安全工作总结

时间:2023-06-13 09:46:04 工作总结 我要投稿

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  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的安全工作总结,希望对大家有所帮助。

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安全工作总结1

  校园安全工作事关学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。半年来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,校委会成员及班主任具体分工负责组织实施。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书。学校与教师签订安全责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全工作规章制度。《学校消防安全管理制度》、《学校用电安全管理制度》、《学生上下楼梯安全管理制度》《学生交通安全管理制度》、《校外寄宿生安全管理方案》等。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、值班教师值班、值周教师巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家和学校有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与县综治办、城关派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。1、宣讲安全知识、普及安全常识。政教处努力学习手语给学生讲解法律知识,政教处组织利用宣传栏等形式,全方位宣传交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,普及家用电器的正确使用操作方法。

  2、班主任每两周召开安全教育的主题班会。由政教处统一印发安全教育材料,班主任给学生讲解安全知识。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。

  3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月月末时政教总务,学校各部门都会对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

  4、家长、学生签订《交通安全责任书》《家长学校配合管理学生安全责任协议书》《校外寄宿生安全责任书》。主要内容有:不骑摩托车和驾驶其他机动车辆,文明安全出行;不乘坐“三无车辆”;外出告知父母,不在外住宿;注意饮食卫生以防传染病;注意用电安全,防火防盗;不惹事生非、不打架斗殴;不买“无证商贩”的食品。

  5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。在学校致家长一封信中,最重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在节、假期中的安全。

  6、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。本学期,我校没有一个人感染此病,有效维护了学校的`正常教学秩序。

  四、加强教育,提高自我保护能力

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好交通安全教育工作。学校安全教育以珍爱生命为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用主题班会、讲座、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育,从而提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  总之,今后我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水平。

安全工作总结2

  一、安全工作基本概况

  学校安全关系到千家万户的幸福,是社会稳定,素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻安全法律法规,贯彻教科局和督导责任区的各项安全要求,将安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使安全工作得到全面、有效地开展。全校师生的法制观念、安全意识、安全知识等显著增强,一年来,无任何安全责任事故和伤亡事件发生。

  二、安全工作开展情况

  1、组织机构落实。

  学校成立了安全工作领导小组、安全工作检查小组、安全隐患整改小组、安全事故应急处置领导小组、治安保卫工作领导小组、各项安全巡查小组等,把涉及校园、师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  2、规章制度到位。

  (1)建立了安全管理责任体系和安全责任区域网络,使每一项工作对应到相应部门和人员,使安全工作管理和实施落实到具体。

  (2)不断完善、建立健全了定期检查和日常防范相结合的.安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、健康监测等规章制度。做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  (3)明确职责,责任到人。坚持“谁的岗位谁负责、谁的班级谁负责、谁的课堂谁负责、谁的活动谁负责”的一岗双责原则。学校与各类人员、学生家长层层签订了安全责任书,明确了各自应做的工作和应负的责任。

  (4)加强门卫管理和接送卡制度。我校抽调2名教师专职门卫和保安,加强门禁制度。坚持低幼年级学生接送制和中高年级路队结伴制。对全校学生家长发放接送卡,作为接送学生和进入校园的凭证。

  (5)落实工作考核和责任追究。将安全工作纳入到常规考核,作为评选先进优秀的条件,落实到期末绩效考核。若发生重、特大安全责任事故和影响恶劣安全责任事故的,将承担经济责任和追究法律责任。

  3、重视排查整改。

  (1)定期排查。每学期开学前都要对学校校舍设施、交通状况、周边环境、消防设施、食品卫生等全面安全检查。坚持不检查不开学、不安全不使用。今年8月,我校对青瓦房有隐患的檩桷进行了更换、对渗漏进行了添瓦翻盖,落实了隐患整改。

  (2)不定期排查。根据季节时令对有关安全情况进行检查,如冬春季节的消防安全检查;夏季的用电线路检查、防汛安全检查;易发病季节的清洁消杀检查、食品卫生安全检查等。今年10月,我校对学校的灭火器进行了更换和添置。

  (3)每月检查。校舍设施每月至少检查一次,消防设施每月至少检查一次,班级安全管理工作每月至少检查一次,周边环境每月至少检查一次。今年10月,我校对幼儿园大型玩具腐朽断裂的过桥进行了更换和维修。

  (4)每日检查。食品卫生坚持日查制度,校园活动安全坚持每日巡查,及时发现问题及时教育整改。

  (5)经费投入。本年度我校在安全隐患整改、设备设施投入方面共计投入资金一万多元。

  4、切实安全教育。

  (1)抓好教职工的安全教育。利用领导班子成员会、教职工会、班主任会、食品从业人员会、内保人员会、活动组织人员会等组织各类人员学习安全工作法规、文件、规章制度,分析讲解学校易发事故类型、安全防范知识、工作薄弱环节等等,增强教职工的安全意识和技能。

  (2)上好安全教育课。学校落实了安全教育课程,做到了有课时、有课表、有教材,有专职教师担任《生活生命与安全》课程教学,做到了有教案、有课堂、有试卷。

  (3)开展安全教育月、周、日活动。六月是安全生产月,学校都要开展安全隐患排查、安全知识讲座、观看安全警示片、发放安全资料、办安全黑板报、安全主题班会课等活动,增强广大学生的安全意识和防范能力。

  开学的第一周是安全宣传教育周,学校利用开学典礼向老师、家长、学生举办安全教育讲座,张贴发放《交通安全告家长书》,班级召开学规范遵守则的主题班会、开展管制刀具及危害物品收缴活动、签订(补签)安全责任书等。

  6.26禁毒日,学校和班级举行了禁毒知识讲座和宣传,11.9消防日来临之际学校举行了防火知识宣传教育、应急疏散演练等活动。

  (4)适时开展专题教育。春秋两季是传染病流行病高发季节,学校举行了疾病预防知识专题讲座2次,春季学期学校举办了防踩踏事故知识讲座、防震减灾知识教育讲座、防溺水教育讲座、防雷电洪水滑坡知识讲座,秋季学期举办了食品卫生安全知识讲座、拒绝邪教知识教育讲座、消防安全知识讲座。

