小学交通安全教育工作总结

时间:2024-06-24 16:15:31 工作总结 我要投稿

小学交通安全教育工作总结范文

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的小学交通安全教育工作总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学交通安全教育工作总结范文

小学交通安全教育工作总结范文1

  为了强化师生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体师生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。

  交通安全教育工作是学校重点工作之一,我们根据上级有关部门的要求,依据地理位置和实际情况,把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交安全。

  现把我们的学校交通安全教育工作汇报如下:

  一、加强领导,落实责任

  为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全工作领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

  交通安全工作领导小组。组长:尹军(校长)

  副组长:刘永旺(德育主任、安全保卫干部)、徐虎(总务主任)、刘莉(大队辅导员)

  成员:各班班主任

  领导小组办公室设在学校总务处,负责交通安全活动的组织、协调、检查工作。领导小组办公室,负责交通安全工作的组织、指导和检查工作。学校大队委员会负责交通安全活动的新闻宣传报道工作。学校主管交通的干部负责组织教职工、学生安全员(值周生)轮流维护校门口的交通秩序工作。

  有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。同时,层层签订安全教育责任书,加强师生、家长的安全意识。

  二、加强宣传,增强意识

  (一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。

  为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,参加20__年3月海淀区文明交通启动仪式,少先队员们用表演唱的形式向大家宣传交通安全,让大家感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。同时,我们聘请了双榆树派出所警官吴宜兵同志为法制副校长对学生进行法律法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

  (二)校内,联系实际,开展学生交通安全知识宣传活动。

  1、交通安全教育课。我们利用思品课,班队会,开展“交通安全在心中”的'教育活动,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

  2、组织学生向家长进行交通安全宣传,号召家长签署“看到孩子我减速”的宣传卡片,孩子们在活动中得到教育,体验成长。

  3、利用各种载体,广泛开展“文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作:《交通安全教育读本》下发各班;各班板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;组织班级以交通安全为主题的班会;利用红领巾广播,下发交通安全家长信等对师生及家长进行交通安全教育。

  4、加强对学校教师自行车、汽车的管理,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”。向广大教职工宣传治理“三超一疲劳”工作和“首都文明交通行动”、组织师生参加“首都文明交通行动百题测试”活动。

  5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。家长配合学校对学生进行必要的走路和行车安全提醒,未满12周岁学生一律不准骑车上路。要严格遵守交通法规。提高学生的交通安全意识,同时也规范家长的交通行为。认真排查学生是否乘坐黑校车工作,做好宣传工作。

  6、坚持小黄帽路队制活动。小黄帽路队制是学校对学生进行安全管理,培养学生良好社会规范,增强守法意识的有效措施。长期以来,我校一贯坚持开展小黄帽路队制工作,并将此项活动纳入学校工作计划之中,列入少先队大队值周检查项目之一。每天放学,全校各班都排队有序离校,班主任亲自护送出校门,一直将学生送到校门外50米的指定位置。特殊情况下,班主任老师不在,由副班主任带队,保证路队规范有序,学生安全离校。

  三、工作成效

  1、校园门口的值勤师生上岗率达到100%,为防止校园安全事故发生学校增派教师、保安在校门值周;家长遵守接送秩序要求的达到98%以上,学生遵守进出校门秩序的达到95%以上。

  2、宣传声势大,气氛热烈。以安全教育日活动为契机,各班做到有板报、校园有交通安全横幅。

  3、与驾驶员签订交通安全责任书达到100%。

  4、与全体学生签订交通安全责任书。

  5、每班的值周生担任“交通安全宣传员”,负责宣传小黄帽路队制和检查路队情况,并配戴文明交通小天使绶带。

  学校今后要继续把交通安全教育活动落到实处,充分利用宣传阵地的作用,开展丰富多彩的活动,对学生进行直观教育,从而提高学生交通安全意识,从小养成良好的交通安全行为习惯,把学校交通安全工作落实到实处。

小学交通安全教育工作总结范文2

  我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作,列入学校日常管理,常抓不懈。我校坚持“安全第一,预防为主”的指导思想,认真落实交通安全的各项措施,加强交通安全教育,进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。根据上级的统一部署,我校于12月26日至30日开展了以“关注校车、关爱学生”为主题的交通安全宣传教育周活动。在活动中,我校坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“文明骑车,安全走路”的养成教育为主线,集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。

  一、加强领导,周密部署,精心组织

  针对交通安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣传教育活动方案,调整充实交通安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,中层领导和各班主任为组员,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把交通安全工作抓细抓实,使宣传教育有计划、有步骤地展开。

