高校工作总结

时间:2023-01-29 14:01:00 工作总结 我要投稿

高校工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此,让我们写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的高校工作总结,希望对大家有所帮助。

高校工作总结

高校工作总结1

  光阴似箭,岁月如梭。繁忙的四月过完了,我们宣传部顺利完成了四月份的各项宣传任务。在受到老师和同学肯定的同时,我们将认真总结工作中的失误,吸取教训,以便将以后的工作做得更出色。现对四月份工作总结如下:

  1、4月1日职业规划大赛

  经贸系实践部在全院主办了“第三届大学生职业生涯规划大赛”,我们部门何振林,郭慧以红榜的形式对其做了大量宣传,并取得很好的效果。

  2、4月8日 宣传技能PK大赛

  终于迎来了我们一年一度的属于宣传部的最大的活动——“宣传技能PK大赛”。为了这个比赛我们积极准备,全力以赴。何振林每天都会到部门练字,在PK大赛中取得书法第一名的好成绩。钟杰也每天收集资料,苦练海报制作技能,在大赛中取得第二名的喜人成绩。向琪,黄俊林等人也尽自己最大的努力去比赛。方瑜,万贤茹由于没选好板子,上色比较困难,所以发挥得不太好。但我们依旧学到好多东西。没参加比赛的人也积极帮助比赛的`人,并努力做好自己的本职工作。使大赛取得圆满成功。

  3、4月11日 曲艺大赛

  对社团部梦想剧团举办的“首届曲艺大赛总决赛”,孟静,钟杰以板子形式对其大力宣传,为其活动助添了一臂之力。次日,郭慧以红榜形式对其获奖人进行大力宣扬。

  4、4月12日 “迎世博,创建和谐校园”

  我们部门积极配合轨道交通系主办的“迎世博,创建和谐校园”展览活动,为其选送了海报,剪纸,书法,板报等形式的作品,为其活动开展增添了新鲜血液,但由于各班的作品质量不高,所以我们只精选了很少的作品。

  5、与各部门加强了沟通,交流

  4月6日,骆冬婷以红榜形式对学习部举办的“学楷模,树新风”演讲比赛和“大爱与责任”征文活动的奖励人员进行了大力宣传。同样,为劳动部,实践部等部门的活动进行了大量宣传。4月14日,为女生部举办的“发型设计大赛”做了大量宣传,使同学们更好的了解到比赛的最新状况。4月15日,刘伟花,杨利仙为“清风杯”棋艺大赛活动的开展以板报的形式进行宣传,呼吁更多的同学参加比赛,丰富自己的课余生活。

  6、加强与各系的交流

  4月11日,为人文系的第五届人文系风采艺术节以横幅形式进行了大力宣传。4月13日,黄俊林以“经贸系预祝轨道系第三届轨道之星文化艺术节取得圆满成功”的横幅形式对其进行宣传。使更多的同学了解我们学院各系风采。

  以上就是我们宣传部四月份的工作总结,在以后,我们部门将更高的热情投到工作中去,让我们部门的工作更好的发展。

高校工作总结2

  为了大力加强教师职业道德建设,使广大教师树立良好的师德师风,为我校的建设和发展提供强大的精神动力,根据新时期中小学教师职业道德建设的新需要和教育部修订的《中小学教师职业道德规范》要求,按照市教育局文件要求,结合黄庄中心学校的部署我校全体教师积极参加了学习,提高认识、对照检查、认真扎实地开展了师德主题学习活动,圆满完成了各项工作任务。

  一、加强师德

  为加强对本次师德主题学习活动的组织领导,全面推进师德师风建设的顺利进行,学校成立了以张振华为组长、以陈彩云为副组长,以全体教师为成员的“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动领导小组,统一领导师德师风建设工作,并对领导小组成员各自职责做出了明确的分工,做到了任务到人、责任到人,领导小组的'成立,为全面完成师德教育活动各项工作任务奠定了坚实的组织保障。

  二、精心部署,周密安排

  学校专门召开了领导小组会议,认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《界首市教育局关于开展以“学规范、强师德、树形象”为主题的师德主题学习活动的通知》,黄庄中心学校关于学规范、强师德、树形象的工作安排,研究制订了《界首市黄庄中心小学“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动实施方案》,对整个师德学习教育活动做到了精心部署,周密安排。

  三、积极动员,认真开好动员部署大会

  为使我校“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动迅速开展,学校专门召开了“‘学规范、强师德、树形象’师德主题学习活动”动员大会,对本次师德主题学习教育活动做了整体安排。其次,对我校部分教职工在师德师风方面存在个别教师政治意识、大局意识不强,工作缺乏事业心,不讲奉献、只求索取,缺乏进取心、满足现状,工作缺乏研究探索,教育管理学生方法简单,体罚或变相体罚学生,组织纪律淡漠、法制意识淡漠,不能正确对待组织和他人等九个方面的突出问题进行了重点指出,并对本次活动的开展提出了明确要求,动员部署大会的召开,为整个师德学习教育活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

  四、领导带头,率先垂范

  在师德主题学习活动中,校领导坚持带头学习,率先垂范,以身作则。能做到先学一步,学深一点,多学一点;能要真正坐下来、静下来,集中精力,聚精会神,保证了学习时间,保证了学习质量;能深入专业组,带头发言,带头评议,带头剖析自身在师德师风方面存在的突出问题,带头整改等,以校领导的榜样示范作用带动了整个师德学习教育的顺利开展。

  五、认真扎实,保质保量完成了学习任务

  在学习教育阶段,学校组织全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》及及界首市教育局关于进一步加强和改进师德建设工作的通知、黄庄中心学校关于师德主题学习的文件,在学习方法上,采取了集中学习、分组学习和个人自学相结合的办法,保证了学习时间和学习质量,全体教职工做到了工作学习相结合,保证了正常的教育教学活动与学习教育活动“两不误,两促进”,保证学习任务按期完成。

  在对照检查、剖析评议阶段,学校专门召开会议,校领导深入教师一线,带头对照检查,分析评议自身在师德师风方面存在的问题,全体教职工认真撰写分析材料,全体教职工逐人评议,剖析材料能触及问题的本质,做到了对存在的问题不遮遮掩掩,取于揭丑亮短,重点剖析了师德师风方面的问题,剖析原因深刻,努力方面和整改承诺书明确可行。

  在总结整改、巩固成果阶段,学校领导班子成员、教职工都撰写了整改措施,明确了自身师德师风建设方面努力的方向和改进的措施,做出整改书面承诺,明确了整改时限和改进措施。

