中心工作计划

时间:2023-05-09 18:37:25 工作计划 我要投稿

【精华】中心工作计划模板集合十篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候抽出时间写写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的中心工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】中心工作计划模板集合十篇

中心工作计划 篇1

  半年来,全市果业工作在市委、市政府的正确领导下,在上级业务部门的大力支持下,按照“幸福”和“森林”建设要求,以优化生产结构、增加农民收入为目标,创新工作模式,加大服务力度,分片包镇进行规划指导,果业工作取得了显著成绩。积极认真完成了市委、市政府交办的三夏防火,果品安全等工作,各项工作任务目标都取得显著成绩。现将主要工作汇报如下:

  一、主要成绩

  果业开发面积有了新突破。按照全市“森林”建设工作要求,截至目前,全市各类果树总面积22.8万亩,其中今年新开发各类果树面积1.8万亩,提前超额完成了全年1.3万亩的任务目标。果业效益尤为突出。镇草莓在12月份就可以上市,亩效益在6—10万元;镇村设施樱桃上市时间在4月中旬,亩效益也在3—6万元。露地春雪桃、草莓和大樱桃亩效益也均在2万以上。项目争取上有了新突破。争取了国家苹果标准园创建、国家梨产业技术体系示范县建设和名优桃品质提升等果业重点项目。并且《名优桃品质提升技术推广》项目被列为20xx年市级科技攻关项目。今年又积极申报了省农业推广项目《茶树越冬防护技术推广》、《设施草莓水肥一体化技术》等,申报书已上报到省农业厅,项目的取得在我市果业发展史上是空前的。果品采摘节亮点纷呈。紧密结合全市大旅游,今年相继举办了镇草莓采摘节、镇大棚樱桃采摘节、镇露地樱桃采摘节、镇村梨花节。果品节会的举办即丰富了我市旅游资源,又极大地增加了果农收入。

  二、主要措施

  1、重视科学规划,推进果业有序开发。20xx年是我市建设国家现代农业示范区、国家农村改革试验区和“森林”的关键年。市果树中心根据全市果业发展规划,结合全市“创森”工作重点,组织我市果树专家,到各镇街实地进行了规划指导。先后到21个镇街实地规划指导40余次,重点规划指导了荆河两岸70米经济林果带和东木路西侧20xx亩经济林果带。、官桥、、等镇通过出台政策、前期规划、土地流转等多种形式,今年发展势头良好。、等镇发展势头强劲,今年新增面积均在20xx亩以上。、、、洪绪等镇紧紧抓住我市“荆河两岸绿色长廊建设”重点绿化工程,共发展核桃、桃等果树面积3280亩,果业开发成效显著。截止目前,全市新发展各类果业面积达到1.8万亩,提前超额完成了今年1.3万亩的任务目标。

  2、加大技术培训,提升管理水平。今年以来,为培训新型果农适应现代果业发展的需要,我市加大了对果农培训力度。集中培训。年初,我们集中举办了全市果树优质高效栽培技术培训班,培训人数360余人,参训人员有各镇街林果站长、部分果树种植大户、果业协会会员、合作社社员等。培训地点在市委党校,邀请了省农业厅、青岛农业大学、省果树研究所等单位领导、专家给我们授课,市委、市政府分管领导出席培训班,并给予了具体指导,培训收到良好效果。参观学习。3月初,我们组织有关人员赴烟台参加了省农业厅与美国康奈尔大学联合举办的苹果矮砧栽培技术培训班。回来后,我们立即在镇村我们立即组织开展了二级培训,确保了把苹果管理的最先进技术第一时间传授给果农。此外,还组织北部乡镇、村干部群众,先后到大坞镇单庄核桃基地、镇草莓基地和镇大樱桃基地参观学习,让种植大户现场讲解果业种植效益情况。另外,我们还组织部分镇街到山亭区参观,通过学习身边典型,镇街发展林果积极性高涨,、、、等镇积极出台奖励扶持政策,拿出专项资金进行奖补,这极大地调动了果农发展的积极性。现场指导。今年春季,我们根据不同树种管理特点,举办了镇村大樱桃现场培训、镇村苹果、春雪桃现场培训和大坞镇单庄村核桃现场培训等果树现场培训10次以上,累计培训果农3000余人次,让果农直接在果园,就能学到果园科学管理技术。坚持每周2次组织果树专家到基地进行现场指导。为宣传推介荆河两岸及东木路西侧的果品基地,由所涉及到的镇制定了责任牌,责任牌上明确了果品基地责任人、技术指导专家等,增强工作人员的责任心。发放资料。今年以来,发放果树优质高效栽培技术培训资料、新建果园管理技术、大棚果树温湿度调控技术、夏季果园管理技术等各类资料8000余份,为全市果业开发和果园科学管理工作提供了详实的资料。

  3、强化技术服务,提升果品质量。果业开发“三分栽、七分管”,首先,我们创新管理模式,实行分片包镇负责制,包镇进行指导,明确专人联络镇街,形成技术服务拉网式全覆盖,并给予公布电话号码,随时保持信息畅通,向果农提供技术咨询和服务。其次,根据今年我市果业发展势头猛、面积大的特点,在、洪绪、、等镇新建果业管理技术示范园6处,在园内集中展示各类新品种、新技术,并定期组织全市果农进行现场参观学习。再次,根据荆河两岸经济林果带承包大户对果园管理技术匮乏的实际情况,市果树中心专门成立了技术帮包小组,跟踪跟踪进行技术服务,确保了荆河两岸经济林果带的开发效果。此外,市果树服务中心还针对鲍沟磨庄葡萄、中明油桃、樱桃、草莓等特色果品种植村重点给予了技术指导,形成了果品特色村技术指导工作的常态化。

