小学卫生工作总结

时间:2023-07-21 19:16:12 工作总结 我要投稿

[推荐]小学卫生工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的小学卫生工作总结,希望对大家有所帮助。

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  小学卫生工作总结 篇1

  本学期,在县教育局、进修学校、中心校的正确领导下,紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动:加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平;加大常规教学管理力度,以校本教研为载体,探索促进教师专业成长的有效途径等方面做了一些工作,现总结如下:

  一、加强业务培训,提高教师素质

  教育教学理论具有指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。

  1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习各科课程标准,每周集中业务学习一次,每次一个专题,由校长、教导主任、骨干教师做专题讲座,教师认真作笔记,领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想,巩固强化对已有理念的领悟。各教研组根据本组确定的教研主题寻找有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。做到一人发言,大家记笔记,结合教学实际谈体会,运用理论知识解决教学中的实际问题。

  2、我们组织了部分教师观看了小学语文、数学优质课观摩录像课,并要求他们认真撰写学习反思并汇报交流,以点带面,共同进步。

  3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课次数、教师的听课节数作了具体规定,并对教研活动、备课组活动进行了检查、评比,纳入全校教师工作量化考评方案,分别对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思作了具体的规定。

  4、本学期开展了许多教学教研活动:常规课研讨月活动、班主任经验交流会、反思感悟交流会等活动。每次活动都有讨论,有记载,有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。

  二、优化教学管理,全面提高教学质量

  1、抓常规,促进管理更加规范。

  本学期我校严格执行课程计划,采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,促进了学生的`全面发展。本学期加强了巡课,加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核,本学期突出了教学管理中的“四抓”:

  ①抓备课,备好一节课是上好一节课的前提,在实施新课程的今天,课堂教学如何改变传统的教育理念,依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对本校教师的教案和作业检查了两次,着重对教师的调整方案和教后反思进行检查,多数教师的备课体现了个性化和特色化,教案书写规范,调整方案到位,教后反思详细,备课组每位教师充分发挥自己教学上的个性特长,发挥集体的智慧,力求体现共性和个性的完美的结合,形成一个优化的教案。

  ②抓上课,上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续采用平时检查和“上好一节公开课”的方法,促教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高。

  ③抓作业。本学期教导处对各科作业批改情况抽查了两次,绝大多数学生作业书写规范,书写习惯良好,能做到薄本整洁,任课教师精心设计了每次作业,做到批改认真及时,每次作业都有激励性评语;作业量适中,符合减负要求。

  ④抓学业评价。本学期建立和完善了学生学业评价制度,改变了单一的以考试成绩为主的评价方法,采用三好学生与“单项星评选”的方法全面评价学生,鼓励每一位学生的长处,促进他们的发展。

  2、开展教科研活动,着力打造课堂,全面提高教学质量

  ①开展课题研究,我校是省“十一五”规划课题“家庭教育方式对农村小学生心理健康的影响研究”试验学校,这学期,我们进行了阶段成果展示活动,撰写了课题阶段性汇报材料和相关论文。

  ②11月学校开展了“常规课研讨月”活动。45岁以下教师人人参赛,通过参与这次活动,无论是授课的教师还是听课的教师,都大大提高了课改意识。通过这次公开课活动的开展,全体教师对新课改有了较高的认识,能取他人之长补自己之短,并对自己的课进行自评,对他人的课谈出听课体会,使教育教学工作水平有所提高。

  ③注重课堂教学研究。建立一套科学有效的发展性评价机制。一是注重实效,从单纯的量化管理向绩效管理转化;二是整合教师的工作时间,把教学和科研结合起来,把课堂作为教学和科研的舞台。

  三、加强教研组建设,促进教师专业化发展

  建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体教研、主题校研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。

  ①时间上有保证,为此学校决定每单周一次备课组活动,每双周一次教研组活动,周的周一晚上为教师教研活动时间,周三早上第一节为校性公开课活动时间。

  ②专人负责落实,学校语、数、综合三个教研组,五个备课组。理论学习、主题教研以教研组为单位组织实施,集体研究、反思交流由备课组负责进行,并建立骨干教师与教研组联系制度,骨干教师必须参加联系组的一切教研活动。

  ③活动内容讲究实效。本学期做到理论学习与主题教研相结合,备课与反思交流相结合,并单独组织理论学习和反思交流10次以上。校本教研活动,极大地提高广大教师参与教改的积极性,教师的教育教学理念有了明显的改变,广大教师的教育教学水平有了显著的提高。

  四、关注学生全面发展,提高办学水平

  教育以人为本,为了进一步促进学生全面素质的提高,在努力抓好文化知识的基础上,学校开展了丰富多彩的活动,促进学生综合素质发展。本学期我们进行了全校十一书画展、广播体操比赛、组队参加县艺术节等活动,充分发挥了学生特长,活跃了学生精神生活。众多的活动为学生提供了展示交流的平台,丰富学生的文化生活,优化了育人环境。

  教导处的工作是繁琐的,组织各项活动,传递各处各室的信息,有时不免急躁。教导处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在,如教师的业务提高,名师的培养,怎样使教研活动落到实处等等,20xx年春我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素质和教育教学质量。

  小学卫生工作总结 篇2

  我校的卫生工作在学校的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了《学校卫生工作条例》圆满地完成了计划中的各项任务,营造了优美,整洁的校园环境,促进了学生的身心健康,有力地推动了学校的文明建设。现将卫生工作简要总结一下:

  一、领导高度重视,加大了工作力度。

  (一)组织保障。调整了学校卫生领导小组,由校长任组长,各班班主任任组员的领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。

  (二)制度保证。

  1、建立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。

  2、建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为马路、校门口、操场、各室。各年级承包,落实了各项任务,效果较好。

  3、建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由值周教师每日早晚检查各班承包的卫生情况,并依据实际情况打分。利用周五总结评比之际公布卫生检查评比情况,并对卫生工作突出的班级颁发卫生流动红旗,促进卫生工作上了新台阶。

  4、建立了《卫生工作细则》《卫生监督岗检查制度》进行了广泛的宣传,动员全体师生振奋精神,团结拼搏,加大力度,实施“一日三扫”“一周两次大扫”的扫除制度。这诸多制度的实施对我校建成高质量、高标准卫生学校起到了积极的推动作用。

