工作计划

时间:2023-08-06 19:09:12 工作计划 我要投稿

[优选]工作计划5篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,来为以后的工作做一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优选]工作计划5篇

工作计划 篇1

  很荣幸能有机会加入公司。虽入职时间较短,仍深深地感受到我司井然有序的管理秩序及我们部门充满朝气的团队氛围。在这个岗位上,我明白临的机遇和挑战都是巨大的,外贸业务知识及经验的积累都需要自身不断的努力和学习。

  在新的一年里,我对自己的工作情况计划如下:

  一、产品市场分析

  1、广告光源一向是外贸业务的主推方向,灯帘、灯条、灯管、模组、超薄灯箱都比较有优势,很多的产品的价格已经比之前的低了很多。今后还需要多做一些产品优势的比较文档,产品案例分许与应用,让客户更加了解我们的产品,让客户信赖我们的产品。

  2、商业照明灯具由于价格比较高,很多国外客户基本不能理解。但还是需要更多的了解产品,多做优势比较文档,寻找优质高端客户。

  3、高端产品就需要寻找优质客户。目标客户定位在日本、德国、美国等国家。用心运用不一样的搜索引擎寻找客户,不能只依靠阿里巴巴。

  二、对日后工作的安排

  1、在开发客户这方面,可适当的改变策略,增加在免费平台上和商业网站上发布供应信息;参加一些展会;尝试用国外的本地搜索引擎。以寻找目标市场的商业网站、行业协会网站、商会网站及产品专业网站为方向,了解并联系目标市场知名度高销售网络庞大的进口商。

  2、在和客户沟通这方面,很重要的一点是确保带给给客户的`信息是正确并能到达的的。当客户没下单前,了解客户的性质,到达知己知彼。在客户下单后,需及时向客户汇报交期,询问是否仍有询价。

  3、发货后,可在客户收到货一周后追踪产品的质量反馈,如有问题,首先要明确自我对于这个事件的态度,同时要及时帮客户解决问题,

  4、在追踪客户这方面,适时发邮件向客户问候并询问是否有采购计划,每次追踪问候都需不一样,换个方式问。备忘客户的一些重大节日和生日,在这些有纪念好处的日子里送上自我的一份祝福,给客户心底留下一个亲切的印象。

  三、销售目标

  明年的销售目标最基本的是做到月月有进帐的单子,争取2~3个大订单,向年销售额60万进军。根据自我制定的任务,把任务根据具体状况分解到每个季度、每月、每周、每日,在不断归纳总结吸取教训的基础上提高销售业绩。

  1、年销售目标:60万。

  2、月销售目标:5万。

  ①现有已成交客户8个,争取明年争取更多的订单,保证成交量在10万以上;

  ②优化阿里巴巴网站,收更多的询盘,用心跟进客户,争取成交量在10万以上;

  ③搜索引擎营销,比如google等国际搜索引擎上的搜索,争取成交量在10万以上;

  ④国际展会、交流会,提前做好宣传资料及产品报价资料的详尽文件图片,寻找更多的客户;

  ⑤重点参考之前成功案例分析有效的营销途径和方式方法。

  三、对自我有以下要求

  1、做好每一天的工作记录,避免遗忘重要事项。做好客户的跟踪,对客户的联系进度及时记录,对以往与客户相互间发送的技术及报价资料要归类整理好,以便随时联系。与外贸的同事一齐总结,周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时进行改正,让自己下次不要再犯。

  2、接触客户之前要多查、了解顾客所在的公司的主要产品,不要千篇一律的回复邮件。以便决定客户的需要和问题,然后针对顾客的需要和问题,提出建设性的意见。向客户做出建设性意见,会更有利于赢得客户的好感,这样能够给客户留下良好的印象,有利于长期接触。了解市场需求,客户需求,做好记录。

  3、对客户不能有隐瞒和欺骗,这样才会有长远的客户。在有些问题上你和客户是一致的。对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。客户遇到问题,不能置之不理必须要尽全力帮忙他们解决。要先做人再做生意,先卖信誉后卖产品,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