  (5)开展应急疏散演练活动。上学期学校举行了防火疏散演练、防震疏散演练,防暴恐应急演练,下学期学校举行了防火疏散演练。通过演练,师生员工熟悉了报警信号、疏散路线、掌握了基本的防火、防震知识和基本的逃生自救技能,提高了应急避险的意识和能力。

  (6)抓好日常安全教育。学校积极推行“一周安全提醒、每日安全提示”的日常安全教育,学校利用每周一升旗活动时间,小结安全工作,强调安全事项,班级利用每天放学前几分钟强调安全意识,提示安全事项。

  三、存在的问题与措施

  1、存在的问题。一是江南的拆迁与开发存在工地多烂场多、车辆多道路窄的现象,二是部分学生上学路途较远交通不便存在家长摩托车接送方式的现象。

  2、采取的措施。一是加强相关安全知识宣传教育,二是加强家校沟通做好家校防范,三是经常排查隐患开展针对教育整改。

  四、主要特色

  1、重视安全排查。

  2、切实安全教育。

  3、强化安全监管。

安全工作总结3

  为了提高学校师生健康质量,保证食品安全,增强全校师生对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,这次食品安全宣传周活动的主题教育活动。充分认识保证食品安全对于维护学生身体健康的重要意义,根据甘教函【20xx】文件《关于进一步加强学校食品安全宣传活动周的通知》的要求,结合学校实际,我校开展了食品安全知识丰富多彩的宣传活动,现将本次活动总结如下:

  一、高度重视,大力宣传

  学校对食品安全宣传教育工作非常重视,利用各种会议在师生中大力宣传,

  学校充分运用健康教育宣传栏、校园广播、主题班会、晨会、黑板报、国旗下讲话、专题培训及讲座、告家长一封信、通过家长学校和开家长会“小手拉大手”等多种形式,并通过制作一期食品安全宣传展板、发放宣传资料、悬挂宣传标语(条幅)等渠道全方位、多层次宣传食品安全的重大意义,积极营造校内食品安全宣传的良好氛围。结合学校实际,针对广大师生员工普遍关注的食品安全问题,把食品安全知识教育纳入学生素质教育的重要内容,集中开展“食品安全进校园”宣传教育活动,宣传食品安全法及实施条例等法律法规,深入普及食品安全知识,教育学生少吃零食,拒绝购买“三无”或劣质食品,增强师生健康饮食理念,提高食品安全意识和科学应对食品风险的能力;也将食品安全宣传周的活动主题、食品安全知识等传递给家长。

  二、加强领导,精心组织

  学校把食品安全宣传周工作的.重点,扎实深抓。为确保宣传活动有序开展,学校成立了食品安全宣传周工作领导小组,领导、组织和实施此项工作。

  组长:管仁杰(负责全面工作)副组长:庞成海马联军(负责具体领导与管理工作)成员:李凤霞吉丽景春斌李敬军班主任(负责食品安全工作的具体落实)

  三、内容丰富,突出实效

  1、校园内张贴了“关注食品安全,构建和谐校园”、“食品安全关系你我他”等宣传标语,起到了师生在态度上端正、思想上重视的积极作用。

  2、给全体学生家长送发了一封公开信,向家长宣传了食品安全的相关知识和要求。

  3、通过师生集会,进行了食品安全知识小讲座,宣传了有关食品安全法律法规和食品安全科普知识。

  4、通过各种宣传栏张贴有关食品安全知识图片和注意事项。

  5、利用红领巾广播站面向全体学生宣传食品安全知识。

  6、各班开辟专栏进行食品卫生宣传活动,做到形式多样,内容丰富。

  7、各班利用团队课开展了食品安全主题班会,1——3年级以班主任讲解为主,46年级除教师奖讲解外,至少要有三名学生要有参与关于食品安全知识的主题演讲活动。

  8、学校认真清查校外小饭桌,作好记录,建立好台帐,及时排除安全隐患,积极落实整改措施。同时开展针对校外食品从业人员、食品安全管理人员的食品安全知识培训,强化对校外食堂经营者和从业人员的食品安全教育,完善管理措施,增强食品。

  9、加强饮用奶的管理,建立健全各种制度,发放应知应会卡让家长和学生了解学生营养奶改善计划的重大意义。

  总之,食品安全是关系学校师生身体健康的大事,我校一定会继续大力宣传,狠抓落实,打好食品安全这一硬仗,确保食品卫生安全零事故。

安全工作总结4

  工作事宜:

  1、响应公司会议精神,对车间运行的管理制度进行了进一步的修订完善,特别是针对生产中出现的新问题,与时俱进;对三违考核制度做了进一步的补充;同时重新完善目标责任制。

  2、对现场设备隐患进行了全面排查,特别是对吊钩、吊具的检

  点,施行包片负责;同时对煤气排污及报警器装置进行了全面彻底不定时的排查保证了生产的顺利进行。

  3、加强了培训教育,开设了专业知识的讲座,对员工的操作规程、应急技能等进行了进一步的.培训,在九月份中,无一起因违章操作而造成生产事故和人身伤害事故,同时加强了员工的思想教育工作,活跃了生产氛围。

  4、对生产过程的劳动纪录、交接班记录、工作票的审批,重点落实狠抓,一日一报,规范了作业行为,提高了劳动效率。

  5、全月共查处隐患468项,及时督促整改,下发隐患整改单212份,整改率达98%,全月共进行专项安全检查4次,查处隐患108项,所查隐患及时下发动力执行责成限时整改,除部分煤气隐患由于备件的欠缺无法整改外,其余隐患尽数整改。

  6、加强了过程的考核力度,全月共查处三违人员125人次,连带考核76人次,考核金额共计6545元。

  存在问题:

  1.双基管理不到位,基层与基础工作没有落实到实处,个别基层干部在工作中不作为,对于工人的三违问题进行包庇、说情,严重影响了安全工作的进行。

  2、员工在生产过程中操作技能、应急能力欠缺,一旦发生事故,蜂拥而上,没有组织、针对性,费时费力,事半功半。

  3、主体单位培训教育缺乏针对性,许多知识华而不实,没能结合实际,让员工把实践操作与理论知识结合实际。

  4、部分员工安全意思淡薄,自我防范能力和自保意识差,遇到险情不能及时采取安全有效的防护措施.

