见习工作总结

时间:2023-02-12 18:49:10 工作总结 我要投稿

见习工作总结14篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此十分有必须要写一份总结哦。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的见习工作总结,希望对大家有所帮助。

见习工作总结14篇

  见习工作总结 篇1

  在本学期第十四周,为期四天的野外见习生活弹指一挥间已经划上句号。在此期间,我学到了很多,首先这次见习扩宽了我的视野,让我认识到了很多频临灭绝的植物,也包含一些在路上遇见的动物类,还有很多的岩石构造及形成,了解当地的历史发展,文化起源等等。也让我更深刻的认识到团队合作的重要性,很多时候都得配合完成,最重要的是,我非常高兴大家在下雨,寒冷,潮湿等极不方便的环境条件下,积极,认真,充满激情的完成了此次野外见习任务。

  此前几周,老师和同学们就开始对此次野外见习任务进行了详细的布置和周密的安排。对专业见习有了更深刻认识和了解,让我们有充分的中和准备。我们分工合作,一起完成此次任务,我的任务就是瓯江水的流速流向的检测和泥沙含量的测定两项。首先在李副院长的讲解下学习流速流向仪的基本原理、操作和安装方法与击式泥沙采样器的操作原理和泥沙含量的测试流程。

  在瓯江口的现场,需要自行安装和调试流速流向仪,观测流速流向数值变化,安装的`过程中涉及到较重的仪器,所以不能马虎,如果捆不牢最后就有可能造成仪器的丢失。另外还要在预设好的观测点采取底泥,最后回到实验室结合潮位变化分析所观测流速流向的变化特点及原因;测试样品中的泥沙含量并结合潮位的变化分析泥沙含量的变化特点及原因。接下来的两天前往乐清湾和雁荡山,认识和了解生态湿地的现状成因及各类植物,岩石。了解植物的种类及所在的环境,岩石的组成及成因,在老师的讲解下,对课堂上老师所教授的内容加深印象。

  这次见习生活充满了乐趣,每天的内容都不一样。不时用相机记录了此次见习生活精彩的一面,记录了很多美丽的风景图。在雁荡山,我们全班留影,记录下了那永恒的瞬间。此次野外见习活动中,我认为有不足,很多同学缺少跟老师的沟通,以及在团队合作方面做得不是很好。发现了问题才会想办法解决问题,我希望我们班通过这次学习得到的不仅仅是知识技能方面,也包括同学间的交流及团队合作能力的全面提升。

  见习工作总结 篇2

  春去冬来,不知不觉中我已在合肥七中工作满一年了,这一年的见习期内我收获满满,在这里我将总结这一年的工作。首先要感谢七中各位领导和老师的热心帮助和指导,在你们的悉心培养下才得以促成我较快的成长,我个人也尽力尽职的认真做好教育教学工作,积极主动完成学校布置的各项任务.下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现

  这一学年里,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。在工作中更是时时刻刻提醒自己作为一名中共党员要更加严格要求自己,尽力做到最好。一年来,我还积极参加各类政治学习,积极参与党活动,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导的老师们做好校内外的各项工作。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点.并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案书写认真,并不断归纳总结知识,不断提高教学水平。

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的`培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课45分钟的质量.

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的反馈,及时了解学生的学习情况,并有针对性的对学生进行集体辅导和补缺补差。

  4、坚持听课,不断请教同组优秀教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,确保平均每周听课三到四节。听课是一种直接而有效的促进教学进步的方式,除此之外,抓住每次外出学习的机会,多听优质课和名师公开课,取长补短,受益良多。

  5、锻炼基本功。通过向老教师学习和课下自己钻研,切实提高自己的教学基本功。例如增强自己的板书板画能力,学习多媒体及白板等现代化教学工具的使用,话说“台上十分钟,台下十年功”,我知道付出的努力还远远不够,以后的工作中,我还会再接再励不断夯实基本功。

  三、班主任工作情况

  学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个大学毕业生一进校就担任班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性。班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。通过一年的实践,高一(13)班,班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

  以上是我一学期来的工作总结,在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作中不够严密,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向老教师取经和学习避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。

  见习工作总结 篇3

  20xx年9月11日——11月30日,我我怀着激动、兴奋、忐忑的心境与同校的18名同学一齐跟随学院的指导教师到上海市七宝中学开展了为期十二个星期的教育实习活动。

  七宝中学位于上海西南的千年古镇七宝镇,创立于1947年,前身是上海南洋模范中学七宝分校,1961年始列为上海市重点中学。1997年成为上海市首批高标准现代化寄宿制高级中学之一。前两年高考成绩更是超越上海交大附中,隐隐要代替交大附中跻身上海四大名校之列,所以七宝是一所十分强的学校,那里的学生也是上海市最好的一批学生中的。

  在实习的12周中,我担任高一(5)班的实习班主任。实习班主任的路途虽然充满了忙碌与艰辛,可是它使我对班主任工作有了新的认识和理解,在那里我学到了更多书本上学不到的东西。在与指导教师和学生的接触交流中,我初尝了身为人师欢乐,也使我懂得班主任工作的繁琐和艰辛,付出与回报,幸福与欢乐。40天的实习让我收获颇丰、感触良多。下头,我就这次实习班主任工作的一些经验和心得进行总结。

  要管理好一个班级,首先是要较快地了解整个班级的情景。第一个礼拜见习周,原班主任战教师并没有向我们过多的讲他们班的其他情景,而是让我们更多的经过自我的观察和发现来了解这个班,他告诉我们仅有经过自我的了解和发现,我们才会有提高,有收获。我很认同战教师的观点,所以见习周里,我经过平时的班级活动,像课间操、眼保健操等,他们的周记和他们的未来规划认真去了解他们。渐渐地,在跟战教师的交流及跟学生的合作中,我大概了解了班里的一些情景。

