主任工作计划

时间:2023-05-20 19:20:43 工作计划 我要投稿

【实用】主任工作计划模板锦集八篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的主任工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】主任工作计划模板锦集八篇

主任工作计划 篇1

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深渗入渗出开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要资料,注重培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有好处的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

  二、班情分析

  本班学生现状分析 共有学生15人,其中男生7人,女生8人。

  品德方面:本班学生热爱学校、班群众,团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律看念淡薄等现象,能够透过群众教育来转化。

  学习方面:

  本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言用心,作业美看大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和个性的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

  身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

  干部状况透过几年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作用心热情,愿为群众服务,为同学服务,职责心比较强,但潜力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

  班级构成状况:班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能期望与教师用心配合,共同教育好孩子。

  班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  四、常规管理措施

  1、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气,同时针对 学生的年龄特点,制定以下措施:

  (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫"我最棒!"。学生在某一方面表现好就能够随时加分,学生每得到20分,就能够换一月亮。随着红花个数的增加,证明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外,班里还将定期评选"优秀小组",对每个小组的学习、纪律、卫生状况入行评比,鼓励学生团结合作,培养群众荣誉感。

  (2)建立本班的"学习小组",前后位四个同学为一组,选出小组的组长。"学习小组"中的四位同学要互相帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后入生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就能够取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  2、礼貌行为方面为入一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评选,详细做法如下:

  (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

  (2)定期对学生进行"十个道德行为"的教育。

  (3)利用"优秀小组"的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为"优秀小组"。

  (4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立"中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事入行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

  3、卫生方面透过三年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,职责到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2)卫生委员和环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

  (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次"卫生标兵"。

  4、其它方面:

  (1)鼓励支持学生用心参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼潜力,培养其群众荣誉感。

  (2)注重育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏、中队角,每个园地力求美看大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

  (3)开展丰富多采的主题班队会,在群众活动中增强班级的凝聚力,构成良好的班风。

  (4)开展每一天一则小故事活动,锻炼学生的口语表达潜力,给每一名学生表现自己的机会。

  五、德育工作

  德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处持续一致。为此我制定以下措施:

  1、搞好班级的育人环境,在班内张贴"团结、勤奋、求实、创新"的校风标语。让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评选栏鼓励学生进步。

  2、培养班干部同学的职责心,号召他们用心帮忙后进的同学。班主任本着"抓两头,带中间"的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有用心上进的.动力,从而也成为优秀的学生。

  3、班主任要"学高为师,身正是范",时刻做学生的表率,身教重于言教。

  六、学生心理健康教育

  1、班主任要用心学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

  2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时入行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

  3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

  4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

  随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

  七、家访、来访工作的开展

  由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的推荐。对于家长的来访,我会热情地接待。

  八、问题学生的转化工作

  本班有几位学生属于个性活泼好动的孩子,自制潜力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但持续时间不长。

  针对上述状况,转化措施如下:

  1、班群众内构成"比、学、赶、帮、超"的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

  2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

  3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促入他们用心严格地要求自己。

  4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。

  班内还有几位学生属于听话,举止礼貌的孩子,但就是在学习方面有些吃力,理解新知识较慢。

  针对上述状况,转化措施如下:

  1、号召全体学生关心他们,帮忙他们。

  2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮忙他们。

  3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。

  4、多与家长联系,力所能及地给予帮忙。

主任工作计划 篇2

  在高一到高二的过度时期,让学生真正投入到高中学习中,是最为紧迫的任务。这一阶段顺利完成,则直接决定了学生今后两年良好状态地学习。所以,在这一学期,我需要不遗余力地想法让学生跟上步伐,打好基础。转眼过完了忙碌的一学期,新学期承蒙领导信任,被聘为高一1班卫星班班主任,虽然我有多年的班级管理经验,但仍感到压力非常大。怎样才能不辱使命?我会严格按照学校的要求,学生和家长的需要,一切以学生为中心,一丝不苟的工作,争取做到最好。以下谈谈我的班主任工作。

  一、指导思想:配合学校七处一室,高一分校,卫星部,各项制度认识到位,落实到位。再次深入学习一拖二、五步导学等先进教学理念,加强学生民主自治管理,深化课堂教学改革,完成班级教育工作。

  二、奋斗目标:形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向上、充满活力的班集体,争当学校明星班级。努力不让一个学生流失,努力完成分校制定的三年后本科上线率100%的目标。

