学生个人总结

时间:2023-11-05 18:28:58 工作总结 我要投稿

学生个人总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的学生个人总结,希望对大家有所帮助。

学生个人总结

  学生个人总结 篇1

  回顾大三一个学年,我感觉还是很充实的,整体来说,大三一年是很忙的一年。

  在学习方面,我很其他同学一样,正常地学习,正常地考试,并取得了不算太差的成绩。学习成绩大三一年专业排名14,在我的理论中,我应该比这个是更好的,因为选课的不同(材料方向与机械方向)的差别是很大的,而我处于弱势,导致今年与二等奖学金差0.02分失之交臂,因此也与大数额的奖学金,高荣誉的三好学生擦肩而过,但我觉得,这不是失去,而是没有得到,应该学会争取,学会努力,只有不断的努力,明显的实力,才能高枕无忧,才能坦然而自信。相对于大二学年,我的学习成绩有所上升,但有部分人比我上升的更多,所以还是处于弱势,这是一个教训,我当从中吸取教训,让以后胜利地更完美。自信是必要的,但也要相信别人的实力。在本学年中,我觉得我更好地掌握了大学期间的,大大提高了学习效率,这是我所高兴的。

  在科研方面,这是我所自豪的,因为大三的大部分时间我都花在了科研竞赛上,并取得了一些成绩。在本学年,我有幸参加了三个大学生创新项目,并结识了一大堆在这方面很有实力的同学朋友,让我在这方面受益匪浅。我们团结互助,最终圆满完成工作,三个项目全部获优通过。并在期间的各种竞赛中获奖不断,让我感受到了团队力量的强大,可以说,在一个团队中,每个人所付出的是有限的,但每个人的作用又是不可替代的。在未来的“战争”中,只有拥有良好的团队,再能立于不败之地。当然,也有教训和遗憾的地方,在后期的工作中,我们有一项被学校推荐,参加北京市和两项比赛,但最终竟然大败而归,让大家很痛心,就其原因,主要是太注重作品,而忽视了相关材料的重要性,这又是一个惨痛的教训,我当记在心里,反思,为以后的成功做准备。

  在思想觉悟方面,我也在本学年上了一个层次,通过多年的不断努力,终于在本学年,党支部通过我的,批准我为预备党员,并在不久将转正,在这期间,我受到了党支部的各种关心和教育,我的思想觉悟有很大提高,我已经为做一名合格的共产党员做好了准备。

  在社会实践以及工作方面,我在大三一年也是很充实的。在班级我任班级宣传委员,虽说是一个没人在意的岗位,但我在自己的岗位上尽心尽力,做好了自己的工作。两次班刊制作,我竭尽全力,做好班刊,在学院的班刊评比中,均获得十佳班刊。同时了国家基金委国家自然科学基金评审会会务工作,锻炼了自己,也为学校争光。这些经历会带给我很多东西,从而给我的学习生活有更多的帮助。后来我还参加学校科技处助管工作,为学校服务,也锻炼自己。还参加了许多校外实践工作,是以获得报酬为目的,但在此过程中,我获得了很多东西。也暴露出我在这方面的不足,所以以后我要在这方面花更多的时间,让自己早些适应这种尔虞我诈的游戏。

  在我的学业方面,我很荣幸地,响应学校号召,参加“轨道交通复合型拔尖人才试点班”的选拔,并最终成功入选,也算是成功保研。我觉得这个而言,一是运气,但更重要的是实力,记得有个老师说过:“渠成水自到”,正是大三一年的不断努力,才能在后期成功入选。随着进入轨道试点班,我的大学生活也将进入一个新的阶段,我将更加努力,为自己的将来做更好的.努力。

  总体来说,大三学年我是比较成功的,但我也很清楚自己其中的许多问题,在高兴地同时,我会不断反思,为自己以后的更大发展做好准备。只有不满足于当下,才能有思想于未来。还有就是静坐常思自己过,闲谈莫论他人非,做人为一,做事为二。

  我的未来不是梦,奋斗才是硬道理。

  光阴荏苒,岁月如梭,转眼之间就度过了一学年的大学生活。当初带着新鲜与好奇踏入大学,茫然与陌生也悄然而至,在忙碌而又充实的大学生活中,在成功与失败的陪伴下,我渐渐地成长起来。回顾这一年的学习、工作与生活的经历,我的感悟很多,收获也很多。我认识到作为学生干部为班级同学服务的重要性,与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱,从班级日常工作中得到锻炼,让我对学习、工作有了更深层次的认识。