  4、实施项目带动,推动果业发展。按照我市国家现代农业示范区建设的总体规划和部署,充分发挥水果是高经济作物的作用,加大果业项目建设力度,大力实施现代果业“增效”计划,以果业项目示范区的带动作用,引领全市果业快速健康发展。今年以来,我们重点实施了国家苹果标准园创建、国家梨产业技术体系示范县建设和名优桃品质提升等果业重点项目。并且《名优桃品质提升技术推广》项目被列为20xx年市级科技攻关项目。通过项目实施完善和提高了镇村1200亩国家级苹果标准园、镇村500亩高标准国家梨产业体系示范园和镇村800亩名优桃样板园建设标准。今年积极申报了省农业推广项目《茶树越冬防护技术推广》、《设施草莓水肥一体化技术》等,申报书已上报到省农业厅。通过精品园和示范园的效益带动和成功典型,推动镇万亩大樱桃和镇万亩核桃等果品基地发展,使规模不断扩大,效益凸现。

  5、强制度转作风,建一流队伍。按照市委、市纪委有关要求,我们在加强自身建设的同时,完善了单位各项规章制度,做到用制度管人,用制度管事。此外,我们认真开展了干部作风集中整顿活动,与单位每位干部职工均签订了“承诺书”,全体干部思想认识上明显提高、政治上明显进步、作风上明显转变、纪律上明显增强,真正建设成一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的果业干部队伍,以过硬的工作作风和高昂的精神状态投入到新的工作中去,为全面建设幸福新提供有力保障。

  三、存在的问题和不足

  在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到我市果业发展中存在的困难和问题,主要表现在:土地资源紧张,制约了果业规模化发展;果业融资不畅,缺少大财团公司投资;从业人员素质整体偏低;果品质量不高,难以适应国内外市场需求,部分果园效益低;产销体制不健全,产业化程度不高;果品的产后销售、加工组织化程度较低;品牌认证比较滞后,果品附加值低,传统果农增产不增收。

  四、下一步工作打算

  下一步,全市果业工作将继续按照“幸福”和“森林”建设要求,以优化生产结构、增加农民收入为目标,创新工作模式,加大服务力度,举办酥梨、苹果、冬枣采摘活动,搞好大规模的冬、秋季技术培训,全面完成年度任务目标。

  1、抓果业典型,全方位跟踪技术服务。为加快“森林”、建设步伐,市委、市政府在荆河白龙湾大桥处实施了特色林果带建设。通过近一段时间的栽植,目前已发展核桃、桃等果树面积3280亩,各种果树长势良好。下一步我们将继续加大跟踪服务力度,由市果树中心成立的3个果树管理技术小组,定期组织专家到现场指导林果带的`防涝、病虫害防治、修剪施肥等工作。并印发夏季果树管理技术意见明白纸1000余份指导林果带建设。

  2、继续实施项目带动,推动果业发展。继续大力实施国家苹果标准园创建、国家梨产业技术体系示范县建设和名优桃品质提升等果业重点项目。按照项目方案要求,完善和提高镇村1200亩国家级苹果标准园、镇村500亩高标准国家梨产业体系示范园和镇村800亩名优桃样板园建设标准,将其打造成一批全市精品园和标准园。积极争取《茶树越冬防护技术推广》、《设施草莓水肥一体化技术》等省农业推广项目的申报成功。通过项目实施,培植果业典型,带动全市果业面积上规模,提升管理水平,增加果园效益。

  3、结合阳光培训工程,做好果树秋冬季培训。以项目为载体,加大新技术、新品种的引进与推广,针对果树不同生长时期,加大技术培训。狠抓秋冬季对果农的培训,聘请省、市、高等院校的专家教授,举办技术讲座。继续开展“百千万”活动,重点培训百名科技能手搞服务,带动千家做示范,帮助万户去致富。不定期组织我市技术人员深入果园,通过现场操作示范、现场培训等形式,进行培训与指导。重点围绕无公害、绿色、有机果品生产,设施果树栽培管理技术、苹果“高光效”技术、秋冬季果园的修剪、病虫害防治等技术加大培训力度,提高果农的科学管理水平。

  4、适时举办采摘活动,拓宽果品销售渠道。果品采摘不仅满足游客休闲娱乐的需求,亲手采摘的果品新鲜可口吃的放心,而且还为果农带来高收益,一举两得。根据不同果品成熟期,适时举办梨、苹果、冬枣等果品采摘活动,拓宽果品销售渠道,增加果农收入。其次,充分发挥合作社和协会作用,在果品上市前做好梨、苹果等水果销售市场调查,派专人到浙江、江苏、辽宁、烟台等地考察果品市场,利用报纸、电台、电视、网络等渠道及时宣传报道果业信息,解决果品产销矛盾,增加果农收入。

中心工作计划 篇2

  xx年对我们来说是一个突破之年,我们团结一致,齐心协力,我们的工作终于取得了可喜的成绩,但我们要戒骄戒躁,一切重头再来,一步一个脚印,一步一个台阶,踏实的工作,为了确保今年的卫生服务项目顺利完成,进一步加强农村卫生服务的质量,提高农民群众的'健康水平,特定20xx年xx社区卫生服务中心的工作计划如下:

  一、进一步加强领导,健全制度,规范行为。

  今年我服务中心将进一步加强领导,落实到人,适当调整各村责任医生和协助人员,根据人口比例、村落范围、距服务中心(站)距离,进一步完善考核奖励制度,加强与公共卫生联络员的联系,组织实施好本辖区面向农村的十二项公共卫生服务内容,及时整理相关资料、及时上报、归档。

  二、贯彻落实社区卫生服务方针政策

  贯彻落实上级卫生主管部门有关社区卫生服务的方针政策,吃透上级下达的每一份文件精神,认真规划实施.继续加强妇幼保健和健康教育工作,促进落实基本公共卫生服务逐步均等化的各项措施。

  三、完善组织管理提升服务能力

  进一步完善社区卫生服务中心的组织管理和制度建设,提升服务能力。今年将继续为辖区常住人口建立统一、规范的居民健康档案,重点做好60岁以上老人、妇女儿童、慢性病人、残疾人等重点人群的建档工作。已建立的健康档案通过规范化管理,发挥健康档案的实质性作用。在更新辖区居民健康档案的基础上,建档覆盖率计划达到80%。同时加强对慢性病老人进行健康管理。积极探索实行“首诊在中心、大病去医院、双向转诊、分级负责”的管理模式。

