学校工作总结

时间:2023-07-13 15:04:49 工作总结 我要投稿

【优选】学校工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们好好写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家收集的学校工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【优选】学校工作总结

学校工作总结1

  乌尊镇中学20xx-20xx学年寒假和节日期间安全工作总结 随着节日的结束,我们欢乐、祥和、安全的寒假也结束了,我们又将进入新一学期的教育教学工作中来,现将我校2012-2013学年寒假和节日期间安全工作作如下总结:

  一. 加强组织领导,落实安全责任

  为切实保障广大师生员工生命财产安全,牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的理念,我校在寒假之前认真落实了各项校园安全工作措施及安全工作领导责任制度和责任追究制度,对由于责任之不落实而造成事故的,将严肃追究有关领导和责任人的责任。

  二. 认真展开安全教育,增强师生安全意识

  1. 我校在放假前分别对学生集中进行了一次防交通事故、防火灾、触电、煤气中毒、防冻伤、防诈骗、暴力侵害、食物中毒、拥挤踩踏以及节日期间外出走访度假等安全常识教育,为进一步提高学生防范意外伤害和自我保护的能力,还召开了家长会,发放了家校联系卡,《告家长书》、等多种形式督促家长履行监护人职责,协助加强对学生寒假期间的'安全管理;

  2. 加强了对学生燃放爆竹的安全教育,严防火灾和伤害事故的发生;加强了对寄宿学生的的管理,确保学生返家安全;

  3. 严格按照了“谁审批、谁负责”的原则把关,无任何学生集体活动的安排。

  三. 做好滑冰、溺水、铁道事故防范工作

  学校利用放假前和每周五的返校教育学生在节假日不擅自到

  结冰的河道、池塘,水库上、铁道上行走或滑冰。同时班主任通过家长会、经常电话联系的方式,提醒家长负责学生在脱离学校教师管理时段的安全并联系村委会积极完善学校及周边水域结冰地带的安全警示标志。

  四. 积极开展校园安全隐患排查整改

  我校在节假日前,开展了一次学校安全大检查。组织教师力量严格排查校内外安全稳定方面的管理漏洞和事故隐患,确保不发生师生员工煤气中毒事故。重点检查了学生宿舍、食堂、图书馆、实验室、教室、多功能厅、微机房、锅炉房等部位的安全隐患情况;对封堵和占用疏散通道、违章使用电器等现象进行了严格清理整治;对于供暖管网等基础设施维护,做好了应急救援等各项准备工作。

  五. 认真做好学校安全保卫工作

  我校在寒假和节假日期间严格执行假期和节日期间的值班和领导带班制度,安排了24小时有专人值班、带班,值班人员严格按照要求在值班期间始终保持通讯设施畅通。节日期间带班领导对值班情况和安全防范情况进行了认真巡查、检查,做到了对各类信息和重要情况及时上报。

学校工作总结2

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻会议精神,牢固树立科学发展观,以“创建和谐校园”、“办人民满意学校”为宗旨,以建设高素质的教师队伍为根本,以科学的管理为保证,全面推进素质教育和新课改工作,进一步提高我校的教育教学质量,努力促进学校的全面、协调、可持续发展。

  二、工作目标

  1、进一步改善办学条件,实现学校教学手段的现代化,切实做好教学设备的更新与使用工作,努力提高课堂教学效率,为学生提供优质、高效的教学服务;完成3000平米的体育馆建设,为艺体特长生提供更好的活动空间。

  2、强化学校管理,加大考核力度,继续实行教师转岗制度,进一步激发队伍活力,挖掘内部潜力,充分调动全体教职工的工作积极性。

  3、进一步加强师德建设、师能建设,努力建设一支教学观念新,师德高尚,专业水平和教学质量高的教师队伍。

  4、培养学生自我管理,自我服务意识,切实提高学生的综合素质和能力。继续搞好学生的安全教育和心理健康教育工作。

  5、实行高考、联考成绩问责制,确保成绩稳中有升,学科成绩努力实现“争一、保二”的总目标。XX年高考,一本进线人数要达到320人以上,二本以上进线人数力争突破千人大关;要特别办好实验班、强化班,做好尖子生的培养工作,力争在考取清华、北大等一流名校方面有所突破。

  6.做好校志的续写工作,记录学校的发展光辉历史,为促进学校的可持续发展提供重要的历史借鉴资料。

  三、主要措施

  (一)加强学校队伍建设,构建和谐、向上的校园文化氛围。

  1、加强学校领导班子建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。学校各级领导要继续深入教育教学第一线,切实加强工作的分工与合作,积极帮助教师解决工作、思想、生活中的问题和困难。学校党委要通过组织党员外出考察、举办师德报告会、收看“感动中国颁奖晚会”、组织学习名师和道德模范的先进事迹等多种活动形式,激励全体教职工进一步增强主人翁责任感,切实做好本职工作。

  2、坚持政治学习与业务学习制度。全体教职工都要积极参加学校组织的政治学习和业务学习活动,努力提高自身的政治素养和业务素养。要认真领会会议精神,学习贯彻科学发展观,要进一步学习和钻研本学科的业务知识。本学年,学校将把阅览室的大部分与教学有关的期刊下发到各个备课组,为教师的学习与提高创造有利条件。各部门要对各种学习活动要做好认真记录,考核要准确、细致、严格。

  3、严格执行学校规章制度、岗位职责,确保学校各项工作有序进行。进一步理顺和优化学校管理体制,实行部门负责制;进一步强化劳动纪律,继续实行上下午签到制度及查岗制度,落实好教职工请假制度;对工作态度不积极,不主动,纪律散漫,学生不满意,成绩差,考核排名始终靠后者,继续予以转岗或上报调离,以督促一线教师加强事业心与责任心。

  4、充分发挥工会组织的'桥梁纽带作用。工会要在学校党委的领导下,积极参政议政,主动配合学校开展各项工作,及时向学校通报教职工的合理化建议和要求,反映群众呼声,关心群众的生活与健康,组织体育锻炼要坚持经常,要积极举办一些喜闻乐见的文体活动,丰富职工业余文化活动,使工会真正成为凝聚职工力量的职工之家。

  5、做好学校综合治理工作,创设良好的校园环境。学校工会、校务办公室、总务处、各个年部要密切协作,管、查、改多措并举,加大对各个办公区卫生,以及新增办公设备和教学设备的安全使用情况的检查力度,要始终把校园安全工作摆在突出重要的位置,努力营造一个优美、安定的工作环境和学习环境。

  (二)加强师德建设和师能培养,努力造就一支高素质的教师队伍。

  1、加强师德建设,努力提高教师职业道德水平。加强教师队伍的关键在于不断加强教师的思想素质和职业道德学习,我们要把教师的思想道德建设摆在突出位置。本学年,我们要继续开展“讲师德、做师表、树正气”活动,大力倡导热爱工作、甘于奉献、关心学生、爱护学生的优良师风,努力树立的师德标兵和服务标兵;每个教师都要履行自己在“拒绝有偿家教,塑造优良师表”两个保证书上的承诺,坚决杜绝违规补课,体罚和变相体罚学生,收受、索要学生及家长钱物等现象发生。对违规、违纪者,学校将依据上级有关规定予以严厉处分。

  2、做好迎接市教师学科素养提升工程检查验收工作,举办参加市以上各类教学大赛获奖教师展示课,以及备课组长示范课、青年教师汇报课、青年教师演讲赛等活动;加大对青年教师的培养力度,认真开展听评课活动,做好传帮带工作,促进青年教师的快速成长;认真组织教师参加省、市各类教育科研和教学竞赛活动,并力争取得好成绩。总之,我们要以多种手段促进师能建设,提高师能水平,树立一批教学有特色、成绩优异、学生喜欢的教学标兵。

  3、做好与“相阳科学应考教育集团”的教学合作工作。积极邀请的名师、专家来校讲学,鼓励教师克服各种困难,积极观摩每周末的专家课堂,引导教师学习名校名师的教学经验。

学校工作总结3

  在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期的财务工作总结如下:

  1.努力学习,提高财会人员的政治素质。

  财务人员能自学的参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,不断的提高财会知识和政策水平,能认真贯彻执行执行财务政策,方针、制度,使学校的财会工作能按照国家的政策、法令进行,从而保证财会工作顺利完成学校下达的'各项工作。

  2.用心工作,努力完成学校的后勤工作。

  后勤工作将影响到学校的一切工作,学校制定了财务制度和上报审批程序,财会人员要做到账目清楚,下账要字迹工事下账时,对学校血口要做到细致明了,为学校要节约每一分钱,本学期用心配合学校完成了年度收支计划,为学校做好强有力的保障。

  3.查找差距,努力做好后勤工作。

  本年度虽然完成学校的各项工作,但还存在必须差距,如:上缴财政各项款项后,申请却很困难,一时半晌申请不回来,耽误了学校的正常工作,使学校工作受到必须的影响,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多动脑筋,要替领导分担一些困难,把后勤工作做好。

