幼儿十月份工作总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好回顾,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的幼儿十月份工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿十月份工作总结1
北风爷爷带来了冬天的气息,预告我们要进行体育锻炼了,本月我们结合主题开展了丰富多彩的活动,具体小结如下:
1、结合“我能干”主题我们年级组内开展了“搓圆子”亲子活动,活动中体现了孩子的动手能力,家长的配合能力,增进了亲子亲情,同时在品尝的`过程中也体现了小敬老、老爱小的情感。
2、为配合迎新年的气氛,大家纷纷动手进行环境布置,小羊班师幼动手做了美丽的彩练,而蜜蜂班的师幼则进行很好的配合,自己打扮圣诞树和圣诞袜,同时也融入了双语的内容,大象班则家园共同配合,也充分体现出圣诞节的融融氛围。
3、各班排练节目,积极筹备双语大型汇报演出,各班利用空余时间进行认真的编排,以孩子为主,展现了一学期的双语知识。
4、另外我们还进行了教师练兵比拼活动,说课活动使我们业务方面得到了提高,吸取了别人的长处,同时也发现了自身的不足之处。
幼儿十月份工作总结2
十月份,我们度过了一个愉快的长假。转眼间,十月就要过去了。回顾这个月的工作,我既紧张又忙碌。本月总结如下:
一、教育教学工作
我们开展了“快与慢”、“红、黄、蓝、绿”的教学活动。通过开展一系列以快与慢为主题的教学活动,孩子们不仅了解车辆与动物的速度差异,还知道在日常活动中要做什么快与慢,从而养成良好的行为习惯。
在迷人的秋天里,我们根据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动,孩子们通过玩玩色彩游戏,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动,使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动,带领幼儿到户外,到大自然中去寻找了秋天花草树木的'变化,在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动《种蚕豆》,孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆,期待蚕豆能早日发芽开花结果。
二、 保健工作
本月我们继续抓好卫生保健工作,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。
三、 家长工作
在家长工作方面,我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆,收集树叶等,家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料,月底进行了角色游戏环境创设评比,感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒,使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。
回首十月,五彩缤纷,孩子们有很多精彩的活动;它是快乐的,孩子们体验活动的快乐;它很忙,老师的工作也很忙;它更为实质性。在这项繁忙的工作中,我们也收获了很多。
幼儿十月份工作总结3
由于十月份的工作日较短,所以我们是在紧张忙碌中度过的,回顾这一个月,有收获也有不足。
一、 重点工作:
本月重点是做好区教研室的迎检工作,为了让教师在音乐领域的教学水平快速提高,我们进行了本学期的第二次拉链互检,取得了一些成绩也有不足。
1、 本月教师做的音乐活动题材新颖,尝试运用多种形式的教学方法及手段。如:小班的音乐游戏、集体舞。中班的创编舞蹈、以故事引出音乐并配以乐器伴奏。大班的欣赏音乐、分组进行不同乐器、不同节拍的乐器伴奏。
2、 教师的反思能力有所增强,随之也会提出更有价值的困惑,只有能够提出问题,才能说明我们教师正在走向成熟,我相信通过这半年的努力在音乐活动的教学中会有更多精彩。
3、 在活动中我发现教师乐理知识的专业化水平还有待提高。尤其是在大班的教学中,如:空拍的打击方法、全音符应怎样打、节拍和节奏的不同等。
4、 教师的音乐素养较差,除一名教师大胆地尝试上了音乐欣赏活动,其他教师都坦言不敢尝试这样的活动,因为自己对音乐的理解还够。只是喜欢欣赏而不能更深的理解名曲的含义,这也是我们所困惑的。
二、 亮点工作:
原定的.去图书馆活动由于流感原因临时改为10月30日的“寓教于乐学英语、快快乐乐过万圣”重在让幼儿了解西方的民俗文化,知道外国的小朋友怎样过万圣节,通过活动快乐地学习英语,充分开发幼儿的想象力、创造力来装扮自己。
三、 其他工作:
1、完成了学前班一学期的教学计划制定工作,并分发到各班教室和家长手里,要求教师要严格按计划执行,接受家长的监督。
2、10月份区教研室要求上交的论文,共有13名教师上交,是我园上交论文数量最多的一次。
3、与音乐教师共同为冬季户外间操查找了适合的音乐,并教会各班教师间操形式。
4、本月原定的指导教师美工区环境创设工作和踏查教学现场的工作没有落实,在下月要继续完成。
四、不足
本月教师和幼儿出勤率太低,导致教师10月份的课程不能按时完成,极度影响幼儿园的正常教学与环境创设。
幼儿十月份工作总结4
金秋十月是一个多彩的季节,也是一个收获的季节,在这金色的十月,我们大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果,现在我就十月份工作总结报告如下:
一、教学方面
提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏开展活动,注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现:
(1)汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等
在学习《救护车,消防车》后,小朋友更了解救护车和消防车,而且也对“120”“119”有了认识。
(2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写