  对于我的学习,在大一上学期时,由于对上课时间安排和课程难度的不适应,对大学上课方式的不习惯,我学得很吃力,学习效率也不高,对学习效果很不满意。到了大学完全要自己学,我就不知所措了。我一直认为自己很努力在学,但都没有每天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自己的无知,这样的程度是很难达到顶尖的。而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业。细想起来原因有两点:

  一、自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好。

  二、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自己的能力。因此要在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。

  在大一学年我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

  学生个人总结 篇2

  热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

  在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

  在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的.组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

  我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

  学生个人总结 篇3

  在班里担负了物理科代表,对待老师交代下来的任务尽不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足的地方,仔细反思,其实不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的'效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;勇于拼搏,乐观向上,发挥特长,发掘本身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

  学生个人总结 篇4

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  高中以来我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的'人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  学生个人总结 篇5

  本人认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。

  希望能成为有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

  学生个人总结 篇6

  在开学之前,我们迎来了为期三天的教育军训活动。

  我们的教官很年轻,他教训人很严厉,可却是刀子嘴豆腐心,从来不真打骂。他还常常逗我们开心。这个教官不但脾气好,而且教得也好,我们都很喜欢他。

  我们的军训生活很单调,然而却不失乐趣。每天早上晨练半个小时;上午先队列训练,再学广播操;中午休息到一点半;下午先学广播操,再队列训练;晚上洗好澡后看电影,看完后写军训日记,记录一天发生的事。特别是在看电影某某某某时,我们都开心得前翻后仰。

  经过三天紧张而充实训练后,比试我们各排实力的大会操来临了。我们各班都奋力表现,奋力拼搏,都想要拿先锋排。由于我们九排的`出色表现,获得了光荣的先锋排。

  在这次军训中,教官帮我们树立了集体主义观念,让我们养成了良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。这次军训让我彻底完成了蜕变,化蛹成蝶。

  从今天开始,我要发扬“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”。的精神,学会做人;学会生活;学会求知;学会审美;善思善问;提升素质,做可爱的某某人。

  学生个人总结 篇7

  这一学期又将结束了。回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各位老师的大力支持下,少先队工作得以顺利地开展。在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。现将这一学期的少先队工作总结如下:

  一、抓好常规工作,促使自身建设上新台阶。

  1、一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。少先队组织是我们党、团的后备军。学期初,利用各中队通过民主推荐、队员自荐、队员投票、队员表决的形式组成了一支得力的少先队大队干部队伍,各中队也同样组织成立了一支得力的中队干部队伍。队干部还实行了轮换制。真正做到了队员自我管理。

  2、本学期能坚持规范升旗和国旗下演讲。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的良好性格的养成,使师生受到了一次又一次的教育。

  3、充分发挥了中队黑板报、墙报的宣传教育作用,做到主题明确,及时更换,体现德育活动的各个方面,而且及时检查,评比。

  4、狠抓学生行为常规是少先队工作的.重点,加大对学生行为常规的教育就成为了重中之重。学校的每星期都开展学校量化评比活动,从卫生、做操、课堂纪律等方面进行评比,让流动红旗真正起到了作用,促进了学校的常规建设。

  5、抓好红领巾监督岗、旗手、护旗手文明礼仪小使者等各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

  6、为了培养少先队员们的“爱家、爱校、爱国”意识,学校大队部通过黑板报、墙报等宣传阵地和国旗下演讲以及习作等方式向队员们广泛宣传了文明礼仪、尊师重教、国庆节、平安自护、卫生环保等知识,加深了队员们对队组织的认识,对祖国的热爱,知道了如何才能做一个文明小公民。

  二、开展丰富多彩的活动

  1、这学期继续开展“每周一星“和”流动红旗“评比活动,从思想上提高了全体少先队的认识和积极性。在校园中形成了讲文明懂礼貌的舆论,促进队员们养成走好路、做好操、扫好地等良好的行为习惯。

  2、开展了“难忘师恩“主题班会。对学生进行了尊师重教教育。

  3、开展了“海上生明月,天涯共此时”中秋主题班会,对学生进行了传统教育。

  4、举办了“爱我中华红歌会”歌咏比赛。在老师的精心组织下,同学们的苦练下,歌咏会取得圆满成功,对学生成功的进行了爱国主义教育。

  5、 组织学生进行了环保知识测试、健康知识测试,让环保、健康知识深入学生心中,知道如何爱护我们共同的家园——地球,怎样让自己更健康。

  6、进行防震自救知识宣传,组织学生进行防震演习,让安全知识深入学生心中,确保在大灾大难前懂得如何自救。

  7、成功举办了校运会,运动会上,队员们团结一心、奋力拼搏,为自己、为班级争得了荣誉。充分展示了少先队员的风采。

  8、我校少先队员在参加省级、国家级的绘画比赛中,获得了金、引、铜牌的好成绩。

  9、开展了“迎元旦、话新年”主题队会。

  走过了一学期,虽然在工作中,也取得了一些成绩,但同时也暴露出我们少先队工作中的不足。作为少先队大队辅导员的我,坚信只要有领导和老师们的支持,少先队的工作会越来越完善,全体少先队员的学习生活也会越来越精彩!一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员逐步成长为有用之才!