学校工作总结4

  随着五师教育改革发展的步伐,从今年3月开始,我校在学校领导的正确领导下,办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点开展工作。尽管办公室人手相对较少,事情烦杂,但每位同志岗位职责非常明确。贾冬梅老师是班主任,每周课时量都不下16节,教学任务繁重。王迎军老师为专职司机,张锟负责收发文件处理常规事务,祖丽负责如教师业余舞蹈培训、会议室卫生清理、少数民族教师信息录入等临时性工作。但是,我们分工不分家,都能够很好地做好工作配合,互相支持、互相理解、互相宽容。一学期来,由于大家团结一致,配合默契,办公室工作气氛宽松融洽,对学校布臵的工作任务,大家都能齐心协力去完成。在各处室的大力配合下,高效率地完成了协调、组织及日常大事,在常规管理、创建档案、行文定制、德育示范校检查、处理事务、迎来送往、宣传学习、党建活动等方面取得了可喜的成绩,为学校总体工作计划的实现发挥了作用。现将本部门工作做如下总结:

  一、党务工作

  1、完成了社区双拥、民族团结教育月、公民道德建设月、军民共建等活动计划总结、图片资料的上报工作;完成了“创先争优”活动的组织工作;完成了党员干部党风廉政建设宣传活动迎查工作;协助完成了三个校中层领导(校办副主任、团委副书记、体艺卫副主任)的竞聘工作;组织学习了双十典型先进事迹、印制选票各160张并及时将评选结果和活动情况总结上报至师直党工委;认真做好“新中国屯垦戍边100位感动兵团人物”评选公众投票活动组织工作,印制选票1600,并将投票结果按时上报至师宣传部;修订下发“三项制度”25份,征求到意见建议48条;组织党员124人参加“捐助贫困党员和老党员”捐款活动,共捐款4320元。督促上级检查和学校领导部署工作的落实情况,及时传达领导指示,反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证学校上下政令畅通。

  3、协助各支部完成了一些常规工作。如:搜集、打印、下发学习资料;组织召开全体教职工大会政治学习4次;组织全体党员干部学习并写学习心得14次,成立“干部作风建设年”领导小组,制定并下发农五师中学关于开展“干部作风建设年”活动实施方案。

  二、校务工作

  (1)常规工作。办公室承担着大量的事务性、日常工作,如接听电话、收发文件、布臵会场、接待来宾、安排值班、组织劳动等等,这些事情虽然具体、琐碎,但也事关全局,如果不经意中出现丝毫差错,都会给全局工作造成损害。同时校办完成学校工作计划、工作总结、制定了教师办公室安排表、教学楼行走路线安排表,全面更新了校务公开栏及宣传橱窗的内容,更换了主题鲜明的横幅、竖幅、布告栏。完成了各种会议大量文字的编辑整理工作如:体育卫生安全工作汇报、收费自查报告、校园文化建设活动汇报、学校规范化管理检查材料、学校申报德育师范学校相关材料、教育教学检查材料、综合治理检查的材料准备、全校教职工情况调研等等400余份材料,约十六万字的撰写、编辑与上报工作,并做好了庆祝建党九十周年通知的工作,圆满的完成了各项任务。

  此外,校办完成购买、打印、下发、输入信息、上报报考教育局计算机、人事局计算机表和报名,共17人;撰写学校工作计划中的校历安排;按日给教育局上报学校日常工作汇报;制定《农五师中学教职工政治学习计划》;发放20xx年学校《工作计划》和《学校行事历》;汇总学校每月教职工考勤记录。

  (2)进一步完善并创立了《农五师中学绩效工资考核制度》、《农五师中学工资考核制度》、《农五师中学领导值班制度》等一系列规章制度。制定教职工请假考勤制度,按照目标责任制规范教职工的请销假和点名签到制度。本学期共有升旗仪式16次,教职工大会4次,文体活动2次。因病、因事请假的有36人次。随机性查岗8次,其中不在岗2人次,目前还没有发现擅自脱岗办私事的现象。

  (3)本学期的德育示范学校申报工作圆满完成。作为德育示范校领导小组办公室的校办,分别承担了五个项目指标中的两项。在组建档案、编排目录、汇编材料、积累资料,形成电子文档稿等方面与其他处室团结协作、紧密配合,使我校的申报工作走在了五师其他参评学校的前面,成为师教育局督导检查评比的样板。校办完成了学校专题片的制作、合成,圆满完成上级部门迎查任务。

  (4)编印“农五师中学校园周讯”十二期。按照校长安排,及时全面地发布各部门上周的工作要点及本周的工作安排,形成了全校信息畅通、团结协作紧密、原始记载详尽、工作效率高亢的大好局面。《校园周讯》作为我校的`一大特色得到传承,并在学校各项迎检中起到了良好的作用。

  三、人事工作

  1、严格保管和使用学校印章,实事求是地开出各类证明、介绍信。认真做好校务公开工作,增加公平、公正和公开的透明度,对评优、职评、年度考核等重大事宜,在教职工中及时做到公开。认真做好教职工的引进、职称评聘、合同签订、调资、年度考核、评优评先、退休等工作。

  2、保质保量完成了20xx年教师信息系统的更新上报工作;完成了20xx上半年教职工年度考核、及结果上报工作;完成了20xx年事业单位聘任有关资料、表册的统计、上报工作。

  四、其他工作

  按照急事急办,特事特办的原则,有序有效进行。做好了其他各种临时工作,调研离休教师基本情况并上报;看望、慰问生病教职工及家属;完成了上级交给的年度党报党刊和各类报刊订阅任务。

  五、工作中的反思及努力方向

  反思办公室一年来的工作,尽管我们付出了艰苦的努力,但工作中的失误和不足仍然存在。客观上,办公室人手紧、力量相对较弱,而事务性的工作又相当繁杂,头绪多,所以常常陷入忙于应付的局面,而对政策性的思考和全局工作协调投入的精力不够,感觉上有一种“忙忙碌碌干一年,总结起来没啥话头”的滋味。总之,在戴校长的正确指引下,在各部门的大力支持和配合下,办公室的工作取得了一定的成绩,但与学校党政的要求和全校教职工的期望相比,还存在一定的差距,办公室的全体工作人员还有待进一步努力。对此,我们将戒骄戒躁,谨慎谦虚,认认真真,脚踏实地。从小事做起,严格要求自己,把工作做精、做细,不辜负领导对我们的殷殷希冀。在今后的日子里,我们上下要团结得像一盘棋,让我们的集体充满凝聚力、充满战斗力,努力使校办的工作迈向新的高地!

  愿办公室工作能给学校各部门带来更多的方便,为老师们提供更优质的服务!

学校工作总结5

  洛香镇中心小学按照从江县禁毒委、县教科局的安排部署,及时落实上级部门的相关文件和会议精神,结合学校实际认真开展禁毒预防教育工作,增强广大师生的禁毒防毒识毒意识,自觉抵制不良习气,积极响应上级有关部门的号召,把禁毒教育列入学校工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想品德教育结合起来、与学生日常行为规范结合起来、与学校法制教育结合起来、与培养青少年树立良好的道德观结合起来,使学校的禁毒教育工作以课堂教学常规教育为主阵地扎实有效开展,采取专题教育和全学科渗透教育相结合,以丰富多彩的活动载体为辅常抓不懈,求真务实,真抓实干,现将近年来学校禁毒工作开展情况汇报如下。

  一、 学校概况

  洛香镇中心小学创办于19xx年,学校服务于洛香居委会和洛香村、登双村、岩寨村和大团村8个村(居),20个自然寨,1633户,7253人,服务半径15公里。学校现有18个教学班,在校学生799人,女387人,学校寄宿学生78人,留守儿童71人,进城务工随迁子女154人,异地移民搬迁学生64人。学校现有教师43人,其中女教师13名,中共党员19人。具有本科学历9人,大专学历23人,高中中专学历10人,教师学历达标率为100%。专任教师高一级以上学历76.2%。

  二、 工作开展情况

  (一)健全组织机构,加强组织领导

  学校成立禁毒教育工作领导小组,由校长任组长,由主抓学校安全工作和德育工作的副校长为副组长;成员由全体中层干部和班主任组成,实行教师全员制全覆盖。校长为学校禁毒预防教育的第一责任人,统筹全校禁毒工作,保障预防教育工作的落实;领导小组经常对禁毒专项工作进行专题会议研究。副组长对禁毒工作具体规划安排部署;德育处和教务处全面具体落实各项工作,并督促检查评价班主任的工作。领导小组成立后,制定了学校禁毒工作方案、计划、制度、措施以及师生涉毒行为预案,确保禁毒工作扎实有效开展。

  (二)充分发挥课堂教育主阵地作用

  在落实专题教育课的基础上制定年度毒品预防教学工作计划,做到计划、大纲、师资、课时、教材“五落实”。

  1、上好一堂课。班主任主抓禁毒教育工作,认真收集有关资料设计教案备好课,课件采用PPT和视频相结合,让学生直观的感受到识毒防毒拒毒意识,还要向学生讲解国家有关毒品的法律法规,教育学生知法守法。

