中秋工作计划卖月饼

时间:2023-11-04 06:58:53 工作计划 我要投稿
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中秋工作计划卖月饼范文

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的中秋工作计划卖月饼范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

中秋工作计划卖月饼范文

  回顾刚走过的一学年,在校长室的大力支持和关心下,经过全体德育人员坚持不懈的努力,学校德育工作有序进行,取得一些实质性的成就。本学期学校德育的重点工作是接受10月初“义务教育发展基本均衡县”国家认定的检查及迎接12月份的福建省教育厅对晋江市创办教育强市的检查验收工作。德育系统将一如既往地围绕此项中心展开工作,确保万无一失,通过检查验收工作。此外,政教处还将根据学校的工作需要有针对性地开展其他德育工作,努力使德育工作在新的学年有新的建树和突破,为此政教处制定了本学期的工作计划:

  一、做好期初德育工作。

  1、认真做好初一年新生入学训练。由于初一新生刚入学,各方面不熟悉,对很多事情产生好奇,我们将利用预备周,对初一年段新生进行新生入学训练,新生入学训练的内容主要有:《中学生日常行为规范》专题教育讲座、《交通安全》教育讲座、班级团队熔铸活动、学校财产管理讲座、学籍管理与初中课程设置、队形队列训练等训练内容。

  2、做好初二、初三两个年段学生的“收心”工作。开学的第1周,利用集会或班会时间,及时对初二、三学生进行“收心”教育,让他们的心尽快回到教室,及时调整情绪,制订新学期的学习规划和目标。

  二、认真筹划本学期的德育工作。

  1、确定工作重点,全力以赴。

  本学期学校德育的重点工作是接受10月初“义务教育发展基本均衡县”国家认定的检查及迎接12月份的福建省教育厅对晋江市创办教育强市的检查验收工作。为做好这一工作,政教处将有计划地组织德育队伍学习评分细则,各项工作要往标准上靠,分工准备应检材料,确保万无一失,顺利通过检查验收工作。申报省级德育考评是我校德育工作的既定方针,本学期政教处将认真做好省级德育考评各项准备工作,组织德育队伍学习评分细则,充实相关材料,争取在下学期通过考评验收。

  2、尽快出台本学期德育工作活动安排:

  根据学校的中心工作,有目的、有组织开展系列主题活动,这是学校德育的常规工作,为了更好地推动学校常规教学工作的发展,为常规教学提供舒心、快乐的德育环境,政教处将于第1周出台本学期德育工作活动安排,以便逐周逐项落实德育工作。

  3、精心策划校园文化月活动。开展“书香校园”读书系列活动。

  10月份被定为我校校园文化月,根据省委教育工委、省教育厅《关于加强全省中小学校园文化建设的意见》(闽委教宣〔2012〕1号)和《关于印发福建省中小学“书香校园”读书活动实施方案的通知》(闽委教办宣〔2012〕4号)部署要求,为了进一步组织开展好我市“书香校园”活动,结合我校的实际,制定一系列“书香校园”读书活动本方案。学校计划于中秋节和“一二九”组织两次读书竞赛活动(如朗读赛,诵诗赛,演讲赛等),组织学生开展经典诵读、书写经典、讲解经典活动,进一步激发师生阅读经典、品悟经典的兴趣,让学生在经典的熏陶下修养人格,提高综合素养,丰厚精神底蕴。

  3、把法制教育常态化。

  法制教育仍是本学期学校德育工作的重点之一,为进一步落实好法制教育工作,政教处将一如既往抓好法制教育工作,计划每月开展一次法制教育宣传专项活动,如专题讲座、黑板报、手抄报等。发动学生学法、知法、用法和护法,增强学生的守纪守法观,骋请磁灶派出所警官王新根同志为我校校外制辅导员,并将于12月份“全国法制宣传日”期间到学校给同学作法制教育讲座,以提高我校学生的法制意识。

  4、加强对班主任工作的管理。

  计划于期初、期中及期末分三次分别召开不同主题的德育研讨沙龙,以比较轻松愉快的方式,每次邀请一、二位班主任做经验介绍,互相交流班主任工作心得,共同提升班级管理水平;此外还将组织班主任学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,学习中小学教师职业道德规范,指导班主任做好本学期的班级管理工作,积极组织班主任参加各种业务培训;班主任实行考勤制度。利用预备周组织初二、初三年段班主任做好三访三创工作。

  5、加强学生干部队伍建设。

  学生干部是学生德育队伍的重要生力军,我们将尝试着利用好这一力量,本学期将有目的、有针对性召开几次班干部座谈会或培训会,多听听他们对班级现状的看法,了解他们对班级管理的需求和愿望。首先,计划尝试启用“政教处助理”模式,让部分班干部参与到政教处管理中来,努力提升他们对班级的组织和管理能力。第二,组织一支由班干部组成的文明纠察队,利用课余时间在校园内进行巡查,及时纠正学生的不文明行为,充分发挥学生的自我管理的作用。第三,计划每月对班干部进行一次的培训,由专门的老师对他们进行专门的培训和指导,逐步调动学生的班级主人翁责任感,充分发挥班干部的自主作用,努力提升班干部的管理能力和管理技巧,努力提高德育管理水平和效率。

