小学美术组工作总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能够给人努力工作的动力，是时候写一份总结了。我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的小学美术组工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学美术组工作总结1
转眼间本学期即将结束了。回顾这段时间的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高，现总结如下：
今年我主要负责学二年级和三年级6个班级的美术教学，各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！
一、教学计划贯彻情况
学期初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务。按照《小学美术教学大纲》的`要求，本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况：
1、认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。为了上好每一节课，我还查阅各种资料，精心制作教学课件，认真对待课堂中的每一分钟。这学期里完成了达标课，并深受老师们的好评。
2、利用学科特点和自身条件，组织部分学生参加美术兴趣小组。活动中学生的欣赏、绘画、动手能力大大提高。兴趣小组活动中，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是兴趣小组活动中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
3、本人一直敬岗爱岗，扎扎实实地做好本行工作。组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位，一学期来从来未旷工、迟到、早退现象，严格遵守学校的规章制度，每次集体活动都能认真参加。
4、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。
5、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参加继续教育学知识，学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。
三、获得可喜的成绩
1、辅导学生参加市科幻画竞赛中，17名同学荣获市二等奖，8名同学荣获市优秀奖。
2、辅导学生参加区科幻画竞赛中，8名同学荣获区一等奖。
3、辅导学生参加区现场绘画竞赛中，1名同学荣获一等奖，2名同学荣获二等奖。
4、这学期本人也获得区“优秀辅导教师”的荣誉称号。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。
2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多。
总的说来，本学期美术教学工作顺利圆满完成，在下一学期的工作中要继续努力，争取取得更加突出的成绩。
小学美术组工作总结2
白驹过隙，在不知不觉中，新学期已过一个月啦。美术教研组在校领导的关心帮助下，全体美术老师同心、同行，完成了多项活动。现就九月份的工作做一个小结：
一、营造和谐美丽的校园
初秋美丽的晨曦挥洒在大同星沙小学的校园，阳光映衬着一张张欢乐的.笑脸，新学期拉开了序幕。为了营造和谐美丽的校园，美术组的老师们精心布置的学生书画展，色彩斑斓，把学校装扮成充满童心童趣的乐园。
二、集体备课
开学伊始，我们小组就“如何上好开学第一节美术课”进行了探讨。为全期美术教学做好准备，为充分激发孩子们的兴趣打下坚实的基础，让孩子们更爱美术课。
三、以活动促教学
根据学期初的教研活动安排及德育处安排，我们组织了各种各样的活动来调动老师们美术教学和学生美术学习的积极性。
黑板报比赛
厕所文明标语创意绘画大赛
厕所是最受人关注的场所之一，除了净化、美化，更重要的是“文化”。我们在我校二至六年级开展了“厕所文明标语创意绘画大赛”。
四、承接学校各项宣传活动
学生路队牌设计
教研活动pop海报制作
我们将一如既往，同心，同行，做好各项工作，为培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力而努力。
小学美术组工作总结3
时光如流水，在匆匆忙忙中，又一学期结束了。半年来，美术教研组在学校的正确领导、全体美术教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：
一、基本工作情况概述
开学初，美术教研组按照学校要求，结合本教研组工作与学校学生的实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动。监督教师搞好教学常规，组织了诸如听课、展览等一系列活动，教师的教学行为日趋规范，学生学习美术的兴趣日益高涨，校园文化氛围空前浓厚。
二、加强理论学习，把握教改动向
我们组的老师努力通过各方面的学习，积极开展教研活动，做到认真做好记载，每次学习有体会和收获。组织教师认真学习理论知识，进一步提高认识，把握教改动向，探讨全新的教学方式，认真撰写教育心得，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。
三、采取的方法和措施
结合本学科特点，安排并组织教研活动。通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流。本学期特地配合学校的安排开展的青年教师培养计划，我们组内的每位老师都积极主动地参与研讨磨课，有力地推动了美术教研活动的向前推进。江静玺老师代表学校参加港闸区青年教师教学评比上的《水墨改画》一课，受到听课老师和专家的好评。
四、以活动促教学
学校定期组织美术兴趣小组活动，培养和发展学生特长，积极参加各项竞赛活动。
在美术组老师的'共同努力下，学校七彩童心美术社团坚持每周活动2次，活动内容丰富多彩，形式多样，使学生乐此不疲，受到大家的喜爱。今年1月5日，在港闸区首届“市北之韵”校园艺术节现场绘画与艺制作比赛中取得了优异的成绩：获得4个一等奖和3个二等奖1个三等奖的好成绩。9月份我校选送的少儿书画长卷在“百年港闸 大美市北”第二届“港闸八景”少儿百米长卷主题书画作品展示活动中被评为三等奖。12月21日，带领学生在陶艺与绘画现场比赛中，获得了4个一等奖，2个二等奖和2个三等奖的好成绩。同学们在比赛中发挥出色，为学校的艺术教育增添啦绚丽的色彩!