  2、开好一次禁毒教育主题班会。组织学生开展禁毒讨论以此达到互相学习、互相促进、共同提高。

  3、每班利用班上的学习园地师生共同办班刊,刊出内容丰富的禁毒教育知识、学生自己写体会或绘画,让知识在身边感染熏陶。

  (三)大力开展形式多样丰富多彩的教育活动。

  1、签定责任状,落实责任制。学校与教职工、教职工与学生签定年度禁毒责任书,做到禁毒工作人人有责。

  2、采取全校学生集会的形式,请法制副校长及相关工作人员讲解有关毒品的危害和缉毒的事例,办好毒品预防教育讲座。

  3、以班级为单位,班主任组织学生观看预防毒品相关的专题教育片或影片,学生写出观后感。

  4、要求五年级和六年级学生每学期每生阅读一本禁毒书籍,每生要撰写一篇读后感。

  5、学校每学期要开展一次以“珍惜生命,远离毒品”为主题的.征文、书画、手抄报、演讲比赛或知识竞赛。

  6、学校制作禁毒警示牌8块在校园各处醒目位置上墙,时时警醒师生不能涉毒。学校每学期出宣传栏2期,建有禁毒教育学习园地80平方米以上,使全体师生员工人人识毒,人人参与禁毒。

  7、利用校会、升旗仪式、校园广播站对禁毒知识进行全面宣传教育。校领导或具体工作负责人结合具体的事例对学生进行切合实际的禁毒教育。

  8、开展小手拉大手的教育活动,加强学校与家长的沟通联系,每学期的家长会上,向家长讲授毒品的危害和预防学生吸毒等知识,让学生与家长联系起来,每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。

  9、同时建立学校与派出所等各部门的联系,推进警校挂钩活动,互通情报共商对策,发现苗头及时解决,防患于未燃。另外,利用社会力量,让学生亲自参与,切身去感受毒品的危害,更有效地增强学生的内在拒绝毒品动力。

  三、工作成效

  学校平时加强督促检查和指导,开展禁毒教育宣传活动通过周密部署、加强协作,开展的活动形式多样,内容上有针对性和科学性。每学期结束时,学校总结禁毒教育工作,并根据各班活动的开展情况评出达标班级和示范班级进行奖励。学校通过扎实的禁毒教育工作开展,达到了三个目标:一是学生接受禁毒知识教育面100%,二是开展禁毒教育面100%,三是全校师生无涉毒行为面100%。

  总之,禁毒工作是一项长期而艰巨的任务,也存在复杂的社会问题,有很多工作要做,需要政府重视,需要全社会人的全力支持以共同努力,才能真正做到有效控制,有效预防。学校将在党和政府的领导和上级有关部门领导的关心下,坚持长抓不懈,把禁毒预防教育工作推向新高度,努力办好让老百姓满意的教育。

学校工作总结6

  学校以创建省级“绿色学校”为载体,以省级科研课题《农村小学“生命主题教育综合活动课程”开发研究》(课题编号sc546)为抓手,强化学校环境建设、环境保护和开展对师生的环境教育,注意环境育人。学校领导认识到:只有切实搞好校园建设,全面绿化、美化校园环境,给师生创造一个优良的工作、学习环境,再通过各方面的努力,才能造就出具有高尚情操和良好品德的品学兼优的学生。于是,学校开始成立了以校长为组长,由班子成员参加的校园建设和绿化、美化领导小组,把创建“绿色学校”纳入学校工作计划中,加大投入,全面规划校园绿化,种树、种花、种草,专门开辟绿化园地,全面绿化、美化校园环境。优美的育人环境极大地促进了学校的文明建设,促进了教育教学质量的提高。

  一年来,学校领导认真组织学习有关文件及环境保护、环境教育的文章,进一步认识到开展对师生的环境教育的重要性,我们不仅要在硬件上绿化、美化好校园,更重要的是还要进一步加强对师生的环境保护知识的教育,不断增强师生的环境保护意识,自觉地去爱护和保护环境。因此,一方面,学校把环境教育与学校学年工作结合起来。通过系列的环境教育活动,使学生在活动中真正体会和认识环境保护的意义。另一方面,学校把环境教育与课堂教育结合起来。把环境教育渗透到学科课程教学中,渗透到第二课堂的选修课中。使环境教育经常化、课程化、系列化,保证了环境教育持续、正常地开展,不断把学校环境工作推向一个新的阶段。

  (一)健全组织,落实制度,创设良好的教育环境

  1、完善创建绿色学校工作网络。

  为了更好地对校园进行整体规划,学校确定了环境建设和环境教育的近期奋斗目标和长远规划,使校园基础建设与绿化建设初具规模,使环境工作真正纳入到学校的各项工作,把环境教育引向深入。紧紧抓住创建绿色学校的大好契机,组织成立了创建绿色学校领导小组,形成了由校长总负责,教导主任具体分管,各部门齐抓共管的管理机制。为进一步增加教育的活力,发挥各层活动组的功能,激发全校师生参与环境保护活动的积极性。今后,要加大工作力度,构建“校--班--组”为活动网络系统的环保教育,并形成了学校创绿小组全面负责,学校各部门齐抓共管、全校师生人人参与的环境教育新格局。层层制订创绿、环教计划,开展相应的活动,使学校创绿和环保教育工作走上规范化、经常化和制度化的轨道。

  2、保证创建活动运行机制的`畅通。

  学校根据上级要求,联系本校实际,把环境教育列入学校发展规划,制订学校创绿、环教计划,确定每年的教育目标和活动内容、方法、措施等。班主任根据学校计划,制订相应的环境教育计划和职责。在此基础上,各班开展相应活动,较好地完成和达到学校环境教育工作的目标和要求。

  3、构建保障体系健全和完善各种环境教育制度。

  学校开展创建绿色学校工作以来,建立和完善了以此相一致的会议制度、学习制度和开展环境教育的奖励制度。一方面学校订阅开展环境教育的学习、宣传资料。另一方面对在开展环境教育和争创绿色学校工作中成绩显著的班级、学生给予表彰。

  (二)营造氛围,优化环境,提升校园绿色

  保护人类赖以生存的环境,爱护我们学习生活的校园,是我们每个师生义不容辞的责任。而校园环境是鼓励和提高学生环保意识的最直接、有效的途径。因此,学校一贯注重校园环境的绿化、美化建设。

  1、绿化建设方面:学校一是保护好现有的一花一草,二是加大投入提高绿化档次,三是进行绿地认养活动,制作树木标牌,同时,聘请专人负责校园的绿化工作。让同学在绿草如茵、环境优美的校园中健康成长。

  2、美化建设方面 :为尽快达到省绿化学校标准,向

  省“绿色学校”冲刺,并巩固创建成果。自20xx年起,学校以新的标准、新的起点为抓手,聘请行家,对学校校园环境建设工程进行总体的规划和设计。进行校门和校内道路改建工程建设;建设了由树木、花卉、草坪、校园小花园等校园新格局;浇筑水泥篮球场和其他学生活动区;改建学校食堂,提高师生的用餐、生活质量。

  3、教育设施建设:

  为了进一步营造创建绿色学校,强化环境教育的氛围,学校十分注重校内环境教育设施设备的建设,以丰富和拓宽学校环境教育宣传途径和形式。进一步多方位地开辟创绿、环教宣传专用橱窗。校园内的垃圾实施每天一清,除安排班级值日外,学校设立了卫生监督岗。良好整洁的环境,进一步增强了全校师生热爱生活、维护校园环境的意识和自觉行为。学校的校园网建立创建绿色学校专栏,并通过校园网直接互联网,及时学习和了解国内外有关创建绿色学校的和开展各种环境保护的信息措施。

  (三)注重学科教育,丰富环保知识,培养师生环保意识

  课堂教学是对学生进行各种教育的主渠道,也是环保教育的主渠道。环境教育工作不是孤立的,是素质教育的重要组成部分,与教学工作相互联系,相互促进。因此我们坚持以立足课堂,增强绿化意识为指导思想,在不增加课时,不增加学生负担,不影响正常教学的情况下,针对小学生的思想特点,积极实施环保教学。

  1、注重环境教育的学科渗透

  注重在学科教学中,结合各学科的特点,不断渗透环境教育的内容和知识,丰富学生环保知识,提高学生对环保认识。学校要求各学科结合学校提出环境教育目标,对有关的教学内容进行全面规划和组合,制订了各年级环境教育目标和各学科渗透环境教学要求。

  例如:在品德课中结合当前形势渗透环境生态保护的内容;结合班队活动渗透安全用火、节约用水、安全用电的教育。结合科学学科渗透生态平衡、保护动植物的内容。教师首先自觉地提高环境保护意识,把大量的各种环保信息融入于教学之中,不仅丰富了教学内容,对学生又是一个良好的环保教育。通过师生的共同的努力,大大积累和丰富了学校环境教育的经验资料。