(3)蒙数认识《日历》《月历》等
(4)美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等
在“海底探险”的作品中,王旭的画面体现了,海底生物的活灵活现,杨东诚的画也挺不错,很丰富。
二、卫生保育工作
本月我们继续抓好卫生保健工作,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。
三、家长工作
在家长工作方面,我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆,收集树叶等,家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料,月底进行了角色游戏环境创设评比,感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒,使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。
回顾十月,它是多彩的,幼儿拥有许多精彩的.活动;它是快乐的,幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的,教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的,在这繁忙的工作中,我们也获得了许多。
幼儿十月份工作总结5
时间飞逝,十月份一晃也就过去了。回顾这一个月的工作流程,紧张而又忙碌,但是收获不校主要工作如下:
一、组织幼儿回顾“国庆节”,巩固幼儿对“国庆节”的了解。结合“嫦娥2号”上天,讲解一些太空知识,对幼儿进行爱祖国、爱学习的教育,激发幼儿科学探索的兴趣,进一步培养幼儿热爱祖国的情感。
二、本月的主题教育活动是《秋天变化多》。通过“树叶变了”“果实熟了”“ 秋虫聚会”三个分主题活动的开展,让幼儿知道一年中树叶的变化,感知秋天别有情趣的自然现象;知道秋天是果实成熟的季节,每一粒果实都有自己独特之处,每一粒果实都能带来丰收的喜悦;了解秋天里昆虫的各种特性,让幼儿领会到了秋虫聚会的快乐。以树叶、果实、昆虫等动植物在秋天的变化为线索,更好地了解秋天的'基本特征,感受秋天的美好景色,激发幼儿热爱大自然的情感,并能用各种形式表现秋天的变化。
三、 在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盥洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查,幼儿的学习效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强,发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现,我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。
四、加强对幼儿的户外活动的管理,继续鼓励幼儿积极参加早锻炼,还新编了幼儿早操,并组织幼儿进行学习,使幼儿身体得到多方面锻炼。
五、加强对幼儿进行常规训练,如“生活卫生习惯”、“学习习惯”等等,本班幼儿各项常规较好。
六、卫生保健方面,我们能关注每个孩子,经常提醒幼儿喝水,确保幼儿安全,每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高,并受到家长的赞扬。
幼儿十月份工作总结6
一、教务教学方面
提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。
1、 蒙氏数学:数物结合(8、9),听数取物;10的形成,小星星;10以内数物结合,小刺猬摘樱桃;观察力游戏,大家来找茬。
2、 美术:捡贝壳、水果铺、蓝天中的白色精灵、奇妙的树林。
这个月在幼儿的美术作品中,张羽涵的画面很整洁,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。高昂、杨淼瑜、石嘉彤的画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。张诗琪、洪宇轩的画还可以,能够说出画面的内容。
二、日常生活方面
蒙氏日常生活:穿鞋、叠被子、自己接水喝。
我和双老师配合得还很默契,都是主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如窗台上的灰,厕所有时候没有清扫干净、电视柜上的灰尘,但是在经过赵老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过每周的卫生检查后我对以前没有注意的地方特别注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的'健康状况。
三、幼儿常规方面
1、每天我们对幼儿进行礼貌教育,陈嘉淳、杨雅霓由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且洪宇轩特别喜欢当值日生,会主动地跟老师、叔叔、阿姨、小朋友问好,真非常棒。
2、在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等,这个月由用勺子吃饭改成学习使用筷子吃饭,小朋友们都进步了,除了张沁、洪舜颜和石嘉彤小朋友偶尔还会掉饭粒之外,其他小朋友的桌面和地上都没有掉饭了。
3、为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,如擦桌子、倒垃圾,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢!
4、为了培养幼儿的自理能力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。在这个方面,杨淼瑜、洪宇轩、张诗琪表现要棒一些。
四、班级开展的活动
10月9日幼儿园开展“重阳节”活动,本班幼儿积极参加,都懂得了感恩,知道回家给长辈问候和帮助长辈做力所能及的事情。
10月20日进行了家长半日开放活动,这次活动举办得很成功,家长和孩子们都玩得很开心,未出任何安全事故。此次活动很感谢赵园长的指导,也感谢我们班各位家长的支持与配合!
