学校工作总结

时间:2023-07-13 17:34:02 工作总结 我要投稿

学校工作总结[实用15篇]

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的学校工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校工作总结[实用15篇]

学校工作总结1

  一、干部队伍和师德建设

  本学期干部队伍建设主要是以努力塑造团结勤奋的领导班子形象,爱岗勤恳的师生服务形象,敬业勤勉的师表形象,进而达到管理育人,教书育人,服务育人为目标。

  通过以下三个教育活动,提高干部和全体党员的思想修养、政治水平和工作能力。

  一是学期初开展的讲党性修养 树良好作风 促廉洁自;

  二是双争双创活动;

  三是争先创优活动。

  通过以上三项活动的开展,干部综合素质和能力得到了相应的提高。学校工作走在其他学校前列,学校各项检查都受到了上级的好评,xx经过教育局党委的考核,被评为教育局后备干部。

  教师队伍建设是是学校发展的关键。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”。大部分教师能够自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。教育教学、平安校园、校园文化建设等方面成果显著。同时又涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子,教书育人、刻苦钻研,精通业务等优秀典型事迹,万金梅、王晓东、蔡丽英、杨金华、xx、陈颖、xx、程秀艳等在班级管理方面都有各自的特点。干部工作兢兢业业、主动积极、创新实干、不计得失;党员同志身先士卒、以身垂范;老同志工作积极、带病工作;年轻同志务真求实、干一项工作取一项成绩;班主任管理服务学生到位、班风学风转变提高;后勤同志服从安排,转岗无怨言,不怕吃苦耐劳。

  二、德育工作

  (一)以养成教育为主线,加强德育工作管理。

  1、严格执行升国旗制度。升旗仪式,是学校进行德育教育的主要形式之一,也是我校的一个特色。在举行升旗仪式时,全体学生服装整齐,共唱国歌、同诵校训,倾听学生代表国旗下的讲话,通过国旗下的讲话对学生进行养成教育、感恩教育、诚信教育、安全教育和爱国主义教育,促进学生思想道德素质和良好行为习惯、心理品质的形成,强化学生的法制观念和交通安全观念,培养提高安全的法制意识,交通安全意识。

  2、开展多种形式的主题活动,寓养成教育于活动中。学校通过开学典礼、开展“孝敬父母心存感恩”活动、组织召开“我有一个好习惯”主题班会、组织学雷锋活动、养成教育训练周、训练月系列活动、迎全运为主题升旗仪式、校园文化艺术节、“全国助残日”活动、“迎全运文明出行”宣传教育整治活动、初三综合素质评价等一系列活动不失时机的对学生进行养成教育。

  3、认真落实《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》,加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育,深入开展养成教育示范教师、示范生、示范班评比活动。我校制定养成教育示范教师、示范生、示范班的评比标准,通过自评、互评、师生共评和家长参评等多种形式,评选出养成教育示范教师、示范生、示范班,充分发挥榜样在养成教育中的`示范带头作用,并给予一定的表彰及奖励,以推动养成教育活动的深入开展。

  (二)抓好德育队伍建设,强化德育意识。

  1、继续组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等规范和书籍,增强全体教师的德育意识、大局意识、服务意识,真正做到面向学生、了解学生、尊重学生,以高尚的人格感染、教育学生。

  2、加强班主任队伍建设。继续做好班主任学习、培训工作,定期召开班主任会,继续订阅《中学德育》杂志了解新信息,认真填写《班主任工作手册》,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。

  (三)以养成教育为主线,以“孝敬父母心存感恩”为主题,开展丰富多彩的主题教育活动。

  1、开展“孝敬父母心存感恩”系列教育活动

  3月为感恩教育活动月,为引导学生在实践中体验感恩,使学生知、情、意、行在实践中自我完善,感恩情怀不断升华,我校组织开展了“孝敬父母心存感恩”系列教育活动。此次活动以感谢父母回报社会为主题,让学生学会“知恩”、“报恩”、“施恩”,学校通过主题升旗仪式、板报、广播、LED显示屏、主题班会、课堂教学等多种形式,对学生进行感恩教育,通过开展“五个一”体验实践活动,感激自然的赐予与社会的关怀。

  2、 开展“迎世博—城市让生活更美好”主题宣传教育活动

  为了更好地迎接世博的到来,在此过程中培养学生、锻炼学生做一个与世界接轨的文明人。大家积极地面对这世博盛会,积极地面对今后的学业和人生。因此学校先组织开展了在校园里进行世博图片展览,让学生了解世博,认识世博。利用黑板报、主题班会,使世博的意义深入到每个人,同时学生也体会到了我们应该如何做好与世界接轨,通过活动使学生真正意识到祖国的强大与繁荣。

  3、开展“文明迎全运”系列活动

  我校利用举办全运会这一契机,从提高学生的文明素质入手,结合中学生养成教育,以“喜迎全运会,做文明小主人”为主题,深入开展了一系列宣传教育活动。

  (1)发出一封倡议书,号召全体学生了解全运会,关注全运会,学习文明礼仪,提高城市形象,以小主人的姿态迎接八方来客。

  (2)进行一次主题升旗仪式,通过升旗仪式对学生进行迎全运宣传教育活动。

  (3)致家长一封信,通过致家长一封信,宣传沈阳市承办全运会的重大意义,介绍全运会的筹办情况,争取家长的热心参与,营造良好的社会氛围。

  (4)召开一次主题班会,宣传全运会,从我做起,积极为全运会做贡献。

  (5)举办一次礼仪知识讲座,普及礼仪知识,提高学生基础文明素质。

  4、 加强对学生的安全教育

  4月为安全教育活动月,我校认真落实《xx区中小学“安全教育活动月”实施方案》,以遵守交通法规,安全伴我同行为主题,积极开展对学生的安全教育活动,认真组织开展“六个一”教育实践活动:

  (1)举行一次主题升旗仪式;

  (2)召开一次主题班会;

  (3)请交通安全教育辅导员上一次交通安全教育辅导课;

  (4)举办一次交通安全知识竞赛;

  (5)开展交通安全宣传教育日活动;

  (6)开展学生交通安全教育管理“金点子”短文评选活动。

  通过一系列宣传教育活动提高了交通安全法制意识和自我防护能力,确保学生出行安全。此外利用晨会、班队等课对学生进行安全教育。在5月12日上午,学校组织学生进行消防应急演练活动,我们有幸请到教育局赵建华局长、付向阳局长、青教办孙主任、安全科崔科长及各校德育主任,通过演练使全校师生掌握了应急逃生的正确方法,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。5月17日与解放派出所民警联合检查学生携带管制刀具情况,通过检查学生增强了法制观念,提高了自我保护意识。

  5、利用重大节日对学生开展教育活动

  本学期重大节日较多,针对不同的节日,我校都会开展有针对性的活动。3月12日、22日是植树节、“世界水日”,组织学生开展“绿色校园,节能从我开始”的活动。4月26日是世界知识产权日,我校开展了以“知识产权与城市发展同行”为主题的系列宣传教育活动。5月16日是我国第二十个法定“全国助残日”5月-6月也是我市第四个“助残月”,我校以“残健同行、共创和谐”为主题,开展了“五个一”系列宣传教育活动,并在“六一”我校领导及部分师生与特殊学校师生共同度过一个愉快而有意义的儿童节,并送去孩子们喜欢的学习用品。

  我校以“6、26国际禁毒日”为契机开展毒品预防宣传教育活动,活动以珍爱生命,远离毒品,健康成长为主题,通过悬挂条幅、板报、广播、挂图等学生对学生进行宣传教育,并扎实开展了毒品预防教育“四个一”活动。通过宣传教育学生们提高了对毒品的识别能力,充分认识毒品的危害,真正树立远离毒品的思想。我们还利用传统的节日对学生进行传统教育和爱国主义教育。

  6、组织开展“诚信教育”活动

  我校以“从我做起共筑诚信”为主题,通过多种形式的教育活动,使学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,培养学生守时、守信有责任心,真诚礼貌待人关心他人、助人为乐。

  (四)加强社会、家庭与学校教育网络的建设

  1、充分发挥家长学校、家长委员会作用,加强家校联系,提高社会、家长重视教育,理解教育,支持教育的意识,形成教育合力,提高教育绩效。我校每学期至少召开两次家长会,与家长携手共图发展。

  2、在5月18日,我校举行了家长学校成员座谈会既家长会,会上由王校长针对校园事件增多,就校园安全,我校具体做的情况向家长作了汇报,并要求家长密切配合学校共同来提高学校的安全。接着对家长进行心理辅导,提高家长的心理素质。最后通过家长和教师的交谈,使家长进一步了解了自己孩子在校的学习、生活等情况,提高了家校之间的 沟通。同时在平时教师积极利用网上家校通,与家长沟通。由于工作到位,家长对学校各项工作都十分满意。

  三、教学工作

  (一)教学服务常规工作

  1、做好开学初的各项准备工作。

  2、抓好教学常规的管理工作。严格按省颁课程计划编排好课表,开足开齐课程,合理安排各类活动课程,进一步落实减负措施。按考试常规要求,进一步规范考试管理制度,确保各类考试顺利进行。认真召开月考、期中考试、期末考试质量分析会议,通过学科竞赛活动,对品学兼优、学科状元等各类学生进行表彰,树立榜样,进行正面教育,推动学风建设。

  (二)教学中心管理工作

  1、狠抓课堂教学,提高教学质量。依据素质教育的要求,根据所教学生的实际情况,坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学四大环节的管理,充分发挥课堂教学的主渠道作用,切实提高课堂教学的质量。本学期继续加强教研组建设,加强集体备课,充分发挥教研活动作用,充分发挥集体的智慧和力量,努力提高教师的理论水平和业务能力。教学业务领导经常深入课堂听课、了解教学情况、及时反馈,促进课堂教学工作的进一步提高。

  2、进一步加强实验教学、电化教学的管理工作。努力为教师创造良好条件,不断提高多媒体利用率和教育信息化程度。确保理化生演示开出率达100%、分组实验开出率≥80%;实验管理认真做好实验记录工作。

  3、加强体育教学工作。本学期体育组不断加强自身管理和建设。全面贯彻落实“两个条例”。体育组全体教师在抓好课堂教学的同时,狠抓课外活动,抓好课间操的管理工作。

  4、利用每周三的业务学习时间,带领老师学习各类材料及新课程改革精神,还以教研组为单位,自学了许多有关教改方面的文章和信息。微机室向全校教师开放,鼓励教师自制简单的课件并编写电子教案。

  5、加强初三教学的管理和学生教育工作。如开展“百日誓师”大会;6月开展考前一个月动员大会;6月份开展初三学生心理、学习指导大会;中考前考前教育与培训大会等。

  6、每次月考、期中考试、期末考试组织教师写试卷分析,教务处将分学年组组织教师开展教学质量分析,发现问题,提出解决问题的办法,以提升教学质量。

  7、继续开展了“八个一”活动,即一篇优秀教案、一份优秀试卷、一篇优秀专题论文、一节创新课、一节研讨课、一份优秀案例或个案、一份优秀反思、一个新学法。

  (三)教科研工作

  办学质量、育人效益要持续、优质、高效发展就要充分发挥教科研的先导作用,努力营造一种浓厚的教科研氛围,坚定不移地走“科研兴校、科研兴教”之路。开学初,学校专门召开了各教研组长和备课组长会议,布置了工作重点,制定了详细的工作计划,通过各类教研活动,使我校的教研工作突出重点,主次分明,也同样使教研组的凝聚力和向心力得到了加强。一学期来,我校教科研活动主要有:

  1、加强骨干教师和新教师的培养工作。继续上学期我校组织开展的“青蓝工程”,精心做好 “传、帮、带”工作。我校年轻教师居多,为了缩短年轻教师成长周期,加强对年轻教师的指导与帮助,提高年轻教师的教学理论水平与教学应变能力,发挥学校骨干教师的带头作用。师徒、同伴之间定期互相听课,探讨教学中的有关的问题,以此来促进教师业务素质的真正提高。

  2、采取“走出去,请进来”的办法进行听课、评课等教研活动。本学期学校积极响应教师学校号召,组织部分学科教师参与外出学习活动。

  3、积极鼓励教师撰写教育教学论文和经验总结。xx等六位教师撰写教育教学论文获市级优秀论文。

  4、我校xx等6名教师主持市级科研课题的研究。

  5、我校xx等6名教师撰写国家级说课稿。

  6、开展现代技术培训工作。学校派xx、xx到教师学校学习计算机技术,之后将对全校教师进行培训,尽可能利用现代教育技术服务教育教学。

  6、3月是 “教育开放月”,我校根据自身的实际情况,制定了周密的部署,并组织了我校的“教育开放周”活动,使上级领导和学生家长了解了我校的教育教学情况并给予了充分的肯定。结合“教育开放月”组织教师开展组内公开课大赛。xx、xx、xx、xx、xx等教师积极参与。大赛期间鼓励教师积极参与听评课。