这学期我们美术组的工作既忙碌又愉快。始终努力贯彻以学生为主体，教师为主导的教学理念，为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会，通过教学让孩子们能感知美会创作美。在本学期开展的各项工作中，我组老师努力学习探索新的教育观念，理清思路，站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间，在实践中与学生共同进步，共同成长。
小学美术组工作总结4
转眼一学期就过去了，随着20xx年7月“双减”政策的发布，我们美术老师的教学也要做出相应的调整。在“双减”政策下让孩子放飞童心，真正切实的去感受美术带来的乐趣，是我们美术老师新学期的新任务。那么该如何探索最有效减负增效途径，构建高效课堂教学模式。带着这样的思考与追寻，这学期我们美术老师在不断的学习，不断的提高自身的专业水平。
1、坚持学习，提升自身素养
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我们都积极学习。我们潜心研读《美术课程标准》及美术教育类书籍杂志；我们积极参加区级组织的教研活动和基本功训练；积极参加各类培训、学习活动，把“信息”带回家，与组内老师分享。另外，我们还利用书籍、网络认真学习。通过学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向，随着社会的发展，知识的更新，也催促着我们不断学习。
2、日常教学，激发学习兴趣
我组教师严抓教学质量关，明确备课要求。学期初我们认真制订计划，并认真实施。我们认真对待每一节课，关爱学生，引导学生学会欣赏和表现，大胆尝试创新。课后及时研讨，做到了高质量、足数量。
每位老师都能做到美术作业的全批全改，并能对部分作业进行个别评价和指导，及时记录学生成绩，在年级组内进行展示并将作业情况反馈给学生。
3、研课磨课，打造高效课堂
对于本学期的美术课程如何开展，我们经常利用组内教研时间，共同研讨创新融合教育理念，认真学习美术课程标准，观摩名师示范课，遵循课程的感知规律，扎扎实实的开展课堂教学实践活动，聚焦教学方式改革，让美术课堂充满创意的气息。真正实现教育观念的更新和育人角色的转变。
4、缤纷社团，培养学生特长
新学期美术组开设了“巧手绘生活”、“创意线描画”、“趣味画石头”、“软笔书法”等社团，社团新颖独特，获得学生的.喜爱，在学校屡次的展示活动中获得一致好评，学生的作品获得来宾的一致夸奖。
5、艺术比赛，尽显学生风采
我们美术组组织学生参加了多个绘画书法比赛：20xx年XX区中小学生艺术展演（艺术作品类）比赛、“XX少年绘百年党史”绘画创作大赛、“身边的榜样”全国少年儿童图文创作大赛，20xx区首届“翰墨杯”迎新年现场书法比赛。带领学生参与了全国少工委举办的“奥运我来画”网上主题绘画征集活动、“童心战疫·宁聚一心”中小学抗疫主题海报征集活动。举办了校二十七届艺术节绘画比赛。
在20xx年XX区中小学生艺术展演（艺术作品类）比赛中，我校共获得一等奖6名、二等奖12名、三等奖2名，xx老师、刘老师、吴老师均获得指导教师一等奖。
在“身边的榜样”全国少年儿童图文创作大赛中，我校获得优秀组织奖，xx、陈老师获得指导教师一等奖，刘老师获得指导教师二等奖。我校共获得一等奖5名、二等奖7名、三等奖13名。
在“XX少年绘百年党史”绘画创作大赛中，我校获得优秀组织奖，xx、刘xx、吴老师均获得优秀指导教师奖。我校共获得一等奖45名、二等奖62名、三等奖62名。
6、任劳任怨，完成其他工作
本学期我们协助学校开展了一系列的活动。参与了江浦实验小学教育集团第一节运动会会标的评选活动；参与了学校举办的XX区“双减”工作推进会的作业展示及课后服务社团展示活动，帮助各教研组制作作业展板；认真布置了一楼新美术教室兼餐厅，装饰一新的新美术教室获得全校老师的一致赞赏……对于学校布置的每项任务，我们都以最大的热情把它完成好。
回顾20xx年，在践行落实“双减政策”中，江浦实验小学的美术老师砥砺前行，不忘初心，让教育回归本位，让艺术素养落地生根，以美立校，以美育人，让美育促进学生健康快乐成长。
小学美术组工作总结5
时光如流水，在匆匆忙忙中，又一学期结束了。半年来，美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：
一、基本情况概述：
开学初，我们遵照教导处的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：监督教师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、比赛等一系列活动，教师的教学行为日趋规范，学生学习美术的兴趣日益高涨，校园文化氛围空前浓厚。
二、取得的成绩与经验：
1、坚持常规月查不放松。每月按教导处的要求对教学常规进行检查、通报，并督促教师针对错误及时整改，使美术教学落到实处。
2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排，定时或不定时地组织各种各样的活动，调动教师美术教学及学生美术学习的积极性，提高美术教学效果。
3、提高认识，加强自学。使教师认识到：要搞好教学，首先自身要有较高的专业技术水平，因此，必须加强自学，尤其是非美术专业毕业的教师，更应虚心学习，不断提高自己的业务知识水平。
三、采取的方法和措施：
1、按照教导处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，督促教师认真备课，使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。
5、定期组织美术兴趣小组活动，培养和发展学生特长。
兴趣小组工作是美术教学工作的另一个重点，我们坚持全身心地投入，充分利用课余时间，对学生进行全面地辅导，通过一学期的努力，学生的绘画水平有了很大的.提高，在各项比赛中取得了优异的成绩。
四、今后的努力方向：
