实习教师工作总结

时间:2024-04-20 07:46:40 工作总结 我要投稿

实习教师工作总结范文通用[12篇]

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的实习教师工作总结范文,希望能够帮助到大家。

实习教师工作总结范文通用[12篇]

  实习教师工作总结范文 篇1

  在xx中学为期____天的教育实习,是我一生中最难忘的。因为它不仅让我真正体会了当老师的一种满足感和一份为人师表的责任,而且让我时,我注意学生的表情反应,思考以后我要以怎样方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。同时,我在准备了没,他们都说这是自己上化学课听得最懂的一节课,让他们做了做练习,一个个邀功似的让我检查,非常不错!看着这一群学生的笑脸,自己觉得好开心,这大概就是作为老师的那一点点的骄傲吧!

  我也会经常听我们组同学的课,吸取他人的优点,并巧妙地应用到我的课堂中。每上一节课前我都认真备课、试讲、修改?并且跟原任课老师说说我的教学思路,虚心听取他的建议;每上完一节课,我都会主动地问原任课老师这节课上得怎么样,有哪些要改进的地方等。实习期间我总共上了3节新课、5节习题课,这使我的教学能力大大提高,并得到老师的高度评价。当然这少不了指导老师和同学们的帮助,在这里我深情地对他们说声谢谢。

  这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海和深感作为教师需要宽阔的知识面是多么的重要,使我在以后的日子里不得不昼夜苦读,不断完善自己。所以,如果我们仅仅懂得课本上的知识,那是远远不够的。另一方面,我也深深地体会到:要成为一名优秀教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等都是很讲究的。而且,还要把学到的知识应用到实践上才是最重要的。所以我们上课之前,要进行多次的试讲,熟悉教材,遇到自己解决不了的问题,就和老师同学们一起寻求解决方法,这样上课才会收到好的效果。

  班主任工作。由于来实习之前我在一些书籍里面看了班主任的一些工作所以我对班主任工作有所了解,所以,很快了解了原班主任的工作,从他那里学到了很多管理班级方面的经验。比如:班上有什么新通知在黑板的一个角落里写出来,以便提醒学生;如何找学生谈心;如何帮助后进生转化为先进生等。

  首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚认识班主任时,我就急着找班主任杨老师了解班级情况。杨老师想问题很周到,他已把班级所有的资料都为我准备了一份。

  在一个多月里,我更多的`是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些人生道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。打扫卫生方面女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是推推拖拖。对与这类学生,就应该给他们明确的任务。有时候我也和他们一起搞卫生,这样他们也不好意思偷懒了。在这期间,我还精心准备并召开了以“爱国爱校”为主题的主题班会。通过这次活动,激发了大家对祖国的热爱对学校的热爱,培养了他们的集体荣誉感。爱校的表现就是好好学习,这次班会激发了他们更加喜爱学习。在这次实习中,我充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。记得一次,一位学生不小心拐到脚,这个学生当时就哭了,我赶紧帮他轻轻脱掉袜子,看了看脚,还好没有出现肿胀,然后通知班主任。这位学生想要回家我就通知他的父母,陪她等到他的父母来接她后才离开。之后他非常感激我,以后上我的课都比较投入,还经常和我聊天。这件事让我体会到:只要你真心地关心爱护学生,学生也会用心对你的。

  时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是做事要认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。

  实习教师工作总结范文 篇2

  时间如梭,眨眼间一个学期已经结束。回顾过去的初一初二美术教学工作,任务基本上比较顺利地完成了。当然,在工作过程中,我既享受到了收获喜悦,又发现了存在的问题。我将把所获得的收获用于下一个学期的工作中,认真反思改进所遇到的问题。现在做一番总结,以便择优汰劣,取长补短,希望以后的教学水平更上一层楼。

  一、教学计划的执行情况

  学期初,和教研组老师一起,认真学习学校和教务处的工作计划,明确了学期的目标和任务。结合本美术组工作的现状和特点,根据《初中美术教学大纲》要求,我们在新课开始之前就制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,我们认真贯彻教学大纲的要求,落实党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,准时准质地完成了课程的教学工作。

