中心工作计划

时间:2023-05-03 11:34:10 工作计划 我要投稿

实用的中心工作计划范文集合5篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该好好计划一下接下来的工作了!相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的中心工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的中心工作计划范文集合5篇

中心工作计划 篇1

  (一)积极搜索创新管理的新路子。

  1、以德治校与依法治校相结合。

  体现以人为本,注重人的管理,组织教职工进一步加强政治学习,提高政治素质,修改完善各种规章制度,严格制度管理.形成良好的校风,教风,增强工作的责任感和自觉性,使学校管理科学化,制度化,系统化,建立廉洁、高效、民主的运行机制。

  2、实行民主管理。

  在工作中充分发扬民主,实行校务政务公开,重大问题都提交教职工代表大会,实行两公开一监督制度,坚持开展五评活动.即:教师评干部,学生评教师,教师评教师,家长评教师,社会评学校。使学校形成良好的局面.

  (二)加强干部队伍建设和教师队伍建设。

  1、加强学校领导干部的学习。通过学习,增强学校班子的战斗力、凝聚力和感召力。

  2、实行岗位目标管理。本学年,学校与班子成员签订岗位目标责任书,加大对班子成员的工作检查、考核力度,使他们能够大胆、主动地工作。

  3、强化领导责任意识。树立教学质量是学校生命线的思想意识和科研兴校的办学宗旨,进一步落实工作责任制,将质量作为评价班子成员工作的主要依据。

  4、加强教师师德修养和业务学习,树立教师良好形象。以“塑师德、正师风”活动为载体,在校内树立起身边的.模范人物,使广大教师牢固树立起教书育人的意识。

  5、大力实施“名师工程”,开展首席教师的评选活动。以此项活动的实施鼓励并带动全体教师比、学、赶、超,促进教师自身素质的提高。

  (三)进一步强化教学工作,提高教学质量。

  1、加大科研工作力度。

  继续开展“高质高效”学科教学模式的研究,进一步提高课堂教学效率和质量,深化课堂教学效益年活动,加强对不同学科、不同学段、不同教学内容、不同课型“高质高效”教学模式的研究,不断搜索提高课堂教学效益的方法和途径。

  2、抓好教学常规,实行领导包级制度,出台考核细则和考评办法,强化对教学工作的管理并将考核成绩纳入考评。

  3、制定新的奖励办法。发挥激励效能,进一步引入竞争机制重奖成绩突出者,真正做到优教优酬.

  4、开展综合素质大赛。狠抓教师业务评比基本功训练,推动教师综合素质的全面提高.学校要把工作的重点放在大抓教育教学质量上来,真正做到以质量求生存、以质量求发展。力争实现学校的教学质量居全区前列的目标。

  (四)抓好特色学校建设。

  新一年,将继续保持我校音乐美术和英语学科的优势,抓好英语教学和音美教学,力争在全区内取得优异成绩,,使其作为我校的特色和品牌。

  (五)大力加强现代教育技术建设。

  积极争取上级支持,多方融资,力争下半年建成一个高标准的微机室,充分利用优质的教育资源,为我所用,做到资源共享,重视教师的现代教育技术培训工作组织电教优质课比赛,把现代教育技术的应用作为评价教师教学活动的一项重要内容,提高教师应用现代教育技术的能力和教学水平。

  (六)进一步加强校园文化建设。

  开展多种有意义的教育活动,教育师生树立正确的人生观,价值观和世界观让同心同德,开拓创新,追求卓越,争创一流的学校精神深入人心,继续办好宣传栏,广播站等,树身边典型,学先进榜样,让每一幅喷绘画名人画像具有丰富思想内涵,组织学生开展唱好歌活动.

