年度工作计划

时间:2023-06-30 19:07:24 工作计划 我要投稿

实用的年度工作计划范文四篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候认真思考计划该如何写了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的年度工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的年度工作计划范文四篇

年度工作计划 篇1

  一、指导思想

  为了进一步激发学生对艺术的兴趣,结合我本学期的校本艺术教育计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生的艺术生活,提高学生的艺术素质和审美能力,使学生在愉快、进步的校园文化环境中活泼健康地成长,使我校的艺术之星脱颖而出。充分发挥美术室的`特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力。

  二、使命目标

  1、合理安排美术室的使用时间,确保学校所有班级的所有学生都有机会在美术室上课。

  2、根据不同年级学生的特点,利用好各种美术器材和教具,协助美术教师开展好美术教学活动。

  3、配合美术老师在学校第二课堂开展——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生营造良好的学习氛围。

  4、定期展示学生的艺术作品,提高学生对艺术的兴趣。

  5、做好美术室的管理工作。

  三、具体措施

  1、美术室由专职美术教师担任管理员并承担相关责任。

  2、使用美术室,必须获得管理员的批准,并按规定的制度使用。

  3、科学合理的仪器设备管理。

  4、房间内的仪器设备应随时可用。艺术仪器设备应定期维护,及时维修,并根据仪器的不同要求进行通电、防尘、防潮、防锈、防腐和防火。

  5、美术器材保管室应经常保持清洁,注意通风,妥善处理垃圾和杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,确保安全操作。

  6、出借的艺术品如有损坏或丢失,应按价赔偿。

  7、善用美术(器材收纳)室。

年度工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本学期,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,针对本班已是六年级面临毕业的情况。重视学生行为规范教育和生存教育,通过开展班队活动促进良好的学风、班风形成。对学生进一步完善常规管理,抓好学生习惯和行为的养成教育。

  二、工作思路:

  1、通过常规管理促养成教育,通过开展班队活动对学生教育

  2、加强学生团队意识。培养集体荣誉感。为班级,为学校争光的.使命感。

  3、针对毕业班学生,加强勤学好问,互帮互助的好品质的培养。

  三、具体工作内容及措施:

  1、落实行为习惯养成教育。

  2、抓班级文化活动的建设。开展“名著赏读”活动。开展“课前一支歌、一首诗”主题教育活动。

  3、开展科技创新活动。

  4、开展“青春期心理健康”为主题的教育。

  四、各月工作重点:

  九月份:

  第一周:1、制订班级德育工作计划。2、竞选班干,召开第一次班队干工作例会,制定班级计划,布置工作。3、“提高安全意识,提高自我保护能力”安全教育月活动。4、庆祝教师节:开展“说说心理话”活动。

  第二周:1、开展“课前一支歌.一首古诗”活动。2、开展名著赏读活动。推荐数目《钢铁是怎样炼成的》《简爱》《哈佛家训》3、抓好班级常规训练。4、和二(1)班结对子。5、推荐校少先队大队委候选人名单。

  第三周:1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求2、开展“爱集体”活动。3、“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。4、积极配合学生电视台筹备,班级成立通讯小组。5、制定班级考核标准,激发学生积极向上。6、组织观看红军长征的电影。

  第四周:1、整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌。2、班队会:我喜欢的一本好书3、参加新一届大队委竞选演讲。4、庆国庆“爱祖国,爱家乡”主题活动。

  十月份:

  第一周:国庆放假。

  第二周:1、小报展《少数民族风俗展》2、课间操训练3、参加学校庆祝建队日活动。4、组织学生秋游。5、《成长快乐》青春期健康教育。

  第三周:1、学生广播操的训练。2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。3、校级广播操比赛。

  第四周:1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。2、举办第四届“小小科技博览会”。3、校第三届亲子运动会筹备。4、心理健康教育辅导。

  十一月份:

  第一周:1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。2、策划“安全在我心中”中队主题队会。3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。4、班级书法比赛。

  第二周:1、举办“家庭教育宣传周”活动。2、班会《网络的利于弊》。3、卫生习惯的教育。

  第三周:1、组织学生开展消防演习。2、第三届亲子运动会。

  第四周:1、重点抓好班级的结对子互助活动。2、生存自救活动展示。3、《品名著》交流会。

  十二月份:

  第一周:1、抓学生课间纪律、安全。2、组织好广播操比赛。3、观摩主题班会。4、法制宣传日活动。

  第二周:1、抓学生课间纪律、安全。2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。3、组织参加黑板报评比。

  第三周:1、班级组织筹备庆祝元旦联欢活动。(课本剧表演)

  第四周:1、法制宣传月活动总结。2、庆祝元旦联欢会。

  一月份:

  第一周:1、迎新年活动。

  第二周:1、复习方法交流会。2、生存系列活动成果展示。3、期考复习动员。

  第三周:1、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。2、制定假期活动计划,进行假期生活指导。3、假期法制安全教育。4、工作总结以及新学期计划。

年度工作计划 篇3

  校园文化是一种动力、是一种情怀、是一种希望、是一种生活;校园文化是一个不断建设、更新、提高的整体工程。是学校综合教学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代的高素质人才的内在需要,为进一步优化育人环境,强化我校教育管理水平,营造良好的育人氛围,提升办学品位,教学质量,特制订本方案。