  二、广泛发动,深入学习,宣传教育

  我校积极召开教职工交通安全教育专题会议,切实加强对“交通安全宣传教育周”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生;为进一步提高全体学生的.交通安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的交通事故,并要求家长配合学校做好子女的交通安全教育工作;我们也利用校报、广播、班会课号召全校学生要充分发挥主人翁作用,以积极的姿态,全身心地投入到宣传教育活动中去,骑文明车,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育,充分利用宣传栏、横幅、以安全教育为主题的黑板报等形式,在校内外营造主题宣传教育活动的浓厚氛围,提高学生的安全防范意识。

  三、形式多样,内容丰富

  我校于宣传周活动启动阶段,即认真召开有行政班子、全体教职工、班主任、全体师生参加的宣传周活动动员会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的活动:

  1、学校加大宣传力度,学校门口悬挂宣传横幅“关爱生命、安全出行,从我做起,从小做起”;在宣传栏内设立《中学生交通安全常识》专栏;安排课间操时间宣传《学生道路交通安全常识》等交通安全常识。

  2、再次分类别摸清骑车回校学生的经过路线,明确各路段的交通安全隐患,指出学生经过相关路段时正确的路线,具体提出每个路段拐弯的要求。

  3、学校与各班主任签订了一份创建平安和谐班级责任书, 加强班主任的责任意识,搞好班级安全管理,杜绝安全事故。

  4、全校各班组织本班学生认真的学习交通安全知识,开展多种形式的活动:

  5、各班出一期交通安全黑板报,召开一次主题班会,让学生谈对交通安全的认识,心得和体会,使学生能够自觉做到珍爱生命,健康成长。

  6、组织全校学生开展“安全系我心、平安伴我行”签名活动。通过活动的开展,使全体同学更进一步认识到生命的可贵,从而能从我做起,自觉遵守交通法规。

  四、建立机制,巩固成果

  经过一段时间的严抓狠抓,我校学生的交通安全意识有了明显的提高,随意违反交规的现象已经大大减少。

  提高学生交通安全意识是一项长期任务,因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到交通安全天天讲,周周讲,真正落实各项措施。

  总之,在宣传周活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,进一步明确职责,使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进行。今后,我校将进一步采取措施,加强对学生交通等各方面的安全教育和管理,开展交通法规和法制教育,进一步强化安全教育和管理,杜绝交通安全事故,确保学生安全无事故,使我校的交通安全工作更上一层楼,从而维护稳定的教育教学秩序。

小学交通安全教育工作总结范文3

  交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出,小学生要“遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对少年儿童严重的交通安全问题,学校有必要对小学生进行交通法规安全教育,帮助小学生树立遵守交通法规的意识,帮助学生提高交通法规的认知水平。

  1、充分利用班会做好宣传教育。印发“学生交通安全知识”,班主任利用班会课等进行宣传和学习,提高学生交通法规的认知水平。同时,在班会课上,根据小学生的学习心理发展特点,用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的法律故事,收集媒体中的相关法律要闻,然后用讲故事、说新闻的形式来学习法律知识。教师从正反两方面进行分析,把内容与教材中的`法律知识结合起来学习,使学生们认识到,遵纪守法能使家庭、社会安定,国家发展。以此让学生懂得遵纪守法的重要性。

  2、利用板报这一宣传阵地,开展了“交通安全教育”主题板报活动,各班从多个角度出发,发表了各种形式的文章,起到了很好的教育作用。

  3、学校还开展了“小学生交通安全知识讲座”,通过讲座使同学们认识了许多交通标志,了解了许多交通法规。对同学们进一步加强交通安全意识起到了很好的作用。

  4、组织全班学生在网上参加交通安全知识竞答,得分较高,收获很大。

  交通安全关系到家庭的幸福,社会的稳定,国家的发展,学生、家长、学校、教师和全社会都不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生的安全,使少年儿童全面健康地发展。交通法规是生命之友,遵守交通法规是每个公民文明行为的具体表现,小学生养成遵纪守法的良好行为习惯,将终身受益。

小学交通安全教育工作总结范文4

  一、建立健全安全管理机构和制度

  本期开学初我们健全了组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。制定了《安全工作组织机构及主要职责》、《重大隐患应急预案及监控措施》、《重点时段安全管理制度及应急预案》、《第一小学晨检、日检记录制度》,增制了《第一小学应对极端天气安全预案》、《学校周边环境安全管理制度》和《校外学生交通安全管理制度》等安全制度。学校把安全工作纳入学校重要议事日程,尤其将学生上下学交通安全、防溺水和传染病防治工作当作日常工作重中之重来抓,常抓不懈,警钟长鸣。