  四、努力提高社区卫生服务队伍水平

  1、加强社区卫生服务人员培训,未经培训的人员继续参加省级卫生行政部门认可的全科医师和社区护士岗位培训和各项社区卫生服务技能培训。

  2、继续开展全科团队培训工作,坚持每周三下午组织中心人员学习有关全科医学和社区卫生服务方面的新理念和新技能。

  3、要求中心中级以上的中青年专业技术人员必须达到继续医学教育规定的学分.鼓励积极撰写全科医学和社区卫生服务科研论文,争取参加高品质的学术交流或骨干培训班。

中心工作计划 篇3

  在学院学生会中,我们新闻中心主要负责学生会各项工作的宣传报道工作,以便于广大师生了解学生会各部和我院的各项活动,捕捉、整理信息并及时向校内外各媒体单位汇报我院工作情况,加大我院的宣传力度,增强我院在学校内及社会上的知名度。

  一、工作目的:

  学院新闻中心是学生会的重要组成部分,新闻中心在学院分团委和学生会主席团的领导下,积极开展各项工作,协助其他兄弟部门,服务于广大同学。本部开展的各种宣传报道工作,力求体现出我院和同学们作风严谨、积极向上的精神风二、主要任务:貌,为学校和广大同学树立良好的形象。

  二、主要任务:

  在新学期的工作中,我们首先要做好新闻中心的基本工作,充当好学院向外展现自我风貌的平台和外界了解我院的窗口,对我院和学生会的最新动态做出及时相近的报道。

  新闻中心将成立自己的记者团,学习型组织是一个不断创新、进步的组织,在其中,大家得以不断突破自己的能力上限,创造真心向往的结果,培养全新、前瞻、开阔的思考方式,全力实现共同的抱负,以及不断一起学习的组织。创建学习型组织是学生会走向成功的必由之路,只有学习才是学生会的生命之根。学生会一定要精心培育自己的根,让它越来越深厚、越来越牢固。

  新闻部冰花通讯社、校新闻部、广播台及校报沟通交流,由我部的学生参加冰花通讯社等部门的记者纳新,力求加大我院新闻的发稿量,争取能通过《东北大学报》这一校园内的权威媒体更好的展现我院风采;并加强与沈阳市各大报社、网站、广播台和电视台的联系,对有价值的新闻将向聊城市各大报社发送稿件,并邀请电视台前来进行新闻报道,加强我院与社会的联系,促进双向沟通与了解。

  一直以来,新闻中心被当作院学生会的信息库和资料库。在新的一年里,除去文字新闻外,我们部还会与数码部合作,用相机或摄像机对每次活动进行忠实的纪录,并对其进行留档保存,建立一个完整的图片资料库,将文字与图片资料分类整理保存,尽量做到对每项活动都有报道,由存档,以便于老师和同学们阅览、使用。

  我部一个重要的职能就是编辑出版院刊《阳光文法报》。编辑出版的本院刊物,内容充分体现本院专业特色。

  今年我们将试着开展对动物科学、园艺、植保、食科等各方面动态情况作及时全面报道,努力使其适合各年级同学专业水平及需要。就英语、计算机各类级别考试,及考研、就业等同学们感兴趣的话题作长期的报道。同时,及时报道校内及院内时事,对党、团委指示作详尽传达。热情欢迎有写作特长的同学积极投稿,设立专栏予以刊登。届时由学院领导及学生会成立编委会公正的对稿件进行评选,择优录用。

  另外编辑部还要根据每月院内不同的情况编一份简报,以便学校领导和其他兄弟院系更好的了解本院、支持本院。

  三、完善部门制度:

  新闻中心对各部员的考察和评定,将统一按照学生会拟定的标准实施,如每次例会的到会情况、工作手册的记录情况、工作态度(如是否积极肯干,是否在工作过程中积极思考、富于创新精神等)级工作水平的情况,都将准确地记录在册,在年终评优时,递交到主席团作为参考。

  新闻部纳新的.形式以各班推荐为主,经面试后试用一个阶段,从他们个人及宣传工作等多方面考虑,由部长和老师商议后决定其去留。试用期过后,录用者正式成为本部部员,将享有正式学生会成员的一切待遇。成为正式成员后如有特殊情况者,部长和主管新闻部老师商议后有权撤销其新闻部成员的职责。

  新的学年我们新闻中心将以认真负责的态度,做好本职工作;根据实际情况,协调与其他部的工作,从实际出发,加强部门间的合作,开展特色工作,使工作效率达到最优。我们将在实际工作中根据具体情况对计划作进一步的调整和改进,以期更好的立足本院,放眼全校。力争更好的服务同学,开展高效优质的具有本学院特色的活动,将学生会工作与学院成长紧密结合,迎合信息时代的主旋律,作一支E时代的先锋!

中心工作计划 篇4

  校学生会学生权益中心成立已有两年,在团委老师和学生会主席团的具体指导和支持下,紧紧围绕学校的优良校风和校训精神,积极开展工作,不断拓宽领域,创新工作模式,改进工作方法,充分发挥本中心的工作职能。

  本学期,我们将沿袭本中心的优良传统,并在此基础上突破创新,开展一系列贴近同学、服务同学的活动,为同学的学习、生活提供帮助。

  权益中心常设机构:

  监督组:监督本中心工作情况,监督本中心成员工作方法、态度和效率2.日常组:接听,查收维权信箱,办公室的日常管理3.策划组:撰写策划书4.宣传组:海报、横幅、普法宣传专栏,宣传本中心工作成效5.调研组:收集有关校园各类侵权行为,撰写调研报告,通过调查问卷反馈信息6.法务组:普法宣传的主力军,培训并提高中心成员的法律专业知识7.文秘组:安排与会人员,与会人员签到,会议记录,收集并整理本中心资料8.网络组:建设、管理本中心网站,负责投诉邮件的整理和回复权益中心工作职能

