学年工作计划

时间:2023-04-30 15:31:19 工作计划 我要投稿

精选学年工作计划范文集锦十篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的学年工作计划10篇,希望能够帮助到大家。

精选学年工作计划范文集锦十篇

学年工作计划 篇1

  春风相抚新面庞,我们又开始了新学年的教学,我决心从通读教材,制定新学年的教学计划开始吧。

  一,教材分析:

  本册教材共有32篇课文,其中精读课文32篇,略读课文9篇。全书共分8个单元,每个单元包括导语、课文、和语文百花园三个部分。课文由三篇精读课文和一篇略读课文(第八单元两篇课文)组成。其中,精读课文后面有要求认识的字和要求学会的字,还有课后练习题和词语花篮。略读课文后面有要求认识的字,有思考练习和词语花篮。在部分课文的练习题后还安排有“学习链接”,分别编排了张衡,陶行知,阿兰。图灵、宋庆龄几个人物的简介,还介绍了清明节、雪顿节的来历及民俗等。在第一、七单元各安排了:“指南针”,分别讲了“在观察中展开想象,使说话写文章更生动精彩”和“结合课文内容阅读、搜集资料”。

  本册教科书继前五册仍以专题组织单元,设计了八个单元。他们依次是:多彩的世界、人与动物、科学精神、人与自然、亲情关爱,意志品质、爱国精神、中外文化。每个单题内容贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵着丰富的教育价值,可使学生在语文学习过程中,培养热爱祖国,热爱家乡,热爱生活的思想感情;受到高尚情操与爱美情趣的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界;可激发学生追求理想,崇尚科学,为实现理想而努力。

  二、教学目标本册教材要完成以下教学任务:

  1、识字与写字

  (1)会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。

  (2)认识250个生字,会写300个生字。

  (3)继续练习用硬笔熟练的书写楷字,做到规范、整洁。

  2、阅读

  (1)用普通话正确、流利、有感情的朗读课文,能背诵要求背诵的课文、段落。

  (2)继续学习默读课文,能对课文中不理解的地方提出疑问。

  (3)学习联系上下文,借助字典、词典、和生活积累,理解词句的意思。继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。

  (4)积累课文中的优美词语,精彩句段。背诵优秀诗文10篇(段),练习复述课文。

  (5)继续学习略读课文,粗知文章大意。

  (6)初步把握文章的主要内容,体会文章表达的`思想感情。

  (7)继续培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料,课外阅读总量不少于10万字。

  3、习作

  (1)留心观察,展开想象,乐于书面表达。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

  (2)学习写感谢信。

  (3)能够在习作中合理的运用收集的资料。

  (4)能够有顺序的安排文章内容,并把印象深刻的部分写具体。

  4、口语交际

  (1)能用普通话交谈,继续培养讲普通话的习惯。

  (2)能具体生动的讲述故事,努力用语言打动他人,讲述见闻做到清楚明白,能说出自己的感受和想法。

  (3)在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨。

  5、综合性学习

  (1)综合语文学习,学习观察大自然,观察社会,书面与口头表达结合表达自己的观察所得。

  (2)在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文知识和能力解决简单问题。

  三、学生情况分析

  本班绝大多数的学生有良好的学习习惯,书写认真,爱好读书,积极完成教师布置的家庭作业。并能进行课外拓展。对写作也有一定的兴趣,有个别学生没有良好的学习习惯,学习上怕苦怕累,敷衍塞责,懒惰成性。家庭教育环境也较差。本学期对这类学生要采取特殊的方式方法,不断转化他们,激发他们的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯。从上学期的考试成绩来看,有些学生对基础性的东西掌握的不够好,灵活运用知识能力也欠佳。这也成为本学期教学的聚焦点。

  四、本学期奋斗目标

  1、本学期要扎实与课堂教学实践活动中,努力钻研教材教学,准确掌握学生的学情,形成自己的教学特色,不照搬别人的东西,不搞形式主义。

  2、培养健康,积极向上的学风。与学生建立和谐的师生关系,提高教学成绩。

  3、做好家长的教育工作。通过各种途径联系家长,使家长重视孩子的教育。

  五、为能达到目标所采取的方法,教学措施。

  1、教师要树立努力学习,终身学习的思想。要摒弃得过且过的思想。要在实践中思索。创新,不断提高自己的各方面的素养,以人格魅力去感染学生,净化学生。

  2、开好新学期的家长会。由于本班学生农村学生居多,家长在教育意识方面有些淡泊,好多家长心有余而力不足,文化程度低,导致好多家长不会辅导孩子。在他们的意识中孩子送到学校就学好学坏就是教师的了。使教师的教学很被动。

