五年级班务工作计划

时间:2023-05-13 12:26:56 工作计划 我要投稿

五年级班务工作计划合集八篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编整理的五年级班务工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级班务工作计划合集八篇

五年级班务工作计划 篇1

  这学期我任五年级(4)班班主任,我班有学生57人,经了解他们自制力较差的就有三成。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会做人。我拟定了如下工作计划:

  一、自身做示范

  德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

  二、待生要诚

  对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长.

  三、公平待生

  对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的.要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进.

  四、基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  五、主要措施

  1、规范早读,午休,自习课的纪律。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、充分利用班会向学生进行思想教育。

  5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

  6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

  7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

五年级班务工作计划 篇2

  本学期我任五年级班主任,和他们已经共同学习生活了两年,已对本班的学生情况较为熟悉。本班有学生22人,自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我拟定了如下五年级班主任工作计划:

  一、自身做示范德高为范。

  教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

  二、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。

  用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的`阳光雨露,滋润他们茁壮成长。

  三、公平待生对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德。

  对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚。说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁。不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进。

  四、基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  五、主要措施

  1、规范早读,午休,自习课的纪律。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、充分利用班会向学生进行思想教育。

  5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

  6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

  7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

  六、本学期班级主要工作内容

  如表周序具体工作安排

  1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,选班委,进行教育。

  2、“教师节”尊师重教教育,组织学生积极参加“教师节”专题广播。

  3、对学生进行安全教育和文明礼仪教育,开展义务劳动。

  4、对学生进行行为规范教育,并严格上课纪律要求。

  5、开展爱国主义教育,办“国庆”专刊、演讲比赛。

  6、召开主题为“日常行为规范教育”的班会。

  7、进行环保意识的培养,召开“美化校园,从我做起”的主题班会。

  8、对学生进行“安全与法纪教育”的主题班会。

  9、开展学生心理健康教育的辅导,并参加小学部作文竞赛。

  10、考风考纪教育、期中考试、参加首届艺术节。

  11、期中小结,召开家长会。

  12、与外校联欢,举行手拉手活动。

  13、开展爱国爱厂爱校教育,参加厂庆活动。

  14、准备和参加学校的书法和绘画展览。

  15、对学生进行理想教育,并对学生的日常行为进行考核和讨论。

  16、组织和参加小学部的各科作业展览与评比。

  17、在班上开展行为规范的互查活动,强化学生的规范意识。

  18、对学生进行爱国主义教育,参加迎新春美化校园义务劳动。

  19、参加广播宣传评比,并备战期末考试。

  20、对学生进行考风考纪教育,并作期末考试安排。

  21、进行期末考试,做好假期安排工作。

  22、对学生进行暑期教育,发放素质报告单。

五年级班务工作计划 篇3

  时间过得飞快,转眼间我和学生们已经在一起度过了四年的小学时光,五年级就这样悄悄来临。五年级作为小学高年级的第一阶段,显得尤为重要。为此特根据本班实际,制定班务工作计划如下:

  一、指导思想:坚持德育为首位,日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,大力培养同学们的创新精神和实践能力,积极探索个性培养的途径争我班各方面的工作有新的突破,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、班级基本情况:我班原有学生54人,这学期转入1人,转出1人。本班大部分学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促,争取在本学期中,能够让他们明白学习的重要性。学习上存在差异,如朱维凤等同学的成绩很优秀,也有周绪顺等几个人学习基础很弱,成绩很差。行为上,并且本班男生多,男生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

  三、本学期工作要点:

  1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的.心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  2、家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  3、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

  4、在语文教学上,我决定继续认真落实生本教育,扎扎实实开展阅读教学。

五年级班务工作计划 篇4

  一、存在的主要问题:

  学生为实现目标而努力的程度不够。

  对学生干部的满意程度不够。

  班级学生遵守纪律不够。

  一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

  班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

  二、形成的'主要原因

  学生对集体目标管理的参与度不够。

  学生干部以身作则不够。

  自律程度不够:有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。

  学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

  一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;较多学生怕苦畏难,训练不够。

  家庭教育上的问题。留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;少数家长对子女期望值低。

  三、主要目标:

  形成“团结互助,努力进取”的良好学习氛围,学生制定的各科学习目标达到%以上。

  经常对学生进行安全卫生教育,确保安全无事故。

  规范化管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。

  班主任、课任教师、学生家长经常保持联系,互相沟通,使班级形成和谐稳定的学习乐园。

  教师和学生以身作则,严于律己,尽职尽责,学生满意率打9%以上。

  四、主要措施

  成立班委会,明确职责。开学初,由学生民主选举班干部。

  完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结上周工作。

  平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。

  精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;

