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学生工作计划

时间：2023-05-05 08:09:10 工作计划我要投稿

关于学生工作计划范文锦集6篇

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编为大家整理的学生工作计划7篇，希望对大家有所帮助。

关于学生工作计划范文锦集6篇

学生工作计划篇1

　　招新目的：

　　为了保证院学生会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，服务学校、服务同学。所以现我们建工学院学生会新闻部进行公开招新，广纳贤才。

　　部门介绍：

　　新闻部作为建工学院学生会的喉舌机构,其职责主要是宣传和报道院团委和院学生会及基层学生会的工作.既是架设于学生与学校之间的桥梁,又是照应着时间、地点和事物变化的`镜子.我们有自己的新闻,以准确、迅捷为目标,不仅充分展示着建工学子的青春风采,更将关系到广大同学切身利益的最真实的信息及时准确地传递给大家.

　　招新负责人：

　　主席团，新闻部部长及副部长。

　　招新对象：

　　建工院全体XX届新生

　　招新要求：

　　1，请慎重于自己的选择，热爱这个团体并愿意为它保持长久的激情。

　　2，对新闻采写有一定兴趣，有较强的文字驾驭能力，凡事有自己独到见解。

　　3，对电脑操作有一定基础，具备较熟练的技术能力。(例如对photoshop有一定的技术驾驭能力)

　　4，有发现社会热点的敏锐视角，及较强的沟通表达能力。

　　5,思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。6，若上述几点暂不具备，但你有热情并且有学习之心，新闻部同样是你的舞台。

　　招新形式：

　　在招新时间内，初步通过笔试的筛选，统一进行面试，合格后经主席团批准方可进入学生会工作。

　　招新人数：笔试后筛选出15名，经过面试最后定出10个名额。

　　招新时间：1)招新宣讲时间：9月5日

　　2)笔试时间：9月7日晚7:00

　　2)统一面试时间：9月9日

　　招新流程：

　　(一)前期宣传(9月5日)：

　　1、宣传部利用海报设摊形式宣传院学生会招新。

　　2、在指定地点统一组织宣讲学生会招新并详细介绍部门职责。

　　(二)报名方式：

　　填写好报名表，于9月6日统一收取。

　　(三)笔试(9月7日)：

　　通过笔试考察学生的文字功底、即兴发挥及对新闻事件的关注和把握程度。

　　(四)面试(9月9日)：

　　1、简单进行自我介绍(不超过2分钟)

　　2、应聘者回答面试官的问题。

　　(五)审核确定人员名单：

　　1、初步确定各部门人根据面试结果以及招收人数等信息和要求，初步确定各部门人选名单，并上报主席团审核。

　　2、主席团审核复查同意签字后决定干事名单。

　　学干培训：

　　1、写稿培训。印发材料，讲解新闻稿的基本常识。

　　2、比对已发稿件和社员所写稿件，从中发现问题，进而解决提高。

　　3、模拟新闻事件，练习社员的采访能力。

　　4、邀请摄影协会前来进行相关技能的讲解，做到一个新闻事件可以一个人独立完成拍照与写稿工作。

　　招新总结：

　　对本次招新工作进行总结。

学生工作计划篇2

　　一、班级情况分析

　　我们班39人，男生15人，女生24人。目前本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学风优良，学生思维较活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步。并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

　　二、本学期目标：

　　初三年级面临中考的关键阶段，在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上，根据我们四班的具体情况及毕业年级的特殊性，继续加强班级管理，以班风促学风，班风建设紧紧围绕班级制度的完善，班干部的班团活动的能力培养为主。常规教育狠抓不懈，并努力内化为每位学生自己的纪律要求。从而促进班级形成浓厚且积极的文化氛围。通过各种班级活动对学生的学习责任心、上进心进行有效的教育，以端正态度、明确责任，为分数而战的目的是为自己的前途。

　　三、具体措施

　　（一）思想教育：

　　1．针对学生的实际行为强调文明礼貌的`常规教育。

　　2．定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。

　　3．多多了解关心学生，努力开导学生，做好学生的心理辅导师。

　　（二）与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。

　　（三）改进措施

　　1、做好学生的思想工作，阐明各校之间竞争的严峻形势，全区有5400多初三学生，竞争激烈。让学生有忧患意识，从而调动学习的积极性。

　　2、多与各科教师联系，及时了解学生动态，接受科任老师的建议。多与家长交流，形成合力，共同督促学生学习，使其进步。

学生工作计划篇3

　　十二月是一个新的起点、一个新的开始。院学生会进行了改选，一批新的血液、新的力量注入了院寝管部。（部长：贺茂利，副部长：李曼、王冬霞，干事：宋紫凌、宋十月、张园禧。）为了使寝管的工作有序的进行，我们把寝管部的工作做了明确的分工，使每个人的能力都得到锻炼。

