工作生活总结

时间:2023-03-20 16:24:10 工作总结 我要投稿

工作生活总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以促使我们思考,不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的工作生活总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作生活总结

工作生活总结1

  一、学期目标

  20xx年9月至20xx年1月,本人承担了三(1)班品德与生活的教育教学工作。一学期来,按照课程特点制定实施了教育教学工作计划,对学生进行了一系列的教育。

  品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。

  二、实施措施

  1、全面把握课程目标

  品德与社会课程目标的三个方面是一个有机结合的统一体。因此,在教学过程中应全面地把握目标,改变过去偏重知识学习,忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念,通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识。

  2、丰富学生的生活经验

  学生的品德形成和社会性发展是一个连续的过程,在现实生活中,学生已经形成了一定的品德和行为习惯,积累了一些社会生活经验,形成了相应的态度和能力。因此,在教学时善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究学习主题,不断丰富和发展学生的生活经验,使学生在获得内心体验的过程中,形成符合社会规范的`价值观。

  3、引导学生自主学习

  儿童是学习的主体,学生的品德形成和社会性发展,是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。为此,要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变,创设学生乐于接受的学习情境,灵活多样地选用教学组织形式,为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发,用多种感官去观察、体验、感悟社会,获得对世界的真实感受,让学生在活动中探究,在探究中发现和解决问题,要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考,引导学生得出有价值的观点或结论。

  三、评价方法

  1、老师观察记录描述性评语。老师对学生在日常生活中表现出的情感、态度、能力、行为进行观察,并做记录。

  在与学生进行充分交流的基础上,老师对学生在一段时间内学习本课程的学习态度、表现等以描述性的语言写成评语于素质报告册上,鼓励学生巩固进步,修正不足,继续努力。

  2、学生自评

  老师引导和帮助学生对自己在学习中的表现与成果进行自我评价,以提高自我认识、自我调控的能力。

  3、学生互评

  学生依据一定的标准互相评价,这种评价可以帮助学生逐步养成尊重、理解、欣赏他人的态度,相互促进。

  通过一学期的教育教学,教学效果良好,达到了预期效果。

工作生活总结2

  《大学生学习生活指导》以高等教育在终身教育的作用是为学生一生打下可持续发展的基础的基础为出发点,通过对传统的教育观、学习观及人生观的剖析,从十公贴近高校学生学习生活实际的角度出发,对大学生在高等教育阶段如何顺应时代需要,理解教育的本质和当代高等教育理念,树立终身学习的观念,学会做人,学会学习,学会创造等方面予以具体的指导。

  在这一个学期里,大部分时间都是用在如何适应大学生活上面,而《大学生生活指导》正给了我这一方面的指导。使我更快的去适应大学这个新的环境。

  以前觉得这种生活指导是根本就不用上的,也根本用不到上面的东西。上了一堂这个课以后,我的这种观念就改变了,因为在这个课上面我学到了很多的东西,而且不仅对我的大学生活非常的有用,对我以后的发展都是非常有用的。

  在讲课当中老师会穿插一些学校里最近或以前发生的事情在这个里面,并且讲一些和我们有关和事情,给我们的课堂增加了许多的乐趣,并增加我们的阅历。老师在上课的时候会加入很多的名言在里面,比如说:明白事理的人使自己适应世界;不明白事理的人想使世界适应自己——萧伯纳。这句话对我有非常大的影响。像《大学生生活指导》这样的并不是专业课的课,一些老师上起来都是非常的无聊,而吴老师的课上面却不会这样。因为老师在课上面跟我们讲了许多很有哲理的故事。并且教会了我们如何学习。

  在上第一堂课的时候老师跟我们讲了为什么要上大学,其实在这之前我并没有想过这个问题,认为只要考上了大学就一定要上,并没有想过是为什么要上。在上了这一堂课后,我终于知道了我为什么要上大学。这正如老师所讲的是把握命运的需要,是持续学习的需要,提高智商的需要。保证投入效益的需要,珍惜生命的需要,提升品味的需要。我以前并不知道读大学原来有这么多的需要。只是一味的要读大学。圆自己的大学梦。

  在这个课上面老师会让我们作一些我以前没有想过的题。比如说,我以前从来也没有用十个词语来描述自己过,因为我的文底不好,我就不愿意去想也不愿意去写。我一直以为自己不行,但是在这个课上面让我知道了原来我也有这么多的优点,这些是我以前没有发现的,这给我带来了自信。让我更加认识了自己。我觉得这个非常的好,也非常的有必要。

  在这个课上面我知道了什么是教育,什么是学习,应如何去学习。教育是一种以传授知识和技能为手段,使自然人变面社会人的活动。教育的'上报在以开放的大脑取代空乏的大脑。以前的我想到学习就是学知识,学书上的知识。但是不然。

  在这一门课上面学到的东西比在其他课上面学到的要多的多,也比其他的课都要重要。这一门课是教我们大学与人生,学会学习,学会做人,学会做事,认识自己,还有学会创造。这些看似平凡的不起眼的话题,在以前是不会去说的,也不会去谈论的。总是觉得与自己没有关系,

  通过这一个学期的学习让我明白了很多,学习这门课是让我科学精神、创新精神,乃至正确世界观逐步形成的过程。它是一个探究的过程、选择的过程、创造的过程。

工作生活总结3

  班时光飞逝,不知不觉一个学期已经过去,第二个学期也已经过了大半。很感谢辅导员和同学们给了我这么一个机会,让我如愿以偿当上了班干。

  作为数学与应用数学112班的生活委员,我的主要工作是负责班上同学生活方面的工作,和其他班委一起组织一些有意思的活动,保管班费、对于班费,是比较令人关心的问题,为了财务公明,我必须整理好各种票据,做好开支记录,做到每一次开支都有"据"可查。再就是每次团组织生活我必须购买奖品,以搞活团组织生活的气氛。在遇到开欢送、元旦什么晚会的,则要到外面去采购一些必要的装饰品,布置一下场地。

