小学工作计划

时间:2023-06-06 19:58:41 工作计划 我要投稿

精选小学工作计划范文汇总七篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,是时候开始写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的小学工作计划7篇,欢迎大家分享。

精选小学工作计划范文汇总七篇

小学工作计划 篇1

  本学期,学校将从领导重视、制度健全、机制完善、操作规范等几个方面,深入推进信息化应用工作,为实现以教育的信息化支撑教育的现代化的目标任务作出新的努力。主要工作有:

  1、召开学校教育信息化工作领导小组工作会议,研究部署推进学校信息化工作。

  2、根据教师需求,制定培训计划并开展培训。

  3、选择适合学校发展的平台。

  4、利用员工大会、学校网站、教师QQ群、家校互动平台等途径,向师生、家长广泛宣传校教育信息化工作。

  5、通过大力地宣传,让更多的家长,不是使用校讯通或是Q,而是通过学校的网站,更多地了解学校各项工作的开展。

  6、根据分工,相关领导与老师及时做好校园网信息公开栏目的`内容更新与增删。

  7、落实信息化工作检查工作。

  8、开展信息化应用评比活动。

  9、对控制室内每台电脑与交换机做定期检查及数据清理,避免病毒在学校局域网内自我复制相互传播,占用局域网的网络资源,甚至使得网络系统崩溃。

  10、及时对学校服务器进行系统补丁更新,防止病毒通过系统漏洞进行的破坏和攻击。

  11、学生机房系统更新,根据教学及培训需要安装相应更新软件以确保日常教学的正常进行。

  12、做好学校服务器,硬件的安装、维修、调试,投影仪设备的定期清理,维护。

  13、做好学校网站特色栏目及专题建设,有个性化、原创性、能体现学校教育自身特色的栏目、专题。

  14、逐步推进校内课题“素听故事提高农村儿童倾听与表达能力的研究”工作。

小学工作计划 篇2

  指导思想:20xx年我校少先队工作以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导,以“学雷锋精神从关爱做起”为活动主线,开展少先队大队活动;以争章实践活动为途径,进一步开展特色中队活动;以进一步完善鼓乐队的建设为重点,抓好各项基础建设;坚持以增强少先队的生命活力为目标,开展少先队工作。

  工作重点:

  一条主线:以传承民族精神为核心,以“做孝心儿女”、“心中有他人”、“我爱我家乡”、“勤俭节约行”、“勤学守纪好”为抓手,开展“学雷锋,从关爱做起”系列活动,让“关爱”在军学闪光,在新世纪闪光。

  一个节日:坚持开展“艺术节”、“科技节”、“科技节”、“电脑节”体验成功。

  一个延续:继续开展“新世纪,我能行”班队课展示活动。2—5年级各展示一节班会课或队会课,并请有关专家对展示课进行点评指导。

  一个坚持:坚持开展每月5号的红五日活动,与学校的学雷锋系列活动相结合,搞出特色。坚持完善鼓乐队、广播台、电视台、宣传阵地的建设和管理,坚持每周检查、反馈,使少先队的阵地发挥更大的作用。

  一个方向:不断更新军学新网页上关于少先队的相关内容。

  一个目标:通过开展丰富多彩的活动,增强少先队的生命活力。

  一张表格:

  月份大队部工作中队重点工作重点活动常规工作

  二月三月“学雷锋”——“做孝心儿女,心中有他人”

  1、搜集寒假“孝敬长辈,和睦邻里”的典型事迹,评选“孝敬之星”、颁发小公民章。

  2、“红五日”开展学雷锋系列活动:

  A.启动:雷锋像前献红花

  B.活动系列作品展1、开学服务队、鼓乐队、广播台、电视台、宣传阵地启动。抓好广播台的建设。

  2、检查寒假争章和开学中队布置。

  3、制定中队工作计划。

  4、召开大队委员会议。1、寒假“孝敬长辈、和睦邻里”活动的总结,寻找中队典型活动上报大队部。

  2、始业教育

  3、结合红五日开展活动,各中队结合“雷锋像前献红花”开展主题队课。

  四月“学雷锋”—“我爱我家乡”

  1、展示中队活动课

  2、中队争章活动抽查

  3、红五日结合春游开展以“研究茶文化”为主题的家乡文化研究系列活动。1、继续抓好服务队、鼓乐队、广播台、电视台、宣传阵地的建设。

  2、召开辅导员例会。

  3、隔周进行大队委员例会。1、结合春游进行家乡文化研究。结合春季运动会,进行锻炼身体为班争光的教育。

  2、认真开展中队活动课,争章活动。

  五月“学雷锋”—“勤俭节约行”