  高一(5)班是一个很特殊的班级,,因为这个班是摸底考成绩最差的班。所以相对于其他的班级的学生来说,我们班学生素质相对要差一些,但并不代表学生就不好。因为我们初来咋到,对学生们还都一无了解,班级管理工作都还有点无从下手,所以了解整个班级的情景,就显得十分的重要。经过我一段时间的认真观察,我发现这个班的学生其实很听话,很有个性,异常是听班主任的话。所以我告诉自我要多向班主任学习、请教。我还经过班干部了解班级的更多班级日常工作,为下周的班主任工作打下良好的基础。为了增进对学生的了解,我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一向是跟班的。刚开始几天,学生都不怎样和我说话,都十分被动。我发现自我好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应当采取主动,经过关心他们的学习、生活情景,慢慢的和他们交流。经过自我的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。除了交流,我还给自我制定了一个计划,在见习的一周内,把全班同学的名字联系个人,都记下来。这项工作尽管花了一些时间,因为我这个人天生对人不是异常能记人脸,但我觉得是十分有意义的一件事情。因为学生都期望从教师的口中能够听到自我的名字,这也是

  对学生的一种尊重,并且也会使学生更尊重你,更愿意和你交流,从而也到达了了解学生的`目的。最终,还要多与原班主任交流沟通。班主任就是沟通班级的桥梁,她对班里的一切事物,每一个学生的特点都了如指掌。加强和班主任的沟通,让我学到了更多的处理班级工作的方法。

  见习周结束后,对班级情景已经大致了解,学生也全部认识了,第二周正式接手班主任工作。

  一、作好计划,繁而不乱

  班主任工作繁重异常,这是众所周知的。所以,在开展班主任繁重的工作之

  前,应先根据本班的实际情景制定详尽的工作计划。古语有云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,并且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能到达预期的目标,并且将来还可能出现一些不可预测的问题。所以,开展班主任工作,必须要先作好计划。

  二、了解学生,交流沟通

  作为一个班主任,必须要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任,对学生的基本情景不了解,于是我利用见习的前三天,经过找原班主任了解情景,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情景,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。同时,还经过批改周记、作文,中午时有空找学生聊天,自习课随堂自修或备课,晚自修呆在答疑室帮忙答疑。深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。经过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

  三、做好自我,为人师表

  教师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自我必须的确定本事,也有了自我必须的看法。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学本事方面,还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自我,在班中得到了学生的认可与支持。仅有尊重自我、为人师表的教师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自我的威信,这是班主任工作的基础。

  四、尊重学生,贵在坦诚

  在管理班级上,应把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。教师在建立威信的基础上,应当与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要经过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的理解。人无完人,要允许学生出现这样那样的过错,只要知错能改就能够了。当学生提出批评意见时,作为教师的我们,应当虚心地理解,没有因为“我是教师,我理解学生的批评,这样多没面子”而拒绝理解。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。

  五、善待后进,施予爱心

  对待学生要一视同仁,不能有偏爱之心。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素,是班主任对待好学生和差生的态度。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,不要因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没看见。要坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。平时多找后进生进行异常辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情景,给他们爱心与关怀。并找出原因,耐心劝导,这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,进取地去发展他们自我。

  经过实习,我也越来越深切地感受到班主任工作的重要、艰巨、深奥,它不仅仅是一项工作,更是一门艺术。要把这项工作搞好还需要很长一段时间的磨练和考验。在以后的日子里,我将继续努力学习,为早日成为一名优秀合格的班主任而奋斗。

  见习工作总结 篇4

  在我的原有印象中,班主任工作是一项繁重枯燥的工作,因此,末上岗之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。在担任高一(3)班实习班主任这一年的时间里,我对班主任工作有了重新的认识,担任班主任可以给我们带来忙碌与艰辛,但它带给我们更多的,是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的快乐与欣慰。现将我的工作总结,工作心得整理如下:

  一、尊重自己,为人师表

  俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教师的帮助带领下,我在班中教好自己数学课的同时,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。

  二、抓住时机,增进了解

  作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的,因为我除了数学课时间,很少有时间和他们密切接触,难以真实地了解班内情况。为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的机会和他们接触,在每天上课间操时,我坚持跟操,了解他们的情况;在每次同学们进行班内、校内劳动时,我积极与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的机会;在每次学校举行大型活动时,我积极配合班主任参与组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。通过以

  上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

  三、尊重学生,以诚相待

  曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和学生处在一种对立的.状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。在担任高一(3)班实习班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的基础上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,我从为采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。当学生提出批评意见时,我虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”

  而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的差错,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。

  四、一视同仁,平等相处

  影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校教育中,我们所面对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实习班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,我不因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候,坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。

  见习工作总结 篇5

  岁月如梭,光阴似箭,不知不觉中我已在工作一年半了。这一年半的光阴对于人的整个生命来说只不过是短暂的几十分之一,不应该太过留恋。但是,这一年半的光阴对于我这个刚刚走入社会踏上工作岗位的的学生来说可以用"意义非凡"四字来概括。在这近一年里我深刻体会到了做为一个企业员工的艰辛和快乐,要成为一个好的企业员工的痛苦和压力。而今再回首,才深知人生过渡时百般艰难,有一天蓦然回首已飞越千山。