  5、建立了严格的检查评比考核制度。每周由学校领导组织学校职工集中检查,每学期结束评比文明卫生班,通过检查,评比,考核,促进了卫生工作正常进行。

  二、认真开展健康教育工作,营造人人讲卫生的良好氛围

  开展健康教育,提高师生的卫生意识,是卫生工作的.治本措施,我们利用师生大会利用宣传牌,横幅,利用广播,画廊,黑板报等宣传阵地,根据卫生工作计划,进行了每月一次卫生知识检查,健康知识的宣传,通过多种宣传,增强了师生的卫生意识,文明意识,学生体质状况明显增强。

  三、突出重点,预防为主

  特别重视阶段性的防疫工作宣传,防止常见的病,传染病,多发病的发生,除按规定加强学生预防接种工作,学校组织卫生机构对在校学生每年定期体检一次,建立了学生健康档案,有效地防止了传染病在学校的发生和流行。

  卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况,立足长远,从长较管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”

  的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实。使我校委身个工作更加有特色。

  本学期我们通过努力,学校卫生工作有了很大的改观。教学卫生工具堆放整齐规范,校容校貌整洁,环境卫生良好,教学次序井然。

  小学卫生工作总结 篇3

  一学期来,我校卫生工作在上级主管部门及学校领导的重视下,完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、计划免疫、熟练地掌握学生健康监护信息系统的使用,传染病防控的宣传等大量的工作,有力地摧动了学生在德、智、体、美、劳几方面的全面发展。

  第一、强化组织领导,落实岗位工作责任

  卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长,牵动着每个家长的心,关系着学校正常教学工作和学校的长远发展,是学校的头等大事。我们学校高度重视学校卫生工作,为贯彻落实卫生和教育方针,促进学生健康,提高学生整体素质,改善学生就读环境,我校成立了由校长为组长,教导处主任、学校卫生主管为副组长,以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组,对学校卫生工作进行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工,责任到人,保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。学校还多次派卫生员参加由教育局组织的各种卫生会议和学习培训,以提高学校卫生员的管理水平。

  第二、建立健全制度,完善学校卫生工作

  为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《校产设施管理制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》、《外出活动事故应急预案》、《校园秩序管理制度》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。在全体师生的'努力,一学期以来未发生过任何不安全的事故。制度的落实,确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。

  第三、加强卫生、健康教育管理,创设良好的育人环境

  学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来,我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。

  1、健康教育抓落实

  我校能按照国家规定,开足、开齐课程健康教育课程。学校每两周上一次健康教育课,平均每周0。5课时。要求执教心理健康的老师上课前认真备课,写出详细的教案或讲稿。每个月我们都开展集体备课、课题讨论、公开课展示等教学教研活动。每次教研活动,每个老师都畅所欲言,这些思维的交流和碰撞,大大促进了西华小学心理健康教育学科的发展,更加深了我校老师对心理健康教育课的认识。

  2、卫生习惯抓养成

  为培养学生良好的卫生习惯,学校狠抓学生习惯养成教育,通过开展形式多样的活动进行强化养成训练,开展“卫生之星”活动培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;通过开展文明卫生流动红旗活动培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。活动开展几个月来,学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了,人也整洁了、自信了。

  3、环境卫生抓保洁

  “打扫易,保持难”这是卫生工作的常识,所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯,各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物 ”等。

  4、“眼操”动作抓准确

  我校每天坚持组织学生做眼保健操,要求上课的老师不拖堂,不占用眼保健操的时间,在学生做眼保健操并即时纠正学生不正确的动作姿势。另外,我们每天加派值日生检查各班做眼保健操的情况并做好相关的登记,卫生员也进行全校性的巡查。

  回顾XX—XX学年第一学期我校卫生工作,我们深深懂得:学校的卫生状况,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得一定的成绩,但仍有许多地方需要进一步完善、创新。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进、开拓创新、不断反思,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

  小学卫生工作总结 篇4

  为进一步落实防蚊灭蚊措施,切断登革热和寨卡病毒等 蚊媒传染病的传播途径,切实保障人民群众身体健康,根据《xxx关于开展春夏季爱国卫生运动的.通知》文件精神,我市认真组织开展了春季爱国卫生运动工作,具体工作情况总结如下。

  一、高度重视,精心组织。

  为使春季爱国卫生运动工作正常有序开展,制定方案,要求各镇街、各单位立即行动起来,精密谋划,认真组织,扎实开展行动。

  二、广泛宣传, 发动群众。

  为营造春季爱国卫生运动工作的声势和氛围,进一步提高人民群众全面认识开展春季爱国卫生运动工作的重要作用和意义,我市开展广泛、深入的宣传发动工作:一是充分利用报纸、社区宣传栏等各种宣传途径,开展广泛、深入的宣传动员工作,发动人民群众,发动全民共同参与;二是各单位组织召开动员会议,层层发动,做到家喻户晓,人人皆知;三是动员各社区居民住户积极参与除害、清洁统一行动。

  三、开展整治环境卫生行动

  按照省的统一部署,3月3日全市开展了环境卫生整洁统一行动。市爱卫办联合各街道办在市体育公园开展了以“清洁家园,灭蚊防病”为主题的春季爱国卫生运动专题现场活动。据统计,活动现场共派发宣传手册、单张300多份,发放灭蚊、灭蟑药物800多份,接受群众咨询250多人次。通过现场活动,向广大市民群众宣传灭蚊防控登革热和家庭卫生防病知识,引导群众养成良好的卫生习惯,倡导科学、健康、文明的生活方式。同时,在体育公园周边开展了环境卫生整治行动,对下水道、花圃等进行了药物喷杀,消杀面积共3600平方米。

  小学卫生工作总结 篇5

  **年,我镇“整脏治乱”工作按照《**年XX县“整脏治乱”专项行动实施方案》要求。按照“统一领导、分级负责、条块结合、以块为主、全民参与、齐抓共管”的原则,从建立健全组织机构、广泛宣传、提高认识、强化措施、狠抓落实等几个方面入手狠抓落实。一年来通过进一步加大对“五脏”、“五乱”的治理力度,我镇“整脏治乱”工作取得了显著的成果,城镇管理逐步规范,卫生环境有较大的改观,群众卫生意识明显提高,“五脏五乱”明显减少。现将我镇**年“整脏治乱”工作小结如下:

  一、加强组织领导,健全工作机制

  (一)完善领导机构。及时调整 “整脏治乱”工作领导机构,把“整脏治乱”工作作为一把手工程来抓,年初成立了由党委书记罗晶同志为第一组长、镇长谭正祥同志任组长,分管领导任副组长,各部门负责人为成员的“整脏治乱”领导小组,领导小组下设办公室于镇党政办,熊志英同志负责办公室工作,保证了我镇“整脏治乱”工作的组织领导及工作信息的反馈。

  (二)健全工作机制。根据县整脏治乱工作要求,首先是结合我镇工作职责,制定了《骔岭镇**年“整脏治乱”专项行动实施方案》。把我镇所承担的工作职责细化分解到各相关科室,明确工作责任单位、责任人,把“整脏治乱”工作列入各部门年底考核内容,做到“整脏治乱”工作事事有人管,件件有人抓落实。其次是实行领导干部带头检查“整脏治乱”工作的办法,发现问题要求相关部门、责任人及时进行整改,做到了整改到位、不留死角、不走过场,建立了“整脏治乱”工作“统一领导、分级负责、条块结合、以块为主、横向到底、纵向到边、工作到位”的管理机制。

  (三)建立例会制度,树立新形象。为研究、制定工作措施,协调和解决城镇管理中的热点、难点问题,加强各部门的联系与合作,形成“分段负责、条块结合、上下联动”的机制,我镇整治工作建立每月一次的例会制度,明确工作程序和工作职责。

  二、广泛宣传 提高认识

  为进一步提高“整脏治乱”工作在群众中知晓率,动员全社会齐抓共管,共同参与到“整脏治乱”工作中来。一是年初认真开展“五进”活动,即进机关、社区、学校、农村、企业活动。二是在一些主要位置悬挂环境卫生公益宣传标语,提高群众群众对保护环境卫生的知晓率、参与率和支持率,为“整脏治乱”工作上台阶打下坚实的群众基础。三是利用宣传册、宣传栏等手段,在全镇范围内进行“整脏治乱”使“整脏治乱”工作真正深入人心,形成全民齐抓共管、共同参与到“整脏治乱”工作中来的良好氛围。

  三、深化改革将“整脏治乱”工作进一步引向深入

  (一)针对历次检查中存在的问题,在强化对我镇大环境卫生监督管理的基础上,将“整脏治乱”治理重心转向学校、沿街商住户,开展了 “手拉手、心连心”系列活动。一是政府职工与群众手拉手。对集镇街区的经营户、住家户。实行一名职工包一户的`方法,带动抓好卫生、交通、摊点、乱贴野广告等综合治理,以实际行动拉动群众参与到创建行动中来。同时,把调查出的重点、难点户交由创建办人员包保,最终达到集镇街面的整洁、干净、畅通、有序。二是中小学生与家长手拉手。以家庭为单位,以学校为载体,开展群众素质培训,让学生充当宣传员,让学生拉动家长,与家长手拉手参加到创建活动中。

  (二)推行“村为主”“整脏治乱”新举措。一是实行村级整治“村为主”。由各村支部书记与镇党委签订目标责任书,形成领导带头抓,党员共同抓的工作机制;二是分层次抓好整治工作,实施重点路段集中抓,院前院后各自抓。对重点整治的路段,由镇领导带头,进行定期和不定期的检查。对村民严格要求,搞好自家的房前院后的治理;三是制定门前“三无”保证书,确保自己门前无垃圾、无乱搭乱建、无卫生死角的现象,对达不到“三无”要求的限期整改;对一个月时间内不合格的住户,列为重点整治对象。通过一系列“整脏治乱”新举措的推行,极大地调动农村党员的工作积极性,形成了村级整治“村为主”的良好局面,为村级治理注入新的活力,推动了全村“整脏治乱”工作的有序开展。

  (三)加强提高群众素质教育。一是从小事做起提高公共道德素质。“提高群众素质,主要应该抓群众的公共道德素质。”二是提高群众的素质首先要抓教育,群众素质提升与群众受教育程度和社会形成的教育文化氛围有直接的关系。所以要提高人的素质,首先要抓教育,提倡人文素质教育,构建丰富的知识架构。”三是提升干部素质发挥示范作用。领导干部是群众的带头人,即是倡导者、组织者,又是参与者、实践者。干部个人素质提高了,政府的整体形象就会高大许多,在高素质政府带领下,群众素质的提高一定会有明显的成效。

  (四)开展“整脏治乱示范一条街”活动

  为加大我镇“整脏治乱”工作力度,营造良好的工作氛围,我镇开展“整脏治乱”示范一条街活动。参加此次活动的有镇党政领导、镇直各部门。这次活动的主要内容有:

  一是进行一条街街道卫生大整治,彻底清楚卫生死角,铲除街道两边房前屋后的杂草,疏通街道水沟和乱贴乱画及污垢物。

  二是与单位和个体工商户、临街住户签订门前“三包”责任书。

  三是规范摊点的管理,一律不允许占用街道,将水果、蔬菜市场移至入口处。

  四是下达“整脏治乱”整改通知书。

  在这次行动中,镇政府相关领导带队并亲自动手,领导干部发挥一不怕苦、二不怕累、三不怕得罪人的精神,奋战在工作岗位上。共下达“整脏治乱”整改通知书10份,签订门前“三包”责任书80份。营造了良好的“整脏治乱”工作氛围和声势,在群众中产生很大的反响。将“整脏治乱”工作推上一个新的台阶。

  四、加大镇容管理力度 建立城镇管理长效机制

  (一)认真抓镇容镇貌管理这一基础工作。长期以来,占道经营、乱扔乱吐等各类有损镇容的行为一直困扰着城市管理工作,为了彻底改变这一状况,在对镇容镇貌的整治方面,实行了突击整治和日常的监督管理相结合的方法,针对不同时期、不同时段容易出现的问题及时调整和安排部署工作,力争做到整治一处巩固一处,同时建立长效管理机制。

  (二)加大了对施工车辆带泥污染道路的整治力度。由于修建房屋的较多,施工车辆带泥污染道路的现象仍较为突出,对镇容环境的污染较为严重,针对这一现状,我们改变了以往针对驾驶员的处罚方式。一是从规范、控制施工方着手,要求施工工地在建设前必须签订卫生责任书,从源头上防止施工车辆带泥污染道路。二是增加街道的保洁次数使街道环境卫生有了新的起色。