  生活委员工作计划:

  1.负责全班同学的生活管理工作。

  2、认真帮助每个同学的生活问题、

  3.及时向上级有关部门反映学生对食堂,后勤生活管理的意见和本班同学生活的情况。

  4.配合班长,团支部对同学进行劳动观念,勤俭节约和爱护公物的教育,培养同学养成良好的生活习惯

  5、负责班费的管理工作,定期向全班同学公布

  6、保证每周到寝室检查卫生情况

  同时,为解决同学们沟通与交流上的障碍,增进大家的相互理解以促进班级气氛的和谐融洽,个人认为当心理委员最需要将心比心,转换立场为对方思考,同时还需要一颗愿意开导别人愿意分享的耐心与善意。心理委员的工作具有一定的挑战性,但是很有意义很有价值。在这里要感谢同学们给我这个机会为大家服务。

  实际上,通过做生活委员的工作,也让我锻炼了许多能力,让自己的思想更加成熟了。比如说,每周生活部组织的宿舍卫生检查我们生活委员是必须参加的,通过这种活动,给我灌输了许多保持宿舍卫生、保持环境干净整洁的思想。

  总之,通过担任班级生活委员这一职务,使我有了更多的机会与班上同学沟通交流,也是我结识了许多的好朋友,是自己更好更快的融入了数112班这个集体。让我学会更加严谨更加细心地去对待每一件事情,不管其大小与否;更增强了服务同学,服务大众的意识。

  进入大学一期,或许有一些困难,但是在同学们的陪伴下,我顺利的走过来了。我希望我的工作能得到同学们的认可,这是我经过一年工作后最欣慰的事,而在以后的工作中我会更加努力的完成自己的工作,也会更加自信,更加努力,做一个真正为大家服务的班干部,希望在以后的日子里,大家能给我提宝贵的.意见,让我不断的进步,更好的为大家服务!

  以上便是我对于自己工作的总结,总的来说,工作还是比较顺利的,当然也存在这一些问题,这里或许是我们大家共同的原因,在此我希望大家以后能够更加配合我的工作,对班上组织的活动能够更加积极的参与。而我也打算按以下几点去做:

  1、对于班级活动,作为班委首先自己要积极参见

  2、遇到某些重要问题,要同班长及其他班委商议多听取同学们的建议,做到工作公开化、透明化。

  3、在工作进行之前,要做好准备工作,以提高工作效率,节省同学们的时间

  4、尽量确保手机随时在身,随时开机,以避免由于信息无法传达而造成不必要的麻烦

  最后希望在我们大家的共同努力下,争取把我们班建设得更好,成为优秀班、精英。

工作生活总结4

  时光飞逝,转眼两年已经过去,记得开始的时候但是是个懵懂的小大一,此刻却已变得成熟,开始寻找自己的方向。

  艾青曾说:“人生的关键处往往只有几步,而这几步往往是在年轻的时候。”年轻时候的重要决定,往往是容易对以后定形,这让我更加惶恐。此刻即将迈进大三,我开始思考以后会干什么,要干什么,能干什么,怎样才能有好处地生活,怎样才是我想要的生活。身边的朋友有的考研了,有的工作了,有的还在寻找,用他们自己的`方式,我还在思考。

  大一的时候是个认真学习听话的好学生,认真按时上课,早睡早起,积极参加活动,开始适应这个陌生而新鲜的环境,渐渐的就不再忙碌得漫无目的,开始去图书馆看书,开始参加社团活动,结交新的朋友圈子,认识这个新的小社会,慢慢适应,慢慢习惯,慢慢融为一体。自己是一个大学生,在学校,就该学习,完善自己。

  当然有些时候渐渐也会变懒,开始赖床,偶尔的小逃课,不认真听老师讲课,,看电视剧,晚起晚睡···这种自己做主的生活就是比较容易变懒,日子开始无聊,一如别人口中所谓的堕落。意识到这样的时候,渐渐学习调整自己,能够适度,不能过度,提醒自己,约束自己,才没有让这一切变得个性糟糕。算是一种幸运吧,当我开始学着成熟。有了几个处得来的很好朋友,从他们身上学到了很多以前没学到的东西,学会了宽容,理解,学会了倾听。教我如何生活,如何对待自己喜欢的不喜欢的事,如何让自己活得更加真实,如何应对挑战。学会了,珍惜,珍惜眼前的拥有。

  大三了,半年的学习时光,下个学期就要去实习,然后是真正的忙碌,为工作,为生计,为考研。这样写的时候还是有点不敢相信,竟然就这样大三了。

  时光很快,不会为谁而等待。人生很短,要学会让它成为真实的存在。

工作生活总结5

  我班有幼儿13人,男孩9人,女孩4人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明。我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

  一、教育教学工作

  1、在教育教学工作中,我分析本班孩子情况,根据《纲要》和教材要求,认真制定学期工作计划,准备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙。我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师半年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。

  游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,

  1把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的`注意力。

  2、我们重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多,男孩子天性顽皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩?认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的角落。如:桌缝、桌角、门、等。通过儿歌教育幼儿玩游戏中不要推搡,以防摔倒,勤剪指甲不抓人。

  在生活卫生习惯方面,培养幼儿养成独立入厕、喝水的习惯。在喝水秩序方面,给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。