  以下是我见习期工作小结,总的来说,收获不小,感触良多。

  一、保持心态、摆正位置、遵章守纪、努力提高自身各方面能力。

  保持良好的心态、摆正学习者的位置,严格遵守公司各部门的规章制度,是刚毕业大学生干好工作的重要前提条件。我明白,作为一名新进企业的大学生,现在的我自身各方面都还有很大的不足,提升的空间是巨大的,现在应该是我们付出、奉献、努力学习的阶段。文凭高并不代表水平高,更不代表工作能力强,要把书本知识灵活运用到工作实践之中还有一个漫长的过程。在工作中,我发现,一些老师傅,文凭水平并不高,但实际工作的能力很强,分析现场问题往往一针见血,这些非常值得我学习和领会,他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富,就是我学习的源泉。"事无巨细,必尽全力",不论大事小事,每多做一件事情必然会多学到一些知识,必然会积累经验。"积小流成江河",通过一年半的工作学习,我各方面能力都得到了不小的提高。这也是我最欣慰的`地方。

  二、奋发有为,努力才会有收获。

  "态度决定一切",朝气蓬勃、积极向上的人生态度,不但能使别人对你刮目相看,更重要的是能促使自己不断努力,积极面对工作中出现的难题,去研究、去分析、去解决。我们刚从大学出来,有的是激情澎湃,热血沸腾,那就应该时刻保持一种奋发有为的精神状态,全身心地投入到工作中去,不断努力,才能有收获。这一年半的工作经历使我理解了成语"厚积薄发"的内涵,没有长时间的磨炼和积累,难以成就一番事业。在基层工作就是一个积累的过程,积累经验,充实人生。也是一个沉淀的过程,沉淀知识,融汇贯通。更是一个提高能力的过程,增长才干,日渐成熟。我无比珍惜现在这段时间,将继续努力工作,并将牢牢把握自我,争取超越自我,从而走向成功。

  三、对公司的建议

  随着社会的发展,人们对质量的要求越来越高,质量是一个企业生存和发展的坚实基础。质量的提高靠工人的总体素质和技术管理水平的提高,为能够面对更加激烈的竞争,培养高素质、高水平的专业技工和管理人员是公司的重点。

  人的一生在历史的长河中显得如此短暂,那么,人活一世究竟为了什么?每个人都有自己不同的看法。我认为,为了体现自己的价值,为了证实自己的价值,那么,才不枉此生。而自我的价值是体现在平时你所对待的每件事中,更是集中体现在你的工作中。

  见习工作总结 篇6

  寒冬渐远、春降大地。伴随着xx年新年的临近,我们共计9人的xx级毕业生参加工作已有近半年时间。回首前路,展望未来,汗水与泪水点点在心,收获与所得历历在目。完成从大学生到合格技术人员的转变是漫长而又富有挑战的。为了迎接挑战,在见习期近半的此时,我在此向各位领导做简要的回报。

  在校期间由导师xx、xx老师的建议让我有幸迈入了新立煤矿的大门。“在日常工作中只有‘认干’‘肯干’‘实干’才有可能在新立矿立足;才有可能在这人才济济的龙煤明星矿扎下根去。”老师的忠告让我在认识到困难的同时也看到希望。最终我确立了初步目标,即“以技术为根本,结合自身能力与工作需要相一致,全面提高个人素质,勤奋努力、踏实严谨、团结共进。”

  为实现这一目标,我在日常工作中的以下四点总结与回报,恳请各位领导批评指教。

  一、从培训工作入手,在完成相关工作同时提高自己、结合实践,完整技术知识体系

  关键词:培训,安全,细致周到,充实技术体系

  “安全第一,预防为主”的指导方针明确了培训工作的重要性。作为一名工程技术人员,提高工人理论知识水平、提高他们的人身安全系数进而创造更多的劳动价值是我们义不容辞的义务。同时刚刚入门技术工作,从在校期间近20余门次专业课程中提取并组建在实践中有应用价值的有效知识内容也对我提出了更高的要求。

  成绩与收获

  1、在我参与xx队培训工作以后半年中,xx采煤队培训工作逐步步入正轨、工人掌握相关内容逐渐丰富全面、培训总评成绩稳步提高。在与段队书记、两任主管的配合中学到培训内页工作、日常工作及细致周到的工作态度。

  2、完成《春节停开工措施》就是从培训反馈的相关信息的结果。工种间配合、工程质量标准化、突发事故的预防与处理等。

  不足与下阶段目标

  1、自身技术完善程度有待提高。理论与实践平衡还有欠缺。突出实践教训的了解程度还不够。

  2、减少安全培训的死角率。提高培训工作的真实度,制定宽松而合理的考核机制。向培训要技术的科学性、合理性,丰富理论知识的掌握。

  二、为自身创造条件、多渠道掌握技术关键词:摸索、积极主动性、共同进步

  我们xx级是在与zz级师兄们不同的条件下参加工作的。这就在客观上限制了我们的走出摸索期的速度。但却在主观上激励了我们共同进步的决心和热情。面对困难与阻力只有为自己赢得主动才不会浪费宝贵的见习时间。同时做好未来xx级以及以后更多毕业生的示范作用,做好承上启下的工作。

  成绩与收获

  1、参与了二水平右四片过钻场、钻孔,支护补充措施,联合收尾等;后期参与了三水平左一片过小断层,开上出口、春节停开工等措施。

  2、将学习到的理论知识应用于实际生产、用实践中的成果补充丰富理论、达到提高安全、保证工程质量以及明晰事故责任等目的,这就是我对“规程”的粗略认识。

  不足与下阶段目标

  1、金无足赤、双叶有异。两位主管在性格与行事的不同,在交接期间两任工作方式方法的不同,给我在他们更换的时候造成了一定的不适应。孙太发直白自然与王炬忠成熟老成,让我在无奈中度过了几周。解铃还须系铃人,假如自己不先迈出第一步,是不可能更好的完成相互配合及往后工作任务的。进一步提高自身主动性与强化自己的办事能力才能在工作中游刃有余,配合得当。

  2、摒弃“拿来主义”与“守株待兔”的惰性。发挥主观能动性与提高理解力执行力上双管齐下。达到“眼勤、脑勤、手勤、腿勤、嘴勤”的五勤方针。善于在生产中发现隐患、勤于思考、着手解决、多请示多请教、亲自督促工人认知贯彻执行规程。