　　为了丰富学生寝室文化生活，加强我校寝室学风、寝风、卫生建设，展现当代大学生风采，同时增强全校广大同学爱校、爱寝意识，为广大同学营造整洁、温馨的学习生活环境，院寝管部的工作在12月份有序的进行着。

　　一、常规工作

　　1、查寝工作

　　在12月的这三星期里，我们每个星期三都组织八个系部对寝室进行清洁检查。我们要对文创系、经管系和师范系提出表扬，在这个月这三个系成绩一直处于前列，分数都在90分以上。

　　这样的好成绩都跟系部的书记、辅导员重视有关。所以这也充分的说明，我们寝管的工作还是离不开老师的支持。

　　为了减轻系部的工作量和促进各系部之间的友好关系，模式上，我们取消了系部派人查其他系部的模式。也为了使院学生会的人能够了解其他部门的工作，更好的为学生服务。采取了院寝管部查其他部门轮流配合的系部跟着的模式。如果出现问题可以和系部进行当面协调，保证打分的公平、公开性，也可以免矛盾的发生。数量上，我们把以前的抽查的十间减少到了五间，尽量不耽误大家很多的时间。虽然数量减少了，但也会保证抽查的质量。

　　虽然大多数的寝室表现的很好，但是我们发现其中也存在一些问题：

　　有些寝室对评分细则不是很清楚，很多地方都忽视了。甚至天气冷了都不愿意做了，即使我们给他们指出来，他们只顾玩游戏对我们是一种不理不睬的态度使我们的`工作很难开展。

　　2、晚寝、旷寝检查

　　每周日到周四晚上九点，都会有两个系部到值班室和我们一起值班。值班时，首先是两个系部互相认识一下，为了方便她们工作的开展，，我们会给她们安排离她们寝室近的其他系部寝室检查，一共有五间。之后把检查的结果以短信的方式发给负责这个方面的干事。

　　可是，在检查晚寝和旷寝的方面，我们也碰到了一些问题：

　　① 就女生寝室分布而言（不包括大三寝室）。A栋有信息技术系，文化创意系，城市美化设计系，经济与管理系，外事外语系；C栋有师范学院，城市管理与服务系；而F栋只有师范系，所以就不好查。

　　② 就十人间而言。查寝干部去十人间抽查的时候，有的人不在寝室，但寝室里的人会说不在的人上厕所或是洗澡去了，而查寝干部没有办法求证，所以很多旷寝的同学就钻了这个空子。

　　我们一直要求晚寝的同学在进学校大门的时候，要在保安处签一张单子，可是上交到我们这里的晚寝单，有很多都是乱填的，根本就是查无此人，这也是我们工作开展的一大障碍。

　　③所以，我们之后工作会做一个调整，把这方面的工作争取做到最好，达到一种双赢的结果。

　　3、开水瓶摆放问题

　　开水瓶问题，一直以来都是一个比较让我们头疼的大问题，学院为了让我们的寝室楼这边有一个好的环境，特别为我们修建了两个放开水瓶的架子，可是有些同学为了图自己的方便，总是把开水瓶放在开水房旁边，甚至是院寝管部办公室的门口，即A栋寝室楼的入口处。这不仅有碍观瞻，而且显得我们的同学十分没有纪律意识。

　　在我们之前的工作中这个问题得到了改善，甚至有段时间都没有出现。但最近我们发现有个别同学不知是没有人去强调了忘记了，还是其他什么原因又放在了寝管部的门口。我们给予了警告。

　　4、维权问题

　　我们针对同学们反映的上来的关于寝室方面的各个问题，我们做了相应的记载，刚开始由于不知道该如何有效的进行此工作，只是对同学们反映上来的问题做了一个记载，也向阿姨反映了这个问题，协商结果很好。但是，我们发现问题迟迟没有解决。所以我们做了一个加强的过程—回访，是问题能够得到真正的解决，把问题落到实处。

　　我们已经处理了问题：C405、D602寝室限电器的问题解决了，A529水闸和水管漏水的问题（从开学至今），A505寝室有宠物，A416厕所水管破裂等问题。

　　二、寝室文化活动

　　我们对之前的寝室装扮大赛和文明寝室，那些优秀的寝室采取了奖金和送电的物质奖励。虽然奖励不是很丰厚，但希望通过这种方式鼓励大家把自己的寝室当成自己的家，把室友当成自己的亲人，能够和谐、快乐、舒适的居住并懂得去爱惜它。伴随这天气的变化，我们还对寝室安全文化进行了宣传，让同学们能够安全的居住。