  秋将去,冬已至,“冬季六防”工作将成为我们下一步工作的重中之重,针对九月份生产中出现的问题,我们将群策群力,对症下药,及时解决问题,排除隐患,凝聚人心,活跃氛围,保证生产;在安全的前提下,将下一步的工作推上一个新的台阶,具体工作将这几方面着手:

  1. 落实安全生产责任制,坚持齐抓共管的机制,从新季度开始,狠抓落实,为“安全生产百日大检查”活动,画上句号。彻底消除人的不安全思想和不安全行为,物的不安全状态,树立“不安全不生产”的理念。

  2、针对基层干部管理不力,双基管理不到位的状况,责令各生产主体单位负责人进行专项管理与培训,让安全理念落实到实处,同时加大对基层干部不作为的追究力度。

  3、坚持“以人为本”的管理,加大宣传培训力度,切实提高广大职工的安全意识和安全操作技能,充分利用例会日,举行知识培训,提高员工处理突发事故的能力。

  4、主体单位的培训要抓重点,理论与实践要

  相结合,使员工真正掌握生产中的技术技能,从而更好的服务于生产。

  5、加大对现场“三违”的监管与考核,决不姑息养奸,诱发重大事故。

  6、继续推进标准化的执行力度,将生产、管理提升到更加科学、规范的水平线上。

  在十月份的工作中,我们将继续秉行公司及分厂的安全理念,一如既往的狠抓安全管理,加大现场监管,严格责任落实,切实做到安全无小事,落实好‘不安全,不生产’理念,让安全为生产的顺行保驾护航。

安全工作总结5

  根据县教育局安全工作的指导,为进一步加强我校安全管理,落实安全工作责任和措施,确保我校师生人身和财产安全。同时针对十二月份上级的安全工作提示,结合我校的实际情况,坚持“安全第一、预防为主”的原则,现将本月安全工作总结如下:

  1、我校安全领导小组对我校校舍、交通、饮食卫生、线路、防火等方面存在的安全隐患进行了深入细致的排查,并且对排查出来的问题及时进行了整改。

  2、加强了安全教育。利用课堂教学、主题班会、集体活动、黑板报、展板等形式,在全校范围内开展一次以预防交通事故为重点的'安全专题教育活动,开展了消防安全教育,全面提高师生的安全意识和防范能力。

  3、为了确保学生的安全,防止意外事故的发生,同时为了对发生的事件进行及时的处理,我校要求当天行政值日在整个校园四处巡查,特别是学生操场、食堂、厨房等学生聚集且最易发生事故的地方,同时我校对全校现有的安全设备进行了进一步的完善,更换损坏的灭火器并补充了一些,还添加了一些安保器材。

  4、组织了学生参加第三届全省中小学生安全知识竞赛,并且取得了优秀的成绩。总之,我校对学校安全可能存在的安全隐患都进行的细致、全面的排查,并及时的做了相应的整改,但与上级的要求还存在一定的差距,今后我们一定学习经验、总结教训,加强学校安全工作管理和监督,并将此项工作常抓不懈,使我校安全管理工作迈上一个新台阶。

安全工作总结6

  学校开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合我校实际,特制定了六年级安全教育课程的教学计划如下:

  一、教材分析

  1、教材编排体系。

  本套教材的总体设计思路为:由生活经验引入,通过开展思考、讨论、搜集、辩论、访谈、模拟演习、角色扮演等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题的解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。

  六年级教材以课为单位来组织教材内容,并将各种评价渗透在其中。每课教材内容分“引言部分”、“主体部分”和“阅读和拓展”部分。“引言部分”主要是通过一个实例或一段亲切优美的文字引入课题。“主体部分”根据内容需要设置若干个主题,二级主题下设三级主题。在二级主题或三级主题下,通过主题文、辅助文、提示文等展现教学内容。为了增加教材内容的趣味性,合理安排学生的活动,教材中还设置了“情景对话”“人物旁白”“学生作品”“情景留白”等内容。“情景对话”用来营造现场情景,提示活动方式和内容,增添生活情趣等,让学生直面教材,成为教材情景中的人物,而不是旁观者;“人物旁白”引出一个个话题,提示组织活动的线索;“学生作品”真实具体反映学生自己的生活,增强教材的亲切感,体现生活化、个性化原则,使学生觉得是在读自己的书,与教材零距离;“情景留白”让学生直接参与活动,增强教学的实践性,实现教学活动化。“阅读与拓展”部分主要是通过与主题相关的资料或学生活动,拓宽学生的视野,引发学生的学习兴趣,增强教材的开放性。

  2、教材编写特点。

  ①以学生的生活为基础构建教材的内容体系,强调实用性。

  ②以学生活动作为贯穿教材始终、呈现教材内容的有效载体,注重实践性和启发性。

  ③从教材内容体系的整体构建到具体素材资料的选取,均针对山东省的自身特点,突出地方性。

  ④以学生生活中的一个具体问题为切入点组织每课内容,实现综合性。

  ⑤呈现方式活泼多样,语言风格生活化、通俗化,图文并茂,提高趣味性和可读性。

  ⑥在编写教材的同时,通盘考虑多种课程资源的立体开发和利用,体现多样性和开放性。

  二、教学目标

  1、了解青春期的卫生保健常识,形成维护生殖健康的责任感,扫清他们思想上的障碍,安全度过青春期,使他们身心得到健康发展。

  2、了解预防一些常见病,掌握简单的.自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。

  3、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。

  4、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。

  5、学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。

  6、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱沉溺于网络。

  7、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

  8、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。

  9、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

安全工作总结7

  一、树立新的德育理念,加强德育队伍建设

  1、学校德育领导小组始终遵循“以人为本”的思想,坚持正面教育,严格要求,认真落实县教育局提出的德育目标任务,继续开展教育思想大讨论,明确了教师的历史责任,激发了教师转变教育思想的积极性;意见2、组织教职工认真学习德育法规文件,使教师认识到抓好德育工作是每个教师的职责。坚持间周一次政治学习制度,做到了时间落实,内容落实,使广大教师树立了“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”的思想,进一步明确了教育工作者必须成为热爱学习、终身学习的楷模。

  3、依靠班主任这支德育骨干力量,加强班主任培训工作,召开班主任经验交流会,交流班级管理经验,提高了班主任的管理水平。组织教师认真学习德育工作有关法律法规文件,积极探索德育工作方法,组织教师认真总结经验,完成县教育局下达的德育交流文章的任务,使我校德育工作有了新的起色。