  三、文明生产也要高产高效,跟班带班更讲标准质量

  关键词:管理与技术,收获与失去,质量与效果

  有了前期的文明生产、中期的跟班带班、后期的观摩试笔,才有最近一个我鼓起勇气上交的《春节停开工措施》。在现在的情况和条件下,不知道领导在哪屋不该是理由,每天下井找工人学习不是办法,自己发现不到意识不到需要的规程的制定才是根本。所以我始终没忘记一句话“自己发觉日常工序中的微小改变,制定相应的解决办法,就是技术员最基本的工作”。所以从9月中旬开始我都在日常的井下学习中执行着自己制定的“每一计划”,即:每次只要下井就做一件、学一样、看一个、动一手的学习计划。掌子面就在下面,工人就是老师,下井有质量有成效,井下就是规程。别人糊弄自己还不要紧,自己糊弄自己是绝对行不通的。管理与技术是把双刃剑,就像个人的`收获与失去都是相对的,但在技术上的一丝不苟才可能换来段队经济与安全的双丰收。

  成绩与收获

  1、参加了二水平右四片多工种联合收尾,三水平左一片初次放顶,多次圆班跟班学习生产作业,延平巷、延缩槽、采后备日常工作等。

  2、与为人纯良的工人建立有效的沟通,虚心中学到东西,坦诚中树立威信。身为技术人员在参与段队管理中,我深刻的体会到工人的辛苦与可敬。他们为了家庭勇于承担责任,在艰苦的环境中奋力拼搏着。当自己升井筋疲力尽的时候,每每想到他们挥汗如雨的样子,都从心里想为他们做点什么。做好自己该干的工作,面对生活的挑战,保持一份微笑的淡定。

  四、行成于思,功成于众

  关键词:尊重,真诚,微笑

  不足与下阶段目标

  1、与矿领导接触少。白班小班平均9:30分下井,所以大班下井我基本选择11:00下;三班零点我也是都在参加完班前后再下。以后一定多注意下井时间,及时汇报自己的工作与学习情况。

  2、在与各相关单位保持紧密配合的同时进一步加强我们xx队及整个采掘系统技术人员的凝聚力。在尊重中共同成长,用真诚与理性共同打开事业的大门。从我做起,众人拾柴火焰高,相互促进中我们经历风雨,终达彼岸时我们相逢一笑。胜利的微笑。

  成绩代表昨天,荣誉属于过去。我们这些刚刚踏上工作岗位的大学生在庆幸自己能工作在新立这个历练人大熔炉的同时,也清醒的认识到如今我国煤炭市场未来前景的发展。只要大家不退缩,办法总比困难多,阳光总在风雨后。在此辞旧迎新之际,作为晚辈我也向各位忙碌一年的各位领导送上我最真挚的祝福,新立矿的明天一定会更好。

  见习工作总结 篇7

  20xx年7月22日,恒瑞源正(xx)生物科技有限公司正式成立,在其成立整整7个月后,20xx年2月22日,作为一名小职员的我正式加入这个大集体,就此,翻开我新的人生篇章。

  新入职岗位是公司出纳兼税务工作,自然归属于公司财务部,没错,我专业会计学出身,虽然初出茅庐业务并算不上精通,但做出纳真的不在我的计划之内。但话又说回来,至今并不后悔,财务部是一个需要耳听六路眼观八方的地方,这里不仅需要你机智灵活的头脑、细致敏锐的观察力,更需要有一颗平稳恬淡的慎微之心。来公司整整一个月时间,看到的是麻雀虽小五脏俱全,而我目前接触到的东西却还很有限,除了经手一些日常的个人报销及公司对公业务的款项收付,亲手发放过一次工资、随领导开具过一次支票以外,税务事项如增值税发票的购买与开具,增值税专用发票的认证及抵扣、公司财务报表和相关税项的申报等等略有涉及。

  一个月的时间过得很快,但即使短短一个月的学习与沉淀也是日后成长和进步的重要基础,毕竟是第一次接触新的领域,无论如何,我希望更好更快的学习。我想我热爱我的工作,虽然看似繁杂、琐碎,甚至机械而单调,但是作为企业正常运转的重要命脉,我愿意认真对待每一个细节。也毕竟,工作是死的,人是活的,只要你不拒绝成长,只要你愿意学习,只要你努力。

  环境适应的很顺利,入职第一周,在领导和同事的帮助下我很快了解了出纳岗位的基本操作要领及日常的工作流程。领导和同事都很友好,也很耐心,我也会更加虚心地学习和请教,以尽快独立承担自己的工作任务。

  现将过去一个月的工作情况作简要概述:

  1、认真了解熟悉了企业的资金管理和结算制度,学习并掌握了企业开户行招商银行网银的操作和使用,现基本可独立完成企业日常的个人报销及公司对公业务款项的收付工作。做完网银会及时请会计赖汝培帮忙复核,以确保录入信息准确无误后再知会上海总部终审付款。 心得:谨慎细心是作为一名合格的资金管理者的基本职业素求,我的直接领导和同事都做的.很好,我也会在以后的工作中更加认真仔细,做好公司资金流动的守门员。

