工作计划

[精品]实用的工作计划5篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将迎来新的进步，立即行动起来写一份计划吧。好的计划是什么样的呢？下面是小编为大家整理的工作计划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1

　　为切实做好20xx年度森林防灭火工作，确保全乡人民群众生命财产安全，现就20xx年度森林防灭火工作计划如下。

　　一、认清形势，提高认识，增强做好森林防灭火工作的紧迫感和责任感

　　森林防灭火工作是一项事关自然资源保护、事关生态环境、事关人民生命财产安全的大问题。由于我乡地处大渡河干热干旱河谷区，气候干燥少雨，山上灌木杂草茂盛，随着天气逐渐转暖，可燃物增多，导致火险因素不断上升，我乡森林防灭火形势日益严峻；同时，由于烧火燎堰，上坟烧纸等各种违章用火现象屡有发生，为此，各村要进一步增强森林防灭火工作的紧迫感、责任感，充分认识防火工作的重要性、艰巨性，化解不利因素，把20xx年度森林防灭火的.各项措施抓紧、抓细、抓实。

　　二、明确任务，强化措施，扎实有效地做好森林防灭火工作

　　1、搞好森林防火宣传教育。

　　采取重点宣传与日常宣传相结合、传统宣传与创新宣传相结合的方式，以形象化、多样化和贴近群众生活的方式开展森林防火宣传，充分利用“村村响”工程、贴标语、挂横幅、发资料、微信群、QQ群、短信发送等多种形式，广泛开展防火法规、政策宣传教育活动，使森林防火工作做到家喻户晓，人人皆知。

　　2、强化火源管理。

　　坚持森林防灭火“防胜于救”的理念，坚持在重点时段、地段、区域开展巡山、查隐患、查火源、查薄弱环节等工作，并严格落实整改措施。严格执行林区一切野外用火审批制度，在森林高火险期，严禁各类野外用火，严厉打击森林火灾肇事者，始终保持高压态势。

　　3、加强扑火队伍建设。

　　根据实际情况不断调整充实战斗队伍，组建半专业化扑火队和义务扑火队，其中半专业扑火队30人，各村组建一支10人以上的义务扑火队。实行以村组干部、党员户为主的轮流挂牌值班制度，并配备23名专职巡山员，实行全天巡查，并如实登记巡山记录，并组织扑火队员和巡山人员开展森林防火演练和防火知识培训，构建乡、村、组三级森林防灭火“群防体系”。

　　4、加强物资储备。

　　配置必要的扑火器械、工具、通讯工具、车辆及物料。我乡有各类扑火工具180余件，各村也配备了相应的扑火器具，要实行每月检查制度以保证工具可以正常使用。

　　5、狠抓防灭火制度落实，强化依法治火。

　　严格执行森林防灭火工作责任追究制和行政问责制，建立专职巡山员制度和村民轮流挂牌值班制度，将森林防火巡山护林人员的责任落实到山头、地块。落实好防灭火巡查制度、检查制度、零报告制度，严格执行24小时值班、带班制度，严格火灾报告制度，随时掌握辖区内火情动态，按规定及时、准确上报。对违犯规定用火造成森林火灾的，根据情节轻重，进行严肃处置。

　　三、切实加强对森林防灭火工作的领导

　　为加强对森林防灭火工作的领导，我乡重新调整和充实乡森林防灭火工作领导小组，确定由乡主要领导任领导小组组长，分管领导任副组长，由乡武装部、乡林业站、乡安全办、乡财政所、乡民政办、乡司法所、乡卫生院、乡中心校、黄草山管护站负责人为领导小组成员，由领导小组组织、指导、协调全乡森林防灭火工作。领导小组下设办公室在乡林业站，具体负责日常工作事务。

工作计划 篇2

　　一、指导思想：

　　以《新纲要》精神为立足点，以《武汉市课程纲要》为指导，遵循以幼儿发展为本的理念，坚持保教相结合的原则，根据本班幼儿的实际情况，结合园务计划，从培养幼儿最基本的游戏常规、生活和行为习惯以及学习习惯入手，努力把本班幼儿培养成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。