回顾过去，我们美术组取得了的成绩:唐煊获吴江区校园文化艺术节小学美术比赛二等奖。当然，我们也存在着一些不足，但是我们相信，在不久的将来，这些问题都能得到解决。这些成绩只代表过去，在以后的工作中，我们将更加努力，争取更好的成绩！
小学美术组工作总结6
本学期，在校领导的关心以及团队教师的共同努力下，圆满地完成了既定的工作方案，在诸多方面取得了较好的成绩。”日月既往，不可复追”，一学期转瞬即逝，现将美术组的工作情况总结如下：
一、日常教学有序开展
为了保证教学工作能够按部就班地进行，开学初，我们围绕学校的工作方案认真制定了美术组的工作计划。
1、从备课入手，在深入钻研教材的同时，响应关于课题研究方面提出的建议，多方查找可用的传统文化，有机地结合教学内容进行巧妙设计，改变了过去美术教案只突出学科本色的特点，开始注重学科间的整合，尤其是彰显传统文化的丰富多彩。
2、授课中以教案为本，但更注重课堂教学的实效性，随时更改设计不当之处。
3、动手实践中，调动每一名学生的参与热情，给予每一位学生展现自我的机会。
4、课后教研组内进行自评、互评，重视对学生的综合评价，努力提高学生的综合素质。
二、教师素养不断提升
围绕学校整体工作计划，按照美术组学初日程安排，组内教师积极开展内容丰富、形式多样的教研活动，通过学习提升自己的思想境界，树立正确的世界观、人生观和价值观。我们相互听课点评，重新审视自己，努力塑造美术教师新形象。特别重视自身基本功的提高，也确立了今后努力的方向。利用课余时间搜集、整理相关的传统文化来创建新颖的课堂氛围。
每周的集体备课活动开展得扎实有效。线上教学期间，老师们就如何开展线上教学展示了多次研讨，每次都有新的改进，并主动配合班主任完成项目式学习和学科融合等内容。这也为美术教研团队的下一步计划提供了强有力的帮助。利用线上会议，组内成员还集体学习了《美术学科如何构建高效课堂》《书法作为美育》等课程内容，并撰写学习心得，使团队受益匪浅。
在学校校园文化建设中，美术教师们也尽展所能，协助班任布置好所负责的展示板，协助学校搞好校园环境美化工作，为学生提供整洁、美丽、舒适的学习环境。
三、美术活动有声有色
本学期由于疫情的原因，线上线下教学的反复切换，但丝毫没有影响美术组多彩活动的开展。老师们充分利用线上资源，发挥集体智慧，开展了丰富的美术活动，提高了学生的.审美情趣和美术素养。
1、线上抗疫美术活动
线上教学期间，为了增加课程的趣味性，结合学生局家实际情况，美术组以“抗疫”为主题，组织开展了绘画、手工作品评选活动。
此次活动旨在针对不同学年，开展绘画和动手操作活动，培养学生的动手能力，提高技能、丰富课余文化生活。通过美术活动期待疫情早日过去，表达了孩子们期待早日相聚校园的美好愿望。
2、和平海报征集活动
20xx-20xx年和平海报征集以“我们心手相连”为主题，我校师生积极参与，共上交作品200余幅，其中获金奖1人，银奖2人，优秀奖100余人，优秀指导教师5人。
3、线上“国庆”主题活动
为庆祝祖国七十二周年华诞，哈尔滨新区第二学校举办“我们的节日：国庆”主题系列活动，通过多种形式的艺术活动，进一步教育引导致远少年敬党爱国，传承民族精神、做共产主义接班人。通过手中的画笔表达爱国之情。
4、线上“立冬”主题活动
立冬是二十四节气之一。作为四季的始点，在我国传统文化中是个重要的节日。为了让同学们更好的传承中华民族传统习俗，培养动手能力，学校准备了立冬主题美术活动。运用绘画、剪纸、彩泥、创意面点等方式制作立冬主题作品。
5、线上“冰雪”主题活动
以“冰清雪趣——我和祖国共成长”为主题，坚持“五育”并举，促进美育与德育、智育、体育、劳动教育有机融合，推进课程改革。利用我省得天独厚的冰雪资源，搞好校园“冰”、“雪”文化建设。通过冰雪剪纸、冰雪雕刻、冰雪摄影和冰雪绘画为题材进行动手操作。疫情让我们止步于屋内，有限的空间隔离了病毒的入侵，但它隔离不了我们发散的思维，美就藏在我们的身边。
6、征集春联主题活动
开展“龙腾虎跃开新景，喜迎壬寅幸福年”为主题的春联征集活动，主要为树立新时代学生们对传统文化的认知，增强文化认同感和自豪感。在动手动脑活动中提高劳动创造力。家长的加入与配合，更体现了“家校共育”中家长的榜样作用。在美好的新时代下，让创新融入传统，让艺术走进生活。
每次活动我们美术组都分工有序，积极配合参加，对于上交的作品层层选拔，相互借鉴，每一个主题活动都有新的创意。
“往事不可谏，来者犹可追，本学期我们已经圆满完成了各项工作，但成绩只属于过去。展望未来，我们无限期待。美术组这支年轻、生机盎然的团队，将不忘初心，一起携手向未来！
小学美术组工作总结7
本学期的工作转眼已接近尾声，俗语说“一分耕耘，一分收获”，回顾一学期的教学教研工作，我们有着几分充实，几分感慨。本学期，我们美术教研组以课程教材为中心，以推广实施工作为重心，以教育教学工作为抓手，开展课堂教学研究，做到立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，让每一名学生都能在参与中浸润审美情趣，提高艺术素。现总结如下：
一、以“加强美术教研组建设”为重点。教研组是开展教学工作的核心基地，因此，加强对教研组的建设是我们工作的重点。平时教研组活动必须做到“三个定”：定时间、定内容、定主讲人。平时根据教学需要，随时进行小组研讨，形成浓厚的教研氛围。按学校具体要求及时上传材料，同组成员做到人人浏览点评，发挥网络教研的实效性。重视反思在日常教学中的作用，养成良好的反思习惯。认真学习教育理论，学校为我们美术组征订了《中国美术教育》专业杂志，课余时间经常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养。在教研组活动中，我们不断总结，积极探索，《美术教学评价应有“美术味”》的教学策略与教学模式，以此确保教研组活动能扎实、有序、有效的开展。
1、备课
根据教学计划，认真学习课程标准，通读本学期的教学参考书，各年级的教材分析，学情分析，清楚知道所任学科在本学期学生必须培养的学习习惯，必须掌握的知识、训练的能力。第一周定出学期教学计划，整体架构，规范备课，在平时的教学和教研活动中不断进行细读，细化各环节商讨最佳策略，对教学课在原有的基础上进行修改完善。
