幼儿园的工作月度总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你知道总结如何写吗?以下是小编收集整理的幼儿园的工作月度总结 ,希望对大家有所帮助。
幼儿园的工作月度总结 1
不经意间,一月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了一次又一次的成长。在收获的喜庆中,我们不忘总结自己的不足之处,现在就让我们一同来回顾吧!
一、行政人事工作
1、配合学校搞好国庆活动。舞蹈《向前冲》在胡浪老师的精心指导下,在大家的齐心帮助下,在各位领导的鼎力支持下,于本月3号,终于顺利演出完毕。演出获得了领导的鼓励,家长的赞赏。
2、进行幼儿园"立德树人"演讲比赛。为扩展老师们的经验交流同时更好地贯彻学校下发的有关"关爱学生立德树人"的教育精神,1月22日,我园在会议室开展了以"关爱学生立德树人"为主题的演讲比赛。所有的幼儿园教职工分为教师组和后勤组,两组各选取两组中的高分晋级;其中教师组参加人数13人,取分数高的前5名晋级,后勤组参加人数12人,取分数高的前2名晋级。晋级人员均参加学校的复赛。比赛中,老师们发挥了各自的优势,展现了自我的个性,老师结合自身的工作经历来和大家分享了自己的经验,根据幼儿园的发展来阐述"关爱学生立德树人"的重要意义。
3、开始筹划幼儿园开放日节目。幼儿园的开放日,是展现这一学期来老师和孩子们共同创造的成果。为了在那收获的季节能有硕果累累的收获,我园教师于本月中旬选定班级节目,并上报到幼儿园进行审核。兴趣班的节目在学期初,就已定好题材,现排练已基本成型。
4、继续加强红眼病的预防工作。红眼病的爆发,把整个局面都拉到了一个危险的边缘。在这危险的关头,我园立马采取了防范措施,除卫生消毒工作的必要保证之外,我园还切除了不必要的人口流动,拒绝家长在此期间来探望小孩。经过这几个月的顽强斗争,我们终于战胜了红眼病的传播,保持了幼儿园大局的稳定,减少了家长们的担忧。
二、政教教务工作
1、做好班级每天的交接班工作。为了使班级的交接班工作有效进行,本月我园全部抽查了各班的交接本。对写得好的,给予了肯定,对不足的给予批评指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本写得很详细具体,我们倡导大家一起学习,小一班的班级交接本自编表格,进一步规范了交接本的格式。
2、做好一月份的各项考核工作。九月的工作繁重而复杂,为了查看是否达到目标,本月对教学常规、班级管理、卫生情况等进行了全面的大检查,教学常规此次进行了严查,对有错字、格式不对、百字教案、迟交等都予以扣款处罚。另中二班的班级管理优秀、小一班的礼仪教育优秀、大三班的卫生教育优秀,只有个别班级的班级管理及卫生情况需要加强。
3、定期查看《家长园地栏》。家长园地是班级活动中的窗口,前段时间因为一些客观的原因无法完善,现已配备完善。本月初对家长园地提出了布置及填写要求,大家都已积极完成,月底抽查了个别班级,完成效果较好,内容较充实。
4、继续进行《蒙氏》调研活动。本次的教研活动由中一班的帅萌老师执教,帅萌老师先给大家进行了说课。但由于说课的环节过于简单,大家对内容了解的不是很清楚,效果有些受影响。因此通过此次活动,大家对教研会的整个环节提出了几条建议:1、説课的环节需做进一步规范。2、説课一遍,大家听得不是特别明白,为做进一步调研,决定説课稿应给每位教师发一份仔细研究。3、蒙式的理论学习不够,对很多环节无法理解,多加强理论学习。
三、教育教学工作
1、国庆节目演出。国庆节给大家带来了喜悦,也给大家带来了繁忙,我园为演出做好准备,老师们一直在马不停蹄的排练。园领导也一直密切关注节目的排练情况,时常到现场来亲临指导孩子们排练,这无疑给孩子和老师们莫大的鼓舞。孩子们是争气的,老师更是能吃苦耐劳的,孩子们的精彩表演见证了这所有的一切。
2、学习幼儿园"一日活动组织规范"。此次教研,重点总结了以下几点建议:1、早操必须两个老师同时出操,一个老师带操,一个老师管纪律。2、上午除教学活动以外,应多组织孩子们户外活动,户外活动拒绝放羊式,要求有组织有纪律。3、晚间活动,不能每天都安排看电视,应适当的安排玩一下桌面玩具,或者让孩子画画等。4、晚上孩子洗澡时间不得早于八点,孩子睡觉时间不得早于八点半。
3、加强户外体育锻炼。经过规范户外活动,本月教师的户外活动不单单是让孩子们玩滑滑梯了,教师们从书上、网上找来了一些新游戏,如拎小猪、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,不要只是一阵风而已,吹过之后又成原样,两位组长也应在这方面多加强监督。
4、选好开放日节目。开放日的题材我们在月初已拟订好,要求节目有小品、童话剧、英语、儿歌、舞蹈等,并根据年龄的不同分配了不同难度的`节目。节目的具体内容由各班老师任选,各班老师都已上报,并开始排练节目了。
四、保健卫生工作
1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心内容,本月虽一直在强调安全,做安全的宣传工作,但仍有一桩小小的事故。小小班于本月底,在带孩子外出玩耍时,由于孩子年龄太小,在玩耍中栽倒,不慎导致头部受伤,送往医院缝了三针。该班带班老师和保育员都予以扣款处罚。
2、做好幼儿的防寒保暖工作。深秋已至,天气已经有些寒冷了,一早一晚的温度偏低。为此,幼儿园特申购了棉被,给孩子垫被添上了一床,准备再过些时日再添加盖被,保证幼儿的温暖,加深睡眠质量。
3、做好幼儿的护肤工作。本月巡视各班时,看到各班的小朋友都使用了脸霜,极少的小朋友出现去年的脸绷的现象。