  1.切实维护同学的正当合法权益,确保同学与学校的及时沟通和相互理解,并协调有关部门解决同学的实际问题。

  2. 监督学生组织活动,预防、避免发生学生组织、商家侵犯同学正当合法权益的事件。

  3. 开展加强道德修养的教育和宣传,引导同学养成良好的作风和习惯,塑造师大学子的优秀形象。

  4. 开展普法活动,提供必要的法律维权信息,努力提高广大同学的法制意识,从而自觉维护自身和他人的权益。

  5. 配合学生会其他部门的各项工作;权益中心是校学生会直属部门之一,坚持“全心全意为同学服务”的`宗旨,以“敢于为同学说话,甘于为同学服务”为工作原则。

  九月:配合校学生会,做好迎新工作九月初,为新生报道时间。届时,本中心将积极做好学生会分配下来的任务,与学生会其他部门配合,相互协作,提高人性化的服务,保证迎新工作有序进行,做到学生、家长方方面面都满意,为新生家长留下一个美好的印象。

  十月:做好纳新工作,完善部门内部建设十月份,本中心将根据学生会的纳新要求,从权益中心的人员需求和工作安排出发,为本中心的工作开展注入新的血液。同时,十月份本中心的工作重心为完善部门内部建设,通过部门会议,努力作好中心思想政治工作教育,并开展中心成员上岗前培训,使中心成员对中心工作形成一个初步了解,明白本中心的工作机制。

  十一月:配合校学生会,做好迎新晚会的筹备工作十一月份,将迎来一年一度的迎新晚会。本中心将积极做好学生会分配下来的任务,与学生会其他部门配合,相互协作,为迎新晚会的顺利开展奠定基础。

  十二月:12·4普法宣传活动12月4日为法制宣传日。本中心将在当天举办大型普法宣传活动,给广大同学正确的引导和帮助,加强广大同学维权意识,从行为上指导在校大学生处理纷繁复杂的关系,引导大学生以正确合理有效的方法维护自己的权利,真正让大学生以主人翁的姿态感受我们的校园文化。开展此工作的同时,也将打响本中心的知名度,使师大更多的在校大学生知道、了解本中心的职能和作用,扩大权益中心在校的知名度和影响。争取达到双赢的效果!

  一月:配合校学生会,做好元旦游园活动元旦游园活动为本校学生会特色活动之一,届时,本中心将积极配合校学生会,开展好此项活动。除此之外,本中心还将继承中心传统,开展好中心特色活动。

  一.调研活动:本着为同学服务的工作宗旨,本中心还将继续做好调研工作,及时向有关部门反馈校园内存在的各项问题,做好同学与学校间的传话筒。这也将拉近本中心与同学们之间的距离,增强同学们对本中心的了解、信任与支持,同时也将增强本中心成员的责任感。

  二.维权热线:为了便于同学保护自身权利,方便同学们投诉各种侵权行为,本中心将继续开通维权热线,热线号码为0591——22841244。接听维权热线,接待来访同学,可以为解决同学的问题真正落到实处。

  三.维权信箱、邮箱本中心设立维权邮箱:fjsdxshqyzx@163.com、两个维权信箱于学校新区百草园食堂门口和嘉树园食堂门口,每周一次派专门人员开启邮箱、信箱,对投诉来信进行分类并作好相应记录。在每周的例会中,主任安排组织中心成员调查了解情况,收集信息,并将其反馈至有关部门,督促其完善处理。

  四.宣传栏

  本中心宣传栏将定期更新,及时反映中心的工作情况并分期为同学们制作维权小帖士。

  五.网络建设

  在中心博客、网络专栏上也将定期更新中心工作情况与维权信息。

  以上是本学期权益中心的工作计划,而具体的实施还需要各方的大力支持,才能顺利开展。我们也深知,由于很多的不完善,我们会遇到很多挫折,但所有权益中心的成员都相信这只是权益中心发展的一粒尘埃。我们将以服务同学为宗旨,关心着同学最关心的校园问题,呐喊着同学呼吁的每一项提议,维护着同学一点一滴的切身利益关怀着同学日常的生活和学习。

中心工作计划 篇5

  一、认真做好社区常见病诊疗工作,解决居民基本健康问题。

  1,做好社区居民常见病处置,使“小病进社区,大病到医院”落到实处。

  2,坚持药品零差价制度,认真做好药品采购工作,满足社区居民健康基本需求。

  二、积极做好健康教育工作,主要抓预防、保健,提升全社区居民的健康理念,提高了整体健康水平,使个人、家庭具备良好的生活方式和生活行为;在社区创建良好的自然环境、社区心理环境和精神文明建设;在完善工作态度的同时,抓管理,共创具有健康人群、健康环境的健康社区。

  1、利用多媒体、课件的形式每月1次大的讲座,不定期开展小讲座。常见病、多发病预防保健知识形象生动地传播给居民。

  2、每月办一次室内宣传栏,每季度更新室外健康知识橱窗,争取把最需要的、最简便易懂的防病知识传播给社区居民;随机发放健康教育处方和;随机利用VCD播放科普知识。

  3、随时随地的'开展健康教育。

  4、做好各种健康教育登记总结,注重居民反馈,不断改进和提高健康教育水平。

  5、把慢性病防治摆在重点,提高慢病管理率和控制率,注重社区居民的整体健康水平。

  三、做好计划生育的宣传工作,免费发放各类计生用品。使全社区居民都能享受到生殖健康的保证。

  四、建立健全本辖区居民家庭档案,统计慢性病资料,做好分类管理,辅助各科室做好已婚妇女病普查,老年病、慢性病等普查,普治工作,普查率达80%以上。

  五、加强传染病管理工作。加强传染病防治的宣教工作;强化门诊医生首诊责任意识,坚持做到无传染病的漏报、迟报、错报。

  六、做好康复训练、计划,帮助病残者早日恢复生活自理能力。

  七、认真而积极的做好防疫和妇幼保健工作,加强疫苗管理,做好了各种登统工作,数据准确、真实。

中心工作计划 篇6

  一、指导思想:

  深入学习讨论《加强未成年人的思想道德建设工作意见》,明确关于未成年人思想道德建设的重点,进一步增强新形势下未成年人思想道德建设的紧迫感,切切实实把学生的思想道德教育、行为习惯养成等作为头等大事来抓。真正确立育人为本的思路,真正确立为每个学生主动、健康和终身发展服务的教育理念,研究小学生的思想[fly][/fly]品德特点,有针对性地开展各项活动,营造有利于学生思想道德健康发展的良好环境。结合学校德育工作实际情况,以科研工作为先导,以培育民族精神,加强道德建设为重点,全面加强心理健康教育、爱国主义教育、法制安全教育、国防教育、养成教育,以班主任队伍建设为突破口,切实加强德育队伍建设。不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性,层次性,提升德育工作的育人质量。

  二、工作重点:

  1、一个特色:加强学校、社会、家庭三位一体教育网络建设,形成独具特色的开放型德育新体制。

  2、两个目标:

  (1)让每个学生初步养成良好的行为习惯,使他终生受益。

  (2)小处入手,爱为核心,德育工作求新成效。

  3、三大工程:

  (1) 以师德工作为重点,切实抓好教师队伍建设。

  (2) 是抓好德育课题的研究,推动德育队伍建设。

  (3) 认真抓好扶贫助学工作。

  三、具体措施:

  (一)更新理念,理顺思路,明确目标。

  新思想、新课程,德育工作必须找准基点,以人为本,从人出发,牢固树立“育人为本,德育为先”的观念,把《加强未成年人的思想道德建设工作意见》落实到位,使德育处于各项工作的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。为此,我校从实际出发,以创造“以人为本”为德育理念,整合学校一切德育力量,以强化学生日常行为规范为载体,以一个特色,两个目标,三大工程突出重点,努力实现全员育人,全程育人,全面育人,有步骤,有计划的实现我校德育工作目标。

  (二) 优化德育主阵地,提高德育工作的实效性

  1、以师德建设推动学校德育工作

  高素质的德育队伍是德育科学化的保证,为此我校以“做人民满意教师,办人民满意学校”的理念,围绕“严格管理,全面育人,办出特色,争创一流”的办学思想,重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,使每一个教师成为活动的德育效能单元。

  首先,坚持正面引导,大力宣传优秀教师的先进事迹,挖掘本校先进教师的典型事例,引导教师努力加强自身素养,努力使教师在工作中树立良好的学者形象,在学校树立良好的师德形象,在学生中树立良好的师范形象,在社会树立良好的师表形象。所有教师都要树立尊重学生,爱护学生,保护学生的责任意识,把切实减轻学生过重负担的问题提高到师德师风的高度来认识,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚

  其次,加强班主任队伍建设。组织高质量的班主任工作沙龙,架构班主任工作交流平台;组织高水平的班主任工作讲座,提高班主任群体的工作修养;组织“我的德育故事”素材交流会,并进行评比。

  第三,完善班主任工作评估考核体制。为了进一步加强在班主任工作的考核,本学期德育处将进一步明确班主任工作职责,进行班主任工作的考核工作,出台有关条例,进一步拓展班主任工作优化渠道。

  2、畅通德育渠道,优化德育管理网络

  能否将德育领导小组的思想灌输至每一个德育终端,畅通渠道,优化网络成为关键,为此,我校将进行以下几项工作:

  (1)调整德育管理结构。在原有的德育管理结构的基础上,成立校德育处,主要职能部门,构建少先队、团支部、班主任群体,家委会、学生自我管理小组为主的基本德育管理网络。

  第三,认真抓好扶贫助学工作,建立健全对经济困难家庭学生的资助体系,确保每个贫困家庭子女都有学上,“同在一片蓝天下”学校将继续尽力帮助胜利小学。

  (四)加强德育科研,提高德育工作的科学性

  学校要加强德育科学性,要解放思想,大胆探索,不断总结,不断完善,提高德育工作科学性。适应课改新形势发展的需求,切实转变观念,提升教育理念,探索德育工作的新规律和新途径,要针对德育工作中的`热点、难点问题,如网络道德教育、诚信缺失等问题,开展德育科研,研究社会形势的新变化及其对学生的影响,不断转变工作方式,更新教育内容,为德育工作注入时代的活力与特色。以人为本,强调学生的主体性,把握青少年的年龄特征、身心发展需要、存在的问题,把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来,保证德育工作的有序、渐进和科学。我校根据自身情况,选择“关于家长会模式的探索与实验”全国级课题和市级课题“网络情境下的德育教育”为重点课题。加强学科教学的德育渗透,鼓励师生之间平等对话,让学校的每一位教职工都成为学校德育工作的有生力量。

  (五)努力营造良好的育人环境

  1、学校努力营造良好的学习环境和有条不紊的教学秩序,形成尊师爱生的良好风气和活泼紧张的生活作风;不断创建有利于学生健康成长的良好校园环境和文化氛围;不断塑造学校文化,打造校园精神,丰富“三风”的内涵,激励师生积极进取、奋发向上;以创建“江苏省文明单位”、“绿色学校”为契机,促使校园环境美化、绿化、净化、知识化,促使学生良好文明礼仪的形成;以优化教室、办公室和教学楼的环境为重点,力求校园、教室的整洁优美,学校板报、画廊有专人负责,班级板报每月一期,并要确保质量,校园广播要办出我校特色,为师生所喜爱;《雏鹰报》要进一步提高质量,定期出版。

  2、开展“平安校园”创建活动,重点搞好校园及周边环境治安环境的综合治理,主动加强与工商、文化、交通等部门的联系,切实解决校园周边环境问题。

  (六)每月工作安排:

  九月份:教育主题:新学期,新气象。

  1、 举行开学典礼。

  2、 调整德育管理系统。

  3、 发放各类规范考核表。

  4、 召开班主任、辅导员会议。

  5、 做好9.10庆教师节的活动。

  6、 召开家委会

  十月份:教育主题:法制宣传月

  1、 召开四年级家长会。

  2、 出好一块法制宣传黑板报及法制小报。

  3、 写“法”与我通行的征文

  4、 进行法制宣传的朗诵比赛。

  5、 利用晨会、国旗下讲话宣传有关法。

  6、 组织部分班级到德育基地活动。

  十一月份:教育主题:健康环保教育

  1、 开展健康环保教育系列活动。

  2、 组织教师心理教育校本培训。

  3、 部分年级学生进行心理健康教育专题讲座。

  4、 珍爱校园一草一木主题活动。

  5、 召开一年级家长会。

  十二月份:教育主题:“平安校园”教育

  1、 调查校园内外的安全隐患。

  2、 请校外辅导员进行交通安全讲座。

  3、 拟订班主任工作评估考核体制。

  4、 德育课题阶段性小结。

  一月份:迎教育主题:迎新年,创佳绩教育活动。

  1、 进行班主任工作小结交流工作会。

  2、 评选学校德育奖项。

  3、 学校德育教育总结,资料归档。

  4、 举行休业式,指导寒假工作。

中心工作计划 篇7

  为进一步落实好中医治末病,根据国家新增的基本公共卫生服务项目规范中《中医药健康管理服务规范》内容,制定20xx年度辖区内老年人和儿童中医药健康服务工作计划:

  一 、完善制度,细化管理:完善中医药健康管理制度建设,规范中心各项中医药健康管理的技术操作规范,加强对中医药健康管理的组织领导,由巫才鹏付主任任中医药健康管理领导小组组长,步海峰同志任中医药健康管理工作责任人,各卫生室医生为具体工作执行人,负责中医药服务日常工作的落实。

  二 落实好中医药健康管理管理工作:今年10月份开始开展中医药健康管理工作,重点做好65岁以上老年人档案中增加中医辨识内容,同时逐步开展儿童中医药保健服务内容,具体完成发下工作指标:

  1、掌握辖区内65以上老年人口现状,根据规范要求,每年为老年人提供1次中医药健康管理服务,内容包括中医体质辨识和中医药保健指导,管理率暂定40%以上。

  2、中医体质辨识。按照老年人中医药健康管理服务记录表前33项问题采集信息,根据体质判定标准进行体质辨识,并将辨识结果告知服务对象。到年底完成中医药辨识500人的`计划,并将结果录入电子档案系统。

  3、中医药保健指导。根据不同体质从情志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保健、穴位保健等方面进行相应的中医药保健指导,计划完成500多人次。

  4、在儿童6、12、18、24、30、36月龄时对儿童家长进行儿童中医药健康指导,具体内容包括:

  (1)向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导;

  (2)在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法;在18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法;在30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法。

  5、所有中医药服务,均做好资料收集与录入告知服务人等工作,对查出的疾病进行分析与治疗指导。

  三、加强对中医药健康管理工作的考核

  中心将根据绩效考核方案,不定期对中心以及下辖3个村卫生室中医药健康管理服务工作进行督导检查,对发现的问题及时整改,并要求序时完成全年任务,实施季度考核,结果与年度经费挂钩。

中心工作计划 篇8

  一、指导思想

  围绕本年度学校的工作目标和要求,在平江区教育局教研室的直接领导下,坚持以课程改革为重点,以教育质量为中心,以教育常规为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,努力实现教学质量的持续攀升,为我校教育事业的发展作出贡献。

  二、主要工作目标

  1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

  3、加强各条线岗位练兵和磨好课活动,在区级各项竞赛中争创佳绩。

  4、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。

  5、继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

  6、加强师资培训力度,结合区培训重点,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

  7、继续加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。

  三、具体工作要求

  (一)坚持科研引领,推进课改实验

  1、组织教师学习《基础教育课程改革纲要》,深入研读各学科《新课程标准修订稿》,尤其要关注课标修订稿中一些新的阐述,把握要髓。认真研读先行教材,准确把握学科教学目标、教材特色和编写意图,合理使用教材,充分挖掘教材和生活资源,有的放矢地组织教学,充分发展学生的素养。通过学习探讨、上课实践等形式,落实在每一堂课中,努力把课改的基本理念转化为具体的操作行为。鼓励青年教师认真阅读各类专业杂志,注重学习积累,组织交流、研讨,提高教学水平。

  2、以学校建立的总课题为龙头,根据各教研组建立的相应子课题,各教师深入参与课题研究,本学期以“构建务实有效的课堂教学”为主题,以课堂教学研究为主阵地,着力关注教学中的具体问题,以提高教师的教学水平和能力为目的.,扎扎实实开展课题研究,从而有效提高课堂教学效率。

  (二)强化教学管理,规范教学常规

  1、维护课程表的严肃性。严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、挤课、占课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂检查。(区将随机检查学校,如发现累计10次违规与校长、教导交流;30次局通报批评。)

  2、着力抓好学生的“一日常规”教育,抓好班主任队伍建设,上好晨会、班队、思品等课程,重视学生良好行为习惯、特别是学习习惯的培养。本学期注重抓好全校学生的写字习惯。

  3、进一步规范和强化教学“六认真”工作

  (1)备课要2——3节的超前量,不得出现无教案进课堂的现象。每篇教案教学目标要明确,重难点、教学准备、作业设计、板书设计等要齐全,要备有比较详细的教学过程,合理的教学方法,字迹尽量要工整、清晰。要有教学反思要及时写,字数不作规定,内容应该是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,要求写一些实在的得与失。教导处将在学期末进行各科教师备课情况。

