保育员简短的工作总结

时间:2024-05-17 09:27:20 工作总结 我要投稿

保育员简短的工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的保育员简短的工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

保育员简短的工作总结

保育员简短的工作总结1

  定期总结可以帮助我们追踪自己的成长与进步,并制定新的学习目标。首先,写总结时要全面客观地评价自己的表现,正视问题,勇于改进。通过阅读这些范文,我们可时间过得真快,转眼间一年的工作马上就要结束了。回顾这一年的保育工作,有成绩也有不足,现将本年的总结如下:

  在工作中,我能服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,爱护幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿,使幼儿得到良好的生长和发展,并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的高度评价。

  我十分热爱自己的本职工作,我爱孩子们,我是孩子们的好朋友、好伙伴,更是他们的好妈妈。在生活中,我时刻细心耐心地照顾、爱护他们,午睡时为他们盖被子,游戏时为他们擦汗,生病时为他们喂药,为尿床的幼儿清洗被褥、衣物……闲暇时为幼儿讲故事,启发他们的智慧,通过故事改正他们生活中常规的一些小错误,和他们谈心。以致于汤璐帆小朋友多次邀请我到她们家做客,并许诺:拿好多好多玩具给我玩。我告诉优优,我喜欢看书,她马上接着说:我家里也有很多很多的书呀。看到孩子们阳光灿烂的笑脸,我开心满足极了……我感觉我自己真正做到了一个保育老师应尽的责任。

  作为保育老师,班级的卫生保健是一项非常重要的工作。为了做到班级的干净、整洁,我每天坚持仔细、认真地打扫盥洗室卫生,每天坚持为茶杯、毛巾消毒,坚持每周对班级进行按规定紫外线照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前便后要洗手,还教育幼儿用正确的方法洗手,防止疾病的发生,积极配合园医做好幼儿身体全面的检查工作。

  作为保育老师,配合班级教师的教学工作也是非常重要的。每当老师在进行教学活动时,我都会主动配合老师做力所能及的`事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等。我还经常在当班老师突然上面有事不在时,组织幼儿进行教学活动,写家园联系册,给家长打电话等。由于我的积极配合,得到了班级老师的肯定和称赞,我自己的素质也得到了提高。

  为了提高自身的素质和技能,我坚持学习有关幼儿教育方面的知识,尝试看幼儿自理能力培养方面的研究。20xx年5月在xx区论文比赛中,荣获了三等奖,保育技能比武在区内荣获二等奖……在这里我要感谢园领导给了我学习的机会,希望今后领导们能为我们提供更多的学习机会,使我们保育老师的整体素质能进一步提高,以便更好地为幼儿、家长服务。

保育员简短的工作总结2

  一、工作目标和任务

  作为大班保育员,我的工作目标是为每个孩子提供一个安全、健康、快乐的成长环境,促进他们的全面发展和个性培养。我的工作任务主要包括:

  1.制定教育计划和活动方案,以满足孩子的学习和游戏需求;

  2. 制定每日、每周和每月的工作计划,保证工作有序进行;

  3. 组织和参与各类教育活动,培养孩子的动手能力和社交技巧;

  4. 与家长保持经常沟通,及时了解孩子的情况并提供支持;

  5. 关注孩子的饮食和卫生习惯,确保他们的健康成长。

  二、工作进展和完成情况

  在过去的一段时间里,我通过精心策划和实施各种教育活动,为孩子们创造了丰富的学习和游戏环境。我按照计划制定了每周的工作计划,并通过实际操作,使孩子们在不同的学习领域有所提高。我们开展了丰富多样的手工制作、音乐活动、科学实验等,让孩子们的动手能力得到了锻炼,兴趣和创造力也得到了激发。