4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育员都给幼儿晾晒了被子,卫生检查时被子都很干净整洁。食堂的卫生消毒工作也得到了很好的改善,最近的饭菜里面已很久没有看到死苍蝇,吃饭的餐具也干净了。
5、做好晨检及全日观察与记录工作。月底常规大检查时,班上的晨检表每个班级都有填写,做到了事事有登记。下个月我们将进一步规范记录的内容,做到事事有登记,事事一目了然,方便查看。
6、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量。幼儿中午十二点二十午睡,晚上八点半睡,孩子睡觉期间,必须保证有工作人员照看幼儿睡觉,看守人员,不得在里面上网、看电视、干私活等,应维持好睡觉秩序,多帮幼儿盖被子。
幼儿园的工作月度总结 2
来到xx幼儿园这个大家庭,成为一名幼儿教师已经有两个多月的时间了。为了使自己更好的开展工作,在工作中不断成长,特做出如下总结,以便在今后的工作中修正自己、完善自己,提高作为一名幼教应有的素质。
比起大学时期学习的小学教育,以及毕业之后从事的小学英语教育,如今的幼儿教育对我来讲,既是一次挑战,更是一次机会。
在这个大家庭里,我得到了领导和各位老师的关心、帮助,以及小中班所有小朋友和家长的支持,在这种良好的氛围下,我在成长并成熟着。
作为教师,我要扎实的进行教育教学工作,提高自己的业务水平。之前的工作经验,让我对教育孩子有了一定的心得,在面对孩子的时候少了一份担心和无措。在教学中,我会根据幼儿的年龄特征,制定可行的计划,恰当的选择和使用教具,增加幼儿的实践操作,以游戏为基础进行教学,使幼儿从被动学习转化为主动学习,并在教学中不断反思,找出问题、解决问题。除此之外,我还认真的'参加园里的教研工作、观摩其他老师的教学活动,吸取老师们的宝贵经验。
在三个小班的英语教学中,我会运用国外已广泛用于幼儿和小学生语言教学的TPR教学法。例如,在我向幼儿发布指令“train”的时候,幼儿能迅速做出动作反应,把黑板上“小火车”的卡片指出来,发布指令“Stand up.”,幼儿能迅速站起来,在这一时期使幼儿做到“听懂”。然后,在听熟的基础上再让幼儿开口说,做到“会说”。
在保育方面,我会认真的向媛媛姐请教。为孩子提供一个整洁舒适的活动环境,保证教室、床面的整洁,做好口杯、毛巾的清洗和消毒。要求孩子饭前便后要洗手,自己的事情自己做,培养孩子讲文明懂礼貌的的好习惯。
在我刚来园里的不几天,班里来了一个叫沈子毅的小朋友。那时候,子毅的自理能力并不是很强,当男孩子在尿尿的时候,子毅只是站在那里一动不动,一双渴望帮助的大眼睛忘着我,我帮他脱掉了裤子,可他又不知道怎么尿尿,帮他尿尿之后,又不知道怎么提裤子,因此我便手把手的一步一步教子毅,只要他有很小的进步,我就给他很大的表扬。很快,子毅没有了依赖我的思想。那天,子毅自己尿完尿,站在我面前,对我说:“刘老师,你看,我没尿到裤子上。”只是一句再简单不过的话,让我好欣慰。
每天,看到孩子们背着小书包来到幼儿园,跟我说老师早上好,和孩子们一起学习、游戏,让我觉得真的好幸福。与家长做好交流沟通,也是我们做好工作的一个重要保证。我会尊重每一位家长,做到换位思考,并且通过家长深入的了解孩子,共同帮助孩子的成长。
在工作中,我还存在着许多的不足,缺少对不同年龄幼儿的管理经验,弹琴等艺术活动能力较弱,对此,我要积极的向各位老师们学习,并吸收他们的经验,不断的努力并充实自己。脚踏实地,一步一个脚印,早日成长起来。
幼儿园的工作月度总结 3
美丽多彩的四月就这样匆匆的过去了,在这春意盎然的季节里,孩子们徜徉在春的海洋里,他们在大自然中感受到了浓浓的春意,在教学活动中了解了春天的秘密,四月的我们与孩子们是快乐而充实的。现将本月工作总结如下:
车子是孩子们最喜欢的玩具之一,通过"马路上的车"、"红绿灯"、"车轮滚滚"等活动,孩子们在看看、讲讲、玩玩中对各种各样的车子有了初步的认识,知道了各种车子的名称;知道了车子有"2个轮子"和"4个轮子";知道了一些特殊车子的特殊本领,认识了110、119、120……,我们许多家长也很支持我们班级里的活动,当我们介绍了这一主题活动之后,许多家长都让孩子们将家里的玩具车带来和小朋友一起玩、一起观察。在教室里布置"汽车城"的环境,通过"停车场"、"马路上"等一系列活动让幼儿玩汽车、拼汽车、学做小司机,满足他们对活动的兴趣。在学做小司机、小警察的过程中,认识了"斑马线""红绿灯""停车场""车站"知道了"红灯停、绿灯行";知道了行人过马路要走斑马线,不能在马路上玩…… 我们还在教室里布置了一个"停车场"让小朋友按车子的."大、小、颜色"将车子进行分类停放。孩子们通过一系列的活动,获得了不少的经验,通过扮演获得乘车的经验;还将了解了为什么要遵守交通规则及如何来遵守注意交通安全。同时我们结合季节特征开展了主题"春天真美丽"的教学活动。在"春天真美丽"这个主题活动中,我们带领幼儿开展了"走进自然拥抱春天"的远足活动,孩子们在大自然中感受了春天的气息,寻找到了春天的小草、小花、小树的细微变化。通过"找春天","找草地"等活动。
卫生保健工作四月,天气变换不定,有时,温暖的阳光让人感觉到似乎夏天的脚步近了;有时,一场大风大雨,又让人感觉回到了初春,这样忽冷忽热的天气最容易生病。我们加强了对幼儿日常冷暖护理,及时提醒幼儿穿脱衣服,避免幼儿感冒。同时,我们对班内环境和各种物品进行彻底消毒,并做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生。我们还对来园的幼儿进行细致的检查,确保幼儿在园平安。
