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开学工作自查总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此，让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编帮大家整理的开学工作自查总结，欢迎阅读与收藏。
开学工作自查总结1
一、工作亮点
1、真实的工作计划。学校工作计划是校长一笔一划写出来的，用他的话就是“计划就是任务单，计划就是考核表”。计划明细了学校各部门的工作目标和具体任务，目标明确，责任具体。同时又是期末班子成员很好的考核表。
2、鲜明的.办学特色。学校“有效德育”包括“课程德育”、“主题德育”、“小组德育”，真实有效；“高效课堂”四个模式：语文“四环节”教学模式、数学“五步尝试”教学模式、英语“四学”模式、科学“四疑”模式，成效显著；教科研工作管理规范，措施得力，为课程改革保驾护航；大晨练气势宏大，催人奋进，让师生充分得到锻炼。
3、公平的新生编班。我校连续三年实行阳光均衡分班，今年工作更为细致。学生按照性别、城乡户口进行均衡搭配，并邀请四位家长代表、两名督导室干部全程监督。对分班后新报名的学生也实行抽签分班。阳光分班还教师、学生、家长了公平，让他们在公平的前提下
4、有效的爱心教育。我校工作一贯追求“有效性”，本学期学校深入开展了“大灾之中有大爱”系列教育活动。活动包括召开“爱心”教育主题班队会，观看抗洪救灾专题片，利用校园广播进行宣传教育，组织师生进行爱心募捐，让抗洪救灾成为师生再教育的生动教材。
5、亮丽的校园环境。学校师生已经养成了良好的卫生习惯，校园窗明几净，一尘不染，给人轻松愉悦之感；班级文化氛围浓厚，与时俱进；“深化课程改革，提升教育品质，建设榆林名校”奋斗目标催人奋进。“建设高雅学校”的办学宗旨名副其实。
二、存在的问题
1、部室设备短缺。仪器室面积太小，不能满足班级实验；微机室、美术室、舞蹈室有部室无设备。
2、教师严重老化。45岁以上教师占到一半以上，教师的身心健康令人担忧，年龄偏大的老师最大愿望不再是“唱主角”，喜欢“补墙角”。
3、艺体工作滞后。艺术体育教师严重短缺，外聘两位音乐走课教师外，美术、体育专业教师为零，很艰难地传承体艺传统学校。
开学工作自查总结2
新年伊始，学校安全工作又是摆在我们一件艰巨而又沉重的话题，不能有丝毫麻痹懈怠。根据汀教综【20xx】50号文件要求，我们学校于20xx年3月18日至22日，对学校进行了开学安全工作检查。我们严格按照教育局的文件要求，进行了深入细致的检查，现将检查情况总结如下。
一、提高认识，不断增强安全工作的主动性
一年之计在于春，每年的开局工作至关重要。全体师生完全进入学习工作状态尚有一过程，设施设备停用后也可能存在一些问题，这一期间又值传染疾病高发期，确保安全稳定任务艰巨。我们深刻认识到新形势下加强学校安全的重要性和紧迫性，把它作为当前的重要工作，主动认真谋划，逐项抓好落实。针对这一阶段工作的特点和产生（可能产生）的新情况、新问题，我们将积极采取相应防范措施，查找各种隐患和工作的薄弱环节，及时进行整改，进一步加强各项管理工作，确保学校各项工作尽快进入正常状态，同时做好总体工作安排的启动，为学校安全工作稳定发展打下坚实基础。
二、再一次强化安全工作责任机制
学校结合贯彻落实省教育厅的要求，认真总结去年工作的经验，深刻吸取福州马尾琅岐经济开发区金砂小学学生重大事故教训，针对责任意识、防范意识、管理意识中存在的问题和实际工作中的薄弱环节，逐一疏理，认真研究，理清思路，制定对策，明确重点，落实责任，完善措施，进一步落实学校的安全工作主体责任和校长的第一责任，层层签定安全工作责任书，落实全体教职员工对安全工作的要求，把安全工作的制度措施融入学校各项日常管理工作，做到人人积极关心参与，主动排查各种隐患，强化教育管理工作，创造良好校园氛园，努力为广大学生提供安定和谐的学习生活环境。
三、切实做好开学安全工作，确保安全稳定大局
今春开学，我们做了以下几项工作：