  2、定期向会计李海燕核对资金结存与账目明细,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。

  心得:一个优秀的团队不是每个人努力做好自己就可以,还需要大家的紧密配合与协作,另外,监督机制很重要。

  3、及时收回公司各项收入,开出收据,尽量保证实务与字据不跨期,方便账务核对。 心得:做事有条理,杜绝拖延症。

  4、3月中旬根据人事及会计提供的2月份公司职员薪酬资料,待核实无误后井然有序地完成了职工工资和其他应发放的经费发放工作。

  心得:网银的附件读入功能,说明好的方法可以事半功倍;及时有序的完成工资发放工作,与大家一起享受所得的喜悦。

  5、坚持财务手续,严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付),对手续不合规的凭证不予付款。

  心得:企业资金管理,不容丝毫纰漏。

  6、思想方面,坚持原则,认真理财管账,才能履行好财务职责;树立服务意识,加强沟通协调,才能更好融入这个大集体;认真遵守公司管理制度和财务制度,争取做一名合格的出纳员。除此之外,认真完成所负责的税务工作及领导交付的其他工作任务。

  心得:生命不息,学习不止,责任与义务缺一不可。

  出纳,顾名思义,出即支出,纳即收入。综上所述,要做好一名合格的出纳,务必时刻

  保持头脑清楚,心无杂念;业务繁忙,亦不慌乱;高度警惕,保证安全;收支清晰,避免风险;及时对账,勤查余款;账款相符,工作坦然。

  见习工作总结 篇8

  如何从职业新人成长为一名合格、优秀的老师?这些都是我们急需了解和明确方向的。实习快满一年了,在我们迷茫之际也迎来了新教师的培训,经过近两个月的培训学习,我们听了很多专家学者的授课,从中受益良多。下面谈谈实习的这一年里我的学习心得。

  一、不断提高自己的教学水平,管理班级的能力

  在这一年的实习期里,我通过在校内旁听各位优秀老师的常态课和公开课,积极参加校内外的教研活动,不断学习和提高自己合理安排教学进度,恰当处理教材的能力,同时也在逐渐掌握学科的教学要求和教学重难点。在实习期里,我还得到了很多外出学习的机会,向各位名师学习,吸收学科的新成果,同时不断提高了自己注重启发学生思维,培养学生的基本技能,以及分析问题、解决问题的能力。

  在新教师的培训中,听了刘习洪老师班主任工作理论与实践及刘雄平老师课堂教学技能与技术的课后,我更加深刻的体会到作为新教师要认真备课,做好充分准备的重要性。同时,在自己的日常教育教学工作中,逐渐的意识到如何做好班主任的工作,对班级乃至学校的发展,都有着至关重要的影响。

  二、积极反思,寻求进步

  对于我们新教师来说,我们每上一节课都是自己最新的尝试,虽然我们缺乏教学经验,但每一次尝试都是我们经验的积累,也因此需要我们不断地思考,不断地提高自己的教学水平,我们需要在反思中前行,我们需要在一次次的反思中不断进步,这些对于我们新教师都尤为重要。我们刚好在课改大力推行的学年中参与教育教学的工作,很多新的思想,新的教学方式,新的教育技术也是我们头一次接触,需要我们自己不断的`摸索。记得在新教师培训中,陈子超老师给我们上了一课微课与翻转课堂,这些新的教育技术,新的教学方法需要亲身实践,自己总结经验。听了陈子超老师的课,我更加意识到自己要跟上课改的步伐,主动学习新技术,掌握新方法,不断的探索教与学的方式方法。

  三、认清自我,规划未来

  做为一名新教师,我们的教师职业生涯才刚刚开始,未来的路还很长很长,要学习的东西还很多,但我们只有正视自己的优缺点,充分的了解自己、认识自己,客观的评价自我,我们才能更好的为自己规划好长期目标与短期目标,有计划的、有方法的追寻我们的教师梦。只要我们能客观的认识自我,有条理的规划我们自己的职业生涯,未来并不可怕,我们迷茫的地方也会逐渐找到方向。

  见习期很快就要结束了,很快又会迎来一个新的学年,又将是一个崭新的启程,我会踏踏实实地做好每一件事,一步一个脚印的走好以后的路。

  见习工作总结 篇9

  20xx年已经结束,在这一年里,我经过自身努力,克服各种困难,特别是在领导的大力支持下,这一年是有意义的、有价值的、有收获的。我顺利的完成了市政工程管理和工程等工作,通过这些工程施工的管理,熟悉了市政工程的各项流程,逐步掌握了市政施工的工作,这为今后的工作打下了坚实的经验基础。下面我将这一年来的具体工作情况汇总如下:

  一、认认真真,做好本职工作。

  一是坚持完成了领导交办的各项任务,尽量做到让领导满意;二 是协助好组长和本组同志们的日常工作,如单位组织的各项学习、市政工程管理、道路照明工程,“夹江县城区亮化工程”;三是认真完成了年初的学习工作,对学习性活动做到认真记录,活动中进行认真讨论,认真总结等;

  二、严于律已,自觉遵守各项制度

  严格遵守单位的'各项制度。不迟到,不早退,不旷工。做事要谨慎认真,日常施工工程中做好记录并及时上报;待人处事要有礼貌,对待同事要坦诚宽容;严肃单位的纪律,工作不懈怠,工作态度积极认真。

  三、努力加强专业技能,并将理论切实应用于实践。

  在今年的工作中,我抓住一切可以学习的机会,提高专业技能。认真请教,虚心听取他人意见,努力提高自己的工作能力。在施工工作中我们利用新知识克服了一次次从未遇过的困难,解决了一个个恼人的困难,改进了工作模式,缩短了工期。

  虽然20xx年有所收获,但是自身仍有不足之处:

  1. 虽然从业时间比较久,但是难免遇上新问题。在处理突发事件和一些新问题上存在着一定的欠缺。

  2.缺乏主动与施工队的沟通和交流 的积极性。与施工队交流,不善于有效的表达,感觉整个人放不开。这些个人因素直接影响到了工作的效果。

  3. 项目经理工作经验还不够,对整条道路施工程序了解不够,还有待加强业务方面的学习。

  我们的一言一行代表了工程组的形象。这些缺点和弱点都是需要克服的,所以在今后的工作和生活中,必须积极改正自身缺点,广泛汲取工程管理方面的经验,努力提高业务素质,在高素质的基础上更要加强自己专业知识和专业技能的学习。并以高标准要求自己,不断学习,让自己能够成为一名合格的市政工程管理人员。