家长工作继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。充分利用家长资源,请家长帮助幼儿收集有关花卉的图文资料,要求家长利用星期天带领幼儿外出,走进春天的树林,花园或田野,观察欣赏春天的景色。引导孩子帮助家人做一些力所能及的事,体验拥有一双能干的小手的自豪感。
最后,我们要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。
幼儿园的工作月度总结 4
幼儿园园长乔建在12月份第一周办公会上将十月份定为我园常规工作督导月,各部门围绕常规工作常抓常新,从细节上下功夫,抓落实,督到位,做了大量细致的工作:
一、保教常规督导方面:
1、开展了常规教研。
从12月13日——12月25日,我园组织了为期两周的“骨干教师及教研组长半日活动展示”活动,全体教师在不当班时间,分别观摩了曹进军、涂宏、金素芳、陈利娟、易琴莲、曹汉霞、王建玲、刘咏英、周华为、梅琴花、张健(以时间排序)十一位骨干教师组织的半日活动,乔建园长完整地参加了十一个半日活动,并邀请了教研室邬主任、张所长来园进行指导,当日张所长就所看到的两节集体活动作了精彩的点评,邬主任为我园全体教师作了“享受智慧和快乐”的专题讲座,为这次展示活动作了全面的总结、肯定、评价和指导,也为本次活动划上了圆满的句号。期间,宋埠小学学前班部分老师也赶往我园观摩,充分体现了两园之间的友好交流。
为使本次教研活动更深入有效,真正是“一研一得”,还认真总结反思:所有听课教师积极参与评课、反思、总结,写出了对半日活动观摩的感受和体会,并举办了教研园地专栏,以便学习和交流。
2、举行了教师职业形象讲座。
邀请吕泽文老师作了“教师的职业形象和职业语言专题讲座”;派副园长汪先霞外出学习,开拓眼界,回来后从理论上向老师作了“关于幼儿园教育教学活动有效性的实践与思考”的报告;制定了新教师详细培训计划,安排她们跟班见习,师徒结对,“先培训、后上岗”:组织新教师学习了幼儿园保教人员一日工作程序及要求的学习,检查个人自学笔记,深入课堂对新教师进行半日活动指导等等;
3、加强秋季卫生保健。
秋季是肠道疾病、流感、水痘、手足口病等幼儿传染病、流行病的高发时期。早教和本园分别发生一例手足口病,园领导十分重视,及时上报主管部门,实行及时隔离,并为此召开紧急专题会议,值得一提的是,本园大三的一例手足口病是老师通过晨间健康检查发现的,再一次说明了晨检的重要性。针对手足口病及秋季其他疾病,我园积极加强预防,开展了一系列的卫生保健活动,赢得了家长们的'一致好评:通过各班家园联系栏,向家长宣传秋季;对各班保育员老师进行卫生保健相关知识培训;加大卫生消毒的检查督促力度;12月20日——12月24日连续一周,每天两次给幼儿饮用板蓝根中草药糖水;培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,增强幼儿体质;对各班幼儿进行健康体检。
4、督导一日活动时间的执行情况。
对各班一日常规作出具体的检查和指导。特别强调了早餐、中餐、和餐前阅读时间的保证。
5、征集留守儿童课题论文。
我园是黄冈市“黄冈地区老城区城镇留守儿童的现状与分析”课题研究的实验单位之一,课题已进行三年,现准备结题。为此,进行了论文征集,有22位老师撰写了“留守幼儿论文”;各班填写了“麻城市幼儿园留守幼儿家庭情况调查表”。
6、推广新操:分年龄组编排并学习了新的幼儿早操。新编的早操,更适合幼儿年龄特点,大大地提高了早操的参与率和运动率,深受老师和幼儿的喜欢。
7、自制体育活动器材:各班自制体育活动器材至少3样,并要求投放使用,保证户外活动的开展和多样化。
8、庆祝重阳节活动。(学前班小朋友制作礼物献给退休老教师,并表演节目)
9、安装广播系统;运用安装新广播系统,完善备课室,实行电脑使用、学习、安全管理制度。
10、卫生保健知识宣传栏的建设,既开辟了宣传阵地,又美化了校园环境。
存在不足:
1、执行一日工作程序不到位。比如:时间随意,早餐推迟、中餐提前,餐前阅读时间没保证,户外锻炼时间未保证等等;
2、区域活动形式单调,材料不够丰富,没有与主题活动相结合;
3、卫生消毒执行不到位,如,周五卫生大检查时,各班的卫生均做得很好,但平时的卫生则存在不彻底、不到位情况;很遗憾地发生了两例手足口病;
4、教师对新操不熟,新任教师带班的能力还须快速提高;
二、后勤服务工作常规督导方面:
1、统筹兼顾,合理规划
一是做好使用各项经费的计划,并合理使用;二是良好发挥园产物资的作用:资料保管人员对幼儿园的教具、玩具、保教用品,能按幼儿园的计划、规定进行登记、分发、回收、清点、统计损耗等的管理,维修人员对园内的设施设备认真做好检查和维修。
2、严格膳食管理
(1)伙委会成员在保健医生的带领下共同探讨膳食管理问题,认真制订每周营养食谱,听取教师、家长的建议和意见,根据反馈意见及时更改食谱,并及时从网上、公示栏向家长公示。
(2)食堂采买人员严格的按照配量进行购买,在采买中,
幼儿园的工作月度总结 5
光阴似箭,日月如梭,一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,我们学前班教师的共同努力和辛勤工作,努力完成了学校下达的各项目标任务,使学前班像一个大家庭,班中孩子在老师的爱护下快乐成长!现就本学期学前班年级管理工作总结如下:
一、安全工作放首位,确保学生在校的人身安全
本学期的安全工作从教育开始,由细处入手。首先在学习、生活中渗透安全教育。用游戏儿歌等方法教育学生如何安全的玩,怎样远离危险。随时提醒幼儿不玩容易受伤的物品。同时在组织幼儿进行各种活动时机时检查幼儿随身所带物品。并教育幼儿不吃陌生人给的东西,不私自随陌生人外出等,教会幼儿在生活中怎样注意安全。其次是从细节入手,建立完善的安全保证体系。