  2、设置环境教育的第二课堂。

  20xx年起,在高、中各年段分别安排了环境教育指导教师,开设了不同内容的环境教育研究课,这一活动与对学生进行环境保护知识教育,激发学生热爱生活,保护环境的热情,收到良好的教育效果。

  3、通过课题研究,提升活动的系统性和实效性。

  20xx年11月,学校审报了县市重点课题、省立项课题《农村小学“生命主题教育综合活动课程”开发研究》,课题中很重要的一块内容就是环保教育。在课题研究的过程中,学校开展了丰富的综合实践活动,如各项调查、“零打扫活动”、“爱我家园”的征文活动、绿地认养、“我与小树交朋友”挂牌活动等。通过课题研究,我校的环保教育呈现出前所未有的热潮。

  (四)注重行为实践,开展绿色活动,增强教育实效

  活动是提高环境教育实效性,增强师生参与环保教育的最有效形式。几年来,在学校的统一计划下,开展了经常性的绿色实践活动。主要有:

  1、课外实践活动

  组织学生走出校门,到附近的工厂、农村观察社会现象、自然现象,认识人与环境的关系。通过观察、调查,学生们都普遍感觉到我们的生活中确实存在着很多环境问题,比如工业废水、医院用水、居民生活废水对水质的破坏、使用化肥对土壤肥力的影响、城市噪声对人们身体的影响等问题。

  2、进行以环保为主题的学生辩论赛及其他各项竞赛

  结合学校暑期学生社会实践活动安排需要,学校要求全体学生利用假期对家乡环境进行调查、研究,并以书面小论文的形式组织参评。

  学校少先队还组织了绿色与生命黑板报比赛。全校各班结合读书活动,通过读书选材,自己规划,设计版面,编辑文字图案。通过班级评比,学校总评。高段语文组在学生中进行“爱我家园”的征文活动。这些活动使学生在实践中丰富了环保知识,增强了环保意识和对生命的热情。尤其值得一提的是学校组织的“零打扫”活动,通过通过“零打扫”活动开展,学生们的卫生意识、环保意识增强了。乱丢垃圾的现象少了,监督批评蔚然成风,良好的卫生保持习惯逐步形成。“零打扫”以“不扫”促“不丢”,也大大缩短了学生的打扫时间,减少了打扫频率、令教师头疼的卫生保持难、打扫费时间问题在“无为”中找到了一条便捷的解决途径。

  3、基地实践活动

  为了让学生有活动的空间,有进行环境教育的场地。学校以灵山江堤坝为教育基地,开展系列环境保护宣传和实践活动。

  通过几年来争创绿色学校、开展环境教育的实践与探索,全校教职工已形成一致共识:开展环境教育是时代赋予我们的任务,是教育工作应尽的职责。而创建绿色学校与提高办校质量,与素质教育相结合,是学校教育理念上的进步,创建绿色学校是把学校品牌推上了一个更高层次的努力目标。创建绿色学校,开展环境教育使学生受益的不仅仅是知识本身,它对学生整体素养的形成,各方面的能力的提高都有较大的促进作用,学生在环保活动中,学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活,为获得终身的学习能力,创造能力以及生存与发展能力打下良好的基础。

  日新月异的变化正在我们周围发生,学校的各项工作正有条不紊地进行着。通过全校师生的共同努力,我们在争创绿化学校,提高环境保护意识和环境教育理念上,一定会走得更远,更好。

  龙游镇寺后小学

  二00六年一月八日

学校工作总结7

  按照教办度工作计划,结合我校实际,在上级的正确领导下,经我校教职员工的积极努力,我们圆满完成了度全部工作,现汇报如下:

  一、抓好、抓实德育工作

  德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。教育所要培养的,绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者,做人的教育意义非常重要,所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人,而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中,我们坚持“以德治校”的大方向,在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作计划的基础上,仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即:以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要巩固形式,以专题德育教育为主要强化手段,全方位,多层次地开展立体教育。在实际工作中,坚持养成教育。通过手抄报,黑板报,广播站,升旗仪式,少先队活动,班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持,我校校风校纪较四年前有了彻底的改观,校园内打架骂人的不见了,乱丢纸屑杂物的不见了,同学之间都能开展一切有益的课外活动,相互帮助,相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。

  二、全力落实教学工作

  教学工作是学校的.根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。

  首先,学校全力抓好常规教学。学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。作业批改及时,批改认真,作业适量。辅导认真,有记录,有成效。及时组织验收,及时矫正学习中的不足。可以讲,教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。

  其次,学校扎实开展教研工作,深挖教师潜质,提高教师水平,提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结,全部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革实验“积累作文”实验方案已完成初期试验准备工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中,我们积极参与,认真落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文教师课堂教学基本功大赛在我旗举行的有利契机,选派全校语文教师参与观摩活动。活动后,教师组织汇报课,写活动心得,有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能,带动了教师的教,促进了学生的学,提高了教育教学质量,为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。

  三、认真落实师训工作

  师训工作是教师终身教育的重要表现形式,所以学校予以充分重视。教师每周坚持二小时政治、业务学习,有笔记。积极撰写论文,现又有篇论文在省级的刊物上公开发表。配合上级组织教师按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标培训、普通话培训、xx教育培训、法制培训、新教材通识培训等,培训率及合格率均达到x%。积极鼓励教师学历进修。现有四人函授后期本科,学历合格率达x%。第四.认真贯彻落实素质教育。尽管素质教育要求的相应软硬条件较高,但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。实施新教材年段教师注重加强自身素质的提高。在教办组织的全镇小学生技能技巧比赛中,有人次获奖,占参赛人数的95%。

  四、认真落实“两基”工作。按上级有关“两基”工作

  要求,认真完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全,内容真实,数据可靠,装订规范,保管妥善。

  五、加强行政管理

  领导班子坚持“抓管理,求质量,争名校”的办学目标,坚持“深化课堂教学改革提高教学质量,利用有限资金改善办学条件”的办学思路,以“热爱学生,教书育人,为人师表,严谨教学,实中求新,新中抓实”的教风要求教师,使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中,建立了学校各类组织,建立了各项制度,严格执行,公平量化。

  六、其他工作

  校容校貌建设工作:协调村里出资xx元平垫校园;文体卫生工作:认真落实“xxx”工程,配合上级开展体检工作。组织了野炊,春游活动,丰富了学生的学校生活,开拓了学生的校外视野.财务工作:加强勤工俭学工作力度,合理开发校本资源,将校内闲置土地发包;严格执行财务管理制度,定期财务公开;.安全工作:认真落实《中小学交通安全守则》,大力宣传安全教育,拓宽安全教育渠道,从交通,校舍,用电等多方面对学生进行安全教育。注重教室防暑降温,防止学生暑天中暑;认真配合上级完成“两免一补”工作。我校的“两免一补”工作遵循教办公平、公正、公开的基本原则全面落实,没有出任何差错;

  七、存在不足

  校内风蚀严重,需协调村里硬化;学生基础不十分牢,成绩提高幅度小;实验室利用率不高;管理上有些许不足,有一些人情味;冬季取暖问题较为突出,学生所捐献的炉柴较少,炉柴款买煤只能够本年度取暖,开学取暖又是一个问题。

学校工作总结8

  我校现有女教职工68人,占教职工总数的85%。我们根据女教师的特点,围绕学校的总体要求,凝神聚力、扎实工作,积极探索妇女工作的新途径,使女教师在学校工作中发挥了主力军作用,妇女工作与学校工作协调发展。一年来,根据区教育工会女教工委员会的工作意见,结合我校工会工作计划,学校女教工们,本着“爱岗、奉献、教书育人”的宗旨,树立了坚强的政治意识、全面的大局意识、高度的责任意识,大家努力学习,更新知识,岗位成才,团结协作,积极进取。各项活动的开展提高了她们的教育教学及科研能力和运用现代化教育技术的能力,在课程改革中,她们与时俱进、开拓创新、奋发有为,在各自岗位上创造了巾帼不让须眉的骄人业绩。充分发挥了女教职工半边天的作用,为学校的教育教学改革作出了贡献。今年,学校被授予“区巾帼文明岗”称号。现小结如下:

  一、建设岗位文化,凝聚岗位精神

  为激励女教师敬业爱岗、奋发进取,我们把女教师队伍建设作为妇委会工作的重要任务,有计划、有重点地开展 “巾帼建功”活动,努力使女教师整体素质不断提高,建设一支勇挑重担、勇创新高的女教师队伍。一年来,岗位做到了活动有计划,学习有记录,过程有记载。