  6、关注“留守儿童”。

  建立健全“留守儿童”的信息资料,关心、关注他们的学习、生活,关心他们成长的环境,了解他们的难处和想法,努力为他们排忧解难;同时,关注后进生的成长,要求三个年段本学期至少各组织一次后进生座谈会,把关注后进生的工作落实到实处,让后进生感受到学校对他们的关心与爱护、

  7、继续抓好养成教育。

  经过一个学年的努力,学生在养成及文明礼仪方面得到了很大改观,学生素质有较大提高,学生都会自觉地纠正那些不良的个人行为习惯,日常行为规范也就逐渐变好。本学期,我们将一如既往地做好这项工作,并采取适当措施严禁学生在教学区吃零食,坚决纠正学生的不文明行为习惯。每月将组织一次全校性的仪容仪表检查,督促那些不符合《中学生日常行为规范》有关仪容仪表要求的学生及时进行整改。

  8、主动配合学校做好乡土文化进校园的准备工作。

  明年初我校将接受乡土文化进校园示范校的评估验收,政教处将组织全体班主任做好准备应付工作,并对相关部门的工作给予支持。

  三、认真做好创安活动,营造和谐安全的校园环境。安全无小事,本学期我校将把创安工作贯穿于整个学期的始终,警钟长呜。具体安排如下:

  1、加强住宿生管理,努力改善住宿条件。

  不断改善住宿条件,计划第1周让住宿生开始住宿,为常规教育教学秩序提供后勤保障;进一步完善住宿生管理制度,逐步解决管理上的不足和漏洞,加大对住宿生的管理力度。本学期将进一步改进宿舍文化建设,并将其纳入学校文化建设的一部分,努力把学生宿舍建成学生在学校里温暖的家。

  2、加强校园安全防护力度,规范门卫管理。

  (1)加强和规范门卫管理。由于现有门卫来校时间较久,加上具体工作的归属管理不明确,门卫自由散漫,工作上出现“老油条”现象,一些常规的登记制度落实不到位,给全校师生的人身安全造成一定程度的隐患,因此,本学期完全有必要加强对门卫的规范性管理,督促保安人员严格做好值勤并做好记录工作,确保全校师生的人身安全。(2)政教处将根据学校创安工作的需要,每天安排专人在5个时间段值勤和巡查,即早上7:00至7:30、中午12:20-13:00、下午17:20-18:30分别到校门口、校园内、教室等地方值勤;继续加强与井边联防队的联系与合作,每周一早上7:00至7:30、周三下午放学、周五下午放学到校门外值勤,形成制度化,预防校外不法分子对我校学生的无辜伤害。

  3、加强女生青春期教育。

  本学期将继续组织女教师分别对三个年段的女生进行青春期生理卫生讲座及心理辅导。

  4、继续做好防灾应急演练。

  本学期,要继续开展地震和防火的逃生演练;要开展防溺水、防交通安全事故、防其他意外事故的安全教育,教会学生掌握自救自护的本领。如果条件允许,要召开外来生家长会,向家长介绍安全常识,共同为孩子的安全负责,防患未然。

  四、做好常规评比工作,为学校教育教学活动提供有力保障。

  继续做好常规评比工作,把校园卫生保洁工作做到实处,为全校师生创造和谐美丽的校园环境;把好每天上课的出勤关,及时监控学生的出勤情况,及时反馈给班主任;做好学生的引导和鼓励工作,将不定期对部分学习、纪律、个性展示较好的同学进行表彰。

  五、加强家校联系,构建和谐的学校与家长、学校与社会沟通的桥梁。

  我校被泉州市教育局等单位命名为家长学校实验校,这是我校德育工作的一项重大成就。进一步拓宽家校联系的渠道,争取更多家长自觉参与管理学生的行列,学校将在家长学校方面多下功夫,如:把家长会时间改为家长学校开课时间,计划邀请专家学者来校讲学;政教处将利用预备周组织初二、初三年班主任到周边服务区登门家访;组建家长学校校务委员会,计划于第4周把班级家长委员会组建起来,第8周召开班级家长委员会会议,期中考后成立校级家长委员会;计划在11月份召开外来学生专题家长座谈会;为明年顺利通过检查验收做好准备。

  六、本学期的大型活动安排。

  1、组织学生开展尊师重教系列活动,要求各班出好一期主题为“庆祝教师节”主题黑板报。

  2、从10月份开始,开展一系列“校园文化艺术节”活动,学校将以“书香校园文化”主题实践活动为契机,结合建国63年,开展“童心向党”歌咏比赛等一系列学生风采展示活动,由学生唱主角,锻炼学生的能力,体现学生的风采,培养全面发展的新人。

  3、整合开展“日行一善”教育实践活动和“洒扫应对”主题实践活动,培养学生的良好行为品德。

  4、计划于第8周举办一年一度的校园阳光体育运动会(即第16届校运会),并将作一定形式的创新,增加拔河比赛,设流动“年度冠军奖杯”。

  5、12月份,学校还将组织开展纪念“一二九”系列活动比赛,让更多学生有展示个性风采的机会,进一步丰富校园的文化氛围。

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