管理工作计划

时间:2023-05-02 19:21:42 工作计划 我要投稿

精选管理工作计划集合九篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候抽出时间写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编整理的管理工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

精选管理工作计划集合九篇

管理工作计划 篇1

  随着新学期的到来,园内为使幼儿有一个愉悦、健康的学习和成长环境,后勤保健工作已成为幼儿教育工作的核心。而且因为其教育的特殊性与幼儿年龄特点的特殊性,保健工作更应良好地体现出新的教育理念下符合幼儿年龄特点及身心发展的一种人性化的教育与服务,从保育教育的角度最大限度地促进幼儿身心的健康成长,为幼儿一生的发展奠定良好的基础。在上级领导的指示下,我们做出了幼儿园后勤管理工作计划:

  一、指导思想:

  本学期我园的保健后勤工作将继续认真贯彻《上海市托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则》、《幼儿园教育指导纲要》的要求,以《幼儿园工作规程》、幼儿园卫生工作计划为工作依据,根据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,以目标以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,为培养和谐发展的.儿童,特制定出20xx年卫生工作计划和保健工作计划。

  二、工作目标:

  1、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。

  2、继续探索幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。

  3、做好消毒、宣传工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝事物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。

  4、细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

  5、进一步加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量。

  卫生保健:

  1、认真做好幼儿园的环境卫生工作,保持室内外空气流通、环境清洁,每月大扫除一次,每月进行一次环境卫生评比。

  2、严格执行各项卫生保健制度,对疾病做到早发现、早隔离、早治疗。认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。

  3、完善各项卫生保健制度,配合园长做好保育后勤管理工作。

  4、加大传染病预防宣传管理工作,将健康教育纳入课程;

  5、做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作。

  三员管理

  1、加强营养员业务管理,以严格执行《食品卫生法》为抓手,落实营养员操作规范。加强研究,力求幼儿膳食营养达标,保证幼儿的摄入要求。

  2、加强教师保育队伍建设定期开展保育业务学习,通过重温保育员操作常规以及师德学习,能增强保育参教的意识,提高保育质量。

  安全保护

  1、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

  2、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

  3、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

  4、制定出幼儿园安全工作计划,定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。

管理工作计划 篇2

  为进一步做好应急管理工作,根据高新区(新市区)应急管理工作要求,结合我社区实际,制定本工作计划。

  一、基本思路和目标

  以可续发展观为指导,坚持“以人为本、预防为主”的原则,以编制应急管理“十二五”规划为契机,进一步完善突发事件应急处置体系,提升应对突发公共事件的能力;强化社区应急队伍建设,积极推进应急预案体系建设。深化危险隐患排查、应急资源普查;抓好宣传教育,大力开展应急管理宣传教育进社区、进学校、进企业,强化培训,提高应急管理工作队伍正题素质;完善应急管理工作制度体系,推动我社区应急管理工作科学、规范发展。

  二、具体工作

  (一)健全应急管理组织体系、完善街道应急管理工作机制。按照区政府应急办的总体要求,结合自身实际,进一步加强应急管理工作,完善工作机制。提高对应急管理的.认识,使应急管理工作在社区发挥作用。驻区各单位的行政负责人、法人代表主管应急管理工作,配备专人负责,明确责任,从而形成有效的工作机制,确保应急管理工作的有序开展。

  (二)完善应急预案,畅通信息渠道,强化应急演练。

  1.结合社区实际,按照街道办的工作要求,针对各种可能出现的突发事件,制定相应的应急预案,对已有的应急预案,要结合当前的形势,进行修订,并进行编制、备案,进一步完善预案体系。实现预案的全覆盖。制定相应的预案演练计划,针对可能出现的突发事件进行演练,确保社区社会整治稳定。