  (三)规范了沿街商住户的管理。对经营户按照“门前三包责任书”的要求加强规范管理同时,也加强了对群众乱扔垃圾行为的督查和规范。

  (四)协助工商等部门大力整治市场。使一些老大难问题得到了彻底的治理,老百姓非常满意。

  (五)与沿街商住户签订承诺书。为确保全镇的基础设施得到保障,根据“门前三包”的内容,我镇与沿街商住户签订了承诺书,要求对一切基础设施负有看管责任,并承诺做到:一是自觉带头爱护门前人行道、路灯、果皮箱等设施,不随意损坏。二是自觉爱护门前绿化树木及树池,不得随意损坏。三是发现有别人故意损坏上述设施要主动劝阻或及时报镇整治办和村委会。

  五、抓投入,在改善基础设施上取得新进展

  为将我镇建设成为一个布局合理、设施配套、功能齐全、环境优美的新城镇。我镇党委、政府积极筹措资金,加强了对基础设施的投入和改善。

  六、完善服务功能

  (一)加大对公用设施的检查、管理力度。每天不定时地对公用设施、环卫设施、绿化设施进行巡查,对发现和存在的问题及时处理。

  (二)加强对公用设施的维护管理工作。本着“方便群众、服务群众、让群众满意”的原则,我们对街上下水管道进行了清掏疏通和维修。

  (三)不断加大对路灯及线路的检查维修,共更换灯罩10个、灯头8个,灯泡30余个,确保了道路路灯照明率达到90%以上。

  (四)是加大环卫设施建设投入,合理调整环卫设施布局。为街上住户免费发放垃圾桶共计50个。

  (五)积极主动做好协调工作。按照属地管理的原则,街道的公用设施由我们进行统一管理,帮助群众解决在生活中遇到的实际困难。

  一年来,通过全镇上下不懈努力,我镇“整脏治乱”工作取得了明显成绩,重点整治工作取得阶段性成果,城市管理逐步规范,环境明显改观。但我们也清醒地看到,我们还有不少薄弱环节,还存在财力投入不足、基础设施建设薄弱、背街小巷卫生死角依然存在、环境卫生保洁长效管理机制需进一步完善、群众卫生意识淡漠等问题。我们坚信,在镇党委、政府的领导和精心指导下,在全镇人民的共同努力和社会各界的鼎力支持下,我们一定能够克服在“整脏治乱”活动所面对的困难,把骔岭建设成为环境优美、经济繁荣的生态集镇。

  小学卫生工作总结 篇6

  为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生装健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:

  一、领导重视,管理规范

  学校卫生工作领导小组每周召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件。

  二、积极开展健康教育活动,强化健康意识

  1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范。

  2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座八次,黑板报宣传三次。分别是个人卫生常识、手足口病的预防、传染病的`预防。

  3、本期由三一班李曼琪卫生小报获得区特等奖、杨乐琪制作的卫生小报获得区贰等奖。

  三、健康监督,疾病防治

  1、防治工作持之以恒,卫生室定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。本学期进行了一次眼保健操比赛。

  2、传染病防治细致扎实,春季是许多呼吸道传染病的好发时期,春季组织了全校性的消毒,对此项工作不敢有丝毫懈怠、丝毫马虎。因此在我校有效地杜绝了传染病的发生。

  3、在休学仪式上,还与德育处专门进行了预防溺水,安全游泳的知识讲座,和一些假期安全常识等。

  四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

  1、环境卫生长抓不懈。本学期我们结合一些活动,教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每两周至少一次大扫除,清除校园死角,各功能室、各班每天都能基本做到洁、净、美。

  2、饮食卫生毫不懈怠。校长、总务处多次召开安全、卫生会议,强调学校卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

  3、个人卫生教育不断。学校利用每周二的课间操时间检查个人卫生,重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,经抽查,我校学生卫生行为形成率达80%以上。教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”,强化健康意识,树立学校形象。

  卫生工作是一件必须常抓不懈的工作,只有在工作中得到老师们的支持和不断吸取经验,改善不足,这样才能把工作做得更好。

  小学卫生工作总结 篇7

  我校的卫生工作在上级部门及党支部,校长的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了《学校卫生工作条例》圆满地完曾了计划中的各项任务,营造了优美,整洁的校园环境,促进了学生的身心健康,有力地推动了学校的文明建设。现将卫生工作简要总结一下:

  一:领导高度重视,加大了工作力度

  1.组织保障。调整了学校卫生领导小组,由唐校长任组长,两名副校长任副组长,各教研组组长,大队部,红会,主管卫生工作的教师为成员的领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。

  2.制度保证。

  (1)建立了学校领导分工负责制度。分工负责的校长经常听取各人员的汇报,经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。

  (2)建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为教学区,公共区,宿舍区,门卫路段,停车棚五大部分。作为学校划分的包干工作,分别由各班保洁员负责检查监督管理,各年级,各班承包,虽然落实了各项任务,效果较好。

  (3)建立了理会制度。学校利用每周四的班主任呢,辅导员会议,分解卫生工作任务,落实责任措施,利用周一升旗集会,公布卫生检查评比情况,并公布橱窗,促进卫生工作上了新台阶。

  (4)建立了《卫生工作细则》《卫生监督岗检查制度》进行了广泛的宣传,动员全体师生振奋精神,团结拼搏,加大力度,实施“一日三扫”“一周两次大扫”的扫除制度,这些措施的适合司,对学校有建成的高标准,高质量的饿卫生学校起到了积极的'推动作用。

  (5)建立了严格的检查评比考核制度。各年级公共区,教学区等区域,由学校卫生领导,卫生主管,值周老师,大队部,红会组织人员轮流检查,每周一学校领导小组成员集中检查,每学期结束评比文明卫生班,通过检查,评比,考核,促进了卫生工作正常进行。

  二:认真开展健康教育工作,营造人人讲卫生的良好氛围

  开展健康教育,提高师生的卫生意识,是卫生工作的治本措施,20xx年我们利用师生大会利用宣传牌,横幅,利用广播,画廊,黑板报等宣传阵地,根据年初的卫生工作计划,进行了每月一次卫生知识检查,健康知识的宣传,同时利用学校的有利条件,全学期进行3场健康知识讲座,通过多种宣传,增强了师生的卫生意识,文明意识,学生体质状况明显增强,通过对体检的健康卡的分析,学生近视率下降了八个百分点。