  二、教学情况

  1、按照学校管理规定,认真备好每一节课,写好教案,努力地让每一节课都上得好。学校安排的美术课时比较少(一周每班只有一节),因此这一节课对于学生来说非常重要,对于老师来说也是相对困难的。因此,如何让每节课都上得好,对于老师和学生都是非常关键的。除了备好课、写好教案外,我们还通过上网和查找美术书刊等方式寻找相关材料。

  2、结合学科特点和自身条件,我们组织了一部分学生参加学校书画协会,并在星期六下午安排了时间,为他们上课。在安全方面,我们与家长保持了联系。在学期末的科技文化节上,我们举办了学生作品展览,取得了较好的成果。参加的学生以初一的为主,他们在这个过程中取得了很大的`进步。

  3、在美术课教学中,我们注重有的放矢,重点突出,注意美术课内容的调整。教学中注重体现民族特色,发扬我国民族和民间艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,顺应社会发展的趋势。我们充分利用本地区的美术资源,查找课外内容,丰富美术教学的内容。在美术教学中,我们也注意适合学生的心理和生理特点,循序渐进,寓教于乐。同时,我们落实理论联系实际的原则,在选择教学内容的时候注意联系学生的实际生活,按照10-20%的课时比例,补充关于乡土文化的内容,以反映当地社会和经济的实际情况。通过美术教学,我们试图培养学生对美术的兴趣和爱好,学习美术的基本知识和技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操,提高学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。

  4、除了参与听课、评课、和教研组活动外,我还积极参加了兄弟学校开设的公开课。我非常注重自我学习和专业素养的提高,并在日常生活中以身作则。虽然教学是我的主要工作,但我还积极参加学校组织的其他活动。

  三、总结经验和教训

  1、在美术教学中,要大力发挥情感陶冶的作用,培养学生健康的审美情趣,提高他们的审美能力。

  2、采用启发式教学原则,多样化的教学形式可以激发学生的积极性,使他们充满创造性的发挥想象进行艺术表现。

  3、教师应加强示范,利用展示图片、美术作品、录像片等现代教育技术可以更直观地进行教学。

  4、要关注美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,致力于提升教学质量。

  5、美术教学要与其他学科进行联系,例如在讲授点、线、面等概念时,可以联系数学中的相关概念。

  总而言之,本学期我圆满地完成了教学工作,虽然会有不足之处,但是我通过总结和反思,下学期我会戒骄戒躁,以饱满的热情来取长补短,使我的教学水平更上一层楼。

  实习教师工作总结范文 篇3

  教育工作既是一门学科也是一门艺术。关心学生,用爱呵护学生的心是每个现代教育工作者必备的自然情感举动。教学实践证明,教师的一言一行、一举一动对学生都有深远的影响。而教师以身作则,为人师表对提高学生的素质,促进学生的健康成长也起到了决定性的作用。

  俗话说:“感人心者,莫先乎情。”教师对学生的热爱、信任、尊重、关心、爱护,和教师自身的人格魅力,无不深深地打动学生的心灵。热爱学生是教师的天职,教师应该把自己的爱给予每一个学生。教师关爱学生,学生体会到了这种爱,就会对教师有一种亲切感,类似于孩子对母亲的那种依恋。我对学生除了有师道尊严的一面,也有朋友关系的一面。我爱抽时间和学生谈天,下课了也不忙着回办公室,而是用心聆听他们在成人眼中不值一提的.小事,用儿童的眼光、思维去感受他们的情感,跟着他们一起喜怒哀乐;或与他们一起参加各项活动……我像慈母一样关心他们,爱护他们,把全部心血倾注在他们身上,建立了深厚的感情,学生把我看成了知心朋友,心里有什么话都找我倾吐,紧紧地团结在我的周围,使我的工作开展得更加顺利,这也就是所谓的“亲其师,信其道”。

  我们都知道理解、热爱和尊重一个懂事、聪明、可爱的孩子不难做到,因为他们身上有许多值得人们去夸赞的地方。可对于那些在成绩上不好、品行上不良的孩子,我们往往很难做到这一点。而这些孩子,恰恰更需要我们的理解、热爱和尊重。

  四个月的实习使我受益匪浅,我不仅学习到了知识,更重要的是收获了经验与体会,这些使我一生受用不尽,在这里,我体会到了老师们的孜孜不倦与良苦用心,也收获了深厚的友谊。

  经过四个月的实习,留给我印象最深的是二中老师们的师德,她们用实际行动诠释了“良师”两字,在她们这儿,我感受到的是她们为了学生能够正确的掌握知识而忙碌着,她们没有偏向学习好的学生,更不会放弃学习不怎么好的学生,在她们眼里,学生们都是她们的希望,是祖国的希望!