10月27日在小厨房进行“包汤圆”的实践活动,幼儿们的兴趣非常高,动手能力很强,熟练运用双手完成搓、揉、捏的精细动作。在这次活动中,我们班的小朋友又得到了不一样的收获与发展。
10月31日,参加幼儿园组织的“万圣节”活动,我们班要求剪蝙蝠,我发现幼儿们在剪纸方面的动手能力需要加强,要学会如何安全使用剪刀,这个方面,我会耐心、细致、循序渐进地教会幼儿。
五、家园联系
本月的家园联系都是双老师在做,很感谢双老师的辛勤付出。双老师也会在幼儿离园的那个时候教我怎么样和家长沟通,彼此了解,听取家长的反馈,争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。
这就是十月份以来我们所做的工作,希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步!
幼儿十月份工作总结7
一、我的收获
1、在丹桂飘香的季节里,10月15日,大三班在紫金山开展“爱护绿色家园,争做环保小卫士”的亲子环保捡垃圾活动。上午9时,环保服装秀在活泼、欢快的音乐中起先了,孩子们走着整齐的模特步,精神饱满地上场了。他们穿着各种废旧材料制作的服装,走着美丽的步伐,充分的展示了自信。服装秀还吸引了众多游客的驻足观看,对孩子们的精彩表现连声喝彩。环保服装秀后,孩子们又拿出了事先打算好的垃圾袋,沿路起先了捡垃圾活动。“老师,地上的垃圾真多。”孩子们弯下腰,用自己的双手捡起一份份垃圾,放在垃圾袋里。冒着爬山的辛苦,孩子们在长达1个多小时的活动中没有一个喊累的,一个个都努力奋斗,力求将垃圾扫除一尽,使得环境复原漂亮,用自己的方式表达对地球妈妈的关爱。通过一系列的环保活动,增加幼儿从小酷爱、爱护地球的意识,提倡宣扬人类是大自然的爱护者,以实际行动唤起人们珍爱地球、爱护环境的意识
2、在幼小连接活动中
(1)我开展了整理书包活动,10月19日,大三班为了培育幼儿自己整理小书包的习惯,开展了幼小连接活动——整理小书包。在活动中,首先老师告知幼儿书包的结构和作用,然后幼儿起先自己整理小书包,并将学习用品分类、分层的摆放。最终通过嬉戏:整理小书包竞赛,小选手们快速有序的把这些学习用品装进了书包里,然后拉好书包拉链。通过本次活动发展了幼儿的动手实力,养成了自己整理书包的好习惯,为入小学打下了基础。
(2)大三班近日开展“小小气象员”的活动,现在班上的'孩子们可关切气象了,他们每天晚上观看天气预报,然后其次天很早入园争着当“小小气象员”,瞧!今日,就有两位“小小气象员”在合作着布置班上的“小小气象站”呢!你换天气图标、我写温度,分工合作可仔细呀!我班还利用课余时间,组织孩子们进行播报天气的活动,通过本次活动孩子们不仅关切生活了,而且使孩子们的语言实力和合作实力得到了发展。
详细包括:
(1)利用论坛和家长园地向家长宣扬幼小连接的重要性。
(2)班级开展“整理书包”活动。
(3)班级开展“小小气象员”、“本周小明星”
3、在教学上我们针对大班幼儿的特征,开展了“惊异一线”主题活动
主题《惊异一线》的核心理念做人习惯:
1.体验用绳子玩嬉戏的乐趣,养成自己的事情自己做的好习惯。
2.对长辈和挚友有爱心。
学习习惯:孩子有较强的探究实力、创建力,通过大量的收集、展示、操作、嬉戏,可以满意幼儿对“线世界”的无限想象、创建、表现的需求和欲望。
生活习惯:学习扎辫子的技巧,尝试自己穿衣服,增进幼儿的动手实力,发展身体平衡感。
二、我的困惑教学工作:
1、如何培育大班幼儿学习的倾听习惯?