  20xx年是充满期待的一年。在20xx年完成单位安排工程管理任务的基础上,20xx年是一个新的起点。对于我刚步入工程组半年多来,作为其中的一员有义务、有责任、有目标、有理想地去做好本部门的工作,做好自己工作分内的事情。

  20xx年度工作计划:

  1. 加强学习和实践,继续提高。

  针对自己的岗位,重点是深入学习市政工程管理及监理相关知识,提高工程管理方面的能力。

  2. 竭尽全力配合完成市政工程任务。

  在今年市政工程过程中,要充分沟通,在管理上投入更大的力度,以健康愉快的心态积极主动地配合完成今年的市政工程任务。

  3. 完善自身素质。

  新的一年,一定要严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,增强自身素质,提高工作业务技能为乾县创建国际化卫星城作出应有的贡献。

  见习工作总结 篇10

  时间过得很快,转眼间,一个学年见习期的教育教学工作已行将结束了,本学期我担负二年级数学教学。由因而刚毕业,教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深进研究教法,虚心向先辈学习。经过一个学年的努力,获得了很多宝贵的教学经验,也获得了较好的成绩。现将具体工作总结以下:

  一、用全新的教育教学理念

  改革课堂教学从参加新教师培训到具体的教学实践以来,我反复学习有关的教育教学理论,深入领会新课标精神,认真反思本身教学实际,研究学生,探究教法,逐渐建立起以学生的毕生发展为目的的教学思想,建立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力进步与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思惟,练习方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,激起了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。

  二、细研教材

  潜心备课教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一名先辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,天天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真研究教材和教法,多方参阅各种资料,力求深进理解教材,正确掌控重难点。在制定教学目的时,非常留意学生的实际情况。教案编写认真,坚持课后写教学反思,其实不断回纳总结经验教训。同时重视课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不弄满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,重视讲练结合。在教学中留意捉住重点,突破难点。由于预备充分,教学效果明显,学生易于接受。

  三、用生动灵活的教学方式

  焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目标而展开,贮存继续前人积累下来的`经验和体验,但忽视了学生创新的动机、爱好、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求智欲看呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索和善于捕捉新信息的能力,并把这类能力的培养定为课堂教学的终纵目的。为此,我们仔细研究教育心理,正确掌控初一学生的心理特点和思惟特点,积极探索有益于激起爱好、激活思维、鼓励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计题目,组织课堂教学。

  这样教学,课堂上感遭到的是一种亲切、***、活跃的气氛。教师已成为学生的密切朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生不再是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想连翩,或组间交换,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的死角,课堂上布满着活动的阳光,同等、***与交换共存,发现、挑战与寻思同在。活跃的思惟,频动的闪光点,让学天生为课堂上真实的主人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进进课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地把握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的进步,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

  四、用先进的教学手段

  进步学习效力现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不但要有教学模式的转变,学生思惟的开启,更要有引导学生学会学习,把握丰富的语文知识并获得叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

  应试教学课堂总是教师比比画划,总是在如何把知识线条明晰化上动心思,在学习中学生不能亲身体验到取得知识的进程与乐趣,

  其接受知识的进程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验同享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩大课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,实现进步学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操纵的平台。

  五、用扎实多样的练习

  培养学生的语文实践能力死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的增进者,超出课堂的藩篱,将现代教学进程演变为培养学习者的过程,实现由授之以鱼到授之以渔的根本转变。用扎实多样的练习,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生取得一定的毕生学习的本领。

  授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则毕生受用无穷。

  教育的意旨并不是知识的积累,而是心智上的能力的发育。

  学生在学校的时间是有限的,所学的知识也受时代的局限,他们要在未来有所作为,要在未来跟上时代,就一定要不断地学习,毕生学习,往吸收新东西,更新知识结构。可见,方法的确比知识更为重要,教授方法才是教学的根本。那末,学生对传授的方法是不是能够灵活应用,对初中学生而言,则需要一个较长时间的反复的练习进程。

  为此,我针对不同的知识版块,采取不同的练习方法:夯实基础――硬笔书法逐日一页,字词听写循环放映;扩大积累――课外浏览逐日一段,读书笔记(摘记)每天都写;练习能力――浏览理解,从整体方法到解题技能,系统指导,反复锤炼;作文练习――按部就班,小作文依课文内容随堂布置,借题发挥,大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法,又有创新,鼓励学生放飞思想,大胆发挥教学有法,教无定法,从基础进手到进步能力直至学以致用,生动、活泼,扎实、思想汇报专题系统,有序、有恒的练习,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,进步了学习效力,初步取得了一些现代社会所需要的语文实践能力。

  六、参与教研、听课,扬长避短

  坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,进步自己的教学水平。坚持天天抽空听课,并常常向经验丰富的教师请教并常常在一起讨论教学题目。本学年,依照教研组的安排,听了本校十位同事的公然课,并通过参与研讨和集体备课等活动,使自己从他人身上学到了很多有益的经验。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美好的明天奉献自己的气力。

  见习工作总结 篇11

  本人从事外科临床工作年来,在思想上与行动上时刻能与党的路线、方针、政策保持一致,能自觉遵守法律法规和院方各种规章制度。能单独处理外科上各项业务工作,至今未发生一起医疗差错事故。具体体现以下几个方面:

  社会主义社会是全面发展,全面推进的社会,社会主义事业是物质文明与精神文明相辅相成,协调发展的事业。在目前在市场经济冲击下,部分人思想出现腐蚀堕落,这是一种缺乏政治学习的综合表现。结合个人实际认真作了整改,进一步在职工中树立了良好的自身形象。