  2.加强动态管理,畅通信息渠道。

  3.狠抓应急演练,提高应对能力。

  (三)强化应急保障能力,提高应急处置效率

  1.组建应急队伍,进一步加强救援力量。充分整合辖区各种防控力量,充分依靠驻区单位等各界社会力量。

  2,进一步加强应急资源的管理。摸清人、财、物在内的各类应急资源。普查资源进行登记造册,及时分类汇总。

  (四)加强监督检查,及时排查安全隐患,做好防范工作。

  1.加强安全隐患排查力度。

  2.完善信息报送机制。

  (五)加强宣传,动员全员参与的良好氛围

  1.要针对易发公共事件,经常开展应急知识宣传,提高干部、职工及居民群众的自救,互救能

管理工作计划 篇3

  怀着对白衣天使的崇敬之心,我有幸加入到****医院的团队中,心情既激动又十分憧憬。来院这四个月的工作,我想用“摸索前行”来形容。虽然我从事办公室管理工作已有几年时间,在公安消防部门做过,在教育机构做过,在大学做过,工作也曾得到了原领导的认可,我对自己行政人事工作也充满自信,我认为办公室管理在各机关、团体及各企、事业都是相通的,都是围绕管理、协调、服务三大模块在开展。于是当我来到医院的第一天,我就固执的用“以前的思维做现在的工作”,导致我在工作中不少碰壁。由此也有了以下几点心得体会:1、转换思维,从教育系统转入卫生系统工作,新环境、新同事、新的工作模式,从“以前40%是管理35%是协调25%是服务”的工作观念转换到“以病人为中心为患者提供优质医疗服务”的服务宗旨上来,将各项工作任务与医院的服务宗旨相联系,以此作为工作的出发点,认真做好各项工作。2、努力改进工作方式方法,在工作中注意总结和对比,寻找出医疗行业与其他行业的差距,摸索改进方法,逐步缩小差距,达到岗位要求。3、尽快熟悉医院运作模式,学习医院行政管理知识,主动到医院各科室走走,大胆向各科室领导求教,虚心向同事求帮助,力求尽快适应医院工作环境,提高自身工作能力。

  在4个月的摸索中,我明白办公室是医院的枢纽机关, 在医院管理中有着与众不同的特点和职能,基本每一天的工作都有可能面临新的变化和挑战。通过几月的`工作,我一直在思考:如何改善我院办公室存在的问题和矛盾,建立高效率的,真正发挥办公室职能作用的,适合医院管理特点的办公室?在这个难得的时间里,我想和大家分享一下我在工作中总结出来的一些小小想法:

  1、和大家一起搭建医院企业文化,参与人上至董事会、院长,下至各岗工作人员。为什么呢?因为企业文化的建设对医院发展起到推动作用,医院发展的战略目标是全体员工凝聚力的焦点,是共同价值观的集中表现,它反映了领导者和员工的追求层次和理想抱负,体现了医院发展的的出发点及员工的归宿点。只有当医院的发展前景跟员工愿景相一致,才能增强团队凝聚力,才会领导有领导风范和工作艺术,同事之间有团结奋进的精神风貌。

  2、修整完善医院组织架构,设计各岗岗位职责,并明确分工,确认工作呈报、审核、交接等环节的责任人,尽可能让所有人员都清楚“对口的事情找对口的人处理”避免工作模糊化。也尽可能简化程序,增强办事效率。

  3、全体员工加强营销意识。对于一个医院营销来讲,就是如何把我们的特长与人才宣传出去。 我们作为一所处于大都市综合医院,比我们强势和有威望的医院比比皆是,通过了解,就目前数一数二的大医院也在重视营销工作,何况我们呢?通过病人满意度的调查总结,我院在收费方面也没有太大的优势,群众对我们医院还未充分认可。所以要想让我们的营销工作有一个大的突破与飞跃,我们现在只有从专科特色上下功夫,从就医环境上做改善,从服务态度上抓质量,从医德医风上想办法,推广我们的特色,加强我们的服务。因为影响病员量的因素,我认为与技术力量、专科水平、就医环境、便捷程度、服务好坏、费用高低、医德医风等有关。所以在发挥专科特长上我们应该有所侧重,努力去做,力争成功。当然解决这些问题不是一天两天就可以办到的,需要我们齐心协力,创新思路,大胆运作,一举成功。