  二、在卫生保健方面

  由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,我尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实,从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班年龄比较小,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色;幼儿有不舒服现象及时通知家长;因小班幼儿还不能及时的表达需要;日常生活中注意观察幼儿脸色及表情,及时了解她的要求。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友,每星期固定为幼儿剪手指甲,每星期固定为幼儿

  2清洗专人专用的小毛巾,用84消毒液侵泡,毛巾随时保持干净,让家长看了放心。我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。

  三、家长工作方面

  在家园工作中,我们总是积极主动地与家长交流联系,及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子的在家情况。我们还利用“家长园地”及时向家长提供一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子,及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。通过半年的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。

  一份耕耘,一份收获。通过半年来辛勤工作,无私奉献,本班幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们健康、聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快,动作发展均良好,运动能力强,基本动作协调;喜欢绘画和动手操作活动;口语方面发展较好,思维活跃,口齿清晰,好表达;有良好的学习,生活、行为、习惯;有一定的纪律性,能遵守幼儿园班级的各项常规,热爱班集体,有一定的集体荣誉感。但是,有成绩也有不足,比如:孩子们的常规尚不尽人意,上课插嘴的现象还较多,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,时时要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作不断的探索、不断的加强。因此,今后的

  努力方向是:

  1、进一步加强业务学习,全面、有效地提高孩子各方面的能力。

  2、加强对幼儿的研究,熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点,提高组织

  3活动的质量。

  3、.加强安全防范措施,增强幼儿自我保护意识。

  4、加强教法的探讨,努力探索出具有个人特色的教学方法。

  总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《纲要》的精神,以人为本,认真做好各项工作,以便我们的各方面在下学期更能提高进步。

工作生活总结6

  转眼间,我已经做了半年的生活委员了,对该项工作也有了一些认识。对于生活委员这个职务,很多人都觉得这个职务平时都是做一些琐事,但其实生活委员虽然所做的事都是最基本的,但却是最贴近同学们生活的事,努力使得同学们在学习之余在大学同样体会到了家的温暖,使原本枯燥的学习生活变得生动,增加了班级的凝聚力!

  通过这半年担任班级生活委员所做的工作,使我更有机会与班上其他同学交流沟通,使我更好的融入了国贸本一班这个班集体。真的很感谢老师和同学们给我的这个机会。

  以下是我这学期所做的主要工作:

  1、努力完成老师、学校生活部交代的任务,如:人口普查、收集同学们的.生日、医疗保险报名、火车ic卡报名等.

  2、协助其他班委和团支部组织了各项活动,为各项活动做好组织和后勤保障。其中包括团日活动、烧烤娱乐活动等.

  3、所有收入支出皆凭票,基本上作到了帐目分明,用款得当,在组织各种活动的过程中每笔支出都与其他班委共同讨论商量,没有出现奢侈乱用和财政赤字的现象。

  通过本学期的生活工作的实践,我的组织策划能力得到了明显的提高。生活上的做事态度也变得越来越谨慎认真。我很荣幸能够担任国贸本一班班的生活委员。作为这个班集体的一员我在班委的岗位上做出了努力,当然努力也有了一些结果。但是我要谢谢同学们的信任和积极配合我的工作,谢谢其他班委对我支持和帮助。当然我的工作仍有很多不足,需要不断的改进。如:没有做好宿舍卫生等的督促工作,使得很多宿舍出现违纪现象。因此,我会做出深刻的反省,希望同学们能继续信任我,下学期我会努力做好宿舍卫生方面的工作,努力让我们班有更多宿舍能参评文明宿舍,让我们大家为国贸本一班而努力,为国贸本一班成为一个优秀的班级体而努力吧!

  最后,我希望在今后的时间里,我们班的所有同学能相亲相爱、互相帮助、互相学习,共同走完大学美好时光,走出属于自己的天地。很想大声的说,我爱09国贸本一班。

工作生活总结7

  寄宿制学校就是为学生带给饮食和居处条件的学校,目的在于为外出打工或双职工这类因工作原因无暇照顾孩子的家长们解除后顾之忧。大致能够分为:教学、活动、饮食、住宿四个部分,在学生住宿这一部分,除了需要比较完善的硬件设施作为优质生活的保障外,更需要优质的服务让家长们放心,让孩子们住的舒心。优质的服务从何而来,这就得依靠规范而科学的治理。

  我校是一所完全寄宿制小学,住校生人数约占全校学生的90%。寄宿制既是学校办学的一个上风,也是学校生存与发展的一个关键所在。所以,寄宿制里后勤管理治理的优劣,对整个学校的发展起着十分重大的影响。下边就我对学校生活管护谈谈自我的一些体会。

  一、组织健全,领导有方,为工作的顺利开展带给了有力保证

  学校有一个善于学习、勇于改革、务实创新、作风优良的“四好”领导班子。由于学校规模较大,为了把治理工作做的'更细,生活教师具体负责自我宿舍的治理、卫生、安全工作,各有各的工作职责,各司其职,井井有条。后勤管理的整个建设与治理工作纳进了学校整体发展与治理工作的总体规划,列进了学校学年工作计划,工作有目标、有计划、有总结、有考核。

  二、师资队伍素质优良,为工作的顺利开展奠定了基础

  寄宿制学校中的生活教师具备双重主角,既要照顾学生的饮食、起居,还要承担起培养学生自理潜力、生活习惯、礼貌礼节等各种习惯的艰巨任务,所以能够说生活教师既是体力劳动者,也是脑力劳动者(教育者)。所以,我们的生活教师除了要求较强的职责心外,还应具备过硬的生活辅导教育技能。