  7、组织教师参加区电教课评比,获得佳绩。xx获区交互式电子白板一等奖,xx、xx分别获得区信息技术整合课一、二等奖。

  8、我校被评为xx区“十一五”中期教育科研工作先进集体,xx获得课程改革先进工作者,xx、xx获课程改革先进个人。

  9、本学期出色地完成了自考和中、高考的监考和组织任务。

  10、我校xx、xx在市里举办的课件大赛中获得一等奖,xx获区一等奖,xx、xx、xx获区二等奖。

  11、xx英语成绩喜人,今年我校有5名学生代表xx区参加国家级的xx英语竞赛,这是我区首次进入国家级。

  12、中考成果:今年我校中考成绩取得可喜成果,700分以上21人,650分以上90多人,升入实验、2中、30中学等省级重点学校。

  四、体卫艺工作

  学校的体育、艺术、卫生工作是德育工作中占不可或缺地位,我校十分重视体卫工作,专门成立体卫工作领导小组,无论是体育课、大课间操、体育活动课学校都严格管理,责任到人,确保学生每天一小时体育活动时间,保证学生体质健康发展。学校十分重视文化艺术活动,艺术节汇报演出足以说明学校对艺术活动的重视,也充分展示学生们的艺术才华。同时学校环境卫生、饮食卫生、防近工作、预防传染病等工作都由领导小组专人负责,确保学生身心健康成长。由于工作到位,我校09年底被评为市“千校万人大会操”优秀单位、市“防近”工作先进单位,市初中女篮第三名,市运动会团体第二名,市中小学校园艺术活动先进单位。

  五、后勤工作

  1、8月份维修食堂暖气

  2、9月份扩建教工食堂

  3、12月份修建燃气房

  4、1-2月份安装班班通和白钢门

  5、3月份安装LED电子屏

  6、4月份安装室外白钢宣传栏

  7、5月份车库改造,安装铁栅栏、分割车库

  8、5月份农民工工程申报,6月份审计

  9、5月份食堂改造贴砖,维修教工食堂下水

  (农民工工程维修项目:1暖气2防水3刮大白4电路维修5换门)

学校工作总结2

  学校财务工作,直接关系到学校的稳定与展,关系到全体教职工工作用心性的发挥。20xx年度,学校财务人员团结努力,实行量入为出、保证重点、兼顾一般的原则,使其工作取得了必须的成绩。现总结如下:

  一、加强领导,完善制度,保障财务工作有序运转。学校切实加强对财务工作的领导,成立了财务工作领导小组,由校长任组长,后勤副校长任副组长。财务工作坚持做到一日一清,一月一结,及时监控资金流动状况,做到心中有账本,心中有预算。财务工作账实相符,账账相符。学年初,学校即时召开行政会议,专题研究和讨论学校财务工作。继续坚持实行一支笔审批制度,个性是对货物采购实行严格规范的管理制度,有效地从源头和制度上筑起了一道防止资金不良流动的堤坝。

  二、强化管理,注重挖潜,提高有限资金使用效益。为切实提高有限资金的使用效益,学校从内部做起,注重内部挖潜,降低内耗。学校落实职责,规范管理,对学校办公用品,水暖器材、维修材料实行统一采购,进入学校校产保管室专账,防止了铺张浪费,防止了重复投入,防止闲置呆账。

  三、突出重点,加大投入,促进各项工作正常开展。提高资金使用效率,就是要将有限资金用得合理,用得实在,用在该用之处。本年度,学校坚持保证重点的原则,着力保障教师工资和待遇及时足额到位及教育教学一线的需要。学校透过切实加强管理,保证了教师课时工资和应有待遇的落实,确保了学校大局的稳定,充分调动了全校教职工的用心性和主动性。与此同时,。离退休教师的医药费和政策性福利同样也已做到按时到位。教育教学工作是学校的核心工作。学校财务应当也就应服务于这一核心工作。学校切实加大了对教育教学工作的投入。如为提高干部队伍素质和促进教师业务水平的提高,学校用心支持领导、教师外出进修或培训。

  四、着眼长远,内抓外引,用心做好消赤减债工作。在收入不断减少的状况下,学校着眼长远,内抓外引,用心做好了消赤减债工作。学校行政群众研究,制定了消赤减债预算目标,并采取过硬措施,确保预算目标的按期完成。

  五、即将过去的一年,尽管学校财务工作在困难的状况下取得了不错的成绩,促进了学校的改革、稳定和发展,但是问题也不容回避和忽视:1。学校仍处在负债运行状态,资金周转困难。2。学校硬件、软件建设上台阶,所需费用缺口较大。

  六、应对新的一年,学校财务工作任务重、压力大。为此,需要从以下几个方面入手,切实加强财务工作,确保学校正常运行。1。、继续坚持量入为出、保证重点、兼顾一般的原则,切实提高资金使用效益。2、。继续加强财务管理,注重内部挖潜降耗,透过完善制度、严格把关等措施和方法,做好增收节支工作。3、。继续全力做好消赤减债,确保局下达的任务目标如期完成。

  转眼即逝,一转眼又是新的一年了。去年的今天我还是一名学生,如今我已经成为一名幼儿园的教师了。当第一次听到有孩子叫我声“老师”时,感觉很奇怪,总在扪心自问:我也是老师了?现在的我经过一年的磨练,我终于肯定地回答了自己:“是的,我是一位人民教师。”

  在我的脑海里,老师的工作非常轻松,只要教好她的学生,完成自己的工作任务。这几个月来,我否定了这一想法,教师工作不单要完成自己的教学计划,作为一名幼儿园的教师,保育工作十分重要。我现与茅老师共同带小班。茅老师是从我实习到现在的带教老师,她对我十分严格,所以经常会向我提出我所犯的错误。对于各类制定计划,她也总让我自己写,没有任何参考。我总认为茅老师好严厉,比我在念书时的老师严厉地多,无奈之下,只能自己去摸索着去写计划。为了不让“计划”退回重写,我向别的老师请教,还回家上网搜集可用资料,终于“计划”还不算写得太差,自己也觉得已找到写这些“计划”的门路。平时遇到什么事,茅老师也总先跟我以商量的口吻,让我来动动脑筋,我说得不好,她会以小朋友的角度来向我提问,让我觉得“原本简单的事都变得复杂化”。而长此下来,我也变得遇到一个事情,总要想得“复杂”些。渐渐我从不关心班级到把班级作为自己的家,班级里有哪些东西坏了,我马上会去修补起来;节日到了,教室要布置环境,我会出去买些东西来装点教室。

  由于我们带的是9月才新进幼儿园的孩子,特征是年龄小,又第一次离开自己的父母。在开学第一天,整个教室就像“炸开了锅”,个个都哇哇大哭,有的'甚至还要逃出教室门外找爸爸妈妈,没办法,只能把教室的门给锁起来。说实话,我长这么大,还没见过这样的情况,我乱了头绪,因为不管我怎么哄他们,他们还是哭个不停。这时,我看见茅老师像妈妈一样地安抚孩子们,抱抱他们,对他们说:“不哭,爸爸妈妈马上就会来接你们的…”孩子的哭声开始变弱了,我学着茅老师的样子去安抚孩子,果然孩子们都渐渐地不哭了,“原来要这样安抚孩子呀!”我这才松了口气。我们班的孩子情绪都较不稳定,到十月份渐渐有所好转。而事情并没有进行地很顺利,孩子们的情绪稳定些后,开始打闹起来,有个叫戴锦龙的孩子生性霸道,喜欢欺负同伴,我发现问题后,就对他说:“打小朋友是不好的行为,下次不要打小朋友了好吗?”他点了点头,可是三分钟一过,他又开始欺负小朋友了,真拿他没辙!茅老师看见就把他一个人叫出来,进行个别教育。之后,确实发现他有所好转,我这才明白,这种问题不能一句话就解决,要找本人进行个别的教育,让他意识,打人是不对的,老师也会生气的。还有一个叫戚政浩的孩子,自理能力比较差,大小便不会叫,一开始还以为他不会说话,后来与之父母交流后,才知他很不习惯幼儿园的生活,不愿说话。起初我觉

  得这个孩子非常麻烦,天天要给他换几条裤子,我还从来没给人换过裤子,心里十分地怨恨,可是我发现每次我给他换裤子,他都对着我笑,他的笑容十分天真,看到他的笑容,我的怨恨也慢慢地消失,我觉得我已经成为一名老师,这些是我应该做的,没什么可以怨人的,他毕竟年纪才三岁,这很正常。

  要开半日活动了,规定每个老师都要开,我心中很是着急,觉得自己的水平开半日活动一定很糟糕,对自己没有一点信心,也不知道选择什么内容好。茅老师向我要半日活动的设计,我却连点活动构思也没有。于是回家翻教参,眼见天冷下来,秋天的主题已经不适合了,正好看见教材上有个“不怕冷”的主题,正合适,其中“晒太阳”与“吃火锅”很适合孩子们发挥,我便把这两节课作为我的学习活动。由于天气多变,所以我多准备了一节课,以防万一。茅老师看过我的“半日活动设计”觉得内容不错,只是过程过于简单,在茅老师的指点下,我终天完成了自己的“设计”。方案订好,还要做教具,由于天公不作美,我心仪的“晒太阳”没能用上,“吃火锅”这节课很烦琐,加了几次班,才把需要的东西做好。半日活动虽然比不上老教师那般灵活、成熟,但我个人觉得开得还算成功,没有想象中那么差。当然还有很多地方需要改进,对于这次活动的成功,我终于领悟到就都是茅老师平日对我严格的带教,才使得我有了今天的进步,茅老师也为我的进步替我感到高兴。

  在担任班主任工作之余,我的一人一职是计算机信息员与摄像员,我积极做好自己的份内工作,在有人需要我帮助的时候,我也乐意伸出援助之手。中秋活动中,我担任了嫦娥姐姐送月饼的工作,现在一些中大班的孩子见到我,还叫我嫦娥姐姐,这些孩子们真是可爱。

  由于我不是学前教育专科出生,所以现今正进行专业的培训,从而能达到作一名真正幼儿园教师的条件。我也会在茅老师的带教下,和茅老师一起带好这个班级,慢慢地成长成为一名优秀称职的人民教师!

学校工作总结3

  本年度我校教师22人,全校学生503人,开设十二个教学班。一年来,在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:

  一、加强安全工作管理,保障学校一切工作正常运转

  学校成立以德育主任为首,十二个班主任极力配合,全体教师共同参与的安全管理体系。每天实行晨午检登记制度,及时掌握学生到校情况,未到校学生主动与家长联系落实原因。实行行政值日、教师值周制,每天上午7:10—8:00、下午3:30—4:10时段两位教师在校门口值班站岗,有效维护学生上、下学秩序。一年来未发生一起因上、下学学生拥挤、交通混乱、堵塞事件,保障了学生上、下学交通畅通、安全有序;制定了大课间、就餐秩序制度,全体教师参与,保证了活动正常开展,安全有效;制定了一系列校园突发事件应急预案,进行了防火灾、防踩踏事件的演练,充分让学生掌握突发事件应急自救方法。并利用黑板报报刊、升旗仪式、大型集合、校园广播站、班会等形式加强安全方面知识宣传。一年来,学校无一安全事故事件发生,保障了学校其他工作正常开展,有条不紊地进行。

  二、加强领导班子建设、师资队伍建设,充分发挥班子主导作用

  学校设副校长一名,主管学校建设、后勤及校车管理;教导主任一名,主抓学校教学质量;党务主任一名,主管学校后勤管理。德育主任一名,负责学生德育教育、行为习惯、安全工作。一年来,班子成员团结一致,既分工又合作,在学校各项工作中真正体现了模范带头作用。实行每月至少一次行政会议,总结工作,弥补不足,规划后期工作,并制定了一系列切实可行、科学合理、激励热情的管理方案。各线工作期初均有计划,并按时间安排各自开展了一系列的`活动。例如:教学处每月至少一次常规检查,每月一次校内公开课评比、各类竞赛等;德育处每周升旗仪式、每天大课间活动、黑板报刊、每日班级评比、各类安全知识讲座、疏散演练等;总务处教学每月轮值开餐、评比,事务轮值监督,进货关、消毒关、卫生关等,并每期至少一次家长开放日,让家长一起陪同孩子就餐,共同参与学校食堂管理。

  师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学工作。一年来,学校重视对教师队伍的建设,首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,行政人员分任务,针对性找个别教师谈心,从而使全体教师树立正确人生观、价值观,明确肩负重任,真正做到为人师表、教书育人。在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制、出勤与绩效工资挂钩,实行工作量化、多劳多得,并将教学质量设为单项奖励。同时将教学质量与学校评优优先、目标管理方案挂钩,并拉大比值,鼓励教师以教学质量为中心,想方设法抓质量、提质量,开展了有益身心健康、团结和谐的校外活动。工会组织教师户外摘柑桔、象形山一日游、教师节篝火、烧烤晚会,不定时不拘形式地组织教师聚会、座谈,有效地加强了教师之间团结、友谊,凝聚力氛围更浓。