  3、狠抓学风。

  4、优化课堂教学,实施创造教育,使学生处于主体地位,教师发挥主导作用,鼓励和支持一切符合教学目标的创造性活动。

  5、发掘他们思维活动的闪光点,引导学生独立、自主地养学生的创新精神。

  6、根据学生的年龄特点及其生理和心理发展的实际情况,运用多种手段,激发学生的阅读兴趣,鼓励他们多读、多思、多写,扩大他们的阅读面,丰富自身的语言积累。

  7、课堂教学中,注重“读”的指导,让学生在朗读的过程中将课本中的语言内化为自己的语言。

  8、改变以往单调的评价方式,对学生进行综合性评价,在评价的过程中注重引导学生关注自己学习过程和学习方式是否科学。尽量避免学生间的“横”向比较,而多进行自身的“纵”向比较,多鼓励,增强学生的自信心。

  9、利用有利时机,给学生提供口语训练的机会,内容让学生自主选择,说他们自己感兴趣的事,可以是小故事,可以是一则新闻,强调说的过程中语言的规范与生动。

  10、运用现代教育技术,丰富教学手段,为学生创设真实的情境,让学生感受到课堂的学习,逐步学会学习,从而培无限魅力。

学年工作计划 篇2

  一、指导思想

  紧紧围绕教育局和教办工作部署,以“学习型学校”为契机,坚持“建设一所校风好、学风正、环境优美、设备先进、师资精良、质量上乘、管理一流的等级学校”的办学宗旨,进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理的新路子。与时俱进,充分发挥全校师生的创造潜能,面向全体学生,促进全面发展,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。

  二、工作目标

  1、进一步转变教育教学观念,让课改的新理念切实地走进课堂,提高教育教学质量的效率。

  2、加强教师师德和业务学习,增强竞争意识和服务意识,坚持走教师专业化之路。

  3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,提高学校特色办学水平。

  三、主要措施

  (一)德育工作计划

  1、突出“师德”的核心地位,走教师专业发展的道路。近几年在全体教师的不懈努力下,我校的教师综合素质有了很大的提高,但是面对当前办学激烈的背影下,社会赋予我们时代的责任,上级领导的期望,倾听广大家长对学生培养的心愿,我们切深感受到巨大的压力。面对现实,每一位教师要勇于“自我否定”,实现 “自我超越”,做到居安思危,既正确看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增强危机感、责任感,从而对学校的发展负责,也对自己的未来负责。

  2、进一步加强行政队伍建设。各行政成员人人做好工作反思,不能有退缩畏难的情绪,也不能有骄傲自满的情绪,,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务,为教师服务,为学生服务。

  3、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则,尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。

  4、学生的`培养坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育,做到“立规矩,打基础,留痕迹”。继续开展“说文明话,干文明事,创文明班,做文明人”文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好:

  写字姿势要“三个一”(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽);

  课堂常规要“三个有”(学具上课有准备、下课有收拾、平时桌内摆放有秩序);

  课间操要“三要求”(快、静、齐);

  卫生要“三包”(包扫、包拖、包捡);

  安全教育要“三防”(管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结合防松)。

  5、加强学生普法教育和心理健康咨询教育。本学期开通校长信箱,随时接受家长、社会的监督和指导,与家长、社会密切联系,共同研究问题、分析问题和解决问题。

  (二) 教学工作计划

  1、教导处要组织各科组认真学习各学科课程标准及有关课改文献、经验反思文章,使课改的新理念能入眼、入脑、入心,课改的新方法能在教育教学活动中灵活运用;加快现代信息技术的学习进程,培养和提高现代信息技术素养,使学科信息化建设早上台阶;继续抓好学历进修和各类继续教育培训,并充分发挥好校本培训的作用,组织课改经验交流会、座谈会等。

  2、确定教学工作目标:

  (1)教会学生学习。让学生会读、会写、会算、会观察、会表达、会思考、会判断。

  (2)培养学生良好的学生习惯。如学会计划的习惯、预习、自学、独立作业、独立思考、不拖拉的习惯。

  (3)每月测试、期中测试、期末测试要达到区教学水平标准。

  3、大胆尝试新教学理念,学习先进经验。提高教学质量从最后一名学生抓起,搞三清活动,即:堂堂清、日日清、周周清,今日事今日毕,清不了的同学抓紧一切时间补课,不能让学生落下功课,教师必须懂得学习落后是造成学生品德差的主要原因。树立没有教不好的学生,只有不会教的教师的观念。老师只要寻找适合学生的教育,人人都能成功。

  4、要确立以学生发展为本的质量关,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感和态度;不仅要对学生的考试进行评价,还要对学生的学习过程和方法进行评价。课堂教学中要引导学生积极思维,培养学生自主学习的良好学习习惯,让每一个学生都学有所获,努力提高课堂教学质量,同时,应关注不同层次学生的需要,认真抓好培优补差工作。根据区教育局德育工作计划加强对小学教学质量监控的精神,学校将不定期地进行教学质量抽测调研,并进一步加强对小学毕业考试工作的指导和监督,为高一级学校输送合格的毕业生。

  5、以《创新与发展》课题的为龙头研究,推出先进教学经验。进一步加强科组的建设,建立一支高素质的教科研队伍,邀请上级教办教研员及专家到校组织、实施、指导教科研工作,进行课题研究指导,充分发挥其作用。进一步规范实验课题的管理工作,加强研究过程的指导,注重材料积累完善,抓出成效,推出经验。