工作计划 篇2

  首先感谢主任、护士长对我的信任并给我机会让我在护理组长的岗位上继续锻炼,在20xx年中我有很多做得不够好的地方特别是在管理方面还有很多欠缺的地方,希望在以后的工作中自己能不断地总结经验教训,不断学习,争取将工作干得更好,现将20xx年工作计划归纳如下:

  一、主要工作目标:

  1、严格无菌操作,输液反应率为零。

  2、灭菌消毒合格率为100%。

  3、药品、仪器设备及急救物品完好率100%。

  4、年护理事故发生率为零。

  5、基础护理理论知识考核成绩平均分>90分。

  6、护理技术操作考核成绩平均分>90分。

  7、静脉穿刺成功率>90%。

  8、病人对护理工作满意度为>95%。

  9、控制成本,提高收益。

  二、保证措施:

  1、加强护理管理,确保目标实现。建立健全各项规章制度(附交接班制度、查对制度及各班护士职责),以制度管人,采取强有力的监督措施,让制度形成习惯从而使科室形成一种良好的风气,以利于科室长远发展。

  2、加强基础理论知识的'培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高,每月组织一次业务培训,内容包括基础理论,专科护理,计划免疫知识,并进行培训后考核。多翻阅护理相关书籍,密切关注护理知识新动态。

  3、加强护理专业技术操作培训,特别是留置针的使用,提高静脉穿刺成功率,在工作中不断总结经验教训,做到胆大心细,克服。定期或不定期进行穿刺失败原因的讨论,请较有经验的护士讲授穿刺成功的经验。积极学习与护理相关的新业务新技术。

工作计划 篇3

  一、提高护理质量

  注重人性化服务,积极参与“优质护理服务工程”活动,全面提升护理服务质量,满足病人的一切合理需求,为病人创造舒心、温馨的手术环境。

  1、接待病人热心、耐心、细心,禁止语言和行为上的不良行为,积极倡导微笑服务,认真执行操作告之制度、操作失误道歉语言及讲解注意事项,主动向病人及家属做好健康教育。

  2、加强细节管理,满足病人一切合理要求,发放病人满意度表,征求病人意见,对病人提出的意见立即整改。

  二、加强手术室安全管理

  认真落实手术室护理管理规范及护理核心制度,认真履行岗位职责,进一步完善保障患者手术安全的各项规章制度、技术规范和操作规程,并严格遵守执行,确保医疗质量、护理工作及患者安全。

  1、强化安全意识,积极发现工作中不安全因素,做到及时提醒,重视三不放过原则;完善手术安全核对制度与手术部位标识制度,并进一步与有关临床科室共同深入的实施,确保手术患者手术部位、术式和用物的正确; 安全管理,安全使用和妥善保管易燃易爆设备、设施,有效预防患者在手术过程中的意外灼伤,防止发生火灾事故;

  3、进一步完善细化各类突发事件应急预案和处置流程,并加强培训,快速有效应对意外事件,提高防范风险的能力,确保医疗安全。

  4、加强医疗设备的安全管理,安排专人负责医疗设备的清洁、消毒和保养,每周一次,准确记录仪器设备性能及使用状况,保证手术的正常运转。发现问题及时上报处理,并做好故障维修记录。

  5、加强护理文书的书写管理,做到书写认真、及时、规范。

  6、认真落实医院感染预防与控制相关规章制度和工作规范,通过有效的'空气质量控制、环境清洁管理,医疗设备和手术器械的消毒灭菌等措施,减少发生感染的危险;

  7、护士长不定期抽查各项规章制度落实情况及护理质量达标情况,每月召开一次科室质控组会议,对存在的安全隐患提出整改措施。为调动全科护士的积极性,人人争做科室的主人,实行组长负责制,将手术室管理工作分为:感控、业务学习、技术操作、手术间管理、仪器管理等管理小组。各组长对各自管理的工作定期检查、记录、及时反馈和分析,从而使科室共上一个新的台阶。