  (一)加强培训,提高素质

  年初,根据工作计划确定了有关学习内容。组织女教职工认真学习学习有关教育理论,引导女教职工在教育、教学改革中勇于实践,大胆创新,学习有关妇女工作法规,贯彻落实妇女权益保障法,宣传有关妇女工作法律、法规文件,提高女教职工自身素质。一年来,先后学习了《妇女权益保护法》,学习新《中小学教师职业道德规范》,学习《落实科学发展观专题讲座》、学习林萍事迹、学习教师礼仪等学习活动,把党的政策、教育、社会时事与教育教学实践结合起来,通过行之有效的.师德教育方式提高教师的师德水平。

  (二)评比表彰,营造氛围

  通过开展评比校级先进工会小组、校级先进教师、校工会积极分子、校级事业家庭兼顾型先进等活动,进一步调动了广大女职工的工作主动性和创造性,激发广大女职工凝心聚力,同时在活动中也培养了一批爱岗敬业,勇于吃苦,乐于奉献的女职工。进一步增强了广大女职工立足本职、敬业奉献的责任感和使命感,不断激发她们学知识、学技术的积极性,营造岗位成才、比学赶帮超的浓厚氛围,形成学先进、赶先进的良好氛围。

  二、积极组织活动,创设和谐的女工集体

  1、开展业务竞赛活动。为了提高教师的教学能力,我校积极组织开展岗位练兵、街道级教学技能比武等竞赛活动,广大女教师能积极参加,通过组内选拔——校内评比——街道级比武,在活动中我校教师文明竞争,积极进取。为提高教师的教研能力,我校全体教师能定期撰写论文、案例参与评比,上交一定质量的调研文章。青年教师还积极参加了两笔字(钢笔、粉笔)评比考核活动,全体青年教师高度重视,认真准备。

  2、开展“文明办公室”评比活动。开展文明办公室评比活动以来,各室女教职工群策群力,对照文明办公室评比细则,精心布置,团结协作,创造条件,掀起了争创文明办公室的热潮,各办公室物品安放有序、整齐清洁。通过文明办公室评比,凝聚人心,提高全体教师品德素质和工作积极性。

  3、开展献计献策活动。我校积极参加区组织的“我为宁波教育创新献一计”活动,广大女教职工群策群力积极参与,其中丁亚明、陈娜老师获二等奖,汪君儿老师获三等奖。同时广大女教职工还为学校建设与发展献计献策,一年多来共收到122条金点子,发挥了广大教职工的主人翁精神。工会将这些提案进行分类整理,提供给学校领导决策。学校领导对建议的征集和处理工作非常重视,谨慎对待,认真处理,逐一解答,全面回复,回复率100%,学校还对建议进行认真评议,积积采纳。

  4、开展扶贫帮困、献爱心活动。学校积极响应上级领导号召,在“送温暖,献爱心”社会捐款活动,发扬团结互助,扶贫济困的中华美德,积极奉献爱心。近一年半来,共举行了8次捐款捐物活动,捐款总额达34710元,捐冬衣450件,生活用品148件。我校教师还积极报名参加无偿献血活动,其中夏汉勇老师已第四次参与无偿献血活动,非常热心公益事业。

  5、开展丰富多彩的文体活动。为了女教师的身心得到和谐发展,生活更加丰富多彩,学校工会在校党政领导的高度重视和大力支持下积极开展形式多样的有意义活动。并在教职工中积极倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明生活方式,落实了教职工健身强体,愉悦身心的各项措施,使“我参与,我健康,我快乐,我奉献”理念深入人心。学校积极组织开展“健康幸福工程”,旨在“关注教职工身心健康、提升教职工幸福指数”, 每月开展一次大型文体活动和“舒心坊”谈话沙龙活动。大家积极参与,参与面达到95%以上。二月,开展“舒心坊”谈话沙龙活动一“什么是幸福”;三月,开展了庆三八“美丽人生”主题活动(学习活动,仪表形象讲座,春游活动有机结合)。四月,“舒心坊”谈话沙龙活动二“寻找幸福”,并开展了“我爱我校,校园寻宝”活动。五月,开展了“我的人生格言”以师德建设为主题的格言征集活动,以及健康知识讲座;六月,开展了 “舒心坊”谈话沙龙活动三“体验幸福”,以及以“书生教师,教书育人,幸福一生”主题读书月活动;九月,开展庆祝教师节活动;十月,开展了“甲子谱春秋,华章颂和谐”主题建国61周年摄影比赛;十一月,开展了教工趣味运动会和“美丽心情”征文比赛。丰富多彩的活动,既活跃了校园文化气氛,又融洽了教师与领导、教师与教师之间的感情,同时也增强了女教师的团队凝聚力。

  三、团结协作,积极进取的女工集体

  学校积极开展巾帼建功活动,以“教书育人”为核心,鼓励女教师在本职岗位上刻苦学习,勤恳工作,科学育人。据粗略统计,我校教师在镇海区学科论文、案例评比中,有38人次获奖,其中获得区学科论文评比一等奖的有7篇。在省、市学科论文(案例)评比中,有9人次获奖,其中获得市学科论文评比一等奖的有5篇,获得省学科论文评比二等奖的有1篇,在全大市名列前茅。在区各学科优质课评比中我校7位女教师荣获二三等奖,1位女教师获市级优质课评比二等奖;在区首届小学青年教师教学大比武中4位教师分别在语、数、英、信息技术学科中荣获二三等奖。

  总之,在这一年来我们积极开展各类活动,充分发挥我校女教师自身的优势和潜能,立足本职岗位,积极参与“争创巾帼文明岗”活动,在各级妇联的关心指导下,围绕学校的中心工作,以提高自身的素质为根本,团结协作,注重自身建设,积极参加各项活动,力争工作再上一个新台阶,为学校各项事业的发展作出积极的贡献!

学校工作总结9

  以学校工作计划为指导,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,协助学校全面贯彻党的教育方针,抓好硬件建设,以全心全意为师生服务为宗旨,紧密配合学校开展各项活动,切实做好总务后勤的保障工作。使学校逐步形成环境优势、师资优势和管理优势。在财务管理工作方面,通过认真学习有关法律、法规,认真落实上级精神,帐务处理规范,手续完备。严格执行收费项目、金额公开,自觉接受社会和家长的监督,无任何纰漏,做到了让中心校领导放心、学校教师放心、家长放心。在历次的检查中都取得了令人满意的成绩。

  1、加强经费的管理使用,实行校务公开。提倡艰苦创业,厉行节约。

  2、进一步改善办学条件,完成学校教学楼、围墙的维修、验收工作。

  3、为了加强管理我们有完整的管理体系,建立、建全各项规章制度,各类物资都有专职或兼职人员负责,责任到人,各部门都能严格把关,遵守规定,保证了校舍设施发挥最大效用,杜绝了财产流失和资金的浪费。

  4、高度重视学校安全工作。认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制,落实防火、防盗等各项预防措施。

  5、配合学校大队部、教导处、德育处开展各项活动,做好环境布置、卫生、服务等工作,对校园环境管理努力实现绿化、净化、美化,

  6、改善教学条件环境。

  7、努力搞好食堂工作,食堂管理有制度,卫生责任到人,做到万无一失。工作人员定期体检,佩带上岗证。菜、料、米、油等都从正规渠道东菜场、西菜场等进,及时验收评估、保质保量,认真按教育局、卫生局及中心校强调的食品卫生法精神把好关。食堂人员努力为师生服务,伙食有改善。师生比较满意。保证学生每天的餐食足量、卫生、营养、可口。

  但是,我们的后勤工作还有不少不尽人意的地方,各种制度还待进一步的完善。校园的`绿化还要进一步加大力度,校园的建设还应进一步加强。只有这样才能适应现代化教育的需要。

  总之,我校全体后勤人员有决心、也有能力在新的学期把校园建设得更美丽,把服务做得更细致,把管理做得更规范。

学校工作总结10

  这学期兰中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练和特色学校,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现总结如下:

  一、教学方面

  本学期四位体育老师能定期接受多种形式的业务培训,在培训中开阔了眼界,吸取精华,应用于体育教学中,上好每节体育课。定期进行集体备课,解决出现在备课、教学中的问题,尤其就如何处理师生关系展开了深入地讨论,希望在下学期能有好的效果。每人每月完成一篇教学反思。如期完成公开课计划:三月,教研室对我校进行教学调研时,xx开了一节《武术》公开课;同月,xx就初三体育中考学科开了一堂全市的排球教学研讨课,四月底,xx参加了常州市中小学晋升教师专业技术职务课堂教育教学能力考核,考核为优;五月,xx承担了兰中对外公开课的任务,开了一堂七年级男生的《支撑跳跃》课;六月,xxx就世界杯足球开了一堂室内理论课。组长率全组老师参加xx一名师工作室的学习,每位教师认真参与,不断提高自身素质,加快专业化成长。

  二、群体工作方面

  全校正常规范开展大课间和课外活动,体育教师负责现场指挥学生进退场,技术指导和各项检查评比工作。针对做操比较差的年级和班级进行了教育和整顿,效果还是不错的。根据教育局的精神,这学期x月份至x月份,大课间仍为长跑为主,x月份至x月份以做广播操为主。体育器材室由xx老师负责保管,每天做到器材发收一致,物账一致,室内保持整洁。