  三、以活动为契机,加强对学生德育教育及行为习惯培养

  1、每周一坚持升旗仪式,利用国旗下讲话内容加强对学生思想道德教育;

  2、充分利用纪念日及各类节日为主题,对学生进行思想熏陶;

  3、学校组织校内经典诵读比赛、体操比赛、感恩活动讲堂等活动;

  4、积极参与高坪镇组织的科技比赛、体育节、大课间活动比赛;

  5、20xx年下期学校成功举行了首届校园运动会;

  6、大课间活动自编手语操《感恩的心》;

  7、各班以班为单位积极开展了主题鲜明的主题班会活动;

  8、聘请高坪镇派出所领导到校开展了安全方面知识讲座。各类教学、德育方面的活动形式多样,主题突出,意义深远,效果明显。

  四、加大投入,改善学校办学条件

  争取上级领导重视,不断改善学校条件。20xx年上期将校门口路面硬化、加宽、绿化等项目,20xx年下期两副篮球架安装,教学楼到食堂、宿舍间的风雨走廊建设,十二个教室的班班通设备安装,学校食堂消毒柜、学生统一餐具配备等。

  五、存在不足及努力方向

  回顾即将过去的一年工作,虽然整体有所进步、突破,也取得了一些可喜的成绩,但还存在一些不可忽视的问题,主要体现在:

  1、少数教师的工作热情不高,懒惰现象依然存在,在分配工作任务上有阻力,拈轻怕重;

  2、学生学习风气不够浓厚,部分学生学习、行为习惯有待改进;

  3、学校部分管理方案不够齐全、完善,本期有待作进一步修改。

  回首过去,成绩有所提高;面对未来,倍感压力很大。我们相信,在中学正确领导下,在XX完小全体教师大力支持配合下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为XX完小努力谱写教育新篇!

学校工作总结4

  随着五师教育改革发展的步伐,从今年3月开始,我校在学校领导的正确领导下,办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点开展工作。尽管办公室人手相对较少,事情烦杂,但每位同志岗位职责非常明确。贾冬梅老师是班主任,每周课时量都不下16节,教学任务繁重。王迎军老师为专职司机,张锟负责收发文件处理常规事务,祖丽负责如教师业余舞蹈培训、会议室卫生清理、少数民族教师信息录入等临时性工作。但是,我们分工不分家,都能够很好地做好工作配合,互相支持、互相理解、互相宽容。一学期来,由于大家团结一致,配合默契,办公室工作气氛宽松融洽,对学校布臵的工作任务,大家都能齐心协力去完成。在各处室的大力配合下,高效率地完成了协调、组织及日常大事,在常规管理、创建档案、行文定制、德育示范校检查、处理事务、迎来送往、宣传学习、党建活动等方面取得了可喜的成绩,为学校总体工作计划的实现发挥了作用。现将本部门工作做如下总结:

  一、党务工作

  1、完成了社区双拥、民族团结教育月、公民道德建设月、军民共建等活动计划总结、图片资料的上报工作;完成了“创先争优”活动的组织工作;完成了党员干部党风廉政建设宣传活动迎查工作;协助完成了三个校中层领导(校办副主任、团委副书记、体艺卫副主任)的竞聘工作;组织学习了双十典型先进事迹、印制选票各160张并及时将评选结果和活动情况总结上报至师直党工委;认真做好“新中国屯垦戍边100位感动兵团人物”评选公众投票活动组织工作,印制选票1600,并将投票结果按时上报至师宣传部;修订下发“三项制度”25份,征求到意见建议48条;组织党员124人参加“捐助贫困党员和老党员”捐款活动,共捐款4320元。督促上级检查和学校领导部署工作的落实情况,及时传达领导指示,反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证学校上下政令畅通。

  3、协助各支部完成了一些常规工作。如:搜集、打印、下发学习资料;组织召开全体教职工大会政治学习4次;组织全体党员干部学习并写学习心得14次,成立“干部作风建设年”领导小组,制定并下发农五师中学关于开展“干部作风建设年”活动实施方案。

  二、校务工作

  (1)常规工作。办公室承担着大量的事务性、日常工作,如接听电话、收发文件、布臵会场、接待来宾、安排值班、组织劳动等等,这些事情虽然具体、琐碎,但也事关全局,如果不经意中出现丝毫差错,都会给全局工作造成损害。同时校办完成学校工作计划、工作总结、制定了教师办公室安排表、教学楼行走路线安排表,全面更新了校务公开栏及宣传橱窗的内容,更换了主题鲜明的横幅、竖幅、布告栏。完成了各种会议大量文字的编辑整理工作如:体育卫生安全工作汇报、收费自查报告、校园文化建设活动汇报、学校规范化管理检查材料、学校申报德育师范学校相关材料、教育教学检查材料、综合治理检查的材料准备、全校教职工情况调研等等400余份材料,约十六万字的撰写、编辑与上报工作,并做好了庆祝建党九十周年通知的工作,圆满的完成了各项任务。

  此外,校办完成购买、打印、下发、输入信息、上报报考教育局计算机、人事局计算机表和报名,共17人;撰写学校工作计划中的校历安排;按日给教育局上报学校日常工作汇报;制定《农五师中学教职工政治学习计划》;发放20xx年学校《工作计划》和《学校行事历》;汇总学校每月教职工考勤记录。

  (2)进一步完善并创立了《农五师中学绩效工资考核制度》、《农五师中学工资考核制度》、《农五师中学领导值班制度》等一系列规章制度。制定教职工请假考勤制度,按照目标责任制规范教职工的请销假和点名签到制度。本学期共有升旗仪式16次,教职工大会4次,文体活动2次。因病、因事请假的有36人次。随机性查岗8次,其中不在岗2人次,目前还没有发现擅自脱岗办私事的现象。

  (3)本学期的德育示范学校申报工作圆满完成。作为德育示范校领导小组办公室的校办,分别承担了五个项目指标中的两项。在组建档案、编排目录、汇编材料、积累资料,形成电子文档稿等方面与其他处室团结协作、紧密配合,使我校的申报工作走在了五师其他参评学校的前面,成为师教育局督导检查评比的样板。校办完成了学校专题片的制作、合成,圆满完成上级部门迎查任务。

  (4)编印“农五师中学校园周讯”十二期。按照校长安排,及时全面地发布各部门上周的工作要点及本周的工作安排,形成了全校信息畅通、团结协作紧密、原始记载详尽、工作效率高亢的大好局面。《校园周讯》作为我校的一大特色得到传承,并在学校各项迎检中起到了良好的作用。

  三、人事工作

  1、严格保管和使用学校印章,实事求是地开出各类证明、介绍信。认真做好校务公开工作,增加公平、公正和公开的透明度,对评优、职评、年度考核等重大事宜,在教职工中及时做到公开。认真做好教职工的引进、职称评聘、合同签订、调资、年度考核、评优评先、退休等工作。

  2、保质保量完成了20xx年教师信息系统的更新上报工作;完成了20xx上半年教职工年度考核、及结果上报工作;完成了20xx年事业单位聘任有关资料、表册的统计、上报工作。

  四、其他工作

  按照急事急办,特事特办的原则,有序有效进行。做好了其他各种临时工作,调研离休教师基本情况并上报;看望、慰问生病教职工及家属;完成了上级交给的年度党报党刊和各类报刊订阅任务。

  五、工作中的反思及努力方向

  反思办公室一年来的工作,尽管我们付出了艰苦的努力,但工作中的失误和不足仍然存在。客观上,办公室人手紧、力量相对较弱,而事务性的工作又相当繁杂,头绪多,所以常常陷入忙于应付的局面,而对政策性的思考和全局工作协调投入的`精力不够,感觉上有一种“忙忙碌碌干一年,总结起来没啥话头”的滋味。总之,在戴校长的正确指引下,在各部门的大力支持和配合下,办公室的工作取得了一定的成绩,但与学校党政的要求和全校教职工的期望相比,还存在一定的差距,办公室的全体工作人员还有待进一步努力。对此,我们将戒骄戒躁,谨慎谦虚,认认真真,脚踏实地。从小事做起,严格要求自己,把工作做精、做细,不辜负领导对我们的殷殷希冀。在今后的日子里,我们上下要团结得像一盘棋,让我们的集体充满凝聚力、充满战斗力,努力使校办的工作迈向新的高地!

  愿办公室工作能给学校各部门带来更多的方便,为老师们提供更优质的服务!

学校工作总结5

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  过去的一年,仁寿县四公乡九年制学校继续保持县示范学校荣誉,教育质量和办学效益不断提升,特别是在绩效工资考核、职中送生等方面取得了显著成绩,实现了校兴人和、和谐发展的目标。究其原因,首先是教育局的正确领导,是各级领导的关心爱护,是我校一班人的精诚团结,也是学校工会贯彻上级指示、关心教职工、努力工作的结果。根据大会安排,谨作如下发言,不当之处,敬请领导和同事批评指正。

  一、相信和依靠群众,树立好三个观念

  办学要有思想,工作才有思路。我校工会工作得到了学校的支持,得到了群众的理解,靠的是与时俱进的工作观念。

  1、教职工是学校的主人,要信任和依靠群众。要尊重大家,尊重团队中的每一个人;要信任大家,让每一个人都感受到自己的不可或缺;要依靠大家,目标大家定,计划大家写,主意大家出,工作大家做,名利大家享,责任大家当。要把主人放在心中,落实在具体行动中,而不是停留在口头上和交章中。

  2、学习才能进步,发展才能解决问题。要努力建设学习型组织,教师们爱学习,思想观念就能与时俱进,意见和矛盾自然就会大大减少。学校工会组织大家认真学习教育工会主席李觉悟《注重道德修养》的讲话,极大的提高了教师的师德修养和团队精神。发展是硬道理,大发展小问题,小发展大问题,学校的发展变化会让大家看到未来成就归属感,个人的发展提高会让他(她)心怀感恩热爱集体。

  3、工会是教职工的家,要关心和激励大家。工会要努力做好常规工作,重点做好维权维稳工作。校长要信任工会,要对工会工作全方位支持,要为大家在学习、工作和生活方面提供优质服务,尽心尽力为学校师生排解遇到的各种困难,用行动去成就老师们的事业,自然会受到大家的欢迎。

  二、认真履行职能,切实做好重点工作

  学校工作千头万绪,工会工作需要因繁就简。我校工会按照县教育工会的工作要点,结合学校和工会现状,狠抓职能工作,在维权维稳、推进学校民主建设的同时,主动为学校的发展献策出力,赢得了群众的信任和支持。一年来,重点做了六个方面的工作。

  1、努力打造核心价值观,用团队精神来统领大家。我校是一所中小学合并不久的学校,怎样实现1+12,是工会的重要工作。为此,工会做好了四个方面的工作,一是开展“四公学校我的家!”的演讲活动,激发了大家的爱校热情,达成思想的共识;二是开展“我为学校出主意”活动,共收到大家关于团结、发展的建议86条;三是实行大融合策略,只设文理科办公室让原中小学教师交叉办公、原中小学教师交叉上课能上能下,打破了中小学教师的界限;四是建设书香校园,开展读书活动,工会每年都要为大家免费购买一到二本书,免费订阅一到二种刊物,有效的学习交流让全体教职工逐步达成了“校兴我荣”的共识,提炼成了学校的工作总纲,用以指导学校和老师的各项工作。

  2、建立健全客观公正的管理制度。法治学校的建设离不开民主,学校民主管理必须走制度管理之路。工会配合学校规范管理的需要,把制度管理、科学管理和情感管理相结合。根据工作需要组织教职工共同讨论和制订基本制度,通过各种会议进行学习宣讲,做到人人知晓,印制《员工手册》经教职工代表大会通过后要手一册。目前,我校的二十条常规制度人人遵守,执行制度人人平等,规范的制度管理深入人心、事半功倍。

  3、解决好大家最关注的热点焦点问题。

  工会要维护教职工的合法权利,又要为学校的稳定发展出力,不能无所作为,不能回避矛盾,特别是在事关教师切身利益、事关学校稳定的关键时刻,更要找准位置,把工作做早、做细、做好。

  教师职称涉及每一个教职工的切身利益,我校多年来教师没有意见,这与工会做的耐心细致工作分不开。在学年初就制定了年度考核细则和奖惩制度,在考核、选先、晋升时严格按程序操作,坚持公开、公平、公正,坚持思想政治工作优先,在不违背原则的情况下为教职工晋职创造条件,让大家实实在在感受到组织的真诚关心。