高校工作总结3

  工作中有一些岗位,看起来并没有那么显赫重要,甚至从不争强好胜,但并不代表它可有可无。我们身边也有这样的岗位——思想政治工作,简称政工工作。

  比起资本运营、安全生产、工程管理、科技信息等直接产生经济效益的部门岗位,政工工作不但不直接产生经济效益,也很难有具体的可以量化评估的绩效,对一些不了解政工工作的人来说,政工部不外乎就是党员教育、内外宣传、企业文化、精神文明等等,是一个既清闲又务虚的部门。

  这么说来,政工工作难道就是一个耍耍嘴皮子、动动笔杆子的岗位么?既是,又不是。

  政工工作作为国企管理的重要部分,是国企具备的特色之一。其工作主要是学习宣传贯彻落实党的路线、方针、政策,负责企业的思想、政治、理论教育等,可分为内外两个方面:对外,树立一个强大自信的企业形象,为集团成为国际一流能源集团提供智力支持、组织保障和氛围营造;对内,了解和掌握职工的思想动态,有的放矢开展各类形势任务教育,为企业生产的正常高效安全运行保驾护航。这些任务使得无论是开展各类活动、日常宣传教育、企业文化管理、精神文明建设等常规工作,还是向党组织进行各种汇报、统计、汇总,都面临着巨大的文字工作压力,写作便成为了政工部门的日常工作。

  然而从另一个方面来讲,政工工作如果仅片面被理解为写写材料、做做宣传、搞搞汇报,那么无疑就把政工工作太狭隘化了。我想,如果把企业比作一台高速运行的机器的'话,政工工作就是承载企业在各个零件间流动的润滑油。

  政工工作的“润滑和辅助冷却”:有人的地方就难免会有矛盾,会有摩擦。当工作中出现一些重大矛盾和群体的事件时,就需要有处在矛盾双方中间的调解人。这个调解人需要有全局观,又要充分深入理解双方的诉求,能做到利益无涉地在其中斡旋,找到双方都满意的解决方案。这个调解人,正是政工工作岗位在发生大事件的时候所承担的角色。每当遇到群体的事件或者危机时,政工工作者总是作为一个解决危机的中坚力量,向上协助公司领导,向下密切联系职工,疏导能量、安抚相关人员,“润滑”关系,找到各方都可以接受的方案,促成事件的“冷却”和最终解决。

  政工工作的“防锈和清洁”:政工工作关系着职工的思想状况和精神状态。做好思想政治工作,能够让职工以一种昂扬的精神投入到各自岗位工作中。积极的心理状态决定了积极的工作态度,对工作效率和工作质量都有直接的影响。充分到位的政工工作可以防止岗位上出现不良的思想和作风问题,防止由于思想上的懈怠而人为导致的安全隐患。将不良的习气和作风从干部队伍、职工队伍中清除出去,是正确领导和安全高效生产的思想保障。

  政工工作的“密封和缓冲”:作为企业的出口和政策言论的喉舌,政工工作在信息方面一直处于一个把关的位置。作为集团公司党组的职能部门,政工工作的质量代表着集团公司在意识形态方面的水平,必须牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权,遇到来自外部的恶意攻击和质疑时,还需要作为舆论的引导者,化解误会,澄清事实,为企业发声,维护企业形象和名誉。

  当前,一些企业政工工作呈现出了软化、弱化、边缘化等问题,一方面是由于政工工作人员存在着一些上升空间狭窄、队伍建设青黄不接、素质能力不足等问题,另一方面,也说明了企业对政工工作的重视程度还不够。作为国有企业,必须要把政工工作上升到与企业生产、经营同样的高度来重视、去抓好,真正了解政工工作,支持政工工作,才能最好地发挥政工工作的作用,为集团在赶超阶段再创佳绩保驾护航。

高校工作总结4

  20xx年是我校发展史上的关键一年,20xx年学校完成了高校评估工作。在学校良好的发展势头和坚强领导下,经济系教学评估各方面的工作也取得了一些进展,顺利完成了年初制定的各项计划,现就本年度的教学工作总结如下:

  一、教学管理工作

  按照教学计划顺利完成本系的教学工作。以评促建,逐步提高每个教学环节,注意过程管理。组织听课,教学观摩,收到较好效果。认真执行教学管理的`多项制度,保证了教学工作的顺利进行。加强业务学习,各教研室相继开展了教研活动,教师积极参与。教学、科研取得了一定成果。加强教学实践,认真建设,与企业建立了实习基地。

  1、教学检查。

  二、检查内容:

  (一)检查动员:我系与11月x日召开全系教职工大会,对学校和我系的教学检查工作进行了动员和部署,成立了教学检查领导小组,对各项工作做了具体的安排。

  (二)教师授课进度检查:根据学校要求,以教研室为单位,全面检查布置任课教师教学大纲执行、完成进度计划、教案、学生作业批改情况等。通过检查,我们感觉各位老师都能按照授课进度完成教学任务,手写教案规范认真,作业批改较好。特别是杨剑、丁美芹作业量较多较大,批改仍然很认真。教学改革落实到实处,电子商务专业和市场营销专业已写出教学改革实施方案。

  (三)教师和学生座谈会

  我系于20xx年x月x日分别召开了教师座谈会和学生座谈会。对教学各方面给予了肯定,对学校发展、教学计划、教学设备、教学资源等一系列问题提出了中肯的意见和建议。座谈会由专人记录。

  (四)教研室工作情况

  1、教研室工作检查情况

  从检查情况来看,各教研室教师基本上都能积极参加教研室活动,每个教研室教研活动都能按计划进行,并取得了一定的成效。具体完成情况见所附各教研室总结。全系于20xx年x月x日进行了全系教师参加的的公开说课(朱海红)讲评,取得了较好的效果。

  2、各专业实践教学环节落实情况

  毕业论文按正常教学时间认真落实,各专业现在按要求已完成初稿及二稿三稿工作,毕业答辩工作初步安排完成,具体时间定为13-14周。实习实训工作基本按计划进行13-15周,会计专业安排了三个阶段的实训,第一阶段:基础会计实训;第二阶段:中级财务会计实训、成本会计实训;第三阶段:综合会计模拟实训,效果较好。有关资料收集、整理工作正在进行。

  (五)日常教学

  教学活动有条不紊的开展。所涉及内容包括听评课、教学讨论、在线师生交流等。

  检查中也发现06级学生作业完成不够理想,相对不完整。应加强此方面的管理。此次期中教学检查,教师们积极参与,主动配合,积极参与课程建设与教研活动,注重自我完善,团队意识、大局意识进一步加强,为教学质量的稳步提高奠定了基础。

  我系在开学初期认真完成了期初教学检查工作,各教研室在教务处、系教学检查领导小组的领导下,检查了教师的备课笔记、授课计划,教材征定及到位情况以及教师授课进度,绝大多数教师备课认真,能够按照教学进度进行教学。期中教学检查工作得以顺利进行取得了优秀成绩。在实践环节中,我系05保险专业学生前往大地、泰康、人寿三个保险公司进行实习教学,05物流专业学生前往大润发超市完成了实习教学。