  指导思想

  以“践行科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,深化课程改革,以优良传统和荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“具有活力、实力、魅力的丁楼初中”为发展目标,体现“先育人、后成才”的教育理念,促进学生健康成长,和教师专业水平的提升,为学校的可持续发展奠定基础。

  领导小组

  组长:阎东军

  副组长:方正林叶建华

  成员:冯惠霞满敬英何存珍各班主任

  一、实施原则

  1、育人性原则:根据学校实际,环境特点和学校布局的需要,发挥校园文化建设的育人功能,使全体师生在校园文化建设中提高思想觉悟,道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。

  2、整体性原则:校园文化建设符合党和国家的教育方针,围绕校中心工作,体现时代精神,其功能应走一个统一的整体。

  3、特色性原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化内容的形成,为校园文化注入新的活力。

  4、发展性原则:校园文化要坚持继承与发展的原则,主题鲜明,内容丰富,形成多样特色显明,做到硬化、净化、美化、文化各项所布置个性鲜明,体现浓厚的校园文化底蕴和办学特色。

  二、整体思路

  1、校园环境文化建设。

  (1)教学楼前后活动区,活动区位置及路两旁进行美化。

  (2)在教学楼前场地,设乒乓球案(6个),并在适当位置设立文化宣传栏。

  (3)在教学楼内添办学生作品和名言警句。

  2、校园育人文化建设。

  (1)室外环境布置:校门外侧设立安全文化宣传内容,校门内上方设有教育目标。并在内侧设安全、创卫宣传栏,教学楼前过道设电子屏幕,校园前墙各柱书写教风、学风等内容。教学楼走廊悬挂学生作品、名人头像、格言。(2)班级环境布置:各班有“三表一”(作息时间表、课程表、班级活动表)。教室后墙设卫生角,主墙面为“学习园地”由班主任负责个性化设计。

  (3)各室文化建设:根据各室工作职能,确立相应标语及规章制度。办公室主墙面张贴特色师风。

  (4)厕所文化建设:除了净化、美化,也应注重文化,在相应的地方写上“向前一小步、文明一大步”“贴近方便、贴近文明”“不能随处小便、不能小处随便”等标语。外墙有标志。

  3、校园精神文化建设。

  (1)充分利用各种有利机会,对学生进行爱国主义教育。坚持国旗下的讲话制度,坚持每周班会制度,认真做好节庆活动。

  (2)利用班队会,对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。

  (3)组织广播站,优化校园音响系统,上下课电铃设音乐铃声,课前进行温馨提示,课余放广播操、眼保健操、音乐等。

  (4)创办校刊编辑部,展现师生精神风貌搭建师生写作平台。

  (5)实施特色大课间活动。安全演练、消防演练、逃生演练、文明礼仪、体质锻炼等活动,构建“平安校园”“和谐校园”。

  (6)积极开展经典诵读读活动,营造“书香校园”氛围。发挥图书室作用,让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。

  (7)积极开展各项评选活动,激励师生积极进取、勇于奉献的精神。

  (8)打造教育团队精神,围绕“科研兴教、质量立校”的宗旨,要求教师做到“六个一”即:一个教育故事、一份教学设计、一节汇报课例、一篇课后反思、一本听课记录、一套学习材料。通过教研合作交流、专家引领等形式,促进教师专业成长,让教师“抬起头来走路”。

  4、校园制度文化建设。

  制度文化作为校园文化的内在机制,是维持学校正常秩序的保障系统,规范师生的行为,建立良好的校风,保证学校工作顺利开展。制度建设采取“从师生中来、到师生中去”原则,借鉴成功经验,结合本校实际,建立健全各项制度。做到“大家的制度大家定、大家的`制度为大家”,形成“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设新局面。

  校园文化建设是一项周期长,见效慢的系统工程,需要反思和思考的地方较多,只有大胆探索,不断实践,时刻心系校园文化建设。相信在各级领导的大力支持下,经过爱岗敬业的教职员工的通力合作,我校未来的教育将更加辉煌。

年度工作计划 篇4

  在课程改革日新月异的今天,如果知识和技能不能与时俱进,那么教学质量的提高将成为一句空话。要提高教学质量,除了教师要有足够的知识储备和高超的教学技能外,课前的准备即备课也是一个必不可少的重要环节。要提高教学质量,就必须认真有效地备好课,才能达到预定的教学目标,才能起到“随风潜入夜,润物细无声”的教学效果。为此我认为九年级组的工作至少要做到以下几点。

  一、 目前形势

  作为双塘中学最重要的一个年级,在校各级领导的关心支持下,我们将在实践中摸索,在困难中前行,在挑战中迈进,形成团结务实、和谐进取的九年级组团队精神,力争以严格的管理、严谨的教学赢得社会、家长的高度评价,不辜负学校领导的信任和社会的期望。

  展望即将到来的20xx年中考成绩,我们感到摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨,这给我们今后的工作带来许多新的挑战。