　　三、寝室大功率电器

　　十二月份，我们在12号星期一在全院的领导和后勤的配合下，进行了一次大功率电器的全院的寝室突击检查。由于事情的突然性，很多寝室出现大功率电器如：热的快、电饭煲、电水壶、电热毯甚至还有取暖器。可能是由于之前工作没有介绍清楚，才导致了一个说发现了大功率电器记载了只是没有收，另一个说没有用大功率电器这样矛盾的产生。我们将把我们的工作不断的完善，为同学创造一个安全、舒适的生活环境。

　　12月份工作在我们的共同努力中落幕了，虽然不完美，但是我们一起流了汗，我们一起付出了！我相信我们会做的越来越好！加油！

　　接下来，我们在完成自己部工作的同时，也会融进院学生会这个大集体，共同将元旦晚会搞得绘声绘色！

学生工作计划篇4

　　公关部长期以来都是外国语学院的学生活动主体中，对校内校外各方联系最紧密，组织策划各项活动的一个部门。公关部的职责是对外尽可能地扩大人大外国语学院的影响力，对内组织并且活跃学生工作。05级的公关部必然将继续延续前几届师兄师姐的优良传统，搞好各项活动的策划、准备和执行各个环节，稳扎稳打，力求在继承传统的同时，有所突破，有所创新。

　　公关部内部管理：

　　公关部的内部管理，将直接影响到今后一年中，部门的工作效率和成绩。公关部需要灵活敏捷的头脑、不断涌现的创意、彼此信任配合的团队精神和敢于走出校门面向社会的勇气和自信。因此：

　　1、部门将以轻松活泼的团队气氛，以增进部门内部成员彼此的了解，消除陌生感，在团队中找到归属感。制定内部通讯录，将每个成员的联系方式公布于成员，方便大家联系与工作需要。

　　2、部门将会在干事中，实行月轮流负责制度，每月2到3位负责的干事，负责该月开会或者活动的联络人，让每个人都体验作为组织者的角色。

　　3、定期开会，有工作任务时将任务布置妥当，都落实到个人，在每次任务布置时，制定“任务人物对等表”，有计划地安排人事，让每个人都有事干，增加成员的受重视感。

　　4、组员间友好相处，工作时有工作任务轻重、级别之分，工作外是朋友。尽快对各组员个性特征进行了解，以便根据特色安排工作，发挥部门里每个人的特长。

　　5、定期带干事跑业务，熟悉业务，了解工作总体过程。鼓励组员自主自发地走出校门，面向社会，为外国语学院增加知名度。

　　公关部活动计划：

　　策划和组织活动，并在有能力的情况下支持外国语学院的其他活动，以扩大外国语学院的影响力，同时为本院，其他院系乃至其他学校的同学们服务，是公关部的宗旨。

　　1、新生入学后，协助制定新生手册，制作调查问卷，在外院新生寝室派发，了解新生情况，尽早为招新做准备。

　　2、及时积累汇总可利用社会资源，制成一册“外国语学院公关部联系册”，继承外院原有的`对外界的联系，通过组织各项宣传、赛事，进一步提高人大外国语学院的影响力。努力使能延续下去的长期社会关系，不中途停滞。公关部的工作职责之一就是作为联系社会和学校的桥梁，收集成册可以帮助我们部门的对外联系工作，做到条理清晰，也便于让一届又一届的公关部进行补充，不断扩大外院的社会人气。

　　3、将西方重要节日做成系列活动，内容涉及舞会、讲座、宣传册派发，比赛等等。将万圣节派对作为外院的传统保留下去。让人大的同学过节过得热闹，玩得尽兴。由此产生品牌效应，一想到过节，就会期待外院的活动。

　　4、结合对比中西方文化知识，定期发印《外院》报刊，报刊将有大幅度版面介绍外院的成绩、人物、活动，并且加以些许普遍吸引大学生眼球的内容，介绍西方节日，趣闻、特色，对比中国传统节日，介绍中西神话故事与奇闻佚事，介绍中西方对等的特色风土人情等，发放到寝室及各院系，在宣传外院各项活动的同时，增加报刊本身的影响力，能让同学在生活中想到这份报纸，记得它的存在，从而形成外院品牌特色，