  三、班级成绩情况:本班是校卫星班,中招成绩大部分在470分以上(位于XX市中等或中等以下),与郑州一中同步上课,郑州一中学生中招成绩在那里615分左右。

  四、本学期班主任工作基本要点:

  1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体

  通过班会、两操、升旗仪式等活动逐步将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

  2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍

  通过的观察、谈心,让学生写“我这个人”“班主任我想对你说”等,在最短的时间内大概了解新生的思想品德、学习态度、个性特点、兴趣爱好、交友范围、健康状况及家庭情况等,心里初步确定了一些当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班级作贡献,准备好竞选演讲。然后利用班会举行气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出班级管理委员会人选,完成班级小组建设。让每位都有具体而明确合理的分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。

  3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行

  国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如纪律部长负责考勤,各学科班长负责作业的完成状况,副主席记录班级活动积极参加者,劳动部长负责清洁方面……每天都有值日委员,并对当天的一切情况做好记录;每个管委要对自己的.工作进行每周总结,给主席汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。

  4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯

  课堂纪律、课间操升旗仪式纪律、活动区和教室卫生、宿舍内务整理、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,积极配合学校各个口,一开学就勤下班督促和管理,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

  5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步

  每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。要求每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系。上卫星课之前,让学生首先学习《卫星班学生学习手册》,让学生知道怎样上卫星课,上卫星课会出现哪些问题,如何应对。对课堂要三抓,抓课前、抓课堂、抓课后。要求学生做好课前认真预习,要多次反复的强调卫星课预习的重要性,并制定督促措施。要求课堂上认真听郑州一中教师讲课的同时做好笔记,记重点、记难点、记疑点,课后要及时总结,掌握重点,吃透难点,消化疑点,及时完成作业。晚自习保证专注、高效的学习。要求学生早读和晚自习要提早到课室展开自主学习。布置学生每科至少准备四个本子(课前预习本、课堂笔记本、课后反思本、错题本),而且要三年坚持。我要多与每位科任老师、学习部长、学科班长沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感,解决对学生对卫星教学的不适应。十分重视学生上高中后的第一次月考,关注备考与反馈的情况,做好学生心理辅导工作。

  6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作

  作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。

  7、加强家校联系,同心协力培育学生成才

  学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

主任工作计划 篇3

  新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,本学期制定如下班主任工作计划。

  一、指导思想

  以学校德育处工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生现状分析

  我共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。学生来自周边各个村以及外来务工子女,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。

  具体情况分析如下:

  我们班级的学生大部分学生有很强的接受能力,学习积极性也有,但是很多学生好说好动,行为习惯差,自我约束能力差。部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民和外来务工,大部分家长能支持老师的工作,但也有一部分家长不重视家庭教育,希望家长与教师积极配合,共同教育好孩子。

  三、本班学生奋斗目标

  1、制定集体目标:形成积极向上的良好班风,增强集体凝聚力,争当学校的“优秀班集体”。

  2、个人目标:发展学生的个性特长,让学生制定符合自己实际情况的个人学习目标和常规目标,在各项常规和学习方面取得长足的进步,促进身心健康发展。

  四、本学期的班级工作重点

  1.加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯。

  2.继续做好学生自主管理的实施与创新,增强学生自我管理的能力,做好班级主人翁。

  3.继续进行热爱班级及增强班级凝聚力教育、增强学生人际交往团结同学的教育。

  4.关注学生身体健康,积极参与七色阳光大课间活动,让大课间有自己班级的特色。

  5.鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  五、具体措施:

  行为习惯养成方面:

  本学期的习惯养成小目标是家务习惯。

  时间、习惯名称、具体标准

  五年级下学期家务习惯

  1.自己的事情自己做(洗衣服、叠被子、收拾自己自己的房间、书包)

  2.能主动帮助家长做力所能及的家务,比如帮助家长收拾碗筷,帮助父母择菜、洗菜,能够做一些简单的饭菜,打扫卫生等等。

  1.利用班队课明确习惯养成目标,制定评价标准和细则。首先得让孩子们知道家务劳动习惯的.要求有哪些,将这些习惯养成的内容与我们习惯养成三字歌相结合,让孩子铭记于心。结合学校安排,我们利用班会时间和全班学生一起明确了本学期的习惯养成目标,制定了评价标准,充分利用好每一次的班会课,培养学生良好的行为习惯,明确两操习惯的具体标准和要求。