  另外,我与家长保持了经常的沟通,及时反馈孩子的.学习和生活情况。我在和家长交流中了解到孩子在家中存在的问题和需求,并根据这些问题提供了相应的支持和建议。同时,我也积极参与园内的家长活动,与家长们共同探讨孩子成长的方式和方法,增进了师生之间的沟通和信任。

  三、工作难点及问题

  在工作中,我遇到了一些难点和问题。首先,由于大班学生年龄跨度较大,孩子的兴趣和学习能力有所不同,因此如何为每个孩子提供个性化的教育支持是一个挑战。我通过观察和与孩子们的互动,尽量满足每个孩子的需求。

  其次,工作中的压力也是一个难点。由于工作内容繁多,需要兼顾孩子的学习和生活需求,因此时间管理和压力处理成为了我需要努力提高的能力。我通过制定详细的工作计划、合理安排时间来应对工作压力,在保证工作质量的同时,尽量减少个人压力。

  四、工作质量和压力

  在工作质量方面,我始终保持高标准和严谨态度。我努力提高自己的专业知识水平,不断学习教育相关的知识,为孩子们提供更好的教育支持。我注重观察孩子的发展情况,及时调整教学策略,确保每个孩子都能得到良好的教育。

  在工作压力方面,我学会了合理设定目标和分解任务,以及与同事的合作和支持,有效减轻了工作压力。我也学会了在面对困难和挑战时进行积极的心态调整,不断提升自己的应对能力。

  五、工作经验和教训

  在这段时间的工作中,我深刻体会到了作为大班保育员的责任和重要性。我明白了只有真正关心和关注每个孩子,才能为他们提供更好的服务和教育。

  我还意识到团队合作的重要性。通过与同事的交流和合作,我进一步拓宽了自己的教育视野,学到了很多新的教学方法和经验。我深知只有与团队紧密配合,才能提高工作效率,提供更好的服务。

  六、工作规划和展望

  在未来的工作中,我将继续保持敬业精神和良好的团队合作态度,提高自己的专业知识水平,不断提升教学能力。

  我计划继续开展丰富的教育活动,关注每个孩子的成长需求,并与家长保持良好的沟通。同时,我也将加强对自己的规划和管理,提高时间管理能力,更好地应对工作压力。

  总之,作为大班保育员,我将继续努力,为每个孩子提供更好的教育服务,让他们在快乐中茁壮成长。通过不断学习和提升自己,我相信我能够取得更大的工作成果。

保育员简短的工作总结3

  一个学期一眨眼就过去了。在幼儿园领导的指导和同事们的关心、支持和帮助下,我学到了很多,也做好了自己的基本工作,同时也做到了必要的有,我也应该梳理一下我的想法和总结过去的工作经验,以便更好地提高我的工作水平。

  1、热爱育儿工作,自觉遵守劳动纪律,参加学校组织的学习教育,以及开展的各项活动,认真学习,做笔记,提高育儿意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,引导孩子正确思考,配合本班老师做好教育工作。

  2、这是我第一次接触育儿工作。我之所以选择这份工作,是因为我喜欢并喜欢年幼的孩子。这个学期我是xx班的保育老师,我们班的孩子第一次上幼儿园,和不熟悉的幼儿园打交道,难免会产生一些恐惧和恐慌。这个时候,我把每个孩子都当成自己的孩子,从心底里照顾他们。孩子们刚刚进入幼儿园。学年开始时,有些孩子早上会哭闹闹。语气、温暖的拥抱、无微不至的关怀、友善的微笑,像妈妈一样吸引年幼的孩子,让他们快速适应幼儿园生活。刚开始,有些幼儿中午看到食物就想家了,不是说“我不饿”就是“我不想吃”,有些幼儿说“我想回家”。为了让孩子喜欢吃,我们也采取了多种方法。

  首先,我们在户外的时候,要让孩子多活动一些,在用餐的时候给孩子介绍吃每道菜的好处,比如:绿色蔬菜富含维生素,多吃白菜皮肤,头发黑黑,吃肉,孩子长高了,身体棒棒的等等。