  这我想到了我们高中班主任经常对我们说的一句话:“不管以后你们做什么工作,都要对得起自己的良心。”我知道,老师们用他们的实际行动诠释了这一句话。

  实习教师工作总结范文 篇4

  在本学期的体育教师实习工作中,我尽职尽责,注重学生实际和需求,努力提高自己的实际操作能力和管理能力。

  在教育教学方面,我认真研究了教材和相关资料,结合学生实际情况,设计了引导学生主动参与、积极体验、知识点突出、内容全面的运动课程,以提高学生的身体素质和运动技能水平。同时,我也注重运用多元化的教学方法和工具,增加课程的趣味性和可行性,使学生在开心的氛围中获得身体和智力上的综合发展。

  在管理方面,我积极参与了学校各类体育赛事和活动的.组织和策划工作,包括运动会、健身操比赛等。在活动前,我认真准备和推进相关事宜,确保各项工作的有序推进,在活动中负责协调和管理,确保活动的圆满顺利完成。

  在个人成长方面,我注重加强自身的学习和提升,不断完善自己的专业知识和实际应用能力。通过课堂教学和实践工作的交替体验,我更加深刻地认识到了自己在这份职业中的优势和不足之处,也制定了更加具体和有效的学习计划和职业规划,以实现自己的个人和职业发展目标。

  实习教师工作总结范文 篇5

  俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

  实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。我的指导老师可是一名经验老道的闸北名师,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈爱的母亲,用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。在陈老师的指导和帮助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。

  在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的.可爱之处以及不足之处,

  要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

  六个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。

  我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈老师,她的课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,六个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可做起来是如此之难!

  这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。

  教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。

  实习教师工作总结范文 篇6

  实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次实习对我们来说又有着特殊的意义,我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校——xx市xx区xxx学校。短短的4个月实习生活(20xx.11.23-20xx.4.23)转瞬即逝,在这收获的季节里,我取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我经验不足,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下:

  我于11月23号来到xxx学校报到,正式开始了我的实习生活。由于我顶替的老师担任全校美术的课程,因此我被分派到综合组担任全校六个年级的实习美术老师。在4个月的实习生活中,作为一名实习老师,我仍以一名正式教师的标准严格要求自己,认真履行自身的工作职责,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。

  作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中小学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。在教学上,我认真地备好每一堂课,写好教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题。经常地旁听其它老师的课,虚心请教其它老师的经验,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的进步。

  作为一名教师,天职就是教书,无私地将所学的东西教给学生,这是我们支教的重要内容——授课。从四个月的教学中我了解到,一名人民教师太难当了,要讲授一堂课它必须备课——写教案——上课——批改作业——接受学生反馈信息——自己写反思——讲评——巩固学生知识这样的环节,看起来很简单,可是每个环节都有很多小细节,不仅要你认真,还要发挥创造性思维,尤其是“上课”,也就是我们一直在探讨学习的课堂教学。

  首先,我要了解四个班的学生的基本情况,然后根据学生的基本情况来安排教学。其次,在写教案前,我必须通看整本课本的脉络,然后认真地研究该上的这个单元,认真地分析教材重点与难点。因为在下面设有指导老师,于是我向指导老师征求意见,并加以修改和调整。然后自己先试教,接着再修改,最后才正式上课。在每上一节课前,我都会把所要讲的内容反复练习,直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈,让他们指出在课上老师的不足,不断改进教学方法。

  事实证明,这套方法挺受学生欢迎的,同时也拉近了我和学生间的关系。除此以外,通过不断地反思,交流。我了解了一些适合农村学生基础差的方法。这对我在今后的教学工作中,在面对基础差的.学生时,时刻提醒自己,不能操之过急,在板书方面,我也提醒自己,给学生呈现的东西,必须是正确的,不允许存在着任何的错误。否则,这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。