  2. 具体实施措施:

  第一,开展活动,以活动促习惯养成。本学期每个月我们都针对习惯养成开展具体的活动,让学生在活动中锻炼自己,促进良好习惯的培养。三月份开展家务劳动我来做主题班会,争做合格小公民——习惯养成三字歌比赛,学生自主组织,自行参与,每个同学都积极参与其中,感受到了习惯养成三字歌的魅力,并将它体现在自己的日常生活和学习中;四月份进行家务劳动我来做手抄报制作和评比活动;五月份开展我说我的家务劳动故事活动;六月份进行家务活动比一比,赛一赛活动,以小组为单位展示一想家务活动的成果。培养良好的行为习惯是一个艰巨的长期的细致的过程,不是一朝一夕就能成功,必须持之以恒,不断强化,反复抓,抓反复。

  第二,评优树先,鼓励成长。我们延续上学期结合学校的校园之星评选班级之星,每月评选班级家务劳动小能手,每月结果在班级公示,以评价促养成,促进学生的习惯养成。评优树先给孩子了一个很好的榜样,同学们有一个正确的导向,也更有积极性去表现。

  第三,充分做好家校沟通,一方面通过家长会、电话、QQ、飞信和本学期每月致家长一封信取得家长的支持与配合,另一方面把本学期的活动开展情况向家长进行汇报。

  班级自主管理方面:

  总体方向:放手给学生,调动学生参与班级管理的积极性。在原来班级岗位职责的基础上,进一步细化管理,对于每一个岗位职责再明确细化提出具体要求。

  1. 抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。开学初,以教师为主,班级学生共同参与选出班干部队伍,除班长外副班长两名(一名负责早读午练和课前准备;一名负责两操和站路队),学习委员一名(负责语数英课代表及学习方面的事务,检查作业及时记录),卫生委员两名(一名负责室内卫生,一名负责室外卫生),纪律委员(负责教师不在或上自习课时纪律问题)。

  2.每天一个值日班长,做好班级日志的记录,总体监督班级所有事务。班级监督员继续实行,每月进行一总结、一汇报。

  3. 班会是进行思想教育和德育教育的主阵地,也是锻炼集体凝聚力的好机会。本学期开展丰富多采的主题班队会,教师指导,以学生为主自主开展,老师提前一周告知下一周的主题班会内容,学生自主搜集材料制作,自主主持上好班会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  4.有完善并且贯穿始终的评价机制。本学期将过程性评价和终结性评价相结合,个人评价、小组评价、大组评价相结合,平时的常规表现情况和课堂上的表现,进行周评,月评和期末总评。每月根据个人表现和评比情况,以喜报的形式发给家长。

  5.借助家委会和家长的力量搞好班级管理,每月定期召开家委会会议,认真听取家长意见和建议;以家委会为载体,组织好班级活动,提高班级凝聚力。

  6.家校沟通方面:认真组织召开家长会;积极利用一切形式与家长联系:电话、QQ、飞信,本学期每月致家长一封信,把本月的班级和学生情况向家长进行汇报,设计上家长反馈表并进行回收;积极进行家访,争取本学期对本班级10个孩子进行家访,并做好家访反思和总结。

  7.鼓励孩子积极参加班级活动和学校活动,活动开展以学生自主开展为主,以教师引导为辅,本学期根据学校要求,我们将开展了一系列的活动,比如:我说我的家风家训活动,风筝放飞活动,雷锋月活动、三八感恩活动、民族精神代代传、环保小明星、家务小能手评选活动等等。班级活动的开展不但可以增加班级的凝聚力,同时可以提高学生学习的兴趣,培养学生之间互帮互助、热爱生活等精神,提高和锻炼学生的能力。积极参加学校组织的各项活动,并争取取得好成绩。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

  附:各月份班级工作重点

  三月:

  1、开展我说我的家风家训主题班会

  2、 开展“弘扬雷锋精神”主题班会。

  3、开展妇女节感恩妈妈活动。

  4、开展家务劳动我来做主题班会

  5、规范眼保健操和课间操

  四月:

  1、开展民族精神代代传主题班会

  2、清明节,举行手抄报评选活动。

  3、加强常规建设,规范放学和入学路队。

  4、制作家务劳动我来做手抄报,并进行评比。

  五月

  1、举行“讲环保,爱劳动”主题班会。

  2、母亲节一系列活动

  3、培养学生良好的卫生习惯,积极参与习惯养成示范班级评选活动。

  4、开展我说我的家务劳动故事活动。

  六月

  1、习惯养成教育自查、总结。

  2、组织开展六一儿童节中队活动

  3、巩固常规教育,开展评比活动。

  4、进行家务活动比一比,赛一赛活动,以小组为单位展示一想家务活动的成果。

主任工作计划 篇4

  一、指导思想

  深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照市第五次少代会,市教育工作会议的部署和要求,按照区委“再接再厉、乘势而上、加快发展、加速变样”的工作要求,围绕“儿童至上,实践第一,服务为本,发展为重”的“四为”工作理念。继续以区委确定的重大项目、重点工作、重要任务为抓手,通过全队努力实践“尊重儿童主体、遵循成长规律、发挥组织作用、加大服务力度”的工作目标,为全校学生的全面成长服务,营造良好的氛围,热情迎接建国55周年、建队55周年。

  二、重点工作

  1、培养学生良好的学习习惯,配合任课老师抓好学生的学习习惯,与家长保持良好的联系,使学生有所长进。

  2、培养少先队员在快乐中队创建中学习自主和自治,坚持自己的活动自己搞,自己的事情自己管,自己的进步自己争,自己的伙伴自己争。使学生身心得到健康发展,有健全的人格。

  三、具体工作

  9月:

  1.加强行规教育。

  2.庆教师节——我爱我的.老师。

  3.民族精神宣传。(重点宣传奥运精神)

  4.配合学校搞好国庆文艺演出。

  10月:

  1.进行一次爱国知识竞赛。

  2.班干部换届改选。

  本次选举由学生全权操作,教师所起的作用是管理、监督。教师将任务、要求布置下去后,学生先进行竞选演说,然后在这些学生中进行投票选举,一切过程都公开化。真正落实自己的活动自己搞,自己的事情自己管。

  3.主题队会——我为祖国庆生日。

  11月:

  1.校科技活动周:语文周、数学周、英语周。

  2.校科技周。

  12月:

  1.欢欢喜喜迎新春——庆祝元旦歌唱比赛。

  2.冬锻炼(跳绳、踢毽子),锻炼身体,提高体质。

  1月:

  1.学期小结,测评工作。

  2、布置结束工作。

  四、常规工作

  1、每月一期学习园地、争章乐园、黑板报。

  2、隔周开展一次十分钟队会。

  3、开展一次主题队会。

  4、班级工作:班中40位学生人人有岗位,定期打扫。

  5、晨班会:加强行规教育及学生思想教育,定期对学生的行规进行反馈、总结。

主任工作计划 篇5

  小学三年级的班级管理工作对自己来说并不存在着太大的难度,无论是以往的教学经验还是处于对三年级新生的信任都能让自己从容面对这些挑战,因为我应该懂得在开学之前做好相应的准备工作才能够更好地教导学生,实际上一直以来我都比较相信自己所带班级的学生能够带来一些意想不到的成果,为了能够让学生们充分吸收自己所教导的知识还是应该针对小学三年级上学期的班主任工作制定相应的计划。

  一方面来说这个年龄阶段的学生正是处于对生活常识的学习阶段,脸上未曾脱去的稚气代表着他们对一切新奇的事物都充满的好奇心,正是因为有着这种求知的欲望才能够方便自己在将来的教学工作中做得更好,因此我应当懂得利用这个阶段学生的特点来组织自己在课堂上面的教学语言,很多时候只要懂得利用课堂上面的互动就能够充分利用好上课的这段时间,有些时候只要能够满足学生们的荣誉感就能够让他们带着最大的热情投入到学习中来,因此自己应该要能够理解三年级学生的特点才能够展开相应的教学计划。

  至于另一方面则是要帮助三年级的学生树立独立自主的'一些的观念,无论是上学放学一个人走还是班级大扫除工作都应该让他们进行尝试才行,有些时候比起传统的学习来说更为重要的还是让他们通过实践的方式来掌握相应的技巧,只不过身为班主任老师还是应该在这之中起到一个引导作用才行,如果可以的话还能够通过设立相应称号的方式来激发他们对于实践活动的热情,这样的话也可以证明三年级学生的动手能力并不比其他年龄阶段的学生差。