  三:突出重点,预防为主

  1.认真开展学生视力检测防治工作,每年医务室对学生视力进行了简则统计,对检查出视力不良者,采取了安全,有效的方法进行矫治。

  2.特别重视阶段性的防疫工作宣传,防止常见的病,传染病,多发病的发生,除按规定加强学生预防接种工作,校医务室对在校学生每年定期体检一次,建立了学生健康档案,有效地防止了传染病在学校的发生和流行。特别是今年“流感”在世界,全国流行期间,校领导高度重视,组织了全校师生共同预防及防治,保证了学校师生没有受到任何‘流感’的影响。

  卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况(学校面积小,师生多,来往人员多),立足长远,从长较管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实。使我校委身个工作更加有特色。

  本学期我们通过努力,学校卫生工作有了很大的改观。教学卫生工具堆放整齐规范,校容校貌整洁,环境卫生良好,教学次序井然,可谓是文明,整洁,美丽的现代学校。

  小学卫生工作总结 篇8

  过去的一年是耐人回味、令人自豪的一年。在县人民政府、县教育局等上级部门的关怀、支持、帮助下,学校办学水平不断提升,管理体系进一步规范,知名品牌正在逐步打造,教学质量跃居全县第一,社会效应越来越明显,方方面面的工作都取得了可喜的成绩。20xx年是教育系统实施“一费制”的第一年,学校紧紧围绕贯彻党的十六大精神,高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想,在上级主管部门和社会各界的指导、监督下,各项工作规范落实、卓有成效,获得全社会一致好评和高度称颂。现将我校一费制的执行情况以及安全卫生工作总结如下:

  一、依法治校规范收费制度

  (一)、健全学校法治制度

  “一费制”政策一出台,学校领导层就不断加大对“一费制”的宣传力度。一方面让各中层领导、各部门及每位教师充分认识规范中小学收费的重要性和必要性,另一方面使广大群众、学生家长充分认识在发展当地基础教育中应承担的责任和义务。通过宣传进一步提高全校教职工依法行政、依法治教、依法收费的自觉性,促进教育工作的健康发展。

  在开学初学校就根据县“一费制”射价发[20xx]62号文件精神,制定出“五不准”要求:规定任何人不准搭车收费、不准组织学生统一购买教辅资料、对于服务性收费项目不准强行收费、不准私自办班收费、不准对家长变相卡拿吃要。所有收费行为接受物价、监察、教育等部门和家长的检查、监督,并在学期结束认真开展结算工作和自查自纠活动。

  (二)、建设实施“一把手工程”

  学校于20xx年暑期就成立了以郭传金校长为组长的学校治理乱收费工作领导小组,制定了“一把手负总责,分管领导各负其责”的责任制度。具体来说就是郭传金校长负总责;由财务人员对“一费制”进行宣传、讲解,并张贴收费公示栏;年级分管领导监督各年级“一费制”的执行落实情况,一旦发现不符合政策、法规的现象和情况及时处理、上报;整个过程接受上级各部门和社会各界人士的监督,把学校“一把手工程”建设成为老百姓满意工程。

  (三)、实行教育收费公示制度

  实行教育收费公示制度,是提高教育收费政策透明度,规范教育收费行为的制度性保障;是学生及家长保护自身合法权益,监督学校严格执行国家教育收费政策的有效途径;是密切党群关系、干群关系,在教育领域实践“三个代表”重要思想的一项重要措施。我校多年以来就实行教育收费公示制度,采用公示栏、公示牌等方式在每学期开校前就对家长公示收费项目、收费标准、收费依据(批准机关和文号)、收费范围、减免政策以及投诉、举报电话等。对于服务性收费项目,遵循学生家长自愿的`原则,签定协议书。对于特困生,认真落实“两免一补”政策,严格按程序办事,做到公平、公开、公正。

  (四)、勤俭节约用活有限资金

  坚持政务、财务公开,所有大资金投入均通过教代会商讨决定,本着勤俭节约、量力而行的基本原则,尽量避免重复投资、闲置投资,要置有所值、物尽所用,做到用最少的钱办最好最大的事。学校在这种思想的指导下,用过去的烂旧桌凳加工了三百余根音乐室学生椅,用全城最低价格建设成了全城最好的电子阅览室,用尽本地资源、投入最少的资金将原水泵厂改建成了园林式校园……

  (五)、自查自纠展行业风采

  根据学校相关制度,全校教师于期中期末分别开展自插自纠活动。迄今为止,无一人次违反“一费制”政策,无一人次违反学校“五不准”要求。在此基础上,学校几次接受上级各部门的检查、监督,均受到较高评价和充分肯定。家长对我校20xx秋的收费工作满意程度很高,社会反响很好。

  二、严格管理安全重于泰山

  (一)、领导重视措施有力

  为进一步做好安全卫生教育工作,切实加强对安全卫生教育工作的领导,学校把安全卫生工作列入重要议事日程,学校校长郭传金直接抓,分管副校长钱晋具体抓,学校办公室、后勤组、门卫室以及各部门具体分工负责组织实施。

  (二)、制度保证措施到位

  1、建立安全卫生工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负总责,将安全卫生工作列入各教研室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与教研室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。每年“五一”前后学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全卫生工作规章制度。建立学校安全卫生工作的各项规章制度,并根据安全卫生工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自利用节假日办班招生,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、安全第一的原则。对涉及学校安全卫生的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  (三)、齐抓共管群防群治

  学校安全卫生教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与县公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全卫生教育工作。学校除开设安全、健康课程外,还定期开展了一系列安全卫生教育活动,如:青少年自救自护知识讲座,“小喜鹊”健康主题广播,传染病的预防与治疗橱窗专刊,健康法制小报,主题中队会等,取得了良好的教育效果。学校后勤同志定期对校园安全隐患进行排查,并认真作好记载。落实安全隐患定期检查制,发现问题,限期整改,避免事故发生。

  (四)、制定措施认真执行

  新学期开始了,我校根据安全卫生制度,制定出本期10项具体的实施意见,并已认真执行。

  1、开学的第一天上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等,并作好记录,以后每两周上一次安全教育课。