  6、各学科要发挥教师的各自所长,创出自己的教学特色。语文学科要围绕指导学生向《深圳晚报》《青少年报》投稿大做特做文章,真正从生活的原形出发,从学生的兴趣出发,形成科学的作文教学体系,让学生热爱生活,勤于积累生活,乐于表达生活;数学学科,可通过普及与提高相结合的“奥数”训练,培养学生敏捷、独特的创造性思维能力和思维方法及崇尚“奥林匹克”精神,提高学习数学的兴趣和效率;英语学科,要注重环境氛围的营造,让学生处处都能感受到英语,学习生活中让“趣”字当老师,引领学生们在趣中学,趣中用,学中生趣,趣中生乐,切实提高口语交际能力和水平;体育科要使学生身心都得到健康的发展;美术、音乐等科能使学生得到艺术的熏淘。

  (三)少先队工作计划

  加强和完善少先队建设,培养队干部的能力。本学年继续完善少先队自我管理模式。在队委中,成立队员的自我检查小队。门岗检仪容,文明岗检行为,卫生岗检卫生,两操岗检两操,读书岗检早午读,纪律岗检课前纪律。抓好大队委、中队长例会和佩戴标志工作;继续抓自主活动。在队委中规定,每个队干必须积极参与大队部组织的活动。加强自治,自主的训练,提高队员的能力,加强队干的监督管理,使学校纪律严明,排队有序,早午书声琅琅,安全事故无发生;开展“四个一”的读书竞赛活动,丰富学生知识,活跃学生身心,陶冶学生品格。继续抓好训练少先队鼓号队的工作。

  (四)安全工作计划

  安全工作计划是学校教学秩序正常运行的有力保障。为此,学校要加强总务后勤、安全管理工作,做到帐目清楚,收支平衡,合理开支,供给及时,管理规范、科学。

  1、牢固树立“安全第一”的观念,落实安全责任制,增强师生的安全防范意识和自我保护意识,健全学校安全检查制度,监督制度,值勤老师要准时到岗,履行职责,值勤行政要做好值勤检查记载,切实预防学生伤害事故发生,维护正常的教学秩序。要重点抓好学校饮食卫生工作,层层落实食堂食品卫生安全责任制度,杜绝食物中毒事故的发生。

  2、 严格财务管理制度,财会人员要当好学校领导的参谋,帐目做到日清月结,做到账物相符,收支平衡,开支合理,每月向校长报告一次收支情况,校长每学期向教代会或教师大会汇报财务情况。

  3、搞好团结,加强协作,勤请示,勤汇报,管好财,努力提高资金的使用率。

  4、严格执行“一费制”的收费制度,切实减轻学生家长的负担。

  5、后勤组人员应服从学校的分配,服从需要,尽职尽责做好本职工作,为教育、教学第一线服务,保质保量地完成任务。

  四、本学期月份工作安排

  二月份:(主题:勤俭、守纪)

  1、做好教学、少先队、科组、班级、学科等工作计划。

  2、确定新教学绩效条例。

  3、加强校园文化建设,更新宣传栏内容,出一期校报。

  4、新课程改革推动月活动。

  5、文明班级经验交流。

  三月份:(主题:文明、礼貌)

  1、三八妇女节庆祝活动。

  2、教师说课评比。

  3、组织学生春游。

  4、筹备家长会。

  四月份:(主题:团结、协作)

  1、系列家长会。

  2、教师案例评比

  3、期中质量测试及分析。

  五月份:(主题:健康、活泼)

  1、出操及广播操评比。

  2、开展艺术周活动。

  六、七月份:(主题:勤劳、奋进)

  1、六一庆祝活动。

  2、教研组长工作汇报交流

  3、教师综合考核。

  4、学期质量检测。

学年工作计划 篇3

  作为面向21世纪基础教育改革的重大举措,新课程实验今秋在我省普通高中全面展开。作为新课标实践的样板单位,高一级倍感任务繁重、责任重大,面对新的任务,新的挑战,经讨论高一级本学期工作安排如下:

  一、指导思想

  认真学习新课程标准,理解新课标的`目的要求、理念。围绕学校工作的具体要求,以新课程标准为核心,探索教育教学新途径,不断提高教育教学水平,以高度的责任感和事业心开展各项工作。

  二、工作目标

  1、配合学校进行新课标实验,引导学生自主学习、合作学习、探索学习。

  2、贯彻落实黄灿明校长在开学典礼大会上提出的两个建议,培养学生自觉进取、自主发展、以人为本、善于关爱。

  3、以学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为起点,高标准、严要求,指导学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

  4、加强心理辅导教育,做好心理疏导工作。

  三、工作方法

  1、每月确定一个主题,围绕主题开展系列活动。

  20xx学年高一年组上学期工作计划

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  九月 养成教育:围绕入学教育进行日常行为规范教育,科学学习方法指导。