  三、运动竞赛方面

  我校是田径传统学校,校田径队都进行常年训练。20xx年x月,我校四位运动员参加了大市中小学生田径比赛,取得了较好的成绩,x(x)班xxx同学获得x个第一,x(x)班xxx同学获得x个第二,这两位同学被二中特招,x(x)班xx同学获得x个第三,被xx高中特招,x(x)班xxx同学获得x个第五,被一中特招。20xx年元旦,我校参加xx市区中小学生迎新年长跑比赛,xx位运动健儿们齐心合力,奋勇拼搏,尤其x(x)班女生xx同学付伤参加比赛,赢得团体总分第x名的好成绩!x月,又参加了xx中学举办的xx届育苗杯运动会,在xx支参赛队伍里,我校健儿发扬拼搏精神,荣获初中甲组第x名的好成绩,上面x位运动员以比赛成绩前三名获得中考加xx分。x月,体育组又将积极备战,准备参加暑期球类项目大比拼。

  四、体育中考方面

  中考是学校的生命线,体育中考也很重要。x月份,我校开展了全市初三体育中考学科排球教学的研讨活动,教研组长何静开了一节排球研究课,参与人员达xx多人次,活动开展得很成功,教学评价高,为我校本次中考零扣分打下了结实的基础,成为学习的楷模,极大得提高了本人和学校的荣誉。x月,我校初三学生顺利通过了局领导检查组对平时成绩的验收,检查组对我校体育工作的开展给予充分得肯定,受到好评。x月,初三体育中考,同学们凭着良好的心理素质和超水平发挥,尤其是女生的零扣分,震撼了全场中考裁判,以优异的成绩结束了初中三年体育学习。在全市增效减负的大环境下,学校全面开展增效减负教学活动,体育组也积极响应。何静老师在课堂教学中积极开展小组合作学习,让学生指导学生,让学生管理学生,教学成果是很明显的,今年六个教学班,x(x)班平均分xx分,x(x)班xx分,x(x)、x(x)、x(x)、x(x)班平均分均xx分。

  五、教科研方面

  学习专业理论知识,深入讨论“减负增效”在体育教学中的应用,撰写体育论文。xx老师一文《中学体育与健康校本课程调查报告》获省xx杯x等奖。

  六、典型事例

  1、20xx年x月,体育组召开全市体育中考学科排球教学研讨活动;

  2、20xx年x月,陈静被评为优秀团员;

  3、xx通过评高级的理论考试和参加课堂考核,考核为优;

  4、我校运动健儿在xx届育苗杯运动会获初中甲组团体总分第x名;

  5、初三体育中考超市均分,校平均为xx分;

  6、由学校推荐体育组参加常州市优秀教研组的申报。

  本学期来通过大家的`努力,体育组出色的完成了学校的各项任务,得到了学校领导的好评。全组教师一定会在学校领导的指导下,更加尽心尽力的完成好自己的本质工作的,也许我们还有做得不够好的地方,但我们相信,我们会在以后的工作中越干越好。

学校工作总结11

  我镇教育督导工作紧紧围绕县教育体育局以提高“五率”、营造“五乐”为目标,积极发展学前教育、切实巩固提高义务教育,紧紧围绕提升教育教学质量,关心师生健康发展,突出课堂教学改革、师生德育与行为规范、学生才艺培养,搞好校园创建总体要求;以“素质教育贯彻于幼儿教育、义务教育之中,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面,全面贯彻党的教育方针,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生德、智、体、美全面发展。深入学习实践科学发展观,以提高“五率”为目标,以实施素质教育为主题,以推动改革创新为动力,以加强队伍建设为关键,坚持育人为本、德育为先,全面推进素质教育,全面提高教育质量,着力办好人民满意的教育,促进教育协调健康科学的发展。以“均衡发展义务教育,努力促进教育公平;大力实施素质教育,全面提高教育质量;创新督导评估体系,形成鲜明办学特色为主线,围绕优先发展、改革创新、提高质量、促进公平的工作目标。进一步夯实教育基础、调整资源结构、优化网点布局、提升内涵品位、提高教育质量,以“推动我镇教育事业在新的起点上科学发展、快速发展”为指导思想。深入学习国家新颁发的《教育督导条例》,着力开展推动全县推进素质教育、规范办学行为和迎接省县级政府教育工作督导评估的前期准备工作,同时在完善学校年度工作评估方案和评估细则的基础上,加强了春、秋两季开学工作和平时安全、教育教学以及校园文化建设等督查工作,取得了一定的'成绩,圆满地完成了全年工作目标和任务。现将主要工作总结如下:

  一、主要工作及做法

  一是制定了蔡庄镇中心校年度工作评估方案,修订了教育督导评估评估细则。为了减少工作的盲目性和随意性,增强工作的计划性、规范性和可操作性,紧抠我镇教育实情,进一步完善了教育督导评估指标体系和评估细则,切实加强教育督导评估工作的可操作性和规范性。加强督学工作,把规范办学行为和提高教育教学质量作为督学的重要内容,把教育督导的结果作为评价校长和学校管理工作的重要依据。

  二是抓好“义务教育均衡发展”巩固提高工作。为巩固和提高“义务教育均衡发展”成果,镇教育督导办结合自身实际,重点从控制和防止中小学生辍学流失入手,采取一系列措施,确保适龄儿童、少年依法接受规定年限的义务教育,全面实现义务教育持续、稳定、健康发展。继续强化乡镇级人民政府依法履行义务教育管理职责,做好对义务教育学校控辍保学的监测。要求各中小学负责上报学校基本情况、义务教育普及程度情况、义务教育阶段在校生情况等监测数据到教育督导办,建立监测数据库,为做好控辍保学工作提供依据。建立严格的中小学生辍学流失报告制度和通报制度。在春秋开学后,中心校督查组深入到全镇中小学校、幼儿园,采取查阅资料、听取汇报、实地检查等方式,重点对贯彻落实全县有关教育工作会议情况、基础教育“两率”、收费管理、安全工作、校容校貌、教育教学等情况进行了全面督查。对在督查中发现的问题进行汇总,并通报全镇。及时了解掌握各中小学学生的报到情况,对未到学校报到的学生,要求学校查明原因,及时上报镇人民政府,做好流失生的动员返校工作。根据各中小学校上报学生入学情况,对各地辍学情况在全镇范围内进行通报,督促各中小学采取措施做好辍学生返校动动工作。督导办配合镇有关人员,对各中小学生的报到情况、辍学情况、采取的措施、劝返情况进行督查。确保控辍保学工作落实到位。并要求各中小学校规范学生学籍管理。完善学生的转出、转入、借读、休学、复学手续。建立详细规范的学生学籍档案资料,利用现代化手段使之管理科学化。

  三是配合县教研室开展教学管理专项督查。为全面落实党和国家的教育方针,贯彻科学发展观,进一步规范全县中小学校教学管理,以提升教学质量,提高学校的办学质量和效益,教育督导深入到全镇学校开展教学管理督查。通过与学校领导、教师座谈,参与学科组的课前讨论、课后反思,进入课堂观课等方式,就教学常规管理如何适应新课程改革,如何提高课堂教学效益,如何调动学生学习积极性,如何开展好校本教研等方面进行了调研和指导,为更好地监督、检查、评估、指导好各中小学校的教学管理奠定了良好的基础。

  四是会同县督导股督促各中小学、幼儿园制定安全制度和办法,加强学校、幼儿园人防、技防、物防等安全防范措施,建立健全学校、幼儿园各项安全管理制度、应急预案,有效开展安全教育和演练。不定期的对学校、幼儿园校门保卫、重点部位监控系统和报警设备安装、重点时段安全监控和保卫、校内巡逻和安全检查、外出人员登记、学生和幼儿接交、校车管理等措施落实情况,以及食品卫生、饮水卫生和疾病防控等方面的工作进行督查。接送学生车辆的安全防范情况进行督查,对存在的安全隐患提出意见并限期整改。

  五是下发了“关于在全镇中小学校开展校园文化建设专项督导的通知”,要求各校成立相应的校园文化建设领导小组和制定校园文化建设实施方案,结合各自实际继续实施并完善“一校一品”(一所学校一个品牌)、“一校一特(一个学校一个特色)”及“四大课堂(高效课堂、网络课堂、校本课堂、特色课题)、“四个一”(一副好口才、一手好书法、一门好才艺、一项好运动)、“四队”建设(规范中队、活力中队、快乐中队、爱心中队)。

  六是按照年初修订的学校年度考核方案和评估细则,组织了中心校校长为组长的评估组,对全镇15所中小学和10所幼儿园工作进行了评估,对获得年度教育工作“综合先进单位”的学校和单项工作取得突出成绩的学校进行了表彰和奖励,并将评估结果通报全镇,有力的推动了全镇中小学实施素质教育工作的开展,进一步提高了各中小学的办学品味,丰富了学校办学特色和文化内涵。