  三、学生工作

  学生工作上,抓紧二年级,严格一年级,督促毕业班。并且开展了丰富的文体活动,“新生杯”演讲比赛、辩论赛、送毕业生晚会等,都取得了良好效果。加强学生干部队伍建设,建立干部培训制度完善换届制度。

  按照学校要求,评选困难学生助学金,国家励志奖学金,使困难与成绩优秀的同学感受到政府、学校的温暖。

  四、党建工作

  本年度,我系支部发展教师党员一人,学生党员46人,共有121名学生参加了业余党校学习,近700名学生递交了入党申请书。各入党培养联系人,按照支部分工,加强与入党积极分子联系、培养,及时地对入党积极分子给予帮助、指导,使他们快速成长。

  五、迎评工作

  迎评工作能按照学校统一布置执行落实,系部日常工作对照评估标准,积极进行开拓创新。在现有条件下,我系还相继建立了三个教学实习基地,并还继续与有关企业联系实习基地建设的工作。我系对已往的工作,进行回顾、整理,各方面材料相继整理归档。

  认真完成制度建设,贯彻评估专项会议精神,统一认识,提高教师参与评建工作的积极性。

  本年度工作存在问题:

  新校区经过一年多的运行,出现了一些过去不存在的现象,突出反映在老师与学生的联系、接触少了,教师与系里的接触也少了,工作氛围显得散淡。

  建议:

  由于上下班时间的增加,可适当调整工作时间,提高工作效率。并适当增加交通补贴。

高校工作总结5

  一、坚持学习,努力提高自身素质。

  勤奋学习,是一个教师提高本领、作好工作的前提。俗话说:“活到老,学到老”,我在各方面一直能严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。一年来,我总是把学习放在突出的位置,高度重视更新旧知识,掌握新技能;具有较强的学习紧迫感,能够抓紧学习、刻苦学习,善于学习、善于重新学习。主动学习了公文写作知识、法律、计算机操作、教育教学等方面的知识,开阔工作视野,提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。不断改进学习方法,坚持做到系统学习、终身学习,坚持理论联系实际,坚持学以致用,增强学习能力,提高学习实效,争当学习型教师。

  二、勤奋工作,认真履行岗位职责。

  一名优秀的教师必须要与现任职务建立起深厚的感情,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在本职岗位上不断创新进取,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。工作中,我能自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业、同学校的工作安排、同个人从事的工作紧密联系起来,努力做好本职岗位工作。

  在秘书工作方面能端正文风,力求文字材料实事求是、言简意赅,摈弃假大空,做到了深入实际、深入教职工、深入学生,以求真务实的作风,开展调查研究,全面分析综合,找准问题关键和实质,提出科学合理的解决方案,切实发挥好参谋助手作用。在教学方面能为人师表,一身作则,热爱学生,育人为本,始终本着以培养出新时期合格人才为最终目的,具体实践中研究教材、研究学生、结合实际,以严肃的态度、严格的要求和严谨的作风以及超前的意识做好各项教育教学工作。能始终牢记共产党员为人民服务的宗旨,坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,始终保持共产党员的先锋模范形象,在工作中力求解决实际问题,团结同志,协调联系,进一步改进工作作风,以严谨细致的.态度努力完成了各项工作任务,保证了学校工作的高效有序运行。

  三、尽职尽责,发挥参谋助手作用。

  学校党政办公室秘书是学校领导的参谋助手,在学校整体工作中起着承上启下的重要作用,因此,一名合格的文秘人员,最主要的应该做到“三勤”,即腿勤、手勤和嘴勤,而且应具有较强的管理能力、协调能力和组织能力。正为如此,所以,我到学校办公室以来,始终不忘加强自身业务学习,认真学习文秘知识和计算机知识。

  1、加强业务知识学习,提高工作能力。

  秘书工作要求有较强的文字表达能力和逻辑思维能力。为了提高自己的写作能力,我从研究已经成型的材料入手,细心揣摩,边写边改,并请老同志和领导提出意见和建议,然后再进行深入加工,经过反复推敲,最后定稿。材料的写作需要有详尽、准确的第一手资料,这样才能保证向领导反映准确信息,为及时决策提供可靠依据。所以我非常重视资料的日常收集和整理。对于工作中存在的问题,我总是积极动脑筋、想办法,为领导献计献策,充分发挥了助手参谋作用。在工作中我有强烈的工作事业心和责任感,有多做事、干好工作的强烈愿望。敢于面对困难,能吃苦耐劳,加班加点毫无怨言。

  2、强化工作职能,服务中心工作。

  一是积极配合办公室主任认真开展工作。二是严格把关,规范公文行为,抓好上级的文件程序处理工作,做到了文件的及时收发、传阅、送阅,提高了办文质量,加快了办文速度。三是抓住热点,做好信息反馈。四是服务大局,不断提高接待工作水平。五是耐心细致,搞好服务工作,学校日常服务工作比较琐碎,面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项,我都能抓紧时间,高效、圆满、妥善地办理好,为办公室工作的正常开展提供了有效保证。

  3、认真履行了以下职责。

  1、根据学校领导指示,负责起草全校性工作计划、报告、总结、决议和起草或审核以学校名义下发的公函文件及其他有关材料。

  2、协助校领导安排党委及常委会、校长办公会、党政联席会、中层干部会和组织全校性的会议及重要活动,并做好会议记录。

  3、协助校领导了解、检查学校党群、行政部门对上级和学校的指示、会议决议、工作计划等的贯彻执行情况,并提出建议和意见。

  4、根据校领导指示,负责组织、协调校内有关部门或单位共同承担的综合工作。

  5、在校领导授权范围内,负责协调学校日常综合性党政事务,以及处理校内有关突发事件。

  6、负责学校党政工作方面的接待和来信来访的处理工作。

  7、参与学校和办公室的综合性工作,完成办公室安排的其他工作。

  8、负责学校作息时间调整和节假日的放假安排以及节假日、特殊时期的值班安排。

  9、负责协调学校对外整体形象宣传工作。

  10、负责学校机关办公用房的协调、安排工作。

  11、负责学校车辆的调度及管理、维修、保养工作。

  12、完成上级部门和校领导布置的其他工作,配合其他部门做好相关工作。

  13、负责学校文印室的管理。

  14、协助办公室主任全面开展办公室相关工作。

  四、存在不足。

  一是政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂,减少了调研机会,从而无法进一步提高自己的写作能力。三是在工作上,个人想得很周全,但落实不够充分和扎实,有时也有一些私心杂念,认为主要领导不重视,个人还着什么急,这其实是不负责任的一种态度,是不利于学校长远发展的一种错误思想。