  以上是我个人几点体会,由于在院参加工作时间不长,了解情况不全面,不妥之处,请批评指正,谢谢大家。

管理工作计划 篇4

  20xx年建发公司市政物业部针对园区公园管理各项工作,坚持“打造一流温馨的游园环境”的原则,高起点、高标准、高水平地做好公园管理工作,全力打造宿迁西部一流的公园。现将20xx年工作总结如下:

  一、园区公园管理情况

  1.加强精细化管理,全面推行公园考核制度。

  进一步完善养护考核办法,细化养护考核标准,按照“精管理、细养护、高质量”的要求,分类管理,坚持“日巡查、周反馈、月考核”的检查考核制度,通过严格检查、考核、兑现一体化机制,全面提升公园物业和绿化精细化管理水平。

  2、经费支付情况 市政物业部严格按照考核制度,月底兑现养护款支付,截至10月份已支付养护费用109万元

  3、苏州公园完成的工作成果。

  20xx年完成苏州公园警示标识的安装和路灯的编号工作,同时悬挂了救生圈10个,完成苏州工作杂草清理20余次,约60000平方,清理河道垃圾30余次,清理水面300000平方,迎接领导参观40余次。举办3次公共活动。更换金鱼池水质10次,约10000立方。更换草花4次约1200平方。消除环形景观带缆索安全隐患2次。美国白蛾等流行性病虫害防治四次。

  二、认真做好公园管理,为园区增添新景色。

  1、根据园区环境综合整治工作要求,建发公司市政物业部目前已完成清理富民河浮萍清理5次约20000平方。

  2、完成对公园所有设施设备的擦拭工作,确保清洁无积尘。

  3、加强质保期工程的考核

  对已经进入质保期的工程行了7次考核,取得的良好的效果。 今后,市政物业部以提高游园体验为目标,努力提升公园作质量和服务水平,多举措使公园环境更优美更整洁更温馨。

  三、20xx年工作计划

  1、建立长效管理机制,严格考核维护单位。

  建章立制,考核有章可循,通过公司制定的《公园作业技术导则》、《苏宿园区公园物业管理检查养护和考核办法》,全面落实精细化管理和网格化管理,力争公园管理迈上新台阶。

  2、实施增绿补绿工作,提升公园生物多样性。

  20xx年将根据公园的实际情况。对部门生长较差的'苗木进行更换,对存在脱脚的区域补种麦冬等收边苗木,同时加大对苗木的养护力度,力争早成型。

  3、做好公园“美国白蛾”统防工作。

  继续做好20xx年园区“美国白蛾”的防治工作,确保全年无白蛾发生。

  4、落实安全作业,增强安全意识和防患能力。

  加强对公园养护单位的养护作业安全教育宣传力度,采取切实有效的措施,强化安全管理,施工作业时及时安放警示牌,作业人员必须配穿放光背心和救生圈,下水作业人员必须是两个人同时进行。

管理工作计划 篇5

  一、工作思路

  20××年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。

  二、主要工作目标

  (一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

  (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核

  (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。

  (四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

  (五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

  三、主要工作及措施

  1、规范管理,重视有效的过程管理。

  制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

  2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

  3、营造良好的人文环境。

  (1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

  (2)根据幼儿园园本培训计划,进行每周一次的教师教学能力的培训。

  (3)加强教研,提升教师专业素养。

  (4)加强师资队伍基本功的培训,

  (5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。

  (6)教师一周一例会,保育员双周一例会制度。

  4、组织各类人员外出参加业务培训

  突出特色,配合幼儿园的.特色课程“海尔英语”,本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

  四、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园双语办园特色

  1、加强教研,促进教师的专业提升。

  2、加强金蒙早教课程的推广,发展幼儿的语言表达能力。

  3、加强园本教研,进行半月一次公开课,教师进行说课,评课和反思。半月写一次教学笔记。

  五、保教工作

  1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比,进行每周一次的流动红旗的评比。

  2、打造金蒙早教和英语教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索英语教学、金蒙早教如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。

