第一年工作计划

时间:2023-05-18 09:37:05 工作计划 我要投稿

实用的第一年工作计划集锦9篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的第一年工作计划9篇,欢迎大家分享。

实用的第一年工作计划集锦9篇

第一年工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期在学校领导的带领下,八年级级部将坚决执行正确的办学方向,坚持以课堂教学为中心,彻底转变教学观念,努力提高教学质量,求真务实,奋力拼搏,力求级部教育教学质量在原有的基础再上新台阶。同时积极配合学校教导处、政教处等部门的工作,充分发挥级部优势,做好八年级学生本学期的平稳过渡,为即将进入九年级打下坚实的基础。

  二、学生状况分析:

  八年级处于初中阶段的过渡期、学生思想的动荡期,极易产生两极分化,逆反滋事等问题,求稳求实求发展是首要任务。八年级级部共有8个班527名学生,虽有不少优秀学生,但就整体而言,学生的学习成绩不很理想。经过上一学期学校的严格管理,目前已经能够基本适应学校的管理模式,但个别细节上还不够理想,良好的学习氛围有待形成,因此本学期需要加大培养良好行为习惯与学习习惯的力度,通过对学生的规范来促进学生成绩的提高。

  三、工作重点:

  1、认真贯彻落实好学校各项制度和计划,加强新课程改革的培训与学习,重视常规管理,抓好养成习惯的培养,营造一个教风正,学风浓,以提高教学质量为根本,学知识学做人并重的健康向上的新型发展环境。

  2、落实教学常规,继续推广“学案导学,展示激学”课堂教学模式,并积极探索完善,努力提高教学效益,争创一流教学成绩。

  四、具体措施:

  (一)教学工作及教师管理:

  目标:打造高效课堂。充分利用课堂45分钟,既要面向全体学生,又要满足优等生的学习需求,既要鼓励班级之间展开良性竞争,又要严格控制班与班之间差距。

  1、严格工作制度和工作要求,使工作纪律真实体现在量化考核上。

  2、抓好教学常规管理,突出集体备课,试行教师听评课制度,推广“学案导学,展示激学”课堂教学模式。

  3、做好资料收集和试卷的整理工作。

  4、抓好历史、生物的结业考试复习工作。本学期末历史、生物学科要进行结业考试,希望我们全体班主任、任课教师全力以赴支持本项工作。历史、生物备课组长要制定好结业考试复习计划,学科内部团结协作,积极备战。

  (二)班级及学生管理工作:

  目标:加强班主任的管理工作,提高班主任工作效率。班级实行班委会自主管理,培养学生自主管理的.能力。

  1、加强学生德育工作,坚持育人为本、德育为先的理念,强化良好的行为习惯。重点狠抓课堂文明,营造良好学风;具体强抓生活习惯(上课不迟到、不早退)、行为习惯(佩戴学生证;服装统一校服;守纪、自律;不打架、不骂人)、做人习惯(主动向老师问好;诚实守信;不急不躁;懂得感恩)、学习习惯(积极、主动参与学习活动;学会思考;独立按时完成作业)。

  2、做好级部防差、补缺及培优工作,如对上学期纪律性较差的学生进行重点教育,做好后进生的稳定和转化工作,减少违纪行为发生,同时加强对优生的重点培养。

  3、开展“创建节约型校园”、“环保校园”活动,提倡“节约光荣、浪费可耻”的风尚,抓好卫生工作,清除卫生死角,美化校园环境。

  4、强化宿舍管理,宿舍公共财物承包到班到人。

  5、抓好静校静学工作,利用好晨读和自习时间,保证学生按时到位,培养自觉学习习惯。

  (三)级部重点工作:

  1、组织好月考和期中、期末质量检测。

  2、实施教师听评课制度,以学科为单位进行评比。

  3、向教学常规要质量,落实好过程管理。

  4、为学科教师提供全方位支持和保障。

  5、抓好150——200名优秀学生的拔高工作。

  6、分层次召开家长会。

  7、做好签到制度的落实和公示。

  8、抓好两操一课,保证学生每天一小时的校园体育活动时间。

  9、落实班级量化管理,真正做到严、细、实。

  10、开好教学工作和学习质量表彰会。

  新的学期,新的征程。八年级级部全体教师定会通力协作,力争在学校领导的关怀下,尽职尽责的完成自己的工作任务,使本级部的工作再上一个新台阶。

第一年工作计划 篇2

  一、现状分析:

  本年级组有21位教师,有3位新老师,其中有2位是班主任。学生现有303人。开学初,在学校各级领导的科学指导下,在各位班主任以及生活老师的爱心、耐心、细心、用心的努力工作下,一年级的孩子们比较顺利的度过了,离家、想家的“心理断乳期”。一周的辛勤教育终于换来了孩子们幸福的笑脸,孩子们的情绪基本稳定了。本学期我们还将继续发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风,努力调动本年级组全体教师的'工作积极性,根据一年级孩子的年龄特点,开展一些有利于孩子健康成长的活动,让孩子们在竞争中学会合作,在竞争中学会生活,在竞争中学会创新。使年级组各项工作再上一个新台阶。

  二、指导思想:

  1、以学校教育模式的工作思想为指导,以德育课题研究为主线,坚持以“培养走进21世纪的现代人”为宗旨。

  2、加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。

  3、在素质教育的前提下,以“为学生的终生发展负责”为己任,以“教研促教改”,明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道,重点放在课堂教学改革上,提高孩子主动获取知识解决问题的能力。

  三、工作重点:

  1、充分体现年级组的管理作用,以奖励机制的管理办法,调动全体教师的工作积极性,以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。

  2、本学期加强以学生为本的教育教学理念,以试点班“学生自我发展模式”课题研究为龙头,全面展开自我教育的育人氛围;以“轻负荷、高质量”为教学指导思想成立了以年级组为单位的备课小组。语文备课组长:廖浩;数学备课组长:徐艳珍。

  3、根据本年级孩子们的年龄特点,精心策划组织两次活动,力争做到德育效果明显。

  3、配合德育处,结合值周检查,要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。

  5、加强对新教师“学生安全教育”的培训,注重学生安全意识教育,防止不安全事故的发生。

  6、根据孩子们的年龄特点,组建“小精灵乐园”。主要目的是通过寓教育乐的这种形式对学生进行情感体验、与人交往、审美能力、创新能力的培养。

  7、为帮助新教师尽快适应外校教学理念和教育机制,采取老教师与新教师结对子“一帮一”形式。刘文娟张继金;王立平吴宏喻素玲昝瑾霞。

  四、工作目标:

  1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。

  2、组织带领班主任认真学习学生自我发展模式的理论,共同研究“自我管理、自我评价”的具体措施。提高班主任的工作方法,通过引导、教育、内化,使孩子们从小养良好的学习、生活习惯,逐步具备自我教育、自我管理的能力。

  3、认真及时的完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。鼓励教师冒尖,使各项工作在期末考评中成绩优异,为争取优秀科组努力。

  五、工作措施:

  利用科组基金,按照教师突出的工作表现以及取得的成绩按等级划分进行奖励;充分体现多劳多得,多创多得;少劳少得,有误必损的管理办法,来提高教师的工作热情。

第一年工作计划 篇3

  本学期年级组工作根据学校的要求,针对七年级学生的特点和实际情况,坚持以提高教学质量为中心,以德育为核心,以行为规范为抓手,深入开展爱国主义、集体主义教育;狠抓学生学习习惯和行为习惯的培养。通过全组老师的共同努力,争取在区统考中取得好成绩。

  一、本学期的奋斗目标:

  团结、和谐、拼搏,夺取区统考的好成绩。

  二、主要工作:

  (一)、全体教师统一思想,提高认识,坚持以提高教学质量为中心。

  1、8月30日召开年级组全体老师会议:讨论新学期年级组工作计划。修改争创和谐年级组公约。

  领会校长新学期学校工作思路和要求,全体教师统一思想,提高认识,把提高教学质量放在重中之重的位置,全力以赴抓好区统考。

  2、每一位老师都必须明确自己所教班级的学生在六年级区统考中A、B、C、D、挡的情况,明确哪些学生进步了;哪些学生退步了;哪些学生还有上升的空间,选准本学科的突破口,把学困生紧紧的抓在自己的手里,想尽一切办法,齐心协力,使他们能够有点进步。

  3、深入班级全面研究学生。

  开学初任课教师要和班主任一起,对每一个学生作一次认真全面的质量分析,特别是对学习比较差的学生要进行比较透彻的分析,找出他们身上存在的主要问题,究竟在哪里?是老师教的问题还是学生学的问题;是学生家庭的问题还是学生思想品行方面的问题。在此基础上制定有针对性的措施来帮助他们提高学习成绩。

  4、各备课组要加强集体备课,发挥团队的作用。

  全体老师要树立质量第一的意识,加强集体备课,备重点、备难点、备学生。研究教材、研究教法,精选试题,充分发挥团队的作用。提高40分钟的课堂教学效果,向课堂教学要质量。

  5、 协调好学科的教学,保证学科的均衡发展。

  协调好学科的教学,保证学科之间的均衡发展,我们要强化同学科教师的集体备课,帮助学生夯实每个知识点,不吃夹生饭,从时间上保证各学科的均衡发展,班主任要协调控制好学生各科的作业量,防止学生出现偏科现象,增强学生的自信心。

  6、认真做好提优补差工作。

  各备课组要做好提优补差的工作,对自己所教学生中学习成绩优秀的学生,在学习之余,向他们提出一些拓宽的要求,使这部分学生学得更好,学得更轻松。要进一步提高年级的优秀率和优良率。对学习困难的学生要补缺补差,合理安排时间,每天下午答疑课后面的时间抓学困生的辅导,使他们在原有的基础上有所提高。

  7、认真做好每一次月考、区统考、期中、期末考试的'质量分析工作。

  对每一次考试都要作认真的质量分析,做好反馈工作。对知识的薄弱环节要进行强化训练。

  (二)、抓行为规范训练,促进良好班风和学风的形成。

  1、各班要建立健全各项规章制度,严格行为规范训练,用良好的班风来促进良好学风的形成。开学初各班主任要组织学生认真学习“中学生守则”、“学校一日常规”,重点抓好学生抓以下几方面的规范。

  (1)两分钟铃的要求:

  两分钟预备铃响,迅速回教室就座,准备好本节课有关的学习用品,学习用品放在左上角,课桌上不摆放与这节课无关的书籍和作业。保持教室安静。静候老师上课。

  (2)上课的要求:‘

  自觉遵守课堂纪律,专心听讲,勤于思考,踊跃发言,发问要先举手,回答问题要站立端正,精神饱满,声音洪亮。

  (3)自修、作业、考试的要求:

  自修课要保持安静,认真自习功课,不影响他人。不准随意离座、调座,不得在教室内谈笑。做到老师在与不在都一样。

  笔头作业字迹要端正,行款格式要符合要求,要按时独立完成,按时缴。老师批改后有错误的地方一定要及时订正。口头作业要按照老师布置的要求完成。

  考试要忠诚老实,独立完成,严格考场纪律。

  (4)文明休息的要求:

  课间在教室、走廊里要文明休息。不追逐打闹,下课不允许到操场狂奔、疯玩。

  2、各班要根据自己班级的实际情况,认真抓好学生的行为规范,反复抓,抓反复。

  3、继续在全年级学生中开展“规范日常行为,争做优秀学生”的活动。

  (1)第一周星期一中午召开全年级学生大会:提新学期的具体要求,在上学期得基础上,继续开展“规范日常行为,争做优秀学生”的活动。

  (2)对全年级学生进行队列训练。

  (3)召开干部会,布置新学期具体工作。

  (4)召开年级后20名学生的座谈会。

  (5)第六周月考。

  (6)第七周数学计算竞赛。

  (7)第八周英语单词拼写大赛

  (8)第八周语文古诗文大赛。

  (9)大考前年级心理健康教育讲座:《克服惰性,培养良好的意志品质》。

  (10)出好年级的专题壁报。

  (11)各班级可以根据班级的实际情况利用班会课开展多种形式的学习交流会、讨论会,进行思想教育。

  (三)、发挥班主任的作用,增强班级的凝聚力。

  充分发挥班主任的作用,树立班主任的典型,在年级组推广吴老师带班的经验,提高年级班主任工作的整体水平。力争使三个班级保持稳定有序,有良好的班风和学风。

  (四)、做好新团员的发展工作。

  (1)组织优秀学生参加团课学习。

  (2)认真做好新团员的发展工作。

  (3)指导学生开好新团员的审批大会。

  (4)加强新团员的思想建设和组织建设。

  (五)、上好主题班队会的展示课。

  (六)、做好学校秋季运动会的组织和思想教育工作。

  (七)、组织学生积极参加校英语节活动。

  (八)、认真做好家庭教育工作。

  (1)针对七年级学生的特点,有针对性的做好家庭教育的个别指导工作。

  (2)利用家长会对家长进行家庭教育的指导。

  (3)各位班主任可以根据自己班级的实际情况,运用家访、电话联系、请家长来校、学生家长座谈会等形式,做好家庭教育的指导工作。

  (4)召开一次年级的家长委员会会议。

第一年工作计划 篇4

  一、基本情况

  四年级中队共25人,其中留守儿童4人。有的女生常耍家里唯我独尊的牛脾气,拉帮结派,闹情绪;有的男生是外校踢来的问题学生,稍有不顺,就拍桌子,瞪眼珠,或舌战或赤膊斗殴;有的留守儿童则意志薄弱,爱哭鼻子,弱不禁风。故本团队意识不强,组织纪律相对较差,给团队工作提出新的挑战。

  二、指导思想

  本中队以社会主义核心价值观为指导,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为导向,牢牢抓住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于乐的教育形式,对学生进行爱祖国、爱劳动、爱学习 “三爱”教育,帮助学生构建合作团队意识,明确学习目标,树立正确的人生观和世界观。

  三、工作要点

  1.加强中队队委建设。抓好队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队干。提高队干的整体素质,提高班队集体建设的水平。

  2.以《小学生守则》《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有班队特色的活动,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好

  习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导队员逐步养成良好道德风范。

  3.环境卫生。组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

  4.文明礼貌。教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

  5.课间纪律。教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

  6.深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的.劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”养成教育系列训练活动。

  7.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

  8.加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。

  9.开展形式多样的少先队主题教育活动。重温入队誓词,帮助队员不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,

  熟悉少先队的组织生活,强化队员光荣感、使命感教育,形成人人为少先队添光彩的良好局面。

第一年工作计划 篇5

  一、指导思想。

  为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作计划。

  二、班级现状分析。

  本学年我又接管了毕业班———九(1)班。九(1)班共35人,其中男生11人,女生24人;住校生16人,其中男生3人,女生13人;复读生2人,一男一女,均为上届我带的学生。从近两个星期和学生的接触、交流情况来看,我认为本班总体情况较好,不论是学风、班风,还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的,有较强的学习愿望,行为习惯较好,上进心强。但班级气氛沉闷,不够活跃,尤其是课堂气氛。同时,个别男生也存在某些问题,如课堂上爱说话,劳动态度差等。这是本学期要解决的重点。

  三、工作目标。

  结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。

  四、方法措施。

  1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。

  充分利用晨会、班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受祖国的挑选。

  2、加强学生常规工作的管理。

  开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的'自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。

  3、以学习为重点,作好为建设祖国输送人才的准备。

  开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,不断提高学生的自信心。争取在明年的中考中取得好成绩。