　　5、组织“外语月”活动，除英语征文、留学讲座外，针对小语种的特色，进行“各地国情讲座”系列以及“与留学生面对面”系列活动，以周为单位进行活动。发挥外国语学院的语言特色专长。外院的特色不仅仅是英语，还有4个小语种，非英语国家和语言对于其他院系的同学而言不容易接触了解，但更因为不了解，才更有兴趣去了解，可以借次机会，宣传外院所有的语种资源特色。对于本院的同学，也有机会认识更多留学生从而提高语言能力，广泛交友。

　　6、组织与外校的联谊会，以联谊会的形式作为一个平台，提高人大外语在外校的影响力。让外校的同学看到中国人民大学外国语学院语种丰富的特点，人大外院同学热情活泼的个性，看到在学业之余，外院的同学可以兴趣广泛。同时也让本院同学认识更多外校的优秀大学生。

　　7、为外国语学院参加的各项学校赛事提供一定的物资支持。外国语学院在学校各大赛事中的一直成绩出色，公关部是为学生活动服务的部门，学生活动需要一定的人力物力，在接下去的一年中，为了学生活动的积极性和可行性，公关部会尽可能地联系外界社会资源，打响人大外语在学生活动中所取得的成绩，提供给大家活动的一定程度的财力物力保障，支持院里的每一项活动。

　　公关部会尽其所能为外国语学院学生工作服务，竭尽所能把人民大学的外国语学院的品牌打响。但公关部作为一个部门的人力物力相比一个院而言，是很小的，所以，希望在大家共同的努力下，能把即将到来的繁忙的工作任务做得出采，做得成功。

学生工作计划篇5

　　“科研育人”、“实践育人”是我校“四个育人”理念的重要组成部分，对培养大学生科研思维、创新思维，对大学生综合能力提升具有极为重要的作用。“双一流”建设对我校人才培养模式改革、人才培养质量提出了更高的要求，为此，学校教务处统筹规划，自20xx年始，加大对我校本科生创新创业项目的立项数量、经费支持力度，并制定了《云南大学创新创业项目管理办法》，拟通过每年多次申报、多类型项目申报、增加经费资助等措施，让更多的本科学生有机会得到科研训练、创新创业实践，从这些训练、实践中得到提升，为今后继续深造、创新创业及就业打下坚实基础。

　　根据上述管理办法，我校每年度的全校性创新创业项目共有4次集中申报时间，其中第一次申报人文社会科学调研类项目。第二次集中申报大学生创新创业训练计划项目，并通过校级大学生创新创业训练计划项目逐级推荐申报省级、国家级大学生创新创业训练计划项目。第三次集中申报文化创意创业类项目。第四次集中申报创新性实验项目、自由探索类项目。针对以上这四类项目同时规定：鼓励低年级学生申报。毕业年级学生不得作为项目负责人申报。每名学生当年内最多只能主持申报一项除大学生创新创业训练计划项目外的各类项目。项目负责学生申报时累计主持和参与的上述四种类型未结题项目不得达到两项（含）。已立项的项目不得在任何项目中重复申报。

　　一、总体要求

　　通过实施大学生创新创业训练计划，促进我校本科教学教育思想观念的转变，落实“科研育人、实践育人”。以提高人才培养质量为核心，以创新人才培养机制为重点，将持续开展创新创业训练计划作为深化高校创新创业教育改革的切入点和重要抓手，增强学生的创新意识、创业精神和创新创业能力。

　　进一步健全国家级、省级和校级、院级四级创新创业训练计划实施体系，将创新创业训练计划延展到创新创业训练计划项目之外的创业项目选育、孵化和初创环节，完善“创新创业教学——创新创业训练——创新创业项目选育——创业项目孵化——实现初步创业”全链条创新创业教育模式。推进校企协同和产学对接，以创新引领创业，形成一批内容有创新、技术有突破、模式较新颖、商业可持续的创新创业种子项目，不断推动创新创业训练计划项目成果转化。

　　二、立项类型

　　“创新创业训练计划”内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

　　1、创新训练项目：

　　本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

　　2、创业训练项目：

　　本科生团队在导师指导下，完成商业计划书编制、可行性研究、企业模拟运行、创业报告撰写等工作。

　　3、创业实践项目：

　　学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，基于前期创新创业训练项目的成果，开发具有市场前景的创新性产品或者服务，开展创业实践活动。

　　鼓励符合条件的大学生创新创业训练计划项目申报第四届“互联网+”大学生创新创业大赛和“青年红色筑梦之旅”活动。省级立项项目将向报名第四届“互联网+”大学生创新创业大赛和“青年红色筑梦之旅”的项目倾斜（请在附件3汇总表中填写清楚）。