  1、节约系列活动。

  2、“我是校园吉尼斯”全校少先队员争章成果交流。

  1、进一步抓好服务队、鼓乐队、广播台、电视台、宣传阵地的建设。重点展示鼓乐队的.训练成果,使鼓乐队上一个新的台阶。

  2、隔周进行大队委员例会1、组织学生参加学校组织的各类争章展示活动。

  2、节约系列活动。

  六月“学雷锋”—“勤学守纪好”

  少先队各类评比、总结工作。1、做好服务队、鼓乐队、广播台、电视台、宣传阵地的总结、评比、材料存档工作。

  2、召开辅导员例会,反馈5、6月争章、光荣册纪录情况。1、评选“争章特色中队”

  2、学校的各类评比工作。

  3、中队材料存档。

小学工作计划 篇3

  一、指导思想

  以科学发展观为指引,全面贯彻落实市、区教育工作会议精神,以教育教学为主线,以规范管理水平再提升和教康结合再打造为重点,全面规范教育教学管理,扎实推进素质教育深入不断发展。

  二、工作思路

  围绕一个主线(教育教学),推动两大工程(教康结合工程、自编教材编写工程),抓好三支队伍建设(教干队伍、班主任队伍、教师队伍),做好四项工作(师德建设工作、规范管理工作、课程改革工作、设施设备管理工作),强化五项措施(强化学习管理、严格目标管理、突出特色管理、强化过程管理、坚持分类管理)。

  三、重点工作

  1、全方位加强师生安全教育,完善安全管理制度及各类预案,确保十八大前后学校安全稳定。

  2、从教干队伍入手,加强以“以爱育爱”为核心内容的师德师风建设。

  3、聚集课堂,加强以《教育教学工作十条量化要求》为核心内容的教育教学管理。

  4、凝心聚力,研发生活语文、生活数学、生活适应学科自编教材,探索适应我校生情的教材及教法。

  5、探索培智初中职业教育模式,为智障生走入社会铺路搭桥。

  6、多方筹措资金,添置学生生活设备,改善学生生活条件。

  为校园文化建设再深入。在“以爱育爱”校园文化框架建构基础上,深入挖掘和打磨,做到育人目标明确,育人特色突出、育人方式清晰、育人效果明显。

  7、进一步加强以丝网花制作、儿童画普及为突破口的艺教特色建设,实现与普教特色教育错位竞争。

  8、以实施奖励性绩效考核为契机,以此凝聚人心,促进学校完善制度,科学管理。

  四、具体措施

  (一)队伍建设——建设三支队伍,铸就过硬群体。

  1、教干队伍建设。教干,就要领着大家干,做给大家看,领导就是向导,领导成员要成为学校的灵魂,要树立正确的权利观、政绩观,增强奉献意识、进取意识和自律意识,工作中要多学一点,学早一点,站高一点,看远一点,抓细一点;俯下身子深入课堂,放下架子走进教师群体,问题多请教,决策多商量,意见多听取,切实提高自身的领导水平、教学水平和科研水平。每周五下午领导班子举行例会,听取工作汇报,布置下周工作安排,每月底按时回顾总结本月工作,谋划下月工作,不断提高工作效率。

  2、师资队伍建设。

  ⑴加强教师职业道德的建设,是追求优质服务前提。在新学期中提高政治素养,强化师德师风建设仍然是促进教师发展的主要内容,重点为:做“五心”教师,建精神家园。

  a、抓师德讨论。利用校园网站和教干会、班主任会、周前会、政治学习等时间展开主题讨论和经验交流。

  b、抓师德调查。发动教师对照“五心”(对学生的爱心、对家长的热心、对同事的真心、对事业的忠心、对学校的关心)反省自身,梳理问题。政教处、少先队在此基础上进行专门的师德调查,及时发现并解决存在的突出问题。

  c、抓激励。继续利用激励的载体,优化宣传工作,表彰和弘扬先进,如校园网、公示栏、家长会等。继续通过多元评价(自评、互评、学生评、家长评)评选师德先进、师德标兵,并在重要节日进行表彰。

  d、抓实践活动。通过“双走进”等活动,推进师德、业务双发展。

  ⑵促进教师专业发展。

  基于教师发展的公平性和差异性,学校一方面为每个教师的发展提供公平的机会,一方面设计工作的空间,创造差异的平台,以及适合差异的环境,努力促进教师的专业化发展。工作要点:

  a、抓校本教研。

  a)建立校本教研学科组长负责制。学科组长每人每学期至少主持一次开放式校本教研活动,着力过程,提高校本教研实施水平。

  b)学科骨干教师示范教学,着眼课堂,引领高效课堂,促进校本教研。

  b、抓教师基本功比赛。

  c、抓师徒结对。分管领导认真负责,在前阶段工作的基础上设计相关活动予以推进。

  d、设计教育专家、学者论坛活动,听专家、学者报告,与专家、学者对话。

  e、促进教师主动发展。

  a)引导教师围绕学校三年规划认真制订个人发展计划。由教师自主设计发展目标,自主设计个人发展所需要的帮助和支持,学校根据实际情况研究相关措施,并对教师进行个案分析,对教师给予关注与期待,帮助与支持,激励与支撑。

  b)倡导学习。积极开展创建“学习型校园”活动。创造条件,制定制度,让教师主动学习、自觉提升;加大投入,为教师专业发展提供保障。每位教师每学期要读两本教育专著并写出读后感,推荐有价值的1-2篇文章供全体教师欣赏,特别是要通过教育教学刊物的学习阅读,每学期提供一篇高质量的代表本人水平的论文。

  c)促进研究。倡导每一个教师都进入研究状态。将开辟教师论文获奖发表情况网上专栏,将教师论文获奖发表情况在网上予以公布。

  (二)德育工作——突出一个重点,构建和谐教育。

  学校要切实把德育放在教育的首要位置,以科学的德育观来指导工作,努力提高学校德育工作的水平。

  1、认真抓好德育常规工作。

  初步形成富有实效性的德育工作序列化、常规化管理体系,针对各学段、各类型、各层次学生实际,采取不同的教育要求、教育内容、教育方法及德育评价的机制,真正做到把握重点、攻克难点、消除盲点、形成亮点。

  2、促进班主任的专业化成长。

  完善班主任、搭班老师工作制度。利用校园网络启动班主任专业化工作论坛。遵循全面推进、重点培养相结合、自然成长和催化成长相结合、理念创新和实践指导相结合、内部激励与外部推出相结合的原则,通过主题教育设计展示,班会系列观摩、教育个案解析、班级文化建设等系列活动,为班主任提供成长、成才、成名的平台,力推学校名班主任。

  3、加大德育科研力度。

  围绕本职工作实际,确立德育研究专题,加强德育队伍建设,培养思想业务双过硬的德育队伍。积极探索新时期特殊学校德育工作的特点,真正达到用理论指导实践,从实践中得到升华。定期组织班主任工作例会,组织班主任培训和座谈。

  4、精心组织校园文化活动,丰富学生的校园生活。

  组织艺术节活动,结合教师节、国庆节、中秋节、世界残疾人日,开展对外开放日活动,安排丰富多彩、吸引力强、参与面广的教育活动。

  5、探索学校、家庭、社区教育相结合的德育工作模式。

  通过家长会、家访、家长信箱、学校开放日等途径和充分发挥校外兼职监督员的作用,密切学校与家庭、社会的联系,形成教育的合力。

  6、注重特殊学生心理健康教育、青春期教育及身心缺陷补偿教育。

  完善心理咨询室、开设心理辅导讲座、重视心理健康教育课,使教师真正走进学生的心灵,成为学生的良师益友。

  7、切实抓好环境卫生、校园安全工作。

  安全是学校一切工作的基础,饮食安全、交通安全、活动安全,全体教师要进一步增强安全意识。学校要及时进行安全检查,排除安全隐患。班主任老师要经常对学生进行安全教育、卫生教育,从而杜绝事故隐患,保持我校近年来安全工作的优良状态。

  (三)教学工作——坚持一个中心,致力提升质量

  学校的中心工作就是教学,就是提高质量,质量为立校之本,是教师体现其社会价值的立足之本,也是改善民生的重要方面。

  1、 抓好教学常规管理。

  教学常规是教学工作取得高效的前提和保障。新学期要进一步加大常规管理的督查力度,努力提升学校常规管理的水平,切实做到常规上规范。本学期教学常规管理突出三个重点:

  一是备课。要抓实集体备课,充分发挥教研组集体智慧,找中在学课标、学教材、编教材上下功夫,要努力通过集体研讨提高全体教师驾驭教材、驾驭课堂、驾驭学生的能力,从而优化课堂预设,促进课堂生成;要抓实独立备课,全体教师要在集体备课的.基础上,结合自身教学风格和班级学生特点,精心设计课堂,切实提高课堂设计水平,充分发挥区校骨干教师的示范作用。要抓实三维目标的制定和落实,不断优化课堂教学。

  二是上课。要抓好典型示范,各教研组要在认真学习的基础上,让每位教师明确课堂教学的基本操作程序和方式;要抓好课堂研讨,做到课前研究、课堂观摩、课后研讨三落实。

  三是常规。重点学习、落实、督查《教育教学工作十条量化要求》项目,从实、从严、从细、从重。

  2、教师必须认真备好、上好每一节课,达到节节都是规范课、合格课。认真教好、训练好每一个学生,使人人都有提高。通过推门课、告知课、指导课、研究课、示范课全面了解和评价教师的课堂教学能力和水平,了解和评价学生的学习和成长情况并以此为各项考核的依据。

  3、重视以校本研究为重点的教研工作。全体教师要自觉投身教改实验,让研究成为全体教师的工作方式,对已有的课题研究要有阶段性或终结性成果。注重科研的实效,使课题研究成果与学校办学目标紧密结合,引导教师紧紧围绕新课程的实践,对教学内容、教学活动、教学对象、教学模式等进行探索,在今后的三年中均以此内容开展专题讨论、论文评比、教学反思等教学实践活动。

  4、充分发挥辅具在教学中的作用。重视和利用校园网络、信息技术和现代教育设施等先进的教育资源参与辅助教育教学、补偿缺陷、开发潜能;克服“重形式、轻内涵,重购置、轻使用,重配置、轻开发”的倾向,实现真正意义上的教育现代化。

  5、着力抓好康复工作。坚持专项康复和日常康复相结合,在抓实相关康复项目开发与研究的基础上注重学科渗透,使康复教育贯穿于教育教学全过程、贯穿于学校工作方方面面。

  6、全力以赴做好今年的招生工作。做到“三早”、“三细”。三早:早动员、早安排、早行动;三细:计划细、工作细、落实细。

小学工作计划 篇4

  在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作,我特拟定了小学二年级班主任工作计划。

  一、常规教育方面

  由于我实习的班级今年刚换班主任,我们的到来使他们开心了很多,由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了,为了使学生能够及适应更换班主任的事实,适应小学高段的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习,把一个教师的风范表现出来,一切从自己做起,让学生跟着教师做

  2、合理利用升旗仪式,加强学生的德育教育、举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感、同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体、另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯、对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行、因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法、(加减分制)这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是"说到就要做到"

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛、然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的.方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间、同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐、

  3、两操纪律

  为了在师生中树立我们班的良好形象,也为了班级的荣誉(两操流动红旗),我们班准备设立"整队小天使"班长配合管纪律,老师要放权利给班干部,毕竟老师跟学生之间存在一定的距离,也要培养学生的自我约束能力

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要、俗话说,病从口入、收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督、对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励、同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手、这段时期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展、因此,在班级继续开展各种活动、如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动、在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心、另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理

  还给孩子们一个金色的童年、这期间,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点、我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙、上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进、若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

小学工作计划 篇5

  一、工作思路:

  根据学校工作安排,进一步规范体育教学常规,面向每一个学生的发展,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备田径运动会,促进学校体育工作再上新台阶。

  二、主要工作:

  1.组织好每周的教研活动,充分发挥师徒结对作用,提高组内研究实效,增加做课听课评课次数。

  2.认真上好两操将体育课与体育活动相结合,提高学生的.身体素质,控制学生肥胖率。认真组织全校大课间活动,确保每个学生每天一小时课外活动时间。

  3.抓好校田径队、健美操队、篮球队、跳绳队训练工作,积极参加市级区级学区级各类比赛。

  4.做好器材室和器材的管理。

  5.配合校外培训做好日常教学工作,组织好夏、冬令营顺利开展。

  三、具体工作安排

  二月份:

  1、制订体育工作计划、各运动队训练计划和教学进度。

  2、各训练队选拔和训练工作,积极备战各项比赛。

  3、纠正广播操动作,提高质量。

  三月份:

  1、专题培训与研讨(请教研员)。

  2、明确项目任务,统筹好各教材进度,熟悉单元设计,准备实施。

  3、梳理所有制定的单元计划;领取各自同年级的单元计划45个(除了自己的单元计划)准备实践。

  4、组内教学研究课(王圣楠)。

  四月份:

  1、进一步学习课程标准,做好校本教研。

  2、青年教师培养教学设计研讨(高美升)

  3、开展全校性体育竞赛活动,丰富学生课余生活。

  4、组织参加各级各项市区级竞赛。

  五月份;

  1、以教学创新为主题,做一次组内研究讨论活动。

  2、青年教师培养教学设计研讨(王婷婷)

  3、组织一次校内学生体育活动(拔河比赛)。

  六月份:

  1、上好夏季体育课,做一次组内教学研究活动(以课题研究和垫上练习为主)。

  2、田径队成绩测试,运动员定项定比赛目标。

  3、体育考核工作结束,做好质量分析。

  七月份:

  1、做好期末学生评价工作。

  2、组内总结和下学期体育工作计划。

小学工作计划 篇6

  指导思想:

  以新课程标准为指导,坚持从学科的特点和教学实际出发,注意教学研究与实践,加强科学室管理:做到合理管理,合理使用,合理分类、堆放,及时借还,及时打扫等。

  主要措施:

  一、精心准备实验器材,优化实验教学。

  实验教学是科学学科中最主要内容之一。所以在科学教学中要积极创造条件,让学生动手做,让他们亲身经历科学探究的全过程。特别是现在的科学课,在课前,教师更要精心准备大量的有结构的观察、实验材料,保证正常的实验探究。

  二、加强管理,合理使用。

  本学期科学科学室继续加强管理,有借有还。在教学时,首先,及时填好实验通知单和实验名称,以及所需的实验器材。其次,合理实验,在课堂上,要对学生进行安全教育和正确的实验操作指导。最后,实验做完后要及时放回原处,并做好实验日志的记载工作。

  三、加强自制教具在教学中的重要作用。

  本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地,科学角,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参与科学科学探究的全过程,培养学生的动手操作能力、创新能力。

  四、重视发挥电教手段,优化组合。

  科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影、录象、录音等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅作的作用。

  总之,为了适应新课程标准的.教学需要,我们必须把握好过度期的教学,激发每一位科学教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。

小学工作计划 篇7

  新的学期开始了,作为一个新人,第一次当班主任,当然也是第一次写这样的工作计划、由于第一次扮演这样的角色,我无论站在讲台还是坐在办公室里,总有点不塌实,总担心自己不能成为一名合格的班主任、因为要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术————可望而不可及、

  一、班级概况

  本班共有学生35人,其中男生17人,女生18人、本学期的重点主要是针对学生进行常规训练,培养良好的行为习惯和学习习惯、讲文明懂礼貌,更重要的是与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系、让他们得以全身心投入学习当中,成为一名优秀的合格的小学生、

  二、班集体日常管理

  1:班委的选派:班干部饿培养对一个班级来说至关重要、有了班干部的帮助,我们班主任真可以说是如虎添翼,可以更好的有更充分的时间来带动全班同学向良性方向发展、因此我在这个学期会选出3—5名的'有能力的、品学兼优的学生重点培养,以便班级更有序的管理、

  2:抓学生的常规教育:刚刚踏入一年级的小朋友,对于学校的日常生活和学习还是不太适应,学校的规章制度对于他们来说是陌生的,我们班主任要在生活中对他们加以指引,从他们身边的点点滴滴的小事加以指引、

  3:班级管理:根据学生的实际情况,制定奖罚分明的班级公约、培养学生的竞争意识,在面对学生的时候要顾全大局,决不能因为一时的疏忽而顾此失彼、在班级的管理上我既要肯定他们的成绩,也要不断督促,使他们不断进步、

  4:注重与家长的联系:与家长建立好了关系,那在我们工作中会起到很大的作用,再者,父母必竟了解自己的孩子,保持着与家长的联系我们能够及时地向家长反映情况,也能及时地从家长那了解学生所存在的问题,遇到问题时,遇到问题时,能够与家长共同探讨解决的办法,取长补短、

  三、具体工作与活动

  9月份:

  报名注册

  打扫校园环境

  板报刊出

  第八届全国推普活动、

  迎国庆板报比赛

  10月份

  纪念少先队建队56周年,暨新队员入队

  老人节慰问活动

  板报刊出

  街道小学田径运动会

  11月份

  家长会

  主题班会观摩

  板报刊出

  12月份

  一至二年级跳绳比赛

  市元旦小学书画现场赛

  一至三年级口算过关

  校板报刊出

  迎元旦校诗歌朗诵比赛、

  1月份

  复习迎考

  期末考试

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