  在新的一年里,我校全体教职工决心在上级的正确领导下,以更加崭新的精神风貌,信心百倍地投入到教育教学工作中去,团结一致、以人为本,解放思想,与时俱进,崇尚一流,争创一流,为把我校教育教学等各项工作做得更好而努力奋斗。

中心工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本学期,根据市教育局教研室的总体要求、学校的中心工作。坚决推进素质教育,充分发挥教导处“研究、指导、服务、引领”的功能,加强有效教学研究,进一步将“减轻学生的过重学习负荷,实施有效的课堂教学,提高教学质量”的工作目标落实到实处,以“关注课堂,提高教学质量”为工作主线,以改变教师的教学行为和改变学生的学习方式,培养学生创新意识和实践能力为重点,以抓教师业务素质和狠抓学校教育教学质量为落脚点,力争使我校各项工作在原有成绩上有较大发展,不断提升千小的竞争实力,使学校教育、教学工作上一个新的台阶。

  二、工作目标

  1、反思现状,均衡年级差异,均衡班级差异,均衡学科差异,“有效”施教,“有效”训练,“有效”评价,切实提高课堂教学效率,促使教师真正面向全体学生,全面提升学科教学质量。

  2、加强教学流程管理,加强“六认真”管理,使教学管理趋于更规范、更科学、更有效,不断规范教师的教学行为。

  3、规范学科组活动流程,提高学科组活动的质量,促进教师“教”和“研”能力的提高,更新教学观念,推广“学案导学”,注重培养学生自主学习的能力。

  4、强化教师队伍建设,通过大练基本功和培训、磨课等活动,培养新增骨干教师、教学能手3—5名。

  5、拓展学校办学特色的内涵,着力做好本学期的学校特色展示活动和体育节活动。

  三、工作措施

  (一)、教学常规:常抓不懈、追求细节

  1.组织教师认真学习有关教学工作的各项规章制度、程序性文件及各个附件,严格执行,有序规范地开展各项工作。教导处以此为标准对教师的教学工作进行全面、规范、细致的检查,保证教学工作的质量,提高教学质量,使每一位学生都能得到更好的发展。

  2.加强对质量调研(单元过关练习、学校抽测、期中调研和期末测试)中部分学科、部分教师出现的教学质量问题的持续改进工作。从原因的分析,到改进工作的策划、实施、检查与改进,每一步都要扎扎实实,不浮于表面。本学期增加考试后对试卷的核查工作,以避免错批漏批现象。负责人:数学:许建武;语文:陶霞鹰;英语:金明;思科健:蔡雄。

  3.加强对具体教学方法的研究和指导,进一步转变教学观念,改进教学方法,提高教学效率。在落实双基的基础上,围绕新课标及学校改革与发展的趋势,注意学科渗透,学会整合利用各种教育教学资源,努力探索新的课堂教学结构和教学组织形式,推进新课程的实施:即创设让学生能自主、积极、创造性学习的环境,具体为时间、空间的保证(确保课堂1/3的时间用于书面练习)、教学内容的精选。

  4.教导处从第二周开始,每周每学科至少开展一次推门随堂听课,听课对象:所有在职任课教师。听课结束及时反馈;每位教师听课次数不限;如果听课结果不理想,还要连续听,直至结果良好。学校行政听课召集人:语文:谢永春;数学:计建忠;英语:金明;技艺组:蔡雄。在进行推门课的同时检查被听课老师的备课本和学生作业本,任课老师的推门随堂课情况将直接与期末考评挂钩。

  5.在课堂教学中要充分发挥现代信息技术、网络、多媒体的作用,提高课堂教学效率。

  6.加强对毕业班教育教学的指导和调控工作,为全面实现学校质量目标,使学生顺利通过市局的毕业班学业水平调研作好准备工作。

  (二)、校本教研:优化组合、研学一体

  1.在教研活动时严格遵循学校教研活动的管理要求,科学、规范、细致地开展教研、教学管理,将管理深入到各备课组,规范操作程序,提高教研质量。

  2.强化实施组长负责制:增强组长的角色意识,自主开展活动,有问题找组长,一级对一级负责。特别要强调备课组长的工作职责:要全面了解、协调本学科组教师的教学工作情况;对组内教师的教学情况能作出客观、公正的评价;对存在的.问题要主动地采取有效措施予以解决;对组内教师按时上交上传的各种材料认真审核,统一收齐后上交教导处有关负责人。做好对组长工作的检查、反馈、改进工作,提升组长的管理能力。期末学校将对学校的十四个学科进行考核打分,评选出“千灯中心校优秀学科组”。