高校工作总结6

  为贯彻落实北京市委、市政府和北京教育两委关于加强国庆节及重大活动期间校园安全管理的各项要求,学校党委部署开展校园安全隐患全面排查工作。此次校园安全隐患全面排查涉及政治安全、舆情和网络安全、校园疫情防控、综合防治等9大类,旨在进一步压紧压实校园安全工作责任,杜绝安全事故,有效化解各类风险隐患和安全稳定风险。本次安全隐患排查工作采取院(系)、单位自查与学校监督检查相结合方式进行,全体校领导分别牵头,带领学校办公室、宣传部、学生工作部、国有资产管理处、科技处、研究生工作部、保卫处、后勤保障部等相关部门对各校区进行监督检查。

  校长方复全在监督检查中明确要求:一是提高政治站位,以对广大师生员工极端负责的精神,从严从实从细抓好各项安全稳定措施的落实;二是强化“全面到位”的隐患大排查,开展地毯式、全区域、全要素安全隐患大排查、大整治,不留死角、不留隐患,突出重点区域、重点部位、重大隐患及高风险、多隐患部位;三是坚持问题导向,对照检查要素认真排查,发现问题隐患,要建立台账,做到分类监管,能立即整改的必须做到即查即改,对不能立即整改的,要严密管控,及时上报,重大隐患要及时制定预案,杜绝安全事故发生。

  党委书记孟繁华在部署安全隐患排查工作时强调,今年是政治大年,也是政治大考之年,扎实做好学校安全稳定各项工作意义重大。在维护稳定方面,要深入摸排重点群体的`思想动态,研判意识形态领域突出风险;在疫情防控方面,要关注涉疫舆情和诉求;在安全生产和后勤保障方面,重点排查消防安全、食品安全、实验室安全及危化品管理、基础设施运行、关键点位管控等风险,对比物价水平和货源供应,确保量足、质优、价稳。在综合防治方面,重点排查治安、交通、校园周边安全等风险;希望通过此次校园安全隐患排查,全校师生能全力以赴保安全、护稳定。坚定不移维护校园政治安全底线。

  此次校园安全隐患排查工作,将学校各院(系)、单位对校园安全稳定的认识再提高、责任再压实、重点再突出、应急再强化。学校将以此为契机,进一步推进风险防控、安全保卫、稳定发展协同发力,护航“攀登计划”向高水平推进,以推动“平安校园”高质量发展。

高校工作总结7

  一、本科生教学工作

  (1)本科生理论课程:主讲了本校3门课程,学时分别是80/32/24;所属三本学校的两门课程,学时分别是32/32。

  (2)设计类课程:本校2门课程设计,三本学校2门课程设计。

  (3)实践类课程:《生产实习类》(2周,60多人);《认识实习含义》(1周,60多人);《科研创新训练》(整学年,3人)。

  (4)本科毕业设计:本校9+7人,三本学校10+12人。

  (5)指导学生参加国家级比赛获三等奖。

  二、研究生工作

  (1)主讲了两门硕士研究生理论课,都为32学时;主讲了1门博士研究生学位课,40学时。

  (2)16年破格评为硕士研究生导师。

  (3)下学期计划招生2名研究生(基本确定)。

  三、科研工作

  (1)主持省博士后基金、基金、教育厅基金、重点实验室开放课题各1项。

  (2)16年申请国家基金,会审没通过;17年继续奋战,期待有个好结果!

  (3)发表4篇论文。

  四、家庭生活

  (1)入职前生的老大,15年8月举家搬迁到现在的`城市。

  (2)16年买房、装修,爱人没时间、也不爱管,基本是我一手搞定。

  (3)17年初生了老二,独自伺候月子。

  五、小结与现状分析

  (1)教学任务重,年年上新课,两年上了8门新课,除1门研究生的课外,还没有重复上过其他课程,备课压力非常大。

  (2)形式主义教学型学校,规定检查的教学资料非常多,常被院校级督导;生怕出教学事故(本系已有俩人摊上,处罚非常严重),提心吊胆的;学校两个校区,区间内堵车严重,两个小时的课加上来回最少4个小时;教授、各级领导不需要监考,没权力的年轻人每学期监考至少20次,平常的学校考试也必须提前半小时签到(1场考试至少花4个小时),贴考号、挂屏蔽仪,生怕哪里出错摊上事故。

  (3)新人创可贴,哪里需要贴哪里;学校、学院总会安排各种杂活、会议(须签到),敢怒而不敢言。

  (4)这两年出的论文基本都是博士期间的成果,也基本出完了,有点坐吃山空的感觉;教学和家庭基本花费了所有精力,科研除了写本子外基本没有做。

  (5)学术圈没有靠山,学校平台一般,导致基金只能听天由命。

  (6)爱人工作忙、单位离家远,家庭日常生活基本由我操持,经常筋疲力尽,痛并快乐着吧!有时候好想逃离现在的生活去一个清净的地方,好想回到上学时代:听着音乐、看着书、读着文献、做着模型……

高校工作总结8

  20xx年审计处认真贯彻党的十八大及十八届五中全会精神,按照省教育厅《关于做好20xx年度教育内部审计工作的通知》精神和安排部署,紧紧围绕建设特色鲜明的高水平应用型大学这一中心工作,在学校党政领导下,解放思想,求真务实,圆满完成了上级和学校下达的各项审计工作任务。全年完成审计项目246项,审签60余项,提出审计建议50多条,审计金额12980.68万元,促进增收节支316.11万元。

  一、财务审计工作

  1.实施了20xx年度学校综合预算审计调查工作

  今年重点对学校综合预算编制与调整情况、预算执行情况进行了跟踪审计,通过审计调查,发现问题,提出审计建议,进一步规范预算编制,强化预算刚性约束,在规定的时间内较好地完成了我校20xx年综合预算跟踪审计调查工作,为教育厅逐步组织开展高校预算管理与执行情况审计奠定了基础。

  2.积极开展二级学院绩效审计试点工作。

  根据年度工作计划,经过反复调研,对土木工程与建筑学院、艺术学院20xx年度经费收支及资产设备情况进行了绩效审计,审计金额3831.75万元。通过绩效试点审计,对二级学院重点经费、重要设备、重大项目的论证、决策、申报、管理、使用以及效益性进行了全面了解,评价其执行效率、使用效益和产生效果,为学校综合改革提供了决策依据。

  3.实施了校工会20xx年度的财务收支审计。

  对校工会20xx年度归口管理的校本级预算经费和计提工会经费等情况进行了财务审计,为学校教代会工会经费审查工作提供了依据,达到了预期的要求,审计金额210.21万元。