  二、及时加强安全教育宣传

  为了抓好安全知识宣传,加大安全宣教密度。利用校内一处固定安全教育黑板报和活动展板,三次不断更新宣教内容;针对学生上下学、食品卫生、春季疾病防预、防溺水,三次印发宣传资料到班;开展了安全教育月活动;利用上午最后一节课、下午最后一节课的最后一分钟进行安全教育,每天宣讲安全知识不少于五分钟;紧扣我校安全教育周活动,班班主办黑板报。从而,做到:校长大小教师会必讲安全教育,班主任每天进班晨读、午后看班时时进行安全教育。

  三、扎实开展安全卫生管理工作

  我校本着“安全第一”的思想,始终树立“向管理要安全、向管理要质量”的意识,严格落实各项安全工作措施。

  一是学校安全工作领导小组每月对校园进行一次全面排查,每月召开一次安全工作专题会议,每会必讲安全工作管理。

  二是加强值周教师职责,加强校内巡逻,各班两名安全管理员和值周教师一起,负责学生在校时间内的安全管理,并及时处理安全突发事故。

  三是利用班会、国旗下讲话、宣传橱窗和宣讲资料,对学生进行上下学交通、防溺水、传染病防治安全知识教育。在校门口前挂出“温馨提示”提醒家长接送学生时间,要求老师提前滞后20分钟监护学生。

  四是加强个人卫生防疫知识教育,不吃变质食品和不吃三无食品,让学生了解疾病防预知识,使学生尽量远离疾病。

  五是教育骑车学生文明骑车,严禁并排骑车、严禁骑车打闹、严禁骑车带人;12周岁以下及不具备独立骑车能力的不得骑自行车。

  六是提醒学生上、放学路上不与陌生人接触,注意人身安全。

  七是对学生学生上下学交通方式进行登记,对接送学生车辆排查,对各年级学生上下学交通情况进行统计并与学生及家长(或监护人)签订《第一小学学生上下学交通安全协议书》、《第一小学防溺水工作协议书》《第一小学防溺水、防上下学交通事故学生、家长(或监护人)承诺书》,发放《第一小学夏季“防溺水”告家长书》。

  四、安全卫生隐患情况反映

  1、我校的'一—四年级教室是81年建的,梁头是三角铁的,长时间的腐蚀,存在着安全隐患。

  2、男生厕所打扫不够彻底,垃圾池有时清运不及时,校园卫生环境整治不彻底,须及时采取消毒措施。

  3、校外零食摊点食品无人监督,“三无”食品浸蚀学生严重。

  五、请求事项

  我校的一—四年级教室是81年建的,梁头是三角铁的,长时间的腐蚀,存在着安全隐患,请领导认真考虑。

小学交通安全教育工作总结范文5

  交通安全教育是我校德育的重点工作,为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,对学生进行交通安全教育,使学生懂得交通安全的重要性,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我们学校的交通安全教育工作总结如下:

  一、加强领导,落实责任

  成立了交通安全教育领导小组

  为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

  组长:

  副组长:

  组员:各班班主任及任课教师

  各班班主任及任课教师负责交通安全工作的具体操作与交通安全教育。交通安全工作领导小组的建立,使我校的交通安全工作有了一个行之有效的组织保障,各项具体工作得到了很好的落实。

  二、加强宣传,增强意识

  1、我校的开学教育就是以“交通安全,从我做起”为主题的`,在开学典礼和国旗下讲话中,“交通安全”一直是重要主题。可以说,一开学我校就将交通安全教育放在首位,将交通安全意识的培养放在了重要位置。

  2、交通安全教育课。我们利用校会课,请交警进行“交通安全伴我行”为内容的课程,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

  3、组织学生观看《中小学生交通安全知识讲座》宣传片,通过宣传片中一些场景感染学生,提升安全意识。

  4、我们与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校橱窗内进行展览。校园都设置了交通安全教育标语和宣传画,使学校形成浓厚的交通安全氛围,学生在潜移默化中受到教育。

  5、各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;举行交通安全知识竞赛,等形式普及交通安全知识教育,扩大学生的知识面。

  6、组织班级以交通安全为主题的班会,通过班会学生们对自己身边发生的交通事故的感受,增强自我安全保护意识。

  7、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

  三高度重视,加强管理

  1、加强对学校教师自行车、电动车的管理,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。

  2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段,地点是学生过马路的地方。为加强学生的出入管理,加强对上学和放学的管理,降低交通安全隐患,我校每天的上学和放学都安排有值日教师在校门前护导,共同疏导、维持上学和放学的交通秩序,监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为师生们的自觉行动。这些工作取得了显著的成效,广大师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

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