  绩效工资事关所有教职工的切身利益,牵一发而动全身。我校绩效工资更是矛盾突出,人均抵扣2900元,教师们意见特别大,但最后包括年终兑现在内却没有一点意见,是因为工会配合学校做了大量工作。一是坚持原则不动摇,向大家讲清政策要求;二是结合校情抵扣,工会说服学校承担了部分抵扣;三是宣传动员早,学校将上级的文件、领导的讲话及时传达给了每一位教师;四做推陈出新,由于我校之前的制度比较健全,在绩效考核时只针对新的要求进行了整合和修订,属于新瓶装旧酒,教职工都能接受;五是相信和依靠教职工,充分发扬民主,召开绩效工资专门会议达二十一次(包括教职工代表会议),充分考虑群众的意见和要求,十易其稿,最终形成了人人满意、人人签字的我校绩效工资考核方案;六是具体问题具体解决,不搞一刀节。

  职中送生,虽难也要做好。工会动员全体教职工,从关心学生前途、从教师的责任着手,同心协力,努力化难为易。我们实行阳光送生(尊重学生和家长的选择,最大限度的送学生到国办职中特别是仁寿二职中就读,绝不炒卖学生,并请所有教职工监督)、全员送生(学校全体教职工人人有任务人人有责任)、有奖送生(既奖班主任,也奖科任教师,还奖励学生和家长)。去年我校完成任务80%,获我校历史上第一个职中送生二等奖。今年职中春招,到目前为止共有30多人入读职中,有16人就读二职中。

  全心全意解决大家的实际问题。一是住房问题,我校由于灾后重建,导致30名教职工没有住房,学校共投入资金70000多元,改建寝室21间,基本解决了老师们住校要求;二是工作环境问题,学校共投入三万多元改善了教师们的学习生活工作环境;三是关心老师福利待遇,让我校教职工各方面待遇不低于同类学校,让老师安心地愉快地工作;四是尽最大努力为大家的成长和发展搭建好平台,满足老师实现个人价值的最高需要,每年都要安排每位教职工至少外出学习参观一次,都要帮助教师完成一件心愿。

  4、真情关怀退休教师。“退休教师的今天就是我们的明天”,尊重退休教师是我校的光荣传统。一是坚持了每有一次的退休教师学习活动,二是坚持“四节”慰问,提前打电话慰问、送上慰问金、请他们回校联欢聚餐、评选退休先进个人;三是学校重大活动邀请退休老师参加;四是充分发挥退休老师的作用,请他们宣传学校,为学校建言献策;五是坚持看望制度,学校在退休教师生日、住院或情绪激动等特殊时候主要领导都要当面给他们送去组织的温暖;六是实事求是地解决或反映退休老师遇到的困难。心与心的交流,换来的是我校多年来没有一名退休老师发生上访等言行。

  5、工会组织重点搞好四项工作。一是坚持每学期召开一次教代会,审议校长的述职报告,讨论通过学校工作计划和管理制度,对校委会成员、对同事的工作进行评议,对学校的重大事项进行表决,让教职工全面参与到学校的工作中。二是坚持做好校务公开,学校这为此专门设置了校务公开栏、信息公开栏、校长意见箱,将文件、制度、信息按规进行公示;学校经费坚持每学期公布一次,其他重要事项坚持向教职工公开。三是维护教职工的.合法权利。四是帮学校出主意想办法,努力促进学校的和谐发展。

  6、开展丰富多彩的工会活动,凝聚人心,鼓舞士气。

  工会长期开展的“六个一”爱心活动(一期一次面对面谈心、一年解决一个心愿、生日一次诚意祝福、助你成功时的一次祝贺、遇到困难时一次尽心帮助、节假日一次慰问)让老师信体会到了组织的关爱;如“生日一次诚意祝福”活动,就是每逢教职工生日时,工会送去鲜花、送生日蛋糕,全体师生为寿星齐唱生日祝福歌,学生送上亲手制作的生日卡片——让教师激动万分。

  工会长期坚持一期两次的教职工活动,或演讲,或参观,或联谊,或文体,形式不拘一格,在活动中增强了凝聚力,增进了友谊。

  工会坚持定期举办有特色的主题活动,特别是重大节日都要组织教职工开展大家喜闻乐见的活动,如体育比赛、知识竞赛、才艺展示等,接近了老师之间的距离,“家”的快乐让大家对“校兴我荣”有了更深的认识。如合校不久举办了“我爱我的学校”的主题演讲,大家真情流露,人性尽显,在演讲时有的声泪俱下,有的泣不成声,从他们的心底深处喊出了“四公学校—————我的家”,让合校合力合心更快更好。

  三、奋勇向前,促进学校和谐发展

  1、要让领导、师生和家长满意。过去的一年,各级领导到校检查工作或调研,均给予我校高度评价,我校共获上级集体奖十二项(包括安全稳定工作特等奖),学校没有发生一次不稳定事件,行风评议满意度达100%。

  2、要让学校教师和学生得到最好的发展。过去的一年,我校解决教师中高级职称9人,新增大学本科学历6人,有66名师生受到县以上表彰,我校原工会主席因出色工作而到明德学校任副校长(因此,去年我校没有工会主席,新的工会主席即将通过选举产生),副校长代广西被借调到教育局工作,年轻教师肖敏、叶超、刘英成长为学校中层干部。

  3、要确保学校稳定和谐发展。过年的一年,我校精诚团结,发展形势逼人,办学条件得到大的改善,教育质量全面提升,校园和谐,被列为校园建设特色学校。

  我们努力做了许多工作,也取得了一些成绩,但离组织和人民的要求还差得很远。今后,我们将义无反顾,为责任,为教育,为理想。

学校工作总结6

  x小学现有教学班6个,在校学生88人;幼儿班1个,在校幼儿15人,在岗教师13人。本学年我校以创立“平安学校”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的目标,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护学校安定稳定,构建“和谐学校”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本年度的安全工作总结如下:

  一、健全组织,明确职责,安全管理工作到位。

  校领导深知安全工作事关学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,为此,学校把安全工作列入重要议事日程,切实加强对安全教育工作的领导,成立了安全工作领导小组,校长任组长,德育副主任为副组长,教务负责人及班主任为组员,明确了“一岗双责”,层层负责的学校安全工作管理思路。为提高全校教师的安全意识,学校根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项资料进行认真分解,落实到人,使得每一项工作都有对应的专管人员,实现了“事事有人抓,时时有人管”,防止了工作中相互推诿,从而构成了校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好局面。

  二、完善制度,狠抓落实,安全工作有序。

  首先,校门是学校安全的第一道防线,为此,我校完善了门岗制度:门卫必须按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入学校。做好上课期间学生外出登记工作,以免学生在上课期间走失或出意外。确保学校治安安全,维护正常教学秩序。其次,完善了领导带班、教室值勤制度:带班领导和值勤教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值勤教师坚持在校门口协助保安值勤。第三,上课点名制度:每堂课的任课教师必须在课前清点人数,发现问题及时与班主任、家长联系。第四,签订职责书、告家长书制度:贯彻“谁主管,谁负责”的原则,学期初,学校明确班主任及任课教师各自的岗位职责,签订安全职责书;明确了家长应做的工作和应负的职责,放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确,职责到人。第五,建立学校安全意外事故处理预案制度:学校结合自身实际,制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。安全工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反馈,发现问题及时解决,确保了学校安全工作的有序开展。

  三、领导带头,安全教育工作层面多、渠道广。

  校长作为安全工作第一职责人,坚持开展安全教育工作。及时传达上级安全会议精神,并进取采取得力措施组织贯彻落实。定期召开安全工作会议,布置安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。逢会必讲安全,对管理人员讲,对教师讲,对学生讲,做到了警钟长鸣。安全工作负责人利用班主任会、学生大会,不失时机的对学生开展安全教育工作,资料包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。针对我校周边有些小店铺出售小食品问题,开展食品卫生的宣讲,加强对学生进行食品安全教育。班主任每一天都会抽时间做安全教育工作,并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生。国旗下讲话、红领巾广播站、班队课、宣传栏都是我校对学生进行安全教育的主渠道。本学期,学校还开通了x小学家长群,利用互联网这一便捷的平台对学生、家长开展安全知识的宣传及教育。

  四、开展各种活动,安全工作效果好。

  1、根据上级文件要求开展安全教育日活动。

  2、有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。

  3、开展了防地震及其它灾害的`逃生演练活动。

  4、各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、学校活动安全等班、队会活动。

  5、组织开展安全“双想”活动。

  6、聘请法制副校长进行法制讲座。

  7、积极组织师生注册河北省安全教育平台,班主任有序的经过此平台进行安全教育。学习效果良好。

  另外,学校建立了安全工作台账,安全工作领导小组成员定期巡查学校设施设备,发现问题及时记录,迅速整改。十一月份初,及时排查并消除了教室房顶上宣传牌松动、险些坠落的隐患,确保了师生的生命安全。十一月底,排查并及时消除了六年级、一年级教室暖气管崩裂的隐患,确保了师生冬季供暖。每一天执勤教师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证了学生入校安全;班级每一天坚持晨检工作,班主任实时关注学生身体情景,坚持做好卫生清理、消毒、通风工作,防止了疾病传染,确保了学校无传染病等安全卫生公共事件的发生。

  一年来,由于我校领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,全校上下齐抓共管,学校安全工作真正落到了实处,成效显著:本年度中,学校无重大安全事故发生,青少年犯罪率为“零”。我校的冯美欣同学还取得安全知识竞赛三等奖。学校教育教学秩序井然,学校周边环境良好,受到了周边群众的好评。

  在今后的工作中,我们将继续坚持“安全职责重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对学校安全工作常抓不懈,争创开发区乃至x市平安学校。

学校工作总结7

  教改的成功开展关键在于教师的基本素质、理论修养及相关的教学理念、基本技能。为扎扎实实地进行课改工作,并使其取得成效,本学年我们特别关注了教师的培训工作。

  一、“走出去”与“请进来”相结合

  为了搞好全员师资培训,我们将部分骨干教师送出去进行理论学习,再让其将新的教学理念、教学信息带回来,辐射到全体教师,从而提高全员教师的理论素养。今年我们选派了肖云辉、邹晓婷、侯思夷、楚丹、彭莉、尹荣、胡清、郭媛娟、朱洪波、潘映葵、戈英姿、唐琪琳、娄跃飞、罗影柯、赵育平、夏宜等多位教师外出学习,暑假期间,学校选派了十几名教师参加了湘潭市举办的新课程培训,学习新的教学理念和教学方法;同时长期聘请省教科院的徐所长为我校教研活动开展的理论顾问,并定期为我们的教研活动出谋划策、做理论指导,使我们的教师在教学实践和理论上得到了较大的提高。

  二、重视教师的理论修养

  为了提高实验教师的教学研究能力,学校组织实验教师就各学科的教材、教法、学法及相关案例进行研讨反思,要求每人写好10篇教学反思,提高了全体实验教师实施课改的能力。上半年配合区教研室出版了《教学反思集》。为了努力促进教师专业化成长与发展,定期观看优秀课堂实录;成立了教研课题小组,由各学科教研实验骨干教师组成,针对实验中的难点、热点问题进行行动研究,并围绕已申报的电教课题进行有目的的实验,收集好相关的资料,做好了两个课题的.揭题工作。

  学校行政一直坚持定期定主题给老师们讲课。今年,肖校长先后四次给老师们讲课,内容分别为《教师与校本教研共同成长》、《在活动中提高在交流中成长——育英学校日记小列车介绍》、《关注心灵的成长》和《学校管理与校本教研》;邹晓婷给老师们讲课的内容是《做有激情的教师》;彭莉老师给老师们讲解的是《数学小日记》,从而在全校推广了创意作业。

  老师们学习课程标准蔚然成风。负责语文数学教学得楚丹、彭莉分别组织老师们学习了新课程标准的精髓;语文教研大组做到了人手一册“课标”,并把“自学”与“集体学”相结合,期末撰写“学习新课标,实践新课程”的教学随笔。在教研室的组织下,每个年级组于学年初在校内进行了培训;数学组组织教研组长制定好本组的教研计划,要求老师在教研组内上研究课,学习新课标,教学研讨活动落实新课标。这样从理论到实践,又从实践中加以反思,使老师们明确了《课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标,明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。

  三、营造“书香校园”的氛围

  在这一学年中,我们全校教师都积极参参与学校的读书活动。在活动中,老师们或个人自阅,或结伴读书。这一活动的开展,进一步促进了我校教师不断更新教育观念,自觉学习教育理论,认真研究教育实践问题,积极创新教育教学方法,为我校构建“学习型”校园迈出了坚实的一步。学校利用每周一下午放学的时间,采取分散与集中相结合的方法,组织老师们进行业务学习,全年全校老师共做业务笔记1028篇,听课2121节。