  4.稳步推进科研项目经费审计试点工作。

  今年重点安排实施了对部分纵向科研项目经费使用情况试点审计,对《柑橘抗寒基因研究》、《紫花苜蓿对锌吸收和积累特征及解毒机理的研究》、《宋朝事实校笺》、《基于金属表面等离子体效应的平板光学元件的设计、制作和表征》等4个纵向科研项目的经费使用情况进行了试点审计,审计金额47.8万元。对《秦巴地区大气气溶胶特性及气候环境效应研究》、《陕北古盐湖区可培养耐盐真菌多样性及其Hog1基因资源研究》2个项目进行了审签,审签金额49.0万元,较好地对科研经费的合规使用进行了监管。

  5.加强对专项经费的跟踪审计。

  对《能源化工创新实验室项目》、《大众体质监控与健康促进实验室平台建设项目》、《陕西理工学院教师教育平台建设项目》等3项中央财政支持陕西高校发展专项资金的使用情况进行了跟踪审计,审计金额600万元。审计结果表明,项目经过建设,在各方面都取得了一定的成果,实现了较好的经济效益和社会效益。同时针对审计中披露出项目管理工作中出现的新问题、遇到的新情况,提出改进完善的意见和建议。

  二、加强对基建工程和修缮项目的效益审计

  今年以控制工程造价、规范工程过程管理、落实质量责任为重点,继续加强对建设工程、维修项目的立项论证、招标管理、合同签订、变更签证、隐蔽性项目、竣工验收、项目结算等环节的全过程跟踪审计,充分发挥审计在事前事中事后的全程跟踪监控作用。全年审计基建、修缮工程、绿化项目139项,审计金额3464.21万元,净核减316.11万元,限度降低工程成本,提高了资金使用效益。

  (1)自审基建、修缮工程项目132项,送审金额1523.33万元,净核减129.19万元;

  (2)参与并委托外审基建修缮工程项目7项,送审金额1940.88万元,净核减186.92万元。

  三、继续开展对领导干部经济责任审计工作

  受党委组织部的委托,实施了对7名处级干部任期经济责任审计。通过对因晋升、轮岗、退职等原因离任现职岗位的党委办公室、院长办公室、组织部、三村建设办公室、思政部、经济与法学学院、管理学院等部门原负责人在管理职责范围内履行经济责任情况的审计,及时披露了领导干部任职期间工作开展情况、资产财务状况和经费管理使用等情况,总结审计结果反映的典型性、普遍性、倾向性问题,为干部的考核、任免、奖惩提供科学翔实的依据。

  四、加强政府采购等活动的审计监督

  20xx年继续做好物资设备采购的审计工作,督促有关部门严格按照学校物资设备采购的相关规定及程序办事,对物资设备按照经济属性进行分类监管,协助有关部门做好经济合同审核、大宗物资、仪器设备、教材图书等采购招投标方面的审计监督工作,完成采购项目审计监督114项,审计金额5352.12万元。参加政府采购监督28批(次)98项,其中,教学仪器设备采购合同价4346.29万元、其他采购项目合同价286.12万元;完成图书购置招标及审计5大项,图书18728种52828册、数据库11个,累计审计金额719.71万元。通过审计监督,促进资产管理与预算管理、财务管理有效结合,切实维护好学校的合法权益,在确保采购质量的.前提下,限度地降低采购成本。

  五、开展了对各类经济活动的过程监督

  一年来,审计工作能够牢固树立服务意识,主动承担起推动内部控制、规范管理、防范风险、提高效益的重要职责,做到学校发展资金运用到哪里,内部审计就跟进到哪里。除了做好常规审计工作外,还参与了基建、维修、绿化、图书资料、数据库、专用软件、学生用品、教学用具、食堂厨具、消耗材料、安防系统、消防系统、后勤水电设备、办公设备、物业外包、招标代理等项目的论证、考察、立项、招投标、询价、谈判、议价、现场实测、工程验收等环节的全程跟踪监督,为加强财经管理、节约资金提供了专业智力支持等服务性工作。全年累计参与上述活动200余次。

  六、配合上级部门做好交办的审计工作

  按照省教育厅委托,审计处安排专人牵头对陕西省商业学校20xx年度财务收支情况进行了审计。通过审计,披露了相关重大事项,找出了问题,提出了建议,为教育厅及时出具了审计报告,较好地完成了该项审计任务。同时,审计处还对校内部分单位的债权债务及财务遗留问题进行了清理核实,并监督办理相关移交手续,保证了资金安全,规范了财务管理。

  一年来,通过推进财务审计、绩效审计、基建和维修项目审计、物资设备采购审计、经济责任审计、专项审计等审计工作,真抓实干,认真履职,敢于监督,较好地完成了各项工作任务。在新的一年里,审计处将继续解放思想,与时俱进,不断规范管理行为,提高管理水平,充分发挥审计在高校发展中的“免疫系统”功能和监督职能,认真做好各项审计工作,为学校的改革与发展做出新的贡献。

高校工作总结9

  自20xxx年以来,我镇共接收了两批共3名高校大学毕业生到村任职,他们的到来,为我镇农村注入了新鲜血液。经过一年时间的锻炼,大学生村官通过自己的努力,得到了镇党委和村上的一致认可。镇党委一直非常重视大学生的管理教育工作,下面,把两年来大学生村官的管理情况总结汇报如:

  一、大学生村官基本情况

  在我镇任职的大学生村官原有3人,其中男2人,女1人;大专生1人,本科生2人;分别任职于张潭村委会、后杨村委会、李寨村委会;第四批大学生村官(女)因通过考试到其它单位就业辞去了职务。

  二、对大学生村官的管理及运用

  大学生村官是建设社会主义新农村的生力军,所以我镇党委对他们十分重视。本着“工作好、生活好、最充分的发挥好大学生村官价值”的原则,镇党委制定了一系列的政策和措施,既保障了他们的工作和生活,又使这些刚迈出校门的学生得到磨炼,为他们以后的成才打下良好的基础。其中主要的措施如下:

  1、我镇依据区委组织部要求,制定了《古城镇大学生村官管理规定》。这些规定从日常工作到学习生活等各个方面规范大学生的言行举止,使他们能在短期内适应农村的环境,尽快进入角色。

  2、定期组织大学生村官参加学习。由于他们刚刚迈出校门,对于所要从事的工作必定会有一些迷惑与不解,从镇党委的角度讲,把他们当成村干部一样对待,让他们充电,参加全体镇、村干部大会,参加镇中心组学习,用知识丰富自己。

  3、不定期的抽查、组织大学生村官进行卫生拉练及工作考核。镇党委十分关心这批大学生的生活,随时抽查他们的工作日志,并且会定期检查大学生的工作及生活情况。

  4、安排大学生村官到机关单位锻炼。一是让他们了解镇有关职能科室的人员和具体工作,二是让他们从机关干部平时的待人接物、遵守规定和工作的责任心等方面进行学习。其中,分别让他们在劳务输出和社会保障所、镇财政管理所、镇民政办、镇党政办、镇生育办公室等部门学习有关业务知识,从事相关业务,让他们多方面了解农村工作。