2、上课
我们切实做好充分准备，钻研教材。把着眼点放在提高课堂教学水平，努力提高课堂教学质量。美术课程内容应与学生的生活保持密切的联系，鼓励学生用学到的知识技能美化生活，从学以致用的角度激发学习的'动力，努力追求生活艺术化。
二、以课堂教学展示为契机。为保证新课程标准的进一步落实，本学期我们进一步转变教学观念，坚持以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力的教学宗旨，以自主创新课堂教学模式的研究运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。本学期高菊老师参加县级一优一师课的选拔，所执教的《蜻蜓飞飞》一课，获县级一等奖，借此契机，老师们相互切磋，共同探讨。
三、以“提高课堂教学质量”为根本。“教学质量”是学校教学工作的主线，改变教学观念，改进教学方法，提高教学质量是教学根本，我们美术组2位老师从抓课堂教学入手，全面提高40分钟的教学质量，保证学生创作时间，进行学生作品等级评价。
孩子的笑脸如同向阳花开，灼灼其华。同学们，把自己的快乐与幸福，体会与感悟，揉进作品中，用画笔凝结出一幕幕快乐的缩影，用作品展现出别样的艺术风采。
四、丰富学生活动，激发学生的学习热情。为提高学生美术兴趣，使学生有更多表现和展示锻炼的机会，我们组织学生积极参加课外各类市、县级美术比赛活动，如：国画、彩画、手工制作等项目，还利用摇篮、课余时间为学生辅导，在师生双方的努力下，我们在集体与个人上都获得许多奖项。
今后我们将继续实施素质教育，通过存在的问题，规范教学活动和丰富教研活动，开展丰富多彩扎实有效的社团活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围，让美术教育向美而行，向暖而生！
小学美术组工作总结8
这一学期来，我校美术教研组在学校领导的关心指导下、全体美术教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：
在日常教学中，各位教师工作踏实，认真制定和执行教学计划，做到认真备课，并且能按照教研计划认真开展各项活动。在教学中我们努力以新课程理念改善课堂教学行为，加强自身学习能力，课堂调控能力。本学期我们组开展两次理论学习，如《美术新课程标准修订》、《美术课堂教学研究》等理论学习。学习之后并实践于教学中去，精心设计教案和课件，采用多种教学手段展开绘画、手工、电脑绘画等课堂教学，受到学生了的喜爱，提升了学生的兴趣。
在做好教学工作的同时，我们教研组创办了剪纸社团、版画社团和书法社团。教学活动做到有计划、有措施、有内容，有成果展示。为广大学生创造良好的美术环境，营造浓郁的艺术氛围，使他们积极参与美术活动中来，体验美术创作的乐趣。在艺术的.熏陶中让学生的综合素养得到提升。我们还努力搭建为学生展示和发展的平台，积极辅导学生参加县市艺术节比赛取得优异的成绩。马**荣获全国少儿版画精品展一等奖；黄**荣获全国少儿版画精品展二等奖；萧**荣获全国少儿版画精品展三等奖；梅**荣获县规范字书写比赛一等奖。
回顾一学期，工作中还存在一些不足，今后我们将进一步规范、细致日常的教学工作，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，提高美术素养。以丰富、有效的教科研活动，提高教师的专业素质和教学水平；同时积极探索美术特色的形成，营造特色化的艺术氛围。
小学美术组工作总结9
XX区XXX小学是一个团结奋进的大集体。我们美术教研组就是其中的一个小团队，团队的四名教师虽然教龄有长短，教育教学方法有区别，但每位老师本着教书育人的原则，以一颗至诚的心工作在学校美育教学的第一线。为培养学生对艺术的热爱，为学校美育的发展，我们勇挑重担，团结协作，以满腔的热情和执着，实践着对三尺讲台的诺言。
第一节迎新版画展
近年来，学校的“果之印”版画坊已成为学校的品牌课程，多次面向社会成功举办大型画展和义卖活。
20xx年3月，学校“果之印”版画坊受邀参加第三届XX省青少年迎新书画展，展馆位于空港新城的西安国际少儿美术馆，一流的设施、专业的展馆，学校美术组的老师们亲力亲为，从设计到布展仅用了三天时间，就呈现了一场精彩的美术展览，让XXX小学版画坊的作品再次走出学校，让更多的人了解版画，为学校赢得了荣誉…
第二节丰富多彩的学科活动
美术教研组的老师们在教学任务紧张前提下，积极开展美术教科研及丰富多彩的学科活动，开阔学生的眼界，提升学生的美术素养。
第三节各级领导来版画坊指导、检查工作
第四节课后服务促成长版画教学进课堂
第五节扎实开展教科研努力打造好课堂
第六节跨区交流促发展专家讲座共提升
第七运用专业技能美化校园环境节
第八节辐射引领共提升砥砺前行创辉煌
我校美术组范文娟老师获得“XX省基础教育优秀能手工作站”，工作站在积极开展高质量的学术研究，开发优质教育教学资源，推广教育教学成果的同时，还发挥了榜样的力量，辐射、引领周围的教师共同进步。
第九节团队荣誉
团结是一种力量，美术组老师们在一年的工作中，爱岗敬业、和睦相处、团结协作。积极协助学校承担着各级部门的艺术展示和迎检工作，付出终有收获，老师们也在各级各类活动中取得了自己的荣誉。 篇三：小学美术教研组学期工作总结范文
时光飞逝，一学期匆匆而过，本学期美术组的工作既忙碌又充实。美术组的三位老师在实践中与学生共同进步，共同成长。现将本学期工作总结如下：
1、加强理论学习，把握美育的教学特点
为了更好促进美术教学教育，我们不仅仅积极参加市区的教研活动，在教学上，我们认真专研教材、教参，探索适合本年级的教学方法。在生活中我们自主学习，集中研讨，以促进自身发展与成长。教师多采用鼓励的方式去引导学生在课堂上展现美，如鼓励学生敢于表达、鼓励学生自信创作，鼓励学生大胆上台展示作品。
2、强化集体备课，增强课堂的组织能力