1、抓好隐患排查整改和监控工作。2月26日我校就开学，学校教职员工提前返校到岗，举行了全体教职工大会，校长对开学时的安全工作进行了周密部署，进行了一次校园安全大检查，消除各类隐患；特别集中进行了环境消杀和卫生大扫除，迎接学生返校。认真检查了学生学习、生活设施状况、卫生条件和传染性疾病防控情况；由分管安全工作的李书记牵头，组织总务、德育、保卫科人员于对学校校舍、围墙、周边环境等部位，各种教学生活设施和体育设施（包括宿舍设施设备、食堂设施设备、饮用水源、楼梯通道、电器线路、防范设施等等）等，逐一排查登记，检查发现的问题立即制定整改方案，及时整改：
请师傅维修了已损课桌凳、门窗玻璃。
请师傅检修了校园电路设施，更换了一些老化的开关、接头、插座。
总务处请工人清理了后操场的杂草、石块、碎玻璃等杂物。清理排水设施，确保了排水设施畅通。同时更换了过期的.消防灭火器，检查了消防通道通畅情况，并由总务部门及时请师傅排除了检查中发现的隐患。严防消防事故的发生。
加强了校园周边环境的整治。督促周边小店不向学生出售过期食品、不安全玩具、三无产品等不合格产品。
对于一时难以整改的也制定了措施，落实专人监控，力争在较短的时间内整改到位，确保安全。雨季即将到来，学校要求大家要密切观察监控学校校舍，同时，抓好学生上、放学途中的安全教育和管理，确保平安稳定。安排好了学生住宿、伙食，让住校生到校的第一天就有卫生可口的饭菜和良好的住宿条件，从而安心学习。
2、加强安全教育。开学第一天，学校采取多种措施，集中对师生进行一次比较系统的安全教育：在校园书写安全标语，办好安全板报，营造安全氛围；重点加强消防安全、交通安全、食品卫生安全、春季流行性疾病的预防等安全知识教育。大家重温了自己的安全工作管理责任，明确开学期间安全工作要求，不断更新安全管理理念，改进和增添管理措施。组织学生再次学习学校主要的规章制度和对学生的行为规范要求，以及开学期间的注意事项，同时根据学校安排逐步展开其他安全知识的教育，使学生在活动中切实提高安全意识和安全防范能力。
我校要求各班在第一周召开了一次主题为“讲安全、防事故”的主题班会。重点对学生进行消防安全的教育，努力提高师生员工的安全意识和自防自救能力，坚决遏制重大安全事故的发生。为严防班主任对安全班会课走过场或挪着它用，要求学校行政值周进行检查，确保安全教育落到实处，让安全警钟在师生心中长鸣。
3、加强警校共建。我们将积极把学校安全工作纳入当地社会安全工作的统筹规划安排中，加强与派出所等职能部门的联系，进一步落实教育部《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》，配合公安机关落实《维护校园及周边治安秩序八条措施》的举措，深入开展警校共育活动，共同做好学校安全管理工作。
4、加强安全保卫工作。学校加强了保卫工作，坚持24小时值班，做好夜间巡查，对非学校人员进出校门的进行询问，并做好登记，必要时向学校值班领导汇报。这样，确保了学校的安全稳定。
开学工作自查总结3
我校一直重视食堂食品安全工作，在工作中不断完善相关管理制度，实行分工负责责任到人的管理模式。为了迎接县教育局、县食品安全委员会办公室对学校食堂食品安全管理的专项监督检查，结合嵩食药监联【20xx】1号文件精神，我校认真开展食品安全自检自查工作，现将检查情况汇报如下：
一、健全组织，细化分工。
开学之前，我校召开全校教职工会议，全面落实我校食品卫生、饮用水卫生、环境消杀、疾病预防等各项工作。成立了食品卫生安全工作领导小组：组长：张正辉；副组长：李丽香：成员：李玉、李云华、马良平、李运龙及各年级班主任。组长全面负责食品卫生、饮用水卫生、环境消杀、疾病预防等工作，副组长具体抓好此项工作，李玉负责对学生疾病预防知识和从业人员安全知识教育和培训，李云华负责学校的环境卫生管理和定期对校园内的消杀工作，李运龙专门负责对食堂、小卖部从业人员管理、食品采购验收登记和执行食品试尝、留样工作。
二、安全管理制度化、常规化。
针对学校食品卫生安全工作实际，进一步完善食品卫生安全工作制度和疫情报告制度，并制定相应的食品卫生安全工作计划。使分管食品卫生安全工作的领导及管理人员在各项工作中做到了亲自动手，做各项工作有质量，不流于形式，有实际的指导意义。
三、加大培训，增强责任。