  5、大力支持大学生村官思想与文化方面的进步。大学生村官是我镇一支优秀的队伍,我们积极支持大学生村官思想与文化方面的进步,通过思想方面的教育,鼓励大学生村官递交入党书,增强他们的政治意识,培养他们热爱党、热爱人民的思想。我镇现有的2名大学生村官均由毕业时的预备党员转为正式党员。在今年的党员发展和党表整理工作中,大学生村官们积极参与,我们首先带领他们学习党的性质、纲领、任务、宗旨、纪律等基本知识,随后提出几点要求,督促他们加强学习,严格要求自己。同时,我们还鼓励大学生村官积极参与镇上组织的有益活动,进一步增强他们的文化素养。

  6、支持并鼓励大学生村官参与两委换届选举工作。在去年的两委换届选举过程中,从登记选民到张贴公告,从入户通知到选举日的具体工作,哪一项都没有离开大学生村官们的认真参与。

  三、大学生村官工作的成效

  大学生村官认真勤奋地投身于各项工作中,通过不断全面地学习,努力发挥着自身优势。今年大学生村官主要完成的工作如下:

  一是在村委会班子成员的指导帮助下,脚踏实地落实各项村务工作,为村民办好事、办实事;

  二是着力推进农保试点工作。自去年古城镇新农保试点工作启动以来,大学生村官也直接参与到新农保的`试点工作中,及时与区镇新农保办联系和核对解决工作中遇到的各种问题,并深入村寨一一向农民解答相关问题;

  三是大学生村官吃透新型农村合作医疗制度和农村低保的相关政策、规定及试行的,全面把握我镇新型农村合作医疗制度的参加对象、低保户评选标准等,为我镇新农合走村入户宣传工作和低保评选工作奠定坚实的基础。大学生村官们针对我镇大部分农民由于受经济条件限制和传统观念的影响,自我保健意识和健康风险意识不强,互助共济观念比较淡薄等特点,通过热心交流、沟通向村民们认真讲解新型农村合作医疗制度,并按时按质完成了参合人员和低保人员的数据录入工作,通过各方努力我镇农民自愿参保率列居全区前列,低保工作真正为民解忧;

  四是全面整理做好计生人口台账工作,便于开展今后的计生各项工作;

  五是在新农村建设推进工作不畏艰苦,即使从小事做起也认认真真勤勤恳恳,做好古城镇新农村建设的走访员,调查员,听农民群众的心声,记录好到农民群众的意见建议,积极向新农村建设工作组反馈,帮助我镇扎实推进新农村建设工作;

  六是认真筹备去年村“两委”换届选举工作动员大会,并充分利用宣传栏、标语、横幅等多种方式大力宣传有关换届选举方面的法律法规和政策规定,使全镇广大干部、群众充分了解换届选举工作的重要性,熟悉选举工作的原则、方法法和步骤,做到各项选举程序家喻户晓,努力提高广大群众参与换届选举工作的积极性,并在接下来的选举过程中,积极协助领导,配合工作组完成了现场计票、后期公告等工作。

高校工作总结10

  本学期所开展的主要教学工作

  1、顺利通过xx省教育厅对我院法学专业本科合教学评估

  20xx年1月中旬,我院全体师生在学校的统一领导下,高度重视,齐心协力,经过近一年的精心准备,认真工作,法学专业本科教学工作受到省教育厅评估专家的高度评价并顺利通过了湖北省教育厅的本科教学合格评估,使我院法学专业建设迈入新的台阶。

  2、师资队伍建设进一步加强

  本学期我院继续鼓励和支持青年教师外出做访问学者、参加各种培训或在职攻读硕士、博士学位。到目前为止,先后有十多人次外出培训或学习,3人考取硕士学位班,1人考取博士研究生,引进法学和地理学博士2名,使我院师资队伍进一步发展壮大。

  3、课程建设取得新成果

  课程建设是教学工作的一个重要环节,是专业建设、学科建设的`基矗本学期各课程建设负责人的课程建设意识进一步得到强化,《马克思主义哲学》等课程建设信息数据及时得到了更新;《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》等课程发表多篇科研页教研论文,标志着课程建设成果进一步增多。

  4、实习基地建设与实验室建设取得了重大进展

  本学期我院在咸宁九宫山建立了地理专业野外实习基地。在黄冈博物馆、李四光纪念馆、黄冈汇源集团建立了三个思想政治教育实训基地。地理专业实验室也正在积极筹建中,已经订阅了近40种地理专业杂志,已购买大量地理专业图书资料。

  5、教师讲授公开课及相互间听课、评课制度得到较好落实

  为了使广大教师特别是青年教师进一步熟悉教育教学规律,了解教学基本环节,提高教学水平和质量,本学期我院有8名教师讲授了公开课。加大了对青年教师、新进教师的听课、评课力度,帮助他们尽快成长。我院领导、教研室主任和一般教师都能自觉坚持和贯彻落实听课、评课制度。据初步统计,我院教师听课超过100人次,评课达十多次,反响良好。

  6、实习工作圆满结束

  本学期实习工作布置早,工作开展得力,我院于上学期就召开了教育实习和专业实习动员大会,制定了我院学生专业实习日志和教师实习指导手册。24名教育实习学生已全部安排妥当,其中8名单独实习学生试教合格率为100%,受到学校教学督导教师的好评。大部分专业实习学生被安置在黄冈市人大、法制办、物价局、人民法院、人民检—察—院、齐安律师事务所等我院建立的实习基地实习,实习基地利用率明显提高。

  7、政治学与行政学专业双学位二期班顺利开班

  我院高度重视双学位工作,院领导在9月26日参加了双学位二期班开班大会,并就双学位的重要性、培养模式、管理、教学纪律和教学安排等问题进行了讲解和说明。本学期双学位任课教师敬业负责,学生学习认真,教学运行情况良好。

  8、考风考纪进一步加强

  考风考纪事关教风、学风、校风的好坏,事关人才培养质量。我院多次强调端正考风考纪的重要性,并在12月20日在全院学生中召开了严肃考风考纪、树立优良学风的动员大会。我院把这项工作同日常的教学工作、育人工作,同培养学生诚实守信、高尚人格等问题结合起来平当作一项常规性工作来抓。通过动员教育,本学期学生的考风考纪更加纯正。

高校工作总结11

  忙碌的20xx年即将过去,在学院党委、行政的领导和关心下,本人始终贯彻“以人为本,服务至上”的工作理念,以学生的道德教育、能力培养为抓手,以提高学生的综合素质为工作重点,积极进取,勤奋工作,现将相关情况汇报如下:

  一、坚持学习,勇于探索,努力提高自身综合素质

  教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识,争取做到一专多能。另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中提高自我,努力使自己的综合素质得到全面提高。

  二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念

  辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;

  另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;

  对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学生。

  三、精心谋划,细化举措,认真做好日常管理工作

  (一)认真做好20xx届毕业生就业及文明离校工作:

  1、加强对毕业生的管理:落实好毕业生双周联系制度,确保毕业生就业过程的安全;

  制定相关制度,规范毕业设计过程监控;

  多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特殊人员”,及时了解掌握这些学生的动态,帮助他们解决实际困难;

  2、加强就业工作的推进:邀请企业HR开展就业技巧、简历制做和面试技巧培训,提高学生自我推销能力;

  完善就业信息发布平台,多渠道发布就业信息,组织学生参加招聘会;

  大力宣传基层就业项目,引导学生投身基层建功立业;

  做好就业派遣服务工作,努力帮助学生解决实际困难;

  做好就业协议的催收工作,对于毕业后仍然没有就业的学生,加强联系,对就业困难的同学提供就业指导和帮助;

  3、做好毕业生文明离校工作:完善学生的预警系统,加强监控,做好突发事件的预案;

  组织策划了一系列毕业生感恩教育活动,如“xxxx”活动;

  耐心细致做好毕业生离校服务工作,确保了毕业离校工作的安全、文明和有序。

  (二)认真做好20xx级新生接待及入学教育工作:

  1、新生接待及入学教育:

  20xx年我院共录取新生xx人,接待工作分xx和xx两个校区,时间紧任务重,经过学院的周密部署、细致安排,全体迎新工作人员的共同努力,我院xxxx多名新生顺利报到入学,迎新工作赢得新生及家长的'高度好评;

  新生教育是学生进入大学后的第一课,为帮助和引导新生尽快了解并融入大学学习与生活,树立新的目标和方向,学院从专业思想、心理健康、学业规划、安全教育等方面组织实施了新生入学教育讲座6场,使广大新生充分认识、尽快适应、全面融入崭新的大学生活。

  2、新生日常管理:

  根据大一新生的特点及学习要求,新生的主要工作紧紧围绕“三抓一丰富”开展,即“抓学风、抓文明、抓安全和丰富学生课外生活”,具体如下:

  ①细化措施抓学风:严抓上课及晚自习考勤和纪律管理;

  认真做好新生学业规划,树立学习第一的观念;

  建立班级学习小组,小组以寝室为单位,相互监督,促进学生加强自我管理;

  加强与任课教师的沟通和交流,及时了解学生上课情况;

  ②加强引导抓文明:重视学生的“文明教育”和“文化教育”,以宣传校园“五大文明”为契机,培养学生健康、文明的良好习惯;

  ③强化意识抓安全:通过安全讲座、主题班会等形式,对学生进行安全常识宣传;

  ④积极开展主题活动,丰富学生课外生活。建立健全班级组织及年级分会,按照“有益于校园文化建设、有利于学生身心健康、有益于提高学生综合素质”的原则,引导学生开展精品化、多样化的主题活动,为学生的成长、成才服务。

  四、明确目标,强化责任,认真落实条块工作

  (一)就业工作:

  1、加大就业政策宣传,进一步规范就业工作流程:

  通过参加就业指导中心组织的对毕业生辅导员的培训以及与工作经验丰富的辅导员交流经验,撑握了毕业生相关的就业政策,熟悉了毕业生工作流程。在指导学生就业的过程中,通过班会、网络发布等形式宣传我省的就业政策,使学生对就业政策有了进一步了解,就业方向进一步明确。通过编印发放就业指导手册、举办讲座等方式宣传各项就业政策。

  2、加强就业指导教育,进一步转变毕业生的就业观念:

  注重就业指导的全程化、专业化、信息化。注重对学生整个生涯规划体系的培养。同时鼓励毕业生到边远地区、艰苦行业以及人才短缺的行业就业,调整好毕业生的择业定位,开展个性化的就业指导和服务,缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。

  3、加强就业市场建设,进一步拓展毕业生的就业渠道:

  坚持“走出去、请进来”的方式拓宽就业市场。一是积极举办就业洽谈会、招聘会和推荐会,为用人单位和毕业生提供良好的双向选择空间。二是保持与用人单位的长期合作,建立长效机制。定期与用人单位沟通,征求需求意见,与他们建立实习、就业一条龙相对稳定的就业基地,让学生从中得到锻炼,用人单位得到他们需要的人才。

  (二)资助工作:

  1、完善资助体系,坚持公开透明:

  优化家庭经济困难学生认定程序,建立“四个步骤,三个结合”的认定程序和操作方法,确保认定工作更具针对性和实效性;

  加强化学生的诚信意识教育,着力在资助工作中培养学生的良好人格品质。

  2、倡导自立自强,坚持公平公正:

  扎实做好贫困生助学贷款工作;

  坚持公平、公正原则,做好各类奖助学金的评定和发放工作;

  加强贷款学生的诚信教育工作和感恩教育工作,通过开展“诚信还款”“感恩社会”等活动,深化学生感恩情怀和诚信理念,促进贫困生自立自强。

  3、丰富资助,坚持资助育人:

  开展多种形式的资助活动,有效营造良好的校园文化环境和氛围;

  开展“xxx”等多种形式的主题教育,评选资助育人典型,做好毕业生确认和还款知识宣讲活动,深入挖掘资助活动的。

  总的来说,辅导员工作就好比春种秋收。没有付出就没有收获,只有真心的付出,才能体会的收获的喜悦。特别是当看到自己的学生走向了适合的工作岗位,考研的学生考上了理想的学校,一种成就感油然而生。因此在今后的工作中,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。

高校工作总结12

  通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这个全新的专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的相反,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

  一、坚持

  我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

  二、勤奋

  我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应该主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些重要的工作。

  三、留心

  我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

  四、少说

  有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。

  五、虚心

  在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的'是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

  六、改错

  每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

  经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。

高校工作总结13

  一年来,能全面贯彻国家的教育方针,自觉执行上级教育行政部门的指示精神,全面开展素质教育活动。为提高学生各方面的素质,我们一方面抓教学,一方面抓学生的思想培养。在学校领导和全体科任教师的努力工作下,我们比过去进步了。进步虽然不大,但我们在开展各种形式的教育活动做了许多工作。

  一、 开展多种形式的课外活动

  新的教育界形式告诉我们,单纯培养学生的应试教育是不符合新时期的要求的,在学校领导的直接领导下,初三级全体教师积极配合,贯彻执行素质教育。对学生的培养,我们着重抓住了学生的思想品德培养。各个班通过开不固形式的主题班会课,让学生同探讨前途与理想的教育。使学生自己明确自己的奋斗目标。从少学起,从少做起,加强对知识的学习和运用。提昌“学以致用,学有所成”。开展多形式的课外活动,活跃学生的身心,提高身体素质和心理素质。