  三、以制度引领治理,做到工作开展有章可循

  后勤管理针对寄宿制的特点,制订了各项治理制度。例如:考核教师的《生活教师治理制度》、《学生宿舍治理制度》;评价宿舍的《先进宿舍评选制度》、《礼貌宿舍评选制度》;规范学生的《寄宿学生一日常规》、《学生就餐制度》等等。生活教师们也结合自我宿舍的学生状况,制定本宿舍的制度。所有的制度都力求规范到每一个细节,比如,为了杜尽安全隐患,要求上展学生上下床时面向扶梯上下,叠被子时背靠着墙壁叠等等。透过这一系列的规章制度加强对生活教师的治理,规范了寄宿学生的日常生活行为。教师们的工作变得很有条理,学生们也养成了很多的良好的生活习惯。走进学校的学生生活区,到处是一抹抹“亮丽”的风景。

  寄宿制学校最重要的就是学生的安全,当然这也是最令每一个老师头痛的。学生之间难免追逐嬉戏,有些意外事故防不胜防,作为校方,主要任务就是落实职责,尽量排除一切可能的安全隐患,尽可能的减少不必要事故的发生。为此,学校制定了“安全工作细则”、“意外事件处理预案和报告制度”,确立了相关负责人,落实相关的安全工作职责。如:碰到学生生病、受伤等状况,由生活教师陪同往医院,并同时通知执勤领导和班主任,直到就医结束方可回校。

工作生活总结8

  时间稍纵即逝,我的学生会第一个学期的生涯即将结束,想起当初,为了进学生会,我努力当上了班委,后来又相应的来到了生活部,刚进时,什么都不懂,也什么都不想干,也就抱着一种混点学分的态度,同时,这学期从开学以来,办了很多活动,也很累,我曾经也无数次的想退会。后来,经过一段时间的适应以及和他人的.相处,我渐渐发现,在学生会工作是一件无比快乐而有意义的事。那么以下是我本学期的个人总结:

  一.个人工作总结

  1.教室卫生检查

  作为一项常规工作,当然得认真完成,而完成的关键当然是掌握它。当初,刚上手时,分不会扣,教室常跑乱,检查时也不够细心,种种缺陷。当然,现在已不是问题,检查路线非常清晰,相应的教室也记着了。

  2.寝室检查

  虽然这项工作在期中前后已经交给了安保部(这里需要感谢邱老师为我们分担了工作),但是我们依然在每周三下午例行的查寝工作中,积极配合安保部的同学,毕竟,寝室是同学们大学生活中重要的地点,既然是生活嘛,自然离不开我们。

  3.学校活动

  在迎新晚会中,我们做了一系列的准备工作,也很累,但那段时间也是磨炼我意志的时候,每一次磨炼都是一次成长。后来的酒店服务技能大赛,我在比赛中看见我班的同学获奖,我也很开心,而且在那次活动中,我也了解到了一些专业知识,因为,我就是学酒管的。当然,不得不提的就是校运动会,在这次盛会中,我感到的不仅仅是端茶送水那么简单,更重要的是那种幕后的力量,这种力量也造就了我院最终辉煌的成绩。

  再后来,有学习部的辩论赛,虽然在班上落选,但是也有幸在学生会中参加了。最近的一次是科技部的红色旅游线路设计大赛,虽然科技部的同学们做得很好,我也没帮上什么忙,但是,我也以参赛者的身份参与了,而且还拿了二等奖。

  二.个人收获总结

  1.礼貌问题。刚进学生会时,静姐就提过,要注意礼貌。同时,做为生活部的一员,在传达和反馈消息给生委时,礼貌更加重要,要用好“学长”、“学姐”等称呼,不能以一种高高在上的态度去工作。

  2.及时反馈。这既包括收到通知时第一时间告知相应的人,例如,校会查寝及时通知生委等。 同时又包括收到消息的及时回复,以确保对方知道消息已传达到。

  3.积极主动性。玲姐曾经也说过要主动,不是仅

  仅停留在分配任务时认真完成,更主要的是再提升一个层次,即主动预知任务然后去完成,在这方面,我依然存在缺陷。

  最后,本学期的工作已进入尾声,如果有幸期末考试不挂科,那么希望下学期能够做得更好。

工作生活总结9

  金牛辞岁,虎啸迎春。2012年至2013年第一学期生活部的工作在校领导的正确领导下和政教处的直接领导下,全体生活教师共同努力、团结一心,全面地完成了学校交给我们的各项工作任务,受到校领导、社会、家长和学生的好评。主要做了一下几个方面的工作:

  一、 加强教师队伍建设是做好各项工作的保证

  现有生活教师34人,其中女教师23人,男教师13人。2012年新招聘教师14人,生活部组织新教师集中学习了《合肥八中生活教师行为规范》、《合肥八中生活教师岗位职责》、《合肥八中生活教师管理条制》等一系列规章制度,组织新教师参观老教师实际操作工作现场,开展一帮一帮活动,老教师手把手传、帮、带,使新教师很快熟悉生活区的管理工作流程,通过培训和一帮一活动,新教师们投入工作边学边干边成长,一部分新教师通过自已的用心和努力工作,逐渐成熟起来。“百年大计、教育为本。”而德育工作又是教育工作的首位,对于生活教师这一新职业,生活教师无疑是德育工作的重要组成部分,教师队伍的建设和培养是做好学生各项工作的保证。为此,做一个有高尚师德的人,在学生中树立高大形象,不断注重自我,真正做到为人师表,做好

  学生的领头羊。用知识不断提高新、老教师自身业务水平,新、老教师只有在不断的学习中才能适应工作的需要,不然就会被淘汰。树立服务意识,体现“一流的服务,育一流的人才”。只有做好一流生活教师队伍的培养,才能全面培养一流的学生。