  二、其它工作

  1、积极参与县招办、电教站组织的中考体育加试和中考实验操作考试工作。

  2、积极配合县招办和教研室做好中招、毕业班期末考试等监考工作和中招、非毕业班期末考试的阅卷及质量分析工作。

  三、存在的主要问题

  1、教育督导理论的学习与实践以及理论研究还不够深入;

  2、督导队伍不够充实,教育督导的水平、质量和效益有待于进一步提高;

  3、“督政”工作有待于进一步加强,工作制度有待于进一步完善。

学校工作总结12

  年是""普法的第四年,为了更好地开展""普法工作,按照我校""普法的实施规划,结合本年度学校工作的实际,在工作中继续贯彻以教育教学工作为中心,以增强师生员工的法制观念为先导,以提高师生员工的法律意识为重任,以促进教育均衡发展,学校稳定,依法行政为目标,突出重点,狠抓落实,注重依法治理,加大力度开展""普法教育工作。为我校教育教学良性发展供给了良好的法治环境。一年来,具体做了以下几方面的工作:

  一、加强领导,健全组织。

  学校行政一班人高度重视普法教育工作,把开展""普法工作摆上重要的议事日程,成立了以校长为组长的普法工作领导小组。领导小组负责指导,协调全校的普法教育工作。构成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,齐抓共管的工作格局。

  二、抓教职工的普法教育。

  教职工学法是学校""普法教育对象的重中之重,他们的法治意识,法制化理论水平直接影响学校依法治校,依法治教和学校安全稳定。我们将学法,用法的实绩纳入教职工年度考核资料。按照上级要求,认真完成了教职工法律法规知识考试,取得了优异的成绩。充分利用星期一例会学习的.机会,把学法作为政治理论学习的一项重要资料,经过理论学习,提高了全体教职工学法用法的自觉性。

  三、抓少年儿童的普法宣传教育。

  针对当前青少年违法犯罪较为突出,已逐渐成社会和家庭关注的社会问题,我们针对儿童易于理解,易于塑造的特点,在对少年儿童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整体推进宣传教育工作。我校少年儿童普法宣传教育工作以思想品德课堂教育为主阵地,充分利用学校的宣传窗,黑板报,红领巾广播站,观看dvd,举办专题法制教育讲座等方式,向学生宣传相关的法律法规,如:《未成年人保护法》,《消防法》,《道路交通安全法》等。并经过班会反复学习,强调。我校把每年的十二月作为“法制宣传教育月”,全年共组织法制专题讲座2场,交通安全法宣传专场1场,学生观看交通安全教育影视片2场,学校出了两期法制宣传橱窗,召开法制安全教育主题班会12次,参与学生余人。学校配备了法制副校长,结合工作实际,联系身边发生的案件以案说法,使全体学生受益匪浅。

  四、延伸学生带动家长的普法教育。

  我校结合学校独生子女占主体地位及其在家庭中的重要地位的实际,充分利用一个小学生带动一个家庭学法,守法,广大家长的法律意识有了不一样程度的提高,取得了必须的成效。

  五、强化工作措施,全面总结我校以往普法的成绩和经验,认真开展""普法工作。

  同时结合自身实际,研究制定好普法规划。对本单位普法依法治理工作进行了一次全面认真检查,分析,对工作中存在的问题得到了及时解决。同时,认真总结经验,培育和发现典型,全面推进普法依法治理各项工作的落实。完成自查自纠工作,搞好""普法启动工作。

  总之,年""普法宣传教育工作在上级主管部门的高度重视下和各级领导的大力支持下,各学校的全力配合下,创新载体求真务实,取得了必须成绩,呈现了一些亮点,但也存在着一些不足之处。主要是:仍有个别教师对普法工作重视程度不一,致使普法工作措施不够到位,存在走过场的现象。普法工作面广,量大,人员少,适应新形势的发展遇有较多的困难,异常是如何进一步提高普法工作的质量和效果,有待于我们进一步探索和努力。

学校工作总结13

  转眼间,忙忙碌碌的一学期又过去了。回顾本学期的少先队工作,我校少先队工作“以人为本,以德为先”为活动宗旨,狠抓养成教育,结合基础教育课程改革,服务素质教育,加强对青少年进行思想品德教育,积极开展各项主题教育活动,深化常规工作,创新少先队工作,培养青少年的创新精神和实践能力,为青少年的健康成长和素质教育的全面推进奠定基础。

  一、认真落实日常管理工作,在扎实里成长

  日常管理是学校少先队工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障,因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。

  1、落实学生值岗工作,促良好习惯养成。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。一开学,我们便开始组织“三星”评比工作,逐渐养成良好文明言语及行为,少吃零食、不吃零食的习惯,进一步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力,同时也培养了学生的良好习惯。

  2、实行卫生突击检查,保校园环境整洁。为整治校园脏、乱的环境,让学生能在一个整洁的校园里学习和成长,大队部针对具体情况进行不定期的突击检查,并和各年段长、中队辅导员和及技能组老师努力抓好卫生工作。经过一学期的努力,校园的卫生情况有了明显好转。

  二、努力抓好队伍阵地建设,以环境促成长

  1、开展阵地建设,展示全新面貌。本学期在学校领导的高度重视下,加强对少先队室进行了建设与整改。

  2、扎实开展星语少年宫,坚持以服务学生为主旨,坚持以兴趣为主,培训为辅,着力造就学生的主观能动性和创造精神,发展学生的技能、特长。学校少年宫设有多媒体教室、舞蹈室、美术室、书法室、阅览室、实验室、田径场、篮球场、乒乓球场等活动场地。依托学校现有设施、场地,结合学校实际,根据学生的兴趣、爱好、特长,学生自由选择,组建了三十五个项目,分为六十五个兴趣班。以艺术、体育、科技等为主要培训内容,其中包括绘画、书法、舞蹈、声乐、器乐、南音、棋类、趣味体育、经典诵读、鼓号、腰鼓等,做到班班参与,人人参与,实现了“一校多品,一室多用,班班有特色”。为学生营造了一个健康成长的精神乐园,让广大学生在丰富多彩的活动中增长知识,开阔眼界,陶冶情操,提高能力,全面发展,健康成长。星语少年宫学员在各级各类比赛中取得了优异的成绩,腰鼓兴趣班的学员代表安海镇参加晋江市“关爱女孩”腰鼓大会操荣获一等奖,足球兴趣班的学员参加晋江市“五人制”足球比赛荣获金奖,书法比赛、写作比赛、英语口语比赛等都屡获佳绩。

  3、加强队员素质,了解队章知识。大队部积极开展少先队知识竞赛,让每个队员学习队章知识,了解少先队,提高了队员的素质。选拔优秀队员参加鼓号队训练。

  三、继续加强少先队自身建设,促进我校少先队事业的持续发展

  加强学习培训,提高辅导员整体素质。坚持“高进、严管、优化”的原则,强化少先队辅导员队伍的聘请及管理。在辅导员队伍中积极倡导敬业奉献精神、求真务实的作风、启发创新的工作思维。聘请有教育经验的退休教师、村居委会工作人员作为校外辅导员,加强联系、交流。组织全体老师参加福建省辅导员网络培训,合格率达100%。学习有关少先队先进理论知识,并撰写心得体会。

  四、针对主题进行各项活动,在特色中成长

  作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育”的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

  月月有节日,月月有活动,输送快乐的“动脉”。九月:浓浓尊师意。十月:深深爱国情。十一月:拨拨消防弦。十二月:切切遵法情。元月:欢天喜地迎新年。月月有活动,月月有趣味,一系列的主题节日活动承载着队员的期盼,连珠炮式的在校园一次次引发快乐的'浪潮。给队员一个月的节日,给队员一个月的活动,给队员一个月的快乐,让生活在我们校园里的学生月月有美好的期待,月月有收获的喜悦,月月有快乐的满足。

  五、下学期工作展望

  1、紧扣时代主题,扎实开展主题教育活动;

  2、扎实开展星语少年宫活动;

  3、积极联系,为小记者提供更外出实践活动的机会;

  4、切实落实行为习惯养成教育,创新激励机制,鼓励学生的积极性;

  5、抓紧校鼓号队的训练并成立校合唱队。

  回顾半年来在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关心支持和指导,同事像朋友一样的信任、理解和协助。学校的少先队工作离不开校园中的每一个人。相信通过我们的努力,大队部工作会更上一个台阶的!