  四、以赛课为契机,促使老师不断学习。

  刘敏娜老师、彭俐老师、谢艺琳老师和刘楚娃老师、周龙、唐妲、徐荟、袁先慧、董云、贺礼等老师分别参加了盛市、区各级的学科教学赛课、说课、评课的活动。学校教研室抓住这一契机,组织一批年轻教师跟随这些老师一起深钻教材、研究方法,一起备课、听试教,而后又与市、区教研员一起反复修改教案。谢艺琳老师为了上好赛课,不但查阅了大量的资料,看了不少老师的课堂实录,学习了最新的课改理念,更是不辞劳苦,反复修改教案,自己与厉鹏一起外出拍摄有关资料,制作课件,最终在全省36堂赛课中取得第一名的好成绩;刘楚娃参加市区品德与生活赛课获得一等奖;彭俐老师参加在省数学赛课评课活动中荣获一等奖。钟星星老师代表湖南省参加全国音乐教师基本功大赛获得一等奖,回校后以《获奖背后的故事》为题,给老师们讲了自己为参加这次比赛所付出的辛勤努力,对年轻教师是一个极大的鼓舞。

  十一月份,我们组织了学校一年一度的青年教师赛课。全校四十多位年轻教师参加了这次比赛,100%的青年教师能利用CAI制作比较精美的课件,绝大多数的课体现了新课标的新理念,有的教师在她的教学中还已经形成了个人的风格。马青老师执教的是《小小的船》,这是一篇传统教材,上过的人很多,但马青老师上出了新意。她的课堂任何一个环节学生都是兴致盎然,学生训练非常有素,可见她平时的训练非常到位,教师对学生的评价非常恰当,做到了听说结合。课件选得好,运用游刃有余,教师能根据课件内容恰倒好处地设计教学流程,课件的最后,既对学生进行了美的熏陶,又注重了学生情操的陶冶,如课的结尾的延伸,结合神舟飞天,激发了学生的求知欲,又对学生进行了爱国的教育;徐荟老师的《周长的认识》一课,让我们感受到了数学操作活动创设的重要性,为我们提供了丰富的教研素材;潘映葵教师上的三年级《数学广角》一课,围绕“学会质疑”串起了一堂课,在一系列有价值的提问中,学生的认识有了进一步的提升,给年轻教师提供了很好的学习榜样;庞灿娟、朱大平两位年轻教师在青年教师赛课中,面临新理念、新教材,新学生,她们敢于突破,敢于创新。比赛结束后,教学部门的楚丹、彭莉、胡清分别对语文、数学、常科课进行了精彩的点评,使大家受益匪浅。

  五、信息技术培训结硕果。

  为了提高教师的信息素养,暑假期间我们选派了7名教师参加湘潭市电大组织的Intnet未来教育培训;寒假期间,我们还将组织部分教师参加这一培训工作;从十月份开始,学校对全体教师进行了为期两个月的电脑培训。本校的信息技术教师负责讲解powerpoint的制作和网页的制作,从外面请进教师讲解FLASH的动画制作。每周二和四放学以后,老师们完成一天的教学任务后,从下午六点到晚上八点半,都处于紧张的学习状态。回家后,还得在自己的电脑上消化吸收一天所学的内容。计算机室整天对老师开放,只有有空闲时间,老师们就钻在计算机房学习各种操作。在刚刚结束的电脑高级技术考试中,有53个老师考试合格。

  为了让课程改革的新理念进一步落实在课堂教学中,提高教师的整体素质是我们义不容辞的职责。在师训工作方面,我们还将继续努力。

学校工作总结8

  学校安全工作一直是学校各项工作的重中之中,是全面建设和谐社会不可或缺的一部分,是关系到社会稳定、教师队伍安定团结的重要工作。因此,我校对此项工作十分重视,以落实“办社会满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心,坚持“谁主管,谁负责”的原则,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,加强了校园及周边环境治理,优化育人环境,保障学校教学秩序的正常开展,切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。取得了良好的效果.现将一学期的安全工作总结如下:

  一、学校安全制度

  1、成立了安全工作领导小组。

  2、学校和学生监护人签订了安全工作责任书。

  3、制定了“学校事故应急处理预案”,并落实了各项措施。

  4、长期坚持领导值班制和级组教师轮值制,节假日以及敏感期,加强值班。

  5、每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容。

  二、校园安全消防工作

  1、教学楼、图书室、学生宿舍及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备。

  2、灭火器、应急灯等设备部分已过期,计划重新购置。

  1

  3、消防通道和楼梯较畅通,无障碍物。

  4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。

  5、危险建筑物已拆除。

  三、教学楼及设施

  1、学校建设楼房化,已经消灭危房,教学楼、师生宿舍、教辅室、生活用房等一概是楼房,校园地质比较好。

  2、教学楼、学生宿舍楼的栏杆高度是按设计施工,比较标准。

  3、体育活动场地,实验室设备比较安全,使用规范。

  四、饮食卫生

  1、学校厨房属水泥沙石混凝土框架结构建造,坚固宽敞,条件较好。加强食品卫生管理,监督制度化,层层落实岗位责任制。

  2、食品购进做到定人定点,质量全包,并索证存档。

  3、食堂造册记录职工每年一次体检,身体不合格者调离岗位。

  五、安全宣传教育

  1、每学期确定第四周为“安全教育周”,积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防窃、防火、防电、防水的活动,寓安全教育于活动中。加强节假日、劳动生产实践、课外活动等的安全教育,增强全体师生的安全意识。加强家校联系,通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。

  2、加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作。二是配备卫生员,配齐各类常用药品,发生学生病伤,及时给予救护。

  3、学校宣传栏,定期出版安全教育内容。

  4、学校聘请了派出所所长阳永华同志为学校法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了一定积极作用。

  六、计划整改

  1、进一步完善学校治安管理的规章制度。

  2、提高消防意识,新购置一批消防器材。

  3、计划重新整改电线路。

  4、进一步落实安全工作责任制,做好安全宣传教育工作。采取有力措施,继续创造学校师生安全事故为零。

  通过努力,我校的安全工作真正做到了让社会满意的目标。没有建筑物倒塌、食物中毒等致人伤亡事故的`发生,无集体上访、罢课、罢教、出走等重大安责任事故的发生。有效地维护了学校的安定团结和稳定,真正成为了“平安学校”和“和谐校园”,使我校的安全工作真正做到了让社会满意的目标。

  七、后勤:

  后勤工作是学校总体工作的一部分,它是教育、教学工作的保障。

学校工作总结9

  20xx年,我校围绕教育局入学安排会议精神和学校目标责任书,深入开展了许多活动。根据我区教育局颁发的《城关区教育教育管理办法汇编》,开展我校教育质量管理,讲亮点工作,根据我校实际情况,不敢横向与先进学校相比,只能纵向与我校过去相比。虽然学校受灾过渡,让局领导操心,兄弟学校受累,但作为教育的一线岗位,工作绝对不能过渡。认真学习我教育局发布的各种文件精神,积极寻找提高管理理念、提高管理方法,在学校全体领导班子成员分工合作和全体教师的认真努力下,与我校以往相比,明显提高了以下几点。

  一、以管理思想统一工作思路,系统思维与细致管理相结合。

  学习彼得圣吉博士的第五项修炼,对学习型组织的建设有新的认识。学校棋,全靠人气需要系统思考,人是第一要义,我们牢牢把握这一要义。在具体的工作中,我们也把人的工作作为首要要点,要想学生爱学、乐学,就必须教师爱学、乐学、爱教、乐教。努力构建阳光教师、智慧学者,既需要多方面的政治思想工作,又体现了我们校本教研训练的实效性。

  我校建议在去年教师团队建设和专业化发展积累一定经验的基础上,在今年全面考虑和研究的基础上培养阳光师、智慧学者。校本教研训练真正以学校为中心,研究学校理念的专题会,老师们将以学校为基础以学校为基础三个要义深入教研训练。

  例如,在今年的校本教育研修中,我们安排了固定的班级管理论坛(全体教师参加,每个人都谈论班级管理的问题和方法,班主任和班主任的交流、班主任和班主任的协商,使全体学校教师成为每个学生行为习惯培养的'示范和监督,改变了学生只承认班主任和班主任的现状,产生了六部一角制,实施了长官制度等好的班级管理方法)。

  教师德语演讲会教师心理座谈会(指导班成员在浅析产生体罚现象的教师心理和对策讲座上,从教师心理指导和感情体罚方面深入分析和启发,从教师学习心理学理论和心理指导技术,心理学控制课堂教学,提高教育艺术的几个方面。

  同样也根据教师提出的困惑,在实践的基础上进行集体研讨,呈现教育的合力。

  一本教师培训卡,记录了教师成长发展的自我规划、培训记载、自我反思、教师成果、荣誉记录、六个一、教师评价、校长导评等内容,使其成为教师一年来的学习记录、思考记录、成果记录、提升记录、引导记录的资源。

  我们为教师铺设轨道、指点成长,以管理思想统领工作思路,让系统思考结合精细管理。我校在编教师24人均大本在读,其中10人已取得毕业证书。教师们还在今年完成了校本课程资源包《开启数学思维的金钥匙》和《阅读欣赏》,正在交替实施,同时下一步要考虑富有探究性和深度思考的活动课程资源建设。

  二、以点带面以面带面

  管理中的以点带面是常用的办法,面上工作的提升是每一个点的提高所影响的,点面结合是更加有效的,使管理扁平化,呈现出服务于学校中心工作的服务功能。以面带面却是新收获,用一个面上的工作去带动其他几个面的工作,效果却也不错。

  如:我校钱焕玉老师申报的央电教馆课题《信息技术在小学数学课堂教学中的有效整合研究》实施两年以来,今年他们做出了调整。每个课题组成员担负课题管理工作和研究工作,如其中一位课题组成员负责《课题跟踪》,了解本课题现阶段的研究现状和新的思路方向,同时管理课题相关资源(网络了解和期刊中的课题类似信息),然后完成《课题文献研究报告》,支撑课题根据最新动态做成调整,以保证课题研究的前瞻性。还有一位课题组成员为两个平行班做对比试验研究,同时收集原始资料,形成评价对比,完成《对比试验研究报告》,为课题提供数据支撑。

  这样的方法在课题阶段成果展示后,逐渐成为我校我部门工作的有效蓝本,也成为了一种工作思路,以面带面的效果在意料之外,同样也在意料之中。下一步我们考虑让工作更加有“度”。(长度、宽度、高度,适度、密度、精度)。

  三、让教师引导家长建教师助学理念

  本年度,我们针对我校家长实际,针对家长流动性大,绝大部分文化水平不高,对教育理念和方法缺乏,难以实现家校联动的现状,同时也为了改变2>5的教育实际,我们提出了这一理念。

  如:在教师提供给学生的家庭作业中,我们要求提前写好“家长意见”“家长签名”“作业时间”等信息。在家长意见栏中提供“书写情况”、“修改情况”、“学习态度”几项,我们想引导家长进行家庭学习的指导和管理。在学期开始、中期、期末对家长进行沟通和方法的指导。

  在如:我们让教师在课堂中建立“生本”理念,让教师们在课堂中不仅亲自指点学困生,同时也有学生帮助学困生,使课堂时间倍化,效果比较好。

  下一步,我们将继续把这一亮点放大,逐步探讨并形成一些好的做法和经验。

  我校今年也取得了一些成绩。学校在统测中取得了近几年来的成绩,也被荣评为城关区教育先进集体,这是对我们极大的肯定和褒奖,同时也提出了更高的要求。教师们有多人获得省、市、区级奖项,其中钱焕玉老师自行拍摄的录像课《圆的周长》获大、中、小学参加的第十二届全国教学软件大奖赛优秀奖。学生也在各项活动中有一定的成绩。

  我们会继续努力,于艰难处显精神,一句话,学校在过渡,我们的工作不过度,工作不但不会过渡,还要更进一步。

学校工作总结10

  按照教办度工作计划,结合我校实际,在上级的正确领导下,经我校教职员工的积极努力,我们圆满完成了度全部工作,现汇报如下:

  一、抓好、抓实德育工作

  德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。教育所要培养的,绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者,做人的教育意义非常重要,所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人,而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中,我们坚持“以德治校”的大方向,在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作计划的基础上,仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即:以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要巩固形式,以专题德育教育为主要强化手段,全方位,多层次地开展立体教育。在实际工作中,坚持养成教育。通过手抄报,黑板报,广播站,升旗仪式,少先队活动,班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持,我校校风校纪较四年前有了彻底的改观,校园内打架骂人的不见了,乱丢纸屑杂物的不见了,同学之间都能开展一切有益的课外活动,相互帮助,相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。

  二、全力落实教学工作

  教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。

  首先,学校全力抓好常规教学。学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。作业批改及时,批改认真,作业适量。辅导认真,有记录,有成效。及时组织验收,及时矫正学习中的不足。可以讲,教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。

  其次,学校扎实开展教研工作,深挖教师潜质,提高教师水平,提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结,全部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革实验“积累作文”实验方案已完成初期试验准备工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中,我们积极参与,认真落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文教师课堂教学基本功大赛在我旗举行的.有利契机,选派全校语文教师参与观摩活动。活动后,教师组织汇报课,写活动心得,有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能,带动了教师的教,促进了学生的学,提高了教育教学质量,为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。