  4、充分发挥共青团、少先队组织的助手作用,认真开展各种形式的教育活动,收到了良好的效果。

  5、认真抓好禁毒教育,学校建立了以校长为组长的禁毒教育领导小组,学校召开了专题报告会,党总支书记蔡启轩同志作了“远离毒品,积极参与禁毒人民战争”的专题发言。全镇各校认真上好禁毒教育课,做到了时间落实、内容落实、教师落实、教案落实,全镇办板报二十八期,墙报二期,收到了良好的效果。

  6组织全体师生认真学习《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、关于教育的谈话,提高了思想认识和依法执教的自觉性。

  7、加强师德师风建设,组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,强化为人师表教育,帮助教师牢固树立“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的思想,坚持“以人为本”的思想理念,重塑教师的形象。为了进一步加强教师的“四职”教育,中心学校校级领导与中层干部、教师广泛开展了交心谈心活动,要求各学校的领导干部深入教学、深入教师,努力抓好自己分管的工作,做到既分工,又紧密合作,要有一盘棋的思想,沉下身子抓教育教学工作,年终时把工作业绩作为领导干部考核的重要依据之一,要求各学校要热闹站总结经验,找准存在的问题,积极探索教学方法,大力开展课程改革。各学校要分别召开年级教师会议,分析存在的问题,增添措施,对于教学成绩突出的要给予大力的表彰奖励,对抓教学质量尤差的、事业心、责任感薄弱的,中心学校校级领导集体帮助分析原因,督促教师认真抓好教育教学工作,为提高我校的教育教学质量奠定坚实的基础,努力办好人民满意的教育。

  8、加强“八荣八耻”的宣传教育活动,分管德育工作的领导作了《提高认识,把握社会主义荣辱观的内容和特征》的专题辅导,提高教职工对树立社会主义荣辱观重要性的认识,在教职工中开展“培养什么人”、“怎样培养人”的讨论,使教职工认识到:作为教育工作者必须自觉学习和示范,以良好的道德情操影响学生。在教学中,要根据所教学科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,渗透“八荣八耻”的教育,把树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容来抓,认真做好学生的思想教育工作,促进青少年健康成长。

  9、进一步建立健全初中的少先队组织,规范了组织管理,现有少先队1x中队,做到了有辅导员、有领巾、有少先队活动。组织退队的少年参加了退队仪式,组织他们参加了业余团校的学习培训。

  二、坚持以行为规范教育、养成教育为重点,扎实学校德育工作

  1、认真贯彻中小学生《守则》、《规范》、《xx县中小学生常规》,教育学生遵守学校纪律,学校进一步完善了管理制度,继续实行学生佩证制度和封闭式教学管理制度、规范了学校管理,维护了学校正常教学秩序。

  2、认真贯彻中央《公民道德实施纲要》,开展学“五句规范”,做“四有”新人活动,加强学生的文明、礼貌教育,全校共做好事268x次,拾金不昧价值20x元。

  3、配合镇党委、政府和有关部门,抓好学校周边环境的治理,本着看护好自己的门,管好自己的人的原则,强化了“六禁”教育工作,收到了良好的效果。受到了社会、家长的好评。

  4、认真开展创建绿色学校活动。中心学校举办了“吸取历史教训,爱我环境,从我做起”的专题教育活动,利用校会、团队课加强环境知识教育,办板报156期。学校注重环境建设,张贴了宣传画、添置花草、树木,做到四季有花,四季长绿,创设了一个良好的育人环境。开展了“五不”、“一弯腰”的活动,“五不”即:不乱写乱画;不乱扔废弃物;不随地吐痰;不乱摆放卫生工具;不乱倒垃圾。“一弯腰”就是谁见到有废弃物就弯腰拾起,通过这样的活动,现在校园窗明几净,地面整洁,养成了良好的卫生习惯。

  5、组织全体师生认真学习了教育部制发的《中小学开展诚信教育的通知》,对初中毕业班的学生进行了诚信考试的教育,签订了诚信考试责任书。

  6、认真开展爱国主义、培育和弘扬民族精神系列教育活动。全校办板报110期,中心学校举行了“发扬长征精神和抗日精神”专题报告会,宣传革命前辈在抗战期间历经磨难,不畏艰险,以民族兴亡为己任的“长征”精神,充分利用校园广播、板报、团队活动积极宣传中国人民抗日战争和长征胜利的`伟大历史意义,激励师生振奋精神,开拓进取,为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而奋斗;全校各班利用活动课开展会,讲红军长征的故事和抗日战争故事,教唱长征和抗战的革命歌曲,诵读毛主席的七律《长征》诗,使全校师生受到了深刻的教育,活跃了校园文化生活。

  7、认真抓好校风建设和精神文明建设,强化学校内部管理,加强领导干部的思想作风建设,继续开展创建“四好”领导班子活动,建设一支勤政务实的干部队伍;认真开展了党风廉政建设,教育党员干部要加强学习,带头遵守纪律,带头抓好教育教学工作。

  8、认真抓好安全工作,做到安全工作警钟长鸣。学校与班主任签订了责任书,坚持了安全工作检查和报告制度,会议、演出、集会等,坚持“安全、安静、整齐”的原则,增强了师生的安全意识和学生的自我保护能力。认真开展了“创建道路交通安全学校”活动,制定了《xx镇中心学校道路交通安全学校基本标准》、《xx镇中心学校交通安全领导、班主任职责》。

  9、坚持抓好德育主题观摩活动,增强德育的实效性。六月一日,中心学校小学部开展了“我快乐、我体验、我能行”主题观摩活动,十一月十七日,杨泗小学举行了“祖国在我心中”主题观摩活动。参加活动有中心学校全体主要领导、各学校校长、少先队辅导员。同时在活动结束时,安排了明年德育工作的任务。