  十月 爱国主义教育:了解莞中百年历史,发扬莞中优良传统,引导学生关心国家的发展,祖国的未来,形成爱校爱国的热情。

  十一月 法制安全教育:引导学生遵纪守法,热爱生活,珍惜生命。

  十二月 集体意识教育:倡导以集体主义为核心的人生观、价值观,引导学生学会做人,学会关爱。

  05元月 自我评价教育:引导学生学会自我规划人生、自我发展。

  2、以级会,印发资料等形式向任课老师、学生、家长宣传新课程标准。

  3、创建家长学校,动员社会力量,参加管理和指导年级工作。

  4、适时聘请专家学者作主题报告,开阔学生知识视野。

  四、工作安排

  

  

  执行部门(执行人)

  1

  1、军训

  2、收集备课组意见,确定实验课程方案

  3、召开新课程平台设计会议

  20xx学年高一年组上学期工作计划

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  4、给家长、学生一封信

  5、创建和谐、友爱、向上班集体

  政教处、教导处、年级组

  2

  1、研究性学习学生动员大会

  2、学习《守则》、《规范》

  教导处、年级组

  3

  1、备课组会议,研究评价体系

  2、研究性学习专家讲座

  教导处、年级组

  4

  1、确定研究性学习课题

  2、初高中学习方法、心理转变指导

  教导处、班主任

  5

  1、模底测验

  年级组

  6

  1、期中考试命题

  2、新课程管理平台设计

  3、评价工作检查(一)

  备课组长

  教导处、年级组

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  7

  国庆——爱国主义教育

  班主任

  8

  主题班会“我为莞中争荣耀,莞中为我添光彩”

  班主任

  9

  学奥运健儿,勤奋学习为祖国争光

  班主任

  10

  1、期中考试评卷,试卷分析

  2、第一学段教育教学小结

  教导处、年级组

  11

  1、开展学生自评、互评活动(一)

  2、期中考试质量分析会

  3、优秀作业展览

  信息科、班主任

  年级组

  12

  1、法制安全教育

  2、确立教师开展选修课(选修一)

  政教处、教导处、年级组

  13

  家长会

  班主任

  14

  优秀学生学习经验交流

  20xx学年高一年组上学期工作计划

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  15

  1、学生选课制度建立与指导,领导会议

  2、主题班会“集体荣誉与个人自己”

  教导处、班主任

  16

  我为集体添光彩

  班主任

  17

  个人与集体关系谈

  班主任

  18

  学生自评、互评活动(二)

  信息科、班主任

  19

  高中生活自我设计

  班主任

  20

  1、期末考试,试卷分析

  2、期末考试质量分析

  教导处、年级组

  21

  学生学分认定

  任课老师、教导处

学年工作计划 篇4

  班级是学校教育教学的基本单位,在初一新学年的教育教学中,我要努力提高学生的综合素质,使他们在德、智、体、美、劳等各方面都全面的发展。同时在教育过程中培养学生正确的人生观、价值观。引导学生学会做人、到学会学习、学会生活,真正成为新世纪的四有新人。并适当对学生进行环保教育,逐步提高学生的环保意识。现制定初一新学期工作计划如下。

  一、目的要求

  加强学生的思想素质教育,培养学生正确的人生观。在工作中要以理服人、以德服人,加强班级管理,充分发挥班干部、团员的作用,营造良好的班风、学习环境促进学风。力求使学生全面健康发展。

  二、工作重点

  以全面推进素质教育的实施为中心,加强学生前途理想教育,树立明确的目标。建设一个良好的学习环境,使学生能有效率地进行学习,形成良好学风、班风。及时了解学生的思想动向,及时排除不良习惯,并引导其向正确方向发展。培养学生的良好的学习方法和学习态度。

  三、思想素质教育

  安定学生情绪,做好思想引导。对学生进行前途理想教育,举出身边的'实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信心。多与学生接触,了解他们的思想动向,及时地做好引导和辅导的工作,让他们感到老师对他们的关心和爱护。当学生违反纪律,要及时做好引导,帮助他们分析错误的原因,尽量要以理服人。利用班会课定期对学生进行环保教育。

  四、纪律管理

  组织并培养好班干部,明确分工职责,调动其积极性及时反映问题,处理问题。利用班会及课余时间组织学生继续学习《中学生守则》,强化中学生日常行为规范教育,贯彻“在家做好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,多开展系列有益身心的活动,活跃学生的课余生活,促进班风的建设。尊师守纪,勤奋学习,安全守纪教育。多组织学生座谈会及时了解学生的思想动向,并征求学生的意见共同搞好班集体。

  五、其他工作

  卫生工作要常抓、细抓,使之成为制度。经常对学生进行健康意识教育,使其认识到卫生工作的重要性。组织学生探讨各科的学习方法,谈学习心得。加强学法指导,提高学习的效率。组织学生开展文体活动,如篮球赛、拔河赛、书法等活动,促进学生团结合作。

学年工作计划 篇5

  一、指导思想

  在学校行政和支部的指导和引领下,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,树立以人为本的理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好自身建设,努力提高个人素质,在全校教职工的支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作。

