语文教研组工作总结[精华]
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的语文教研组工作总结,希望对大家有所帮助。
光阴似箭,又一个充满挑战,富有收获的学期结束了。本学期,小学低段语文教研组的工作,在学校教务的领导下,在本组低段语文老师密切的配合下顺利展开。从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课堂教学,加强课堂教学研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量。
一、教育思想
本组教师能全面贯彻教育方针,面向全体学生,注重学生的全面发展。为人师表,热爱学生,在教学中能积极渗透品德教育,在学困生转化方面做的很好。
二、常规管理
围绕学校教务处的工作计划安排,执行细则。本学期进一步严格、规范了常规教研工作。
1、每周、每月及时做好了检查、督促、考核工作。严格对每一位老师进行了比较全面的检查,我组语文教师针对我校教学现状进行了认真的分析,从本人、所教年级找差距,分析了各班学生学习存在的问题,制定了自己的奋斗目标。
2、通过随堂听课、抽考等方式提高课堂教学质量,促使我组语文教学活动深入开展。
3、立足课堂,抓好常规。
4、努力创新,期中教学测试后继续加强教学质量,找到教学中的不足,及对学生进行培优补差工作,促进我组语文教学质量的全面提高。
三、教学活动
1、教师都能认真提前备好每一课,既备了教材、教法,又备了学生学情。明确教学目标,突出重点。在课堂教学的过程中能与学生积极互动、共同发展,能处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、研究。
2、教师尊重学生人格,关注个性差异,激发学生的学习积极性。对学生进行课外辅导时,教师态度热情,富有耐心,并且注意反馈,学困生提高较快,学生反映很好。作业布置做到了适量适度,批改认真,能及时给予矫正评议。认真做好每一单元的考试工作,重视学生的学习质量,及时分析学生,给学生分类来进行培优补差工作。
3、教师能积极利用多媒体教学,教学手段新颖、突出,显著地提高了教学效果。
4、做好学校作文集出版的工作,鼓励学生积极参与,写好作文,提取优秀作文。
四、教研教改
以课改新理念为理论依据,制定教学教研计划,撰写总结,努力做到计划可行,总结内容具体实在。在每周五开展一次教研组活动,活动内容多样,如:进行集体备课,分析教材、学情,研究教法、学法,课堂管理存在问题,组织优质课和各教师的公开课,组织其他教师听课等,研讨氛围浓厚。在每一次听课结束后,要求听课教师撰写评课稿,进行集体评课,评议十分认真,气氛活跃,并选送一名优秀老师代表我组参加校级公开课。
五、成果实绩
本组整体水平较高,能注重对新教师的培养。在各位教师的努力下,我们的教学效果优良,期末考试的及格率与优秀率都能够顺利的达到目标。
本学期,我们小学低段教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每一位老师都能在自己的工作岗位上勤勤恳恳工作,默默无闻地奉献,促进语文教学的整体提升。以后我组还将在教学实践上做出好文章,争取更好的成绩。
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