  2、板报、队刊办安全知识专栏,增强学生安全意识。

  3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。

  4、对财政校区存在安全隐患的线路进行了及时维修。

  5、学生放学要统一集合放学,教师把学生送出指定地点。

  6、各楼层设立安全责任人,学生集合集会必须到场值勤。

  7、各楼梯画出黄线,要求学生上下楼靠右行走,不拥挤,保障通畅。

  8、各班预计在5月份召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感,认识到安全的重要性。

  9、节假日继续履行领导值班制度,每逢节假日都必须制定出守护校要求和轮流值班表,将责任落实到人头。

  10、提倡步行上学,对骑自行车上学的学生加强管理和教育。

  我们将不遗余力地坚决执行“一费制”政策,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全卫生工作放在各项工作的首位,让各项工作落到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,让学校工作深入人心,让家长放心满意。在争创市级示范学校活动中,我们更将积极进取,搞好“一把手工程”,强化安全意识,真抓实干,努力开创太和二小新局面。

  小学卫生工作总结 篇9

  根据福建省当前预防登革热的统一部署,为更好地做好登革热的防制工作,我校开展“灭蚊防登革热”的.爱国卫生运动工作。登革热主要是通过白蚊、伊蚊叮咬传播,所以防蚊灭蚊是关键。防治登革热,灭蚊和清理积水是关键。做到这两点,登革病毒就难以滋生和传播,没“蚊”无“登”。根据计划,我校在全校范围内开展了两次统一的灭蚊大行动,做到切实加强领导,健全机制,认真组织实施,全面地完成了防蚊灭蚊工作。现将灭蚊工作情况总结如下:

  一、领导重视,机构健全。

  我校领导高度重视此次爱国卫生运动工作,并把灭蚊工作纳入重要议事日程,成立了以校领导为主的架构,落实工作责任。由校长亲自抓,教师负责宣传相关防蚊保健知识,负责工作落实,全校师生积极配合防蚊灭蚊工作。

  二、认真组织学习,加强宣传力度,强化卫生意识。

  学习相关文件,校领导在学校推广宣传防蚊保健知识,在教职工中宣传面广,使大家树立了爱卫生、重健康的意识。

  三、制度健全,措施落实,将防蚊灭蚊工作落到实处。

  (一)是加强卫生工作的制度建设,并完善相关制度。医院要求每周六学生宿舍、食堂、办公室及绿化带等进行一次大扫除,清理淤塞的下水道,更换花瓶的贮水,消除蚊虫孳生条件。

  (二)是在全校范围内进行了两次灭蚊行动。我校请保卫人员进行了灭蚊大行动,重点对厕所、楼梯口、花槽水沟等卫生死角及蚊虫孳生处进行了全面清理和喷药,杀灭蚊虫。

  (三)是防治结合,巩固防蚊灭蚊成果。针对今年蚊虫多发的特点,学校期组织教师和学生对室内外环境卫生进行检查,彻底清除垃圾、疏通水沟,做到无卫生死角,创造了一个整洁有序环境,并定期对重点位置进行复查,确保蚊媒生物密度降至安全范围。

  今后,我校将认真按照市爱卫会的安排部署,继续深入开展爱国卫生运动,把防蚊灭蚊工作做得更好!

  小学卫生工作总结 篇10

  本学期的教育教学工作已圆满结束,三年级的学生在原有的基础上已经掌握了一些卫生和保健方面的知识,学生的卫生习惯已得到较好的培养,为了今后更好的`开展卫生与保健的教学工作,现将本学期的卫生与保健教学工作总结如下:

  1、首先做到了卫生与保健教学工作有计划,有总结,这样才能保证有序的开展教学。

  2、课前认真研读教材,查找相关资料,认真备课书,写教案这样才能有效的开展教学。

  3、我班的学生,全部来自农村,生活卫生的条件较差,受环境的影响,几乎没有养成良好的卫生行为习惯,多数学生不讲卫生。比如:乱扔垃圾,乱吐痰,鼻涕到处乱揩,饭前便后不洗手,经常坐在地上或睡在地上滚等。这些不良的卫生生活习惯,对学生的身体健康不利。由于长期不良卫生行为习惯,要使培养学生良好的卫生习惯确实很难,不是一天两天就能改掉。鉴于这种状况,老师首先要以身作则,我从学生的每一个不良的小的卫生习惯抓起,每见到学生有不良卫生行为时,都要认真给予教育。同时让学生之间相互监督,通过一段时间,学生的不良卫生习惯改变了许多。

  4、通过教学让学生知道了一些有关卫生和保健方面的知识。

  如:我们的肺,如何预防近视和沙眼,如何保护自己的嗓子等。 并用这些知识在生活中和学习中保护自己的身体健康。

  小学卫生工作总结 篇11

  本学期的卫生与保健的教学使学生懂得了一些卫生保健的知识,同时也培养了学生一些良好的卫生行为习惯,但学生良好的卫生行为习惯的养成不是一朝一夕就能养成的,这还需要同学间的相互监督,家长和老师的教育和引导,学生自身的持之以恒。

  一、落实学校体育卫生工作的《条例》,开展体育卫生工作。

  本学期,我校按照市体育卫生工作计划的要求,认真学习贯彻体卫工作计划。一学期来,我们建立健全了卫生制度,做到全校范围内划分地段,包干到班级具体负责搞好清洁工作。组织红领巾卫生监督岗检查评比。使学校的卫生工作常抓不懈,校容美观整洁。为我校创建成扬州市绿色学校奠定了坚实的基础。此外,还利用体育健康课课、大晨会、小晨会课大力宣传卫生知识,号召同学们不吃不买不卫生的零食,养成良好的卫生习惯。体育工作在学校领导的直接指导下,本学期主要抓好了两课两操。组织了全校性的广播操比赛。基本克服了放羊式的体育课,做到有计划、有目的地进行教学,使同学们都能健康发展,促进学生的身体素质水平的提高。

  二、抓好课外活动及业余运动队的训练。

  抓好学校的课外活动和业余训练,是推进素质教育的具体体现。一学期来,我们因地制宜地开展了多项课外活动。如全校性的个人跳绳比赛、拔河赛等。大大地活跃了学生的课余生活,也有效提高了同学们的身体素质,更重要的是发挥了同学们的团结协作精神,培养其克服困难的`毅力和决心。利用现有的篮球场,坚持篮球的技能和技巧训练。通过训练,学校篮球队的球艺球技都有较大的提高。