由于学校小卖部进行了对外租赁，分管安全工作副校长李丽香组织校后勤相关人员和从业人员认真学习了《食品安全法》、《学校食堂管理规定》以及上级教育部门有关通知与精神。要求从业人员规范操作，遵守卫生管理制度，使食堂、小卖部人员掌握了食品卫生安全的基本要求，养成了良好的个人卫生习惯，上班期间穿戴清洁的工作衣帽，勤洗手及剪指甲，不穿拖鞋，不准工作人员在食堂内吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾。
四、在全校开展食品安全宣传活动。
以板报、校园广播、橱窗等形式宣传食品安全，春季常见疾病种类和预防方法。严格落实学校制定的各项食品卫生制度，努力做到常规化。
五、做好过程管理。
从业人员必须持健康证上岗，平时在采购物品时严格要求食堂定点采购、索取凭证、登记造册。使用的食品原料、佐料、食品添加剂、包装成品的食品，鸡鱼肉类、蔬菜类等在入库前由食堂管理人李运龙和学校后勤人员李俊一同验货，对于不新鲜，过期，霉变的一概杜绝入库和使用。每顿的饭菜都要留样待验，并作详细的记录，对打不完的剩饭剩菜必须全部作为垃圾除理掉，绝不留到下一顿。，杜绝“三无产品”进入小卖部，若出现变质和过期的必须及时消毁，并作记录。
六、加大经费投入，改善设备设施。
挤出经费改进食堂生产设备，监督物品规范存储、操作过程安全卫生。加强对学生食堂的投入。为了改善食堂环境，学校投入大量资金，改善学生食堂硬件条件。按教育局要求已经使库房、粗加工间和操作间隔离，做到了加工间生、熟食品分开，荤、素食品分开，加工生熟食品的容器、工具分开，食品分类存放，库房堆放食品隔墙离地。
通过检查，我们认为我校的`食堂食品安全工作处在正常、有序、健康运行的轨道上，基本符合上级领导和有关文件精神的要求。今后我们将进一步采取有效措施，毫不松懈地把我校的食品安全管理工作继续推向新的更高的层次。创造一个学生满意，家长放心，同行佩服，领导认可的学习和生活环境。
开学工作自查总结4
学校安全重于泰山,xxx庄小学始终把安全工作放在各项工作的首位,为进一步树立我校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促进学生的健康成长,开学伊始,我校通过多种形式开展安全教育,认真组织上好“开学第一课”,现将我校开学安全工作小结如下:
一、以学校活动为依托,开展安全教育。
学校安全宣传活动是学生获取安全知识的主阵地,有着得天独厚的教育条件,可以进行正规化、系统化、经常化的安全教育。在活动中,结合学生实际,将校园安全、校外活动、交通安全、饮食安全、紧急避险等内容纳入其中。在学习方式上,利用黑板报、知识竞赛等各种形式生动活泼地开展教育。学生的学习兴趣浓厚,态度积极,在不知不觉中就掌握了大量的安全知识。活动不光让学生掌握了安全知识,还提高了学生的安全意识。
新学期开学伊始,我校利用升旗仪式对全体学生进行了安全及思想道德教育,并聘请县交警大队宣传科来校对学生进行交通安全教育。活动中,交警大队宣传员通过怎样过马路,怎样走人行道,走路、骑车、乘车时应注意什么等几方面,对学生进行了交通安全教育。之后该校又对校园内的一些不文明行为对学生进行了思想道德教育,希望广大学生在校园内外积极传播“正能量”,为构建和谐校园、和谐社会做出自己的贡献。活动中还对学生示范宣传正确的书写姿势,把书写习惯养成定为开学第一周的主要活动,着力培养学生的良好学习习惯。
我校在努力构建平安和谐校园的同时严抓思想道德教育和养成教育,并通过多种形式和活动加强教育宣传,以增强学生安全意识为目标,努力营造“志存高远,追求卓越”的校园文化精神,形成科学、民主的发展氛围,扎实推进平安校园建设。
二、要发挥家庭的教育作用。
家长是孩子的第一任老师,对孩子的行为方式有重要的影响,家长的言传身教,可使其安全意识得到强化。在教育学生的同时,我校加强与家庭的合作,班主任与家长联手,时时关注孩子言行,了解孩子思想动态,及时互通信息,形成合力,必要时对家长进行家教指导,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。
8月28日,我校召开“雏鹰起飞”家长学校活动。特邀亮甲店镇中学副校长吴秀云为主讲,县政府第三责任区组长李存华、原教育局副局长徐文祥、郭家屯乡成教校长丛长军为嘉宾,为广大家长进行了“雏鹰起飞”专题讲座,全面地介绍了家庭教育、学校教育和社会教育的`特点和重要性;家庭教育环境对孩子的影响;家长如何如何培养孩子的良好习惯等精彩内容,风趣幽默的语言博得了广大家长的一致称赞,提出了许多建设性的观点和看法,为诸位家长如何教育孩子这个难题打开了一扇窗。家长学校活动,对于家庭教育有了正确的认知和理解,对构建家校联系的桥梁起到了极大的推动作用。