  学生个人总结 篇8

  本学期,在上级各有关部门亲切关怀和正确指导下,我校坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻《学校卫生工作条例》,围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对甲型流感的预防和治疗,切实做好防控工作,使学校的各项卫生工作有序进行。现总结

  一、关心学生的身体健康,保证环境、饮水、饮食卫生。

  1、认真上好卫生课,不断提高课堂教学质量,

  2、关心学生的身心健康,班主任坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报(每天准时向校长室汇报),如有异常及时报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。

  3、做到消毒工作到位,每天对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。

  4、对学校环境卫生,各班按照职责分工,保持长期整洁,学校领导、值周老师组织值周学生定期对各班卫生进行检查。

  二、做好甲型流感的预防工作

  (一)、责任落实制度

  1、学校成立甲型h1n1流感防控小组,校长任组长,各行政部门人员、班主任为成员。

  2、教导处具体负责⑴、全校的防控工作,指导督促各年级的防控工作,每天向校长汇报晨检情况。

  ⑵、收集有关甲型h1n1流感防控知识,并对全校师生员工广泛宣传汇报交流各种信息。

  ⑶、班主任负责本班晨检工作。

  (二)、晨检制度

  1、学生晨检由班主任负责,学校行政部门的人员由办公室负责。

  2、学生晨检于学生到班后,早读前在教室内统一进行。

  3、晨检的要求及方法是 ⑴、询问是否有发热的人员。

  ⑵、观察所属人员是否有发热症状。

  ⑶、对怀疑发热的人员要用体温表测量体温。

  ⑷、填写好晨检记录。

  ⑸、向教导处汇报晨检情况。

  ⑹、对出现发热、咳嗽、流涕等症状的学生要立即通知其家长带孩子到医院就诊治疗,对因病缺课的学生,班主任要登记,并追访诊治情况。班主任做好就诊情况随访,做好记录工作。

  (三)、日报零报制度

  1、日报要求:各班级于每日8:00前将本班学生和老师健康状况向教导处报告,并由教导处汇总。

  2、零报要求:在防控、防治期间,各班级各部门即使没有异常情况,亦要按日报要求上报情况。

  3、对不执行日报、零报要求的班级、学校将通报批评;对造成后果的相关部门或人员,学校将严肃处理。

  三、加强健康宣教,提高师生防范意识

  1.学校利用晨会期间,对学生进行预防甲型h1n1流感知识的教育,指导学生按照“勤洗手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被”的十五字方针科学预防甲型h1n1流感。

  2.各年级利用班会、健康教育课、板报等形式对学生进行健康教育,重点宣甲型h1n1流感预防知识。

  四、做好卫生常规性工作

  1、对学校的环境卫生、个人卫生每天认真检查,发现问题及时解决。

  2、做好收齐“预防接种卡”补接种工作,及时通知家长把在家的“预防接种卡”送入学校,对于外地生要求家长把接种卡从家乡寄来。

  以上是我校的卫生工作总结。在新的一年里,我校将扎实做好卫生工作,力争使我校的卫生工作再上一个新台阶!

  芙蓉中心小学少先队大队部在团县委、县少工委、县教育局的关怀下,在学校领导的大力支持下,继续以服务少年儿童为宗旨,紧密结合学校德育和素质教育,进一步贯彻落实少代会精神。重点是通过开展一系列的主题教育活动,切实加强少年儿童思想道德教育,推进学校素质教育发展。现总结如下:

  一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  在少先队工作中,根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、全方位组织各大、中队队员,进行思想教育。

  利用教师节、国庆节、少先队建队日等有机契机,通过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话,在队员中深入开展了以爱党、爱祖国,爱社会主义为重点的宣传教育,培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶,做到了教育的实效。

  在少先队工作中,认真领悟、贯彻少工委文件精神,为了进一步加强和改进我校少年儿童的思想道德建设,全面提高我校育人质量,组织各大中队认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,组织了守则和规范的竞赛活动。通过对守则和规范的基本要求的学习,对少年儿童树立正确的.理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展,起到了重要作用。