  8、对于新开展的手术,请外科医师讲课,关于手术的入路、解剖手术步骤等。

  9、对低年资护士制定培训计划,平时加强提问,使其在短时间内全面掌握手术配合及手术室各项技术操作。

工作计划 篇4

  为加强校园文化建设,办好学校广播站,培养一批优秀的播音员、提高本站播音的质量和效果,广播站拟定以下工作计划:

  一、工作宗旨

  活跃校园气氛,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质和审美能力,激发学生的学习热情,提高学生的学习效率,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生的身心得到健康发展。

  二、组织成员

  播音组组长:邓毅刚

  播音组副组长:刘晶、覃逸博

  播音组成员:林绪东、陈心妍、伍佳龙、张明、覃逸博、覃卫东、邓溶

  设备使用指导:屈荣辉老师

  审稿:邓艳老师

  三、播音时间

  每周播音三次,时间:中午12:00——12:30(文字播音),晚饭时间(音乐)。周二、四为校园歌曲欣赏时间。

  四、栏目设置

  《经典欣赏》栏目:名家名篇、励志文章、哲理故事,在故事中体验人生,在故事中学会成长。

  《流文溢彩》栏目:学生原创作品,优秀作文、人生感悟、思想动态、心得体会、读书笔记,展示学生个人风采。

  《流金岁月》栏目:经典影视歌曲,老歌回顾。

  《知识百宝箱》栏目:科普知识。

  《点点温馨》栏目:通过歌声,传送祝福。

  五、日常培训

  1、由专业老师不定期为播音员进行一次业务知识培训

  2、由各班语文老师对各班播音员加强培训。支持他们从事班级活动主持工作,多渠道地提升播音员业务素质。

  3、支持播音员积极参加学校各种大型的文体活动的主持工作,并为他们的主持工作提供各种指导。

  4、定期总结交流,互帮互助,共同提高业务水平和思想素质。。

  六、广播站工作制度

  1.组织纪律

  (1)凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的.态度积极、主动参与工作。

  (3)广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。

  (4)广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

  (5)各成员应经常保持联系,提出存在的问题,总结、积累经验,提出好的建议和意见。

  (6)站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。

  2.播音员注意事项

  (1)播音员必须严格遵守播音时间,准时到岗,严格遵守广播站的作息制度,广播期间不得擅自离开岗位,有事提前请假,不得因个人原因影响广播站的播音。

  (2)值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改并上报老师。

  (3)播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

  (4)要有敏锐的新闻捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,播音员应及时组织并播出相关的专题节目。

  (5)播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材,并将播音稿件交主编教师存档。

  (6)广播站播音员每学期不定期进行考核,对于不符合条件的播音员要求其下岗或经过再培训之后重新上岗。

  (7)播音员播音期间不得擅自触碰与播音无关的设备,播音完毕后马上离开广播室,不得逗留。爱护器材设备,严格按操作规程操作,各种器材设备未经学校同意严禁外借。

  (8)播音期间实行闭门作业,非广播站工作人员不得进入机房。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  根据常熟市教育局“十一五”的整体规划,紧紧围绕学校20xx年的工作目标和要求,继续认真学习《基础教育课程改革指导纲要》和《英语课程标准》,深化各项研究,加强自身建设,及时总结经验,切实加强教育理论、专业知识的学习和研究,努力提高本校英语教师的业务素质。以素质教育和学生发展为根本宗旨,为学生的终身发展打下良好的基础。

  二、工作重点:

  (一)、学习理论,转变观念,确保课改的稳步深入

  1、三年的课改实践告诉我们,要进一步提高课改实施水平,转变观念是关键。要继续深入学习《英语课程标准》,正确领会课标精神,要总结近三年来的课改得失,从思想观念、课堂教学和考核评价等教学的各个层面上进行反思,从理论的高度进行比较分析。要接受课改的新理念,也要传承优良的好经验,要正确把握实践中的一些问题,如教学过程中追求热闹忽视基础;注重合作不重效果;盲目综合脱离目标;强调听说忽视读写等曲解《课程标准》的现象。