  3.从第二周开始,每周利用一节课时间进行备课组活动,备课组活动主要以集体备课的形式为主,重在解决教学中的实际问题。双周的周一下午3:40-4:40进行教研组活动,活动主要以课堂教学的实效性为主题。

  4.继续加强学法的研究,加强学生自学能力的指导,使学生成为“会学习”的人。主动与教科室合作,总结的有效学法并进行推广,树立会指导学生自学老师典型和会自主学习学生典型,引导学生主动掌握学习。同时,各班利用家长会、家访、家校路路通,就“在家中是如何指导孩子学习的”作经验交流。这样从学校和家庭两个阵地、从学生、教师、家长三个角度来分析、总结和推广学法,提高学生的学习效率。

  5.加强与教科室的合作,以课题为纽带,打破备课组界限,充分调动老教师的主观能动性,发挥带头作用,鼓励青年教师,积极地投入到课题研究中去,进行有效的研究。同时积极配合教科室做好课题研究成果的推广工作,使教研工作为实际教学工作服务,真正起到教研指导日常教学的作用,讲求实效性。

  6.加强“螺旋课”活动的管理:说课、上课、评课、还课,每一步都应认真组织开展,教导处分管人员要至少参与其中的一个环节,并加强对整个活动的检查。

  7.加强备课组长对组内成员的考评及教导处对备课组长的考评,作到细致、公平、及时发现优点,为期末考评积累依据。

  8.在备课组活动中,加强“六认真”教学常规的自查、互查(尤其是对“一二三”工程未通过的新教师),保持教学活动的正常开展。

  (三)学科建设:夯实基础、减负增效

  1.语文学科:

  (1)语文教学应致力于学生语文素养的形成与发展,为学生的终身发展奠基。小学语文姓“小”,“基础性”特点更为明显,为其他课程的学习、为其后续发展奠基,更应关注基础知识、基本能力与习惯等的培养。

  (2)继续加强古诗文诵读(包括名言警句)的指导和检查力度,扩大学生的课外阅读量,本学期继续向学生推荐阅读至少5本书,两本从学校教导处的推荐书目中选择,两本是备课组根据教材要求统一推荐,还有一本是各班语文老师根据班级学生特点进行推荐,师生共读,营造浓郁的书香氛围,继续开展阅读之星的评选活动。

  (3)加强对作文教学的指导工作。低中高年级分别要在流畅、精致、独创上下功夫,同时完善苏教版作文评价标准。要求每个单元至少写一篇大作、一篇周记和一个读写结合的练习。组织学生参加各级各类作文竞赛,向外宣传学校作文教学成果。

  (4)1~5年教师同题教学活动,提升青年教师教学设计和课堂把握能力。

  (5)06届语文老师强化基本功训练,争取在市教研室比赛中取得好成绩。

  2.数学学科:

  (1)将校本培训的成果转化为教学实践,指导教学行为。重点做好:数学知识的整理和分类,根据学生和学校情况,适时调整和重组教学内容;开设实验课,探讨科学高效的教学模型。

  (2)做好青年教师的培训。关心新上岗教师,使他们尽快迈过教材关,教学常规关,早日成长为学校的骨干教师。通过典型引路,推广新上岗教师培养的成功经验。

  (3)要开展课题研究,围绕学校课题并针对课改中存在的问题和困惑,重点研究利用新教材有效组织课堂教学的策略。教研组和个人课题,要围绕课改,针对教学中的实际问题,有目的进行研究,少做表面文章,多做有研究价值的事。

  3.英语学科:

  ⑴继续着力于牛津版教材的教学研究,结合学校立项课题进行“英语课堂教学中教师角色扮演”的实验研究。高年级总结上学期教学心得,做好学业水平调查的总结和分析,找出合理的课堂教学模式。

  ⑵针对毕业班的实际情况要进行培优补差工作,并有计划有步骤地开展复习。同时加强听课,调研,抽测和学生的口语过关。

  4.综合学科:

  在完成日常教学工作的基础上,要组织开展好各类活动,以活动促教学,提高学生的素养:昆曲进入课堂、学生科技创新比赛、美术绘画类比赛、制作航模比赛、市小学生运动会、学生体质健康测试、大合唱组团训练、第二届体育节、冬季三项等。

  (四)教师培养:立足平台、超越发展

  1.继续加强对新教师的指导培养。教导处组织有关负责人每月至少听4位新教师的2堂课,加强对新教师备课的检查和指导,对于新教师的备课及所作业布置批改情况,教导处一周一查。每个月教导处分管成员要组织新教师进行一次集中研讨活动,交流教学中的经验与教训。

  2.要加强对工作3~5年教师的继续培养,特别是有潜质的教师,要给机会、压担子,使这些教师尽快成长,并能独当一面,适应学校的快速发展。每月教导处分管成员组织3~5年的老师进行一次集中研讨活动,分享经验与教训。

  3.适时组织教师外出听课、学习、交流,扩大教师外出的范围。听课回来后要上缴资料和汇报听课体会,并上传听课体会博客。

  4.以课题培训和研究为契机,以点带面,整体提升教师的研究能力和教学水平。本学期将以“提高教学质量”为主题展开教研活动:围绕同一个目标,精选和重组教学内容,教后进行测评(先前测),探讨有效、有趣、高效的教学课堂。

  5.做好新教师“青蓝工程”工作和三年新教师满师工作:展示课+两年的教学材料+总结+答辩。

  6.加强对薄弱教师的个别指导。

  7.做好教坛新秀、教学能手资料准备工作,评选优秀教师参加市级参评工作。

  (五)其他工作:务实创新、追求完美

  1.完善教导处的各项规章制度,并在此基础上修改完善教导处绩效工资考核细则,更好发挥评价标准对实际教学的导向作用。

  2.认真做好日常考查的命题与阅卷工作,命题要以知识与技能、过程与方法、以及情感态度与价值观为纬度,要利于学生的自主发展,在注重双基的基础上,要增加动手实践题和综合性题。试卷由组长把关,期中及期末的调研或考查由教导处统一把关。教师要善于从考查中发现问题,及时改进自己的教学。

  3.做好学校的抽测工作。语文、数学、英语学科各至少抽测一个年级,重点是六年级各学科的抽测要制度化、程序化、规范化。

  4.加强试卷保密制度,各教研组、备课组内要加强试卷保密制度的学习,严格执行。

  5.加强图书馆的管理工作,做好科学、音乐、美术教材循环使用的管理工作。

中心工作计划 篇3

  一元复始,万象更新。新的一年即将开始,根据客户服务部的现状,特制定年客户服务部的工作计划。

  一、不断地学习,培训。加强员工自身素质队伍的建设,提高其管理水平。做到有情做人无情管理,扎扎实实做好各项工作。

  ﹙1﹚鉴于承担责任客服部的重要性,不但要承担责任导医的管理。还要对咨询中心开展管理,所以除了完成医院交待的任务对于新入职的员工都要在部门开展为期半个月的培训。熟悉《员工手册》《员工培训资料》《科室和岗位的规章制度》《保密制度》等,并经过考试通过后方可正式上岗。

  ﹙2﹚部门承担责任人加强对队员的监督管理,每日不定时对各科当班人员的情况开展检查,落实并提出批评意见。规定各科组长每间隔1小时对2楼门诊的`队员,大厅,走廊等开展巡视,及时处理各项工作。

  ﹙3﹚制定培训计划,定期对员工开展一系列技能培训。时间部署

  一月份:

  将对所以客服部人员开展检测,规定各科室员工熟练掌握并熟记医院各科情况及门诊专家医生的情况。

  二月份:

  强化客服中心员工的服务理念,学习《用心服务,用情呵护》以做到激动服务,把我院的服务提升一个新的台阶学习《与客户的沟通技巧》加强员工与患者的沟通能力。

  三四月份:

  将对部门队员开展强化营销管理,争泉展一堂《医院内部营销》的知识讲座。让客服人员加深对营销基本概念的认识。随后开展《营销实战技巧讲座》,让客服人员能更好更正确的运用营销技能。

  五六月份:

  将对队员开展礼仪培训及礼仪检测。对员工的言、行、举、止都要开展正确的引导,树立好医院的品牌形象。

  二、在医院领导的带领下,切实做好上级部门布置的工作,确保年无重大纠纷事故发生,降低投诉事件的发生。

  ﹙1﹚做好客户回访工作,了解客户的需求,不断改进我们的工作,把每一个细节都做好,以达到和满足客户的需求与成长。请企划部与咨询中心加强沟通。

  ﹙2﹚做好门诊各科室协调工作,与医生多交流多沟通减少科室之间的矛盾与冲突发生,做到和平共处。一同成长。

  ﹙3﹚做好与住院部病人的沟通工作,减少患者对医护人员的误会,减少投诉事件的发生,争取把医院的服务做得更好

  ﹙4﹚根据员工身体素质情况,可请医院领导对所有员工开展军训内容为立正,稍息,停止间转法,跨立,蹲下起立,敬礼,三大步伐等。可请医院保安部培训。

  建议:

  1、医院对所有员工开展5s管理培训。

  2、可开展户外拓展训练,加强员工的总体素质

  年即将过去,我们将满怀信心地迎来年,新的一年意味着新的机遇,新的挑战。今朝花开胜往昔,料得明日花更红。我部门坚信在医院领导的英明决策和运筹下,医院明天会更好

中心工作计划 篇4

  20xx年,网络优化工作已经步入了可持续发展的关键年,优化工作得到了省公司领导的高度重视,在集团公司的指导下,在各地市分公司的配合下,经过全省优化人员的共同的努力,我省优化工作在管理和业务上均取得了长足的进步,使优化体系健康发展,网络质量稳步提升。9月份集团组织了网络测试验收,我省长春市WCDMA网络综合质量在56个测试城市中排名第十九,GSM网络在话务负载远高于其他城市的情况下,综合质量排名第三十,且两网所有单项测评指标均超过集团公司的考核标准。虽然取得了可喜的成绩,但是在工作中也看到了自身的不足,督促我们在明年的工作中要开拓创新,勇于进取,利用好网络优化支撑系统,建立网络质量评估体系,以提升网络指标,提升用户感知为目的,更好地开展网络优化工作。

  一、20xx年网络优化工作开展情况

  1、深入落实持续性网络优化工作

  年初,优化中心参照集团相关制度及规范,结合我省实际情况制定了《吉林联通无线网持续性网络优化制度及规范》,并在省内得到了较好地落实,从优化工作执行过程和现场检查情况来看,持续性网络优化制度及规范为保障持续性优化工作切实落实发挥了重要的作用,持续性优化体系的落实为我省网络质量稳步提升提供了有力的支撑。

  2、重点解决质量差小区,提高网络质量

  由于受到话务量过高、网络资源不足等多种因素的影响,质差小

  区数量不断攀升,针对这一问题,省网络优化中心组织了片区包保工作方式,对每天的质差小区进行统计,定位问题点,加强对质差小区处理力度。经过共同的努力,我省质量差小区数目不断减少,其中无线接通率质量差小区比例已经由6月份的2.03%下降到10月份的0.55%。

