工作计划

时间:2024-03-13 07:30:48 工作计划 我要投稿

【合集】工作计划9篇

  时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【合集】工作计划9篇

工作计划 篇1

  责任,是担在肩上沉重的重量,有时我们会累、会想放弃。但是,责任同时是我们做为一个人的基本体现。没有责任,世界一文不值;没有责任,天下无法太平;没有责任,人类没有幸福。

  责任是道德的核心,是人类基础道德中最本质的内涵。未成年人思想道德问题已成为摆在全社会必须高度重视和必须解决的一个重要课题。目前社会现实中,中学生的责任意识比较薄弱,这是一个不容忽视的问题,如自我意识强,自私自利,遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体,对长辈没有礼貌、对班级集体漠不关心,遇事就轻怕重,做事缺乏恒心和毅力,学习马虎,依赖型强,出事推脱责任,逃避现实,抗挫折差……,究其原因和我们对学生道德价值观的教育缺乏责任心的培养。事实说明,不抓责任教育,学校德育就会无力,素质教育就难以真正落实。

  责任教育的总体目标是:“通过责任教育使学生树立对自己负责,对父母负责,对他人负责,对集体负责,对社会负责,对祖国负责的`良好责任意识,养成良好的责任行为,使学生逐步成为自我教育、自我管理、自我调节、自我发展的主体。

  本学期责任教育工作计划如下:

  1、以“我成长我负责,我与深圳同发展”的责任教育为主线,在班级中开展“迎大运,讲文明,好习惯,伴我行”活动,塑造中学生“朝气蓬勃,阳光健康,勤学儒雅,志向高远”的良好形象,努力创建班级责任教育特色。

  2、抓好学生队伍建设,以遵守交通秩序、优化市容环境、倡导文明礼仪为重点内容,启动“文明礼貌”养成教育篇,实施责任教育管理体系。并将以下目标结合本班实际情况进行分解细化,做到三个结合:即认知与活动为结合、课内外结合、家校结合,做到月月有安排、周周有重点、日日有评价,坚持从每一天抓起,从每一件小事抓起,有具体措施、有验收方法、有总结。在班级中开展“阳光少年、儒雅学子”的评选活动。

  3、结合责任教育管理,要在学生中开展“读书、明理、启智”活动,在班级中学生结合本年级责任教育内容利用课余时间完成至少10本书。结合读书征文、朗诵、讲故事等竞赛活动,增加班级文化积淀,努力营造书香班级,陶冶学生情操。

  积极参与区、校的各类活动,让学生在体验中感受个人同集体、同学、老师、家长之间的责任关系,培养学生形成自我、集体、家庭、社会责任感。

  1、积极准备参加学校的以“责任教育”为主题的班会课的评选。

  2、在学生中开展征集“责任教育”小故事活动,让每一个孩子或动手写身边发生的小故事或查找有关责任教育方面的小故事并把它讲出来,使每一个孩子都能通过讲故事、写故事的形式树立责任意识,培养责任感。

  3、增强与家长的联系,利用家长会等形式向家长介绍责任教育。

  4、注重班级内优秀事例的宣传,努力营造一个良好的 “责任教育”班级氛围

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提

  高和发挥教师自身管理的能力, 稳步提高音体美课堂教学质量。

  二、现状分析:

  本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五

  名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名;师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。

  三、工作目标:

  1.加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。

  2.继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

  3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。

  4.从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。

  四、工作措施:

  (一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。

  (二)小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。

  (三)加强教研组建设,以精细化管理促教学

  1.认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,

  确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。

  2.加强教师间的.沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

  3.在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。

  4.严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

  5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。

  6.明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

  7..严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

  8..认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。

  9..真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

  10.挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

  11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用;

  五、活动安排:

  1、制定体育教学计划和教学进度。

  2、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

  3、做好教研组其它训练队的工作。

  4、体育课常规教育和安全教育。

  5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

  6、田径运动会。

  7、开展全校的拔河赛。

  8、开展全校的跳短绳比赛。

  9、开展全校广播操比赛。

工作计划 篇3

  根据《口店镇教办20xx学年第二学期体育工作意见》,本学期我校的体育工作重心为:扎实做好学校体育常规工作,保证学生一小时体育活动;抓好各项训练,努力争创佳绩;强特色创质量,全力扩张乒乓球特色。

  一、扎实做好学校体育基础工作,积极贯彻《阳光体育活动》。

  1、学校“二操二活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口。抓好“二操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“二活动”更能促进学校的全民健身活动的开展。

  (1)继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。动作规范、美观,继续施行“领操月月换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。