  2、组织教师开展教学改革实践。以备课、上课为切入口,研究新课程理念下的小学英语课堂教学策略,把课程标准落实在教学设计中,落实在课堂教学中,使先进的理念运用于课堂,外显于学生的发展。要创设有利于学生学习的教学情景,通过教学时空的拓展变换,教学评价方法的多元化,师生之间和生生之间的多向交流,为学生营造一种开放的学习空间,激发学生的学习活力。

  3、三年的课改实践提示我们,科研引领是推进课改的有力手段。我们英语组教师参与了课题研究,提高了认识,解决了大量课改实践中出现的问题,促进了课改实施水平。本学期苏州市级课题“小学英语任务型教学的研究”要在上学期中期汇报活动的基础上,继续正常开展研究活动,加强年级间的协作,做好资料的积累。本学期将侧重于任务的设计与教学的评价这两方面的研究。任务的设计要注意拓宽与延伸,设计任务要与学生的认知规律相统一,与教材相统一;设计的任务要与生活密切结合,与学生的兴趣结合。评价的研究要与本校的研究子课题教师角色地位作用的研究相结合,研究中要加强教师评价的方法和效果的研究,本组成员要根据计划,通过课堂探究、小步子反思,材料个案积累、论文撰写,认真踏实地做好实施、总结工作,高质量完成课题研究的阶段目标。

  4、积极鼓励教师撰写教学论文和教学反思,这是提升实践经验的行之有效的方法,只有通过不断总结并撰写文章,才能使自己的感悟和体会理性化,才能真正内化为个人的内涵素质。本学期,依然要在广泛发动的基础上,遴选优秀论文参加苏州市级的论文评比。

  (二)规范英语教学常规管理,全面提升教学质量

  1、认真备课。教案是教师实施教学的蓝本。要备好课必须钻研课程标准,钻研教材,熟悉教材的内在联系和编写意图,目的要求和重点、难点。要备好课必须研究面对的学生,熟悉他们的已有认知和能力,让他们处在智力的最接近发展区,要备好课必须发挥组内每位教师的.优势,要虚心好学,取人之长、补己之短。要有悟性,不断有新的发现和灵感,充实和完善自己的教案。要备好课必须适当借助现代教学手段,发挥其不可替代的作用,充分利用各种信息,丰富教案。要备好课还必须善于反思,不断总结课堂实践中的得失,优化自己的教案,使其更切合实际,从而更有效。

  2、认真上课。课堂教学是所有教学环节的中心环节,小学英语课堂教学中要关注学生的生活和情感。引导学生在生活中学习语言和运用语言表达情感。根据话题找到学生英语学习的最近发展区,引领学生从生活走近文本,并在学习文本的基础上将学习活动回归生活实际,将学习活动融于真实的生活中,让学生根据生活体验表达自己的感受,使学习生活因富有生活气息而洋溢着生机和活力,呈现出语言学习活动的本真色彩;要关注情感态度和价值观的提升。获得语言知识和发展语言技能并不是基础英语课程的全部内容。英语课程还要实现情感态度和价值观的目标,这一目标要求教师在英语教学中关注学生非语言目标方面的发展;要关注学生的学习过程。课堂教学要体现学生对知识的学习和掌握过程,语言活动过程要呈现逐步深入和上升的推进过程;要关注语言的运用。通过操练获得的语言技能在进一步的运用中转化为初步的语言运用能力;要关注语境的创设,更要关注语境的真实、自然;要关注活动的设计,更要关注活动的有效性。坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象,学生的课业负担要合理、适度,力求轻负优质,练习设计要注意科学性、针对性和有效性,作业杜绝过重,无效。提倡针对不同学力层次学生弹性作业,有做必批,有错必究。