9月1日,我校布置了学生收看开学第一课的学习任务, 2014年中央电视台大型公益节目《开学第一课》的主题是“父母教育我”,一个有关亲子教育的问题。学校还要求各班召开了专门的主题班会。从学习效果来看,是比较好的,每个学生都不同程度的得到了提高。
9月11日我校举行了应急逃生演练和安全知识讲座。学校首先对学生进行防火安全的教育,提示学生在火灾发生后的注意事项;然后拉响警报,全体学生捂住口鼻躲在课桌地下,等到险情稳定后迅速离开教室并列队到操场集合;随后由校长李树军进行防火、地震、交通、用电等方面的安全知识讲座,并布置各个班级利用班队会对学生加强教育。
10月11日下午,我校开了全校安全工作会,全体教职工都参加了此次会议。本次会议明确了学校安全工作的各项要求,提出全体教师要进一步增强校园安全保卫工作的责任感和使命感;围绕当前学校的安全形势,教师们要认识校园安全的重要性;明白怎样预防和处理相关的安全问题。特别强调了教师的安全责任,分别从教师注意事项、安全事故处理等方面进行说明,指出“学校安全无小事,学生生命重如山”,要求全体教师时时讲安全,处处要规范,把安全教育工作纵向深入开展。
10月13日,我校利用升旗仪式对学生进行安全及养成教育。本次教育活动由该校校长李树军主持,升旗仪式结束后颁发了纪律,卫生流动红旗,然后从学生校园活动、上放学时间和纪律、卫生区的保持、良好的学习和行为习惯的养成等几方面对学生进行教育。安全无小事,学校安全重于山,xxx庄小学始终把安全工作放在学校各项工作的首位,多年来不曾松懈,同时,该校还十分注重学生行为习惯的养成,从校训到班训都在灌输养成教育。该校利用各种板报宣传、全校大会、家长学校、致家长一封信、签订安全责任书、举行安全讲座、班队会、校园广播、安全征文、演讲、手抄报等多种形式向学生进行安全及养成教育,并取得了良好效果。
12月5日,我校开展了“安全伴我行”教室展板评比活动,进一步加深了同学们的安全知识。学校首先召开了动动员大会,本项工作布置以后,各班积极行动,根据安全主题选择材料,安排版面,利用手工剪纸,手抄报,书画作品等多种形式丰富室内展板。学校成立了展板评比检查小组,对校内各班教室展板布置进行评比,并评选出优秀学生作品,对成绩优秀的班级进行了奖励。
12月15日,我校利用升旗仪式对举行学生进行安全教育。我校对交通安全、家庭和森林防火、如何避免煤气中毒以及严禁到河流、池塘等地方去玩耍等生活中常见的安全问题对学生进行了宣教,能力使学生不断提高安全意识,更多地掌握安全防范知识。同时该校还对学生的课下活动提出了新的要求,希望同学们把该校的健康游戏活动继续开展下去,丰富学生的课下娱乐生活,减少因课下不良活动而造成的意外事故的发生。
1月12日,我校举行期末动员和安全教育会。期末临近,该校在努力营造“志存高远,追求卓越”的校园文化精神,形成科学、民主的发展氛围的同时,不断深化课堂教学改革,积极为学生创造良好的学习环境和学习氛围,丰富学生的课下娱乐生活,不断提高教学质量和教学成绩,并在大会上向表现优秀的班级和个人颁发了奖状。同时为增强学生的安全意识和防范能力,该校还针对交通安全、家庭和森林防火、避免煤气中毒以及防溺水等生活中常见的安全问题对学生进行了宣教,使学生不断提高安全意识,更多地掌握安全防范知识。
三、开展安全检查活动
在开学初,由校长、主任以及教师代表组成的校园安全检查校长,对整个校园进行一次安全集中大检查活动,重点是学生日常活动安全、校舍财产安全、学生体育活动器材、场所等方面安全,及时排查可能存在的安全隐患,杜绝校园重大安全事故发生。
四、细致引导,让学生远离安全事故。
安全教育的最终目的是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离危险。学校是公共场所,人口密度大,安全隐患不可避免,我们要不断规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行,就是要注重引导与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯,使之远离安全事故。