  组建兴趣小组,安排每周活动时间。

  加强教师自身的学习,提高业务水平和管理能力。

  定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。

五年级班务工作计划 篇5

  一、指导思想:紧紧围绕我校少先队大队部为中心,积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动,从小培养学生健全的人格品质,提高他们的综合素质,让学生“规矩”做人,提高学生的文明素养。

  二、基本情况: 我班共有学生39人,大部分学生勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。但也有部分学生,学习中的行为习惯较差,很难对自己严格要求。

  三、任务目标

  1、继续开展养成教育活动,切实加强对本班学生行为习惯的.养成教育,使其养成良好的各种行为习惯。

  2、开展“手拉手”活动,使他们共同提高、共同进步。

  3、做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。

  4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级。

  5、积极开展卫生、安全、劳动教育,促进学生全面、健康、安全的成长。

  四、方法措施:

  1、加强学生的思想教育,提高学生的思想认识。

  2、加强少先队小干部培训,配合辅导员开展各项活动。

  3、加强学生交往能力和口头表达能力的培养,使其能在日常生活中与群体学生进行正常的交往。

  4、对学生进行系统的养成教育活动,使其能遵守小学生日常行为规范。

  5、加强学生的安全教育(在家里、在学校里),要学生排好放学路队,增强学生安全意识。

  五、活动周次安排

  三月份

  1、总结寒假“自主体验”活动,评选优秀“自主体验”小雏鹰。

  2、新学期常规教育,办一期主题黑板报。

  3、 选举新一届班委会成员。

  4、3月5日,开展“学雷锋,树新风”活动。

  5、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”主题活动。

  6、植树节,开展“我为学校添新绿”活动。

  7、开展“实践道德规范,弘扬文明新风”活动,进行文明礼貌专题教育,评选“班级之星”。

  四月份

  1、清明前夕,举行革命传统教育主题中队会

  2、开展“手拉手,一帮一”活动。

  3、进行班级钢笔写字比赛、征集优秀课堂习作、班级之星评比等活动。

  4、开展安全教育系列活动。

  五月份

  1、举行“劳动最光荣”主题中队会,开展劳动体验活动。

  2、开展“做守法小公民”主题教育。

  3、全国助残日,开展“爱心送给残疾人”活动。

  4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。

  六月份

  1、庆“六、一”系列活动。

  2、加强安全教育,抓好后进生的转化工作。

  3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  4、搞好各类评比,树立榜样。

  5、做好放假前的准备工作。

五年级班务工作计划 篇6

  我们五(3)班共67人,其中男生30人,女生37人。基本情况如下:

  在行为习惯方面,学生能按照一日行为规范来做,但由于孩子贪玩的天性,自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

  在学习上,大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

  在品德上,学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

  针对以上情况,我制定本学期的工作计划如下:

  一、德育工作总目标:

  1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

  3、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高自身的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“样板班级”。

  4、通过“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动,充分发挥学生的`自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

  5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小公民。

  6、继续开展“学习型家庭”的指导与研究,使学校-家庭-社会这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力的德育合力。

  二、教育内容及措施:

  (一)行为规范教育:

  一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的南小人。

  1、抓学生行为习惯的养成,分段落实我校常规。

  2、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  3、班级开展“寻找我的心座”活动,督促学生自觉规范自己的行为。我设计了以下几种星座,分别是:

  A、文明礼貌的“队礼星座”:热情星——谦让星——尊师星——爱老星。

  B、遵守纪律的“大雁星座”:自知星——克己星——值勤星。

  C、努力学习的“智慧星座”:预习星——复习星——检查星——订正星。

  D、热爱劳动的“马兰花星座”:育苗——长叶——开花——献果。

  以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程

  (二)主题教育活动:

  1、开展“我为学校添份绿”的活动

  A、为新校园画一张画、写一首小诗。

  B、自觉爱护植物,为南小种一棵树、添一份绿,做南小的主人。

  五年级班主任工作计划,

  2、爱国主义专题教育

  A、每月至少推荐1个爱国主义的故事或一篇爱国主义的文章、诗歌。

  B、在班会课上开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。

  3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动。

  A、利用班会和学生讨论环保的重要性。

  B、说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议。

  C、每月回收费电池,做力所能及的事情。

  D、期末评出班级的“保洁小卫士”。

  (三)体育、卫生工作:

  1、上好体锻课。配合学校组织好早锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。

  2、与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。

  3、与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼。

  4、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

  5、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。

  7、布置好“卫生角”,定期宣传卫生知识,生活小常识。

  (四)科技、艺术工作:

  1、组织好学生参与艺术节活动。

  2、协助科常、音乐、美术老师抓好有特长学生的培养。

  (五)家长工作:

  1、做好家访工作,做到及时联系。

  2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  (六)心理健康教育:

  1、建立“德育导师”档案,有针对性的辅导班级2—3名“行困生”。

  2、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。

  3、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好读书笔记。

  (七)教师的自我要求:

  1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

  2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

  3、读好大本课程,为自己的教育工作打下扎实的基础。

五年级班务工作计划 篇7

  一、学校重点工作的开展

  1、书香满园

  阅读不管在什么时段就是重中之重。今年学校将这一工作作为重点非常明智。决定从教师读书和学生读书抓起,都知道一个人的读书史就是精神发育史。师生共同阅读,为打造书香校园贡献我力量。

  每月最少两本,教师读书:起初年级主任要定好教师阅读书目。一本是教育类书籍,一本是学生共读书其中之一。全组统一阅读,会每周定一个阅读交流时间进行交流。既然是共读,就规定起止页数,每星期只能多读,不能少读。教师的阅读结果可以用阅读笔记展示,也可不用。为防止有些教师因其他事情感扰,忽视读书,将来的读书交流我要亲自参与,另外,要抽取某一章的内容让教师指定教师叙述。其结果要纳入年级的绩效考核。

  都不允许做其它事情,学生阅读。今年的初步设想是午饭后上课前30分钟的时间。全年级学生统一阅读。不管是语数英哪一位老师辅导。只允许孩子读书。每天半个小时。晚上也布置,害怕一些孩子落空)每星期年级领导分班进行督察。学校统一的阅读课上或者周六周天的作业上可以把自己这星期来的感受或者积累记录在阅读笔记上。想,事情都在于做,只要我下大决心去干,没有干不好的事情。专门配备了最优秀的'教师跟着李局长进行课堂改革。这个班的教师不仅自己素质极高。

  2、课改

  今年我积极响应学校的号召。而且很有号召力。设想他将自己改革的经验在组里相传,年级的教师都会进步。另外,今年我也狠抓集体教研。要求集体教研时间要有保障。如果学校的工作耽误了集体教研时间,一定抽取其他时间补上。教研时领导必须参加,做好教研的指导工作。只要集体教研上课能研透,再加上教师平时阅读的教育类书籍给予的最先进的理念,课改之花将在五年级开放。

  3、学生习惯

  逐步落实。年级也要分年级领导专人负责习惯的检查,学生学习习惯:学习习惯方面将依据学校出台的相关政策。滤布督促。把学生学习习惯养成作为重点来抓。学习习惯去年教务上要要求的比较细,抓地比较紧,一部分学生的习惯已经初步养成,但还有学生需要继续培养,所以每个教师在自己课堂都可以督促,每星期领导都要检查一次,将检查结果认真记录,检查的结果跟每位教师量化考核挂钩。每个月我要评出习惯之师,年级里通报表扬,习惯之师做出表率让大家相互学习。

  五年级今年的重点先放在卫生习惯上,学生行为习惯:对于行为习惯。而卫生习惯的重点则在不乱扔纸片和主动捡拾纸片上。对于卫生习惯,每位教师都有责任,这个担子不单单押给班主任。如果检查卫生,进到哪一个班里,卫生不好,直接也跟任课教师挂钩,因为每个教师在课前见到卫生整理不好都应该有责任让学生整理。每位教师如果都行动起来了学生可钻的空子就小了孩子毕竟小,自控能力差,需要人实施监督,久而久之才能养成习惯,见到卫生不好自己去整理,或者直接不乱丢垃圾免得整理。主动捡拾垃圾,一是教师要做好表率,见到垃圾要捡,去用行动感染学生。另外,要有专门的表扬栏,对于做得好的教师和学生,及时表扬,让模范的力量为学生习惯扬帆起航。