  3、认真批改作业。要切实减轻学生的过重负担,作业要精心挑选,精心批改,要求书写端正清楚,必要时应课上评讲甚至个别面批面评,订正要严格认真,一丝不苟。

  4、认真组织考试。要根据课程标准,大纲要求和教材精心命题制卷。教考后的评讲和分析必须有重点,有针对性,既要全面分析,又要个别指导,落实到每位学生。

  5、认真组织辅导。做好提优补差,不放弃任何一位学生。教师要充满爱心,耐心细致地对待学习有困难的学生,建立学困生档案,制定切实有效的帮困措施并落到实处,鼓励他们树立信心,教育他们改进方法,促使他们进步。对学有余力的学生,可以根据他们的兴趣、愿望培养他们,使他们成为优秀学生并形成群体。

  6、对学生的学继续开展深入的研究。学生是一切教育活动的主体,对学生的学习进行研究,既体现对学生的人本关怀,也能大大提高教的有效性和针对性,最终达到师生双赢。

  要研究学生学习的积极性。学习有困难的学生往往缺乏学习积极性,而原因是各种各样的,我们要研究学生行为的思想动因,了解他们,关心他们,爱护他们,尊重他们,解决他们的实际问题,提高他们学习的自觉性和积极性。

  要注意非智力因素对学生学习的重大影响。兴趣、意志、情感、态度、价值观等往往决定学生学习的积极性和持久力,而且学生间的智力差异,往往是由非智力因素造成的。所以采取种种办法,通过多样途径发展学生的非智力素质,提高教学质量。

  (三)、加快教师专业成长

  1、以学科教研、争先创优、营造团队氛围为主要途径关注教师。定期开展多层次的教研活动。关心培养新教师,从理念层面到具体操作给予引导,使他们尽快成长为本校英语教学的骨干力量。

  2、鼓励教师积极参与教科研。每位教师要有课题,结合自身的实践,边教边研究。要系统学习一些论著,提高自己的理论修养。要不断反思自己的实践,总结经验,提高自己的教学水平。同时把个人的体会和经验变成文本材料——论文,用于交流和发表。

  3、教研活动做到“三化”,即经常化、专题化、系列化。教研活动要有专题、有记录、有实效。要以案例为载体,以问题为核心,以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式,创出本教研组特色。

  教研组加强教研内容的计划性、针对性,提高活动的实效性,把教研的落脚点放在提高备课、上课的质量上,采取有效措施,提升教师自主进行教学研究的意识和能力。加强集体备课,相互听课、评课,坚持教师自我反思,在新课程理念框架下,形成个体行动理念。同伴互助,教师间相互帮助,互相学习,取长补短,共同进步,营造浓厚“教研”氛围。提倡个人反思,写好课后札记,不断总结经验和教训,努力探索新的教学方法,使教学模式化向教学个性化转变。

  三、主要工作安排:

  二月份:

  1、传达市教研组长会议精神。

  2、分组制定教学计划和进度计划。

  3、做好期初“五认真”检查及反馈。

  4、撰写论文参加苏州市论文评比。

  三月份:

  1、组内学习《新课程标准》。

  2、做好常熟市青年教师基本功竞赛(朗读)片级初赛准备。

  3、参加市课改研讨活动。

  4、参加市课题组研讨活动。

  5、组织专题研讨活动:(专题学习一)。

  6、开展备课,说课,上课,评课一条龙教研活动。

  四月份:

  1、常熟市青年教师基本功竞赛(朗读)市级复赛。

  2、学习新课程标准,明确指导思想。

  3、期中“五认真”检查。

  4、开展集体备课活动。

  5、组织专题研讨活动:(专题学习二)。

  五月份:

  1、组织本组青年教师评优课活动。

  2、参加市课改研讨活动。

  3、参加苏州市教学观摩活动(园区)。

  4、组织专题研讨活动:(专题学习三)

  六月份:

  1、制定好期末复习计划。

  2、做好学生口语测试工作。

  3、组织专题研讨活动:(专题学习四)

  4、期末“五认真”检查。

  5、市级教学能手、学科带头人评选。

  6、苏州市优秀教研组评比。

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