  三、认真落实师训工作

  师训工作是教师终身教育的重要表现形式,所以学校予以充分重视。教师每周坚持二小时政治、业务学习,有笔记。积极撰写论文,现又有篇论文在省级的刊物上公开发表。配合上级组织教师按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标培训、普通话培训、xx教育培训、法制培训、新教材通识培训等,培训率及合格率均达到x%。积极鼓励教师学历进修。现有四人函授后期本科,学历合格率达x%。第四.认真贯彻落实素质教育。尽管素质教育要求的相应软硬条件较高,但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。实施新教材年段教师注重加强自身素质的提高。在教办组织的全镇小学生技能技巧比赛中,有人次获奖,占参赛人数的95%。

  四、认真落实“两基”工作。按上级有关“两基”工作

  要求,认真完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全,内容真实,数据可靠,装订规范,保管妥善。

  五、加强行政管理

  领导班子坚持“抓管理,求质量,争名校”的办学目标,坚持“深化课堂教学改革提高教学质量,利用有限资金改善办学条件”的办学思路,以“热爱学生,教书育人,为人师表,严谨教学,实中求新,新中抓实”的教风要求教师,使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中,建立了学校各类组织,建立了各项制度,严格执行,公平量化。

  六、其他工作

  校容校貌建设工作:协调村里出资xx元平垫校园;文体卫生工作:认真落实“xxx”工程,配合上级开展体检工作。组织了野炊,春游活动,丰富了学生的学校生活,开拓了学生的校外视野.财务工作:加强勤工俭学工作力度,合理开发校本资源,将校内闲置土地发包;严格执行财务管理制度,定期财务公开;.安全工作:认真落实《中小学交通安全守则》,大力宣传安全教育,拓宽安全教育渠道,从交通,校舍,用电等多方面对学生进行安全教育。注重教室防暑降温,防止学生暑天中暑;认真配合上级完成“两免一补”工作。我校的“两免一补”工作遵循教办公平、公正、公开的基本原则全面落实,没有出任何差错;

  七、存在不足

  校内风蚀严重,需协调村里硬化;学生基础不十分牢,成绩提高幅度小;实验室利用率不高;管理上有些许不足,有一些人情味;冬季取暖问题较为突出,学生所捐献的炉柴较少,炉柴款买煤只能够本年度取暖,开学取暖又是一个问题。

学校工作总结11

  本学期学校体育工作以《学校体育工作条例》为基本法规,以“健康第一”为宗旨,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。全面进行健康教育,增进学生的健康知识,明确健康的价值和意义。

  一、主要工作

  1.充分认识抓好小学体育工作是一件关乎国家、民族未来的大事。以“健康第一”的思想为指导,把学校体育作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

  2.贯彻落实全国体育工作会议精神,广泛深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”,结合《学生体质健康标准》的实施,上好体育课,实现青少年学生每天锻炼一小时,在学校中掀起体育锻炼的热潮。

  3.贯彻两个条例,上好两操两课活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

  4.继续抓好学校体育特色项目,各个运动队的训练及体育特长生选拔培养工作。努力打造足球特色,在全校范围内掀起足球热。

  5.坚决依法治教,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课。我们严格按照课程方案的规定,一二年级每周体育课时4节,三至六年级每周3节;全体学生上午安排25分钟的课间操,5分钟的眼保健操。我们要求每个学生至少掌握两项日常锻炼的运动技能,形成良好的体育锻炼习惯;并通过家长学校,普及科学的健康观,养成终身锻炼的好习惯。

  6.积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动。通过“我选择、我喜欢、我活动、我健康”形式多样的`体育活动,让学生以饱满的激情,良好的体育锻炼习惯,投身于“全国亿万学生阳光体育运动”中来,使这项利在当代,功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。

  7.抓住机遇,培养学生终身锻炼身体的好习惯。我们要广泛宣传“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起全校体育运动的热潮,保证让每一名学生都做到“每天锻炼一小时”。

  8.制定并落实科学、规范的作息制度。在日常工作中,切实依法保证学生睡眠的权利,减轻学生的课业负担,真正把课外时间留给他们,确保每个小学生每天睡眠时间不少于1O小时。

  9.逐步建立健全学生体质健康状况监督机制。继续坚持每年一次的全体学生常规体检制度;逐步建立健全学生体质健康状况监督机制。

  10.加强资料管理。以条例为依据把学校体育资料分类归档,以备检查,努力使学校体育运动进入区级体育先进行列。加强资料积累,完善运动队档案,搞好运动队建设。

  11.做好器材管理 有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。

  12.体育课的安全问题是体育教师所必须重视的问题。首先,体育教师要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故

  13.抓好体育教研组建设,加大教科研力度,提高教师的整体素质。

  14.积极参加上级组织的各种体育比赛。由于领导重视、班主任老师们支持,体育组老师团结协作,取得了较好的成绩。市足球联赛分区赛女队冠军、男队第三名,参加市决赛女队取得了第二名的好成绩;区田径运动会总成绩第四名;十二项联赛总分第一名。

  15.规范课间操管理。重点:音乐的选择、动作的编排、时间的掌控、入场退场的顺序、做操的质量等。

  16.成功举办了第一届“校长杯”足球联赛。

  二、存在问题及对策

  1.体育教师配备不足。

  2.生源不足。

  3.因时间关系,班级足球联赛没有开展,放在体育节中。

学校工作总结12

  一、基本情况

  本学期,我们小班组共有4个班级,每班配备两教一保。我们的年级组是一个年轻、充满朝气的集体,其中新教师所占的比例是比较大的,如何提升年轻教师各方面的能力,挖掘她们身上的闪光点,是我们年级组工作的重中之重。

  二、指导思想

  立足“以幼儿发展为本”的理念,继续贯彻落实《纲要》精神,围绕我园园务工作计划和教科研工作计划提出的一系列工作目标,积极开展各类教学、教研活动,在全面提高保教质量,提高组内教师的教育、教研水平的同时,加强安全防范意识,做好各种传染病的防控工作。

  三、工作目标

  1.加强班级常规管理,提高教育教学质量。

  2.合理安排一日活动,深入开展游戏活动。

  3.扎实开展教研活动,提高教师业务能力。

  4.深入开展家园活动,达到家园同步教育。

  5.贯彻落实安全措施,保证幼儿健康成长。

  四、具体措施

  (一)加强班级常规管理,提高教育教学质量。

  1.结合小班幼儿年龄特点,强化一日管理,在一日生活中培养幼儿良好的'生活、行为习惯,树立独立意识。

  2.根据园本特色总计划,结合年级组各班的实际,选择适合本班幼儿的特色活动,展现班级风采。

  3.随时发现问题,随时研究、分析、解决,制定适合幼儿年龄特点的主题活动计划。

  4.根据主题布置环境,及时更换环境创设,各班突出本班的环境特色,做到同一主题,不同创设。

  (二)合理安排一日活动,深入开展游戏活动。

  1.继续以“游戏化的一日生活”为切入口,在带班中积极创设游戏化的情景,合理安排幼儿在园的一日生活,减少时间的隐性浪费。

  2.鼓励教师在实际工作中运用研讨的结果不断完善区域材料,要求教师认真观察反思,加强区域的指导,并能够反思问题与不足,以科研促教研。

  3.与社区携手,扩展幼儿环境教育的空间,带孩子走进自然。我们将安排幼儿找秋天,到大自然中,引导他们探索大自然。鼓励孩子与同龄人交往,带孩子走出幼儿园,走进社会。

  (三)扎实开展教研活动,提高教师业务能力。

  1.教研活动必须以“研”为主,人人参与,并给每位教师有一次主持研讨的机会,研讨内容注重实效,注意抓典型事例(普遍存在的问题及核心问题)进行探讨研究,并提前布置寻找资料学习相关理论,并进行问题的思考和总结。

  2.开展班与班之间互相听课、评课活动,通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式,提高我年级组教师专业水平和教育活动质量,提高活动成效及教师的自我反思和教育评价能力。

  (四)深入开展家园活动,达到家园同步教育。

  1.多渠道开展家园联系活动,保证家园联系的畅通。

  2.虚心接受家长的建议,满足家长的需求,本着“家长的满意是我们的目标”,将家长工作更加深入、细致地开展。

  3.本着公平、务实的态度及时客观的向家长反映孩子在园的情况,请家长给予配合支持,帮助孩子良好、健康地成长。

  (五)贯彻落实安全措施,保证幼儿健康成长。

  1.幼儿的安全是我们工作的重点,要把保证幼儿的安全放在所有工作的首位。引导幼儿学习简单的安全知识,形成初步的安全意识。年级组的教师除了提高自身的安全防范意识,还要加强本班幼儿的常规管理和自我保护意识的教育,及时督促,安心带班,尽可能避免各类意外的发生。

  2.扎实做好传染病的防控工作,通过家长橱窗、家园联系栏、家长问卷等形式宣传各种传染病的预防措施,家园共同防范保证幼儿的健康成长。

  五、月工作安排

  八月份

  1.做好新生报名工作,小班预入园活动

  2.制定各项计划

  3.打扫卫生,室内外环境布置

  4.教师“双充电”,新教师和后勤人员业务培训

  九月份

  1.稳定幼儿情绪,加强常规培养

  2.召开家长会

  3.开展“教师节”主题活动

  4.安全主题活动,9.18防空演习

  5.签订各岗位安全责任书

  6.做好幼儿学籍录入工作

  十月份

  1.“庆“国庆”中秋节”主题活动

  2.班级环境创设、区域创设评比

  3.早操比赛

  4.组织秋游,幼儿美工活动:寻找秋天的脚印

  5.消防安全教育,消防疏散演练

  6.保育知识及技能比赛

  十一月份

  1.防火教育、自救自护教育,安全工作检查

  2.教育教学计划落实检查

  3.教研活动--体育游戏的开展

  4.秋季运动会

  十二月份

  1.讲故事比赛

  2.冬季安全教育

  3.家长老师进课堂

  元月份

  1.寒假前安全教育,致家长一封信

  2.教育教学计划落实情况检查

  3.各部门工作总结

  4.物品盘点,各项资料整理归档

  金江实验幼儿园

  二Oxx年八月二十八日

学校工作总结13

  xx中学本年的学校工作,坚持以科学的发展观为统领,以县教委的工作要点为指导,以全面提高教育教学质量为重点,以关爱每一名学生,关心每一位教师,努力改善办学条件为核心,同心同德,扎实工作,努力开创了涌泉中学教育的新局面。

  具体完成的工作:

  一、加大改善办学条件力度,使我校的办学水平再一个新台阶

  加强了初中建设工程,推进学校标准化建设,提升校园文化品位,营造温馨的育人环境。继续配合、协调有关部门做好了学校楼顶的维修;围墙、体育设施、厕所、甬路等一系列维修维护及改造工作,做到保质保量、精打细算。努力加强了学校的仪器设备的配备,为教学教育服务。进行了合理的校园布局调整,建立优美、温馨的校园环境,不断加大了绿化、美化、净化的力度。

  二、提高服务意识,提升了教育教学质量

  (一)坚持德育为首,努力增强德育工作针对性和实效性。

  1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性。

  搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。教师要注重自身的形象,教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用,老师务必为人师表,言传身教,务必经常检查自己的言行,对学生产生良好的影响,要求教师不准妇侮辱、体罚、变相体罚学生,更不准在课堂上往出撵学生、不准接听手机。加强政治学习,法制学习,并有学习笔记,一一学期不少于8次。我们都是教育者,都有教育学生的权利,做好学生的思想工作,教育工作,课堂上要在你所教的学科中渗透德育教育,课下做学生的思想工作,发现违纪的学生要管,教师要具有爱岗敬业,奉献精神,要有爱心,别人有困难时伸出援助之手,以大局为重,处处为学生着想,本学期组织每月一次教师师德凋查问卷。让学生评价教师。

  2、狠抓常规德育教育,促进良好习惯的养成。

  我校加强了班主任队伍和班群众的建设。建立一支爱岗敬业、乐于奉献、具有必须班级管理潜力和艺术的班主任队伍,有计划的对班主任进行培训。加强日常行为规范和班级日常管理的检查、评比,用心开展争创礼貌学生、争创行为规范示范班和优秀班群众活动。用心开展好素质教育活动及社会实践活动。组织学生参观新农村,激发学生对家乡的热爱。

  加强了学生心理健康教育。要上好心理健康教育课;举办心理健康讲座和专栏;建立和完善比较规范的心理健康咨询室;开设心理信箱和心理热线。

  3、扎实开展各项教育活动,促进学生良好品德的养成。

  为了培养学生崇高的爱国主义、群众主义信念,政教处组织开展开展了一系列形式多样,资料丰富,生动活泼的活动:感恩教育系列活动、弘扬民族精神的歌咏比赛、“辉煌60载、悠悠爱国情”演讲比赛,还组织全校师生观看情景剧《生命中最重要的人》、《职业道德模范》,并让学生写观后感。举办德育实践活动课观摩课、评课,我校王丽艳老师讲《骄傲中国》、谢艳秋老师讲的《感悟亲情、真爱我家》参加市级赛课受到听课领导的好评。各项活动的开展,活跃了校园氛围,为老师学生带给了施展才华的平台。