学校工作总结14

  在xx普法活动中,我校以上级部门普法规划为指导,以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心,密切联系学校实际,紧紧围绕学校xx普法确定的目标和任务,不断加强制度建设,强化组织领导,广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实,全方位、多层次地把xx普法工作向纵深处发展,促进学校各项事业健康、协调、稳步提高。

  一、加强领导,广泛宣传,深入开展“六五”普法教育

  1、着力注重法制宣传教育队伍建设。

  “六五”普法工作一启动,学校就根据上级部门要求,成立了学校法制宣传教育领导小组,建立了以校党支部、校委会为龙头,以各级部为主体,以党员同志、班主任、任课教师为骨干的学法、普法工作队伍,深入开展普法宣传教育,按步骤,有条理地把“六五”普法工作落到实处。

  成立普法领导小组:

  组长:谭焕勇

  副组长:姜福寿、王秀琴、王兆军、王耀志

  组员:汤新貌、宋文杰、蒋佳璐、于东、张培娟、蔡燕丽、谭丽娜、王静、姜永娴、曲晓、白海英、孙强、孙春艳、唐丕波

  2、不断加强法制宣传教育力度广度。

  学校通过校园网络、黑板报、横幅等多种途径和形式,形成全方位法制宣传教育格局,营造浓厚的宣传氛围,有力地提高了全校师生对“六五”普法重要性的认识,也增强了普法学习的积极性和主动性;在积极带动社会普法宣传的同时,不断巩固师生的普法意识,增强普法教育的实效性。

  二、不断学习,明确重点,实现“六五”普法整体推进

  1、不断学习《教师法》《工会法》等法律法规,增强广大教职员工法制观念和法律意识。

  领导干部普法教育学习做好表率。开展“六五”普法宣传教育后,学校党支部、校委会着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。

  教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律法规,在此基础上进行宣讲,全校正式教职工参与了此次活动。通过学习,教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了,也更明确了自己的义务、责任。自学校成立以来,教职工中没有发生一起违法案件,大家更增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。

  学校领导带头学法用法,第月至少组织老师进行一次法德知识学习,做到时间、内容、笔记、考核四落实。

  2、加大学生法制教育工作力度,增强学生学法、用法、守法的观念和意识。

  立足课堂,让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用,让法制宣传教育“进课堂”“进教材”“进头脑”,通过政治等课程以及其他各学科教育内容,将法制教育有机地融入到日常的教学中去,让学生法制观念和意识逐步提高,从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。

  每个班级还利用班会课、晨会课时间,对学生进行《小学生守则》、《小学生行为规范》及法制教育,效果较好。通过班会,让《小学生管理规定》等知识落实到自己的行动中,使学生进一步了解了自己的.权利和义务,为积极努力学习打下扎实的法律基础。

  积极参加法德宣传教育年、“法德共进”主题宣传月、利用“3.8”妇女节、“综治宣传月”、“315”消费者权益保护日、6.26禁毒日、“12.4”宪法日,广泛开展法律宣传活动。

  加强合作,形成法制教育合力。制定学校、家庭、社会三结合教育活动实施方案,对学生进行法制教育,将学校、社会、家庭三方形成法制教育合力。学校各年级每个学生都会发放《致家长一封信》,争取家庭的配合,监督教育学生知法、懂法、守法;同时学校积极协调社会各方面力量,用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习,用积极的思想指导自己的行为,做一个遵纪守法的好公民。

  三、拓宽渠道,丰富活动,提高“六五”普法教育效果

  1、加强制度化建设,为普法教育夯实基础。

  我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等,结合学校实际,建立健全了学校各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度,《学校教师管理暂行规定》等相继出台,在监督检查的同时,也普及了法制教育,真正使学校管理制度化、规范化,实行依法治校等,对学生打架斗殴、偷窃、考试作弊、擅自离校等方面都作了相关规定,对违纪学生都制定了相应处理意见。引导学生由制度转化为自觉行动,真正从源头上遏制了违法乱纪行为,为普法教育夯实了基础。

  2、请进来,走出去,以丰富的活动实践着普法的承诺。为对学生进行法制教育宣传,学校特请王树亮为龙山店小学法制副校长。

  3、精心组织形式多样的校内活动,让普法教育深入人心。学校组织法律法规学习的活动在所有学生中引起强烈的反响,人人参与,认真学习,用开卷笔试的形式深入学习了这些法律法规,并运用于自己的实践,为学校依法治教打下扎实的基础;政教、学生会精心开展各类活动切合学生实际,从生活点滴中让他们增强法律意识,如“远离毒品戒除网瘾”活动引导学生用自己的行动践行网络道德、维护网络安全,加强网络法制意识;消防安全教育在潜移默化中增强了教师的消防安全意识和消防法制观念,提高他们自救的能力。

  四、健全民主机制,继续推行校务公开,促使学校各项工作规范化法制化

  学校一直利用橱窗、校园网络等宣传阵地严格执行校务公开,推进党务公开,严肃财经纪律,杜绝乱收费现象。就党务工作、收费标准、考核评优等方面,做到及时公开,严格按职能程序办事。以“贴近实际、贴近基层、贴近师生”为重点,自觉接受师生员工的监督,树立诚信廉洁的服务意识,做到规范化、科学化、透明化、具体化,有效调动了广大师生“知校情、议校事、监校务”的积极性和主动性,使依法治校、民主治校规范化、制度化。

学校工作总结15

  一学期来,我们体育科组充分利用全体教师的智慧和团结的力量,踏踏实实地搞好体育教学工作,积极地开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,下面我代表我们体育科组总结成绩,找出不足,展望下学期,再创佳绩。

  一、教学教研

  1、以学校开展有效教学和学习新版“课程标准”为契机,开展了科组、校内的多层教学教研活动。以“对小组长的培养和运用”为主题通过集体备课、上汇报课、听课、评课等开展有效教学的探讨研究,使得每个老师都有不同程度的提高。

  2、本学期通过xxx老师接待贵州省织金县城关中心小学的教学研讨课和深圳大学的实习汇报课继续深化“分组教学”的模式研究,经过上课,评课和经验分享交流,使“分组教学”的模式受到城关中心小学的领导老师的一致好评;学校对实习生在业务能力和教学能力的提高给予肯定。

  3、完成一年一度的国家学生体质测试工作。本学期的体质测试往年是一学期内完成,本次要求一个月内完成上报工作。在接到通知后,立即派出教师参加培训,并成立以校长为组长的领导小组,随即开始组织体质工作。从培训,学校整体分工,宣传动员,组织测试,到成绩录入,汇总上传;虽项目多,工作量大,但在学校领导、各方教职工、科组全体老师的`分工协调下,最终在规定日期之前提前完成全部工作。

  4、对学生的课堂常规、基本技术技能和身体素质练习都能以常规化融入课堂教学中,同时不断练习、强化、纠正、拓展;并收到良好的效果。体现在学生自主能力、管理能力、课堂气氛、技术的掌握、体能体质等有明显的提高。所以在街道体育教学质量抽测中,我校以日积月累的高效课堂成果,使成绩保持在一个相对稳定的水平。

  二、校内活动

  我们通过重新规划活动场地和组织策划,实施分批出操克服旧校改造的场地困难,确保“两操”顺利开展,保证学生每天锻炼一小时,提高学生参与体育活动的积极性,使“健康第一”和“每天锻炼一小时”的理念深入学生的思想中。

  三、第二课堂

  为了深入贯彻实施全国中小学“阳光体育”工程,促进学生健康成长,强健学生的体魄。我们开展了跆拳道、田径等兴趣小组。各项活动在学生中形成了浓郁的锻炼氛围和全员参与的锻炼风气,促进了广大青少年学生参加体育锻炼的自觉性。

  四、师生获奖

  教师:

  xxx老师被抽调作为xx区中小学足球比赛的裁判,并获优秀裁判证书;代表xx区教育局参加区运会足球赛获第x名。

  xxx老师被抽调担任xx市跆拳道锦标赛和20xx年xx中学生跆拳道锦标赛裁判,并获优秀裁判证书、优秀教练员。

  学生:

  跆拳道参加20xx年宝安中小学生跆拳道比赛获得x个第一,x个第二,x个第三,x个第五和x个团体第三。

  具体成绩如下:

  第一名:xxx甲组小学男子—27kg;xxx,乙组小学男子25kg;xxx,乙组小学女子36kg;

  第二名:xxx组小学女子39kg;xxx,甲组小学男子—27kg;xxx,男子小学个人品势;

  第三名:xxx组小学女子33kg;xxx,女子小学个人品势;

  第五名:xxx,甲组小学男子31kg;xxx,乙组小学男子25kg;xxx,甲组小学男子33KG;xxx,甲组小学女子39KG;xxx,男子小学个人品势第五名;xx,女子小学个人品势第五名;xxx,小学混双品势第五名;xx,小学混双品势第五名;xxx,小学混双品势第五名;xx,小学混双品势第x名;

  团体成绩:甲组小学女子组团体第三名。

  五、展望未来

  体育科组一直秉承学校团结协助的精神,科组的各教师尽职尽责,还有分管刘校长和各行政领导的关心支持;使我们形成一个富有凝聚力和战斗力的团队。我们期望下学期能做到以下几点:

  1、按上级部门的要求结合学校实际,加强教学常规管理,提高教育教学质量;

  2、开展各项体育活动,激发学生兴趣,优化学生个性,培养学生特长,树立健康第一的思想和终身体育意识。

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