于是,我还针对这一问题,对班上有这样行为习惯的幼儿,进行视察记录,这样一来,一箭双雕,孩子得到了正确引导,我的困惑也得到了解决。
2、如何订正孩子拿笔的错误,应当如何指导?保健工作:
保育老师每天都能仔细地做好消毒和打扫工作,帮助老师每天随检,午检,离园检。加强幼儿的保健卫生,做好预防工作,常常晒被子、枕头,削减细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。
困惑:怎样让孩子有一个良好的午睡习惯。
幼儿十月份工作总结8
十月是收获的季节,十月是美丽的季节。在这金色的10月10日,我们和孩子们一起寻找、发现、探索和收获。10月份的工作总结如下:;
一、教育教学方面;
1.在学习习惯上,有些孩子难以集中注意力;有些孩子愿意说话,但他们不喜欢像往常一样动脑和画葫芦;有些孩子喜欢打断别人,大声回答问题。
2. 在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。
3.儿童对知识的理解和应用有了显著提高,在能力发展的'各个方面都表现良好。最突出的是,他们能够在日常生活中有序地开展日常工作,操作能力、动手能力、大脑能力、观察能力和表达能力都有了显著提高。
二、生活护理;
1.在老师的指导下,大多数孩子养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,能在饭前饭后主动洗手。
2. 指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。
3.由于气候原因,应立即给儿童多穿或少穿衣服,以防止感冒和其他传染病的发生
三、常规方面;
班上许多孩子喜欢拉或推椅子走路。这种行为具有很大的安全隐患。我通过对话演示了一种为孩子们移动椅子的正确方法:一只手放在椅背上方,一只手放在椅子腿下方。鼓励孩子们学习移动椅子。这样,当孩子们有一个正确的模仿对象时,他们自然会很好地移动椅子,当然,还有孩子们如何用毛巾擦嘴擦手;如何洗手等等,我们应该给孩子们一个正确的方法。
四、安全方面;
教导孩子走路时不要乱跑,上下楼梯时要右转,排队时不要拥挤,玩玩具时不要竞争,上下幼儿园时要由家长接送,不要单独跑来跑去,以免发生意外。在老师的教育和监督下,孩子们能够遵守要求,一切都是安全健康的。
五、家长工作;
为了让父母感到更自在,我们经常开车给孩子家打电话,及时向他们反馈孩子在公园里的表现。对于亲自接送婴儿的父母,我们也会利用父母的时间来接送婴儿。即使我们有一天向家长汇报宝宝在公园的表现,我们也会每周按时发放家庭联系簿,在一周内反馈宝宝在公园的表现,让家长了解,实现真正的家庭共同教育。
在下一个月里,我们应该更加努力的完成好工作,继续努力!
幼儿十月份工作总结9
十月份转眼就快结束了,本月各项工作都正常开展,对幼儿园十月份的工作,我从教育教学、保育、安全卫生保健、环境创设几个方面做如下总结:
一、园务工作
1、进一步创设环境,园所环境以感受美为主题完成大厅、楼梯的布置,班级环境创设以幼儿评价和实用性为主,做到为幼儿服务。
2、各班丰富游戏材料:在园内的支持下、家长的帮助下,我园的区域材料渐渐丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。
3、各教师在工作期间,积极参加中心园的教研,让我们老师也走出去多看、多学、以此来提升自己。
二、教育教学工作
1、优化幼儿一日活动
作息制度要有利于幼儿的'健康成长,要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好,在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。为此,各项具体活动的安排符合幼儿的生理、心理特点,有规律。
活动结构要紧凑,各环节转换要自然,在幼儿一日活动中各项活动之间的过度衔接要做好,要尽量避免拖沓,要把幼儿静坐等待的时间变为积极活动的过程。在一个环节向另一个环节过渡时,可采用幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、游戏等方式,以提高一日活动的整体效益,帮助幼儿调整情绪。
一日活动中教师时刻注重幼儿习惯养成教育、礼仪教育,特别是一些常见的、顽固性的陋习要坚决改掉。
2、每周班上老师都会认真备好课,上课前准备好上课用的教材教具,新教师公开课教案的上交,园长一一仔细看过,把需要修改的地方也找老师们商讨怎么上更有效。以此提高各教师写教案及创编的能力。
3、业务学习,作为教师,必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身职业发展的源泉与动力,必须把学习贯彻在自己的教学实践中,要充分利用现代信息以及通讯网络技术,不断扩大自身的学习资源与学习空间,与教师共同探讨在教育过程中遇到的问题。
三、保育工作
组织保育教师学习有关幼儿园的法律法规,及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主人翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。
四、安全、卫生保健工作
1、定期对大中型玩具及室内外设施进行安全检查,发现问题及时登记汇报,保障幼儿活动环境的安全。
2、严格执行晨检制度,晨检时注重“一看”、“二摸”、“三查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,并做好全日观察。