  从去年的各学校中考成绩和上学期统考统评各校成绩对比来看,今年我们要想取得优秀的'中考成绩形势非常严峻,因为两年前这一届生源质量不尽如意,所以要想在20xx年中考创造出优异的成绩——不仅要在数量上优异而且还要在质量上领先,我们还有许多艰苦细致的工作等待着要做。我们需要努力思考——如何在提高教学成绩的同时又做好培养优秀毕业生的工作,这也是我们这一学期工作的重要内容,为此我们必须做好充分的思想准备,同时要树立必胜的信念,来迎接今年中考的考验。

  二、指导思想

  面对九年级紧张而繁重的教育教学工作,我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念,统一思想认识,团结带领全年级组教师,发扬团结协作精神,抓好月考工作,抓好“导学案”教学工作,抓好校本教研工作,努力提高教育质量,才能争取在今年的中考中取得优异的成绩!

  三、工作思路

  面对即将到来的20xx年严峻的中考形势,我们将狠抓教师业务水平的提高,依靠科学的教育管理和细致科学的教研和教学两条腿走路,在具体工作中抓落实,切实把计划的工作做好做实。针对时间紧任务重的具体情况,打算在每月下旬最后一个周的周四下午和周五全天进行月考(如果有特殊情况可视情形调整),每次月考后做好成绩分析、研讨工作,注意稳定提升学困生的成绩,促进中等学生向优秀学生转化,提高优秀学生所占的百分率。

  从开学起扎实推进“教学进度”统一和“大综合”工作及“集体备课”工作,确保校本教研落到实处,确保教学的进度与质量,使教研工作深化,学生方面继续做好稳定提高工作,为下学期的全面冲刺打下扎实的基础。

  四、具体工作

  (1)、教学方面

  认真贯彻学校教科处的校本教研计划,以教师专业化为指导,以提高教师教学教研水平,扎实有效的开展备课组活动,不断提高创新能力,使备课组工作再上新台阶。

  认真制定年级月考计划,切实发挥月考的检查提高作用,进一步完善月考工作制度,做到统一命题,统一布置考场与监考,统一流水评卷,统一分析考试情况,协助教导处组织好期中和期末考试。

  1.与各个教研组长一起,组织好九年级各学科的学生竞赛及兴趣小组活动;组织好九年级各班培优补差工作;协助教导处、教科处开展其它各项教学、教研工作。

  2.加强教育教学常规的检查,定时或不定时的抽查教师的学案落实情况和作业批改情况,积极主动地听课,听取反映,对比较突出的问题及时向学校反映。

  3.实行“学困生”帮扶制度,各班班主任带头带领科任教师定向帮扶“学困生”,从学习和生活及行为多方面帮助“学困生”自立奋进,争取取得好的成绩。

  4.中职早摸底,加大对中职的宣传,将中职招生问题逐步提上日程落到实处。

  5.充分发挥学校课堂主渠道的作用,渗透法制教育,加强组织领导,完善工作机制,加大教师渗透法制教学培训力度,努力提高其法制教学水平;扎扎实实地实施好学科教学渗透法制教育工作。

  6.认真监督“导学案教学”实施情况,并关注“自主学习、小组合作、交流展示、小结质疑”这四个主要的教学环节的设计,向45分钟要质量。

  7.按“导学案”推进教学,在上好课的前提下更快的完成教学进度,让中考总复习的时间更充分彻底。

  8.严抓九年级体育课质量,按照体育课步骤开展实质的工作——让班主任配合体育教师安排好每天的体育训练时间,让学生在明年体育考试时能够取得更优秀的成绩。

  (2)、管理方面

  我们年级组许多教师有着丰富的管理教学经验,还有许多朝气蓬勃的年轻教师,年级组有团结和谐、扎实进取工作作风,这是我们工作的基石。但面对20xx年中考严峻的形势我们必须保持清醒的头脑和高昂的士气,更需要严格的管理做保障,在严格科学的管理中提高教学质量,争创一流的中考佳绩。

  全面贯彻双中“乐学善思,奋发有为”的教育思想,继续抓好学生管理为主线,以量化考核为载体,将年级管理推向深入、细致化,加大毕业班学生的理想信念教育,培养学生树立远大的理想与报效祖国的志向,促进学生身心全面和谐发展。

  加大班主任队伍建设,不断提高年级组长和班主任的德育工作水平,以适应德育工作新形势、新要求,切实将团队建设落到实处,分工合作,增进感情,让大家融入团队,让人人有事做,人人有分管,让团队中人人参与九年级的管理,监控到位,快乐工作,以增强团队凝聚力。

  做好年级组例会及教研组例会实效性的监督,切实保障各项工作计划的顺利落实,工作做到科学化、人性化,注意协调各方面力量,努力让家长理解支持学校的工作,使家庭、学校协调一致,促进各项工作的开展。

  (3)加强年级工作作风建设

  工作作风建设的重点是师德教育。加强教风、学风的建设,大力鼓励教师精于治教,面向全体学生,因材施教;培养学生勤攻苦读的精神,通过开展民“学学案”有效教学活动提高学生的整体素质,全力推进素质教育,努力提高教师的整体水平。

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