  10、认真抓好庆祝建国72周年活动,中心学校开展了师生歌咏会,演唱革命歌曲,使学生受到传统教育,知道国旗、国徽、国歌,国名。

  三、加强业余团校建设,增强青年团的活力

  1、认真开展先进青年的培训,参培65x,培养发展共青团员10x,做到有组织、有领导、有教师、有教案、有计划、有检查、有总结。

  2、组织青年团员认真开展美化校园活动,组织团员参加街道、校园周围的清扫活动,清除垃圾,净化环境。

  3、在青年和团员中开展党的知识教育,学校党总支书记蔡启轩同志作了《积极努力学习,做新时期的优秀青年》的发言。同时对全体青年作了具体的要求,希望他们努力学习,积极要求进步,努力锻炼,做新时期的好青年。

  四、巩固传统教育成果,树榜样,奖先进,认真开展争当优秀学生活动

  1、认真开展争当优秀升旗手活动,评出优秀升旗手3x,坚持升旗和国旗下的讲话制度,激发了学生的爱国热情。

  2、认真抓好精神文明建设,继续创建精神文明单位,抓好精神文明建设工作,评出文明教研室x;最佳文明班x;文明班2x;文明学生92x;文明教师6x;文明家庭x。

  3、全校评出三好生23x;优秀学生干部3x;优秀团员3x;优秀少先队员21x。

  五、存在的问题

  1、学生的养成教育仍存在薄弱环节,德育基地缺乏,难以适应学校德育工作的正常开展。

  2、德育科研工作不很得力,少数教师德育工作意识差。

  3、“隔带教育”给学校教育工作带来了各种难题。

安全工作总结8

  根据上级的文件精神,结合我校安全教育工作实际情况,我校认真组织,精心部署,在“安全教育周”活动中,开展了一系列活动,并且收到了良好的效果,现将本周安全教育活动总结如下:

  一、加强组织领导

  为了进一步搞好今年的安全教育周活动,继续完善校园安全管理责任制,坚持“安全第一、预防为主”的指导方针,切实做好我校师生安全教育,首先在教师会上宣传发动并成立了由校长为组长的领导小组,以保证工作的顺利开展。

  二、提高了思想意识

  此次活动,领导小组召开了学校会议进行了宣传发动,还通过国旗下讲话、主题班会对全体学生进行了宣传教育,牢固树立了“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,通过这次活动大大提高了全体师生的安全意识。

  三、开展了各项活动

  1、利用国旗下讲话开了一次全校性的动员大会,由校长作了安全教育的专题讲话,强调了本周安全教育的重要性,对我校安全工作中存在的问题对学生提出了具体的要求。

  2、各班级在利用班会时间举行以安全教育为主题的班会,组织学生学习安全防范知识、校园安全规章制度,针对安全教育周活动内容,发动学生找安全隐患,提高安全防范意识。

  3、学校出了一期安全专栏,各班级相应出一期安全教育板报。通过全方位多层面的宣传,在校园营造一种浓厚的安全教育氛围,提高学生的安全防范意识。

  4、各班进行了一次安全自查,对班级电路、管制刀具等方面进行了全面的`检查,消除了安全隐患。

  5、开展了一次以生活安全知识为主题的专题讲座,对学生的食品安全、公共卫生、日常生活安全等方面做了专题的教育,加强了学生的安全知识,提高了安全方面的意识。

  6、以安全教育周”为契机,开展全校性安全大检查,查安全隐患,促及时整改。及时了解学生中存在的安全隐患,对安全教育不到位的班级要给予批评和提出整改意见,保证安全教育落实到位。

  今年我校安全教育周的主题是强化安全管理,共建和谐校园,我们紧紧围绕这一主题开展了一系列活动。通过生动活泼、浅显易懂的方式来增强教育效果,使学生不断增强安全意识,通过安全教育周的活动达到了使学生懂得更多的安全知识,使全校师生进一步高度重视安全教育,力争做到“四个到位”即责任落实到位;整改措施到位;防护意识到位;安全教育到位。努力提高全体师生的安全意识和安全防范能力,更好地为学校的教育教学和学生的学习生活服务。确保全体学生的平安成长和校园的安定稳定。

安全工作总结9

  从近期集团公司内部以及仪控部发生的几起安全事故教训中,显而易见人在安全生产中是决定性因素,而班组更是直接从事生产活动的实体,是培养新型人才的摇篮,也是工人的第二家庭。我作为这个电测仪表班一班之长,首先要提高自身的安全管理能力,加强主人翁的责任感,严于律己,勤奋学习,坚持原则,讲究工作方式;其次要认真开展丰富多彩的班组安全活动;第三要坚持三个必须,即必须在坚持上做文章,必须天天坚持从零开始的意识,必须坚持以人为本。

  鉴于本班仪表校验的性质,作业范畴不仅仅局限于生产现场,标准室也是我们的另一个作业现场。仪表校验工作看似简单,其实不然,其中涉及到标准室装置的维护工作以及仪表校验过程中频繁升降的大电流、高电压,为此我们每一台标准装置都设置了专门的维护人员,并拟定了装置操作卡,使用前后都要进行规范填写。针对每一季度的#1机-#4机关口表在线校验的作业风险性高的特点,我和班组技术员编制了“在线校验操作步骤”和“在线校验操作卡”,从操作人员到监护人员,从风险预控到技术措施,都在不断趋于完善,力求将班组作业的风险性降到最低。

  在班组管理方面,存在老员工凭经验,想当然,新员工过于强调自我,粗枝大叶的工作作风。从日常频发的缺陷管理在一定的程度上反映出现场设备,尤其#1机组存在设备老化现象严重,以及部分图纸与现场不符或缺失的现象,这都会给现场作业带来巨大的`潜在风险。因此通过学习规程及有关规章制度来加强员工思想认识,及时做好总结分析之外,还必须重视安全活动,并以此为平台,通过“提问”和“反问”的形式,在充分了解员工对设备的掌握状况和对安全方面认识的前提下,更可以及时把握员工的思想方向和工作需求,从而更可以达到促进学习巩固的作用。

  总的来说,这半年来,我还赴外部市场参加了大亚湾和阜阳华润电厂的检修,感触很深,安全工作落实的是否到位,事实上是制度的“硬管理”和人性化的“软管理”结合是否和谐所决定的。在大亚湾处处树立着安全警示语,提醒着大家时刻绷紧安全这根弦,不断创新的现场作业预控措施,例如“一分钟自检”等方法,使得安全作业更得心应手。现场作业更像是流水线,一项工作的开展有着无数双眼睛在注视着你,监督着你,高标准严要求自然成为你的使命感。相反在阜阳电厂,业主管理的松懈,对于我们作业人员来说,必须加强相互监督和自我监督,树立人人都是一道安全屏障的思想。因此安全生产在加强严格制度约束的同时,也需要实现从“要我安全”到“我要安全”的根本转变,这样班组的安全生产才会长治久安,部门安全生产才会取得显著的成效。