  对那些在我要求改正之后依然不改正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

  实习教师工作总结范文 篇7

  班主任

  时间总是有限,除却在政教的工作和训练的时间,能陪伴班上学生的时间太少了。不是不想是为力,每次开班会我都很正式,大家希望我给他们讲一些东西,我毫不保留的给他们讲,早上的时候我们会进行歌曲或者美文的学习与歌唱,希望学生可以把时间有效地利用起来,珍惜时间热爱生命。每日的练习,从开始到结束一共有一个多月的时间,最后是因为幼师和高铁的出去实习了,班上的学生不到一半,才迫不得已的停滞了。他们的歌声很美,可以沁人心脾感人至深。歌曲积极阳光,使学生们也变得有信心,有动力。男老师可能就是比较粗线条,有时候感觉不出学生心理的细微变化,不能及时的帮助学生,解决问题。对学生的了解不够,一个学生的了解,首先要从他的家庭开始,然后是他的朋友圈,最后是他。

  政教

  每天的工作都很固定,早操,早中晚组织吃饭,晚上查人数查自习,白天解决一些学生的问题,请假等虽然每天的工作比较固定但是每天的变化都很大,因为谁也不知道下一秒会发生什么事,只要与学生有关的事,就算是政教的事。有些小事我也可以处理,遇到了大事,主任或者主席就直接处理了,每次处理我都尽量的在旁边学习,该如何与家长班主任沟通,解决学生的问题。

  训练

  健美操训练小队,三月中旬的时候接到了学校的通知,要参加二十七届xx艺术节,内容丰富多样,其中包括多人舞蹈,学校领导为了给我一个锻炼的机会,让我组建一个健美操小队,负责舞蹈方面的比赛。经过两天的筹备,从全校开始招生,同学们都很积极,截至到报名结束一共六十人。经过初选,刷掉一些不适合的还有四十人。给他们三天的准备时间进行复选,复选内容:1.30秒俯卧撑2.30秒仰卧起坐3.30秒纵跳4基本柔韧(上举,体前屈,纵劈腿,横劈腿)5学做4*8拍操化。筛选之后留下了二十人,开始了健美操的训练,因为都是零基础,原来没有接触过,所以训练从基础步伐,基本手位开始,掌握了以后开始健美操套路的练习,最后进行编排跟音乐,最后教育局领导验收录像。

  训练的日子真的`很忙每天学生都很辛苦,下午一节自习课,晚上三节自习课,每天的训练我都会讲一些东西,体会的了自己带队的不易,同时也学到了很多东西,与队员之间的相处,队员之间关系的解决,队员出现训练懈怠等问题的解决,原来没有体会过,自己没有解决过,体会不到那种感觉,看到的和自己体会的是有差距的,训练的顺序已经摸索出来了,回去之后需要认真学习补充精进。

  实习教师工作总结范文 篇8

  从开头到现在,从一个初出茅庐的黄毛丫头,羞怯,胆小,到魅力十足的小小老师,从容,镇静。

  实习之前的自己,从来没有走上过真正的讲台。最多不过是高校时,简洁的15分钟录微课和20分钟老师资格证面试。当真正走进中学学校,走上讲台,走进同学,才明白,理论上的自导自演与现实中的真枪实战是多么的不同。走进教室,面临着那么多生疏的面孔,再看看手中并不熟识的教科书,心中不免多了一些紧急和焦虑。第一节课,甚至把题目都写错了。始终根据自己的理解读书备课,却忽视了同学们的心理和水平。全凭自己的一厢情愿,不了解学情,以至于同学听不懂,课堂消失种种意料之外的反应,不知道如何去引导,课程难以为继。每次讲课都是现学现卖,自己前一天先自学一遍,其次天给同学传授,经常的状况是,自己貌似理解的都不是很透彻,再加上学校同学的理解水平较低,导致讲不清,听不懂。一心专注于对课本的'讨论和讲课的精炼,而忽视了课上的纪律,消失老师在上面大声讲,同学在下面小声说的现象,听课效果显著下降。

  “当你做好一件事的时候,才有精力去做另一件事。”指导老师跟我这么说。何尝不是呢?当我可以正确地了解学情,熟识教材,精于讲课的时候,才有多余的精力去管理课上的纪律。而只有管好课上纪律,让绝大多数同学都集中留意力听课,你这节课讲的才更有意义。