  其次,我们班有一个早产儿。他是个挑食的人。刚来的时候,他一个人根本吃不下。据他的父母说,他不喜欢在家吃饭。吃点牛奶、零食等东西补充,我们会及时和家人沟通。同时,希望家长与老师合作,在家中培养孩子的自理能力。让孩子自己吃,不挑食。我来学校跟他讲道理,鼓励他。渐渐地,他有了进步,开始喜欢吃东西。 ,当然,大部分幼儿的适应潜力都比较强,而且适应的很快。给他们的饭菜可以自己吃。有的甚至主动请老师加饭,养成先喝汤再喝汤的好习惯。孩子们的变化让我很开心。

  第三,在保健方面,我注重培养孩子的各种生活习惯,帮助孩子认识自己的杯子和毛巾,培养孩子饭前饭后洗手,饭后擦嘴,并养成漱口的好习惯。孩子年纪小,自理能力差,小便时需要老师的帮助。有些孩子还在尿裤子。这时,我擦洗他们弄脏的身体,换上干净的衣服,把弄脏的.衣服洗干净晾干。午睡期间,王梓琳要上厕所两次,并按时提醒。据他的父母说,他在家睡觉时必须使用纸尿裤,但他在幼儿园。经过老师的提醒和训练,他很少小便。

  活动过程中,对于出汗多的孩子,我及时为孩子擦汗,并将他们的背部分开,以防感冒。随着天气的变化,需要给年幼的孩子增减衣物,对体弱多病的孩子要特别照顾。我们班有一对双胞胎。他们身体不好,更怕冷。我必须留意他们的冷热状况,并为他们添加或脱掉衣服。

  我每天都做好消毒工作,减少有害细菌的滋生。总之,幼儿园老师是生活老师,对孩子来说非常重要。我照顾他们。为了获得孩子的爱和父母的信任,我们必须像母亲一样,以自己的热情、爱心、细心和耐心来照顾他们。

  通过一个学期的共同生活和学习,我和孩子们建立了深厚的感情。玩的过程中,有小朋友忍不住喊“x老师,x老师”。我问他怎么了?当他说“不”时,他给了我一个甜美的微笑。很明显,我在他们心中占据了一个必要的位置。孩子们甜美的笑容和开心的笑声,让我越来越喜欢这些小天使。当然,我的工作也是粗心大意,做得不好。在今后的工作中,要不断总结经验,与老师合作,吸取教训,努力做好基本工作。

  粗略总结,如有不妥之处,请各位领导和同事批评指正。

保育员简短的工作总结4

  时间过得真快,转眼间我已经担任幼儿园保育员一职已经一年了。这一年来,我在工作中面临了各种各样的挑战和困难,但同时也取得了一些成绩和进展。在这篇工作总结中,我将从不同的角度对我的工作进行总结和回顾。

一、工作目标和任务

  作为幼儿园保育员,我的工作目标主要是负责照顾和教育幼儿,帮助他们健康成长。具体来说,我的任务包括:

  1.提供安全和温馨的环境,确保幼儿的健康安全;

  2. 制定教育计划,开展有趣和富有学习意义的活动;

  3. 培养幼儿的良好习惯和生活能力;

  4. 与家长保持良好的沟通,建立家园合作;

  5. 维护幼儿园的秩序和安全。

  二、工作进展和完成情况

  在过去的一年里,我全力以赴地完成了自己的工作任务。通过不断学习和钻研,我提高了自己的技能和专业知识,并在实践中取得了一定的进展和成果。无论是在创建一个安全的学习环境还是在帮助幼儿学习新的技能上,我都付出了巨大的努力。

  三、工作难点及问题

  在工作中,我也遇到了一些难点和问题。其中最大的挑战是与不同个性的幼儿相处。每个孩子都有自己独特的特点和需求,有时候很难找到一种适合所有人的方法。同时,我也面临着时间管理的`困扰,工作压力大,需要在有限的时间内完成较多的工作任务。