  3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。

  4、在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。

  5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。

  六、后勤工作

  1、更新观念,增强服务意识。

  调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。

  2、抓好幼儿保健管理。

  (1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

  (2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

  (3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。

管理工作计划 篇6

  根据《中华人民共和国档案法》及《--市档案条例》,结合我局工作实际,制定201-年档案工作计划如下:

  (一)加强各科室档案的收集整理工作。机关档案室要制定档案收集范围、整理要求和移交时间表,按时向各职能科室催收档案。除文书档案由办公室直接移交档案室整理以外,专业档案、会计档案原则上由各科室整理,档案室提供技术指导,验收合格后移交档案室归档。全部移交工作应在201-年3月底前完成。

  (二)加强档案电子信息化管理。按照《宜昌市档案局关于实施相关档案工作业务新规范的通知》精神,201-年机关档案室要在过去目录数据库建设的基础上进一步规范目录数据,对照新规范要求对数据库必录字段进行逐条检查、整改。同时,加快全文数据库建设,室藏的永久、30年(长期)保管的不涉密文书档案应建立全文数据库。

  (三)加强对照片档案、科技档案、实物档案、电子档案的收集整理。按照《湖北省照片档案规范管理指导意见》,对20--年照片档案进行整理、归档。科技档案、实物档案的整理要做到随收随整。要加强对电子档案的收集,重点收集文书档案的电子版、规划设计方案的电子版、用地、工程红线图及测绘地形图等,各科室要重视电子档案的收集工作,应做到电子文件与纸质档案双套制归档。

  (四)加强档案库房和档案借阅利用的日常管理。切实做好档案室的安全保管工作,严格落实“八防”措施,要定期对档案保管状况进行全面彻底的检查,杜绝一切安全隐患,及时记录库房温湿度情况,科学使用空调、除湿设备。严格执行档案借阅制度和保密制度,档案利用情况要登记台帐,坚持原则、执行规定、加强监管、热情细心服务,保证档案不丢失、不损坏、不失密、不泄密。

  (五)加强档案的`开发利用。根据工作需要,及时编制发文汇集、全宗介绍、组织沿革、大事记、主要业务工作基础数字汇编等资料。根据规划管理工作实际,适时开展专题汇集的编制工作。

  (六)继续加强对二级单位档案工作的技术指导,在玉阳、玉泉规划所办公室装修的有利条件下,积极推动三所档案工作提档升级,在完成规范化硬件建设的基础上,重点对档案业务进行规范,一是建立成建制的档案管理制度;二是规范三所档案分类、归档范围和保管期限;三是对整理方法和要求做进一步规范。

  (七)加强档案业务学习,提高档案人员的自身业务素质和管理水平。组织全体干部职工认真学习贯彻《档案法》使大家进一步提高对档案工作重要性的认识;尤其是档案管理人员要坚持经常学、自觉学、熟悉和掌握档案知识,增强依法治档意识,提高自身业务素质和管理水平。要采用集中培训和实地指导相结合的方式,对各科室、二级单位兼职档案员开展业务培训。三个规划所在对既有档案员培训的基础上,还要选派一名年轻大学生参加档案业务培训,为三所档案管理信息化打好人才基础,培养档案技术后备力量。

管理工作计划 篇7

  我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。

  经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特作出本学期工作计划,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。

  一、争创模范班集体

  对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的.形象。所以,本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。具体工作从三方面入手。

  第一,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开干部会议,鼓励、培养他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。

  第二,培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。

  学期初,强化表扬上学期期末考试中奖励的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我必须充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。