“安全重于泰山” ,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠开学第一课活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保学生不出任何安全事故,让安全陪伴学生每一天。
开学工作自查总结5
本学期接到教育局转发市开学检查通知，我校逐项比对开学所做工作，并在教研室的督导下作了认真检查完善，现将自查结果汇报如下：
一、学生入学情况
1.控流保学情况：去年我校完善了学校控流保学制度，学期末将控流保学工作责任到人，防止学生辍学、流失。开学初学生返校工作做得较好，几位学生随外出务工父母转学，没有办理转学手续，家长也没有与学校打招呼，负责教师也通过其亲属与邻居确认其去向。
2.特殊群体的入学情况：我校做好了进城务工人员子女和特殊家庭学生的入学工作。假期给家长一封信中的留守学生与家长“爱心电话”联系信息在开学之初各班与学校整理就序，开通了亲情电话；还积极沟通了特殊家庭学生监护人，开展了扶贫助学工作，关爱和资助了家庭困难学生，我校无一个学生失学。
3.学生学籍管理情况：我校建立了学生学籍信息和数据管理库，保障了我校学籍管理系统的逐步完善。
二、学校安全工作落实情况
1.开学初，针对学校工作的要求，学校及时与学校保安、小卖部、食堂做好沟通，并将安全工作的各项制度、职责、预案已进行了重新修订，由综治办主任专人负责；防火、防盗、防中毒、防溺水、防交通事故等安全设施与宣传教育等措施落实到位。
2.我校在开学前对安全隐患进行了排查、整改，确保学生就学安全；利用开学典礼与班会在全校和各班组织了安全教育。
3.我校关注了学生入学健康状况，并做好了登记。
4.对学校食堂、小卖部及宿舍进行了检查，基本符合卫生管理的要求。宿舍由于建筑及窗框老化，出现安全隐患，学校已拿出整改办法，积极消除隐患。
三、规范办学行为情况
1.学校实施“阳光收费”。坚持贯彻落实省、市关于教育收费的各项规定，没出现乱收费；学校实施了贫困生资助。
2.我校严格执行了国家课程标准和课程计划，开齐开足课程。
3.我校严格执行省、市规定的作息时间，教师和学校严禁组织学生节假日补课及参与有偿家教。
4.我校严格按照省、市关于中小学教学用书的`要求组织实施教材征订工作，没有违规征订教学用书，教辅资料发放规范。我校确保了至少60%的循环教科书的继续使用。
5.我校认真对待教研室检查意见，迅速由教务处负责建立教科书循环使用制度，在宣传栏内开辟“公示栏”，将“教师上课十不准”、“师德十条禁令”张贴出来。
在今后的工作中，我校要努力发扬优点，改正不足，确保学校工作跟上管理区教育教学要求，学校得以有序、顺利发展。
开学工作自查总结6
xx小学始终严格执行县教育局、县物价局和上级有关的学校收费政策，积极加强学习、宣传和教育活动，坚决杜绝违规收费现象，现将我校20xx年春季开学收费工作情况自查总结如下：
一、加强学习、统一思想，提高认识
本学期开学前，我学于20xx年2月3日召开了全校教师会议，部署开学工作事宜，组织教师学习上级有关的学校收费政策，统一认识，明确依法收费、规范收费。让教师了解做好收费工作事关广大学生家长的切身利益，事关学校及社会的稳定，事关教育的.健康发展。
二、教育收费自查自纠情况
1、学期开学前，我校根据上级部门统一的收费标准收费，利用公示栏，及时做好收费公示工作。教育收费公示做到内容完整、有收费项目、收费标准、收费政策依据，自觉、主动地接受家长和社会的监督。对家长不明白的，有问必答，做好耐心、细致的答疑工作。
2、学校对外籍学生不收取任何形式的借读费。
3、一至六年级学生均免交课本费，不收取其他费用。
4、学校不以任何名义举办重点班、实验班、特色班，无违反规定招生并收费；没有利用假日为学生补课并收取补课费；没有为学生统一购买教辅材料。
5、学校收费票据全是使用财政票据，严格遵守财务制度，所有收入全部缴入财政专户，实行“收支两条线”管理。
规范收费工作是一项长期的工作，我校将围绕“构建和谐校园，办人民满意教育”的工作目标，严格规范收费行为，不断完善各项教育收费措施，实行校长负责制，使我校教育工作有序开展。
开学工作自查总结7
乡教育管理中心：