  3、致力降低业务信道拥塞率,提高用户感知

  年初以来,我省话务量不断攀升,忙时话务量由年初的51277.95erl上升到80687.87erl,业务信道拥塞率由年初的2%上升到10.56%。针对这种情况,我中心对拥塞严重小区和超闲小区开展优化,结合网络扩容使业务信道拥塞率逐步下降,在9月末已经控制在5%以内,与6月份同期相比下降了50%;全省忙时超闲小区比例已经从7月份的32.23%降至10月份的26.15%,使网络资源得到了有效利用。

  4、开展多种专项网络优化,深层次了解网络状况

  开展全省高速、高铁、重点场所测试,共计发现问题点41处,其中已得到有效解决18处;开展WCDMA网络室分优化,截止12月31日已完成优化站点数644个。累计发现问题点数183个,通过参数优化、室分整改等手段解决183个;对全省重点乡镇测试评估,累计完成200个重点乡镇连接道路的测试,并进行数据对比分析,问题汇总,将结果发送至网建、市场等部门,作为网络发展的参考依据;进行深度覆盖优化专题研究,完成信号衰耗测试对比、由1800M信号覆盖情况推导WCDMA网络覆盖情况、不同站址覆盖情况的研究等工作。

  5、持续建设支撑系统,推广优化平台使用

  在优化平台系统上开发了网络优化论坛,为全省网络优化人员提供了一个技术交流、资源共享的平台;同时加强设备维护,使网络优化支撑系统从09年初运行至今无故障历史;组成专家组,深入各地市开展现场培训,在全省范围内推广使用,提高了优化人员的工作效率,完成全省室内分布信号监测系统扩容工程初步验收;3G网网络优化专业网络优化平台购置增补功能合同终验等建设项目。

  6、加强核心网优化工作,提升业务能力

  进行全省预付费用户资源优化,HLR资源利用率由原来的全省平均94%下降到81%,为市场部门的发展提供了强有力的后台支撑;完成2G话务量转移,从G网向W网转移用户21万;进行了核心网定时器及相关网元参数进行摸底调查修改工作,对于提高用户感知起到了相当重要的作用。

  7、开展AMR功能试验

  在20xx年进行了EFR功能试验,效果较好,并在全国范围内得到推广的前提下,20xx年我省进行了半速率AMR试验,进一步改善语音质量。今年我省语音话务量和数据业务量高速增长,城市内网络建设存在较大的困难,随着站型的加大,网络干扰也在加大,半速率话务量比例已经达到20%以上,严重影响了用户感知。为了提升网络的'语音质量,12月份在长春市内选择了两个BSC进行了AMR功能试验。通过DT测试观察到,试验前后,语音MOS均值从3.49提高到3.56,MOS分布指标由27.16%下降至18.45%。MOS均值以及MOS分布都有较大提升。

  二、20xx年工作计划

  1、加强优化管理,继续开展持续性优化工作

  继续深入落实持续性优化工作,加强优化管理,保障日常优化工作按照持续性优化制度开展;定期检查作业计划,纠正执行过程中的错误;开展现场检查,重点指导地市如何开展好持续性优化工作;加大对主系统厂家及第三方优化队伍的管理,利用优化平台和第三方测试,加强对地市优化工作的考评,使持续性优化工作能够保质保量开展到位。

  2、开展多元式优化培训,提升优化人员技术水平

  聘请主系统厂家优化专家集中开展优化专题培训,分批次集中不同层次的优化人员开展现场优化,进行省内优化经验交流,有条件的情况下进行省际优化经验交流,提升优化人员技术水平。

  3、建立质量监控体系,发现网络问题

  在平台上建立网络质量信息库,定期组织测试,及时更新信息库的内容,通过周期性采集DT/CQT数据,结合MR、KPI进行分析,发现不同场景下的网络覆盖及质量问题,并以图形化、表格化方式呈现。掌握现网存在的影响网络质量或可能影响网络质量的问题,组织网优力量解决存在网络问题,提升网络质量。

  4、开展支撑系统建设,推广平台应用

  建设WCDMA网络无线优化平台,建设核心网优化平台,加大MR数据采集范围。结合日常及专项优化工作,推广平台的使用,重点加强新建的WCDMA与核心网优化平台的推广。