  (2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键。根据教研室工作要求,本学期要努力追求高效的课堂教学。教导处在随堂听课后,将每节课的教学效果作为重点考评。也就是听完课,立即检查学习效果,可以是面试,也可以是笔试。所以作为教师要认真上好每节课。要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的课堂教学氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新,要重视基础知识、基本技能的教学,要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式,鼓励合作学习、探究学习,促进师生之间相互交流,相互沟通,共同发展,尊重学生人格,帮助学生养成良好的学习习惯;要充分利用电教手段或自制课件来优化教学过程,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得更多的知识。

  (3)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置;数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。作业格式统一按照上学期下发的具体要求,各年级要扎扎实实抓好写字工作,严格抓好学生的写字质量。作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。

  (4)课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。

  (5)建立听课制度。

  教导处从第3周开始继续进行随堂听课,所听的课于当天清晨在校门内用小黑板公布。本学期,拟对每位教师进行1—2次随堂听课,对新上岗的教师听课次数要增多(由教导处临时通知),听课后及时与上课教师交流,提出修改意见,并随机检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。

  4、鼓励更多的教师在教学中制作和使用现代化教学手段,要求青年教师一学期在课堂教学中使用多媒体信息技术不少于一次,并在效果上加以提高。

  5、抓好质量调研工作,大力提高教学质量。本学期,区教研室将对中、低年级的语文、数学进行调研,英语的调研对象是中年级。结合区调研重点,我校将也将针对性的对相关年级进行跟踪调研和监控。对于在月调研中成绩达标或进步显著的班级,学校对相关教师将按上学期惯例进行奖励。同时与年终考核评先评优挂钩。每次调研教导处将反馈调研情况,与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题。

  6、认真组织好区教研室各学科相关竞赛,加强指导,精心组织,力争取得好成绩;本学期语文将开展古诗背诵调研、二年级整班写字比赛等,数学将开展4——6年级数学竞赛,英语将开展单词默写比赛,其他各学科根据上级部署组织相应竞赛,通过竞赛促进素质教育地不断深化。

  (三)开展教研活动,提高师资水平

  1、 各教研组制订好工作计划,确定一个研究专题,由教研组长按照教导处要求负责组织好学习相关理论文章、说课、评课等交流活动(详见教研活动安排表),组长将每次活动资料收集记录完备,学期结束前及时交教导处。教研组长每次做好出勤记录,期末做好统计工作。教研组长安排如下:

  1——3年级语文组长 冷缬文 4——6年级语文组长 朱 卫

  1——6年级数学组长 丁怡芳 1——6年级英语组长 陶 静

  体育教研组长 汪瑞年 艺术、科学、电脑组长 胡君黎

  2.10月20日——11月20日将举办第五届“桃坞杯”青年教师课堂教学评比活动,要求使用多媒体课件。比赛成绩作为今后推荐到区比赛的基础和依据。

  3.加强教师的培训和继续教育工作。支持青年教师进行高一层次学历进修,不断提升我校教师学历比例和知识结构的层次。本学期教研室将对三类对象进行培训上岗:(1)教导主任的培训和考核,(2)班主任的培训和考核(将分两年逐个完成考核),(3)骨干教师队伍培训。教导处将配合做好相关工作。

  五、每月工作安排:(区级以上,校级活动详见校历)

  9月:

  1. 英语青年教师四城区会课选拔赛。(9/13、14)

  2. 英语青年教师基本功比赛。(9/21—25)分才艺、演讲、唱歌、板书,可单项参赛。

  3. 区教研室对06届新教师以及跨区调动的新教师全面听课。

  10月:

  1. 区部分青年教师教学沙龙(研读课标修订部分,剖析案例)(以五年级教学案例为主)

  2. 区艺术骨干教师课堂教学展示活动

  3. 区思品学科评优课(10/1前报名,六年级内容)

  4. 区体育论文评比征集活动(10/9——15)

  11月:

  1. 语文质量调研。(下旬)

  2. 区语文骨干教师、学科带头人展示课

  3. 英语案例评比

  4. 区社会、思品学科带头人、骨干教师教学展示活动

  12月:

  1. 区青年教师美文诵读比赛。

  2. 二年级小学生铅笔字比赛(截止12/20)

  3. 数学质量调研(12月下旬)

  4. 数学学科带头人、骨干教师送课到校活动

  5. 英语质量调研。(中年级)

  6. 市中小学器乐独奏比赛。

  7. 区科学学科教学一得交流(区专题组王兴生参加)

  1月:

  1. 语文教学论文评比(截稿1/10)

  2. 区语文优秀课件征集(截止时间1/15)

  3. 省数学报竞赛初选(五、六年级)

  教研活动安排表

  时间

  内容

  形式

  三(9/11—17)

  桃坞中心小学教导处工作计划,

  1. 各学科学习新课程标准修订版

  2. 各组制定教研计划

  各组集中

  五(9/25—10/1)

  1.集体备课 2“桃坞杯”赛课报名

  分散

  七(10/9—15)

  教学理论学习、作业互查互学

  分组集中

  九(10/23—29)

  “桃坞杯”赛课,教师听课活动

  分散

  十三(11/20—26)

  集体评课活动

  分组集中

  十五(12/4—10)

  “桃坞杯”总结颁奖活动

  集中

  二十(1/8—14)

  案例、论文交流

  集中

中心工作计划 篇9

  一、工作目的

  以“激励、关爱、和谐、上进”为宗旨,以“为了一切的学生,为了学生的一切,一切为了学生”为目标,以“学校为学生着想,教育为人民服务”为根本,继续深化课程改革,不断提高教学质量,伴着校本教研,打造教学品位,促进生乐学、师善教,师生形成具有个性特色的教学风格和学习风格而努力。

  二、工作思路

  抓规范、促课改,同年级实行合作备课制,共同研究教学方法,继续实行同年级进同课的教学研究;抓常规,促优化,凸现教学特色;整体工作上台阶,教师实行月考评制。

  三、工作目标

  1、课程改革立足课堂,狠抓教学常规落实,用教学研究指导课堂,不断提高教师素质,生发教学活力,提高整体教学效益。

  2、伴着“激励、关爱、和谐、上进”之教学理念,让教师去感动学生,活跃学生,使全校形成一种师爱生,生爱师,互爱互尊的师生关系,使学生能在轻松愉快的学习、生活中健康成长。