　　二、班级情况分析

　　本学期我班增加了五名新生幼儿人数达到了到31人，其中男生人，女生人。孩子们在经过了小班上学期一系列的学习和锻炼后各方面能力都取得了一定的进步和提高，在我班上学期学期末对幼儿能力发展的一个“综合评价结果”中和“家长调查问卷”的客观评价中都较集中、准确地反映了孩子们在生活自理能力方面、语言交流和表达方面、生活、学习习惯和文明礼貌方面、美术技能的学习方面取得的进步更尤为突出和显现！但在身体健康、交往能力、学习兴趣和个性品质等能力方面还需进一步加强！

　　三、班级重点工作及措施

　　（1）师生双常规工作方面：努力创造有序、稳定、持久的师生双常规

　　具体措施：首先教师要在一日生活的组织和教学中树立“浪费孩子时间可耻”教育思想，一日生活的组织和教学要安排得合理、科学、紧凑，让我们的每一次教学都具有实质性的意义使每个孩子都能够得到不同的收获！同时在一日生活中教师还要树立较好的榜样作用，言传身教的示范作用！其次定期召开班级会议及时解决工作中的各项难题，在解决问题的思想上达成一致的意见并采取一致的教育行为以保证常规培养的一致性、一贯性。最后在各项习惯的培养上还要取得家长的支持与配合，形成家园教育的合力。

　　健康成长。

　　（2）教学工作方面：

　　A、结合我班幼儿发展特点开展丰富多彩的主题探究活动促优补劣

　　本学期我们将先后开展《我的衣服》、《有趣的水》、《动物乐园》三个主题活动，首先在活动的组织形式上我们将多样化、多元化例如：在主题活动《我的衣服》中我们讲结合春季的季节特征带领孩子们走出课堂到大自然中去学习“春姑娘的花衣服”或组织相关的亲子春游活动等等；其次在活动内容的选择上我们将结合孩子们的发展需求和兴趣更广泛化和深入化；最后在活动的具体实施上我们将力求生动化、情趣化。B、继续创设动态性、延伸性、艺术性的课程化环境及区角创设的原则是：首先环境应与主题活动紧密结合能够体现主题、展示主题和表现幼儿在主题活动中的发展轨迹。其次是区角活动应与主题活动相辅相成，能够巩固和延伸主题知识并具有实际操作性和实用性。

　　C、在特色课程中掘潜力、激兴趣引领孩子们全方位发展：在特色课程《娃娃小军营》《亲亲早期阅读》《美术特色活动》《音乐启蒙》《快乐周末》中，我们将结合我班教师的特长开展相关的活动在更好的发挥我们班级教育资源的同时也满足了孩子们不同的学习兴趣和意愿，从而形成积极向上的良好学习习惯。最后我们还将通过特色活动来充分挖掘幼儿在某一领域中的学习潜力，让孩子们能够更全面的发展!

　　D、早计划、早准备积极筹备“六一”庆祝活动：本学期我们将结合我班幼儿的表现特点，广泛收集较好的表现题材通过日常训练、主题活动、特色活动等丰富的'途径来积极准备相关的表演！

　　（3）安全、保教工作方面：

　　A、保教并重在提高幼儿身体素质的同时帮助幼儿建立一定的自我保育意识

　　具体措施：首先加强对体弱幼儿护理的针对性。其次帮助幼儿建立自我照顾的意识，学习并掌握日常简单照顾自己的方法同时加强幼儿户外活动的锻炼力度，切实提高户外活动的实效性。最后在“娃娃小军营”特色活动日，组织一系列军体游戏提高幼儿身体素质的同时加强对幼儿大肌肉的训练并提高其协调性、灵活性及自然性。

　　B、严格认真执行卫生消毒制度，创造安全舒适的生活学习环境具体措施：首先坚持做好每日的卫生消毒工作，严格照章工作。其次杜绝传染病的发生加强晨检力度主班教师要做到一看、二查、三问。最后保育教师还要加强对专业的学习提高自身的专业素质！