  初三级级组织了级的男女子篮球赛,许多班开展了歌唱比赛,形式多样。学生们通过活动,发挥了自己的长处,找回了自己的自身价值。

  在开展文体活动的同时,我们还开展了各学生的学习活动,级组内有英语学习班,许多同学踊跃参加这些学习班,并通过学习提高自己的水平。

  二、 全体教师通力合作,探讨课堂改革

  一学年来初三级各种的'教研活动不流于形式,参与改革课堂教学的活动,多样化,附了抓好传统的备课批辅外对教学中出现的问题,都能通过集体备课来解决。教学中遇到新的问题通过集体备课研究决定,再让教师试教,然后再研究分析,找出存在问题,继续提出改进措施,不断地深入开展课堂教学改革。

  三、 坚持不懈,做好辅优转差工作

  有些教师认为“教好一个尖子生强于辅导好一个十个中下生”。我们通过探讨认为这样不符合实际,教育应面向全体学生,应为广大学生服务。明确这个目标后,各个科加强了转化后进生工作,在转化后进生工作中我们作了具体分工,班主任着重做好后进生的思想教育工作(因为学生在思想上没有正确的认识是很难在学习上有所突破)对个别较典型的学生,我们不作了更细致的分工,一个教师定点做三个后进生的教育工作。

  在做好思想教育的同时各个科开展了,加强班的学习活动。让有些成绩偏科的学生对溥弱的科目得到加强。通过加强这部分学生提高较快,进步很大,在今年的初三会考中考上普通高中的人数比较多人占%,收到了比较好的效果。

  四、 领导重视,全面指导毕业班工作

  整一年的教学工作都能得到学校领导的重视,校长李榕煊亲自到各个班听课,初三级每次活动,级会及家长会李校

  长都亲自参加并作指示讲话,他在备考会议上的一句活“人难我难我不怕难,人易我易,我不轻视”成了很多学生的座右铭。全体教师在他的带领下,一步一个脚印,踏踏实实地工作。全级的班主任教师能做到“慈母,严父”一发现学生在思想上和行为上有错误倾向时及时与家长联系,共同教育学生。一发现学生未回校上课及时家访。正是这细致入微的工作,使到初三级一年来的教学工作能完满完成。打架、揄窃等,严重违纪现象为零。受到了服务范围的村民的好评和赞扬,改变了学生外流到其它学校就读的坏习惯坏现象。

高校工作总结14

  光阴似箭、岁月如梭,转眼间,踏上工作岗位已是第八个年头。一直以来,“做一名好老师”是我一生所追求的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己,扎实工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;让青春流逝在三尺讲台,让岁月写下自己奉献的足迹。

  本学期即将结束,回首望来,有诸多收获,也有诸多有待改进之处。

  一、树立科研意识,提升科研能力在路上

  20xx年在朱海霞老师的大力支持和黄邦汉教授、岳方遂教授的指导下,积极申报安徽省教育厅人文社会科学研究项目,并获得《提升高职院校思想政治教育实效性的新路径》的立项。为个人科研之路开了头。在准备过程中,大量阅读参考论文,提升个人理论水平,同时,在我院11级学生中近800人以“结合实际,谈谈对我校思想政治理论课教学的意见以及提升我校思想政治理论课教学实效性的建议”为题,收集学生的真实想法,大大提高个人对增强高校思想政治理论课教学实效性的迫切性认识和扩展了思考的空间。

  二、依托课堂,积极进行教学改革探索

  积极探索,大胆实践。我积极向教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。具体探索途径比如细化平时成绩,将100分的平时成绩划分成60分出勤、20分课堂表现、20分平时作业。学期末向学生公布每个人的平时成绩。努力做到公开、公平、公正,获得学生积极拥护。利用课间播放电影。在爱国、环保、平等、互爱等方面对学生进行教育。征集学生最爱的五首歌及歌手,既为课间10分钟的利用找到学生喜欢的材料,从中也可获得“90后”高职学生的兴趣取向,为理想信念的教育提供直观而又贴近学生身心实际的第一手资料,获得学生的一直好评。

  课后多与任课班级辅导员联系、沟通,及时把握学生思想动态。结合学生实际,多提一些诸如:结合自身所见谈谈安徽新农村建设的成就;关注民生,结合自家实际谈谈近几年家庭所获得的社保能民生实惠等等问题,即促使学生参与课堂有话可说,有感可发,同时又引导学生积极参与社会生活。

  为了更好地促进教学,我认真备课、上课,积极采用多媒体教学,以生动、直观的形式把理论知识呈现给学生。布置的平时作业,认真阅读,及时反馈,自身从中获益匪浅。教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上。搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。

  三、善于进行教学反思,积极提升自己

  在完成教学任务和准备论文素材的同时认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平。在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识,力求创新。

  爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

  总之,在过往的时光里,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中需改进的地方也较多,主要表现有:

  (一)学习不够,政治学习虽然能完成学校布置的`任务,但还远不够,思想认识还有待进一步提高。

  (二)工作主动性不足,大多数时侯都是被动的在工作,不能积极从为了部门、为了学院、甚至为了国家与社会的高度去认识思想政治教学的重要性,从而迸发出工作热情,有待以后逐渐进步。

  (三)与同事的沟通交流待加强,因为平时工作量大的特点决定平时与同事接触的机会不多,有待今后改善。对学生的表现的反馈还有待及时、有效,加强对学生的管理和严格要求。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

高校工作总结15

  一个学期来,卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。

  一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求

  做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况或晚自习情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

  二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作

  尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力,培养和提高学生的“五自”能力。该班“难得”的班干部从总体上说:“领头雁”几乎没有、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深入学生生活,善于洞察和了解情况。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主管理,逐步培养出像曲超、刘玺、王琳、那荣威、张一烁等这样一批较为得力的。班干部,使班级管理有了良性的互动,此一状况在有了明显的改观。

  三、始终贯彻分层次教育,做好教学工作计划,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。

  针对本班如:杨恒、李忠阳、杨行、杨磊、曾超、李文君、蔡思阳、王照、金善、邵楠等纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼状况,我班实行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》制度,坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,更主要的是班主任经常性加强督促和引导,充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告别不良行为,重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。

  同时,有的放矢地“约法三章”,狠治各种歪风邪气,培育正确的`舆论导向,耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;充分利用班会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评比,培育正确的舆论导向和核心集体,多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风、考风和班风。通过坚持不懈的“苦心经营”,特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”,违纪现象有效地得到了遏制,班级纪律迄今终于有了根本性的扭转。

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