3、防病措施,秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高发季节,幼儿年幼体弱,身体免疫力低,尤其要注意预防。幼儿园做好了充分的保健防病措施:搞好环境消毒卫生,教育幼儿注意生活饮食卫生,不喝生水,不吃腐败变质和被污染的食物,加强户外锻炼。
4、抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各位老师严格按照卫生保健制度,搞好各自分担区卫生,保持园内外经常性的清洁。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各位教师做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。余杭区曙光幼儿园
幼儿十月份工作总结10
我园在十月份礼仪工作中以中国传统节日“重阳节”和教研组落实并检查九月、十月礼仪的实施及效果,具体如下:
一、重阳节为主线展开的“九九重阳节,浓浓敬老情”的敬老活动
十月份国庆假结束后,我园便在要求老师给孩子讲一些关于爱老、敬老的故事,来教育孩子学会尊敬爷爷奶奶、外公外婆;每天为家里老人做一些力所能及的家庭小任务,并要求家长写礼仪反馈条。在重阳节前一天我们将老人请到幼儿园来展开活动。
小班、中班以室内展示为主线,孩子将所学律动、游戏、诵读、礼仪儿歌一一展示老人,并请老人上台和自己的孙子、孙女一起做,感受祖孙乐;在娱乐完后,孩子们会亲自给老人捶背、捏胳膊、捶腿,并亲自喂老人吃橘子还送上给老人准备的礼物,老人们更是高兴地合不上嘴,一个劲儿的夸“孩子长大了、懂事了”
大班、幼小班的敬老活动首先,请老人观看孩子不同的节目展示后,请老人们入座拉开敬老活动的序幕。感恩老人的`照顾之爱、疼爱之情和关爱后,在按摩操的音乐下,孩子给老人捶背、捏腿,在好娃娃音乐感染下,孩子为老人吃橘子、洗脚、梳头;【敬老活动开展前向家长(爸爸妈妈)说明此次活动的意义,希望家长参与进来,为老人献份孝心,给孩子做个榜样】接近尾声时,孩子亲自为老人戴上自己父母给爷爷奶奶定的手套和丝巾围上戴上。
这次敬老活动我们将年轻的家长参与进来,感觉效果比去年更提升了很多。
二、教研组对九月、十月礼仪的检查及评比
参照6+1礼仪总部九月份的计划并结合我园及本地的情况,制定各年龄段的礼仪实施计划及内容,教研组在本月底对这些计划做检查和评比。
通过这样的评比是各个班能取长补短、吸取精华、在礼仪教育上更积极、更灵活的实施和开展。
幼儿十月份工作总结11
十月是小班儿童从情绪波动到逐渐适应集体生活的重要过渡期。我想当孩子们从长假回来时,当他们进入公园时,他们会大哭一场。没想到,在10月6日,我们迎来了可爱的笑脸,一些孩子向老师问好:早上好,老师!孩子们的进步真的让老师们很高兴。为了孩子们的进步,我们将努力工作,再试一次!十月底即将来临。为了更好地开展下月活动,现将本月工作总结如下:
一、常规方面
孩子们上小班已经一个月了,他们在日常生活中取得了一些进步。例如,大多数儿童可以在饭前洗手,独立进食,饭后擦嘴漱口,午睡时穿脱鞋和简单衣服。本月,我们还注重帮助孩子们建立良好的学习和游戏习惯。大多数孩子已经能够适应幼儿园的生活。
二、教育教学方
本月,我们推出了“甜蜜蜜”和“幸福六宝”主题活动。
在《甜甜蜜蜜》的主题中,我们让甜甜蜜蜜的糖果、水果来说话,让糖果、水果来冲击幼儿的味觉、视觉、触觉等感官。在集体教学活动甜甜蜜蜜的聚会、超级糖果屋、我是一颗棉花糖、超级跳跳糖里,孩子们通过多种感官发现了糖果的形状,颜色种类,味道,孩子们在轻松愉快的氛围里,主动用多种感官进行探索,用肢体探索表现棉花糖、跳跳糖,及糖果粘在一起;用表情来说明糖果及甜食的味道;用色彩来表现各种各样的糖果等。随着主题活动的深入,我们组织了集体教学给妈妈的妈妈送甜蜜,通过小松鼠给妈妈送甜蜜的礼物围巾和亲吻,使幼儿领悟到亲情比甜甜的东西更容易让长辈甜甜的笑,更容易甜到心里去。孩子们开始愿意用各种方式来表达对成人的爱,和老师说说悄悄话、拥抱、告诉老师喜欢我们。
在“快乐六宝”主题中,我们与孩子们一起,通过一系列有趣的活动,积极运用感官感知周围的世界。小组教学活动六位朋友回家,让孩子们通过故事了解我们的六宝;粘贴五官能让孩子们在剪切粘贴五官的过程中了解五官及其位置;叮叮让孩子们感觉到各种声音,并通过让他们操作铁罐和各种材料,如大豆、米粒和纸球来尝试辨别声音,从而了解保护耳朵的`重要性。
本月我们还召开了小班家长会,针对家长关注的焦点问题,介绍了小班一日活动时间安排,播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、游戏片段,并根据本班幼儿实际发展情况,就如何做好家园配合与家长进行了开诚布公的交流。本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、教师与家长的距离,还让部分缺乏正确教养知识的家长在与教师和其他家长的交流中获益匪浅。相信通过这次和家长之间真情的接触和交流能使家园共育做得更好。
三、 环境创造
随着《甜甜蜜蜜》主题的展开,我们布置了甜甜蜜蜜专栏,在主题墙面上布置了幼儿收集的糖果盒及涂色的我喜爱的糖果。
四、 家长工作:
我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。
十月就要过去了。我们将更加努力,争取在未来取得更大的进步!