  最后需要自己去注意的还是学生家长方面的沟通工作,因为刚刚进入三年级的学生无论从哪个角度来看都需要家庭教育的辅助,只有这样才能够让学生尽快地掌握更多有益于自己成长的知识,因此有些时候自己也应该要懂得利用他们对知识的渴求来展开教学计划,无论如何无法改变的都是自己那一颗对待教育事业的热忱之心,相信只要能够在这学期尽到自己的职责所在就能够有效地将学生的成绩提升起来。

  其实未来的道路中会遇到怎样的挑战谁也无法有着一个清晰的认识,但是可以肯定的便是身为班主任的自己需要承担起这份教育的职责并将其做好,等到自己教授的学生获得成就的时候一定能够令自己感到非常欣慰,只不过想要达到这样一个预期的目标还需要很长的时间才能够做到,在那之前我得先将这学期的工作计划落实下去才对得起自己的肩上的职责。

主任工作计划 篇6

  本学期继续担任六(3)班的班主任工作,经过与学生一个学期的接触,对班级同学有了深入的了解,让我对工作有了一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能进一步做好班级工作,把我们的六(3)班建成一个团结、和谐、勤奋向上的家庭,根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:

  一、首先抓行为和习惯

  开学的第一节课,首先是收寒假作业,没交的同学查明原因和家长沟通,让他们认识到没有完成作业是自身的原因,还是其它原因,检讨自己的过失,没完成一定要补上,决不能放过。目的是通过收作业让他们明白,是学生就应该完成作业,不完成作业的后果是怎样的,来一个敲山震虎,因为这个班有很多学生经常不写作业。

  然后,进行学前教育,明确本学期学习的目标和个人目标,你将通过怎样的努力,实现自己的目标,让他们自己说一说,表一表决心,明确自己六年级要做什么。有了目标怎样去做很关键,不要每天嘴里喊着目标,而行动上没有变化。为了保证毕业班的质量,这学期要严抓纪律、学风,在班级树立榜样,形成良好的班风,为毕业考冲刺做准备。

  二、做好学生的思想工作

  作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露自己的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。每周利用班会时间对孩子进行思想品质方面的`教育和影响,用事例去教育和感染孩子,做一个德、行,知全面发展的人。

  三、抓纪律

  因为,纪律是所有工作的保证,所以,这学期严抓纪律,整顿班风。

  (1)课内纪律

  首先遵守上课时间,包括早读和晚修,迟到者自觉到前面罚站5分钟,并协助当日的值日生工作,同时给本组扣1分。上课认真听讲,积极回答问题,并有自己的见解。一律杜绝上课说小话,做与上课无关的事宜。加强晚修纪律,做到自觉自律,严格要求自己,完成和消化当天所学的内容。

  (2)课间纪律

  因为毕业班这第一学期很关键,我还是采用跟班的方式,没有特殊情况都在班级。有的学生下课爱打闹,教室又窄又小,人数又多,督促他们上厕所、喝水、发放课间餐等,也为了保证安全,所以跟班。

  (3)宿舍纪律

  班级多数孩子不是日寄就是周寄,为了保证孩子中午的睡眠,自己要每周最少下宿舍两次,了解和关心他们的生活,常与生活老师沟通。月寄的3个孩子更要关心,安排好他们周日的时间,抽时间下午或晚上带孩子们出去吃个饭或去南方书城看书。缓解学习压力,同时也让孩子能安心住校,。要求他们养成睡前15分钟读书的习惯,同时也保证了宿舍的纪律。

  四、严抓个人卫生

  (1)个人卫生

  个人卫生很重要,个人卫生能搞好的人,他也会管理班级的卫生。天气热要求孩子每天要换衣服,每天洗澡,无异味。男同学不留长发,长了的监督马上剪掉,不能留长指甲,女孩子不化妆,不买零食乱吃东西,鞋子一周一刷,保证仪容仪表的规范。

  (2)班级卫生

  班级是一个文明的窗口,班级管理如何,首先看卫生。本学期继续坚持美舍每天的三扫,严抓值日工作,抓值日组长和劳动委员,保证班级窗明几净,布置合理,让孩子有家的温馨和快乐。