　　C、创设安全环境、加强安全教育力度

　　首先消除幼儿生活环境中的一切安全隐患；其次加强一日生活中的安全随机教育意识和机智，帮助幼儿在生活中养成较好的安全行为习惯；最后我们还将再班级中开展“安全小卫士”的学习和竞赛活动：教师利用每天早餐后的时间组织幼儿学习一则“安全小知识”，经过一段时间的积累后再举行相关的竞赛活动。

　　（4）班级管理工作方面：

　　A、班长要加强对两位配班老师的指导和帮助，对年轻老师要压担子放开手。

　　B、将积极、乐观、融洽、温馨的集体工作氛围继续进行到底，保持班级良好较强的战斗力！

　　C、班级工作明确分工责任到人，树立班级主人翁意识，形成以班级为荣的集体思想。

　　D、设立班级备忘录，记录一些重要的事情。

　　（5）家长工作方面：

　　A、积极做好家长会的筹备工作，通过与家长的讨论通过本学期的班级工作计划和教育教学计划是家园教育一致性，统一家园教育思想。

　　B、做好新生家访、随访等工作，尽快熟悉家长，与家长建立良好的关系。

　　C、发挥“家长园地”的指导和沟通功能，在“家长园地”中增设“小喇叭”栏目，及时向家长反馈班级教育中的活动动态和幼儿在园的各项表现。

　　D、坚持每天能和一部分家长进行面对面的沟通和交流并能够以多种形式与家长交流、联系，如（电话交流）、（便条）、（约谈）等，及时反馈幼儿的发展情况。E、认真对待每一次的面向家长的大型活动，结合活动向家长展示我们的教育理念和教育成果，取得家长的认可和信任！F、积极开展家园共育和亲子活动，形成良好的家园教育合力：本学期我们将先后开展“小小表演家”的家园共育活动和春游活动！

工作计划 篇3

　　一、学生学习情况分析：

　　学生对知识的掌握情况：大部分学生对20以内的进位加法掌握较好，对10以内的加减法掌握很好，能正确、熟练地口算相关的试题，形成相应的计算技能，但对应用题还不太适应部分差生无法判断用什么方法去做，对提问题脑海中印象不深，有的不知怎么去提问题。在本班学生中优生占50%，中间人占40%，差生占10%。差的`原因是学生年龄小，思维能力较差。对试题的理解能力较差，识别能力弱，且教师辅导不及时，训练不到位。

　　二、复习内容：

　　（1）复习20以内数的认识。

　　（2）复习20以内数的加减法计算。

　　（3）用数学知识解决生活中的实际问题。

　　（4）复习认识图形，比高矮、大小、轻重，认识钟表和简单的统计。

　　三、复习目标：

　　（1）使学生进一步理解、巩固本学期所学的知识，加深认识20以内数字之间的联系。

　　（2）巩固学生的计算技能，提高学生综合运用知识解决实际问题的能力，增强学生数学意识，培养学生数学思维的能力。

　　（3）培养学生联系生活实际解决数学问题的能力。

　　四、复习重点：

　　（1）重点复习计算20以内数的加减法

　　（2）在复习数的概念中突出数的组成。

　　五、复习难点：

　　在分析、讨论、交流中运用数学知识解决实际问题，提高学生运用知识的能力。

　　六、复习措施：

　　（1）紧扣课本练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

　　（2）对学生易错易忘易混淆的题型进行比较讲解，增强学生的记忆力。

　　（3）根据学生对知识的掌握情况，促使学生的计算技能更加巩固，能综合运用知识解决实际问题，增强学生对数学的认知、计算能力。

　　七、奋斗目标：

　　力争做好期末复习工作，使学生的成绩稳步上升，力争取得前三名。

　　八、复习方法：

　　归类复习。

　　九、复习时间：

　　10月20日——元月5日

工作计划 篇4

　　马上就要开学了，在结束了一个长假后，我又要开始新的工作了，由于暑假前我带的是高三毕业班，所以放假较早，加上我的学生都考得不错，因此我的心情整个假期都很不错。我也期望能够再从高一带一个班升到高三，这是必须得，也是我应该做的，这是一个轮回。