二、教育工作,培养学生的思维能力和创新能力
幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。学会新的徒手操及小器械操。学前班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了单变加数、减数,双变加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,用心算练习十位数的加减和10以内的连加连减,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。在老师的指导下,幼儿学会尝试简单的科学小实验如:"磁铁的特性"、"弹性"、"声音"等,知道常见的自然科学现象及其与人们的关系,具有初步的动手操作能力,利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动,在美术方面幼儿的手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的`组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。
三、抓养成教育,培养学生良好的行为习惯
面对刚刚走出幼儿园的学生,培养良好的行为习惯是这学期的重要工作。针对学前班学生的特点,我们采取各种激励机制,来规范学生的行为习惯,教学生学会礼貌文明的学习生活。在教学中,我们教师注意教育学生学会倾听,积极大胆地发表自己的观点。在生活中我们随时关注学生的各种小习惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐,能保持教室的卫生清洁;讲究个人卫生,见到老师能主动问好,与小朋友能友好相处,平时交流能用礼貌用语等。使学生在不知不觉中愉快的养成良好的习惯。
四、抓卫生保育工作,为学生创造舒适干净健康的校园生活
清洁卫生的环境才能保证学生健康快乐的生活。明亮的窗,雪白的墙,洁净的地板在带给学生舒适健康时,也增加了我们教师卫生工作的难度,为此我们老师每天都要坚持"三擦""三扫""三拖",每天早晨学生未到时要擦窗,擦桌,擦椅,坚持早中晚至少三遍的扫地拖地。虽然如此,我们所有的老师都没有怨言,勤勤恳恳,从不马虎。
清洁的环境是保证健康的前提,对儿童疾病的预防则是我们卫生保育工作中的容易忽视的薄弱点也是重点。对此我们加强晨间检查,做好常见病的预防,同时排除一切不安全因素和疾病传染隐患。而且我们注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进了幼儿的身心健康发展。
幼儿园的工作月度总结 6
结束了最繁忙的时间段,我们幼儿园终于走过了开学阶段正式进入了正常的工作节奏,在这个月里我们不仅要接纳返校的孩子们,还要帮助新加入幼儿园的孩子们适应环境,现在一切都已经告一段落,我也该将我们在这个月中的工作进行一个小小的汇报总结,将经验记录下来,帮助后面的工作更好地开展。
一、_月份后勤工作方面
本月份的工作包括了开学前的各项准备工作以及开学后的一系列工作,为了让幼儿园中的教师工作能够更好地开展,我们在本月根据教师要求准备了大量的教学器材以及材料,包括彩色纸、直尺、安全剪刀、画笔等等,帮助我们_幼儿园的幼儿们能够更好地理解和学习知识。
并且在各个教室内根据需求进行了不同程度的改造装饰,让初次加入幼儿园的孩子们能够在进入陌生环境中也能迅速的喜爱上我们学校,减少问题。在饮食方面我们也严格按照幼儿营养食谱来进行营养餐的制作,在保证味道的同时为孩子们提供健康营养的美食。
二、_月份卫生安全方面
卫生问题永远是需要重点注意重点关注的大问题,而在这个月我们在幼儿学生返校之前就对学校的大小角落处进行了一系列的清扫和消毒工作,保证教室和活动室的干净、整洁、卫生。同时发动了人手对器材进行检修,排查出故障器械_台,具有不稳定性和一定危险性的器材_件,基本保证了幼儿上课时的安全问题。并且在幼儿学生上课以后,我们后勤加强了对园内的巡视,确保不发生意外事件。
三、_月份人员素质方面
作为_幼儿园中的一部分,我们后勤的`风貌也影响着园内的孩子以及家长的看法,如何加强我们的人员素质和工作能力,让家长和孩子们放心成为了我们的任务。对此,我们在这个月展开了一次专题培训会,加强了我们后勤团队的工作能力和平时行为表现的专业性,提高了人员素质。
四、本月份工作中存在的问题
当然,在本月依旧有着一些工作上的不足,首先是由于人员的短缺,我们在工作上有一些漏洞,影响了教育进度的推进,拖了幼儿园的后腿,这让我们很是懊悔。另外也是由于排班的疏忽,导致_号那天工作出现了一些混乱,幸好没有出现大问题,但是这都是我们需要努力去改善和加强的地方。我们_幼儿园后勤一定会在以后的工作中继续努力,为我们_幼儿园的发展提供充足动力!
幼儿园的工作月度总结 7
序言
《苔》
白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。
《苔》是清代袁枚所作。作为一个非常注重生活情趣的人,他在园中遍植花草,营造理想中的诗情画意,偶然发现生长于阴暗潮湿之处的苔藓,虽然花如米粒般细小,生长在太阳也照不到的地方,并不会因环境恶劣而丧失生发的勇气,而是凭自身的力量争得和花一样开放的权利!
教育和艺术的本真就是如此--平凡而坚韧卓越,平凡的教育者润物细无声,却让孩子们的.成长充满了阳光而意义非凡!每月的总结又何尝不是将教育者的点滴痕迹一一记录反思,从而为我们成为更好的教育者而无畏前行呢?时光无漏,明月无忧;鲜衣怒马,无畏无言!