  二、工作目标

  1.在领导和教师之间做好上下协调工作。

  2.进一步完善教师考勤的监管力度。

  3.做好对各类会议的组织和、记录和照相工作。

  4.拓宽渠道,进究方法,做好学校宣传工作。

  5.继续深入实施幸福工程,组织多种文体活动,丰富教师业余生活,凝聚人心。

  三、具体措施

  (一)确保常规工作有序运转

  及时领取教育局各类文件,交由校领导审阅。对待教育局或其他部门的材料、数据等信息要及时、准备、高质量。利用早操做好教师考勤工作,并及时汇总公布;及时出好会议通知、每周安排、节假日放假安排等通知;安排好节、假日的行政值班工作;加强办公用品管理;管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。

  (二)想法设法打造幸福工程

  作为工会负责人,要广听教师心声,深入实施幸福工程,在保证经费不超支的情况下,从教师最切身利益出发,为教师谋幸福。对待教师提出的好的建议要及时反馈领导,让教师充分感受到民主管理。对于困难、生病教师要及时主动关心情况,尽可能为他们提供各种帮助或寻求外界资助。

  (三)做好图书室的后勤服务工作。

  开学初,协助教导处做好学生教材和教师教辅用书的发放工作,重点做好班级图书借阅工作。学期末,及时收回教师借阅的各种资料及教辅用书,管理好重复使用的.教材。对于教师购籍、借书等要从一开学就着手操作,让教师有更多的时间读更多的书。

  (四)做好考勤工作,为教育教学常规工作提供保障

  利用教师早操等和领导检查等渠道,做好教师出勤记录,严格做到公平、公正,不遗漏,及时与教师沟通,减少迟到、早退现象,对于中途外中办事时间不超40分钟的要采取人性管理。

  (五)拓宽渠道,做好学校宣传工作

  对于重要活动,与部门沟通,及时邀请电视台记者,做好新闻播报工作。校内部门活动,及时主动联系部门写稿,帮助发送信息,部门之外的学校其他活动由办公室写稿及时发布,要注重一稿多投,要提高稿件质量,本学期还要在教师和班级活动中多采稿,加大宣传力度。

  (六)协调督促文印做好服务工作

  及时为全校师生提供书籍,并控制对书籍的保护和及时归还,保证让更多教师传阅,努力营造温馨的读书环境。及时督促文印室运转情况,确保为教师服务,严格控制学生代替教师打印材料。做好纸张的节约不浪费,做好每张纸的出入登记。

学年工作计划 篇6

  一、总体目标

  本班共有学生25人,其中男生15人,女生10人。经过自己和孩子们半年的努力,我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强,所以本学期我的工作重点就是:增强班级的凝聚力,形成一个有良好班风的集体。通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结,只有互相关爱、互相帮助、互相谅解,全班上下一心,才是一个良好的班集体。

  二、工作重点及要求

  1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实。班会课上深入贯彻规范的有关的内容,把理论与实践相结合,让学生边做边学习。

  2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们各方面的情况,表扬班上的好人好事,针对班上的特殊事情,或者有教育意义的要特别多花时间,让孩子们明辨是非。

  3、班队课联系课题组的任务,举行一些有意义的活动,或者和孩子们谈谈心,善于倾听他们的心声,多与孩子们交流、沟通。

  4、经常召开班干部会议,对他们进行管理办法和工作方法的指导,提高他们认识问题的高度,给他们创造相应的锻炼机会,提高他们的工作能力和工作水平,并且充分发挥他们的主动性。

  5、继续做好后进生的转化工作,坚持抓教学质量。利用早晨、中午空闲的时间,给差生补课。同时发挥小干部的作用,通过一帮一活动,促使他们进步。

  6、时刻把安全放在首位。抓住教机,多灌输安全方面的知识,增强他们的安全意识。从小事做起,从自我做起,并且把安全意识带回家,不在学校同样要注意安全。

  7、学校与家庭教育想结合:多与学生家长沟通,切实做好家校联系工作,与家长搞好关系。采取多种方法,做到经常联系。

  8、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生进行教育。在这一学期里,我要吸取以前的经验教训,抱着对孩子负责的态度,向优秀教师学习,取长补短,努力把班级建设得更好!