  第三,融洽师生关系。经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。

  二、再发掘培养一支合格的班干部队伍

  通过一个学期的锻炼,部分学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中认真负责,将继续重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。

  三、积极配合学校各项工作

  结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和每周的大扫除,并主动承担义务劳动。

管理工作计划 篇8

  一、 总的工作思路

  细化5S标准、完善并严格执行5S管理体系、规范现场、持续开展现场改善活动、营造5S文化氛围,采用督导、评价、奖惩、竞赛手段,按公司09年5S新行动计划,在现有的基础上完善我厂计划,建立5S管理长效机制,为各项管理提升打好基础。

  二、工作方针

  从小事做起,把小事做好。 重复地做,不停地做,人人都做。 标准要高,责任要清、考核要严。

  三 、工作目标

  四、 组织机构

  1、“5S”领导组 组长:厂长;

  副组长:党委副书记、 副厂长; 成员:各科科长、作业区主管。

  2、“5S”推进办公室

  主任:综合科科长。

  厂5S督导员:综合科综合管理员。

  3、专业督导组

  (1)生产技术督导组;

  (2)设备能源督导组;

  (3)党群督导组;

  (4)综合督导组。

  各督导组组长:各科科长; 成员:相关专业人员; 督导员:由督导组长指定。

  4、作业区督导组

  (1)加热督导组;

  (2)轧钢督导组;

  (3)成酸督导组;

  (4)机械督导组;

  (5)电气督导组。

  各督导组组长:各作业区主管; 督导员:综合事务员。

  成员:各作业区副主管、点检员、综合事务员; 5、组织结构图

  五、 职责分工

  1、“5S”工作领导组职责

  (1)负责全厂“5S”工作规划与目标制定。

  (2)定期组织召开5S工作会议,指导、评审各督导组工作,解决5S工作中遇到困难,协调各种资源。

  2、“5S”工作推进办公室职责

  “5S”推进办公室负责接收公司的5S工作要求,并负责向领导组提供推进方案,组织制定“5S”管理制度和相关标准,落实“5S”领导组下达的各项任务和指标,负责5S体系的正常运行。

  3、综合督导组职责

  负责生产现场、操作室、办公等区域5S管理。建立管理范围内的“5S”责任体系,并按照体系要求进行检查,提出评价、考核意见。

  4、党群督导组职责

  负责“5S”工作的宣传报道,组织“5S”宣传教育;以及消防管理工作相关的`检查,跟踪问题整改,提出评价、考核意见。

  5、设备能源督导组职责

  负责现场设备(设施)、能源介质、动力管线的点检、维护、检修等专业相关的5S管理;负责备件材料、维护工具的定额、定置等相关5S管理;建立管理范围内的“5S”责任体系,并按照体系要求进行检查,提出评价、考核意见。