  四、工作质量和压力

  作为幼儿园保育员,工作质量是非常关键的。我始终以幼儿的发展为中心,关注他们的身心健康和学习能力。我注重提高自己的专业素养,积极参加各种培训和研讨,不断完善自己的工作方法和技巧。同时,工作压力也时常存在,特别是在应对突发事件和处理家长关怀的同时,需要保持冷静和高效。

  五、工作经验和教训

  在工作中,我积累了一些宝贵的经验和教训。首先,理解和尊重每个幼儿的个性是非常重要的,只有真正了解他们,才能更好地帮助他们成长。其次,与家长建立良好的合作关系是至关重要的,只有通过与家长共同努力,才能实现幼儿的全面发展。此外,要时刻关注自己的职业发展,不断提升自己的能力和知识。

  六、工作规划和展望

  展望未来,我将继续提高自己的专业能力,不断学习和进步。我计划参加更多的培训和研讨会,深入研究教育学和心理学的相关知识,提升自己在幼儿教育方面的专业水平。同时,我也希望能够更好地与家长合作,加强家园合作,共同努力为孩子们提供更好的成长环境。

  总结起来,我的工作经历充满了挑战和机遇。通过勤奋努力和持续进取,我在工作中取得了一定的成绩,并吸取了一些宝贵的教训。我相信,只要保持积极的态度和努力奋斗,我将能够更好地完成我的工作,并为幼儿的成长贡献更多。

保育员简短的工作总结5

  时光飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,下面,我从以下几点方面总结如下:

  一、政治思想方面

  教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。

  二、保育工作方面:

  认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的.努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。

  在日常教学活动中,我可以配合其他老师为孩子准备活动,在户外活动中,为了加强孩子的安全意识教育。活动中,我先讲规则,教孩子一些自我保护的技巧。

  积极协助老师组织活动,做到思维敏捷,保证孩子的安全。可以做好班级消毒,防止病毒感染。能做好本班及合同区的卫生工作。物品要摆放整齐,桌面和活动室的四角要保持无杂物,避免蚊虫滋生,让孩子生活在干净舒适的环境中,健康成长。

  能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

  在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。

  三、存在的不足之处:

  工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。

保育员简短的工作总结6

  一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得帮助,支持和帮忙下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了必需的成果,在那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以使我更好地提高自己的工作水平。

  一、我喜爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改善工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,协作本班老师做好保教工作。

  二、我是第一次接触保育工作,我选取这项工作是正因我喜爱和喜爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,应对生疏的幼儿园,难免会有些可怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去帮助个疼惜他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像母亲一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开头,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也实行了多种方法。

  首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中说每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

  其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开头来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就准时和他家人沟通。同时期望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理潜质的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓舞他,渐渐的他有了进步,变得喜爱吃饭了,当然大多数幼儿适应潜质比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得特别兴奋。

  三、在卫生保健方面,我以培育幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿熟识自己的杯子,毛巾,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理潜质都很差,因此在大小便时都要老师赐予帮忙。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提示他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,透过老师的提示和培育,他很少流尿了。

  活动时,对出汗多的幼儿,我准时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热状况,给他们增减衣服。

  我每一天认真的做好消毒工作,削减有害细菌的`滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是特别重要的,他们来到园的每一天都是由我照看,要想取得幼儿的喜爱,家长的信任,就要像母亲一样,要用自己的热忱,爱心,细心,急躁去照看他们。

  透过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“徐老师,徐老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了必需的位置,孩子们甜甜的笑脸,欢乐的笑声,使我越来越喜爱这些小天使了。

  当然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必需不断总结阅历,协作老师,吸取教训,发奋做好本质工作。

保育员简短的工作总结7

  一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。积极认真的`参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健老师的意见,经常与保健老师交流。