  4、积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。

  配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作,争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽。

  5、加强后进生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。

  这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

  我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。

  6、进一步提高卫生、两操质量

  卫生、早操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

  五、针对毕业班具体情况加强以下工作。

  1、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,充分发挥班干部的作用,培养学生认真负责的态度,发挥学生的自主管理,充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强“自主与责任”教育。

第一年工作计划 篇6

  上届初三在学校的正确领导下,通过初三教师的共同努力,取得了很好的成绩,这对于我们新一届初三全体成员来讲,既是动力,更是压力。因此,如何继续在来年的中考中取得好成绩,对我们全组师生来说既是艰巨的任务更是严峻的考验。学校领导对我们的工作给予了高度的重视,在人员的配备上尽了最大的努力,相信全组教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,全面搞好初三的各项工作。为此,我们年级组将实行目标管理,发扬集体协作的精神,力争全面提高教育教学质量。为此,特制定本届初三年级工作计划。

  一、指导思想:

  以学校的工作计划为指导,以“集体协作”的精神加强目标管理,深入推进素质教育,狠抓学生的思想工作,夯实文化基础,强化学习习惯,培养学自主探究的学习能力,进一步提高学生学习效率,使本届初三在原有的基础上有长足的进步,确保均分率和优秀率。

  二、工作目标:

  1.以学生发展为本作为本届初三教育、教学工作的出发点,以“团结协作”的精神,认真分析学生的思想现状、学生的学习现状,及时作出科学、客观的评价,扎扎实实地开展教育教学工作,使本届初三学生教育、教学成绩得到实质性提升,各项成绩力争达到学校工作要求。

  2.关注中考最新信息,落实到课堂教学,促进有效教学。紧扣学校的工作目标、工作要求和教育、教学新形势,以“新理念、新课堂”为先导,认真组织教师学习课程知识,吸收新的教育理念,捕捉最新的中考信息和要求,根据各学科的具体要求,最新变化,及时作出调整,以最大的提高“有效教学”的效能。

  3.结合实际,针对初三后期的总复习,及早做好部署,加强基础训练,面向全体学生,区别不同要点,分层次、分阶梯认真做好复习迎考指导,使不同层次的同学都能得到充分的发展,针对来年中考的实际,作出科学、具体的应对措施。

  三、工作重点及措施:

  (一)统一思想、不辱使命

  初三工作非比寻常,是学校教学工作的重中之重。尤其,针对这届生源在数量和质量上较上届都有很大差距的情况下,我们要实现学校的目标,就必须付出加倍的努力,牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,就要对学生负责、对家长负责、对自己负责,更要对学校的.声誉负责!这一点必须成为全体初三老师的共识。

  (二)合理安排,抢抓时间

  本学期21周,有效教学时间不足20周。下学期只有16周有效的教学时间。因此,教师尽量在本学期上完初三绝大部分课程,最迟下学期3月底结束新课。第一轮复习紧紧结合中考说明,夯实双基;第二轮复习为专题讲座和知识综合训练为主,做完部分中考模拟试卷;第三轮复习为中考前两个星期,重新让学生回归书本,以梳理归纳,查缺补漏为主。根据考试说明的要求,以课本和课程标准为依据,教学要突出重点,复习课教学要攻克难点;出试卷要揣摩考试热点。

  (三)有效教学,强化质量

  1、细化各班的奋斗目标,明确工作职责。根据学校要求各班各老师都要明确目标和要求。面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作,并与第二周落实好各学科的提优工作,争取在期中考试后将化学的提优班也开设出来。

  2、加强备课组的管理。以学科为单位,以备课组长为主要负责人,发扬备课组团队协作精神,发挥集体智慧,充分利用盐中优秀资源,要求学科组和盐中做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查",并确保每组每周有一位老师参加盐中大教研活动。

  3、继续施行阶段抽测制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时采取整改措施,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。针对本班前5名学生,各教师实行负责制,抓好成绩的提升。