  三、做好安全教育工作。

  安全教育工作是教育工作的重要组成部分。这学期以来,我们能按上级的指示,做好各项安全教育。认真上好各班的健康安全教育课,严格执行落实《食品卫生法》,有效地防止了食物中毒的事件发生和杜绝了安全事故的发生。

  四、做好卫生保健工作

  本学期我们对全校学生进行了全面的体检,对学生的身体健康给予高度的关注,并且得到了广大家长的认可。同时关注季节性流行病的发作,与镇防卫所积极配合,及早发现及早防治。

  五、存在问题和努力目标。

  本学期我们的工作做了以上几点,这都是微不足道的。在工作中,还有做得不足的地方,如训练工作还抓得不够严,存在得过且过的思想。今后,努力按要求搞好体育工作,力争上游,再上新的台阶。

  小学卫生工作总结 篇12

  一、活动的时间安排

  活动的总体时间定于20xx年12月28日至2022年2月底,开展一次爱国卫生整治活动。

  二、活动的主要内容

  1、为进一步做好新冠肺炎防控工作,切实保障广大师生身体健康与生命安全,普及防疫知识,学校多措并举,防控新冠病毒。学校组织相关学科教师,结合新冠病毒的预防和医学常识等进行命题,面向全校师生开展知识竞赛;各中队辅导员召开主题队会,宣传、普及防护知识,开展心理健康教育。学校针对不同群体学生的特点,充分运用线上资源和现代信息技术,在保障教学的同时进行宣传教育,家校联动,全面推进教学工作开展,取得了良好的成效。

  2、切实营造“讲文明、讲卫生、树新风”的校园氛围。广泛发动教职工,大力开展环境整治活动,动手整治校园、教学楼、厕所、水房的环境卫生,清除卫生死角,改善环境卫生面貌,并加强节日期间的环境卫生管理工作。

  3、强化单位“门前三包、门内达标”责任制的落实。对“门前三包”责任区内的环境卫生及内部卫生进行彻底的卫生大扫除,做到校内清洁,校外秩序井然、环境优美。

  4、广泛动员师生开展卫生大扫除活动。抓好环境卫生治理,彻底清除校内的卫生死角。

  5、继续加大食品卫生监督管理。确保食品卫生、安全。

  6、继续做好除害防病工作。做好灭鼠工作,做到监测、投药、检查三到位,切实降低鼠密度,防止鼠类传播疾病的发生与流行。同时继续做好消灭越冬蚊蝇和消灭蟑螂工作,利用冬季消灭四害(蚊、蝇、鼠、蟑螂)的大好时机,把各项工作做好做细,为明年除四害工作打下坚实的基础。

  7、抓住新春佳节亲人团聚的`有利时机,广泛开展“讲卫生、讲文明、树新风”宣教工作。着力开展卫生防病知识健康教育活动,充分利用板报、标语、宣传册(单)等多种方式,广泛宣传冬季传染性疾病的传播途径、典型症状和预防方法,教育大家做到勤洗手,居室环境清洁并定期消毒,使人们的环境意识、卫生防病知识普遍得到提高。向大家讲解和宣传有关防治预防冬季疾病的科学知识和防控措施。大力倡导改变不良陋习,不吸烟,不喝生水,不吃不洁食品,不随地吐痰,不乱扔垃圾。

  三、宣传有力

  我校利用各种传播媒体,向员工广泛进行爱国卫生知识的宣传教育与传染病防制知识。给全体学生发放健康资料宣传单页、办黑板报、悬挂条幅,同时组织开展群防群控,教育员工提高卫生防病意识,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,提高全校爱卫意识。从而营造人人爱卫生、讲卫生的良好氛围。

  四、落实到位

  (一)扎实开展了除四害活动。春季是老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子等四害繁殖生长的高峰期与活跃期,也是传播相关疾病的危险期,我校高度重视,精心组织除四害活动,对学校行了一次消毒、灭鼠专项培训,做到科学、准确、实事求是、不弄虚作假,规范消毒、投药,不留死角,并实施档案化管理。

  (二)集中力量清洁大扫除。各班按照学校统一布署,全体师生进行了二次大扫除,彻底清除了卫生死角、暴露垃圾等,切实改善了学校环境面貌,同时做到清洁卫生经常化。

  (三)督促、指导跟踪到位。此次爱国卫生月活动中,我校组织党员干部成立专门督查组,组织人员到各班进行现场督促、指导跟踪、不留死角严格标准,确保了活动不走过场。

  (四)制度管理保长效。我校制定了相应的管理制度,并下发到各班组进行了细化、量化,保证了清洁卫生工作有人管,具体工作有人做,督查部门能够进行定期检查,实现了规范化管理,确保了校园环境的美化。

  小学卫生工作总结 篇13

  我市学校卫生工作在局党委、行政的正确领导下,在上级教育行政部门和卫生行政部门的关心指导下,我们借助全面推行素质教育的契机,根据《学校卫生工作条例》和株洲市教育局株教基字〔1997〕9号《关于加强和改进学校卫生工作,提高学生健康水平的若干意见》等上级有关文件精神,采取一系列办法和措施,认真落实学校卫生工作管理目标,全面搞好学校卫生工作管理,使全市学校卫生工作健康稳步地发展。主要作法和成绩如下:

  一、落实目标 完善管理

  我们根据《湖南省学校健康教育评价表》,对学校的校容校貌、环境卫生、健康教育、饮食卫生等方面提出了具体要求,其内容为:①提高认识,加强领导;②规范管理,实现学生健康监测的科学化;③加强中小学生健康教育,着力培养学生良好的卫生习惯;④落实对常见病、传染病的防治,提高学生健康水平;⑤大力改善学校卫生环境和教学卫生条件;⑥切实改善学校卫生的物质条件等。为落实上述工作内容,我们的作法是:

  1、加强管理,确立学校卫生在学校教育中的地位。

  市局组成了主管局长丁国龙同志牵头的学校卫生工作管理领导小组,各联校、学校都确立了一名主要负责人主管学校卫生工作,管理网络直达班级学生卫生委员;学校政教、总务、共青团、班主任等部门和组织都积极配合支持学校卫生工作。