幼儿十月份工作总结12
由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作,紧张而又忙碌。
一.教育教学方面。
教育教学方面主要涉及阅读、蒙氏、安全和语言领域。在阅读方面,这个月我加强了对
孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要
好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪
出现,我想在我应该在培养学习兴趣方面多多加强。 本月开展以下主题:
主题活动:《落叶飘飘》
主题目标:
引导幼儿观察生活、环境中的现象,引发幼儿在关注周围事物现象的过程中 感知事物差异的好奇心,逐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候 有什么变化,从而养成热爱生活的好习惯。
二.生活安全方面
安全是最重要的。这个月我进行了“小心接触陌生人”、“公厕安全我知道”、“吃东西要小心”三节安全活动课,仔细认真的为幼儿解释了三个方面的安全隐患,引导他们提高安全意识和自我保护能力。
三.家长工作方面
1.与孩子共同收集各类树叶图片,一起阅读有关秋天的书籍,使其了解秋季的特征。
2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富主题板。
4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。
5.请家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的'名称。
6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。
四.卫生保健方面
十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。
五.集体活动
1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。
2、为艺术节做准备,练习两首新儿歌。
幼儿十月份工作总结13
10月20日,幼儿园内彩旗飘飘,处处整洁光亮,摆放齐整,放眼望去,一切都那么的自然,那么的让人舒心,悦目。因为,今天我们要迎接XX区教育局和50多间姐妹园园长和老师们的检阅,前来观摩学习。这么大的阵容,真让我们心里又惊又喜。前些日子,全园上下无不对这个活动尽心尽力的做好准备工作。
时间滴答滴答的走,孩子们也和往常一样陆陆续续的在家人的陪同下,高高兴兴的参加晨练和早操,园内每处走道都摆放了鲜亮绿意怏然的植物,我们所有员工都穿上新的工作服,精神抖擞的倍加细致,小心的站好自己的岗位。迎面碰头,大家都微笑打招呼,今天的天气也似乎格外的宜人,阳光也格外的明媚,各个姐妹园的老师们,在我们早操后就三三两两的来到了。
领导们把今天的日程安排的非常精彩丰富,先是到音乐室听一二节优秀老师的教学课程观摩,之后是各班井然有序,内容丰富各异的户外活动,据听课后的老师说,课程的演示非常成功,真的很可惜,由于工作关系,错失了一次学习的良机,惋惜的很。我在早先就早早的准备好今天上课的相应教具,和儿歌动作编设,小动物的头饰等等,虽然不是第一次接触这场面,毕竟是新的工作环境,心中还是有些紧张,来听课的有50多家幼儿园的园长和老师,小唐老师说放了好多凳子,还是不够坐,又去拿多了一次的凳子。不管怎么说,要是不小心碰到某个老师正好到我们班上参观,那才可以对付过去啊。孩子们今天的表现也格外的`乖,朗读的声音是那么的响亮,自信。
一个个穿着园服端坐的笔直笔直的,小手小脚也都听话的放放好,就连平时比较好动的曜全、新来还依恋家人的云龙,今天也表现良好,还会主动站起来跟随老师一起边读儿歌,一边学着做动作,值得表扬。一个上午的时间转眼就快要过去了,徐老师说我们的户外临时更改为电脑操作,呵呵~~~真好,一路带领孩子们走向电脑房,孩子和我一样,都被各个班的户外活动吸引了,有的班级在小池边玩水,有的跳圈,有的玩呼啦圈,有的拍球,有的......好好玩,好热闹的场面。在孩子们那艳羡的目光里,我猜,他们一定想说:老师,要是天天都这样就好了!