三月伊始,春暖花开,一派繁荣烂漫尽收眼底。新学期,我主要负责英语特色教学及管理、园所宣传策划两大工作内容,下面我将就三月份重点工作进行回顾总结:
一、英语特色打造方面:
1.坚持园本英语教学教研,坚持英语主题教学形式!
目前,英语主题教学已成为我园园本英语教研教学的主要内容及形式,因其活动形式的多元性及英语教学主题的可控性,目前已深受家长的认可及孩子的喜爱。本学期,我园将颜色定为第一个园本英语教学主题,内容涵盖了颜色、颜色的混色、形状及服装颜色的衍生,学习涉及面较广,实用性非常强,孩子的学习兴趣也比较浓厚!
2.全面提升教学质量,创新教学手段!
本学期开始,我和郭园长全权接手全部的英语课时,我们在颜色主题教学过程中,互相讨论配合,积极创新教学形式:大胆采用英语整合科学实验活动、美术活动、多媒体活动、动手操作实践活动等,使我园园本英语教学丰富多样化,增加了许多与主题相关的英语歌谣以巩固主题学习内容;将全园各班英语负责复习的教学老师进行统一教研学习,纠正发音,并要求其每周承担一次英语复习游戏活动,利用闲暇时间复习每周所学内容。
3.将英语学习融入环境,营造浓厚的英语学习氛围
《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”为更好地将英语学习氛围融入到环境中,整合英语常规教学、英语颜色实验操作教学、艺术领域英语美术教学等多种教学形式,我们将孩子的学习环境拓展成此次英语主题教学的辐射面,让孩子多维度、全方位地学习和感受英语主题《COLORS EVERYWHERE》的教学内容,营造我园浓厚的英语学习氛围,各班针对本次英语主题教学内容经过精心设计与布置,在教室内呈现了一幅幅既美观、又实用可移动可操作式的英语学习主题墙!
经过各班教师代表的综合评定,我园英语主题墙设计评比如下:
第一名:中二班、大一班、大二班
第二名:小二班、中一班
第三名:巧虎班、小一班
亮点:注重主题墙的实用性及美观性。既符合班级主题环环创的整体性,又能实现互动复习英语教学内容,以教育者的姿态,将环境真正赋予教育的含义,体现了教学环境所隐含的教育价值!
不足:对于主题教学内容涵盖面不全面,设计缺乏综合性,和适当考虑根据教学计划,统一设计,分期上墙,与孩子一起承担起英语教学环境创设的工程师!
4.开展全园全园英语美术节活动,将英语元素巧妙地融合到公共区域环境创设中。
经园办讨论决议于4-5月开展以《COLORS EVERYWHERE》为主题的全园英语美术节活动。以美术节为活动形式,将全园分区域、分主题进行环境创设。以骨干教师团为主要参与对象,共同完成既定目标。目前我已制定美术节环创方案,经董事会审查后,进行了适当修改,后续实施还有待与骨干教研组老师共同商讨制定。
幼儿园的工作月度总结 8
不知不觉间,XX月就过去了,回顾这开学以来的一个月,真的有很多工作,不过都有条不紊的在做了,现就XX月份的工作做总结如下。
一、食堂工作
XX月份也是一个丰收的季节,是有很多瓜果蔬菜,为了能让孩子们都吃好,在食堂的采购方面我们都是只采购最新鲜的蔬菜瓜果,按照营养的要求,让孩子们吃上可口安全的饭菜,同时确保饭菜的质量,让孩子们吃好,吃饱,同时老师们的饭菜也是让他们能吃好,能更有精力用在平时的教学当中,在饮用水方面也是采购合格安全的水源,进行烧开处理,让孩子们和老师们都喝得安全,健康,同时对食堂,厨房每天都会进行消毒杀菌处理,把卫生搞好。
二、宿舍工作
在宿舍方面,我们也是把卫生搞好,被子被褥等床上用品我们后勤也是进行消毒处理,并利用好晴朗的天气晒被子,进行杀菌,让孩子们能在午休的时候睡好觉,同时保障各个地方的卫生都要打扫干净,不留任何的死角,绿植也是进行浇水,修建,让孩子们可以在美好的幼儿园里生活,游戏和学习。不时的对宿舍以及幼儿园里面的设施进行检查,如果有损坏的就及时的修复或者更换,确保幼儿的安全。
三、安全工作
在开学初,我们就对全幼儿园进行了一次检查,一些陈旧的设备,一些有安全隐患的设施都进行了更换,有些隐患也是及时的处理了,确保孩子们可以安全的生活,同时也是对孩子们进行了基本的安全教育,对老师们也是反复强调安全的重要性。
每日也是在卫生消毒的基础上,检查好孩子们的身体情况,避免出现传染病,有生病的`孩子及时通知家长,去医院治疗,和家长配合好每日的接送问题,确保孩子们的安全。
四、物品管理
新学期开学,我们也发放了一批新的办公和游戏物品给到老师和孩子们,同时也为这学期需要的一些物品进行了整理和汇总,并有计划的进行采购,确保幼儿园内教学物品能及时的补充,并且不会出现缺失的情况发生。做好了物品的调配工作,确保教学的正常进行。
总之,XX月份的工作比较细,比较杂,可能一天下来有时自己都不知道忙了那么多的事情,但是这一个月也是确保了新学期第一个月的工作能顺利的开展,后勤的服务工作也是让师生们都满意,在接下来的日子里,后勤部门要继续努力,把这一学期的工作都做好,做到位。
幼儿园的工作月度总结 9
针对今年“安全教育月”活动主题和临近暑期全体师生离园在家等特殊情况,我园结合工作实际,进一步健全原有的安全制度,开展了一系列安全教育活动。
1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;加强门卫保安人员常规管理工作制度;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁、核价制度、大型集会应急预案、突发事件应急预案等等。
2、结合6月份幼儿园安全工作计划,根据幼儿园不同年龄幼儿安全教育工作的特殊性,突出两个特点:一是加强宣传教育,突出形式的多样性、深入性,并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和把安全教育工作贯穿到幼儿一日生活各个环节之中,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养幼儿自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。