  (2)召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促二操二活动的`正常开展。

  (3)在“二活动”始终贯彻跳绳与乒乓球。

  (4)进一步落实体育检查结果每周点评制度。

  2、加强体育教研组的常规建设。

  (1)认真学习《体育工作条例》,落实体育教师工作职责,加强对体育教师的管理,提高体育组的整体水平。

  (2)结合本校实际情况,组织好每次教研活动,认真钻研教材,互帮互学,提高业务水平。

  (3)认真学习新课程标准,加强教学管理,提高教学质量,制订以下要求。

  上课要求:首先树立体育教师的仪表形象,穿好运动服,精神饱满。其次应注重课堂效率,并向三十五分钟要质量。最后杜绝体罚和变相体罚学生现象的出现。

  备课要求:根据常规实施细则规定“十年以下的专职教师必须备详案”,并在教学步骤一栏内必须备具体,备全面,教法应多样。

  (4)认真参加市、镇、校组织的各种听课、讲座活动,虚心好学。

  (5)认真开展教科研活动,确定科研题目,要求每位体育教师在每学年结束时写出一篇有质量的科研论文或经验文章。

  (6)在组内每位教师上一节研究课,并组织组员进行相互听课,相互评课,共同探讨,共同提高。

  二、全面开展各项训练,促进乒乓球特色形成,谋求更加优异成绩。

  1、为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实。

  2、及早制订切实可行的计划,做好运动员及家长思想工作,创造最佳条件,从难、从严、从实战出发,进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

  3、在全面开展田径、篮球、排球训练。作为田径传统项目学校,要重视苗子培养,加大训练力度,力争在今年的市传校比赛中取得佳绩;同时,把乒乓球工作做强做大,让全校学生参与到乒乓球的锻炼中来。

  4、重视场地器材建设,当好领导参谋,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

  5、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。

  三、工作行事历

  三月份:1、制订计划

  2、参加镇小学排球教练培训

  3、参加镇体育工作会议

  4、课外活动开展

  5、体育组集中备课、理论学习

  6、田径、排球、篮球、乒乓球开始训练

  四月份:1、校广播操比赛

  2、班际跳绳对抗赛

  3、参加镇中小学围棋比赛

  4、z开设校公开课

  5、体育组集中备课、理论学习

  五月份:1、参加镇中小学田径运动会

  2、参加镇围棋文化与少儿素质培育研讨会

  3、z开设校公开课

  4、参加市田径传校比赛

  5、体育组集中备课、理论学习

  六月份:1、参加镇趣味排球比赛

  2、学生体质健康标准测试

  3、成绩整理归档

  4、体育器材整理

工作计划 篇4

  把握最新动态,参与最炫活动!宣传部作为学院学生工作的窗口,起着对内宣传学院动态和对外展示学院风貌的职责,秉承学生会“全心全意为同学服务”的宗旨, 我部通过建立和发挥各种宣传阵地和宣传方式的作用,有效宣传学生会内各项活动,做到宣传报道的时效性和创意性,树立学院的良好形象。

  在宣传部,你可以自由挥洒你的才艺,你可以激扬文字,你可以醉心创作,宣传部是你的舞台,宣传部的成员是你忠实的艺术迷。为加强学生会宣传部系统内部工作的监督和管理,特制定本细则:

  一、岗位负责制

  1、宣传部工作每次的活动,主要是做宣传板、博客更新、拍照等等,所有宣传人员不得无故推脱,并认真保质保量的完成,有应付工作情况的,将作口头批评或者以书面形式检讨自己的行为。

  2、活动负责人在活动开展前提交活动计划,具体的活动由本部成员讨论,活动结束写工作总结。

  3、各成员应主动提出新的见解,及时向部长反馈信息,包括每一项活动或任务的进展情况以及联系方式的变更。

  二、例会制度

  1、召开会议各成员不得无故缺席、迟到、早退。未能出席会议者,须提前请假,经部长同意。无故缺席、迟到、早退者按有关规定予以处理。

  2、会议必须有记录,包括到会者的出勤情况以及发言记录。

  三、物品管理

  1、如借出物品须经主席团人员、部长等同意;借入的物品要妥善保管,按时归还。

  2、所有成员应以主人翁的态度爱护公共物品,厉行节约;所有物品使用完毕必须摆放.齐。

  四、其他要求

  1、宣传部成员应遵守学校各项规章制度,在生活中要以一个合格的学生干部形象要求自己。

  2、本部成员要注意仪表,言谈举止,注意自己的`形象。

  3、本部成员必须在学习搞好的前提下开展工作,注意处理好学习和工作的关系。

  五、招新计划

  1、人数:6人

  2、要求:在艺术方面有一定的才华,同时热爱工作,认真负责,有吃苦耐劳、务实做事、勇于挑战困难、坚持不懈的精神;有守时观念;有较好的沟通|方|.|文.=..%^能力和团队合作能力。

  宣传部是一个展示自我,锻炼自我的大舞台,是一片产生和培养友谊的肥沃土壤,期待同学们的参与!请相信,我们一直在努力,我们会做得更好!!