  4、认真抓好体育训练,对体育较薄弱的学生(特别是学优生)加强锻炼,计划国庆后利用下午三节课下活动时间安排跑步,争取体育会考成绩达到优秀水平。

  5、年级组领导每天坚持巡课,每周坚持敲门听课,每月坚持师生座谈。经常和教师交流、研究,及时了解学生学习状况。使初三课堂既有形,更具神,真正做到高效。

  (四)关爱学生,以德促教

  1.定期召开年级组大会,对初三年级学生开展理想、信念教育活动。抓好学生的思想教育,坚持开好每周的班会课。以“拼搏创造奇迹,成功来自努力”、“一分耕耘,一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”等来激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,努力为实现自己的人生目标奋斗。

  2.重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。初三学生面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,任课教师协助班主任对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,定期召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高复习效率。帮助学生树立良好的人生观、价值观。这也是我们班会课一以贯之的主题内容。

  3.真心关怀每一位学生,认真服务每一位学生,对全体学生都要做到有爱心、细心、耐心;尤其对后进生在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃,努力做到不放弃任何一名学生。

  4、加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。各班根据实际情况,可以经常与家长取得联系,争取教育的最大化。

  5.加强班主任队伍建设,定期进行班主任工作研讨,努力提高班主任的德育工作水平,同时合理利用班会、课间空余时间找学生谈心,争取找每人谈话一次,到每位学生家家访一次,对班级特殊学生还可多次家访

第一年工作计划 篇7

  时光匆匆,又到期末了。为了更好地帮助学生梳理知识点,更好地进行期末复习,让学生在系统地掌握本学期的学习内容的基础上,巩固知识,我制定了如下的学习计划:

  一、1月4号:复习声母、韵母、整体认读音节、三拼、两拼等拼音知识

  1、通过反复诵读,能准确地认读各个声母、韵母和整体认读音节,主要是指导学生区分形近拼音、平翘舌音及前后鼻音

  2、能准确地将声母、韵母和整体认读音节写在四线格中,主要是指导学生区分形近拼音的书写

  3、通过反复拼读,能掌握两拼和三拼方法,并能准确进行拼读;另外能独立进行拼读音节。

  4、知道整体认读音节可以直接给汉字注音

  5、相机出示习题,进行训练

  二、5号:识字(一)及课文(1——5)

  1、识记课文中的常用汉字,能准确书写田字格中的生字

  2、熟读课文,背诵课文

  3、通过反义词的.练习,巩固反义词知识

  4、能区分形近字,会用“形容词+名词”等句式说话写话

  5、配以相应练习进行训练

  三、8号:课文(6——10)及识字(二)

  1、识记课文中的常用字,能准确书写生字

  2、熟读课文,背诵课文

  3、复习巩固多音字

  4、进行笔画和量词的训练,会说简单的比喻句

  5、会用“越……越……”句式说话写话,会用AABB、ABB、ABAB等形式说词写词

  6、配以相应练习进行训练

  四、9号:课文(11——20)

  1、识记课文中的常用字,能准确书写生字

  2、熟读课文,背诵课文

  3、能用“呢、吗、吧”等语气词说话,并能准确读出疑问句的语气

  4、会用“看,看看,看一看”的样式写词

  5、会用“很……很……”的句式写词

  6、偏旁认记、分类练习

  7、会用“又……又”写词

  8、配以相应练习进行训练

  五、10号

  进行系统复习和习题讲评

第一年工作计划 篇8

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导思想,以培养学生自主学习和自主管理能力为主线,全面贯彻落