　　做班主任我一直很有经验，毕竟已经工作了这么多年，而且还都当班主任过来的。

　　要搞好初中到高一的过度，形成一个好的开端，班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

　　由于高一新生多数为初中学校的佼佼者，来到高中学校后会有失落感，班主任老师要在军训过后安排学生写一份自己的高中生活的感受及设想，针对性地和学生聊天，鼓励学生毫无畏惧，再接再厉。还要让高一新生尽快适应高中的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。

　　基本任务：

　　1.抓好常规工作（清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、下午操、自习纪律、晚休纪律、作业、考勤）。

　　2.营造良好的班风、学风。

　　3.开好主题班会。

　　4.协调各科任老师之间的.关系，抓好学生的学习。

　　5.及时和家长沟通，共同做好学生工作。

　　6.了解学生思想动态，能及时地解决学生学习、生活中的疑惑，保证他们心理健康。

　　具体措施：

　　1.树立班集体的奋斗目标，包括长期和短期的；

　　2.培养正确舆论和良好的班风，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气；

　　3.实行班级管理民主化、细致化，有意识地让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性；

　　4.发挥班委会和骨干的核心力量；

　　5.开展各种有意义的教育活动，寓教育于活动中。

　　班级计划：

　　开学前一周：抓好军训，认识每个学生；让学生初步认识高中的教学。

　　第1周：建立班团干部班子，逐步培养班干部的独立管理能力。

　　第2周：主题班会《我和我的老师》由班长负责；黑板报《感谢老师》，由宣传委员负责。

　　第3周：主题班会《学会学习》邀请高二时学习成绩优异的学生介绍他们的学习经验。

　　第4周：纪律是事业成功的保证（含班规班约的学习）由班长、班主任共同负责和主持。

　　第5周：国庆放假；黑板报《欢庆国庆》，由宣传委员负责。

　　第6周：主题班会《一个优秀的集体应该是怎样》，由班长负责和主持，班主任协助。

　　第7周：主题班会《我的未来不是梦》，由班主任负责和主持。

　　第8周：如何看待学习压力（你问我答），由学习委员负责和主持

　　第9周：准备学段考试。

　　第10周：学段考试。

　　第11周：运动会动员，由班主任、体育委员负责。

　　第12周：运动会总结，由班主任对本班运动会的情况进行总结。

　　第13周：主题班会《资源共享——学习经验交流会》，由学习委员负责和主持。

　　第14周：主题班会《学会和别人的优点相处》，由班主任主持。

　　第15周： 学习之乐，由学习委员负责和主持进行

　　第16周：读书与做人，由班主任发言，学生讨论。

　　第17周：迎接艺术节。

　　第18周：艺术节总结，由班主任对本班艺术节的一些准备情况和效果进行总结。

　　第19周：学段考试准备。

　　第20周：学段考试。

　　上面就是我这学期做高一班主任的工作计划了，每周都已经布置好了，到时候让班级按照我的工作计划慢慢来，我相信班里的工作肯定能做好。

　　但是当班主任最重要的不是制定工作计划，而是关心学生的学习情况，不要让学生出现不必要的错误，积极的学习，那才是班主任最大的任务。

　　按照我这么多年当班主任的经验，肯定有一部分学生的成绩会出现很大的提高，但是还一定有一部分学生成绩会出现大幅度的滑落，无论是什么原因，每个班级都有，这似乎是不可避免的了。即使你盯得再紧，也会有学生的成绩不升反降，这中间有很多的原因，都需要慢慢了解，我只能尽我最大的努力使成绩滑坡的学生数量尽量减少，我会努力的。

　　我的新一个班级，我的新工作计划，我的新的美好的开始！

工作计划 篇5

　　一、培训目的

　　为了全面提高我校班团干部的工作能力、增强班团干部责任感和使命感，使每个班团干部明白学校的各项规章制度、了解明确各自的职责、分工情况，切实开展各项工作，特制订此计划。