本学年我们不断加强集体备课活动，通过集体备课组活动，采用多教、多评、多听的方式，及时发现教学中存在的不足，取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强教师教学水平。如彭老师的《线描静物》这一课，我们多次集中研讨备课，修改教案、教学课件，争取最精彩的课堂呈现给学生，让孩子们在美术课堂上展现艺术的多样精彩。
3、关注教学质量，提高学生的创作表现力
教学质量是教学的根本，所以我们美术组3位老师从抓课堂教学入手，全面提高40分钟的教学质量。为了上好每堂课，每位老师都会提前认真制定好本学期教学计划，写好教案。
为了提高学生学习兴趣，让每个孩子都能积极主动参与课堂教学，开学第一课，每位老师都会强调常规课堂，按教材指导学生在目录备注好每课堂材料。课堂教学上，通过改进课堂教学方式，注重发展学生的创新能力，强化他们的好奇心，启发学生敢于想象和联想，敢于发表自己的想法，引发学生的'创造积极性，指导学生自主学习独立思考发现问题。为了提高孩子的表现力，让美术学习更加贴近学生生活，我们会鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索，用学到的知识技能美化生活，提高生活的质量。
4、丰富学生活动，激发学生的学习热情
为提高学生美术学习兴趣，使学生有更多的表现和锻炼的机会，我们组织学生积极参加学校各项美育活动，如教师节“浓浓尊师意，款款师生情”，四五六年级学生用手工diy鲜花贺卡给老师们送上最真挚的祝福、一二三年级学生用书信贺卡表达对老师的们最童真的祝愿。一年级的孩子积极参加喜迎国庆，爱我中华的“小手绘山河，画卷告白祖国”等活动。
5、用好展示平台，发挥美术育人的积极作用
为了进一步提高学生美术学习兴趣，使学优生有更多的表现和锻炼的机会，我们积极鼓励学生参加课外各类市、区级美术竞赛活动，绘画、书法等竞赛，还利用课余时间为学生作辅导，在师生双方的努力下，我们在集体与个人上都获得许多奖项。在XX市中小学校园足球摄影漫画大赛、第二十五届中小学绘画书法比赛（参赛八十一人，一等奖十人，二等奖十二人，三等奖三十四人，优秀奖二十五人）、XX市中小学第七届环保四联漫画大赛（铜奖两人，优秀奖二十人）、XX市中小学校园文化艺术节绘画、书法、摄影比赛（一等奖五人，二等奖七人，三等奖十三人）等多项艺术类竞赛中，近百名学生获市、区级绘画、书法一二三等奖。在今后的教育教学工作中，美术组将更加积极配合参与校内外活动，与学生一起共同成长，共同进步！
为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展，美术组的老师们积极配合学校的各项活动安排，如摄影、摄像工作。美术组的三位老师们也都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务，如学校文化墙设计、宣传栏设计、设计制作等等。在美术教学中，美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中，并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后，我们将会更加努力的工作，为学校的教学事业做出更大的贡献。
小学美术组工作总结10
时光如流水，在忙碌前行中，结束了这个学期的工作。我们美术教研组在学校的引领下，教导处的指导下，全体美术组老师精进合作，顺利完成了学期初制定的目标，取得了较好的成绩。现将本学期美术工作总结如下：
一、明确目标，聚焦“精进”
我们美术组共六名老师，有缘相聚，各有所长，精诚团结。开学初，依据学校教导处的要求，结合学校实际情况，明确了工作目标，制定工作计划，统一思想，确定了精益求精、锐意求进的“精进”思想。上好每一堂课，开展好每一项活动，认真完成好学校布置的每一项任务。着力从四个方面落实、开展美术组的工作：一、活力课堂；二、美育活动；三、美术社团；四、教研教改。竭力做到学生爱上美术课、老师喜爱美术教学工作、校园因美术而更美的目标。
二、活力课堂、以生为本
为了让我们XX的学生们喜爱我们的美术课堂，我们美术组一开学就课堂教学进行了大探讨，达成了“活力课堂、以生为本”的共识。把技能教育和思想教育相结合，注重在教学中对学生审美能力、想象力、求异思维能力、发散思维能力、创作能力的培养。在课堂上，让学生们全面体验、全面参与。需要动手画的课堂，每一个人都要画，每一个人都要讲、都要评，注重鼓励，表扬性评价。注重学生常规作业的收集与整理，每个年级都要制作学生优秀作品集，定期进行展览。提高学生们学美术的兴趣，做到以生为本，让学生们爱上充满活力的美术课堂。
三、美育活动、德化于心
“立德树人”是教育的一项根本任务，我们美术组本期的美术系列活动，融合德育教育，遵从教导、德育处的安排，从环保、安全、文明、文化四个领域出发，全期共组织了七次全校性的美育活动。即：1、开学迎新画展；2、全校黑板报主题评比两次；3、垃圾分类进校园争当文明小卫士；4、厕所文明标语创意绘画大赛；5、交通安全作品征集展；6、美丽校园作品征集展；7、文明、环保作品征集展。学生参与面广，收到各类作品几百幅。学校的大厅、美术室、书法室都可以看到学生们的美术作品。每一幅作品都充分展示了XX学子的灵气与才气，每一幅作品都传达出学生们对文明、环保、安全、文化的认识，凝聚了家长、老师、孩子对美术学习喜爱之情。美化于形，德化于心，我们的美育活动将秉承这一理念矢志不渝的开展下去。让美和德共育之花开遍XX的校园。
四、美术社团，快乐同行
为了丰富学生们的课外生活，遵照教导处的安排，我们美术组推出了三个特色美术社团课堂，分别是邓方琼老师的线描画社团、刘艳华老师的剪纸社团、袁润伦老师的速写社团。她们认真备好每一堂课，课堂内容精彩纷呈，学生们学得开心，学得快乐，学美术的兴趣高涨。芳琼老师所带学生的线描画不仅是点线面的描绘，更是线的灵动与音乐节奏的有机结合，师生乐享其中！刘艳华老师的剪纸社团在传统的剪刻技法中，让学生们体会到了传统美术的魅力，学生们兴趣盎然。袁润伦老师的速写社团带领学生走出教室，进入校园，快乐的描绘校园的美与乐，在学生们的笔下校园熠熠生辉。