  20xx-07-04

安全工作总结10

  城北中心校20xx年度安全工作总结 20xx年,我校在上级有关部门的直接领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全体教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,中心校成立了安全领导小组,明确了学校校长是安全第一责任人,学校校长直接抓。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入年终有关的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与各年级组长和班主任老师签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管

  理、门卫值班、行政教师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与鳌峰街道办事处、派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  四、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,特别是要求各校每天要对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水教育、散操后师生上楼梯教育及大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、严禁学生乘坐大篷车及超载车上学,做到天天讲,时时讲。

  五、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月对学校安全工作进行全面检查,发现问题开出安全隐患整改意见书,责令相关部门限期整改。同时,积极配合区防疫站对学校食堂、饮水卫生进行检查。

  六、存在的主要问题和下步的打算

  我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的`好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  3、新学年,我们将每半个月进行一次安全演练,主要内容是怎样快速从教室里疏散、逃生。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

安全工作总结11

  管理教育工作,事关全局性的基础工作,是维护部队集中统一,保持正规秩序的主要手段和途径,是巩固和提高部队战斗力的主要保证。在部队管理教育工作中,大队严格按照部队正规化管理和规范化建设的要求,从大处着眼,小处着手,充分调动和发挥各级的作用,形成了时时管、事事管、处处管、人人管的良好局面,有利的促进了大队各项工作的顺利完成,现将有关情况汇报如下:

  一、狠抓条令条例的落实,努力提高大队正规化建设管理水平

  狠抓条令条例的落实,对增强部队凝聚力和战斗力,具有重大意义。首先,我们在严格落实“条令条例”学习月活动的基础上,坚持做到“四学”(一是干部带头学,二是搞好发动激励学,三是见缝插针随时学,四是灵活多样学)以增强官兵条令条例的`积极性和自觉性。其次,抓重点,解决弱点、难点问题。强化管理,在查找条令条例薄弱环节上求突破,建立严格的责任制。在部队管理工作上明确职责,形成一级抓一级,一级管一级,一级向一级负责,层层抓落实的工作格局。

  二、狠抓士官队伍建设,发挥骨干带头作用

  随着士官队伍的逐渐壮大,士官队伍管理的重要性明显突出,只有把士官队伍管好,才能发挥他们在部队建设的作用。在管理士官工作中,我们主要抓了以下三方面工作:一是强化“士官”是“兵”的意识,在管理上士官同其他战士一个标准,一个尺度。做到生活作息一个样,公差勤务一个样,执勤训练一个样。并教育他们严格要求自己,尊重领导,服从管理、模范遵守规章制度。二是大胆使用,充分发挥其特长。在使用过程中敢于把急、难、险、重的任务交给士官去完成,以充分发挥士官政治思想骨干、专业技术骨干、训练骨干、部队管理骨干的作用。三是认真贯彻落实《士官管理规定》,从源头抓起,切实做好士官选取,使用和管理工作。

  三、狠抓安全防事故,确保部队安全稳定

  安全工作是一项经常性的工作,也是维护部队稳定,完成各项工作任务的重要保证,为确保落实部队高度稳定,教育广大官兵,树立安全工作只有启程,没有终点的意识,并把安全措施落实到部队各项任务、活动、工作和日常生活中去。一是树立超前的意识,我们结合自身实际,对安全防事故工作,做到早预测、早教育、早防范,针对自身存在的隐患和薄弱环节,提前防范,把措施定在先,力求做到有“病”早治,无“病”早防,提前打“预防针”,克服了在抓安全工作中跟着“问题跑”的被动局面。二是抓好重点人员的管理。在抓重点人员的管理过程中,我们按各级各类人员的职责分工,层层划定安全范围,把安全责任具体到每个人,切实做到事故苗头一露头就有人抓,异常情况一出现就有人管。

  四、当前部队管理及安全工作中存在的主要问题

  (一)部分干部和战士不能够严格要求自己,遵守条令条例,认真落实一日生活制度,作风纪律松散、纪律松弛,在没有监督管理的情况下,就把部队的条令条例抛之脑后想干什么就干什么,为部队的正规化建设带来了负面影响。

  (二)部分干部及班长在部队管理及安全工作中存在“等、靠”现象,管理松懈、安于现状,不能创造性的开展工作。

  (三)个别干部、士官工作中积极性、主动性、计划性不强,存在工作中领导交代什么,就干什么的现象,不能合理、科学的安排各项工作。

  五、下一步工作打算

  (一)根据支队近期纪律作风整顿活动安排,深入查找我大队在日常生活、工作中,干部战士存在的纪律作风方面问题,并针对出现的问题分阶段、分任务、分人员制定切实有效的针对性整改计划。大队将把此次纪律作风整顿放在大、中队干部身上做到有则改之,无则加勉,确实把此次纪律作风整顿活动落到实处,为今后部队正规化建设创造良好环境。

  (二)提高认识,将部队管理与安全工作贯穿于部队防火、灭火救援、正规化建设的各个方面。对于部队管理及安全工作将经常抓、抓经常,反复抓,抓反复,一刻也不能放松,不能间断。

  (三)提高能力,加强干部管理能力、水平的建设。大队将通过选派干部参加在职轮训、短期培训和实际锻炼的方式,教育各级干部提高管理素质,尤其是提高五种能力(即运用条例条令带兵的能力、发现问题、解决问题的能力、严格管理与说服教育相结合的能力、以身作则亲自动手的能力、做好个别人思想转化工作的能力),使他们成为精通条令、贯彻落实条令的带头人、组织指挥的能手、科学管理的标兵,真正建立起一支想管、敢管、善管、素质高、形象好、作风硬的部队管理骨干队伍。

  (四)全员参与,不断深化执勤岗位大练兵。针对年内即将开展的基层指挥员比武竞赛和等级战斗员达标评定活动,大队将加强全体指战员的基本业务训练、体能训练、灭火救援演练、器材装备熟悉、操作及应用性组合训练。为有效落实基层指挥员比武竞赛和等级战斗员达标评定活动做好充分准备。