  二、 完善各项规章制度建设、全面提高管理水平

  如何做好寄住生的日常管理工作,是生活部的重要工作,健全和完善各项制度建设是做好一切工作的关键,生活部先后制定了《合肥八中生活区学生违纪违规教育暂行规定》、《合肥八中生活区寝室内务卫生检查扣分标准》、《合肥八中生活区星级寝室、优秀楼长、优秀寝室长评选办法》等一系列规章制度,力求在思维方式、管理机制上不断创新,在生活区寝室管理中实行零报告制度,午、晚休及时清查人数制度,发现问题及时报告。学生在生活区、寝室要做好三轻“说活轻、走路轻、开门轻”。注重学生的思想品行教育,对问题学生讲方法、耐心细致做工作,及时与班主、家长沟通了解学生各方面的情况,以“心灵赢得心灵,用人格树造人格”。做好日常管理工作,加强对三餐后回寝室前、上教室前、课外活动管理,教师实行餐厅、电梯、寝室值班制度,教师来回巡视,留心、细心、用心观察学生,将学生的一切活动纳入管理视范围,切实做到爱在细微间。注重学生的身心健康发展,“心痛胜过心痛”。心理问题是中学生出现事件最多的'导火

  线,做到细心观察,认真了解,全心解决学生的心理问题,切实帮助学生解决生活、学习、交往中的问题。注重疏导、引导工作,

  帮助学生走出困惑。

  三、 安全教育常抓不懈,做到安全无事故

  生活部积极配合学校保卫科对住校学生开展紧急疏散演练,使同学们对抗地震、火灾有了初步认识,如何自救、如何逃生等心理准备。以安全为中心,宣传安全知识,强化安全意识,采取安全措施。教育学生应明确“生命比什么都重要”,确保不发生任何意外重大事故发生。同时,在寝室加强防盗、防火、防滑、防烫工作,杜绝学生在寝室一切打闹、奔跑,把安全工作常记心中。

  四、 丰富教师的娱乐活动,让教师生活的更充实

  组织教师教师积极参加学校举行的文体活动,在高二年级部组织的篮球活动中取得第二名的成绩,参加学校花式篮球取得第三名的成绩,在高一年级部迎新春、庆元旦的拔河比赛中取得鼓励奖,舞蹈《小桥流水》的表演受到校领导和教师们一致赞誉,生活部庆元旦、迎新春联欢会老师们轻歌漫舞,表达了对生活的热爱和对美好明天的寄托。鼓励青年生活教师走自学成才的道路,阅览室、图书馆学习查阅资料,丰富自已的精神世界,更好地全身心投入工作中去,为创造八中美好明天而贡献全部力量。

  五、 积极为学校承担教学任务

  为了减轻教学一线教师压力和沉重的教学负担,让教学一线教师腾出更多的时间和精力投入到教育教学工作中,学校决定改革晚自习从教学区调整到寝室上晚自习,生活部主动承担此项工作,在教学区老师撤出情况下,生活教师努力工作,确保晚自习顺利稳步进行。

  一学期的工作即将结束,生活部各项工作虽然取得了一定的成绩,但也还存在不足。1、教师的考核还没有真正落实到住。2、教师的业务培训工作还有待加强。3、深入学生中做细致的思想工作还不够。4、生活部管理制度不尽完善。

  总之,新学期新起点,让我们在政教处领导下,生活部全体教师齐心协力再创工作新辉煌!

工作生活总结10

  按照省委、市委安排部署,我们坚持一手抓疫情防控,一手抓经济发展,先后召开县委常委会、县委财经委员会等会议,强化经济运行监测调度,统筹谋划推进各领域工作,确保了疫情防控和经济发展两手抓、两不误、两促进。

  一是始终把疫情防控作为当前工作的首要任务抓细抓实。时刻保持临战状态,每天适时发布工作提醒找差距、补短板、堵漏洞,第一时间贯彻落实中央及省委、市委有关会议精神和市委、市政府领导批示指示,不断细化防控方案、靠实防控责任、筑牢防控网络。坚决贯彻中央和省委关于保通畅保运行的'部署要求,第一时间撤销国、省道xx个检查检疫站点,并重新调整布设部分乡镇和村社入口的检测点,在全县xx处检测点全面启用疫情防控实名登记扫码系统,实现了数据快速采集、实时分析、精准防控。严格落实“六清两不漏”“六个一”管理要求,把外来人员管控和社区、村社管理作为当前疫情防控工作的重中之重,严防输入性风险,逐一建立实名登记台账,做到了流动人口底数清、来肃务工人员基本情况明。截止2月20日24时,我县累计摸排外地来肃人员xx人,其中湖北等重点疫情地返xxxx人(武汉xx人);目前全县共有居家留观人员xx人;医疗机构发热门诊累计就诊xx人次,累计医学留观xx人,解除xx人,无确诊、疑似、留观人员。

  二是积极稳妥推进企业复工复产。制定《xx县大力支持招商引资项目若干措施》《xx县加强综合治税若干措施》,印发了《xx县企业复工复产新冠肺炎疫情防控指导方案》和《xx县企业复工复产安全指南》,全面落实中央和省市融资支持、稳岗就业、税收优惠、降低成本等优惠政策,助力企业增强信心、渡过难关。坚持把疫情防控作为复工复产的前提,严格落实“六个一律”和分级分区、分企分业、分时分段要求,组织工信、自然资源、应急、卫健等部门人员深入企业一线摸底排查,千方百计帮助企业解决用工难、防疫物资紧缺等困难和问题,指导落实各项防控措施,建立上下联动、登记备案、健康监测、措施落实四项机制,积极稳妥推进企业复工复产。截至目前,我县xx户规模以上工业企业已复工生产xx户,预计3月初全部复工生产。其它采矿、水电建设等项目有xx户已通过复工审核,即将投入生产,另有xx户正在按要求补充完善资料和疫情防控预案。