按上级文件规定，我校于20xx年9月1、2日进行学生报名注册工作，9月3日正式行课。至今为止，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习。学校秩序井然，现将对开学以来的各项工作的自查情况报告如下，恳请指导：
一、学生到校情况：
我校于9月1、2日进行学生报名注册工作9月3日正式行课。为确保在校生按时入学，学校制定了防流控辍工作措施，从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作。与此同时，制定了解决大班额实施方案，最大限度控制外县籍、乡外学生在我校就读的数量，以缓解我校教师少学生多、学生活动场地小的压力。现已到校1225名学生，其中中心校1124人，村小131人。正常转出、降留等减少80人，正常转入、复读、插班等增加80人。全乡本期比上起减少2人。其中中心校增加19人，村小减少21人。全乡学生到校情况良好，无流失、辍学等现象，确保了适龄儿童正常入学。
二、教师到校情况：
我校教师于20xx年2月24日报到，25日上午9：30参加了新学期教师会议。26、27日开展了报名注册工作，28日正式投入教育教学工作。全校（包括村小）应到教职工46人，因病住院治疗1人，长期病休1人，支教教师因家住福建未卖到按时返校的火车票暂时未到校，现实到教职工43人。绝大部分教师按时上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。
三、各类计划地制定情况：
计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始，学校以县教委和乡教育管理中心15年春工作要点为指导，制定了科学的、符合校情的工作计划。学校各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿，本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
四、各类经费的清理、经费收支预算情况：
本学期，我校严格按照上级文件要求，执行收费标准，并将收费标准公示在人群集中的场所，已接受监督。在开学第一周之内，学校后勤人员对所有费收情况进行了认真清理。所有收费教师均与出纳洁清帐务，无挪用公款现象。学校并进行了较科学的经费收支预算。
五、各类制度的修订情况：
学校的各类规章制度，是确保学校各项工作顺利开展的重要保障。学校在制定各类制度时，非常慎重、严密，使之具有科学性、连贯性。本学期的各类制度，是沿用20xx年秋季制定的制度。20xx年秋制定的各类制度，是在教师会、教代会、校务会三个层面几上几下充分讨论的基础上形成的。各项制度公开、透明，科学合理，符合校情。为了使学校的管理局有连贯性，便于各项工作的评价考核，本学期不做较大修订，仍沿用06年秋制定的各项制度。
六、教育教学奖惩情况：
为了增强教师的工作责任心，切实提高教学质量，办家长满意的教育。学校制定了科学合理的教师教学质量考核评价方案，实行积分和奖金双向考核。06年秋期末，严格兑现了奖惩情况。教学积分共40分，考核后，最高积分教师比最低积分教师多15.28分，最高奖金教师比最低奖金教师多145.67元。此考核结果，真正体现了多劳多得，奖励先进，激励后进，只搞锦上添花，不搞雪中送炭，较大的调动了教师的工作热情，确保06年秋比06年春教学质量有较大幅度的提升。
七、安全卫生的检查执行情况：
开学初，学校全体行政和安全检查员对学校设施设备进行了拉网式大检查，组织学生清理了卫生死角。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。
八、教科研、德育工作落实情况：
（一）、德育工作
1、学校召开行政会议，根据乡教育管理中心文件要求，研究学校德育工作，并拟定详实的工作计划和周工作行事历。实现了学年初既有对德育工作的总体规划，又有落实周德育工作的具体研究，从而保障了德育工作沿着既定目标发展前进。
2、进一步完善德育管理机构，健全德育网络。
（1）校级管理
加强组织领导形成全方位多渠道的德育管理网络：校长——教导处——年级组——班级；党支部——校长——工会——教师；校长——家长学校——家长委员会——家长；校长——法制副校长——校外辅导员；校长——德育处——校关工委——少先大队——少先中队。