  经过近一个月的练习,指导老师每节课的听课,评课,悉心指导,还有县进修中心老师的指导,我的教学渐入佳境,真正有了小老师的模样。渐渐熟识了教材,了解了学情,备课更多的从同学的理解方面考虑,能够整体把握课堂,生动而有效地教学。课下所讲内容的巩固和作业的检查也都慢慢走上正轨。软硬兼施,斗智斗勇,一切都有条不紊。

  实习教师工作总结范文 篇9

  带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了某某镇德才幼儿园。随着近两个月的实习,也暂告一段落,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。

  俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

  在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现蒱 他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及缺乏之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很珍贵的东西。

  在德才幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

  首先,保教工作。我虚心请教老老师,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意平安,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。

  其次:教育工作。面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不 好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以答复,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次进步很多,经过屡次实战后,我已经积累了很多的经验教训。

  另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。

  要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和保护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。

  幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点,掌握幼儿的年龄特点,性格差异. 为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的`文章。

  时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多缺乏之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感 觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带着其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

  总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自己缺乏之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的缺乏,摸索出异段不寻常的路,全身心的投入到未来的教育事业。

  实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们教会了我很多很多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席.我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。因为他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信心,今后能做一名优秀的幼儿教师!

  实习教师工作总结范文 篇10

  经过本次体育教师实习工作,我深刻感受到了这份职业的责任与挑战。同时,我也受益匪浅,不仅提高了自己的专业素养和实践能力,也增强了自己的自信和决心。

  在教育教学方面,我注重针对学生的特点和需求,提供设计合理、富有趣味性和挑战性的运动课程,使学生在愉悦的'氛围中获得体育知识和技能的提高。同时,我也注重对学生的评估和反馈,及时调整教学策略和课程设计,以获得更好的课堂效果和学习成果。

  在管理方面,我认真推进了学校体育活动的组织和实施工作。我注重提高组织协调和安全保障管理水平,确保学生的健康与安全,也努力营造积极向上、充满活力的体育文化,为学校和学生健康向上做出贡献。

  在个人成长方面,我认真总结了自己的实习经验和收获,深刻反思自己的不足和缺陷,也制定了更加明确有效的学习计划和提高方案。我相信通过不断努力和实践,我能够成为一名真正优秀的体育教师,为学生和社会发展做出更有意义和贡献的努力。

  实习教师工作总结范文 篇11

  经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。实习期间,我被安排在XX市第三中学实习,教学对象是高二年级的学生,主要任务是班主任工作和教学工作。 在正式实习之前,我们花了很多天时间在自己学校准备教案,试讲。在实习中,我严格遵守学校作息时间,按照各项规章制度做事。大家在实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中有趣,也都表现的非常地积极努力认真。实习时间虽然不长,但我们获益不浅,感慨良多。下面,谈谈本人在实习过程中的一点体会。

  首先,谈谈在实习班级工作中的一点体会。

  一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。监督早自习,课间操,下午自习等。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任要了解学生,爱学生,信任学生。在这一个月的班主任生活中,我逐渐能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我很注意把握了一个度。我运用教育学,心理学知识处理学生中出现的问题。比如,我在听课时发现我旁边一同学总睡觉,在课间我就和他谈了谈,才知道他感冒了,我告诉他学习时一定要注意身体等。以后我去班级上课时,他都很认真听讲,而且积极回答我提的问题。这让我感到很欣慰。我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一次课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报。做好学生的思想工作,与学生打成一片。加强了与学生之间的感情而在上课,考试时,又要有一定的严肃度。这样在学生面前保持了一定的威信。在这期间,我们精心准备并召开了一次题为“团结与友爱”的主题班会。让学生互相了解,对学生进行了一次生动的情感教育。增进师生间的交流与了解,增强了班级的凝聚力。

  教学更是实习的重点,以下是我教学实习的一点心得。

  第一是预备阶段。先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况。然后,认真听指导老师上课。在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。同时,我注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。现在的`听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,试讲。在带队教师和指导教师的悉心指导下,我多次修改教案并进行多次试讲,虽然这期间我暴露了很多不足,但老师的亲切鼓励让我变的有信心,有热情,让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时,我们实习小组的成员之间互相交流,吸取经验弥补自己的不足。