  五、抓学习

  本学期时间紧任务重,严抓各个学科的学习,保证上课的效率。学初就把学生分层,分为A、B、C三层,A层教B层,B层教C层,一帮一这样比老师教要好。学生作业及时批改,批改后及时反馈,并适时鼓励,C层的学生教师要面批。同时协同其它学科的教师抓学习,抓作业、抓听课,保证我们的整体目标3A率全市第一。

  六、抓安全

  安全是学校的生命线,在保证成绩的同时,要把安全放在首位。每天都不放松安全教育,利用班会和每天小结的时间。对个别调皮的孩子要格外关注,把安全隐患消灭在萌芽中,保证孩子们健康快乐的度过小学的最后阶级。

  以上是本学期班主任工作计划,计划在好流于口头那是废纸一张,只有脚踏实地的去实施才是有价值的,我会一如既往的去做,做一个合格的班主任。

主任工作计划 篇7

  一、工作思路

  (一工作计划继续加强专业建设

  1.构建和完善理论、实践和素质教育教学体系。理论教学体系重在教育理念和教学方法的突破;实践教学体系重点在运行机制及教材建设;素质教

  育教学体系则要解决思路问题。

  2.完善专业方向,构建公共管理与服务专业群。重点考虑物业管理专业及物流管理专业方向划分;并加紧论证民俗旅游管理专业。

  (二工作计划继续加强师资队伍建设

  1.根据专业要求进一步整合教师资源,合理专业布局,优化专业教师结构,使教师都能够有自己合适的专业方向。

  2.通过各种方式提高教师的教学水平尤其是实践教学能力。

  3.建立有效管理机制,提高全体教师科研水平。

  (三工作计划加强实验、实训基地建设

  1.根据学院“十一五”规划,做好我系实验、实训基地建设的十一国规划。重点是物业管理专业的建筑工程实验室、物流管理综合实验室、及社区

  管理实验室建设。

  2.充分消化现有实验、实训条件。主要是提高管理水平和使用效率。

  3.巩固和发展校外实习基地建设。重点是物流管理专业和社区管理与服务专业的校外实习基地建设。

  (四工作计划加强系科学管理,提高系运行效率

  1.加强专业管理工作。重点抓好教研活动,理顺系里与专业的分工,培养专业负责人、使专业真正成为专业建设的主体。

  2.进一步规范系日常管理工作:强调教职员工的工作纪律,保持较高的工作效率。规范系里文件、档案的保管制度;建立系档案文件的管理体系,

  使管理走上正轨。

  (五工作计划运用各种方法,促进学生就业

  二、工作目标

  (一工作计划近期目标:认真积极贯彻学院各项工作部署,全力进行师范校评估建设,顺利通过师范校评估。

  (二工作计划远期目标:

  1.结合学院“十一五”规划,力争在5到10年的`时间里,建立以社区管理与服务专业为基础,以物业管理专业为核心,以现代物流专业和旅游管理专

  业为重要发展方向的社会公共事物管理与服务的专业群。

  2.探索管理类专业的职业教育教学模式,把物业管理专业建设成为我院的重点专业。

  3.培养一批在北京市社会公共事物管理及服务行业领域里有一定知名的教师队伍。

主任工作计划 篇8

  新的一学期开始了,今年我担任电大开放教育xxxx秋会计学专业的班主任工作,本班共有学员44人,大部分都在开发区工作,针对本班学员的实际情况,结合我以前所任班主任的一些工作经验,在本学期我主要在以下方面加强学员管理,为我班学员提供良好的服务工作:

  一、首先做好本班学员的思想工作,把学校的特点及要求及时转告学员,并将电大开放教育的学习特点讲给每一位学员,使学员能尽快适应电大的学习,为今后打下牢固的基础。

  二、加强班级管理,成立班委会,成立学习小组,制定班规。要求全体学员严格遵守学校的各项规章制度及班级管理制度,及时沟通反馈教学信息,全身心地为学员服务,使学员在一个良好的.环境中学习。

  三、加强学员出勤、作业收发管理,要求学员积极上网,小组配合自主学习,充分体现开放教育的特点,提高学员自主学习的能力。

  四、结合本班的教学计划,帮助学员分析每门课程的难易程度,以及考试情况说明。

  五、最后,时刻提醒和要求学员,对一些有退学想法的学员做好思想工作,鼓励其完成学业。

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