  3、闪现亮点,狠抓“培优帮困”和平时的作业练习,让教师及时做好记载,以便分析学生学习的效果,力争使优生在大赛中都能获得好的奖次,同时也能让困生早日摆脱贫穷。

  4、人人积极参与教学研究,选好自己研究的课题,开展“比、学、赶、超”的教研活动,力争创建一班一特色,一师一奇才的教学新局面,促使我校的教学工作能在全市中赫赫有名。

  四、工作举措

  1、着力狠抓常规教学是否有教研落实,创建以教研来指导教学的机制。严格实行工作量化标准和考核评比制度,执行激励。着重对教师的备课、上课、作业批改、课外辅导进行解剖,压滤机滤布及时进行分析对比,公布检查结果,纠正不良行为,使教师能在课堂上有落实,在学生作业和评价学生上有创新。

  2、重学习,教师积极投入学习,做学习型教师,形成崇尚学习、乐于研究、享受工作、追求崇高的良好氛围,不断改进备课、作业的形式和内容,写好备课反思、教学手记、教学札记以及学生个案和作业批阅记载,随笔进行总结、研究,争做优秀教师。

  3、强力营造研究氛围。在研究状态中工作,实行同年级合作备课,同年级同课讲课比赛,做到同伴互促互助的活动,取人之长,补己不足,相互促进,及时研究,使全校教师都能成为善思考、肯创造研究的好教师,滤布转变工作作风,真正找出怎样“教书”又如何“育人”的理念,做好学习笔记、工作笔记和听课笔记,不断美化自己。

  4、进一步重视短线学科的教学,更加丰富学生知识的全面性。

  5、强化基础过关,实行质量检测,每月对班40%的.学生进行抽测,实行比学赶超,力争使优生能在锻炼中出品牌,困生能脱贫穷。

  6、抓好“课堂工程”,充分利用电化教学,立足课堂,运用自己选定的课题研究,探索出好的方法去教学生,使学生能在课堂上真正享受“学中有乐,乐中有趣,趣中所获”的感受,使之统考和竞赛都能跃上新台阶。

  7、从教学教研中求发展,从实践中谋生存,有创建研究型、科学型教师,使任教学科展亮点,上品牌,力争在全市或镇中的各项比赛中占领先地位。

  五、工作安排

  二月份:1、明确任务,合理分工,制订计划。

  2、开足课时,按课表上课。

  三月份:1、开展同课研讨活动。

  2、启动“古诗词进校园”活动。

  3、进行一次教学质量抽测。

  四月份:1、开展流行病、传染病的预防教育活动。

  2、优质课比赛。

  3、本月教学质量抽测。

  五月份:1、教师论文评比。

  2、教学案例、札记评比。

  3、中心学校教学检测。

  六月份:1、古诗词比赛(颂诗、唱诗、编诗)。

  2、期末统考。

  3、教学总结。

  4、填写素质教育报告单。

中心工作计划 篇10

  20xx年,我校安全、普法,认真学习贯彻十六届四中全会精神,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,全面推进“四五”普法和依法治校进程,为我校全面推进素质教育保驾护航。

  一、加强学校安全工作,确保师生安全责任重于泰山。

  1、继续开展以创建“安全学校”活动。各校要根验收的标准,明确校长是学校安全工作的第一责任人,层层落实责任,动员全体师生积极参与到“安全”的活动中。

  2、进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设。要充分挖掘文本的安全知识资源,利用学校的各种宣传场所和设备,增强安全意识,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高自防自救自护能力。

  3、加强安全管理。继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作,做到期初有布置、有计划,期中有检查、有督促,期末有评比、有总结,努力减少和遏制各项安全事故的发生。

  4、通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地和学生大会、安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把《学生伤害事故处理办法》等安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众,使学校的安全教育形成校内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全防堤,为学校创造一个安全系数高健康和谐的环境。

  二、全面推进学校“依法治校”、依法执教工作。

  1、各校要加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局。全面推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。

  2、深入开展依法治校示范校活动。坚持以创建依法治校示范校为载体,不断提高广大师生的法制素质,推进依法治教进程。首先,各校要进一步完善各项规章制度,依法建制,依法决策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主两公开”为载体,扎实推进学校民主法制建设,深入解决社会热点难点问题。

  三、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。

  维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。各校要定期与不定期对学校及周边治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位(食堂、宿舍、电教室、办公室、财务室等)进行全面的检查。联合相关部门,本着“什么问题突出就整改什么问题”的原则,继续加大校园及周边治安整治力度,促使教书育人的.环境不断优化,治安秩序保持平稳。

  四、加强未成年人保护工作。

  当前,未成年人保护工作面临着新的机遇和挑战,呈现出许多新的特点和许多困难,各校要做好以下几方面工作:一是要认真学习、宣传和贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》这两部法律。形成“全员、全程、全方位”贯彻“两法”的良好氛围。加大宣传力度,依法尊重和保障未成年学生受教育的权利,尊重未成年学生的人格尊严,禁止体罚和变相体罚学生,并努力做好预防和减少学生违法犯罪工作,为学生创造一个良好的环境。二是要继续优化未成年人成长的文化环境,要进一步加强未成年人学生严禁进入营业性歌舞厅、网吧等场所的教育,正确引导学生正确的世界观、人生观、生活观;要积极配合当地公安、文化、工商等有关部门加强对干扰学校正常教学秩序,特别是影响未成年人健康成长的各种隐患的打击力度。三是突出重点,切实预防未成年人犯罪。对于行为习惯较差的后进生,各校要继续坚持帮教制度,要定人、定时、定责任,充分利用新课程改革的大好环境,采取行之有效的教育方法,抓好后进生的转化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。

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