  基层医院在条件设备及人员相对紧缺情况下,我作为一名业务带头人,身先士卒,接受群众的监督,长年工作在一线,坚持又上行政班又上业务班,从不以任何理由推诿工作之事,没有享受休息过一个好的节假日。记得去年大年三十晚上接诊一例鞭炮炸伤腹部病人,病人当时因创伤面严重并发休克,通过积极组织医务人及时抢救并给予手术治疗,手术时间长达4小时,术后病人安返病房,经过13天精心治疗,病人康复出院,此时我内心总算松了口气,并没因工作耽误春节休息而产生任何怨言。

  近年来在分管业务工作中,深感自己责任重大,自己在业务上要带好头,还要组织、督促好大家加强业务学习,不断更新专业知识。在当前这种市场经济社会,各行业日新月异在突飞猛进,目前医疗纠纷频繁发生。只有不断加强业务学习,才能提高业务技术水平,从而避免医疗纠纷及差错事故的发生。我曾多次外面培训、学习,不但充实和完善自己。通过99年赴武汉学习回院后成功开展肝破裂修补术,脾破裂切除术,胆囊切除术,肠梗阻,甲状腺手术等,赢得了院方及群众认可,为单位和个人取得了良好的社会反响,曾多次被上级主管单位授予先进表彰。

  通过业务上不断学习,不断完善。现开展的新技术、新业务工作,取得了良好的两个效益。于今年从山东省肛肠研究所学习高新科技做痔疮技术后,回院对开展近43例痔疮病人跟踪随访,绝大部分病人反映该技术术中及术后的确痛苦小,术后恢复快,弥补原传统手术方法不足。

  卫生工作过硬的`技术是保证质量的前提。服务质量好坏能直接影响治疗效果,在日常工作中,接诊任何一名病人我本着认真、仔细并采取跟踪服务。在接诊病人过程中难免部分病人进院后不知诊疗常规程序,经常带领病人进行导诊,至到处理完毕后再给予详细讲解回家后治疗注意事项,手术病人术后活动有些不便,为了方便病人,经常在病房巡回期间帮助病人给予正确讲解活动方法及进行必要日常生活帮助,如:打开水、冲便盆、拿药等,通过自己真实行动,感化了职工及病人与其家属的信任与支持,得到大家一致良好口碑。

  近几年来,虽然在工作中取得了一些成绩,感谢领导支持,群众信任,但今后还需进一步学习,不但弥补自生不足,医学是一门高科技并无止境学科,我还得续继努力,从点滴做起,并发扬老一辈无私奉献精神,为确保本社区人民身体健康,为社会发展进一步作出我应有的贡献。

  见习工作总结 篇12

  通过将近一年的见习工作生活,在实践、学习中,我感觉收获很多:像从一个台阶跨上了另一个台阶,从教室踏入医院,从住院部到门诊,从病房到手术室,从一个医学生蜕变为一名准医生,这其中有过惊慌,有过胆怯;有过怀疑,也有过自信;有过表扬,当然也少不了批评。无论酸甜苦辣,都是人生的美味。我觉得一名好的医生一定要切实践行“博学至精、明德至善”:

  一、做好医患沟通,真诚关怀病患

  每一位病人来到医院都有着一个共同的目标,就是找回健康,但是不同的病人,不同的病种,期望值有所不同,预后也有好有差。这是一个现实问题,作为医生,应该给予患者一个合理的期望值,让病人认清病情的严重度。但是具体情况具体对待,善意的谎言绝对是人性的最高关怀,也是每一位医务工作者的必修课。

  二、认真负责做好医疗工作,提高专业技术水平

  我在工作过程中严格按照医疗操作常规进行,一切操作经过带教老师的指导,允许后,才得以进行,避免医疗事故及差错的发生。考研期间,我每天不仅认真见习,而且每晚坚持学习到深夜。在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题积极向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,及时向带教老师汇报异常的化验检查结果。

  三、儿科见习小结:

  作为儿科专业,儿科的`见习显得尤为重要,指导老师很尽职,除了一般科室的工作外,儿科给了我管床的经历,让我真正彻底地接触了临床,从病人收治的过程中,我逐步学会并熟练掌握了:病史询问、体格检查、化验检查项目的选择、取样,特殊检查,临床用药的选择、剂量、疗程,病情评估等等,儿科的病种虽然不多,但是由于小儿抵抗力差,发育不全等多种因素,儿科疾病变化快,往往一个疏忽就会要了患儿的性命,所以儿科医生要更具责任感。在医院见习期间,我看到每一位护士和医生团结协作,不管是上班还是休息,只要有事,保证随叫随到,没有人会因为休息而耽误工作,他们利用有限的时间不遗余力的鼓励患者,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来见习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义和榜样作用。

  见习工作总结 篇13

  假期一晃就过去了。

  20xx年7月8日,我踏进了黑河市第二人民医院,带着彷徨和紧张的心情,开始了暑期护理实践。时至今日,见习结束了,原本对工作迷茫无知恐惧的我,现如今更多的是对护理工作的向往。

  刚入医院时,我对自己很没信心,因为自己的实践经验很少,更多的是担心医院会不会信任我这名见习生。可是,护理部陈老师并没有拒绝我的到来,考了我一些简单的护理知识,讲了一些医院的规定,便给我安排到了门诊静点室,把我托付给了负责门诊静点室的车护士长,我来到了最终站——静点室。在静点室我认识了两位老师,一位是负责配药的张老师,一位是负责扎针的大张老师,两位阿姨都很和蔼,对我都很热情。

