幼儿园教师个人工作总结

时间:2023-04-23 11:57:11 工作总结 我要投稿

幼儿园教师个人工作总结范文

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,不妨让我们认真地完成总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园教师个人工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园教师个人工作总结范文

幼儿园教师个人工作总结范文1

  转眼间,新的一年也已进入,回顾20xx年的下半年有失也有得,泪水与欢笑并存。每每回想,我参加工作也有两年时间了,但每一个学期都是一个新的成长经历,都有一个不一样的成长记录。

  一、思想方面

  爱祖国、爱幼儿、严格遵守幼儿园的规章制度。积极参加幼儿园组织的各项活动与学习,在这半年里,园内组织我们学习了“音乐”领域的优质课的学习和实践,还积极参加外出教师培训与继续学习等,平日里认真做好教育笔记,严格要求自己,树立高度的责任心,关注每一个孩子。

  二、教育教学方面

  根据幼儿园的总目标和中班幼儿的年龄特点,我结合《指南》的教育理论,为幼儿创造以孩子为主的教育教学活动,启发孩子的创造力与想象力,努力培育幼儿的全面发展。

  这半学期,为了提高我们老师的自身素质,县教育局组织我们老师外出学习,在合肥听取优秀的幼儿教育经验与观看优质课程。学习回归以后我把自己学得的好的经验应用于教育教学中,实施以幼儿为主的“自主性教学”,启发幼儿自主学习与实践,真正使教师成为幼儿学习的观察者与引导者。我也学习探索着更好的幼儿教育途径,能够让幼儿乐于接收的学习方式,让幼儿真正的在“学中玩、玩中学”。

  幼儿教师技能考核也是一个难得的学习的平台,通过这个平台,我们青年教师纷纷以“学技能为尚、有技能为荣、传技能为敬”,尤其是“师德演讲、弹唱、绘画与观摩课”,让我们每一位老师为之努力奋斗着,真正的提高自己的专业素养。

  尤其是这学期的青年教师观摩课,让我学到了很多,从活动方案的.选择,到活动教具的精心准备,再到课件的教授,每一个环节都让我收获颇丰。我准备的是音乐活动《毛毛虫啃苹果》,幼儿园音乐活动是一门艺术性较强的艺术活动,对老师的音乐素养要求很高。《刚要》中指出,“幼儿是教育活动的参与者而非被动接受者,互动内容必须与幼儿的需要、兴趣和能力相吻合。”

  根据中班幼儿的特点我设计这节有趣的音乐游戏,活动中幼儿的积极性十分高涨,看到孩子们都能沉浸在音乐的游戏中,我想我的这节音乐课的目的已经实现了。但我也发现了这节活动课的一些问题,首先,对于我来说,缺少激情与带动性,这样就造成孩子的动作不够放开。

  再者,活动课中老师似乎只是在顺流程,并没有做到随机应变,没有照顾到全体幼儿。

  最后,竟然没有把活动中最重要的一个环节展开,只是简单的出示了一下音乐图谱,图谱的作用没有发挥。

  希望以后的摩课能够注意到这些不足之处,做到限度的以课育儿的作用。

幼儿园教师个人工作总结范文2

  “滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

  一、思想方面

  作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

  二、保教工作

  在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

  通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系……

  让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

  在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

  三、家园工作

  家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的.努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

  当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

幼儿园教师个人工作总结范文3

  新的一年又到了。一年忙到头,那我们付出的是什么,收获的又是什么呢?那这一个“丰收年”我们又收获了些什么?还是仔细地回顾这一年来的点点滴滴吧!

  一、政治思想方面:

  本人遵守园内纪律,团结同事,班级工作认真负责,服从分配,用爱心爱护每一位孩子。

  二、保教工作

  (一)抓好教育教学工作

  积极配合教研组长并实施园本教学活动,认真组织好半日活动。以新《纲要》为指导,设计贴近幼儿的生活和年龄特征的活动,选择幼儿感兴趣的事物和问题,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,在活动中,能恰当地选择和使用教具,以游戏为基本活动,使幼儿由被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  (二)全身心地投入,积极配合园领导的分工安排

  5月份,为了迎接“六.一”的到来,让孩子们过上一个愉快的“六.一”儿童节,我们三位老师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目,终于,我们的辛苦没有白费,到了“六.一”儿童节这天,孩子们精彩的.表演,喜庆的鼓声响满了整个幼儿园,热闹极了,最终赢得了家长及老师们的好评,我们班评到了中班组的第一名。

  10月份,学校又组织了一次以班级为单位的教玩具制作比赛,虽然没拿到好的名次,但我会在今后的教学中努力做好各种教玩具,上好每一节课。

  12月份,为了迎接新年的到来,我班准备了一个“小袋鼠摘果子”的亲子游戏活动,到了这天,孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩游戏,别提有多高兴啊,要是这样的活动多有几次那该有多好,我也希望学校能多提供这样的机会,让家长们也积极的参与到其中来,这样能增进孩子和父母间的亲情。

  (三)配合保育老师的工作

  在保育方面,与配班老师合作,保证教室、午睡室等整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心照料着孩子们的日常生活。

  三、钻研业务,悉心育人

  作为一名幼儿教师不仅要有一颗爱孩子的心,还要有扎实的业务水平和能力。为了提高自身素质,我不断给自己充电。

  四、家园工作

  家园联系是保证我们经常与家长保持联系,了解幼儿在家情况,我们通过晨间接待时的谈话,及放学时家长接孩子的时候与家长交流孩子在园的学习生活情况,反馈孩子在家的情况,使我们与家长之间的相互沟通,共同促进孩子的成长。

  五、共同学习,努力进步

  过一年的努力,我很幸运学到了不少东西,业务上班也有所提高,但这远远不够。回顾这过去的一学年的工作,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑,新的一年的钟声也即将敲响,在这学年里,我们班的几位老师团结一心,努力工作,始终以“尊重幼儿,一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想,开展教育教学工作,积极参加各项学习,提高思想觉悟,提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度,团结同志,虚心好学,在各自工作岗位上互相学习配合,使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故,我们感到非常欣慰,能取得这样的成绩跟我们平时在工作中有着高度责任感是分不开的。

  六、找出不足,努力改进

  虽然有时在工作中难免会出现差错,在教学中存在许多不足,但我在今后的工作岗位上会继续努力学习自己的专业知识和技能,努力在教学实践中找出不足,及时改正。

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