3、6月7日在端午节收假返校的第一天,安全领导小组成员在安全巡查工作中,发现幼儿园靠教学楼的围墙有2—3公分的移位,并多处水泥砖与水泥接缝间破裂,存在一定的安全隐患,我园立即将此情况书面材料向教科局安全办的'同志和分管安全的郑泽潜书记、曾令广局长进行了汇报,根据领导的指示,我园积极展开应对措施:①封锁危险路段,加强教职工及幼儿的安全意识。②、对每位家长发放书面通知,说明6月8日幼儿不到园(维修围墙)的原因,确保了幼儿安全。③、根据工程办杨达波老师的勘察结果和建议,我园立即请专人进行拆除和维修工作。④、派安保人员6月7日—8日进行全程维修的监工工作,确保维修工作保质保量完成。⑤、引领教职工的正确言论导向,合理解释、不夸大事实,不给社会和家长造成误会。
4、加强食堂卫生监督工作,食堂安全管理人员定期对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。6月初,本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生,对一些存在的问题及时督促整改,落实向供货方索证制度,杜绝带病工作和“三无”产品进入校园,严防群体性食品卫生事件的发生。
5、6月7日,在教职工会议上强调各班教师严格这项幼儿园传染病期间的晨间检查和记录工作,加强对缺课幼儿的追踪回访工作。要求教师结合汛期、雷雨季节对幼儿进行防汛、防雷电、防溺水、防火等安全教育,严格落实到每日的一日生活各环节,并认真组织落实。
6、我园加强每天对教育教学设施安全的检查和记录。6月中旬,本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入校园各个角落,对全园教育教学、生活设施尤其是教学楼、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查,发现隐患及时做了整改。
7、6月13日,在全园教职工会议上,要求各班继续开展好晨检和一日随检工作,把(手足口和腮腺炎)传染病防控工作落到实处;各班交接班记录的认真填写,对班级的安全排查情况记录在案;加强汛期防范雷电、山洪、滑坡、泥石流等自然灾害的安全教育,并把宣传资料张贴在家长园地里。
8、6月20日,幼儿园专门召开了防洪减灾安全会议,在会议上,幼儿园安全领导成员传达了《凤冈县教育科技局关于加强防洪减灾工作的紧急通知》。并结合我园实际情况开展如下工作:
①、加强教职工树立防汛安全工作意识;
②、各班以防汛、防洪、防雷电等安全教育作为近段实际的安全教育主要工作目标;
③、行政、后勤、中层干部提高防洪减灾意识,在日常管理工作始终贯穿安全教育;
④、加强门卫安保人员在汛期防汛工作的培训:要求加大对幼儿园安全的巡查力度,严格执行安全隐情上报制,确保教职工和幼儿的安全保卫工作;
⑤、加强保育员在汛期对幼儿卫生保健的技能培训,确保幼儿身体健康,有一个舒适的学习、生活环境。
幼儿园的工作月度总结 10
一、我爱我们的班群众,我要争取为群众争光。
二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课;有病有事要请假,放学后按时回家。
三、尊敬教师,见面行礼,主动问好,礼貌待人,团结同学。
四、坚持讲普通话,说话礼貌,会用礼貌用语,不讲粗话、脏话。
五、不带零食入校,不乱花钱,不带危险物品入校。
六、遵守学校纪律,不玩危险游戏、不追跑打闹,时刻注意安全,课后午间不大声喧哗。
七、预备铃响起便自觉进教室,提前做好课前准备。
八、上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自我的.见解,用心回答教师的提问,不做小动作,不讲空话、不开小差。
九、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操。坐、立、行、读书、写字姿势正确。
十、认真预习复习,按时完成作业。
十一、认真做好值日、大扫除工作。值日生要各尽其责,把班级打扫干净并持续好,离开时要关灯、关风扇、关饮水机、关窗。
十二、生活俭朴节俭,讲究卫生,不和同学攀比吃穿。
十三、爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。
十四、进餐厅用餐时,要做到手洗净、嘴安静、有秩序地坐好,细嚼慢咽、不挑食,不浪费粮食。
十五、周六日认真做好家庭作业。
十六、教师要认真备课、上课。
十七、教师要关心爱护学生,公平对待每一个孩子,对每一个学生负责。
十八、教师要辅下身子和孩子一齐成长,感受成长中的酸甜苦辣,做孩子的师长和朋友。
十九、赏识每一个孩子,温暖每个孩子的幼稚心灵。
二十、对家长尊重、热情,言辞不卑不亢,同时透过自身的努力赢得家长的尊重。
二十一、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,尽职尽责。
幼儿园的工作月度总结 11
本月,我们开展了“开开心心上幼儿园”和“我自己”这两个主题活动,在“开开心心上幼儿园”这个主题活动中,孩子们了解了幼儿园的一日活动内容,对幼儿园的活动越来越感兴趣,认识了很多新朋友,和小朋友一起做游戏、学本领,上幼儿园时不再哭了,都能够开开心心地上幼儿园了。我们一起开小火车,开着火车去旅行,认识了幼儿园的角角落落,喜欢上了幼儿园。小班的孩子对于“我自己”的认识是朦胧、表浅和具体形象的,因此,在“我自己”这个主题活动中,我让孩子们通过照小镜子,认识了自己的五官,在镜子里看到了嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵的样子,看着镜子中的自己,孩子们都显得很高兴。通过教学活动,孩子们还了解了五官的作用,知道鼻子可以闻到香味、臭味、酸味,嘴巴可以尝到甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的等味道,有的孩子第一次尝到了苦瓜的味道,全都吐出了小舌头;有的孩子的舌头一碰到辣椒,就被辣得哇哇大叫,这可能也是孩子们的第一次经历吧!