（2）年级管理
年级组依据德育工作计划，结合学生年龄特点，开展体现年级特色的教育活动，做好年级组内后进班级的转化工作。
（3）班级管理
班主任要制定班级德育工作计划，开展班级教育活动，充分发挥晨会、班会和队会的作用。结合学校制度，加强班级日常管理，促进学生良好行为习惯的养成，利用学校开展的各项评比活动，规范学生的言行，形成良好班风、礼仪之风的形成。
3、与时俱进，在新的实践中实现德育工作新的创新发展，建立学校德育工作及活动的流程体系，优化管理环节，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础的师德教育为保证，以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质，为学生的健康发展，主动发展奠定思想道德基础。
4、根据县教育委员会文件精神，结合乡教育管理中心的要求和我校的实际情况，拟定切实可行的《德育工作计划》，对学校德育工作有较为深刻的认识和安排，进一步培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的思想品质和良好的行为习惯；使德育工作渗透到每个环节之中，把学生培养成具有健全人格，全面发展，个性突出，高素质的人才。
5、以制度和要求规范德育管理，在学校领导的关心和支持下，通过近2年的发展，我校德育制度建设成效明显：
（1）以师德师风建设为主线，讨论并通过了《xx乡中心小学校师德师风考核细则》，进一步规范教师形象，提升了教师素质，发挥了教师在学生、家长中的榜样示范作用，树立了新一代教师的良好形象。
（2）德育常规制度建设成效显著，并有自己的特色，形成了《xx乡中心小学校德育管理手册》，做到德育活动有章可循，德育管理有“法”可依、有“法”必依，德育工作沿着健康、科学、规范方向发展。
6、狠抓学生实践活动建设。将xx乡红砖厂作为我校学生社会实践基地，德育处总体规划，拟定可行的方案，从而保障了学生活动的内容和活动的时间。实现了将研究性学习与社会实践相结合，使学生走出校园，走向社会，去关心社会发展；去关注社会问题；去尝试解决自己研究的社会问题；使之成为学生课余生活的有益补充，开辟有自己特色的社会实践的新途径的目的。
7、抓好德育队伍建设。
（1）学校组织聘任班主任老师，德育处制定并与教师签定《xx乡乡中心小学校岗位目标责任书》，使班主任教师明确本学期工作目标，并细化工作措施，发挥好“责任书”导向、督促、考核的作用。
（2）修订《xx乡中心小学校班主任考核细则》，制定《xx乡中心小学校班主任一日工作常规》，进一步明确班主任老师的职责，依此加强班主任工作的月考评的工作的督导。采用定量与定性相结合的方法，狠抓德育质量的提升。
（3）落实《xx乡中心小学校班主任培训制度》，加强理论学习，经验的总结，不断提高班主任的.工作水平和思想素质；开展班主任工作“传帮带”活动，加快新班主任老师的成长。
8、以活动为载体，做好学生思想教育。
（二）教育科研工作
1、顺利通过了县教委、教科所领导对我校“校本教研制度建设示范学校”的检查，而且得到了一致认可和好评。
2、教科研活动搞得有声有色。根据我校实际情况，进行了下了活动：课题教师展示课，各种形式的公开课、展示课，“科研在我身边”演讲活动，送课下乡等，应该说，老师们从中展示了自己的才能，吸取了一些经验和教训，转变了观念，促进了自身的发展。
3、通过听课、评课活动的落实，促进了教育教学的发展。本期，我校听评课领导小组深入课堂听课，以及教师间的相互听课，交流，一是加强了教师的责任心，真正把“向40分钟要质量”落到了实处；二是教师间的相互听课、相互交流、相互学习，是授课教师和听课教师得到了促进和提高。
4、学校的教科研制度进一步完善。我校的《教科研考核方案》《教科研考核细则》等一系列的制度，产生于教师，监督于教师，落实于教师，使我校的教科研工作有了坚实的保障，也是各项活动能够树立地开展和落实。是“构建和谐校园”的具体体现。
5、教师在读书活动中吸取了新思想、新观念。读书活动不仅是教育教学的需要，课程改革的需要，更是教师自身发展和适应社会的雪要。本期，教师完成了一定的数量（老年教师10篇，年轻教师20篇）的读书笔记，还有部分教师就自己读书的收获和体会反映到了读书笔记中，大大的丰富了教师的知识，开拓了视野，内化了新思想、新观念，使自己的素质得到了提高。