五、教研教改，精进前行
教育科研是教育发展的先导，而课堂是实施素质教育的主阵地，是教改的'前沿，是促进理论与实践相结合的重要场所，所以课堂教学改革就成了我们教研工作的重中之重。1、我们重视集体备课，开学初，我们美术组对集体备课的任务进行分解，集体共议。每节课下来，先进行说课，再进行评课，我们把每一节课的心得和反思进行交流，探讨、集思广益将好的经验，好的方法进行汇总整理，促进共同提高。2、积极推行组内小组课、示范课方式，我们组的尹杰老师进行了小组课教学，陈娜老师承接了两堂县领导来督查的教研课。课前各项准备工作，大家组内展开激烈讨论，做到了精益求精，锐意进取。
今后，我们将继续实施素质教育，通过更规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平。培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，与美相伴，向美而行，让美、德有机融合。组内的成员精益求情、锐意进取，共同前行，营造XX浓厚的文化艺术氛围，使我校美术教学更上一层楼！
小学美术组工作总结11
又是一年大雪纷飞的季节，总结回顾本学期美术教研组的各项工作，借以在反思，提高中使教研组更快成长。期初，我校美术教研组根据区美术学科工作计划及学校的工作安排，结合本组的实际情况，制定了详细具体的工作计划，同时组织全组教师认真学习、教研组中的每个成员按照学期初制定的工作计划，团结协作，真抓实干，全面贯彻落实新课改精神，以全面提高学生的综合素质为目标，形式多样地开展教学教研工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：
一、理论学习，更新观念
为学校的教学，为推动学生综合素养的提高，发挥我们的智慧和才能。作为学校美术教研组成员的我们，深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头，开学初，我们全组老师认真研读了各学科课程标准，了解了每个年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学和组内交流等多种方式来学习《新课程理念》、《关于有效学习和有效教学问题》、《备课技能指导》等书籍，很好地把握了新课程，使观念得以转变，形成了新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。
二、听课评课，提升教学
尺有所短，寸有所长。每个人都有他的长处和短处，每个学科都有其学科特色，其中也不乏一些学科共通之处，如果能相互学习、相互借鉴，扬长避短，我们的工作就能事半功倍。所以一直以来：认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。本学期我们的做法是：扎实开展专题研讨、公开课、教学诊断、交流等多项活动。其中公开课是大家相互取长补短的很好途径。每次活动，我们都认真抓好以下环节：集体备课，组织听课，评课、诊断、总结。每位教师通过汇报课展示，他们的教学活动具有创新性，个性明显，具有一定的教学特点与教学风格。在评课过程中，教师们学到了如何优化课堂教学结构。即要结合教学内容和形式灵活地安排每节课的教学框架、环节和步骤。既要做到科学、紧凑、实用，又要做到富有新意、变化和节奏感。在校青年教师大练兵活动中，教研组每位老师都能全力以赴，赛出自己的风格、赛出自己的实力。
三、岗位练功，常抓不懈
1.基本功大练兵，功在平时
所谓亲其师，信其道。要吸引孩子的注意力。教师扎实的基本功必不可少，每周四下午是我们组固定的校本教研活动时间，每次活动我们都提前安排好多种多样的活动：基本功训练、课堂研讨、集体备课、理论学习、经验交流等。本学期我们组织学习了《水彩画的绘画技巧》及书法培训。其中一位成员参加了市书法教师培训，一位成员参加了学校组织的书法社团。
2.社团展览齐进，利在儿童
校园可以更美，缘起 “童趣的作品” “社团的魅力”。美术教研组每位专职教师都勤奋、好学、敬业并且多才多艺。她们利用自己的特长，辅导了四个学生社团，并且其中一个社团被评为“校优秀社团”，在ｘｘ市教育局组织的“未成年人文明礼仪现场手绘画比赛”中，美术组指导的34位学生入选并展出。“迎六一明理知仪”校园绘画作品展更是凝聚了美术组每位专职老师一个月的心血，受到了全校师生的好评。
3、两次获奖，捷报频传
（1）、 美术组参加了“绿城 玉兰广场杯”20ｘｘｘｘ市未成年人文明礼仪养成教育手绘画大赛，钟楼实验小学的同学们不负众望，分别取得了：特等奖一名，一等奖两名，二等奖三名，三等奖若干名的优异成绩美术组代表学校获得优秀组织奖，朱佳燕、许岑、朱梦昀、汤江徽四位老师分别获得最佳辅导老师奖。
（2）、 参加了ｘｘ市“我心中的地铁生活”绘画比赛，学生获奖：三等奖一名，优秀奖两名。美术组代表学校获得了优秀组织奖，朱佳燕、许岑、汤江徽老师分别获得优秀指导老师奖。
4、四次活动，获得好评
（1）、六一画展——明礼知仪主题画展，获得全校师生的好评
（2）、文明城市迎检——礼仪绘画主题展，获得全校师生的好评
（3）、两节区级公开课朱梦昀执教《想想说说写写画画》汤江徽执教《青花盘》，并获得区内老师们的好评。
（4）、承办ｘｘ市教育学会美术专业委员会20ｘｘ年年会
4、接受区级层面两次检查
（1）、区督导听课：许岑、汤江徽老师接受听课和备课检查，受到好评
（2）、区教研室：朱梦昀、周燕老师接受听课和备课检查，受到好评
5、创意课堂，美化环境
（1）、七个教室的环境布置到位，美化了校园环境，并给学生带来美的享受。
（2）、ｘｘ市美术教育年会布置已经完成。
四、教育科研，智慧共享
本学期由分管领导庄栋青校长领衔的区级课程基地建设项目正在实施中。美术组的老师能以此为平台：课堂的点滴思考、理论学习、案例分析……无处不体现出教师的善思、善学、思变。在反思中也逐渐成长了自己，其中许岑老师有两篇论文发表在省级刊物，两篇论文分别获省师陶杯二等奖，市美术年会三等奖。朱佳燕老师一篇论文获市美术年会一等奖，朱梦昀老师获美术年会二等奖。