记得在某个老师的博客看到这么一句:给我一粒种子,还你一个春天!在孩子们热热闹闹随心所欲,高高兴兴嬉戏的那一刻,真的就像是一幅春天的画卷,那么的赏心悦目!
幼儿十月份工作总结14
快乐而充实的结束了九月份的工作,现在提起笔来写这个月的总结,真不知从何说起。总的来说,九月份是我进入小班后新工作的开始,在九月份的工作中,我在以前托班的工作基础上,不断的提高和改进自己的思想及工作方式,收获了很多东西。经过九月份的工作锻炼,使我又进步了,现将本月工作分为两个方面总结如下:
首先从一日生活常规这个方面来说,班里共有19名幼儿。其中新入园的幼儿10名,这些幼儿基本上顺利的度过入园焦虑期,对园内的一日活动组织比较熟悉了,只有一名胡家豪小朋友刚入园一周,又正逢十一放假,假期回来情绪可能会反复,我们会齐心协力,帮助家豪小朋友渡过焦虑期。班里能够一直保持全勤,这很让我们欣慰,这说明孩子喜欢幼儿园这个大环境、喜欢我们小班,我们的工作是得到了肯定的。小一班的孩子年龄均在3岁左右,在生活自立能力方面相对托班好一些。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好,而且没有发生尿床或尿裤子现象。小朋友们都会自己穿脱了衣服、鞋袜,而且吃饭时基本不用老师喂。看到孩子一点一滴的进步,我们由衷的欣慰。 这个月气温变化很大,而且空气非常干燥,是各种病毒及流行病的多发时期,尤其是到月底,得感冒的孩子特别多,我们班的`孩子相对好一些,为预防孩子生病,我们做了大量的工作:
每天早晚开窗通风,定期紫外线消毒活动室和卧室,清洗晾晒被褥,每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒;水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;给孩子喂大量的水,因为户外活动量一增加,孩子们出汗较多,及时的补充水分,看天气增添衣物,只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。 再就是教育教学这方面,进入小班教育教学相对托班就紧张了一些,我担任班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务,我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册《小兔乖乖》,第一次担任小班的教师,初次接触识字教学,我的压力非常大,怕自己经验的浅薄会耽误了这些孩子们,为此,我积极的向园里的各位教师学习,求取识字教学法的真经,班里的崔琳老师、大班的翟老师、刘老师等都给了我帮助。
李主任对我的教案的批改更使我得到了很大的启发,在这里真是应该感谢这几位领导和老师们。现在我的教育教学水平还是处在摸索中,我会多去听课,多向各位老师们学习,取别人之长,补自己之短,探索出一条属于自己的教学方法,更好的应用到工作中去。也希望园领导能够多批评我,促使我进步。我相信自己我能行!在这个月中,阅读识字学了3个故事,3个个儿歌,汉字共有50个左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不 断的复习巩固,我会在这方面多加强,课上学习,课下巩固。让幼儿掌握所学内容。音乐主要以音乐游戏、音乐欣赏、歌唱和打击乐为主,孩子们都很喜欢上音乐课,但我的打击乐上的不是很好,十一放假回来去听刘教师的课,让小一班的打击乐也上出特色来。科学和社会两个领域孩子们能够会运用自己的感官去学习,知道了一些简单的科学知识。懂礼貌,会使用礼貌用语,懂得与人交往,有了一些社会经验。
十月份工作计划
1、积极配合班里两位老师的工作,搞好班里的每一项工作。
2、多听课、多学习,提高自己的教育教学水平;多与领导及老师交流,不断的进行自我批评与自我改进。
3、协助崔老师培养班里孩子的一日生活常规。
4、认真开展每一项教育教学活动,写好每一篇教案。
5、每天早晚开窗通风、紫外线消毒。
6、保证孩子每天的饮水量,定时给需要服药的幼儿服药。
7、加强幼儿户外活动量与活动指导,丰富幼儿的课余生活,练习拍球。
8、多与家长交流,家园互动,促进班级工作及幼儿进步。
9、带孩子走出教室,去户外郊游,多了解大自然及旅行的相关知识。
10、继续阅读《开放的时代,开放的教育》,做好读书笔记。
幼儿十月份工作总结15
对幼儿园十月份的工作,我从教育教学、保育、安全卫生保健、特色教育、环境创设、、家园共育几个方面做如下总结:
一、园务工作
1、进一步创设环境:
园所环境以礼仪教育和感受美为主题完成大厅、楼梯、楼道、窗台的布置,班级环境创设以幼儿评价和实用性为主,做到为幼儿服务;活动场地采用动物头饰绘制了幼儿做操的站点。
2、各班丰富游戏材料:在学校的支持下、家长的帮助下,我园的区域材料渐渐丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。
二、教育教学工作
1、优化幼儿一日活动:
(一)作息制度要有利于幼儿的健康成长,要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好,在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。为此,各项具体活动的安排符合幼儿的生理、心理特点,有规律;