  实新课程改革的精神,努力使本班学生成为学习的主人,使他们迅速适应高中的学习和生活,为使全班同学都能成为新世纪的创新人才打下坚实的基础。

  二、班级基本情况

  全班共有50名学生,其中男生25人,女生25人,有27人为住校生(男12人,女15

  人),中考平均分为613,正取生31人。全班学生来自市内各初中学校,其中18人来自本校初中部,望牛墩中学6人。

  三、工作内容

  1.学生干部队伍建设

  采用学生自荐,班级民主评议,组建班干队伍,在老师指导下合理分工,明确职责,班

  级各项重要工作,指定专人负责;为了使更多的同学都能得到锻炼,拟在本班实施值周班长制,落实班级常规管理工作,并对本周工作进行总结和评价。

  2.加强学习方法的指导

  (1)据新课程改革的要求,首先要使学生明确学习目标,提高学习兴趣,端正学习态度,变被动学习为主动学习,努力培养学生的探究意识和动手能力,同学之间及时交流,取长补短,培养学生的团队精神。

  (2)根据本届高一的生源特点,大多数来自市内各初中学校的优秀生,很多学生可能

  在一段时间的努力后发现成绩和在原学校的'地位下降,甚至下降很多,因此,在鼓励学生竖立坚强的自信心的同时,摆正自己的心态,找准自己的目标,加强挫折教育,提高抗挫能力,培养永不屈服,勇往直前的意志品质。

  (3)教育学生学习过程中要有计划,有目标,讲方法,不断地完善自我,逐步适应高中的学习和生活,抓住每一个学习环节,最大限度提高学习效率,力争在高一的一年里给家长、老师、自己、学校、社会交一份满意的答卷。

  (4)加强优秀生的培养,鼓励总分拨尖,单科拨尖,力争在年级多出几个状元。

  3.加强纪律教育

  认识严格的纪律才是我们胜利的保证。在执行学校的规章制度方面,教师要以身作则,学生干部要以身作则,利用班委会的纪检职能,加强监督,及时表扬先进,惩罚落后,在班级内力争形成人人争做纪律标兵的良好风尚。

  4.培养团队精神,提高创优意识

  鼓励学生积极参加学校各项集体活动和社会实践活动,加强体育锻炼,积极开展创三好、创各项标兵、创文明宿舍、创先进班级的活动,培养学生健全的人格。

  20xx年9月5日

第一年工作计划 篇9

  本班学生思想单纯,上进心和集体荣誉感较强。但由于学生来自全乡多所小学,对学生行为习惯的要求各不相同,与我校的要求存在较大差距,甚至还有些学生行为习惯较差,学习态度极不端正,还不能很快的适应中学的学习环境。少数学生的行为习惯、学习态度、学习跟不上整体步调,还有待进一步加强培养,需要花费很大的精力。

  一. 班级工作目标:

  本学期我班的基本目标是:

  做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

  1. 班级的'卫生和黑板报工作在学校的检查、评比中保持年级里中上等以上水平。

  2.认真阅读中学生日常行为规范,让学生牢记在心。

  3. 教室的环境卫生始终保持良好状态,每天都做到窗明几净。

  4. 全班同学做到仪容仪表端庄大方。

  5. 培养良好的学习习惯和学习风气,作业按时交,杜绝抄袭现象

  6. 搞好班干部队伍建设,增强班集体的凝聚力,争取评上校先进班级。

  7. 大力培养学生的集体荣誉感,培养正确的舆论导向。

  8. 积极进行家访工作,与家长保持经常性联系,让家长主动配合学校做好孩子的教育工作。

  二. 班级工作具体安排:

  1. 按照学校团总支的计划安排,如期完成本学期黑板报工作。

  2. 期中考试后改选、调整好班干部队伍。以后每两周召开一次班干部会,研究布置有关班级工作。

  3. 坚持每天检查学生的备忘录,督促学生按时交作业。

  4. 每天由班长、副班长检查全班同学的仪容仪表规范。

  5. 本学期另开出两节主题班会。

  6. 本学期完成对全班80%学生家庭的家访或和家长联系工作。

  三. 本学期班级工作的重点:

  1. 抓好课间文明休息、午间休息和课外活动纪律。

  2. 抓好作业的按时上交,杜绝抄袭现象。

  3. 抓好两分钟预备铃的准备工作,抓好课堂纪律。

  4. 抓好教室的环境卫生保洁工作。

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