　　二、培训内容

　　（一）学校各条规章制度

　　1、学生奖惩制度；

　　2、中学生守则；

　　3、学生宿舍制度、文明宿舍标准、宿舍卫生评比项目及要求；

　　4、学校卫生检查制度、值周要求；

　　5、关于全日制文明班考评细则。

　　（二）班团干部职责

　　1、班长职责：负责全班日常工作，协调、组织各委员开展各项活动，是班级日常工作的检查者与督促者；

　　2、团支部书记：负责本支部团员青年的思想教育工作，组织协调宣传、组织委员做好校团委布置的各项思想教育工作；

　　3、各委员职责：

　　（1）学习委员：督促学生学好各门功课，将学生的学习状况及时向班主任、任课教师反映，组织开展各类兴趣小组活动，调动每位同学的学习积极性，在班级中形成良好学习氛围。

　　（2）体育委员：组织全体学生参加早锻炼、课间操，组织开展各类有益的.体育活动。

　　（3）劳动委员：负责全班的值周工作和卫生工作、督促检查值周值日学生，为当天的检查结果负责。

　　（4）文娱委员：负责班级的文艺活动，组织学生参加市、校举办的各项有关活动。

　　（5）生活委员：负责将学生的意见及时向食堂反馈，做好学生与食堂间的桥梁纽带作用，参加食堂的每周例会。

　　（6）宣传委员：负责本班板报宣传工作以及各类对外宣传，负责本班的各种征文活动。

　　（三）如何开展班级工作

　　三、培训安排

　　分类、分时间段进行培训

　　（一）劳动、生活委员培训：

　　1、第二周周一班会课

　　主持人

　　培训内容：校园、教室卫生保洁、大扫要求

　　参加人员：劳动委员、生活委员

　　地点：德育处小会议室

　　2、第七周周一班会课 主持人

　　培训内容：

　　（1）学习教室“十无”条例

　　（2）劳动委员互相检查班级卫生状况

　　参加人员：劳动委员、生活委员。

　　地点：德育处小会议室

　　3、第十五周周一班会课 主持人

　　培训内容：

　　（1）交流总结

　　（2）评选认真负责的劳动委员

　　参加人员：劳动委员、生活委员。

　　地点：德育处小会议室

　　（二）班长、团支部书记培训：

　　1、第一周周一班会课 主讲

　　培训内容：

　　（1）学校各项规章制度

　　（2）如何开展班级工作

　　参加人员：团支部书记、班长

　　地点：德育处小会议室

　　2、第五周周一班会课 主讲

　　培训内容：

　　（1）班团干部职责

　　（2）工作开展的艺术性

　　参加人员：团支部书记、班长

　　地点：德育处小会议室

　　3、第十六周周一班会课 主讲

　　培训内容：

　　（1）交流主题班会的设计

　　（2）评出“主题班会最佳设计”

　　参加人员：团支部书记、班长

　　地点：德育处小会议室

　　（三）宣传、文体培训：

　　1、第四周周一班会课 主持人

　　培训内容：明确黑板报、壁报宣传阵地的重要性

　　参加人员：各班宣传、文体委员

　　地点：德育处小会议室

　　2、第八周周一班会课 主持人

　　培训内容：

　　（1）学习版面设计、色彩搭配、文字的处理

　　（2）节目内容的挑选、节目的编排

　　参加人员：各班宣传、文体委员

　　地点：德育处小会议室

　　3、第十三周周一班会课 主持人

　　培训内容：

　　（1）设计一次黑板报版面

　　（2）开展评比

　　参加人员：各班宣传、文体委员

　　地点：德育处小会议室

　　罗汨一中德育处、团委会

【工作计划】相关文章：

工作计划工作计划02-05

学校党支部工作计划 工作计划09-21

(经典)工作计划09-16

工作计划[精选]10-31

工作计划[经典]11-03

(精选)工作计划09-04

[精选]工作计划10-11

工作计划【经典】10-10

工作计划（精选）09-26

工作计划(精选)09-30