(二)充分开展游戏活动游戏是幼儿最主要的学习途径。因此,在时间上要充分保证幼儿开展游戏活动,在空间上要提供充足的场地,在玩具材料上要满足幼儿游戏的需要。游戏种类的安排要做到室内室外结合,动静交替,有集体性游戏,也有个人自选的游戏。
(三)活动结构要紧凑,各环节转换要自然
在活动中和活动间隙,要尽量避免拖沓,要把幼儿静坐等待的时间变为积极活动的过程。在一个环节向另一个环节过渡时,可采用幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、游戏等方式,以提高一日活动的整体效益,帮助幼儿调整情绪。
(四)一日活动中教师时刻注重幼儿习惯养成教育、礼仪教育,特别是一些常见的、顽固性的陋习要坚决改掉。
2、听评课活动,通过活动,专业教师的课让我们耳目一新,给了我们更多的启发和思考,也让其他教师学到了很多实用的教学方式方法。评课时,大家畅所欲言,根据每位教师每节课上出现的问题展开讨论,并找出有效的解决方法,老师们回到课堂上进行调整,逐步提高教学效果。在活动中,老师们相互交流、分享成功创设经验,一起取长补短,共同进步。
3、业务学习,作为教师,必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身职业发展的源泉与动力,作为职业对自己的基本要求。必须把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,做到理论联系实际。同时要不断反思自身的教学、与儿童的互动、与家长的联系等日常工作,在不断学习与反思的过程中实现可持续发展。在丰富自身专业知识的同时尽可能广泛涉猎各种社会科学与自然科学,从而更好地针对儿童发展的需要,维持他们对周围环境与事物的探索兴趣,并引导他们对周围环境与事物产生正确的认识。要充分利用现
代信息以及通讯网络技术,不断扩大自身的学习资源与学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展信息,并突破时间与空间的局限,与其他教师、专家共同探讨在教育过程中遇到的问题。
二、保育工作
组织保育教师学习有关幼儿园的法律法规,特别是《幼儿园卫生消毒方法》以及消防避险知识,及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主人翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。
三、安全、卫生保健工作
1、定期对大中型玩具及室内外设施进行安全检查,发现问题及时登记汇报,保障幼儿活动环境的安全。利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识。
2、严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,并做好全日观察。
3、防病措施,秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型脑炎等疾病的.高发季节,幼儿年幼体弱,身体免疫力低,尤其要注意预防。幼儿园做好了充分的保健防病措施:搞好环境消毒卫生,教育幼儿注意生活饮食卫生,不喝生水,不吃腐败变质和被污染的食物,加强户外锻炼。
4、秋收时道路拥挤,和家长及司机做好沟通工作,接送幼儿注意交通安全。
5、抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各位老师严格按照卫生保健制度,搞好各自分担区卫生,保持园内外经常性的清洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各位教师做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。
五、特色教育舞蹈课
小班中班以基本功训练为主,大班教授幼儿成品舞。电子琴课小班中班教授简单儿歌,大班上初级电子琴课。能弹奏和弦。
六、家园共育
有效的交流与沟通有利于教师、家长之间的相互理解和支持,更有利于家园教育协调一致,共同促进幼儿的发展。家园合作主要注重以下几个方面的培养:
1、注重培养孩子快乐的品格。
2、注重幼儿独立自主的意识。
3、注重培养幼儿社会适应能力。
4、注重培养幼儿的自信心。
5、注重培养幼儿良好的生活制度和常规。
幼儿园工作中存在的问题
1、特色课课时少,导致没有明显效果。
2、天冷幼儿缺席较多,教师应和家长及时沟通,没有特殊情况不允许幼儿无故缺席,影响正常教学。
3、在教学和游戏活动中,幼儿的思维过于局限,不会想问题,语言表达能力差,在以后的教学活动中要注重开发幼儿的思维能力及语言表达能力。
幼儿园十一月份工作重点
1、特色课每班每天上一小时舞蹈课、一小时电子琴课,保证学期末每班幼儿都能
2、教育教学中,注重以幼儿为主体,做到“幼儿怎样学,老师怎样教”。
3、做好各类材料整理归档工作。
4、为家长开放日活动做好充分准备。
5、教师经验交流会,分享成功经验。
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