  一、班风:团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生现状分析:

  一年级一班共有24名学生,11名女生,13名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、探索的实验课题:集体教育与个性教育的.统一

  四、采取的措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  五、班级主题活动安排:

  第一周

  1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第二周

  1.组织好主题班队会活动。

  2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  3.继续抓好常规教育,进行常规训练。

  第三周

  1.继续巩固上两周的活动内容。

  2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周

  1.进行班级写字比赛。

  2.继续抓好常规教育。

  第五周

  1.进行爱国主义教育。

  2.进行班级口算比赛。

  第六周

  1.对学生进行安全教育。

  2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第七周

  1.继续抓好纪律和学习目的教育。

  2.进行班级朗读比赛。

  第八周

  1.继续抓好课堂常规教育。

  2.进行尊敬父母的教育。

  第九周

  1.进行计算题比赛。

  2.培养学生正确的是非观念。

  第十周

  .继续抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  2.继续抓好常规教育。

  第十二周

  1.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周

  1.向学生进行爱国主义教育。

  第十四周

  1.进行勤俭节约教育。

  2.对学生进行爱护公物教育。

  第十五周

  1.准备阅读比赛,写字比赛。

  2.进行口算比赛。

  第十六周

  1.培养学生的集体主义观念。

  2.教育学生早睡早起,不能因天热而晚睡。

  第十七周

  1.再次进行学习目的的教育。

  2.评选班级文明学生。第十八周

  继续巩固上周活动内容。

  第十九周

  1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2.学习三好学生评选条件,准备评比。

  第二十周

  1.搞好各类评比,树立榜样。

  2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

学年工作计划 篇7

  20xx学年是我校发展史上又一个重大里程碑,借迁校扩大办学规模之际,依据学校“创生”、“创适”、“共生”理念,根据学校20xx学年工作计划,以“精准”发力、“精细”服务为宗旨制定教师发展学年计划。

  一、 主要目标

  1. 开发新教师培训系列课程,使新教师能较快地站稳讲台。

  2.修订各项制度,完善相关机制,促进教师可持续发展。

  二、主要工作与措施

  (一)以培训课程为纲,充分发挥指导师作用,促进新进教师快速融入团队、、站稳讲台

  1. 今年新进人员89人,其中校医和财务各2人,教师87人。教师来源有选调(含非职校)、民办不在编、代课教师(只上课,不受学校日常管理培训)、应届师范类大学(研究生)毕业、应届非师范类大学毕业和社会招聘(无教学经历)等六类,做好新进教师分类,为后续分类培训培养打下基础。

  2.开发新进教师培训系列课程,包含职业道德与法规、教育教学理论、教育教学技能和其它技能等模块,并设计相应课程、授课对象、课时、主讲人等。

  3.积极挖掘校内培训专家,提升内训力;邀请校外知名专家,提高培训层次与内容。

  4.加强指导师队伍建设,制定指导师工作要求,充分发挥指导师在新教师日常教育教学和培训课程的实践运用指导作用,并建立良好师徒关系。

  5.以见习期成长为主要指标完善新进教师评价办法,并以此为试点探索教师考核办法的修订。

  6.组建新教师服务班子,策划组织各种活动,提高凝聚力。

  (二)建机制,促学部竞争,激教师内驱力,加快师资队伍建设

  1.对“十二五”以来三层次骨干教师、重要教育教学成果获得者、省市高端培养对象进行摸底调查,形成数据库。

  2.进一步完善骨干教师培养体系,将所有教师纳入体系,分层分类培训培养,促进文化课教师与专业课教师共同发展、个性发展;并与省市三层次骨干教师有效对接

  3.继续推进青蓝工程、骨干教师培育工程、“双师型”教师发展工程、名师工程等“四大工程”,重点打造学校名师工作室,成立各类教师研修共同体等平台,促进教师专业发展。

  4. 继续实践《温州市职业中等专业学校合适教育研究会工作章程》,建立和调整校、部两级教学专家团队,两级专家团队既有分工又有合作共同指导全校教育教学工作与教师成长。

  5.多途径展示教师教育教学研究成果,宣传骨干教师,组织评选“最受学生爱戴的'教师”等活动,通过树立榜样、指引方向激发广大教师自主发展的动力。

  6.完善教师考核办法,以“师德为先、教育教学业绩为重”引导教师开展教育教学活动。

  7.逐步完善职称评审办法,充分发挥职称在教师发展上的引导作用。

  8.加强与社会服务处合作,通过“引进来、走出去”让教师得到高校教授、行业专家的指导与锻炼。

  9.组织校内各类教育教学能力比赛,以学部(或教研组)为单位选拔参赛,以赛促教师在教学能力、教学研究、信息化应用、专业技能等方面提升。

  10.建章立制,引导与协助学部形成教师梯队。

学年工作计划 篇8

  一、指导思想:

  我们音乐组把课程改革作为教学研究的中心工作,明确学校艺术教育是全面实施素质教育中的重要内容,推进学生素质教育,促使学生全面素质的形成。进一步加强理论学习,更新教育观念,推进课程改革,立足“面对全体学生”的教育理念,以深化音乐教育教学改革为核心,从纵向、横向广泛实践一系列艺术素质活动为载体,大力弘扬中华民族的优秀文化传统,切实提高各校音乐教育质量和管理水平,使我校学校音乐教育再上新台阶。

  二、目标实施要点:

  1、发挥教研组的作用,组织本组教师积极参与集体备课、互相听课、交流教案,结合教师实际,加强理论学习和业务进修等活动,不断提高自身教育教学水平。

  2、积极开展教研活动,加强音乐组的教育教学研讨。进一步学习领悟《音乐新课标》所倡导的教学理念和教学策略,致力于构建开放的'富有活力的教学体系,倡导自主合作探究的教学方式,上好一节以“聆听式审美教学”为主体的创新式的音乐课,反思更新教育理念,善于总结经验,完善自己的教学设计。