  2、健全制度,规范管理。

  学校卫生工作是一个没有终结的、长期的工作,为使该项工作能积极有序地搞好,我们印发了有关学校、学生的八项卫生制度,结合“中、小学生日常行为规范”,使学校卫生工作的管理经常化、制度化。现在各校将“学校卫生制度”、“学校环境卫生制度”、“教室卫生制度”、“寝室卫生制度”、“饮食卫生制度”、“个人卫生制度”、“食堂卫生制度”、“医务室(卫生室)工作制度”上墙公布。使教师和学生明了自己的行为是否符合文明卫生的要求,自觉遵守制度,同时也使学校卫生工作进入了学校工作的`议事日程。

  各学校根据自身的实际情况也制定了本校卫生工作各项制度,使学校的卫生工作有计划、有目标、有记录、有总结,且通过“文明班级”、“先进班级”、“流动红旗”的方法和手段,促使学生学习卫生制度,遵守卫生制度。如醴陵一中的寝室卫生要求“地面无灰尘,墙上无蜘蛛,室内无渍水,床上无脏衣,毛巾一条线,桶子一条龙,被子八只角,牙刷一边倒”等。

  目前,全市各中小学校的卫生工作已步入制度化、规范化的管理。

  3、进一步加强学生健康教育,提高学生卫生知识普及率。

  健康教育课程在“应试教育”的一段时间里,曾经颇遭冷落,为落实好健康课,我们根据“课程计划”对各学校作出了明确的要求,即各学校必须安排好每周0.5课时的健康教育课,安排好健康教育保健人员和教师,教学中象其它科目一样,订好教材,作出教学计划,备课、教案、上课、作业、考评等一律遵循教学常规。现在各学校的健康教育课已正常化、常规化。同时大部分学校还能根据季节流行病、常见病和结合“520”爱牙日,“920”营养日,防近周等来进行一些专题讲座或开展活动。为增加学生的卫生知识,提高学生的卫生意识,使学生养成良好的文明卫生习惯,醴陵一中采取“三讲”即班主任教师经常讲,生物教师和保健教师系统讲,校医和聘请兼职校医的专题讲,起到了良好的效果,卫生知识测评卷结果为合格率98.9%,优秀率38%。

  4、认真搞好“六病”防治,提高学生身体健康水平。为进一步做好学生常见病防治工作,促进学生身心健康发展,3月份,我局和卫生局联合下发了“关于加强醴陵市中小学生疾病综合防治的方案”,并积极配合卫生防疫部门,认真组织学校的体检(体检人数为170360人),驱蛔、服腆、接种疫苗等有利于学生健康成长的各类疾病防治工作。同时通过广播、版报、小报、宣传刊等形式进行积极的宣传和教育活动,使家长、学生都能真正认识到怎样才能防病、治病。如城区姜湾小学、阳三小学开展学生《卫生小报》比赛活动,融入了“六病防治”的一些知识,使学生在活动中增加了疾病防治方面的方法。目前,我市中、小学生没有出现大面积的传染病和流行病,视力不良新发率控制在8%以下,“六病”防治工作正在顺利有效地开展。

  5、加强培训,提高学校卫生工作队伍专业水平。

  暑假期间,我们对乡镇中学和中心小学的校医和保健教师进行了培训,请卫生、防疫专家进行了业务辅导,具体学习《学校卫生工作条例》、省教育厅“关于转发《教育部、卫生部关于加强学校预防艾滋病健康教育工作的通知》”、省卫生厅、教育厅《关于进一步加强学校食品卫生安全责任防范集体食物中毒发生的通知》等法规文件,进一步提高了学校卫生工作队伍的专业水平。

  二、加强督查 促进学校卫生工作更上一层楼

  一年来,我们除在每期开学工作督查和联校、学校年度工作考核评估中将学校卫生工作纳入检查外,还于4月和10月专门组织有关人员对全市中小学校卫生工作进行了督查,督查的主要内容为卫生室(医务室)的设施、设备、器材和健康教育及其资料,学校环境卫生及美化、绿化工作,学校食堂、商店、食品卫生安全工作等。通过查、问、访等形式,我们欣喜地看到学校卫生工作得到各级各类学校领导的高度重视,工作状况得到明显改善,特别是健康教育的进一步加强,学生普遍掌握了一些必须具备的卫生常识,95%以上学生能回答出一些基本的卫生常识,同时学校的校园环境卫生工作也逐步得到加强,大部分学校能持之以恒地遵守环境卫生制度,学校窗洁门净,绿化、美化卫生工作也正在不断加强。与此同时我们也看到一些学校的卫生室设施、设备、器材还需进一步补充完善,健康教育教师和专职保健医师的配备不足。

  总而言之,学校卫生工作理学校教育工作的重要组成部分,我们决心以对子孙后代、对民族未来的高度负责的态度,进一步确立学校卫生工作在学校教育中的地位,切实加强对学校卫生工作的管理,使我市学校卫生工作更上一层楼。

  小学卫生工作总结 篇14

  本学期,我校坚持在教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了上级有关文件精神,创建卫生校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病的预防和治疗,切实做好防病工作,使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下:

  一、关心学生的身体健康,保证环境、饮水、饮食卫生。

  1、认真上好公共卫生课,不断提高课堂教学质量.

  2、能关心学生的身心健康,有班主任坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报,早报告,早治疗,早康复。卫生室严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑视立即进行隔离。

  3、做到消毒工作到位,除有传染病疑视学生活动过的'地方消毒之外,每天对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。

  4、对学校环境卫生,各班按照职责分工,保持长期整洁,学校领导、少先队辅导员、卫生老师组织卫生委员定期对各班卫生进行检查评比工作。

  5、学生的饮水工作,学校充分做好把住质量关。

  二、做好卫生常规性工作

  1、对学校的环境卫生、个人卫生定每天认真检查,发现问题及时解决。

  2、开展对学生进行身高、视力测试,并做好学生体检工作。体检结束后,对有疾病的学生要求到医院治疗,对近视学生采取有效措施,力争做到近视发病率有所下降,控制新发病率。

  3、做好收齐“预防接种卡”补接种工作,及时通知家长把在家的“预防接种卡”送入学校,对于外地生要求家长把接种卡从家乡寄来。

  4、加强了H1N1甲型流感晨检检查工作,密切关注甲流传染病的流行。

  回顾一学期的工作,还存在很多不足,工作还不到位。新的学期更需扎扎实实不懈努力,才能把卫生工作做好。

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