6、我校教师积极参加了市、县、乡级的教科研活动，取得了丰硕的成果。
（1）科研在我身边演讲活动，获奖的老师有：周xx、余xx、蒋xx、任xx
（2）市级论文获奖的有：易xx、任xx
（3）县级论文获奖的有：周xx、郎xx、任xx、刘xx、蒋xx
（4）县级课题成功结题
（5）县级赛课说课，黄xx老师分别获三等奖和二等奖。
（6）读书活动和校级论文获奖的不再一一列举。
存在的问题
1、仍然有认为“教科研与教育教学无关”的思想倾向，导致参与热情不高，主动性不强。
2、职能部门的督导和指导作用没有尽可能大的发挥，认识与要求存在一定的差距。
3、课题教师的研究不够深入，自己在研究过程中反思及总结不够，研究的各阶段相对独立，没有整体性和系列化，研究工作只停留在表面现象，甚至认识有一定差距，只是为了完成材料尔已，导致形成的理论及物化成果不足以使自己承担的课题顺利结题。
4、部分教研组材料还不完善和规范，活动没有具体落实。虽然学校三番五次的强调教研活动的实效性、自创性，活动要高出特色，但是仍旧有部分教研组没有真正进行活动和研究，致使研究流于形式。
十、伙食团、学校超市的管理措施：
本学期学校超市按合同执行。学校与超市代理人签订食品卫生安全协议，监管超市代理人进货渠道，定期检查食品安全。杜绝三无食品的出售。
学校伙食团按照校长主管，后勤主任分管，伙食团长全权负责的管理模式。学校对食堂劳务工作人员签订协议，定期对食堂劳务工作人员进行培训，学习《食品安全卫生法》、《餐饮业管理办法》等。
学校结合每月一次安全卫生大检查，对食堂食品卫生进行全面的检查。学校安全员定期不定期对食堂进行抽查。
十一、教师执行教育教学常规情况：
功在课前，力在课上。做好教育教学常规工作，认真钻研教材和学生，是提高教育教学质量得非常重要的、极为有效的途径之一。为此，学校教导处、教科室自一开学就将教学常规工作纳入重中之重的工作，并督促教师认真落实此项工作。教导处组织教师重温了《xx中心校教师教学六环节质量评价方案》，让教师重视教学常规工作。全校教师以按课表正常上课，并进行作业批改、优差生辅导，认真开展集体备课、集体研讨等活动。全体教师工作热情高，精神饱满，正按自己拟定的教学计划强化过程落实。
开学工作自查总结8
为进一步规范我校的办学行为，认真贯彻落实《义务教育法》及有关法律法规政策，进一步巩固和提高学校的基础教育水平，新学期开学后，我校根据上级的有关精神，结合学校实际情况，认真开展自查自纠工作，现总结如下：
一、招生工作
认真贯彻落实《20xx年增城市义务教育阶段学校招生工作意见》的通知精神，积极做好宣传发动工作，制定招生计划，按照小学招生实行属地管理，免试就近入学的原则，认真开展招生工作，使我校适龄儿童的入学率达100%。
二、科学安排作息时间
我校按照校历的规定安排教学活动，没有组织学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课，或以补差、提优等形式变相组织集体上课。学校严格控制学生在校学习时间，没有占用学生课间休息时间和放学后的时间。学生每天在校教育教学活动时间（含早读）不超过6小时。
三、严格执行课程计划
我校按照国家和省规定的.课程方案、课程计划等组织教育教学活动，并按规定开设课程和安排课时，没有违反省的课程计划增减课程和课时，没有违反课程计划提前结束新课或提前开设新课，没有擅自取消或减少按规定必须开设的课程、课时和教学内容，并按规定开足、开齐信息技术课、艺术课（或音乐课、美术课）、体育与健康、综合实践活动等课程，保证学生每天体育锻炼1小时。
四、切实减轻学生过重的课业负担
多校址严格控制学生每天作业量，各学科每天作业量由年级组和学科备课组统筹安排。教师能结合学生的实际水平，因材施教，精选作业内容，不搞题海战术，确保学生的正常休息时间，促进学生健康发展、全面发展。一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级每天家庭作业量控制在1小时以内，没有用增加作业量的方式惩罚学生。
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