学期工作计划

时间:2023-06-21 15:02:21 工作计划 我要投稿

精选学期工作计划范文汇编四篇

  日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的学期工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选学期工作计划范文汇编四篇

学期工作计划 篇1

  班主任的一个工作必须要计划好,才能更好的去带领班级在一个学期里面做好工作,学生们也是可以得到进步,有所收获,作为初二的班主任,我也是对第二个学期的工作来计划一下。

  班风的建设工作,虽然说我们班级的学习风气是比较好的,但是初二刚好学生是处于青春的叛逆期,很多想法也是容易被影响到了,特别是一些不好的习惯和风气,如果影响到了,那么就很容易做出不好的事情来,同时影响到成绩,而初二这个下学期又是必须要把基础打好的一个学期。要为进入初三的复习而做好更充分的一个准备。对于学生们的情况也是要抓紧,不能出现一些破坏学习的情况发生,同时一些学习情况不好的学生也是要重点的去关注,了解他们学习成绩不好的一个原因,去帮助他们,让他们融入到整个班级积极的向上的风气之中来。可以做一个配对的工作,让优秀的学生来帮助成绩不是那么好的学生,一些偏科的也是要关注,找到原因,然后去解决,只有这样整个班级都是有积极的,向上的一个学习风气,那么学生们也是可以把基础打好,整个班级都取得进步的。

  做好常规的一个工作,特别是班干部的作用其实在班级的一个管理里面是非常的重要,这学期也是要对班干部再重新进行构建,除了让其他的同学有机会,同时也是希望可以找到更合适的班干部人选,来帮助我管理好班级,同时学生们也是可以得到锻炼,获得一些能力,在班级管理中,也是要对班干部去进行很明确的分工,让他们清楚自己应该做什么,要做哪些工作。对于纪律我也是要去督促,抓牢,一些违纪的`行为发现就要及时的去制止,并且和学生们谈心,了解违纪的原因,多去耐心的教育,让他们意识到这个是错误的,能把心思都放到学习之中来。对于班级的卫生工作也是要督促学生做好,搞好了卫生,那么也是能在学习的环境更好,能让学生在学习的时候更加的专注。而且也是要多和家长去沟通,大家相互的去配合,这样更能了解学生,帮助他们进步。

  在实际的班级工作之中,也是可能遇到一些情况,我也是要及时的处理,同时根据实际的一个情况,调整计划,去更好的把班级工作给做好,带领学生们进步,让他们有收获,为进入初三而把基础学习搞好。

学期工作计划 篇2

  20xx年安全工作重心:以安全标准化建设为工作核心,从硬件和软件上为员工建立一个“安全的工作环境”。

  1、安全目标:

  1)重伤、重大及重、特大安全事故(包括各种质量等其它重大以上安全事故)为零。

  2)在职员工无重大治安、刑事案件发生。

  3)人员轻伤和其它一般安全事故率不超过5起。

  4)完成安全标准化评审工作。

  2、坚持每月至少召开一次安全委员会会议,分析安全生产情况,及时通报安全生产中出现的问题隐患;增大安全投入,保证全年安全资金投入100%及时落实到位;提高隐患整改率,确保安全隐患95%整改,及时整改率达到100%以上;制定并落实实施20xx年安全生产责任制。

  3、应急预案及消防演习:

  公司总演习定于20xx年上半年进行一次事故应急疏散演习,下半年进行一次消防演习。

  4、消防常规项目检查:

  1)保安负责每月一次的消防设施检查并记录;

  2)各部门每天对本辖区内消防设施进行检查并记录。

  5、安全教育:

  1)对员工和新进公司员工的三级安全教育,坚持安全教育100%考试合格上岗。建立员工安全教育培训档案。

  2)每月有计划的进行老员工安全知识再教育。

  3)对外来施工人员培训做到100%到位,施工队必须具备施工资质、提交施工技术措施(安全方案)、完善的施工安全组织并进行必要的.安全培训后方可施工。

  4)上半年完成对安全培训系统的整理,建立一套完整的安全管理体系和文件,包括法律法规、管理制度、事故案例、培训测试、培训运作、监督、跟踪检查等。力争今年通过安全标准化评审。

  6、安全设施建设:

  按照生产要求和安全生产标准化的要求完善公司安全设施建设,保证各种设施按要求定期及时做好检定工作。

  7、安全检查工作:

  按要求定期做好班组安全检查、专项检查、季节性检查、综合性检查工作,对检查发现的安全隐患及时整改,落实到人,并及时跟踪验证。

  8、风险评估工作:

  成立公司风险评价小组,对公司所有作业活动、环境因素、设备设施等进行风险评价,发现危险源,建立台账,定期整改并跟踪验证整改措施。

  9、计划执行原则:

  由各部门落实,责任到人,切实执行安全自查、隐患自改、责任自负。

学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  树立新的课程价值观,以改变学生学习方式为突破口,培养学生的创新精神和实践能力,注重学生的个性发展,扎扎实实的搞好教学基本建设,积极有效的推进教学改革,严格规范的实施教学管理、教学研究,促进音乐教学水平的全面提高。同时提高教师的自身素养,为学生创设“和谐课堂”,让音乐教育成为素质教育工作的'亮点。

  二、工作重点

  (一)继续推进落实新课程标准

  1、认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,更新知识结构,更新教学技术手段。

  2、把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,争做学习型、反思型教师。

  3、建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。

  (二)提高教研组工作效率

  1、重视电子备课前提下的集体备课和个人备课相结合,充分发挥教研组的力量集体分析、钻研、处理教材。

  2、结合学校工作,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习,业务讲座,教材分析,集体备课、说课、调研、开展“骨干诊断课”、课改沙龙等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的质量。

  (三)以课堂教学改进计划为抓手,促进教师业务素质的专业化发展。

  1、以改进计划的目标措施为抓手,认真进行课堂教学研究、实践与反思。

  2、增强科研意识,在落实课堂教学改进计划的同时,切实做好教学分析和评价,注重教学经验的积累,认真撰写教育教学论文和案例。

  3、以自评和互评相结合,交流改进情况,取长补短。

  (四)提高信息技术使用能力

  1、以校园网建设为契机,整合优化教育资源,及时上传教研组信息,优秀教案,教育教学论文,促进教育信息化与教师专业化。

  2、利用网络加强与其他学校的交流,及时流通信息,把握教学的新动向。

  (五)继续开展兴趣小组活动

  1、面向全体学生,积极组织兴趣活动(器乐、声乐、舞蹈),挖掘有特长的学生进行进一步的培养以丰富校园文化生活。

  2、活动定时、定点、定人、定内容,方法科学有效,训练扎实到位。

  3、结合学校的节庆活动和学署、新区的艺术节活动拿出有一定质量的节目。

  (六)其他方面

  1、支持组内教师加强自身素质,积极参加继续教育学习或鼓励其进修。

  2、团结本组成员,形成积极向上的教研组风气,争创文明组室。

  三、工作安排

  二月份:1、制定教研组工作计划

  2、常规工作

  3、上传教研组信息

  三月份:1、组建各兴趣小组

  2、“骨干诊断课”

  3、校本教研活动

  4、上传教研组信息

  四月份:1、《课堂教学改进计划》案例交流

  2、校本教研活动

  3、“骨干诊断课”

  五月份:1、集体备课

  2、“实践新课程”教学评优活动(杨利红张玉凤)

  3、“骨干诊断课”

  4、上传教研组信息

  六月份:1、校本教研活动

  2、课改沙龙:我与《课堂改进计划》

  3、“骨干诊断课”

  4、教研组工作总结

学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  以纲要为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

  二、关键词:

  坚持反思感恩

  三、主要工作

  (一)、把责任文化打造成部门文化的根基。

  1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。初四教师到园上班,于老师负责分发,教师领取教学用品,生活用品(由班主任保管)。布置环境,集体布置走道,顶层,二楼南北,楼梯大门口,多功能门都要布置,各班教师负责各班具体工作以及环境布置,门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然。

  2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)教研组组长带值班老师检查卫生死角于园长监督指导。从而把积极、上进、健康的思想带给大家评分记录。

  3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的'能力!小班以说唱为主导思想,中班做英语,大班做汉字尽量把特色和布置相结合。

  (二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质”。

  1、教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好课。”

  2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。

  3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员“教”的能力,在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如:保育员组织幼儿点心环节等。

  (三)、根据本园实际情况,采揉种途径,提高教学质量。

  1、根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。

  2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中两大主题“语言”和“计算”。

【学期工作计划】相关文章:

下学期学期工作计划12-16

学期工作计划09-19

学期工作计划03-10

学期工作计划09-11

上学期学期工作计划四篇07-20

部门学期工作计划02-03

美术学期工作计划01-08

班级学期工作计划01-18

【精】学期工作计划01-23

班学期工作计划02-12