  在经过了前一周的听课、试讲后,第二周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场。经过了认真充分的准备工作后,上讲台讲课基本上可以把书本上的知识准确的传授给学生,但是现在的学生知识面非常广,自学能力也很强,他们渴求的不只是书本上的知识了,他们随时可以提出一些意想不到的问题,这就要求教师自身要拓宽知识面,要有应付突发事件的能力。此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。因为物理专业的特殊性,如果我们只会书面教学,按部就班地把书本的内容教给学生,那就会失去教学的效果和意义。所以我在教学过程中通过演示实验和生活实例,提高课程的生动性,加深学生的印象,增强学生学习物理的欲望。也就是说作为一名物理教师,除了物理基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力。作为一名教师,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。比如,有一次我先给27班上课,一个问题我预想讲五分钟,可由于表达欠妥,结果讲了七分钟,我到11班讲这个问题时就调整了表达方式,结果只用四分钟就讲明白了。

  我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,每一环节都不容忽视。给我印象最深的就是在我讲课期间,睡眠量大大减少了。虽然,实习前已准备了教案,但在讲过课后,发现不足也要修改教案,讲第二遍时效果才会更好。有时,白天要批作业,将学生作业中的问题及时的反映给指导老师,协作老师作分析总结。给同学答疑,章节考试帮老师监考,考完试后批改试卷并且统计错误率。没时间改教案,只能晚上改了。在这些工作中我体会到了作为老师的辛苦和责任感。现在,我只想对所有教过我的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

  在实习中,我还只是采取传统的讲授法,我一共上了九节课,基本上达到了预期的效果,课堂上学生对我的提问积极思考,就是对我最大的回报。但是还是有很多令人遗憾的地方,比如讲课声音不大;还有时间把握的不好,留有空余时间。这些要在以后的工作中得以改进。

  通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

  此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。

  实习教师工作总结范文 篇12

  2月29号,和小伙伴们一起满怀期盼到xx八中。那时候对实习有担忧,也满怀期盼与热忱。转瞬实习即将结束,四个月的教学经受,让许多事从不习惯到习惯,从不适应到适应。激情退去,也渐渐融入到老师这个角色。四个月,快乐过,失落过,有时候很安逸,有时候也会累到身心俱疲,但依旧收获了许多。学问,力量,师生情意……

  在这里,工作上最让人印象深刻与记忆犹新的应当就是在走向老师岗位上的许多个第一次。第一次都是残缺的,但其中充斥着残缺的美。第一次没有所谓的完善,但全部的尝试都是进步的开头。所以,第一次上堂,第一次监考,第一次新,第一次阅卷等等吧,都成了实习道路上最珍贵的财宝。

  第一次上讲台,做了简洁的自我介绍后,同学们没有宁静下。堂纪律很差,虽然心里告知自己是老师,但依旧压不住场。第一次有了当老师的感觉,也在这么乱的环境下,上完了两节。最终进入堂,竟然还有说不出的喜悦感。下后,自己也想了想,第一次正式站上讲台,还是有那么点紧急的,也会说话语句不连贯。而最大的问题也是和爸爸谈天时醒悟的,上好一节,应当想方法带动同学的爱好。很明显,第一节我失败了。但是下,与两个同学简洁交谈了一下,他们说可以听懂。我想,这句简洁的话,给了我很大的鼓舞,也将督促我始终坚持下去,这条老师的路。

  第一次新应当是让自己进步最大的一次1意料之外。第一次讲新,说实话,当时压力很大,但当顶着压力完成了这一节后,真的`也感谢这次难得的机会。虽然这一节有很大的不足,存在许多的问题,但让自己获得进步,获得提高,才是最难能珍贵的。

  顶岗实习半年,有备时的劳碌,有上的期盼,有同学热忱的笑脸。记得与大家一起加班判卷子的劳碌,记得被其他资深老师听时的紧急,记得刘老师对我的指导,记得初三孩子对我的全部热忱。忙过累过,也快乐与不快乐过,但我珍惜这顶岗实习的机会,每一次的经受都是值得的,始终信任越努力,越幸运。

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