  3、积极参加内外各种艺术节活动,抓好课外兴趣小组合唱陶笛舞蹈社团的常规训练工作。

  城西小学综合组教研组活动计划内容安排参考表

周次




负责人


1


2.15-2.21




2


2.22-2.28


制定教研组计划


王蒙蒙


3


2.29-3.6


集体备课(一)


邹文洁


4


3.7-3.13


县督导小组蹲点我校检查



5


3.14-3.20


组内讨论课(一)


王蒙蒙


6


3.21-3.27


组内讨论课(二)


虞胡敏


7


3.28-4.3


集体备课(二)



8


4.4-4.10


小组活动



9


4.11-4.17


理论学习


王蒙蒙


10


4.18-4.24


小组活动



11


4.25-5.1


集体备课(三)


邹文洁


12


5.2-5.8


小组活动



13


5.9-5.15


组内技能比赛


王蒙蒙


14


5.16-5.22


小组活动



15


5.23-5.29


听录像课,评课论课


麻小菊


16


5.30-6.5


小组活动



17


6.6-6.12


总结


王蒙蒙


18


6.13-6.19




19


6.20-6.26




20


6.27-7.3




学年工作计划 篇9

  随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生32人。经过两年的小学生活,孩子们基本懂得了学习的习惯和常规。

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的.各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班集体。

  特制定如下班级工作计划:

  1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  二、德育工作总目标:

  1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

  3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”。

  4、开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

  5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。

  三、教育内容及措施:

  (一)、行为规范教育:

  一句响亮的口号:学会做人。

  抓学生行为习惯的养成,分阶段落实小学生一日常规。

  1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

  2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

  3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  (二)、主题教育活动:

  1、做小主人教育活动

  自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做学校的主人。

  2、爱国主义专题教育

  看1本爱国主义书籍。

  听一则爱国主义故事。

  画一幅“我心中的祖国”的图画。

  (三)、体育、卫生工作:

  1、抓好学生的体育达标项目。与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。

  2、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

  3、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。

  4、定期宣传卫生知识,生活小常识。

  (四)、家长工作:

  1、做好家访工作,做到及时联系。

  2、开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

  3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  四、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  五、活动计划

  九月

  1.开学工作,做好学生的安全、交通、饮食等工作。

  2.进行开学行为规范教育教育,教育重点:理想教育、爱国主义教育、心态调整、学习方法、同学关系。

  3.成立班委会、组织班干部确定工作内容。

  4.庆祝教师节。

  十月

  1.迎国庆,强化学生爱国主义教育。

  2.加强体能锻炼,选择适合自己的体育锻炼项目进行锻炼。

  3.庆祝老人节。

  4.参加建队节活动

  5、组织安排好期中复习、考试和考后心态调整和归纳总结。

  十一月

  1.举行家长会。

  2.讲故事比赛。

  3.朗读比赛。

  十二月

  1.口算比赛。

  2.跳绳比赛。

  3.迎元旦文艺表演。

  一月份:

  1.期末考评各项工作。

  2.安排好期末考试各项工作及放假事宜。

  3.对本学期进行进行教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作

学年工作计划 篇10

  一、本班情况分析

  本班有学生38人,男生占的比例比较多,好动、偷懒,个别学生学习兴趣不浓,基础知识不扎实,书写很乱,学生作业质量不高,尤其是英语,不合格的人数比较多。通过一年的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成,因为是六年级了,家长也比较重视孩子们,因此我这个班主任承担的任务会更沉重,不过我深信:只要我用心去交流;用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点;只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我一定就能找到开启学生心灵的钥匙。

  二、班级总的奋斗目标

  以学校德育教育的思路为指导,以少先队的中心工作为重心,坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,培养“和谐发展,特长明显”的学生,结合本班的实际情况开展各种活动,使本班具有“自立、团结、和谐、向上”的班风。

  学习目标:

  以学校开展“书香校园”为契机,坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点,教育学生学会做人,学会生活,与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行;开拓视野,陶冶思想,净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,争取用优秀成绩回报母校。

  德育目标:

  通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

  班级目标:自立、团结、和谐、向上

  个人目标:努力学习,诚实做人,开心生活

  中队名称:语言艺术中队。(初定)

  三、常规教育方面

  为了使学生能够及早进入角色,再回复以往的冲劲,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,同时要经常下班里与同学多沟通,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1,充分利用思品课及班会的时间。学习《班规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应该做,什么是不应该做的,使学生养成良好的'学习和生活习惯。由班干监督学生的日常行为,并在一周进行总结,通过汇报,及时表扬好的学生。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

  2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感。

  布置教室环境。如设立“书海拾贝”、“读书名言”、“校园之星”、“艺术佳作”等文化背景。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  4、重视家校联系。今年是毕业班了,做好家访工作是致关重要的,及时与家长联系,互通情况,通过校讯通、电话、面谈、家访等形式进行个别教育。开好家长会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  四、开展丰富多彩的读书活动