  我的见习学习是从输液排气开始的。我的第一位见习老师是张老师我叫她红姨。首先,她给我演示了一遍排气的过程,然后让我照着做,她不断的鼓励我,让我有了主动动手的勇气。就这样,第一天我练了一整天的排气,但我并不觉得委屈,我知道能让我这个见习生动手练习一些简单的操作已经是很大的奖励了。下午快下班的时候红姨问我敢不敢上手扎针,虽然我心里没底,可是我又不想放弃这样的机会,心里乱极了,纠结了一会后,最后心一横“大不了被指责一顿,为了学习没什么的”。

  回到家我一晚上都没睡好,甚至有想放弃扎针的.念头,可是这也阻挡不了第二天的到来。第二天,室里来了新的患者,我的挑战来了,我试着放平自己的心,冷静下来,回想着红姨演示的每一个动作,通过红姨和病人沟通,同意让我来扎。所有都准备就绪了,当我握着针放在病人手背上的一瞬间,内心简直翻天覆地,我在想扎不上怎么办?扎疼了怎么办?我抬头看了一眼红姨,她给了我一个很信任的眼神,让我很安心,低头、进针,噢,天哪!居然见到回血了,我开心极了。我不知道我是激动的手抖,还是害怕的手抖,但是我真的很开心,所有烦恼都没了。红姨又给我指出了很多细节上的错误,并夸我说我做的还不错。这期间,还来了一个医疗兵,比我大,我们两个互相比着学,使我更有动力,因为我不觉得我会比他差,所以进步更大。慢慢的由生硬变熟练,从胆小变勇敢,在红姨的带领下我也学会了和病人沟通,这不但是生活上的沟通更是心灵上的沟通,让病人更信任我。在此间,我也认识了很多朋友,在人际关系处理和为人处事上也有了很大的收获。我忽然发现,其实每个人都很友好都很善良。

  经过一段时间见习,红姨认为我扎针练习的差不多了的时候,她把我介绍给了大张老师,也就是我的第二位见习老师。这位老师,教我看处方,见习认药,写执行单等基础知识,之后,又教了我最重要的配药知识。因为药物直接进入病人体内,所以大张姨一直认真的看我练习,她总是提醒我,一定要注意无菌观念和三查七对等关键内容和环节,不能有一点差池,否则药品就作废了。那段时间,我把配药见习安排在下午,上午病人很多,见习静脉注射。

  我逐渐融合进了这个大集体,在此期间我也犯过不少错,上班期间使用手机,看与医疗无关的书籍。带教老师都原谅了我,包容了我,她们始终觉得我是个孩子,不忍心说我。特别是今天上午,我在看与医疗无关的书籍时被护理部陈老师发现了,她批评了我,我认识到了自己的错误,我将彻底改正并把它作为我护士生涯的最后一次。

  见习时间很短暂,我很感谢黑河市第二人民医院给我的见习机会,由衷的谢谢老师们没有将我稚嫩的希望扼杀掉,回到学校我会更加努力学习书本知识,丰富自己的阅历,不辜负那些给我希望给我温暖的人。担当起护士的责任,做一位有爱心,耐心,信心,责任心的好护士。

  见习工作总结 篇14

  当时光的车轮匆忙碾过海外河泥泞的道路,伴随着修井机的阵阵轰鸣,不知不觉中,一年的见习期转瞬即逝。这一年对于我这个刚刚走入社会踏上工作岗位的大学生来说可以用"意义非凡"四个字来概括。在这近一年里我深刻体会到了作为一个修井工人的艰辛和快乐,要成为一个好的修井工人的痛苦和压力。在这异地他乡,我把自己的青春和激情倾注于修井工作中,把汗水洒在每一个不起眼的抽油机上。而今再回首,一如海外河湛蓝的天空,风轻云淡。这正如一句哲言所说,人生过渡时百般艰难,有一天蓦然回首已飞越千山。

  以下是我见习期的感受和体会:

  一.摆正位置,提高综合能力。

  文凭高并不代表水平高,更不代表工作能力强,要把书本知识灵活运用到工作实践之中还有一个漫长的过程。在施工工作中,我发现,一些老师傅,文化水平并不高,但实际工作的能力很强,分析现场问题往往一针见血,常常能用简单、通俗的语言或几个手势就能让大家明白工作的目标、措施和方法。这些非常值得我学习和领会,他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富,就是我学习的源泉;"事无巨细,必尽全力",不论大事小事,每多做一件事情必然会多学到一些知识,必然会积累经验。"积小流成江河,积跬步至千里",这一年中,在完成工作的同时,我认真学习,反复思考,遇到实际工作中不懂的问题,我就虚心请教,各位师傅,兄长,朋友在工作中都给了我很大的帮助。我也从最初的跟队长上井开始,到独立站二岗,再到实习技术员,现在已能独立带班。

  二.舍得吃苦,提高工作能力

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”过去的一年对于我来说是不平凡的一年,不平凡的工作,让我有了很多不平凡的回忆。记得去年冬天的时候,为了借一个变扣,为了节约一点时间,我第一次战战兢兢的从结冰的河面走过;今年1月份的时候,我们有一口井,凌晨二点的时候洗井,那天晚上我站在污染罐上面打着手电盯着出口的返液情况,当时的温度可能只有零下二十多度,而且海外河的风还特别大,我在污染罐上足足站了3个小时,回板房的时候才发现手好像不听自己使唤了,背心冰凉冰凉的,记得那天晚上因为管线冻堵,工人管钳都拧断了两把,这些都是我以前连想都没有想过的'。修井作业的生活真的很艰苦,我也曾畏惧过,退缩过,但是既然我选择了这一行,我就抱定了坚持到底的决心。过去的一年,在经历了一个又一个难关后,我自己的工作能力,管理水平,交际能力都有了大幅度的提高。对于现场出现的问题我大部分都能很好的解决和处理。用我师父的话说,“你看坚持就是胜利嘛,你刚来的时候什么都不会,现在不都懂了吗”。

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