  二是第一次接触保护工作。这学期,我是一个大班的护士。经过一个漫长的暑假,许多孩子不习惯开学时的幼儿园生活。早上有的孩子想哭闹。这个时候,我用亲切的语气,友好的微笑,像妈妈一样吸引孩子,让孩子很快适应幼儿园的生活,发自内心的关心他们。

  三、每天早上来公园,首先要开窗通风,做好室内外卫生,保证环境和物品的整洁。早上做好所有准备。保持卫生区地面清洁,无污垢和积水,卫生间地面清洁干燥,无积水,水池和墙壁无污垢。每天清洗毛巾和水杯,保证水杯干净,厕所无异味,地面干燥干净,清洁用具悬挂整齐,不堆放垃圾。活动室物品摆放整齐,教具玩具干净无尘,孩子的被褥堆放整齐。严格执行一日一卫生消毒,各种数据记录清楚。

  第四,在保健方面,我重点培养孩子的生活习惯,帮助孩子认识自己的杯子,培养孩子饭前便后洗手、饭后擦嘴、漱口的好习惯。班里有些孩子有挑食的坏习惯,我就给他解释挑食的坏处,同时适当鼓励他。渐渐地,这些孩子有了进步,开始喜欢吃东西,有的甚至主动要求老师加米饭和蔬菜。孩子们的变化让我很开心。

  通过一个学期的努力工作和学习,我开始对工作不熟悉,现在已经得心应手了。这些都离不开我的领导和同事们的帮助。当然,我也很粗心,工作没有做好。在今后的工作中,我会不断总结经验,吸取教训,努力把工作做得更好。

保育员简短的工作总结8

  小班保育员是指负责管理一定数量的三至六岁儿童的专业人员。其工作职责包括照顾儿童的饮食、生活、安全和心理健康等方面,并给予儿童必要的关爱和教育。要想做好小班保育员的管理工作,需要做到以下几点。

  一、照顾儿童的饮食

  饮食对于儿童的成长和发育相当重要,小班保育员必须要有基本的营养知识,对儿童的营养需求有一定的了解。在照顾儿童的饮食方面,需要注意以下几点:

  1、保证食品的卫生和安全,避免食品污染。

  2、根据儿童的身体特点和生长需要,设置合理的饮食菜单,合理分配营养成分。

  3、监管儿童的进食情况,避免营养不良或过量摄入。

  4、教育儿童正确的饮食习惯,培养儿童对营养均衡的认识。

  二、照顾儿童的生活

  小班保育员还需负责儿童的日常生活,例如睡眠、洗漱、换衣服等。在照顾儿童的生活方面,需要注意以下几点:

  1、保证儿童的睡眠质量,让儿童有充足的睡眠时间。

  2、根据儿童的生活习惯,制定合理的生活规律,避免给儿童带来莫名的压力。

  3、定期检查房间和床铺的卫生状况,保证环境的卫生安全。

  4、培养儿童良好的个人卫生习惯,如勤洗手、刷牙等。

  三、保障儿童的安全

  儿童的安全是小班保育员工作中最重要的一项任务,不能有丝毫马虎。在保障儿童的安全方面,需要注意以下几点:

  1、监管儿童玩耍时的安全,避免出现危险情况。

  2、对儿童的玩具进行监管和检查,保证玩具安全无害。

  3、设置防护措施,防止儿童出现意外情况,如设置安全防护栏等。

  4、指导儿童安全规则,教育和培养儿童正确的安全意识。

  四、关注儿童的心理健康

  小班保育员还需关注和照顾儿童的心理健康。对于三至六岁儿童来说,情感是非常重要的一部分。在关注儿童的'心理健康方面,需要注意以下几点:

  1、开展室内外游戏活动,让儿童在游戏中得到快乐和满足。

  2、耐心倾听儿童的言语和思维,识别和解决可能出现的问题。

  3、教育儿童学会合理的情绪表达方式,避免情绪在日后的成长中带来负面影响。

  4、通过班级温馨的氛围,让儿童感受到来自老师和同伴的温暖和关爱。

  以上是小班保育员工作中比较重要的几个方面,负责小班保育员管理工作的人员需全身心投入,严谨细致、勤勤恳恳的做好管理工作,给予儿童良好的教育和保障。

保育员简短的工作总结9

  一个学期的工作,匆匆忙忙,有辛酸有欢笑,有付出也有回报。眨眼之间,本学期就要结束了。

  回顾这学期的工作,有很多波折。前两个月,工作进展顺利。这学期的新生虽然一半是男生,但是三分之二都是调皮的`孩子,年龄差距很大,有的是五周,有的不到三周。管理上有一些困难,但是我们也给他们细心的照顾,掌握孩子的性格,根据孩子的不同性格进行个性化管理,让他们都能适应幼儿园的日常生活管理和教学活动。

  这学期中期,我们班有个孩子出去活动时受伤了。作为老师,我们有坚不可摧的责任,我们也尽了最大的努力,但家长们对此事态度坚决,要求赔偿。有一段时间心情不好,愧疚,纠结,郁闷,抱怨,反思,总结。与其事后聪明,不如先做工作。

  幼儿园管理中,安全是首位,安全责任大于天。在外出活动时,小朋友都很喜欢自由活动,不受限制,但我们为了安全起见,还是要有老师多组织一些游戏活动;自由活动也是在限定范围内,老师视线内活动,平时做好班规的管理,安全的教育。

  在今后的工作中,我会多一些细心,多一些耐心,多一些责任把工作做好。

保育员简短的工作总结10

  每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。本学期我担任大(2)班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成情况如下:

  一、抓好本班卫生,配合环境创设

  九月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域。

  二、做好消毒工作,顺利度过季节交替

  随着秋冬季节交替,气候转凉,儿童传染病高发季节已经到来。作为一名保育员,我严格遵守保健医生制定的幼儿园消毒制度,天气好的时候会加强室外阳光消毒,坚持通风换气,每天及时消毒孩子接触的物品。如果有孩子带药入园,我会严格记录,并及时向家长反馈用药情况。

  三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿

  这学期我们班新来的小朋友用餐能力比较弱,作为护士在他们眼里是焦虑的。为了更好地进行用餐环节,我通常会对弱势儿童和独立用餐能力较弱的儿童进行安排,并将挑食严重的儿童作为个体矫正的.对象,通过鼓励和表扬相结合的方式促进儿童用餐的规律化质量,并以积极的态度与家长沟通,最终帮助孩子多吃不挑食。

  四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合

  我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多参与,保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。

  五、做好组长工作,为年轻保育员做榜样

  我是一名工作多年的保育员,认真地完成领导安排的工作,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻保育员带头,为班级事务出谋献策,认真组织保育员学习工作,寻找工作中的失误和不足。

  为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!

保育员简短的工作总结11

  随着时间的推移,我回顾了过去几年在保育员岗位上的工作经验,我意识到自己已经走过了一段充实而有意义的旅程。在这篇年终个人工作总结中,我将分享我的成就、经验和教训,同时也展望未来,希望继续成长和提高。

  我非常自豪能够在过去几年中成为一名保育员。这个职位使我有机会与孩子们互动,帮助他们成长和学习。我深深感受到了与孩子们一起度过的美好时光,每天都在他们的微笑和成长中找到了激励和动力。

  在多年的工作中,我经历了各种各样的挑战和机会。其中最重要的一点是,我学会了耐心和关怀。每个孩子都有自己独特的个性和需求,我通过倾听和观察他们,甚至通过与他们的父母交流,逐渐了解每个孩子的需求,并为他们提供最好的护理和支持。