  5、开展多样化专项优化工作, 深入研究网络问题

  由省分优化分管领导带头,以片区包保的组织方式开展优化工作,承担包保地市的网络质量,分批次开展专家级网络评估,开展以提升网络指标为目的的专题优化;在无线网侧进行室内分布、2/3G互操作、无线环境等多种优化,提升网络性能及用户感知;在核心网侧进行鉴权加密优化、分组域优化、联合无线侧进行端到端优化,对存在的网络问题进行深入研究 。

中心工作计划 篇5

  一、指导思想:

  XX年我校工会在教育工会、学校行政、党支部的直接领导下,以学习贯彻党的“十八大”精神为主线,围绕中心,服务大局,进一步增强做好新时期工会工作的责任感和使命感,加强学校民主管理,加强师德教育,加强工会自身建设,认真履行工会的基本职能,充分发挥工会的作用,团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,为我校教育事业的发展作出新的贡献。

  二、学习贯彻党的十八大精神,大力推进和谐校园建设

  1、以学习贯彻“十八大”精神为首要政治任务,深刻领会党的“十八大的新观点、新论断、新思路、新举措,尤其是十八大报告提出的“要努力办好人民满意的教育”,“把教育放在改善民生和加强社会建设之首”的战略意义,按照党对群众的新要求,深入研究工会的政治使命、社会职能和基本职责,更好地回应教职工对工会组织的`新期待。2、学习贯彻“十八大”精神是一项长期的政治任务,紧密结合我校的工作实际,把精神贯穿到推进和谐校园的建设中去。学校工会要主动配合党支部广泛开展形式多样的学习宣传教育活动。通过设论坛、学习体会交流会,坚持以人为本,完善各项管理制度,大力营造民主治校、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序的良好氛围。着力解决好教职工最关心、最现实、最直接的利益问题,确保和谐校园建设取得新成果。

  三、以创建学习型组织为载体,努力提高教师整体素质

  1、坚持把师德建设放在教职工素质工程建设的首位,努力提高教师整体素质。根据上级工会要求积极开展“责任在我心,爱心伴我行”主题教育活动, 引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,通过校园网、政治学习、黑板报等宣传阵地树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。2、以“学习修身,拓展人生,提升品位”为主旨,开展新一轮“读书活动”,

  组织开展青年教师读书交流活动,开展“学习型班组”评比、交流活动,积极推进“做知识型教工,创学习型团队”的创建活动,努力营造“常读政治书,以养正气;勤读业务书,以养才气;多读文学书,以养雅气”的读书氛围,提升广大教工的人文素养、政治能力和业务能力。

  四、建立健全有效的维权机制,不断深化民主管理

  1、积极配合党政,继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括:财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师,虚心听取意见,把工作落到实处。2、坚持定期召开教职工代表大会制度,进一步创新教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。继续认真做好对党政正、副职领导教代会述职评议测评工作和全体教职工大会对党政正职领导的民主测评工作,进一步推进学校民主政治建设和科学管理。3、认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。继续巩固保障工作成果,要认真做好职工补充医疗保障计划、职工救急济难互助保障工作,保证参与率达100%,并认真做好理赔和大病、特困职工的帮扶工作。继续落实保障女职工特殊权益有关政策,继续关爱教职工身体健康,协助做好教职工健康体检工作。继续安排好教职工暑期修养活动,健全教工修养制度,加强协调、精心组织、周密安排,不断提高服务质量。

  五、加强工会自身建设,以适应新形势新特点

  1、切实加强工会思想建设,坚定不移地以“十八大”精神武装工会干部,做好新时期学校工会工作的自觉性和积极性,提高分析问题和解决问题能力,在工会干部中形成努力学习的风气,民主讨论的风气,团结协作的风气,认真学习工会工作理论,掌握工会工作的业务知识,依法治会。2、切实加强工会组织建设,坚决按《工会法》办事,增强工会活力,组织各种形式培训,逐步提高工会干部的素质,努力把工会委员培养成为民着想的好干部,从而促进工会工作。3、切实加强工会作风建设,广大工会干部要以关爱出发点和落脚点,坚持全心全意为教职工服务的宗旨,时刻关心教职工的疾苦,热心为教职工排忧解难进一步发挥广大工会会员的作用。六、组织开展丰富多彩的文体活动,提高教师幸福感 1、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,深入开展女职工建功立业活动,积极营造和谐健康的教学教育环境