　　三、申报范围

　　我校在校本科学生均可参加项目申报，鼓励低年级学生申报。创新训练项目团队人数不超过5人，创业训练和创业实践项目团队人数为2—6人，学院不限，专业不限。其中20xx级学生只能以项目组成员身份参与，不能作为项目负责人申报。本次申报每位学生限主持或参与1个项目，不允许交叉申报。项目人数超限的将自动剔除。

　　学生可聘请在相关学科领域内有造诣的教师作为指导教师，也可由学院指定指导教师。项目指导教师必须是云南大学在编教师，应具有与项目研究内容相关的学科背景或科研经历。为保证项目质量，每位指导教师本次最多只能指导3个项目。

　　鼓励学生跨学院、跨专业、跨年级组队。对于跨学院组队的项目，以项目负责人所在学院作为项目所在单位，项目所在单位对项目进行日常管理。

　　四、执行年限

　　立项的校级项目执行周期为一年，按一年时间进行进度安排。要求项目负责人毕业离校之前必须结题。项目组成员特别是负责人原则上不允许更改，若有特殊原因需要修改，需报学校同意（对最终遴选为省级、国家级的项目还需报省教育厅同意）。

　　五、遴选及经费资助

　　申报流程为：学院组织学生申报、学院评审并推荐，教务处复核遴选并公布立项结果。

　　为进一步提高我校大学生创业训练项目完成质量，培养创新人才，经研究，按照校级创新训练项目0.5万元/项（省级1.0万元/项，国家级1.5万元/项）。校级创业训练、创业实践每类均0.80万元/项（省级1.5万元/项，国家级2.0万元/项）的标准予以资助。申报项目须提出有创新创业价值、难度适合、工作量在项目执行周期内可以完成的目标，并制定合理的项目经费预算。或推荐省级获国家级项目的`将根据遴选结果另行通知，调整研究内容及预算标准，修改申报书。

　　六、各学院推荐名额

　　各学院要按照“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则，鼓励学生开展创新创业训练与实践。在项目培育的基础上，组织学生团队申报大学生创新创业训练计划项目。

　　考虑到各学院实际情况，本次申报的校级大学生创业训练计划项目对各学院不定限报名额，请各单位切实加强组织领导和过程管理，充分做好宣传动员，健全创新创业训练体系、完善创新创业训练平台、加强创新创业导师队伍建设，积极创造各种条件为学生创新创业训练计划项目实施提供保障，积极申报，并确保实施成效。

　　学校将从本次全校申报立项的校级创新创业训练计划项目中遴选一定比例的项目推荐申报省级大学生创业训练计划项目，请各单位评审、推荐时认真把关，择优推荐，且填报单位推荐汇总表时需要按照优先顺序给出排名。

　　为了确保立项项目完成质量，自20xx年开始，凡因各种原因发生项目终止、项目延期的学院，将根据其上一年度评审结果中项目终止、延期项目数在当年申报推荐立项的项目数基础上自动扣减相应级别的立项数。

　　七、报送材料要求

　　1、请各学院及时组织项目评审、推荐，并务必于5月7日前将以下材料提交教务处实践教学科（明远楼210，电话：65031xxx）。

　　2、各推荐项目的“申报表”（附件1或附件2）电子版一式一份。

　　3、20xx年大学生创新创业训练计划项目推荐汇总表（附件3）电子版和纸质版一式一份。

　　八、其他要求

　　1、申报书中所属一级学科、二级学科请根据申报通知，附件4：“普通高等学校本科专业目录（20xx年）”中两位、四位学科代码所对应的学科名称填写，不要填代码。

　　2、时间安排为20xx年5月1日至20xx年4月30日内。

　　3、本《申报书》A4纸单面打印，各单位或学生可以从云南大学教务处网站本申报通知附件中自行下载，但格式、内容应与原件相同。

　　4、教务处不再收纸质版申报书，学院推荐立项的项目，项目组在学院评审会之后需根据学院审核提出的意见认真修改，并将指导教师意见、学院审核意见及相应签名等信息录入到电子版申报书后再交到学院教务室，由学院教务室统一提交到教务处（评审时的纸质版申报书由学院留存），未根据审核意见修改、信息不完整的在复核时将不予立项。

　　5、教务处已经建立了一个“云大大创沟通群”（QQ号：633470xxx），一些相关事项会在群里通知、解答，请各项目负责学生加入，相互交流。获推荐省级、国家级“大创项目”网上申报消息也将会通过此群发布，通知填报事项。