五、工作不足，加快发展
在本学期，我们的.工作虽然取得了一定的成绩，但我们也看到了困难和不足：
1.教研组活动开展得还不够扎实，在许多具体工作环节上缺乏创意，教研活动形式单一。
2.我们的理论水平仍存在着欠缺，在下学期我们将进一步鼓励教师多多地阅读教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践，多写一些高质量的论文。
这一切都还有待于在下学期的教研工作中加强和改进。
不过我们相信，只要全组上下树立新的教育理念，改变以往的教育教学行为，在总结本学期经验教训的基础上，在各位教师的共同努力下，我们教研组下学期的工作会做得更好。为了每一位学生的发展，充分发展每一位教师的能力，对此，我们充满信心。
小学美术组工作总结12
◆指导思想
以市、区、教研室的教研工作计划、意见为依据，以课改为中心，以提高区小学美术中心教研组的教研质量为重点，提高小学美术教学质量为核心，继续开展校本教研研究，深入研究有效教学，促进本区小学美术教师队伍的专业化发展和可持续发展，努力推动素质教育改革。
◆工作思路
一、提高自身素质、加强教研力度
继续学习，提高自身的专业理论水平与业务管理水平，带领小学美术骨干教师深入研究，以点带面，提高全区教师的教学质量。
二、完善中心教研组的教研制度
继续加强中心组的教研规范，以公平、公正、公开、民主的态度，征集与修正中心教研组的教研条例，通过重新整合，优化管理制度。
三、加强人性管理，营造和谐教研氛围
继续营造民主、温和、公正、公平、和谐的教研气氛，强化服务意识，为中心教研组与中心组成员缔造良好的教研条件。
四、深入研究“有效教学”，提高课堂教学效益
1、协助区教研员开展全区小学美术教材教法辅导培训工作。分别在全区和东部学校举办中小学教材教法辅导活动，以教材分析讲座、案例交流、教学观摩研讨、教学疑难解答等形式，帮助教师了解、熟悉教材，把握教学要求。
2、协助区教研员深入探索研究符合新课改要求的教学评价办法，使其适应课改教学理念和要求，推动基层学校教学工作的.个性化、特色化和实用化。
3、大力开展“有效教学”专题研究，系列化形式探索课堂教学新模式，促进教学质量提高
五、加强校本教研工作，提高教师教学质量
1、协助区教研员开展全区学科教学疑难问题征集活动。加强对学校教师教学反思活动的引导，鼓励教师提出具有研究价值或困惑的问题，引导和鼓励教师在研究中发现问题、解决问题，对教师解决不了的问题给予及时的梳理、研究和解答。通过活动增强教研的实效性，以此促进教师的专业化发展。
六、继续强化以科研促教研，提高骨干教师教学水平继续执行每个骨干教师有一个课题或子课题的要求，协助区教研员为教师创造科研条件，打造科研氛围。
⑴开展骨干教师科研研讨会，培养踏实研究的习惯，研讨科研的困惑，解决研究中出现的问题。
⑵继续开展“结对子”、“联校教研”等活动，提高骨干教师的专业素养与教学水平。
七、加强东西部交流，促进美术教育的均衡发展协助区教研员加大对东部学校的帮助工作，把中心教研组作为主要力量，通过开展“送教到校”、
“东西部研讨”等活动，通过组织“一课两上”等教学观摩研讨、教学疑难解答、集体备课等活动，达到东、西部学校的沟通与交流，均衡地提高全区的学校的美术教学发展。
八、协助区教研员组织、参加市开展的各项学科评比竞赛活动
1、组织市第2届学校动漫美术作品创作比赛活动。
2、20xx学年市中小学美术有效教学典型案例评选活动。
3、组织教师参加市美术教学现场研讨会各区评选推荐工作。
4、组织区教师20xx年广州市十大优秀教师评选活动
5、区教师参加20xx年广州市青年美术教师基本功大赛（筹备工作）。
九、本学期主要工作、活动安排（见附表）
小学美术组工作总结13
时光如流水，在匆匆忙忙中，又一学期结束了。半年来，美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：
1.基本情况概述：
开学初，我们遵照教导处的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：监督教师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动，教师的教学行为日趋规范，学生学习美术的兴趣日益高涨，校园文化氛围空前浓厚。
2.取得的成绩与经验：
1）、严格执行国家课程方案。上好美术课，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。
2）、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的`临时安排，定时或不定时地组织各种各样的活动，调动教师美术教学及学生美术学习的积极性，提高美术教学效果、本学期学校组织了教学评优比赛，美术组有三位教师参加并取得了优异的成绩;同时组内教师在校领导的带领下成功举办了学校第二xx届艺术节。
3）、提高认识，加强自学。使组内教师认识到：要搞好教学，首先自身要有较高的专业技术水平，因此，美术组全体成员自觉学习，不断提高自己的业务知识水平，逐步提高自己的业务素质与理论水平。
4）、综合开发课程资源。在校领导的带领下，美术组进行了黑板报、橱窗和走廊的文化建设，力争能根据学校自身的特点来美化校园环境，营造出浓厚的艺术氛围。
3.采取的方法和措施：
1）、按照教导处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2）、按时进行常规检查，并不定时地进行抽查，督促教师认真备课，使美术教学能正常开展。
3）、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流。
4）、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。
5）、举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的校艺术节比赛，充分显示了学生美术水平的提高。