  2、开展以“创造快乐,拥抱幸福”为主题“美好(丽)生活”系列活动,以年级组为单位举办丰富多彩的文化类、生活类、艺术类等活动,活跃教职工的身心,展现教职工活力,提升教职工的生活情趣,提高教职工的生活质量。3、要加强学校文化建设,大力推进教职工文化团队的培育、教职工文化活动场所建设和资源配置,因地制宜开展教工球、操、拳活动,进一步探索群众性体育活动新机制。通过开展丰富多彩的群众性体育、文娱活动,提升教师的幸福指数。4、积极参与青年教师培养工程,鼓励青年教师“岗位练兵、岗位成才、岗位立功”。5、继续做好送温暖工作。适时地慰问病、困教工和退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检,为教职工办实事、好事。七、坚持以人为本理念,进一步做好退休教职工管理服务工作1、进一步落实《奉贤区教育局关于继续做好退(离)休教师管理服务工作的意见》,继续对退休教职工做到政治上关心、生活上照顾、“六个老有”上支持。

  2、要继续完善退休教职工的实事服务渠道。坚持普遍关心与特殊帮助相结合,物质帮助与精神慰藉相结合,临时帮助与经常性帮助相结合。要切实做好退休教职工的住院互助保障、大病医疗保障、救急济难互助会、冬送温暖夏送清凉等工作。要继续发挥群团组织作用,扩大为老服务志愿者队伍,尽力为退休教职工排忧解难。3、要继续关注退休教职工的精神文化生活。学校退管小组要关心、支持学校退协小组工作,继续完善学校“退休教工之家”建设,组织好退休教职工“回娘家”活动。 附:XX年实验小学工会行事历一月份:1、春节送温暖活动2、完成基层工会财务预决算、经审工作3、开展教职工运动会4、迎春团拜会

  二月份:1、开学工作准备2、工作计划制定3、工作例会

  三月份:1、送一份关爱(为妇女投一份保险)2、开展以“创造快乐,拥抱幸福”为主题系列活动(后勤组、四年级组)3、工会干部培训(一)

  四月份:1、退休教工春游活动;2、工会干部系列培训(二)3、组织教工广播操比赛4、开展以“创造快乐,拥抱幸福”为主题系列活动(一年级组)5、教职工体检

  五月份:1、庆祝“五一”国际劳动节活动2、XX年-XX年读书活动总结,启动新一轮读书活动计划3、工会片组活动、工会干部系列培训(三)4、党政正、副领导教代会述职评议测评5、开展以“创造快乐,拥抱幸福”为主题系列活动(二年级组、三年级组)

  六月份:1、布置暑期疗休养工作2、工作例会3、工会干部系列培训(四)4、开展以“创造快乐,拥抱幸福”为主题系列活动(五年级组)

  七月-----八月份:1、组织教职工暑期休养活动2、工会特色工作方案上交3、工会干部系列培训(五)

  九月份:1、庆祝第29届教师节活动2、工会工作例会:布置下半年工作3、完成暑期休养工作经费结算4、教(职)代会提案交流

  十月份: 1、召开奉贤区教育工会第三届代表大会2、工会报刊征订3、庆祝重阳“敬老日”系列活动 4、组织一次教师健身跑步比赛

  十一月份:1、工会工作例会:部署年终工作2、暑期休养工作总结表彰3、特困教师摸底统计4、从教三十年颁证大会5、广场舞(工间操)展示活动

  十二月份:1、迎新教工运动会2、工会工作总结考核

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