  有序恢复经济社会秩序,在严格落实疫情防控管理措施的前提下,按照个人申请、部门审核方式,引导商场、便利店等经营实体有序开业营业,目前全县已恢复营业各类经营门店xx户,基本满足了群众正常生产生活需求。教育部门组织骨干教师开展网上备课,2月17日全县所有学校各学段已全面开展网络直播、点播等教学活动,实现了“停课不停学”“停课不停教”。

  三是深度谋划推进项目建设。系统谋划、梳理印发续建项目、中央预算内投资项目、企业自建项目、招商引资项目、前期项目、祁连山生态保护暨乡村振兴融资项目等项目清单,并实行县级领导联系包抓项目责任制,由县委、县政府主要领导牵头抓总,分管领导联系联项包抓,乡镇部门具体负责,全力推进重点项目建设。积极协调解决xxxx一级公路(xx段)、xx二级公路、xx冰川矿泉水等项目复工各类问题,加快推进xx基础设施提升改造等国开行产业贷款项目前期工作,加大力度协调解决xx公园投资项目、xx土地开发等招商引资项目落地有关困难和问题,重点项目建设有序推进。

  四是扎实推进脱贫攻坚和乡村振兴工作。研究下发了《xx县关于贯彻落实中央和省市委一号文件抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的实施方案》《xx县脱贫攻坚工作要点》《xx县实施乡村振兴战略工作要点》,集成扶持政策、整合项目资金、推进区域联动,梳理确定大明现代农牧业示范园、裕固风情文化旅游综合体等示范项目xx个。召开全县脱贫攻坚和乡村振兴领导小组会议,对健全防贫返贫动态监测预警机制,边缘户、脱贫监测户等新识别贫困人口认定,持续落实产业扶贫政策,深入开展农牧民专业合作社规范提升工程等重点工作进行安排部署,确保脱贫攻坚战役圆满收官。针对此次疫情防控中我县暴露出的公共卫生、人居环境、垃圾污水等方面的问题和短板,计划创建“清洁村庄”xx个,新建成乡镇污水处理厂xx个,梯次推进集镇污水管网向周边村庄延伸覆盖,年底实现乡镇垃圾污水处理设施全覆盖。

  五是全力抓好春耕备耕、接羔育幼和造林绿化工作。坚持疫情防控不松懈,农时农事不耽误,储备种子、地膜、化肥等农资xx余吨、饲草料xx万吨,发放春耕备耕小额贷款xx亿元。组织畜牧兽医技术人员深入一线做好接羔育幼技术指导和畜禽防疫工作,目前牲畜产仔xx万头(只),成活xx万头(只),成活率xx%,同步跟进牲畜免疫xx万头(只)。按照市委、市政府“一园三带”生态示范工程规划部署,紧扣扩绿提质增效目标,及早谋划推进植树造林工作,计划投资xx万元,造林xx亩,栽植各类苗木xx万株、花卉xx万株。目前,造林绿化方案和施工作业设计已完成评审,工程造林招投标、苗木储备、土地平整、管网架设、义务植树任务分解等工作正稳步推进。

  下一步,我们将按照这次会议部署要求,积极主动作为,统筹疫情防控与经济社会秩序恢复,切实把各项工作抓细、抓实,充分用好对冲疫情影响的各项政策措施,全面抓好改革发展稳定各项工作,确保全面建成小康社会圆满收官。

工作生活总结11

  为了丰富学生寝室文化生活,加强我院寝室学风、寝风、卫生建设,展现当代大学生风采,同时增强全院广大同学爱院爱寝意识,为广大同学营造整洁温馨的学习生活环境,在院学生处、院宿管会、系寝管委的亲切指导下,本学期活动现已圆满结束,特向漯河职业技术学院院宿管会、系寝管委作工作总结。

  (一)生活部招新

  在部长的主持下,20xx年9月1日在梧桐路开展了招新活动,参加的同学很多,同学们的积极性很高,在部长对本部的介绍及面试后,对应试者进行了考核后,我部招进了46人。

  (二)晨训

  为了能使德、智、体全面发展,使当代大学生都有一个强壮的身体,我部决定从20xx年9月21日开始为期一个月的晨训。在此工作中,我部成员严格遵守领导命令,出色的完成晨训。而且有大多数人从活动结束后,把晨训变成了习惯,一直坚持到现在

  (三)宿舍检查

  为进一步加强寝室卫生建设,保证广大同学的身体健康,本学期我部面向全系寝室开展了院级卫生大检查,每天例行检查各个寝室的卫生情况,并公布最优及最差的寝室名单。

  拥有一个良好的学习生活环境是每位同学完善自我的有力保障,此活动就是要突出体现同学们在寝室卫生中所做出的成绩。

  (四)内部例会

  每周星期一在1310定期开展部门内部例会。传达寝管委的活动及精神,让我部干事能及早适应系的工作,感受其氛围,并安排布置我部工作。

  (五)思想汇报

  为了摸清XX级干事的思想动向和对本部工作的感受,保证09级干事更好的适应社团工作,我部开展了写思想汇报的工作。此活动使我部主要负责人及时的'发现问题、解决问题。

  (六)配合团结

  为了能和兄弟部门能有更多的机会接触和相互了解和掌握各个部室的工作,我部室于20xx年11月16号召开了与各个部室相互团结和配合等工作。在此次活动中,我们各个成员都学习了各个部室的工作,从而都变成了多面手,成了社团的精英骨干。

  (七)交流会

  为了找到自己工作的不足,能更好的服务同学,我们分别与食品加工系宿管委、院宿管会等联合举行了交流会,通过交流会,我们充分认识到了自己的不足,为以后工作的改进奠定了充分的理论基础。