  4、艺术特色

  二是过程管理也就是监督孩子练,艺术特色重要的有三步:一是动员。三是给孩子展示的舞台。这三方面的工作息息相关,任何一个环节稍有差池都别想干好这项工作。所以今年五年级在动员时要下大力气。让去年工作做得比较扎实的教师谈经验,其他教师学习,动员学生,动员家长,一定要打响第一炮。接下来的练很重要,要发动校讯通的力量,给学习器乐的孩子专门打包,不断发短信督促,鼓励,也可以打电话回访。只要练得扎实的不到一个月,孩子就会有成就感,就会真正喜欢上她学的器乐,还想在周会课上,让学习器乐的孩子在全班进行展示,老师和同学多肯定,鼓励,委婉的提出建议,提出下周目标,让孩子有展示的舞台,有欣赏的人群。还有不断进步的方向。时间久了效果就出来了目标是培养八九级人才。

  5、课外小组和阳光体育

  将充分根据学校的统筹安排,课外小组和阳光体育是今年学校的新举措。工业滤布年级根据每个教师的特点提供优秀辅导教师,年级根据学校要求提供全程管理,具体的实施根据教务处政教处相关要求,努力把这个新生事物做扎实。

  关键还要取决于操作过程,以上仅只是设想。不知道结果会怎么样,只知道我一定会齐心协力!

  二、火车跑得快

  五年级的工作,从年级领导的管理开始。首先,要求年级领导以身作则,做好教师的表率,要管人,先管事,把每一件事情都做细,做实,做精。要求每一位领导在自己分包的工作中,有布置,有落实。而且重点是落实。要求他认真做好每一件事,真诚服务每一位教师。年级工作中要言之有理,行之有序,动之有规。只要领导有决心干好,五年级的开局就赢了一半。通过这段时间的观察,能感觉到领导班子对干好五年级的工作信心百倍,所以,期待过程的来。

  三、教师要择高而立

  往宽处行。五年级今年的教师,70%还是原来四年级上来的一班人。这班人勤勤恳恳,踏踏实实,做工作兢兢业业,虽然去年的成绩不尽人意,只是受一些客观因素影响。今年稍作调整,相信很快会转变。针对这班教师的特点。今年我要求他要有长足的进步。业务往深处钻,能力要不断地往出展示,要他今天比去年好,明天比今年强。人人给自己定一个短期目标,也就是人人要有理想,不能固步自封,只想着干好工作就行了还要干出特色。当然,说干出特色,只是一句空话。怎么能真正使这句话不落空呢?

五年级班务工作计划 篇8

  新的学期开始了,为了弥补上期工作中的不足,将班级建设推向一个新的层次,现就本学期工作做以下计划:

  一、班级基本情况

  通过去年半个学期的了解和掌握,我班存在的主要问题是:

  1、学生不能够为实现目标而努力,有75%的学生只是每天在机械式的应付学习。

  2、对学生干部的.满意程度不够,没有明确班干部在班级当中所充当的角色和职责。

  3、班级学生不能够遵守学校和班级的各项纪律。

  4、一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

  5、班级中缺乏集体荣誉感,主人翁意识淡薄,整体缺乏向心力和凝聚力。

  二、本学期的奋斗目标

  1、学生为实现目标而经常努力者要上升到90%以上。

  2、学生对学生干部全满足和多数满足者要上升到70%以上。

  3、学生有70%要遵守学校和班级的各项规章制度。

  4、学习态度优秀和良好者要上升到75%以上。

  5、提高班级的向心力和凝聚力。

  6、通过努力,在本学期中要争取夺得4次以上流动红旗,改变落后的班风。

  7、通过努力,争取在本学期的期末考试中班级整体成绩进入全镇前6名。

  三、主要措施

  1、进一步完善组织机构,开学初,由学生民主选举班干部。

  2、利用好班会、晨会、夕会、少先队、庆祝“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈; 3.平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。

  3、精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习的先进典型,加强榜样示范作用。

  4、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;

  5、 通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心, 通过学习的进步,带动班级的整体工作;

  6、加强教师自身的学习,提高业务水平,完善自己的工作。

  总之,本学期将努力创建良好的班级氛围,提高班级成绩,使班级整体工作有一个大的进步与提高。

【五年级班务工作计划】相关文章:

五年级班务工作计划03-21

小学五年级班务工作计划03-20

小学五年级班务工作计划08-31

五年级班务工作计划15篇03-22

精选五年级班务工作计划四篇05-06

五年级班务工作计划3篇05-02

班务工作计划07-26

班务工作计划06-22

关于班务的工作计划03-30

小学五年级班务工作计划15篇03-25