  4、加强师德师风工作。

  教师要注重自身的形象,教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用,老师务必为人师表,言传身教,务必经常检查自己的言行,对学生产生良好的影响,我们要求教师不准侮辱、体罚、变相体罚学生,更不准在课堂上往出撵学生、不准接听手机。加强政治学习,法制学习,组织全体老师进行集中法制、政治学习并有学习笔记,集中、分散学期不少于8次。我们都是教育者,都有教育学生的权利,做好学生的思想工作,教育工作,课堂上要在你所教的学科中渗透德育教育,课下做学生的思想工作,发现违纪的学生要管,教师要具有爱岗敬业,奉献精神,要有爱心,别人有困难时伸出援助之手,以大局为重,处处为学生着想,本学期组织每月一次教师师德凋查问卷。让学生评价教师。

  5、加强家校联系,做好学生思想政治工作,做好学困生转化工作。

  开学后,三个年级分别召开了家长会,政教处针对学校、年级组状况给家长进行了集中讲座,然后家长到班级与班主任进行了沟通。平时班主任透过家访、电话联系、请个别家长到校等方式加强家校联系。透过联系,加强沟通,共同研究,寻找方法,共同做好学生的思想教育工作。

  继续执行帮教学困生制度。教师们经常找学生谈心,帮忙他们解决学习上、生活上的困难,帮忙他们树立起学习的信心,教给他们做人的道理。由于学困生体会到了教师的关怀,学习的自觉性有所提高,违纪现象大为减少。

  6、安全、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

  为贯彻落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,牢固树立了“学校安全工作无小事”的思想,建立平安校园,有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身、财产、物品的安全,本学期雨水大,学校多次组织班主任会议利用班会课、广播加强学生的防汛、防雷、防电及走途学生的安全知识教育、开展了安全教育主题活动。暑期安全教育、及下发了暑期致家长一封信,透过德育例会、主题班会等形式加强学生的安全、法制意识。此外还多次组织人员进行常规安全检查,及时对存在的隐患进行整改。另外在开学初与学生家长签订了安全职责书,做到安全工作齐抓共管。

  (二)、深化课程改革,提高教学科研质量。

  本学期的教学工作是以科学发展观为统领,全面落实依兰县教育局工作和进修学校中教部会议精神,提高新课程有效课堂教学效益为主导,严肃落实组织、布置、检查、教学评价等环节管理。以教研组开展常态化教师岗位练兵活动,进一步提高了研修一体化校本研修水平;创设了“安全教学、齐全课程、课堂高效”的教学环境,基本实现校本教学快又好的发展目标。

  现将本学期主要教学工作总结为以下五个方面。

  1、落实课程要求开齐开满课程

  我校按照上级教育部门规定开齐开满课程,我校本学期共开设18门课程:考试科目:语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、物理、化学;

  考查科目:音乐、体育、美术、信息技术、安全与法制、人文与社会、综合实践、写字课、心理健康课。

  科学合理编制全校课程表,作息时间表,确保了我校教学工作顺利进行。

  2、教师能自觉履行考勤管理制度、坐班管理规定,教师岗位职责意识较强。

  在考勤管理方面:执行了早上、中午两次签到方式,每一天一收发,每月一小计、学期统计考评办法。

  教师基本做到了上班不迟到、不早退现象,大部分教师能够认真履行请假、消假制度,教师有事都能做到自行串课、补课。校务会议(双周周五例会制)、单周周五校本研修活动保证了教学秩序。

  3、抓教学常规管理,打造有效课堂。

  在科学发展观的引领下,实施人文教学管理,本着"做细、做实、做精"的管理思路,在全校教师的大力配合下,务本求实,开拓创新,圆满的完成本学期教学工作任务。

  教学“六大”基本环节管理方面。

  本学期教务处进行了三次全面的教学常规检查。材料有备课笔记、听课笔记、作业和批改记录、学生辅导记录、记分册、点名册、岗位练兵手册、教研活动记录共8种材料。

  (1)备课方面:教师备课能做到超进度预案;教师备课完成了"三备"任务:即,备学情、备教材、备教案,教案比较适用。本学期对教师备课进行了检查评比中发现如下特点:备课计划"全面”、课时计划“实用”、备课设计理念“创新”:

  (2)上课方面:教师上课能按时上、下课;用心主动抢课、上课,不随意串课,不故意压堂;中、青年教师能充分利用早课、午自习时间提前到岗及时辅导学生,课堂教学能面向全体学生,关注每一个学生成长;努力调动学生的参与意识、合作意识、探究意识,大部分教师能创造师生互动、生生互动、民主和谐课堂氛围。

  (3)作业批改方面:建立作业批改记录和常规作业检查制度,教师能为学生精选作业,不留纪械重复的作业。书面作业次数大部分贴合教学进度要求,教师还能充分利用学生统一订购的练习册进行辅导、练习测试,进行全面而系统的讲评。

  (4)听课:本学期建立听课、评课制度,即以教研组为单位,进行公开课,教研组长能组织组员全员参加听课并邀请校领导参与教学活动。此外,教师之间要互相随机听课单独交流,共同提高;学校领导随机推门听课,教务主任听课81节,本学期教师听课每周2节,学期听课不少于32节。本学期教师绝大多数教师能完成听课任务。

  (5)课外辅导:建立了教师课业辅导记录。辅导人数不少于学生班级总数的8%,教师对辅导资料、辅导效果均作了详细的记载;教师能利用中午时间安排学生上午自习或进行教师辅导,能经常到班级辅导的教师有:谢艳秋、韩淑革、崔伟鑫、王丽艳、、尚德芹、李继秋、娄春军、张立海等教师。

  (6)教学成绩考查与评定:本学期进行期中期末两次全校大型的考试。20xx年10月29-30日,我校顺利完成了期中考试。我校的期中考试,到达严格考查教师教学潜力和学生学习潜力的目标,在期中考试中按教师教学成绩优秀率到达30%的教师有3人。及格率达80%排行的教师是:韩喜双老师。平均分及格的教师13人。我校将对xx学年度第二学期期末考试成绩达标教师给予适当奖励。

  4、实现主动教学研究,人人参与岗位练兵

  本学期以有效课堂教学公开课、研讨课、观摩课为契机,推进校本教研和岗位练兵工作。各教研组,都能拟定新学期的工作计划,按时上交教研组工作总结,并认真实施,用心开展讲课、听课、评课的教研教学活动。

  5、完成了进修学校教研活动任务

  (1)阶段性岗位练兵

  (2)教研组完成并上报了数学、语文、英语三个学科的课件及教学设计。

  (3)信息技术教师反思性实践教研活动材料。

  三、加强师资队伍建设,提高教师的整体素养

  1、学校把教师岗位练兵融入到了学校的常态工作中,大练教学基本功。做到功在课前,立在课堂,思在课后。要加强教师质量意识管理要透过广泛开“以评促教、以练促学、以带促长、以奖促成”等方式,培养教师课堂教学潜力,进一步提高教师教书育人水平。定期开展教师教学基本功大赛,对青年教师教学基本功进行重点的训练和指导。引导教师苦练内功、提高质量。

  2、提高教师业务水平和教科研潜力。加强骨干教师考核与使用,发挥骨干教师的示范和带头作用,促进学校可持续性发展。加强现任骨干教师考核与使用,开展骨干教师“四个一”活动,即:讲一节示范课,指导非骨干教师一节课,做一次专题讲座或教材分析,写一篇高水平论文或案例。没有获得骨干教师称号的教学骨干,要对照骨干教师评选标准,查找不足,确定目标,争取尽快成为骨干教师,提高我校骨干教师比例,最终提高教学质量。

  3、加强学习,构成正确的理念。组织全体教师进一步认真学好各学科的《课程标准》,明确所教学科在所任年级的具体要求和目标,根据《课程标准》的实施推荐灵活有效地组织好教学工作,努力提高教学的效率。坚持每周三下午的业务自修,记好学习笔记。

  4、做好农免培训工作。在11月30日之前,完成了农免培训跟踪问效工作。指导教师完成农免培训作业。保证了质量,保证了时间。

  5、发挥骨干教师作用。在10月中下旬,组织开展了骨干教师录像课活动。骨干教师在校内带头上公开课,以个别带动全体,提高教师常态课的教学水平。所有骨干教师都要上一节公开课,并从中选出四名,在全校做公开课,进行示范引领。其中娄春军代表涌泉中学参加了市级录像课评比。辛亚兴等13位位教师代表涌泉中学参加了县级录像课评比,都取得了优异的成绩。

  6、开展“五个一”活动。每位老师要写一篇师德案例,精写一篇教学反思,备一节好课,承担一节公开课,写一个好的作业设计。青年教师要用心进行经验总结,并及时上传至校园网博客。学期内每位青年骨干教师至少撰写一篇质量较高的教案和论文。透过这些手段强化了教师的学习意识并促进教师反思潜力的提高。

  7、用心引导教师建立了名师工作室,在网上开辟自己的教育教学研究空间。

  8、完善了师训信息报送工作,在每月3日前将学校开展的师训活动上报师训部。

  四、努力进行科研课题研究,把已有经验应用于实际

  1、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教师的培训推荐工作,做好了到期科研骨干教师继任的组织协调工作,对到期的科研骨干进行了调查和统计。

  2、推广科研实验课交流活动。以教研组为单位,每个教研组选派出一名教师做课题实验课公开课。并在其中产生去县赛课选手,认真做好选课,备课,导课,上课的指导工作。

  3、对课题的后续研究进行了指导,努力把研究经验应用于教育教学。

  4、征集所有参加课题研究人员的教育科研实验反思。对全体教师进行了教育科研通识性培训。

  5、加强了国家、省、市、县科研成果的征集工作,并择优在学校校本研修论坛上发表。

  6、组建了新一轮课题申请立项领导工作组,选拨了新一轮课题组成员。

  五、充分发挥学校党群工团组织的重要作用

  充分发挥了党支部的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用。充分发挥了群团组织在促进教育事业发展中的作用。开展了丰富多彩的教职工业余文化生活,在9月上旬,参加了教育局工会组织的排球赛。教师节,又举行了校内排球赛,丰富了教师的业余生活。教师都能按时缴纳工会会费,有了以校为家的主人翁职责感。树立了“校荣我荣,校衰我耻”的意识。

  六、做好后勤保障,保证师生安全

  (一)后勤保障

  1、学校固定资产和备品的管理。

  充分发挥学校现有资产功能作用,合理有效地使用,做到物尽其用,在本学期对学校固定资产和备品进行一次清查,并登记入账,还建立了相关管理制度,做到“用管结合”,职责落实到人。即班级的备品由班主任负责、学年组备品由学年组长负责、科室物品由其科室负责人负责。学校定期对备品进行检查,定期盘点核对,发现问题及时处理,减少了损失。

  2、增收节支、勤俭办学

  坚持勤俭办学方针,严格财务管理。让有限的经费发挥最大的效益,做到少花钱、多办事、办好事、办实事,在经费使用上,贯彻实事求是原则,从学校实际出发,处处精打细算,做到合理开支。

  3、明确服务宗旨,强化服务一线,服务教学意识。

  学校后勤工作头绪多,涉及面广,但服务教学是学校后勤工作的宗旨,一切本着优先教学的原则,为师生服好务,发现问题及时处理、为教学创造良好的空间环境。

  4、改善办学条件方面

  ⑴经过周校长努力争取,在假期教育局对我校的食堂宿舍进行了大规模维修,更换了门窗,对房顶进行了维修,更换了石棉瓦。对室内外的墙避进行了粉刷。

  ⑵校领导多次跑教育局申请,在暑假又对我校的取暖地沟管道进行了更换。解决了我校冬季取暖的后顾之忧。

  ⑶经过向上级申请做工作,在本学期我校又申请到了xxxx元的物理化学仪器。极大程度解决了学校物理化学仪器不足的.问题。此刻我校物理化学教学时可进行分组实验。这些仪器设备由张立春、尚德琴、宋平三位教师花费了几个工作日建立了台账,并将这些仪器摆放到了专用柜中。

  ⑷在本学期共争取到了xxxx套桌椅。现有xx套桌椅已组装完毕,在新学期开始我们各学年的学生都能够用上新的桌椅。结束了我校xx多年没有更新桌椅的历史。在这次组装桌椅过程中有下列教师给予了大力支持,xx等。他们为学校组装这100套桌椅给学校节省了近千元。