工作计划 篇5

  xx区审计局双拥工作领导小组在总结20××年度局机关双拥工作经验的基础上,结合局机关审计工作实际,以广泛宣传双拥工作、加强双拥工作领导和落实帮扶政策作为双拥工作抓手,力争在20xx年进一步巩固扩大局机关双拥工作成果。

  一是广泛宣传,深入人心。

  20xx年,市审计局将充分利用双拥工作会议、宣传展板、局网站和微信平台等多种“窗口”,大力提升审计干部的'双拥意识,在全局营造人人关心国防、人人参与双拥活动的氛围,激发审计干部爱国拥军的热情。

  二是加强领导、完善制度。

  20xx年,市审计局继续将双拥工作作为局机关一项主要工作来抓,在由局长任组长,分管领导任副组长,各股室负责人为成员的双拥工作领导小组领导下,进一步明确任务,落实责任, 努力形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各股室协调配合,齐抓共管的双拥工作新格局。同时,建立完善各项双拥工作制度、双拥台账、资料档案,有效促进双拥工作制度化。

  三是坚持帮扶,落实政策。

  严格按照相关政策标准落实政策,确保各项慰问帮扶资金及时按照国家政策、标准和要求,按时足额发放到位,重点加大对军转干部的帮扶力度,为他们提供创业信息,帮助他们解决生产和生活上的一些实际问题。

工作计划 篇6

  为进一步贯彻落实中央、省、市、县政教工作有关文件精神,积极应对新形势下学校政教新情况,确保学校安全稳定,营造良好育人环境,现就学校20xx—20xx学年政教处工作安排如下:

  一、安全方面

  1、健全学校安全工作领导机构、及安全管理制度、应急预案、安全事故责任追究制度;

  2、坚持进行开学第一星期安全演练工作;

  3、充分利用墙报、宣传栏、主题班会、国旗下讲话、等途径进行安全教育并作记录;

  4、定期对校园进行隐患排查;

  5、坚持执行好《学生宿舍休息情况签到制度》《教师上课情况签字制度》《学生放假回家家长签字制度》;

  6、严格执行校园安全巡查制度,确保校园安全。

  二、德育方面

  1、坚持每大星期的第二个星期一周会进行德育教育并作记录;

  2、进行庆两节红歌赛;

  3、进行迎国庆中华魂演讲赛;

  4、做好班主任理论学习;

  5、坚持做好第五届“北方水城护绿小卫士”活动;

  6、抓好政治教师对学生的德育教育;

  7、坚持好每天早上二十分钟的'国学教育并作记录;

  8、坚持举办好宿舍文化。

  三、卫生方面

  1、坚持好校园定期消毒制度;

  2、坚持对宿舍、教室、清洁区每天两打扫;

  3、定期对宿舍、教室、清洁区进行卫生检查并公布排名。

  四、活动方面

  1、坚持出好“两操一活动”(早操1000米跑;课间操:眼保健操、广播体操、一分钟跳绳;阳光体育活动)

  2、组织好第四届跳绳比赛(9月中旬)

  3、组织好“迎国庆”中华魂演讲赛(9月下旬)

  4、组织好秋季篮球赛(10月中下旬)

  5、组织好第九届“迎元旦”越野赛(12月下旬)

  6、组织好第五届“庆三八妇女节””拔河比赛(3月8日)

  7、组织好春季田径运动会(3月下旬)

  8、组织好迎两节红歌赛暨广播体操比赛(4月下旬)

  9、组织好春季篮球赛(5月中旬)

工作计划 篇7

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的'乐园。围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标,进一步丰富和完善第社团活动程设置和组织工作,确保社团活动收到预期的效果。现将本学期学校社团活动计划如下: 二、活动内容与形式

  1、社团活动面向全体学生,根据小学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。

  2、学校社团堂活动小组主要包括:舞蹈、合唱、书画、兵乓球、足球、速滑、经典诵读等。

  三、活动时间:每周二下午一、二两节课作为全校社团活动。 四、活动目的与要求:

  1、加强管理。学校政教处必须加强巡视检查,发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。各辅导教师要落实点名制度,每次活动要清点人数,组织学生开展活动,不让一位学生流失课堂,确保活动质量。班主任老师要协助管理,让学生在规定时间内到各社团进行活动,各社团班老师,将缺席学生名单及时上报政教处,政教处将记录缺席名单汇总给各班班主任。

  2、丰富内涵。班级社团活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫,让学生做到爱参与,乐参与,主动参与,力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得,学有所长。

  3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。社团活动的开展,必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性,定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容,有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

  4、成果展示。开展文艺、书画、科技、诵读等各种展演活动,评出最优秀活动组或个人进行表彰。

  5、全员参与。各班根据学生兴趣,按各活动组招收人数,尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与社团活动。

  6、制定方案。第二周各社团拟好本学期社团活动计划,经典诵读类根据学校计划设计本班计划,并将参加各活动小组的名单用电子文档上报政教处备案。

  五、各组具体任务:

  书画组:绘画培养学生审美的素质,重视绘画的基本功训练,重点练习撕纸画、记忆画及想象画,积极参加各级各类的竞赛。

  文艺(舞蹈、合唱、声乐):培养学生对文娱的兴趣,扎实训练基本功,不断提高表演艺术。

  体育类(兵乓球、轮滑、足球):以增强身体素质为宗旨,培养良好的意志、品质为主要内容,刻苦训练,掌握技艺技能,争取在上级组织各类赛事中出好成绩。

  经典诵读:没有参加音乐、体育、美术等活动的学生,由本班班主任组织,按照政教处计划在班级学习诵读《中华诵国学经典诵读》。各班主任根据教材,制定本学期计划,学期学习计划连同社团计划一同上交(文本、

  电子稿)。

  附1:度第一学期大兴农场小学社团活动安排.

工作计划 篇8

  一﹑指导思想

  在国家科教兴国战略的推动下,契合新课改时机,积极贯彻执行党的教育方针,紧跟教育新形势。采用“德育为首,育人为本,教研强校”的理念,以各科《新课程标准》为标准,积极开展新课改活动,加强对教育教学工作的研究,切实抓好常规教学工作,千方百计地抓质量上台阶,确保教学质量稳中有升,为开创我校教学新局面而努力奋斗!

  二﹑工作目标

  1、以《镇小学教学常规工作规范要求》及《镇新课程实验实施方案》为准则,抓实常规教学工作,加强课程内容与学生生活的联系,关注学生的学习兴趣和体验,让学生学会学习。

  2、探究新课程评价机制,发挥评价功能,促进学生主动发展,教师教育理念和全面素质的提高,推动新课程的发展。

  3、创造良好的学习环境,认真向课堂40分钟要质量。期末质量检测全部科目要有新的`突破,消灭不达类的科目,力争达良以上。

  三﹑具体措施

  1﹑认真学习新教育教学理论,更新教育教学观念。认真学习法律法规,依法治教,依法治学。

  2﹑加强政治思想教育,提高教师的政治觉悟,认真学习贯彻教师职业道德,教书育人,无私奉献。

  3、锐意探究,以教研科研推进课堂教学改革。定期举行业务知识讨论,做到有专题和发言人,教研组正常开展活动,切实完成各项教学任务。

  4、充分利用和自制教具进行直观教学,精讲多练,教会学生学习方法,培养学生良好的学习习惯和提高学生的自学能力。

  5、加强低年级书写、中年级写话、高年级作文能力的培养。作业、作文要全收全改,统一格式要求。作文要求有眉批、总评。引导学生深入生活,仔细观察,多写作,力求提高。

  6、教导处或教研组定期或不定期检查教师常规工作和学生学习效果情况,做好单元考测情况登记及改作情况登记,并指出不当之处,加以改正。

  7﹑举行优秀作业展览、普通话和作文比赛,活跃校园生活,培养学生的学习积极性。

  8﹑重视素质教育,开展丰富多彩的第二课堂活动。利用学习园地﹑黑板报做好宣传教育工作,培养学生的集体主义和爱国主义观念。

  9﹑积极组织教师开展形式多样的教研活动,选择经验丰富的教师进行执教,全体教师集中听课、评课,以提高教师的教学水平。

  10﹑实行随意听课制度,各科教师可以随时选择科目随堂听课,取长补短,共同进步,促使教师人人能上好课。

  11、继续实施以“两个新教法”备好课 ﹑上好课。认真做好“备、教、改、辅、考、评”等工作,向课堂40分钟要质量。

  12、 狠抓毕业班教学质量,拟订好具体措施及方案,提高毕业班教师的积极性和学生的学习主动性,为完成考取实验中学的目标努力。

  13、坚持家访制度;认真做好培优转差工作。

  四、教研组工作分工及职责

  (一)教研组工作分工:

  1、语文教研组

  组长:卢文渊

  成员:全体语文教师

  2、数学教研组

  组长:汤传伟

  成员:全体数学教师

  (二)主要工作职责:

  1、组长拟订好教研组工作计划,组织本组教师进行各种教研活动,评出本学期的优秀教案及优质课。

  2、组织教师观看课例,边看边议边模仿。重点探究教材教法,新课程教学设计。

  3、教研组长负责组织好听课活动,根据教研计划安排好教师执教,并及时向教导处汇报活动的进展情况,切实做好评课工作。

  4、配合教导处定期或不定期检查教师的常规教学工作,并作好各项情况的登记工作。

  5、各科组教师可以随时随意跨科随堂听课。

工作计划 篇9

  一、指导思想

  在学校、教研处工作思路的指导下,聚焦课堂教学,以培养学生良好习惯为宗旨,以提高课堂教学技能为重点,以提升课堂教学质量为目的,以组内教研为主线开展活动,争取在教学上抓出实效,真正达到向40分钟要质量的效果。

  二、工作目标

  1、本学期,本教研组将组织教师进行教育教学理论的学习,并结合教学中的实际问题有针对性地学习其他材料中的相关内容,在寻找策略、解决问题的过程中加深对《标准》的理解和把握。

  2、加强组内教师的互动,充分发挥集体备课的职能作用,扎扎实实开展以教研组为本的互动式教研活动,努力构建学习型组织,积极形成“主动参与、密切合作、乐于探究的.”导学模式和工作特色。加强对课堂教学策略、方法、手段及学习方法的研究,把“学生相互倾听习惯的培养”贯穿于日常的教学中,以教师教学方式的转变来促进学生学习方式的转变。

  3、牢固树立“教学质量就是学校生命线”的思想,实行“真人教育”理念,坚持“备课是基础,上课是核心,反思是提升”的工作思路,努力打造真实高效的课堂,切实提高课堂教学效率。充分发挥教研组的作用,努力做到教学进度统一,资料使用统一,单元测查统一。

  三、工作重点

  1、认真学习《数学课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,转变教师的教学观念。

  2、关注课堂教学,提高随堂课的质量。

  教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用导学模式和开放式教学,大力提倡研究性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习。提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上,及时对每节课进行教后分析和反思。

  四、具体措施

  1、加强理论学习,提高自身素质。

  教师教学行为的转变是新课程实施成功的先决条件,而教师的教学行为又是受其头脑中的教育教学理念所支配的,因此,本学期,我组数学教师围绕以下内容开展学习活动:

  (1)《数学课程标准》;教材;

  (2)有关“以学定教”的理论文章。

  (3)数学专业报刊、杂志

  具体做法:

  (1)教研组活动时组织针对学校的集体业务学习材料谈心得体会,并形成书面材料,上传到学校网站。

  (2)教师个人自学“有效教学”的理论并做好笔记,集体研讨。

  (3)利用网络信息技术广泛收阅教育教学改革信息,提高自身教育教学业务水平。

  2、加强常规管理。

  加强常规管理的核心主要是要切实提高课堂教学和作业的有效性。具体做法:

  (1)学期初每位教师要认真制定教学计划;平时要做到:认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生;配合教导处每月对教师业务常规情况进行检查与考核。

  (2)自觉应用现代教育教学理论指导备课、上课。认真落实“教学五认真”,规范教师的业务行为,切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥数学教研组的作用,组织集体备课,研究如何提高教学有效性,转化为可操作的教学常规,注重活动过程的实效性。

  (3)每周三下午第二、三节课进行校内和组内的教研组活动。

  (4)开展听课、评课的研讨活动,本学期听课不少于10节,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

  3、加强学生方面管理。

  (1)要提高学生学习数学的兴趣。努力提高随堂课质量,课堂教学,教师要以新理念为指导,根据学生的实际情况设计教学方案,力求把数学课上得生动、有趣,使学生乐学、爱学。

  (2)提倡教师利用合适的时间组织学生阅读数学报,发挥数学报的功能。

  (3)要求学生每周或隔周搜集一个数学故事,(可以是数学家的故事、数学趣味故事等),或者提出生活中的一个数学问题,让学生在班内交流,或周记的形式记录下来。

  (4)针对学生的个别差异,抓好培优补差工作。

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