  我致力于培养和发展孩子们的学习能力。我将游戏和学习相结合,通过创意和趣味的活动让孩子们积极参与,激发他们的思维和好奇心。我鼓励他们提出问题,探索解决问题的方法,并提供指导和帮助。这样的方法使得孩子们更加独立和自信,有助于他们未来的学习和成长。

  在工作中,我意识到与家长的合作是至关重要的。通过与家长保持频繁的沟通,我可以了解孩子在家庭环境中的'情况,并提供个性化的关怀。我与他们建立了信任和互相支持的关系,共同为孩子的发展努力。

  我也认识到在保育员岗位上还有许多需要提高的地方。例如,在面对挑战和冲突时,我有时候可能会感到无能为力。我希望能在未来更好地处理这些情况,通过增强沟通技巧和解决问题的能力,提供更好的帮助和支持。

  在来年,我希望继续发展自己的专业技能和知识,为孩子们提供更好的服务。我计划参加更多的培训课程和研讨会,不断更新自己的教育知识和方法。我也希望能够在团队中发挥更积极的作用,与同事们分享经验和想法,共同提高整个团队的工作质量和效率。

  我想感谢我的同事们和上级的支持和鼓励。没有他们的帮助,我不可能取得现在的成绩。我也要感谢每个孩子和他们的家庭,你们的信任和支持使我能够全力以赴地工作。

  在继续我的保育员职业生涯的同时,我将继续学习和成长。我希望通过持续努力和不断提高,为孩子们的生活做出积极的影响。

保育员简短的工作总结12

  一、工作目标和任务本学期的工作目标是以幼儿的健康成长为核心,全面落实幼儿教育方案,提高幼儿的综合素养。任务包括每天的幼儿园日常生活照顾、幼儿园课程的实施、组织幼儿活动和游戏、与家长的沟通等。

  二、工作进展和完成情况本学期,在园领导的指导下,我始终牢记自己的职责,按时完成日常任务。我准备了丰富多样的教育活动,如手工制作、角色扮演和模拟游戏,以激发幼儿的学习兴趣。我还积极与幼儿家长沟通合作,共同关注幼儿的学习和生活。

  三、工作难点及问题在工作过程中,我遇到了一些难题。首先是一些孩子的行为问题,如情绪控制不当、不守规矩等。我积极与他们进行沟通,鼓励他们正确表达情感,并积极培养他们的自我管理能力。其次是幼儿园资源有限,我通过借用教具和与其他老师的合作,解决了这个问题。

  四、工作质量和压力我对自己的工作质量很满意。我尽力为幼儿创造一个温馨、安全的学习环境,注重幼儿的身心健康。然而,在工作过程中,时间紧迫,任务繁重,给我带来了一定的压力。但我通过合理安排时间,提高工作效率,逐渐适应了这种工作节奏。

  五、工作经验和教训在本学期的工作中,我积累了不少经验。我发现和幼儿沟通是非常重要的,他们需要被倾听和理解。同时,我也认识到要注重团队合作,与其他工作人员保持良好的沟通和合作,才能共同完成工作任务。从这些经验中,我了解到自己作为工作负责人的责任和重要性。

  六、工作规划和展望在下学期,我将进一步加强对幼儿心理需求的了解,提高自己的教育专业知识和技能。我还计划与其他保育员积极合作,共同设计教育活动,丰富幼儿的学习经验。我希望可以为每个幼儿提供更好的'学习环境和照顾,促进他们的全面发展。

  总结起来,本学期的工作目标已经基本达到。我将继续努力,不断反思和提高自身,为幼儿的成长贡献自己的力量。我相信,通过团队的合作和共同努力,我们的幼儿园一定能够更好地服务于幼儿的健康成长。

保育员简短的工作总结13

  一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

  一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加组织的学习和教育,以及开展的一切活动,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作

  二、我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小班的保育老师,我们班的孩子大都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的`去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