  (八)看电影

  为了能使我部成员和系里领导有机会接触和各个成员有个良好愉快的心情,我部举行了看电影活动。在此次活动中,系里领导和我部成员愉快的交谈,以及我部成员放开工作压力玩耍的情景都变成了永恒的瞬间。

  (九)元旦晚会

  为了迎接20xx年的到来,20xx年12月25日系宿管委在系领导的支持下在1201教室举办了“庆圣诞、元旦双旦晚会”,在这次晚会中,我们部室成员积极参加各项组织活动,为晚会的成功作出了突出的贡献,同时这次晚会,使我部与各部室成员完成了从口头上的“一家人”到心理上的“一家人”的过渡。

  总之,在即将过去的这一学期里,在领导的支持和每位老师的有力配合下,我们已经顺利地完成了本学期寝管委生活部的各项工作。面对学期末繁杂的工作,我们将一如既往的努力工作,争取圆满的完成本学期的收尾工作。回顾过去,我们做了大量卓有成效的工作,但也有一些遗憾和不足。比如:准备不足,发动不够,规章制度有待进一步完善等。不过在以后的工作中,我们会尽自己最大的努力,在工作中不断反思总结,争取在总结中取得更大的进步,使生活部的工作再上一个崭新的台阶!

工作生活总结12

  短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着歌,意味着他们就要放假了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教育历程,我也记忆犹新。

  一、教育教学工作

  幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上起下的作用,衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我积极做好提前备课,写好教案,备课时认真钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有经验的老师学习、请教。为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,更注意幼儿的游戏性,使幼儿觉得上课就是玩游戏,在玩中学,在学中玩。

  作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,在工作中具备高度的.责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法,仔细观察,发掘小朋友的优点。在工作中不计较个人得失,发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在活动时,我们鼓励幼儿踊跃发言,积极开动脑筋,;绘画、写字时,都要求幼儿养成安静的作业习惯,还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯,用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人,不骂人,有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。

  二、突出重点“幼小衔接”

  本学期,我结合大班的年龄特点,在“幼小衔接”的工作上面。根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域,我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力、

  三、家长交流方面

  我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式(电话交流)、(班级博客)、(家园联系)与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见,及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参与学习的积极性,又充分发挥了家长的教育作用。

  四、提升自己

  这一学期的成绩是可喜的,但存在着许多的不足。作为一名年轻老师,我还有许多要学习的地方,在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习其他老师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。并努力提高自己的思想及业务素质。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园教师。

工作生活总结13

  通过学生会各个局部的尽力跟配合,本学期各项运动得以有序顺利的实现,回想新学期的开始xx师范大学影视艺术学院生涯部是学生会中一个重要的部门,我们的主要职能是:关心同学生活,努力解决和满足同学们提出的各种问题和须要,为大家供应方便;按期检查寝室卫生;配合学院活动的礼节工作及学生活动的后勤工作。尽量配合其他各部门活动等。本着“为学生服务”的宗旨,我们圆满的实现了本学期咱们部应尽的职责,并且踊跃地配合学生会其余部分的各项活动。

  下面我对从前一个学期生活部的工作做一下回忆与小结:

  一、部门建设及工作方面:

  1、为了使团组织学生会实力更加富强,生活部应时宜,在开学初,我们生活部进行了新一界的学生会成员换界,经过严格的筛选,最终确定了生活部新xx届成员。

  2、新一界成员判断的第二周,为让部员之间打消隔阂与陌生感,让这个群体内部的气氛变轻松,生活部及时发展了一个小型会见会,做了一些有意思的小游戏,让大家彼此理解,进一步增进感情。与此同时,对新成员又进行了一系列的培训工作。新部员在接受培训后都感触很深,学到了很多的工作技巧,很快融入到生活部这个大家庭里,同时也感想到了大家对工作的热情。也为部门完成本学期的部内工作打下了一个坚实的基础。

  3、针对部门工作的'需要,我们部将部里的成员分成了四个小组,这样有助于分组对影视学院的15级16级17级的所有寝室,教室的卫生状况做全面,系统化的检查。每周,各个小组根据本人组员的课余时光对自己负责的年级进行宿舍卫生检查。分组治理既保证了工作的顺利进行,同时也提高了组织的灵活性与效率。在宿舍卫生检查的过程中,我的部员们礼貌待人,将他们的不足提出并恳求其完善。同时,向他们耐心介绍了我们部的职能,诚挚地欢迎他们提出见解和倡导,并表明我们一定会把“为同学服务”的宗旨落到实处的信念。每周定期的宿舍卫生检讨,不仅加强了宿舍卫生管理力度,同时保证了寝室同学跟学生会之间的交流,及时创造问题并解决、这样的信息交换与工作流程确保了同学们生活环境的保险、舒畅。也很好的完成了生活部应尽的使命。

  二、配合其他部门工作方面:

  在保障完成好本部门工作的同时,我们也辅助其他部门开展好一系列的工作:

  1、全体部员同学生会其它部一起为“新老生见面会”安排、整理睬场等准备工作及后续工作,保证了会晤会有序,顺利的进行。

  2、为迎接影视学院xx级新生的到来我们学生会的各个部门通力配合举办了一场杰出纷成的迎新晚会、我们生活部全部成员配合其他兄弟部门部署会场,以及晚会前两名引导礼仪,晚会全部过程中的七名会场秩序维护人员,确顾全部晚会安全,顺利进行。

  三、工作中的不足:

  1、由于成员们课程时间不同,导致有时工作中不能全体成员到齐,当前会尽量克服这个艰难,协调时间,保障每次活动全齐,以便更顺利发展工作。

  这些弊病我们一定会在今后的工作中避免。

  从总体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,取得了一定的成果。在这学期的工作进程中,我们生活部为了给同学们发现一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展,做到工作尺度化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,努力奋斗、大力配合。及时到学生中懂得各项生活困难,内部能解决的必定给予解决,不能解决的及时作出汇报。增强同其他部门的联系,协调各部门组织的活动,配合完成各项任务,做好各部门的后勤保障。咱们会连续以满腔的热忱配合支持团总支学生会老师及其余各部的工作,把“为同窗服务”的主旨落实到生活中的点滴之处!