  班级“图书角”的建设完善,图书柜起名为书海拾贝。为了筹集到更多的书本,满足学生的课余阅读。首先,发动每位学生向班级自觉捐书3本以上,建立本班的小书库。并且派专人管理。每天吴靖文、曾倍同学整理好书柜的书报,教育学生自觉爱护每一本书,自觉地到班级图书管理员那里作好借书、还书登记工作,其次,还发动学生向其他班级借阅,要求学生把剪贴的资料互相传阅,同学们亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,教室里翰墨飘香,书卷味浓厚。

  五、健全班干队伍建设

  我班结合上学期的班干竞选调整了班干的岗位,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。指导培养小干部,班级小干部是班主任的左右手。要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以点带面”。

  六、学习方面

  1、去年就因为我班有9个同学英语不合格,造成不能评上三好班,所以本学期我重点配合英语科,把握每个学生的思想,学习动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映上课纪律等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给其他科任教师指出问题以便修正教学,正副班主任要经常下班听取同学们的意见和向学生了解班情,观察学生学习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间、勤动脑、勤动手,这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管之中,本学期争取每个学生都能每科合格。

  2、今年三科都要统考,所以每个同学都要积极投入到学习中,尤其语文有两个比赛,不但要让每个同学都积极参加,还要他们争取更好成绩。

  七、具体措施

  1、推进“五个一工程”,评选校园之星。

  我班根据学校要求推进五个一工程,并向全校同学提出五个一的要求,即拥有一颗爱心、到毕业时能写一手好字、会说一口流利的英语、掌握一种乐器、擅长一项体育运动。学校将制定总体方案,各科组要制定更周详的实施方案,共同推进五个一工程,在促进学生全面发展,培养学生特长方面取得实效。

  每月评选校园之星,发给表扬信,并做宣传栏。校园之星有十种,有爱心之星、环保之星、阅读之星、文明之星、礼仪之星、学习之星、特长之星、进步之星、劳动之星、英语之星。

  2、充分发挥“评价表”的作用

  以班规为尺度,从学习、作业、卫生、纪律、早读、午休、路队等方面去评价一个学生的日常行为规范,结合每个学生的表现来反馈给家长,并通过谈心等形式来加强教育。

  八、工作安排

  九月:

  1、做好新学期开学工作:清洁教室和校园,选好班干部,发书本作业本,编好值日表、座位表,课程表,落实课间餐、午餐的搭食并收费。

  2、制定各项计划,狠抓教学常规,培养良好班风。

  3、开展大课间活动,安排第二课堂的内容。

  4、教师节开展尊师活动。主题是《老师,你辛苦了!》

  5、动员同学捐书,开展读书活动。

  6、加强安全教育,防火、防电、防水、防拐骗,作好各类法制教育。

  7、开好家长会,发《致家长的一封信》密切与家长联系及时反馈学生情况。

  8、出墙报(新学期、教师节等内容)。

  9、利用各种平台与家长沟通,加强家访制度。

  10、做好班内财产登记工作。

  十月:

  1、班干部培训尽量做到负责到人,自主管理。

  2、开展“庆奥运、迎亚运”主题班会。

  3、做好常规教育工作。

  4、加强文明礼仪教育、爱国主义教育、安全教育。利用国庆节对学生进行爱国主义教育。

  5、辅导学生参加万人读书比赛和语文能力竞赛。

  6、与科任老师携手抓好中下生的辅导工作。

  7、教育学生要以校为家,爱护学校一花一草,珍惜水电。不破坏学校的一丝一毫。

  8、加强对后进生的辅导、家访。

  十一月:

  1、加强对后进生的辅导工作,及时教育。

  2、做好秋游的发动工作,收费,另外做好安全教育工作,加强消防意识。

  3、一个人理想信念的确立、思想品德的形成、行为习惯的养成。出墙报。

  4、对学生的中段成绩进行汇总,准备召开家长会。

  5、火灾疏散演习,做好各项安全教育工作。

  6、对班级内表现好的学生进行表扬鼓励,指出不良情况,与学生一起商讨对策,争取文明班。

  7、搞好兴趣班,丰富学生课余生活。

  十二月:

  1、召开中段家长会,汇报学生在校表现及成绩。与家长密切联系。

  2、抓好教学进度,在十六周结束教学进入复习阶段。

  3、进行复习动员,端正学习态度,做好迎期末考试的准备。

  4、做好后进生的辅导工作。

  5、填写各类表格,写好各项总结,撰写论文。

  6、做好学生成绩汇总工作,写好学生手册。

  7、做好假前安全教育,布置好假期作业,让学生可以开心度过假期。

  一月:

  1、进行期末考试。

  2、进行考试成绩汇总。

  3、做好学生成绩汇总工作,写好学生手册。

  4、做好假前安全教育,布置好假期作业,让学生可以开心度过假期。

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