  (五)全力贯彻落实建筑消防设施专项测试行动的深入开展。大队将根据支队关于建筑消防设施专项测试的文件要求,结合辖区单位实际,细化工作时间、任务,合理调配人员,保障各阶段的工作任务顺利开展。并在完成各个阶段工作的同时探寻好的工作方法,力争使整体工作能够顺利完成,为以后灭火救援工作的有效开展奠定坚实的保障。

安全工作总结12

  本学期,我担任了六年级的安全教育课程,由于面对的是小学生,所以在教学过程中,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们,及时根据情况进行教育。安全教育工作是完成学校交给的各项工作任务的基础。为使今后的工作取得更大的进步,发扬优点,克服不足,现对本学期教学工作做出总结:

  1、认真备课

  备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,注重各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的难点,又要突破本节课的重点。每一节课都做到“有备而来”,每节课都在课前做好充分的准备,并在课后及时回顾、反思。

  2、注重课堂教学过程中师生之间、学生之间的交往互动,共同发展。

  在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现让学生学得容易,学得轻松,学得愉快的精神,培养学生多动口动手动脑的'能力。

  3、多元评价,促进学生全面发展。

  对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展。在教学中采用生动活泼、形象、具体、有趣的教学方法吸引他们,并多给他们参加操作活动,在新知识的发生、发展、结果的全过程中,学生都“置身其中”。在评价过程小学六年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语中更多地关注学生已经掌握了什么,获得了哪些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习的兴趣,促进学生的发展。

  4、存在的问题

  (1)学生对安全教育课程开设的重要性认识不足。

  (2)安全教育难以得到家庭及社会的支持。

  (3)安全教育没有突出安全特色。实际演练较少。

  5、今后教学应该注意的问题

  (1)加大安全教育宣传力度。

  (2)联系案例引导学生讨论和分析安全问题。

  (3)积极开展心理健康教育,防止有心理障碍学生造成的偏激行为。要针对学生生理、年龄特点,研究学生心理,帮助他们调整心态,化解矛盾,防止偏激行为发生。

  在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,发扬优点,改正缺点,让每个孩子安全快乐的成长。

安全工作总结13

  我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

  一、组织健全,职责明确。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、制度保证,实施到位。

  1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

  2、值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。

  3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

  4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。

  5、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的`隐患及时反映,及时整改。

  6、加强交通安全宣传和管理。对骑车学生集中进行安全教育,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学生骑车载人,校内无学生骑车现象。

  7、严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。

  8、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工作。每月对学校卫生安全进行一次检查,积极配合卫生、工商等部门加强管理,力争把食品隐患消灭在萌芽状态,拒绝“三无”食品,确保学校教育教学工作的正常进行。

  9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,及时了解学生学习和生活的状况,对学生中出现的问题能及时地予以帮助。

  10、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

安全工作总结14

  20xx年,在总公司及分公司的正确领导下,紧紧围绕“安全生产”这一中心目标,大力开展工作,创新工作思路,以强化驾驶员安全意识为保障。从一件件实事抓起,较好的完成了全年安全生产计划。现将工作情况总结如下:

  一、安全管理:

  (1)年初进一步完善安全管理制度,与路队长、安全员、调度员、驾驶员层层签订安全管理目标责任书。先后制定《公交四公司20xx年安全生产计划》、《春运工作方案及措施》、《春季安全生产大排查大整治活动方案》《公交四公司开展“安全生产年”实施方案》、《暑期安全生产白日行动实施方案》、《集中整治驾车闲谈、接打手机专项行动》、《摒弃陋习、文明驾驶百日行动》、“直通车管理制度”、“返厂线路危险点及应对措施”,“绕行线路危险点及应对措施”等,建立健全安全管理档案;以“关爱生命、文明出行”为主题,以“六个创建”为载体,强力推进四公司“文明交通行动计划”全面开展。组织开展了“安全生产年”,“安全生产月”,“安全在我心中演讲赛”及“杜绝违章、安全发展、从我做起”集体签字宣誓仪式、带领路队长、安全员举办“安全乘坐公交车进校园、进站点”活动,以路队为单位开展“假如你是事故的受害者,你的家庭结局是什么、假如你是事故的责任者、应当承担的责任是什么”为主题的大讨论活动。制订了《冬季安全生产大整治活动实施方案》,制定应对恶劣天气应急预案,遇到雨、雪、雾及冰冻天气,能够做到及时应对;制定路检路查制度,采取不定时、不定点对驾驶员进行安全行车检查,有效的遏制违法违章违规行为;针对五一、国庆、山水旅游节、太极年会等重大节日,及时出台实施方案,制定工作措施,规范了工作行为和工作程序,补充和堵塞管理上的漏洞。(2)在教育培训上,一是通过班前会、安全例会等形式,组织驾驶员学习法律、法规及上级有关文件,举办事故案例专场分析、讲解会,教育驾驶员反违章、压事故、增强责任心。二是组织驾驶员进行交通事故演练、消防演练、公交车失火后的逃生方法,培训了紧急情况下的操作预案。以此来提高驾驶员的应变能力。杜绝各类重特大安全事故的发生。三是利用安全生产月,在线路开展了“安全行车从我做起、告别违章从现在做起”活动,加强路检路查、车辆技术状况、线路隐患排查及治理等工作的力度。在路队建立了“路队安全行车日志”、设立“驾驶员警示通知本”。通过一系列工作的开展,使广大驾驶员提高了安全意识和安全防范意识,降低了责任事故的发生。

  (3)号召全体驾驶员遵章守法,防患于未然,在驾驶员中开展“思想情绪、车辆“三检”、安全行车”等一系列自检自查活动,让驾驶员写出自己在日常工作中存在的安全隐患,通过安全员统计、整理,开展有针对性的治理。同时开展安全预防及职业道德方面的教育。制作“安全行车十五想”卡片,发放到每位驾驶员,提醒驾驶员出车之前看一看、安全驾驶记心间。取得较好的效果。