6）、定期组织美术兴趣小组活动，培养和发展学生特长。
4.今后的努力方向：
今后我们将继续实施素质教育，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围，使我校成为全市秀的、独具特色的艺术学校之一。
小学美术组工作总结14
一、工作总述
本学期美术科组在教学中认真遵照《小学美术课程标准》要求，按时保质保量地完成教育教学工作。在樟边小学校领导的引领和支持下，老师们本学期美术科组积极参加我镇的教研活动，精彩的课例让老师们获益匪浅，有效地运用到实际教学当中。在各项比赛和活动中，我组教师更是认真筹备，争取获得较好的成绩！
二、工作回顾
（一）学科教研
为提高青年教师教科研水平，以教研促教学，扎实开展美术课堂研究工作，促进教师专业化发展，深化学校美术课堂研究。我校美术组积极参加区镇的美术教研交流活动。
（1）20xx年3月1日，番禺区南村镇南华小学进行“20xx年XX市番禺区中小学名家进校园——长安王忠义谈中国画笔墨”活动，王忠义教授亲笔示范，我校美术教师参与了本次教研教学活动，获益良多！
（2）20xx年3月4日上午，市举行XX市中小学美术教师继续教育全市性教研活动，我校美术教师参与了本次区线上教研教学活动。
（3）20xx年3月30日，在XX市番禺区市桥锦庭小学阶梯室进行“20xx年番禺区国家课程数字教材应用系列专题研训活动”活动，何晓琪老师讲授三年级美术课例《汽车博览会》，我校美术教师参与了本次线上教研教学活动。
（4）20xx年5月29日，XX市番禺区进修学校（XX市番禺区教师发展中心）开展番禺区第二十一期易美课堂（小学美术）展示交流活动，我校美术教师参与了本次区线上教研教学活动。
（5）20xx年6月15日，XX市番禺区进修学校（XX市番禺区教师发展中心）开展番禺区小学美术“融·乐”课堂教学线上研讨活动，我校美术教师参与了本次区线上教研教学活动。
（6）为提高教师队伍专业素养和教学能力，给教师创造一个相互交流的教学平台，20xx年3月24日上午，樟边小学美术科组进行20xx学年第二学期校内美术教研活动，由美术科组李炳秋老师讲授课例《从不同角度画物体》，学校行政组及体艺组老师参加了本次美术组校级公开课活动。
（二）校内学科活动
进一步推动我校学生生态文明建设，培养学生生态环保理念，切实提高我校环保知识和建设生态文明社会的意识。在六一儿童节到来之际，南村镇樟边小学党支部携体艺组拟举办20xx学年第二学期校际绘画比赛，开展“迎六一”生态文明环保绘画比赛，以绘画形的形式呼吁人们重视环境问题、提高环保意识，向社会传递正能量。
校际绘画比赛以“童绘生态文明共创美好家园”为主题，通过美术作品表现展现我校学生爱护生态、保护环境的`浓厚意识和对美好生活的向往。
三、努力的方向
1、教学教研工作：响应教育部下发“双减”模式下的教学模式，充分学习、贯彻课改精神，认真钻研新美术课程标准，深化课程改革，突出学生的主体性，培养学生学习兴趣，提高课堂效率。
2、通过美术兴趣学习，提高学生对美术的认识，对美术的学习兴趣及美术水平，并定期作全校性的展示，增加学校的艺术氛围。
校园文化宣传工作：加强管理，规范教学常规。全力配合学校总体规划，做好校园文化宣传。
小学美术组工作总结15
在学校领导以“修德泽人”理念的引领下，我们美术教研组着力从教育教学、校本教研以及学校校园文化着手，以学生生活体验为载体；以激发学生美术兴趣为切入；以美术综合学科渗透为特征；以美术要素为媒介；以发展学生想象力和创造性思维为目标，努力营造和谐以及具有凝聚力的美术教研组。发挥每一位组员的各项潜力，策划校园文化建设。回顾这一年，一直坚持做到以下几点：
一、做好各项日常工作。
首先检查各项备课、计划，并进行随堂听课。平时本教研组人员轮流听课，吸取经验。各位美术教师工作踏实，认真制订计划，认真备课。每堂课准备工作充分，作业认真批改。平时互相交流教学经验，使每堂课都能接近生活，接近美。在备课中就体现出对学生美的教育，培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受，并培养学生的审美能力和想象能力。
二、抓好本学年的'教改教研工作。
教研组一直把尊重学生主体地位，怎样发挥学生的主体作用作为教研重点，平时注意能注重检查，各位美术教师能经常相互交流，开展互相听课、评课等活动。各位美术教师能根据不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法，注重发展学生的能力，力争使每一堂美术课都能达到优化，并认真学习新课程标准，使每个学生积极参与美术学习，努力体现新课程理念，使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。
三、抓好本学期的教学工作。
上好每一堂美术课，向学生传授浅显的美术知识和简单的造型技能，培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志，培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。在美术学习过程中，激发创造精神发展美术实践能力，形成美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。认真做到每堂课都能使学生有兴趣。并注重在课堂巡视中尽量让每个学生都能得到辅导，充分发挥美术教学情感的功能。
四、认真做好课外兴趣小组工作。
每学期都认真组建好课外兴趣小组，每班层层选拔几名美术爱好者，一周开展一到两次活动，每次兴趣小组活动都能做到内容、时间、辅导老师三落实。活动有层次、有重点。低年级组主要学习儿童画；高年级组主要学习素描，效果明显。在专用美术室中，把学生优秀的美术作品布置在教室内，供学生欣赏，并定期更换，提高学生的学习兴趣。
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