工作生活总结14

  第一学年校学生会生活部在校学生会主席团带领,在部门所有干部干事的共同努力下,认真贯彻落实学校有关生活部的新方向新形势,深入同学生活,了解同学的生活,发现同学生活上遇到的困惑,并帮助同学解决生活上的难题。

  现将本年度我部门各项工作总结如下:

  1、例会的召开 (每月一次)

  生活部除了平时在群里讨论活动等学生会即使资讯外,每月我们会在协同创新中心进行例会,主要讨论关于本月学生会所做活动和部门参与的各项活动并将进行部门的小结以及分析部门成员的个人所获的经验。同时也会涉及到关于大学生如何正确利用时间来平衡学习和进行学生工作,以及如何将我们生活部的职责发挥的`更大,如何使学生会生活部成为一个给广大学生正能量的部门,在万里形成一定有影响意义的部门。

  2、学生会日常工作的完成

  部门成员积极完成在协创的每一次值班,平时积极打扫协创卫生等。

  3、协助校学生会其他部门完成活动

  当某个部门承接活动后,我们部门将最大限度地提供帮助,如:学生会招新、十佳歌手、十佳主持人、学子讲坛等,生活部的同学都有积极地参与其中,出谋划策,发挥部门同学的优势,积极配合其他部门,出色的完成任务。

  4、部门活动

  ①延续了公益伞活动,并在阳光大厅两侧、协同创新中心、图书馆等地方放置公益伞。

  ②与就业部、体育部一同举办了“十佳歌手”的三个系列子活动,密切联系“十佳歌手”的主线,在十佳歌手初赛复赛决赛中穿插了三个系列的子活动并得到了较好的反响,将十佳歌手的比赛外的同学的关注度提升,使得十佳歌手顺利出色的完成。

  回顾本学期部门的工作情况,生活部的全体成员在各项学生会的工作中取得了让人满意的成绩,当然,在各项工作的开展和活动的举办中也让我们更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方,在今后的工作中,生活部的每一位成员都会继续坚定理想与信念,再接再厉,将就业部打造成团结一心、和谐进步的学习型团队,牢记全心全意为同学服务的宗旨,我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神,做好常规工作的同时加强各种活动的举办和开展,同时在接下来的工作中希望取得新的突破。

工作生活总结15

  期末将至,为了更好地把宿管生活部的工作开展下去,我部门将就20xx年的工作情况作一个汇报,总结经验和指出工作中的不足。

  在院、系领导和老师的耐心指导和殷切帮助下,我部门顺利地完成了本学期的工作计划。本学年,我系的工作内容相比其他部门要较少,但是,每项工作,我们确保了策划全面、安排合理、程序正当、实施顺畅以及收效甚现。

  宿管生活部主要有两方面的工作,一个是宿管部,还有一个就是生活部。

  一、宿管部

  在上半年,我部门每周周三定期检查寝室卫生,有时还会配合院部乃至郴州市有关部门的工作进行不定期检查,比如郴州市有关部门就有一个“关于建设郴州两型社会”的相关工作。下半年,我系我部门依然坚持对各宿舍卫生的检查工作,稍有变动的是,由以往的每周检查改为每月不定期抽查两次。

  二、生活部

  1、在本学年的11月份,我部与体育部、就业信息部联合举办了“社会科学系第二届班级羽毛球赛”,同学们热情很高,都竞相报名参加了本次活动,部分同学还取得了十分优异的成绩,获得了系部老

  师和同学的一致好评,这大大增强了同学们对羽毛球的'热爱,不但有利于同学们身体健康,还在一定程度上对同学们的健康心理的形成有很大作用。

  2、下半年,我部积极配合了院宿管生活部,在系里举行了“寝室设计大赛”的初赛,并推选出了前三名参加院里的决赛,并取得了较好的成绩。

  3、在上半年,我部还积极响应院里,在系里举行了“厨艺大赛”的初赛,系部反映良好,代表我系参加决赛的同学还在院里取得了十分令人满意的成绩。通过本次,同学们对生活的热爱大有增加,同时,对厨艺的兴趣也增加不少。

  4、在下半年,我部配合我系学生分会其他部门做好了校运会的后勤工作,在具体工作当中,我们为我系运动员和加油的同学们提供了一个舒适的服务。

  三、存在的问题

  1、我们在检查寝室卫生的工作当中,大部分同学还是以十分积极的态度陪我们的每次检查,但还是有那么一小部分的同学不是很在乎我们的检查工作,有时候故意不打扫寝室卫生,甚至还出现了在检查时关门不纳的不良现象。

  2、在各项活动开展中,因准备不是很充分,所以,同学们的积极性不是很高,使得有些活动开展得不是很顺利。

  四、解决措施

  1、我部的三名学生干部要以身作则,秉公办理各项事件。

  2、多与同学们沟通,认真听取同学们的意见,以便能够更好地服务于同学们。

  3、我部的三名学生干部要作好各项工作的充分准备,加强宣传力度,充分调动同学们的活动积极性和提高配合度。

  一年过去了,我部非常感谢其他兄弟部门对我们工作的支持,同时,我们希望社会科学系往后的工作将进行得更加顺利。

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