  (4)从思想上找差距、从制度上找漏洞、查隐患、找根源。努力营造出关爱生命、关注安全的浓厚氛围。通过强化安全检查考核制度,促使驾驶员主动排查、自觉整改安全隐患。

  (5)在安全检查上:采取全面检查与重点检查相结合、定期检查与随机抽查相结合、线路自查与相互检查相结合、专项检查与综合检查相结合。检查中要有“三个”突出:即突出重点路段、重点时段的安全检查,突出不同季节、不同气候车辆技术性能检查、突出重大“节假日”安全检查。对驾驶员进行及时准确地安全行车考核,对违规违法现象做到严格处罚。并将处罚结果在线路进行通报,让驾驶员知法、懂法,让驾驶员参与安全管理,监督安全管理。通过一系列工作的开展,极大的促进和提高了驾驶员安全行车及遵章守法意识。大大降低了责任事故的发生。20xx年安全间隔里程达到618705公里。

  二、节能降耗方面:

  一是强化驾驶员爱护车辆,精心操作意识。二是在换季前,对线路全体驾驶员进行了车辆换季保养培训。三是采取“传、帮、带”的方式,让线路选出的节油能手,利用黑板报、职工会、安全会等讲解节油经验,以点带面,开展“立足岗位做贡献、争创节能降耗先锋”的比、学、赶、帮、超活动。保证职工掌握操作技能和应知应会知识,以此提高了驾驶员的技术和操作水平,降低车辆的百公里耗油量,减少车辆在线路营运中的抛锚率,为安全行车创造良好环境。

  三、后勤保障方面:

  按照公司领导的安排部署,署天及时为一线职工发放了纯净水、毛巾、凉垫、白糖、菊花、茶叶、风油精等防暑降温用品。为职工宿舍及时配备电风扇、电蚊香等。冬季到来,及时为一线调度室配备炉火。保障一线职工能喝上热水,为安全行车保驾护航。

  四、存在的.不足

  1、安全防范力度不够,驾驶员安全教育有待进一步加强,安全意识有待进一步提高。

  2、个别驾驶员通过路口车速较快,习惯性与行人、车辆争抢、闯信号,冒险急躁心理造成的违章较多。3、道路施工绕行、交通拥堵,车辆通行困难,驾驶员心理压力较大。需进一步疏通。

  4、与职工交心不够广泛,不能及时了解职工的意愿和想法,不能从他们中吸取有益的思想和工作方法。

  5、工作抓落实不够细致,平时工作强调很多,对执行情况检查督促较少。

  五、明年的工作思路

  1、紧密围绕“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,深入分析当前安全形势,根据节假日、高低峰的实际情况,合理安排各类安全检查,制定安全生产计划,使安全生产管理工作更加科学化、制度化、规范化。

  2、加强对驾驶员安全教育的同时,重点加强驾驶员的驾驶技术和安全预防及职业道德方面的学习教育,尽快让缺乏经验的驾驶员掌握更多的预防知识和驾驶技能,“避危于无形”通过强化检查考核制度,提高驾驶员的安全意识,促使驾驶员主动排查、整改安全隐患。

  3、进一步加强安全管理,时刻保持清醒的头脑,严格贯彻执行“道路交通安全法”,“总公司安全生产管理制度”,加大路检路检力度,做到发现违章及时纠正,从根本上消除事故隐患,避免各类有责交通事故的发生。

安全工作总结15

  学校安全事关广大师生的生命、财产安全,事关社会的和谐稳定,是学校工作的重中之重。为做好安全自查工作学区要求各校认真学习了市教育局《有关进一步开展人员密集场所安全检查的通知》精神,按照教育局安全工作的要求,开展了拉网式安全检查,做到警钟长鸣,常抓不懈。为切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患,在自查中重点做了以下几方面工作:

  一.召开安全专题会议

  要求各校立即召开安全专题会议,根据市教育局《有关进一步开展人员密集场所安全检查的通知》精神,增加安全检查力度,从大处着眼、小处入手,逐室、逐间、逐墙进行检查,检出问题立即整改,为教育教学营造不错的安全环境。

  1.“通知”精神立即传达到全体教职工,学文件促落实,明确安全责任,按照学校“有关对教室、办公室专用房屋安全检查表”所列项目逐条进行检查,保证自己所负责的区域不存在任何安全隐患。

  2.各班立即召开主题班会,对学生进行一次加强常规安全教育。班会要求做到内容充实,效果显著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。

  3.启动安全演练预案。

  二.加强学生上下楼梯管理

  学生上下楼事故时有发生,与管理工作跟不上防范措施不到位,护导不利有直接关系。为此学区要求有教学楼的学校采取了以下措施:

  1.对楼梯及扶手等设施进行了一次全面检修,做到完好率100%,要求学生上下楼梯靠右边,保证楼道楼梯畅通,杜绝了拥挤现象的发生。

  2.学校与老师学生签定安全责任书,课间和放学安排教师在各楼梯口值班,护导疏散学生,值周老师要求到位及时,责任明确,将隐患消灭在萌芽状态。

  三.管好放学路队,加强交通安全

  1.班级校外活动,必须报告学校,未经允许严禁外出。 2.教育学生不乘坐农用车、报废车等不符合交通安全的车辆。

  四.加强用电和消防管理

  1.加强用电管理,对用电线路进行规范化检修,特别对教室内的.开关、插座、接头作了重点检查,实行“一把钥匙、一把钳子”制度,坚决杜绝私拉乱扯。

  2、健全了消防制度,建立健全了消防预案,开展了以提升小学生、幼儿自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教

  育活动。严格控制火源,不准学生随身携带火种,要求上课时一律不准关后门,做到安全通道畅通无阻。

  五.加强校园治安,出入作好登记。

  门卫24小时值班巡逻,与学校无关的人员不准进入校园,外来人员出入作好登记,教育学生不与不认识的人来往,学生没有班主任签字不准私离学校,严禁学生携带危险品进入校园。

  存在的主要问题:

  1.由于个别学校地处乡村公路边,出门路窄,学生又多,放学后存在很多安全隐患。

  2.学校厕所存在卫生问题。

  3.个别学校电线破坏严重,容易发生漏电事故。

  4.学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够。

  总之,经过自查,发现了一些安全隐患,同时也消除了一些安全隐患,改善了学校的育人环境,学生的安全防范意识进一步加强,形成了一种组织化、制度化的安全教育教学氛围。

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