这是孩子们进入幼儿园的第一个月,很多孩子都由于离开爸爸、妈妈而大声哭闹,不肯上幼儿园。但是很快被老师们的安抚、有趣的游戏、各种各样的玩具所吸引,注意力的转移让孩子们较快适应了幼儿园的生活,除了极个别的小朋友,大多数的孩子从第二周开始就可以高高兴兴地上幼儿园了,能够跟爸爸、妈妈再见,不再抱着爸爸、妈妈不放了。我们很能干,用了一周的.时间认识了自己的小椅子、小茶杯和小床。又经过一周,孩子们能够准确地找到自己的桌子,找到自己上课的位置。一开始上课时,孩子们都不会坐,左右摇晃,要不就左顾右盼,但是经过一个月,孩子们已经知道了上课时应该把小脚并拢放放好,小手放在膝盖上,小眼睛看老师,小嘴巴闭闭牢,并且大多数的小朋友都能够达到老师的要求了。一开始上课时,孩子们的插话很多,不会举手回答问题,没有一问一答的意识,随着时间的推移,孩子们慢慢知道了要举手回答老师的问题,但是还是有些孩子控制不住自己,不举手就会大声地说话,而且很多孩子都是答非所问,但我想,这也是孩子们的真实情况,毕竟孩子们以前并没有上过幼儿园,相信随着时间的推移,这个情况会有所好转的。
本月,我们还得到了家长们的大力支持,完成了以下工作:
1.家长各类收费表签字;
2.自选教材征订;
3.请家长按照老师要求收集自然角的动植物及干果、种子;
4.请家长收集秋天各种各样的叶子,并制作成标本;
5.召开班级家长会;
6.家长参加新生家长学校第一次学习。
月底还进行了“迎国庆”唱歌比赛,我们班的张君瑶小朋友的一首《采蘑菇的小姑娘》取得了二等奖的好成绩!
幼儿园的工作月度总结 12
一个月的工作又将接近尾声,在这个月,我和吴老师、陈老师各自遵守自己岗位的要求,遵守幼儿园的各项规章制度,共同配合,把我们班的工作做得更到点、到位。孩子们在这月里各方面都有了很大的发展和进步,但是也存在一些不足之处,回首一个月来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个月来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。
一、保育工作方面:
1、做好消毒卫生工作,关注幼儿身心健康。
本月由于跨越秋、冬两季,正是流行病多发的季节,因此我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,进一步搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、睡室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗,而且积极做好记录、杜绝传染病、流行病的发生。做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿照顾。对于个别心
2、建立值日生制度,提高幼儿的自我服务能力,培养幼儿为集体服务的意识。我班孩子以前从未进行过值日生工作,在刚开展值日生工作的时候,孩子们都没有为集体服务的意识。根据这些情况,我和吴老师进行鼓励爱劳动的小朋友,让其他幼儿受到熏陶,从而积极参加各项值日活动.在日常生活中,我们经常提醒幼儿饭前、便后洗手,关注幼儿的饮水量,检查幼儿的衣着是否舒适、合身、保暖,每天都整理幼儿的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合适的及时提醒家长为幼儿准备,使家长对我们的工作更加放心。
3、每天保证幼儿有2小时的户外活动时间,通过各种体育活动增强幼儿的体质。在让幼儿锻炼身体同时又能让幼儿产生班级荣誉意识.本月还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,尽量避免幼儿安全事故的发生。在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯.
二、坚定信心,规范良好常规
俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本月,根据我班小朋友的几个弱点如:吃点心、吃饭时孩子们很吵,有时叫破了喉咙他们还没安静下来,怎样让孩子自觉的安静下来呢?面对这个问题已经思考了很久,有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情,利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?
于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句:“今天谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等,但老师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。”孩子们一下子安静了下来,有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上,我看了很感动,没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招,既培养了孩子热爱劳动的习惯,也能在班中形成自觉安静的习惯
三、教育教学方面
在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破。我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的`孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面,我还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一月的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。
四、家园共育方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本月开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本月幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
本月我努力做好自己的本职工作,并且搭班友好相处,互帮互助努力营造一个宽松、和谐的生活工作环境。以幼儿的安全保障为第一要责,大家齐心协力共建文明班集体。“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,性格比较急躁等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。
幼儿园的工作月度总结 13
转眼开学一个月多的时间了,我们中心幼儿园认真总结经验教训,集思广益,为进一步提高保教质量,使幼儿在体、智、德、美等诸方面都得到发展,努力把幼儿培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人。工作重点是继续提高幼儿园的管理水平和教师的教学素质,认真执行教学常规,大胆改革教学方法,现把开学来的具体工作总结如下:
一、加强园所管理,优化育人环境
1、环境是无声的教育,为此我园利用有利的时机,及早打算,尽快落实,下大力抓幼儿园的内外环境建设,让幼儿园中的玩具在原有的基础上进一步更新,使幼儿园成为花园、乐园。开展了主题教育活动,每位教师积极创设室内环境,使每个主题的学习内容都能及时的张贴在活动墙上。并且及时的更换幼儿的作品。
2、规范了幼儿园的档案管理,档案是幼儿园的宝贵财富,为此我园把档案在原有的基础上整好、管好、用好、并有专人管理,抓好平日的资料的积累和整理 ,在档案管理方面取得了较好的成绩。