  同时,结合本校实际情况,加强对少先队员的文明礼仪教育和行为习惯养成教育,加校年级值日生值日制建设,清洁卫生的管理,成立了少先队中队监督岗,要求每一个少先队员佩戴红领巾,爱护红领巾;见到老师行队礼问好,同学之间经常使用文明礼貌用语,让文明礼仪在校园处处可见。

  二、推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。

  我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到了切实加强。

  坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。

  坚持“先进班集体”和“文明班级评比”制度,本学期加强红领巾监督岗的检查。由大队部对全校学生的卫生、两操、礼仪、等方面进行检查。检查督促队员的一言一行,检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。

  三、强化活动,少先队工作丰富多彩。

  为切实加强少年儿童思想道德建设,丰富我乡学生的校园文化生活,提高小学生的综合素质,展示我校少先队的工作成果,结合我校实际情况,我少先队大队部在我校少年儿童中广泛开展了一系列活动。

  在建队日那天,大队部发展了一批新的少先队员,发展的新队员在少先队辅导员的组织下,进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相继发言。通过入队仪式,少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责,学习了少先队知识。让每一名队员都为自己能成为少先队的一员感到光荣,感到骄傲和自豪,增强了组织的凝聚力。之后,大队部相继组织了“文明礼仪歌谣诵读比赛”、“校园集体舞比赛”、“迎新年绘画比赛”、“校园小明星评选”等一系列活动,队员们积极参与,取得了良好的效果。

  ,芙蓉中心小学大队部严格遵照上级少工委文件精神,积极探索,勇于创新,围绕学校教育工作整体思路和县少工委工作部署,有计划、有组织地开展了少先队工作,使我校少年儿童在活动中得以加强锻炼,提高素质,健康成长。

  在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动素质教育的实施,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

  学生个人总结 篇9

  本人遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。

  学生个人总结 篇10

  不知不觉中,已在新的岗位做了五个月,在这五个月当中,虽然我付出了很多,但是收获却更多。五个月说短不短,说长也不长,然而,我的人生却会因此而改变。

  进入全芳担任生管一职后,真实感受到该工作的重要性,并在最短时间内适应,确定自己的工作职能,根据工作特点迅速展开工作!

  生管在很多人看来就是物控,但事实却并非如此。生管和物控是不同的两个工作,可他们却有个共同点,那就是对物料的协调掌握。物控的工作让我能够更好的了解掌握物料,方便了做生管后的计划安排。

  物控,顾名思义,就是对物流的控制.简单点地说,就是沟通生产,仓储部门与供应,采购部门的桥梁,起着监督,控制,生产与仓储部门的物料使用与周转流通,督促供应,采购部门按期,及时进,退货的作用.

  要想保证很好地完成自己的工作,不仅要做到对整个物料流程的熟练掌握,所有的物料清楚明白外,最重要的是作好各部门之间的物料流通周转.

  同时,它又是一门很精细的工作,你要在大量的'数据报表中,发现问题,找出疑点,并能迅速解决好它。

  而作为一个生管,最基本的首先要了解的就是以下几点:

  1。对本公司生产的所有产品非常熟悉和了解;

  2。掌握加工产品所需要的一些物料情况,工、装治具的情况等;

  3。要熟悉产品的加工流程,知道整个加工流程中的瓶颈工序在哪里(以便计划及时调整和安排);

  4。每道工序每个产品的产能是多少,每道工序有多少的生产设备,等等。只有了解掌握了这些最基本的东西,你才能更合理的,高效率的安排好计划生产。总之,最终目的是要规范生管工作,帮助生产顺利进行。

  生管,是生产企业一个非常重要的岗位,计划安排的合理与否,计划完成率的高低,不仅显示了生管员的能力水平,而且一定程度上显示出企业的综合能力。因为,企业的目标,就是生产出客户满意的产品,而这些都是通过计划来完成的,生管不仅要自己做好计划安排,还要和其他各部门相配合好,共同达到计划的完成。

  然而,仅仅安排好计划是远远不够的,怎样更合理,高效的完成计划,节约

  资源,避免浪费,降低生产成本,都是生管要考虑到的方面。

  学生个人总结 篇11

  这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人。

  这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的.党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  学生个人总结 篇12

  时光荏苒,高一一学年的学习又已接近尾声。总结自我,我认为我的优点是诚实、热心、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我坚信要以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,热爱集体,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;而面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。

  我个人认为自己的缺点就是做事有目标没结尾,目标订的十分漂亮,可却不能持之以恒,好的话坚持二三个月,不好的`话就只能保持一二个星期。这是我的缺点,亦是我进步需要克服的障碍。另外一点,就是我与老师的交流沟通还有待加强。

  学生个人总结 篇13

  我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为__县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现,在这里就简单地作一个自我评价:

  在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面。明确学习目的`、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。

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