  首先,当我们在户外的时候,让孩子多做活动,在吃的过程中给孩子介绍吃每一道菜的好处,比如:青菜有大量的维生素,吃白皮肤,黑头发,吃肉,让孩子长得又高又健康。其次,我们班有几个孩子挑食。他们刚来的时候,根本不能自己吃饭。听父母的,他们不爱在家吃饭,吃点牛奶、零食等东西来补充,我们会及时和父母沟通。同时希望家长配合老师,在家培养孩子的自理能力,让孩子自己吃饭,不挑食。到了学校,我会和孩子讲道理,鼓励他们。渐渐地,他们有了进步,变得喜欢吃了。当然,大部分孩子的适应能力很强,适应的也很快,能自己吃饭。有的甚至要求老师多加餐,养成先吃饭后喝汤的好习惯。孩子们的变化让我很开心。

  三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,我来回巡视,发现有的幼儿喜欢蹬被子就及时把、被子盖好;有的幼儿喜欢把被子盖过头,我就把被子往下拉一拉把头露在外面;有的幼儿睡姿不正确我就纠正他们的睡姿。

  活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。

  我每天认真的做好消毒卫生工作,减少有害细菌的滋生。

  四、做好幼儿离园前的工作,把幼儿的肚子包好,不要露在外面,整理好幼儿的衣物。

  五、什么工作做得在好安全没做好等于什么都没做好,在这方面我总结了以下几点:

  1、幼儿喝的水不要太烫,头天下班前打点开水冷却下来,第二天再打点开水对一些。

  2、盥洗室要保持干燥,幼儿入厕时不要拥挤打闹。

  3、幼儿户外活动时,提前检查户外活动场地有无安全隐患,发现安全隐患及时排除。

  4、给孩子端食物和汤的时候不要经过孩子的头。

  5、危险物品不要放在幼儿够到的地方。

  6、检查幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危险物品。

  7、幼儿午睡时要加强巡视

  8、配合班上老师做好幼儿安全工作

  总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

  通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“李老师,李老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了

  当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友、洗手、、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。

保育员简短的工作总结14

  “教育好幼儿,服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来,在园长的正确领导下。在前辈的教育影响以及同事们的帮助下,本身对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体如下:

  1、对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待本身的孩子。有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。

  2、管教幼儿方法不科学,不灵活。幼儿稍有不对就恐吓,举个实例在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感,本身也很烦恼。

  3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。

  不足之处还很多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。我还要更加努力地学习,更近一步地掌握幼儿的心理,时刻不忘本身的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。和同事搞好团结,互帮互助。对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。不吓唬幼儿,让幼儿乐于接近本身。用我们的上进心去激发幼儿的好奇心,用我们的爱心去温暖幼儿的童心,用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开开心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成长。

  转眼一个学期又结束了,本学期我担任中七班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责.本班情况较特殊,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参与组织孩子,帮助两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的规章制度。

  在这学期中,本人的角色虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,终于把中七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。

  对班级内外区域的.卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友的额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不知道的情况。对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理建议家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。

  在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片,带语言区的小朋友投入到轻松愉快的学习气氛中。

  对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!

  一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

  二、我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家。

  首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

  其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。

  三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。

  活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热情况,给他们增减衣服。

  我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊。

  当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

  粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。

保育员简短的工作总结15

  一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的帮助和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,喜爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的支配,情愿接受各项任务,并且尽力把它完成。班上消逝问题,能够与班上的老师共同协商解决。乐观认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主动听取保健老师的看法,经常与保健老师沟通。

  二、我是第一次接触保育工作,这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的'语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去帮助他们。

  三、每天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。

  四、在卫生保健方面,我以培育幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿熟识自己的杯子,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓舞他,渐渐的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得特殊兴奋。

  通过一学期的努力和学习,从刚开头对工作的不生疏到现在的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的帮助,当然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我确定不断总结阅历,吸取教训,争取把工作做得更好。

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