  ⑸为了改善食堂操作间的卫生环境,为食堂做了一个餐具、容器用具的吊柜,还为食堂购置了不锈钢洗菜盆、洗餐具盆。

  ⑹在前两个月的取暖过程中,我校的室内温度高于周边的其它中学。如收发室在晚上8点室内温度到达了20度,早上5点没有供热温度还能到达13度。这主要源于我校取暖设施设备的更新及其它基础设施改善带来的结果。像xx月xx日电网改造停电一天,我校因有发电设备,停电我校也能正常供热。其它中学就没有我校这样的条件。所以我校师生在这样的环境中工作学习应是比较舒心的。

  (二)牢固树立安全第一意识,不断加强学校安全稳定工作。

  牢固树立“安全重于泰山”的观念,克服“说起来重要,忙起来次要”的消极理念,把安全工作始终放在后勤工作的第一位。牢固树立安全问题无小事,安全工作重于泰山的思想,对上极各部门的文件和通知精神,逐一落实,认真做好各种应急预案,精心制订措施,仔细安排检查,实事求是上报。

  安全工作是学校管理工作的一项重要工作其工作职责大,我们认真的去做好每一件事情,增强忧患意识,体现以人为本的思想,做到“三让”让师生安全、让家长放心,让局领导满意。

  1、学校经常进行安全检查,认真做好记录,对不安全的设施及时整改,将一切不安全隐患消灭在萌芽状态。

  2、加强安全保卫工作,完善防盗设施,严格门卫管理制度,禁止闲杂人员随便出入校园。

  3、注意消防安全,增加防火器材数量、悬挂和张贴了超多的警示标志、指示牌,并焊了一个消防器材专柜。

  4、切实加强校工工作管理,提高认识,增强职责感和事业心。

  5、加强值日值宿工作,发挥其作用、配合白、晚班工人做好安全工作。

  6、抓好校园周边环境治理工作。加强校园管理,切实抓好安全工作。

  7、在xx月xx日我校代表xxxx中学迎接了市里的综治安全工作检查,得到了市县教育局领导的好评。本次迎检能取得这样的成绩:主要是(1)我校教师在平时综治安全工作中能够提高认识,增强职责感和事业心。(2)在迎检材料的准备上得到班子成员的通力合作、在档案装订上全体教师的用心协助。本年度我校综治安全工作被市教育局评为先进群众,我校的xx老师也被评为综治安全工作先进工作者。

  本学期里,我校全体教职员工明确了教育发展方向,团结一致。想法实,干劲实,效果实,成绩实,以饱满的热情,务实的作风,勤奋的工作,在局党委的正确领导下,辛勤工作,圆满地完成本学期的各项工作任务,我们将满怀信心地去迎接新的更大的挑战。

学校工作总结14

  校园安全重如泰山,它关系着数千学子,牵挂着万千家庭。我校现有在校师生1300多人,本学期我校根据上级有关安全方面的文件精神,从学校实际出发把安全教育作为重要工作加以落实,在积极打造“平安校园”的同时,努力保证师生安全万无一失。现根据20xx——20xx年工作,将学校安全工作情况总结如下:

  一、领导重视,分工明确,突出重点。

  为抓实安全教育工作,加强对安全工作的领导,学校长期把安全工作作为头等大事加以落实:学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校政教处具体分工负责组织实施,各年级组长、班班主任和科任教师具体落实。使学校安全管理条块清晰,层次分明,实现校园安全人人参与。

  二、建立健全各项制度,全面落实安全责任。

  长期以来,学校认真落实有关法律法规和各项安全防范措施,建立健全确保师生安全的各项规章制度。坚持“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,建立和落实学校安全工作责任制和责任追究制。实行工作岗位责任制,层层签订《年度安全目标责任书》、《安全保卫岗位责任书》。做到横向到边,纵向到底,使每个相关岗位人员明白自己的安全职责,把学校安全工作层层落到实处。在学校管理方案中,明确各级安全管理职责,将管理安全工作纳入学校目标管理范畴,学校严格执行安全责任追究制,对思想不重视,防范措施不落实,管理不严格,工作不得力相关人员严格落实批评教育,限期整改。对造成责任安全事故的,实行“一票否决”,严肃追究有关责任人的责任。

  三、工作亮点和好的做法:

  1、完善的排查奠定良好的安全基础,校级排查学校周边环境及校内各种设施,政教处排查学生在校及离校情况,班主任及科任教师排查本班学生矛盾与安全隐患。通过排查把问题消灭在萌芽状态。

  2、扎实的安全教育让安全意识扎根于脑海,每周升旗安全演讲,每周四安全课教育,节假日及重大活动专题安全教育,每月安全演练安全知识教育。让学生心有安全,行动守安全,是安全成为生活一部分。

  3、学校内部制度建设完善,每学期初、期末及重大节假日,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,不定期进行管制x收缴,防止校园暴力事件和意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。

  4、加强值班力量,有带班领导和行政值班,值班教师四人,要求行政值班和教师必须住在学校,查巡晚间安全情况。晚上,我们注重学校宿舍大铁门关锁与否,提醒值班老师在校园内加强巡视,发现不安全因素要及时解除或报告。

  四、安全教育落实情况。

  1、开学进行师生全面安全教育,并与家长、学生签订安全责任书;每班进行上学、放学安全教育,并进行记录;放假签订安全须知,学校安全教育教案有记录;组织学生进行紧急疏散与自救逃生演练。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,利用晚点名时间和周一国旗下讲话,强调安全事项。

  3、建立食品卫生安全规章制度,加强学生的食品卫生安全教育,开展食品卫生、防治常见疾病的讲座,加强学校食堂的管理与监控,严防食品卫生安全事故的`发生。

  4、实训课要求学生必须在实训教师指导下工作。

  5、为保正师生员工交通安全,学校安排值周行政、教师放学时,上路执勤、疏散人员并在门前设立隔离护拦、警示标志,时刻提示师生员工遵守交通安全法,珍爱生命,安全出行。

  6、加强师生防邪、防毒教育,杜绝邪教和染毒、贩毒的现象发生。

  五、学校安全隐患排查。

  认真检查校内各部位安全情况。我们发动全体教师对学校房屋各设施进行了认真检查,特别是要害部位如学生寝室门窗、教室门窗、宿舍楼、食堂的防盗防火设施。学校进行安全隐患排查治理,其有关情况如下:

  1、消防安全条件。对学校的消防设施灭火器进行检查,发现灭火器药物由于放置时间过久已失效;没有安全出口的指示标志。

  2、有个别学生在校外偷骑机动车辆,尽管告知了家长危害,但是还是不能绝对杜绝。

  3、学校重要设施、场所的安全状况。检查了学校用电线路,线路不规范、不完整,有破损和老化现象。

  4、校园周边治安安全状况。校园周边治安一般;道路交通安全也一般。

  5、校舍安全状况。经过排查,女生楼五楼有七间寝室漏水,五幢大楼的防震防雷装置有问题等,给我校的安全工作带来一定的隐患。

  六、加强整改,组织实施。

  1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立"安全第一"的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对学校意外伤害和自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,组织紧急疏散演练,对消防设施进行维护,做到预防于未然。

  2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。

  3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。

  4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度,值日教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任制,学校将在第一时间内向上级教育部门报告。

  5、积极落实安全防范措施,强化硬件建设,做到人防、物防、技防三到位。重点部位增装电子监控,重点监护。加强值班巡逻,防止案件发生。

  总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一项长期的工作,我校以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

学校工作总结15

  在校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作,在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高,本年度的工作总结如下:

  一、思想政治表现、品德素质修养几职业道德。

  本人坚持四项基本原则,认真参加学校组织的政治学习,还通过报纸、杂志、书籍、电视、网络积极学习政治理论;遵纪守法,关心国内外大事,提高政治觉悟,严格遵守国家法律。认真学习并充分理解《中小学教师职业道德规范》,并以此作为自己言行准则,工作中时刻牢记自己作为教师的基本职能:具有强烈的责任感和事业心。履行教师职责,树立正确的教育观、人才观。为人师表、爱岗敬业,热爱学校,尽职尽责,教书育人。

  二、专业知识、工作能力和具体工作。

  在教育岗位上已经工作31年了,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理班级的能力、综合分析问题的能力、协调办事能力以及文字言语表达能力等方面,经过多年的学习锻炼都有了极大的提高。保证了班级教学的正常运行,在实施教学以及各项工作的过程中,没出现过任何失误和差错。

  三、工作态度和勤奋敬业方面。

  百年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一名小学教师要以德治身,培养良好的师德。塑造师德风范,潜心练功,“给学生一杯水,教师本身应该有一桶水”。在对学生的教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可信赖、最值得依赖的人。你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象。师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。对于师德,我深刻认识了其重要性。因此,我时时刻刻严于律己。

  ——学年下学期的工作即将结束,回顾本学期我们校宿管部的成长历程,既有值得我们骄傲的方面和成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。本学期伊始,我们校宿管部就拟定了本学期的工作计划。在学工处、校团委的领导下,我们部门的工作很快地步入正轨,并按照本学期的工作计划有条不紊地开展了各项工作。

  x月号我部与校女生部,心协在音乐广场举办了一场庆“三八”节的综艺活动,活动以知识问答、歌舞、表演相结合,我们部也别出心裁的推出了一个“寝室风采展”节目,通过四个女生精彩的表现,展现了当代大学生的寝室文明,更教育了大家要珍惜寝室间这份难得的友谊。整个活动总体来说进展都很顺利,各个节目都达到了预期的效果。

  x月,我部与校生活部联合进行“学生生活”问卷调查。旨在倾听同学们对校宿管方面的意见和建议,使我们的工作能够有的放矢。更好的为同学服务。调查结果报告已刊登在第四十九期学生会工作简报上。

  x月x日,我们开始了全校卫生普查工作,尽管同学们有些对此有疑议,但它的确有助于大学生良好的生活,学习习惯的养成,提升江财寝室整体精神风貌。它一方面有助于我们了解全校宿舍的整体情况,另一方面也可以及时发现学生宿舍存在的一些安全隐患,从而即时得到解决。为规范全校卫生普查工作,我们专门印发了《卫生评分标准》,专门制作了检查表和工作证。对于每次暴露出来的全校卫生最差寝室,心得体会我们进行了全校通报并将通报结果送达各学院分团委和在全校各楼栋张贴。

  但由于检查队伍过于庞大,检查人员来自各个学院因而不规范,不客观公正的因素时有发生,在同学中间造成了不好的影响,签于此种情况并征求同学们的意见。我们将校卫生普查改为校卫生抽查。每星期抽查~栋楼进行抽查,原则上一个星期将全校楼栋抽查一遍,检查时间为,我们学校实行夏令时之后,我们又将这一时间改为一步规范检查工作,尽量作到客观、公平、公正,我们从各学院抽调了优秀的检查人员来开展这项工作。我们对检查人员还进行了专门培训,统一了卫生检查标准和要求。这项工作我们将进行到停课前一周。

  为配合学校对学生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服务、自我监督。并本着服务同学的目的,我们成立了大学生“三自”宿舍管理委员会,旨在探索学生宿舍自我管理的新模式。大学生“三自”宿舍管理委员会由学工处,校团委领导,校宿管部牵头,各院宿管部共同参与的组织,其基本动作模式是:全校学生宿舍以楼栋为单位划分,个人简历各楼栋设楼长,成立楼栋管理委员会。楼栋管理委员会原则上由该楼栋中住宿人数较多的学院来主导成立,其下设信息员和委员(或者层长),信息员每周向校宿管部汇报一周来的楼栋信息,由我们汇总后报学工处,实现学校与学生之间信息的对称,并作为一条信息渠道保存下来。

  x月x日下午:我们在学工处会议室召开了第一次全校楼栋管理委员会工作会议,就委员会成立以来的'工作情况进行了交流。学工处主管领导卢建华处长也出席此次会议并且对我们的工作提出了具体要求,概括起来说为“一个主线,两个亮点,三项建设”即以“以人为本,服务为先,培养学生成长、成才”。两个亮点即学生精神风貌展示点,校园文化新的增长点。三项建设即队伍建设,制度建设,寝室文明文化建设。卢处长的工作指导进一步为我们指明了工作思路和方向,我们将认真总结和吸收,使我们的工作能卓有成效的开展。

  x月x日下午:我们将在学工处会议室召开楼栋管理委员会第二次会议,我们将就委员会成立以来的工作做以总结,并针对这个组织的动作模型和体系进行座谈,为下学期的工作积累经验。

  x月中旬在金融学院网络部的帮助下我们建立了部门网页。这里有最新的信息发布,这里有心与心的交流,我们有部门简介、情况概述、信息动态、楼栋信息反馈、留言板。欢迎点击、关注、留言,让我们携手来共建美好家园。

  x月x日我们推出了“春天的衣食住行”对一些生活方面出现的问题给同学们提个醒,使同学们在我们学校渡过一个愉快的的春天。

  校宿管部愿意以一颗诚心,一份责任,无限服务与江财学子共建温馨家园。

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