  6、生产技术督导组职责

  负责生产、安全、物流、坯料、半成品、成品、废品等相关的5S管理;建立管理范围内的“5S”责任体系,并按照体系要求进行检查,提出评价、考核意见。

  7、作业区督导组职责

  建立本作业区“5S”体系,制定本部门5S组织机构、明确各级人员职责、细化厂5S工作标准;制定检查、问题整改、考核、评价标准;完成各阶段目标并持续改进。

  (1)作业区主管

  对分管作业区的5S管理负责,将分管区域所有维护点检项目分解落实到岗位,按制度进行检查、督导、评价、考核。

  (2)督导员

  对作业区的5S管理进行检查,对本单位制度落实、标准落实、整改落实情况进行督导。

  (3)其他管理人员

  依据各单位职责分工,严格5S工作要求,促进5S工作的开展。

  (4)班组长

  负责本班组的5S管理,将本班组的所有维护点检项目分配落实到人,检查当班及上班不符合项并督促整改,根据落实的情况提出奖惩意见。

  8、员工5S管理职责

  (1) 负责配合、执行上级的指示与安排。

  (2) 负责按照5S责任体系中对本岗位的相关规定,严格落实执行。

  (3) 负责对自己的工作环境不断进行整理、整顿,保持整洁有序。

  (4) 负责结合岗位实际,宣传5S管理的功效。

  (5) 负责对本岗位的工作、作业环境持续进行现场改善与提升。

  (6) 积极参加各类5S实战、培训,学习、吸收5S管理技巧,全面提升个人素养。

  六、 区域管理分工原则

  原则上作业区、科室对其所属生产作业区域、岗位区域进行属地管理。 房屋、设备、设施、物品定置区域等四周2米以内及其本体由使用单位负责管理。各单位区域交界线延长1米管理区 , 即设置交界3 米互管区。交界互管区为双重管理。(区域划分见附表)

  七、目标与标准的制定

  一)、各科室、作业区所制定的目标与标准不得低于厂目标与标淮。

  二)、各科室、作业区所制定的目标与标准必需具体到每个岗位,并落实到每个人。

  三)、各科室、作业区在每年厂5S工作计划下达后,10日内将新修定的目标、实施计划与标准上报综合科,经审查合格后纳入厂5S管理体系。

  1、加热作业区5S管理责任体系。(见附件一)

  2、轧钢作业区5S管理责任体系。(见附件二)

管理工作计划 篇9

  为落实《促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》和《基本公共卫生服务实施方案》以及相关重大公共卫生服务项目要求,为确保我镇重性精神病患者管理项目顺利开展,逐步建立综合预防和控制重性精神病患者危险行为的有效机制。根据卫生部《重性精神疾病监管治疗项目办法》和《重性精神疾病监管治疗项目技术指导方案》等相关规定,结合实际,制定本计划。

  一、目标

  (一)功能完善的对重性精神病患者管理。

  (二)普及精神疾病防治知识,提高对重性精神疾病系统治疗的认识。

  (三)按照上级要求重性精神病建档率达4‰ 。

  二、项目范围和内容

  (一)范围:全镇辖区范围内实施。

  (二)实施内容

  1、培训:按照实施方案和技术规范要求,做好宣传。并做好入户访视工作,了解病人身体情况。收集没有明确重性精神病诊断,但有危险性倾向的人员信息,再建议其立即到专业机 构诊断治疗的同时,上报上级精神病防治专业机构和。

  2、收集确诊病例资料。统计在档的重性精神病患者病例信息。

  3、病情评估:为重性精神疾病患者建立健康档案:重性精神疾病患者在纳入管理的`时候, 检查患者的精神症状和身体疾病, 为符合诊断的患者建立健康档案。 建档登记的内容包括患者及监护人姓名和联系方式等基本情况、患者精神疾病家族史、初次发病时间、既往诊断和治疗情况、既往主要症状、生活和劳动能力、目前症状、服药依从性、自知力、社会功能情 况、康复措施、总体评价及后续治疗康复意见等。

  4、定期随访:对于纳入管理的患者,每年至少随访 4 次,每次随访的主要目的是提供精神卫生、用药和家庭护理理念等方面的信息,督导患者服药,防止复发,及时发现疾病复发或 加重的征兆,给予相应处置或转诊,并进行危机干预。对病情不稳定的患者,在现用药基础上,必要时与原主管医生联系或转诊至上级医院;对伴有躯体症状恶化或药物不良反应,应将患者转至上级医院。

  5、患者报告:发现有危及他人生命安全或严重影响社会秩序和形象行为者为疑似精神疾病患者时,应立即拨打“110”向当地公安机关报警,由公安机关执行公务的人员送往就近或者当地卫生行政部门指定的精神卫生医疗机构明确诊断。

  6、健康教育、康复指导:加强宣传,鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练,指导患者参与社会活动,接受职业训练。与病人家属进行交流,发放精神病科普宣传资料,讲解精神病人护理知识,消除社会对精神疾WW大坡中心卫生院

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