二、 努力做好双保工作
幼儿园的任务是实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美的教育,同时又为家长安心参加工作提供条件,为了让家长了解幼儿在园的活动情况,各班班主任教师针对幼儿在园参与活动的情况及时反映给家长。及时做好家园沟通工作,对幼儿的教育是双管齐下。每位教师从关心、爱护体贴幼儿出发,帮助他们克服不良习惯,培养他们的优良个性和活泼开朗的性格,勇于克服困难,培养他们的生活自理能力。
合理安排一日活动,做好了幼儿的卫生保健工作。组织小班的孩子进行查体,做到了有病早治,无病早防的目的。
三、做好幼儿园的安全工作
1、安全工作是幼儿园的头等大事,是幼儿园工作的重中之重,因此我园安排教师轮流值班,设置了文明岗,时时刻刻看好孩子,并经常对幼儿园的房屋、大、中型玩具、线路、所有的建筑设施进行检查,发现问题,及时汇报、及时维修,平日要同家长签定家园责任状,明确幼儿家长的责任。
2、各班主任充分利用晨午检的时机,对幼儿进行全面的了解和检查,及时发现一切的隐患,及时排查处理。教师参与到幼儿的各种活动中,确保幼儿的人身安全。
四、继续提高教师的业务素质
本着“要教给孩子一杯水,自己要有一桶水”的原则,加强了对教材的通研力度,充分利用办公时间对所学的内容进行全面的学习,做到学以致用去更好的'服务于教学。
五、贯彻教育方针,提高保教质量
继续开展了“区角游戏”、“八个一”活动,今学期每班选择一种活动,根据情况制订计划、有措施、有检查、有总结,且在活动过程中注重了创新,力争通过活动培养幼儿的动手、动脑的能力。开发幼儿的智力潜能,促进幼儿的全面发展。
六、特色教育
我园开展了助孩子成功的81个好习惯和幼儿良好行为习惯的养成教育活动,自开学至今,各教师按照计划扎扎实实地开展此项工作,通过活动的开展,孩子们养成了9个学习好习惯和9个做人的好习惯。
今学期我园将继续全面实施主题教育活动,要求每一位教师能结合本班主题充分发挥自己的聪明才智,挖掘幼儿的内在潜能,积极动手动脑,进行全方位的环境布置,从户外到室内,处处蕴涵环境育人的理念。
幼儿园的工作月度总结 14
为开展好20xx年“安全生产月”活动,根据教育局20xx年“安全生产月”活动实施方案的相关要求,全园上下积极行动,认真落实,开展了以“加强安全法治、保障安全生产”为主题,以强化安全责任意识为目标的“安全生产月”活动。活动期间,领导小组根据活动方案,认真部署,在园内形成了关爱生命、关注安全的良好氛围。
一、认真学习,高度重视
以落实安全责任、传播法治文化、普及安全知识、强化舆论引导为重点,按照教育局保卫科统一部署,进一步加强我园安全生产工作,我园成立了以园长为组长的安全生产领导小组,建立健全安全生产制度,全力抓好安全防范工作,形成了分工明确的安全生产责任体系,并逐级签订安全生产责任书。
对园所的重要设施开展了经常性的安全检查和自查,及时排查隐患,确保我园安全生产工作健康发展。
二、制订方案,落实责任
接到通知后,园领导第一时间召开全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定了我园安全生产月活动方案,及时部署安全工作事项,消除校园安全隐患,检查完善了安全管理相关制度,落实了人员分工责任制,有效地保障了全园财产安全和师生的人身安全。
三、开展活动,消除隐患
1、利用多媒体播放安全事故案例警示教育片,对幼儿进行了安全教育。在此基础上,我们还展出了一些简单易懂、生活中常见的`安全标志图片,丰富了幼儿的安全常识。
2、其后各班班主任又充分利用每日晨会时间对幼儿进行了交通、消防、防溺水、防雷、防电、防震、防拥挤踩踏、防食物中毒、防硫化氢中毒等安全知识教育。各班还在班级内开展了以“交通、消防、游泳、防雷电、防拥挤踩踏”为内容的安全教育主题活动。
3、召开家长会议,发放致家长一封信,各班班主任还利用“家园联系宣传专栏”,张贴安全育儿知识,向家长宣传各种安全小常识,将安全生产活动推广到社区当中,提高全社会的安全生产意识。
4、园长还亲自主持了幼儿家长座谈会,给家长提出了一些合理的安全育儿建议,并要求家长担负起夏季幼儿午休时段及暑期的安全监督工作,确保幼儿安全。
5、我园还邀请了卫生院的工作人员,到园里来对我园幼儿进行卫生防病知识讲座。工作人员形象生动、风趣的讲解,让幼儿轻松懂得了生活中预防疾病的相关知识。
6、在安全生产月中,安全保卫领导小组对校舍、围墙、用电线路、消防设施、防雷设施、大型玩具等方面及全园环境进行了安全隐患大排查活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。发现隐患立即组织有关人员进行整修,以确保学园师生的安全及稳定。
7、加强对值班人员的责任心教育,坚持24小时值班制度,严禁空岗、漏岗,确保幼儿园的安全稳定。要求值班人员加强园内外巡视力度,提高警惕,做好安全保卫工作。
通过全体在园人员的共同努力,我园在“安全生产月”活动期间取得了一定的成效,尤其是在安全意识、防范事故及逃生自救的能力方面都得到了一定的提高,但同时也有不足的地方,由于时间仓促有些活动开展的不够彻底,队伍的综合素质及业务知识水平仍有待提高,今后我们将不断总结,积极加以改进,将安全工作持续有效地开展下去,确保校园安全稳定和谐发展。
幼儿园的工作月度总结 15
十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足。
一、教育教学:
本月的主题是《礼仪教育》,在进行这个课程单元中,"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也应该以身作则,从行动上去改变小朋友的行为,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。
二、常规方面:
通过我和副班(XX老师)共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善。在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的.语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步。但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现,下个月继续纠正。
三、安全与保健方面:
天气渐渐变冷,我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的,每天给幼儿按时喝水。但本班带药来园的幼儿还是比较多,本月开始编排元旦节的节目,对安全方面还需加强。
四、家长工作:
为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。在家长会上,到场的家长为34人,有3人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。
越来越多的家长对幼儿教育的关注,幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋,而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是教师,希望从教师那里获取直接有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题,改变自己的工作方式,搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们该做的。
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