小学教师年终的个人工作总结

时间:2023-11-08 08:14:10 工作总结 我要投稿

小学教师年终的个人工作总结范文

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的小学教师年终的个人工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学教师年终的个人工作总结范文

小学教师年终的个人工作总结范文1

  过去的一年,我作为学校的英语老师,也是仔细负责的去教好学生,去主动的做好教学的工作,来让自己也是有了许多的成长,同时看到学生们的进步,自己的工作也是有了一些成果也是感到兴奋,同时一些方面照旧是不足,也是要接着的来改进,在来年的一个教学工作里头能做得更好。

  一、教学工作

  来到我们小学的时间并不是太长,而这一年也是发生了一些状况,导致我们教学的方面也是要去作出一些调整,无法来学校的日子我也是照旧主动的去做好自己的工作,利用线上的资源去把每一堂课教好,和家长们协作,去看到学生们在家学习的状况,同时由于少了许多的互动,所以我也是尽力的去把课堂可以讲得更为生动一些,来让学生们学好,而回到学校之后我也是主动的去了解学生们的学习状况,去做好教学安排的调整,更好的来把学生们教好,一年下来,我也是主动的备课,去做好了工作,虽然也是有了一些成果,但是我也是并不能因此自满,反而由于这一年的一个状况,更是让我知道有些状况的确是自己没有做的好的,也是要在以后接着的去努力,来做的更好才行的。

  二、个人学习

  除了去做好了教学的一个工作,自己也是主动的去学习,会平常多去看英语相关的一些书籍,积累自己的英语学问,现在的孩子也是很优秀,许多从小就去过许多地方,也是出过国,所以对于英语的学习也是不像我们那个时候,他们是有一个英语学习环境的,所以更是须要我们去做好,只有老师的学问储备足够了,才能更好的来教好学生们,一年来我除了英语专业的一个学习,也是主动的参加到一些培训里面,去提升自己教学的技巧,同时和同行的沟通也是让我不但是了解了其他的老师如何的上课,同时也是去提升了自己的一个教学阅历,可以更好的来把学生们的英语给教好,个人这一年的学习也是收获得许多。

  三、生活方面

  在生活上我有好的习惯,同时也是主动的和办公室的同事们相处友好,不懂的方面也是会主动的.和同事们沟通去找到方法,同时也是一些英语教学上遇到的困难也是会找老老师来请教,一年下来,自己也是主动的做好防控,和学生们的相处也是挺好,他们也是喜爱我这个英语老师,同时我也是主动的上课之中看到他们的不断进步和优秀,也是感到傲慢,但同时也是明白还有许多的方面自己也是要接着的来做好。

  一年工作也是结束了,但是来年的工作我也是要接着的来努力,去做的更好,只有如此才能让自己的英语教学能做得更好,同时学生们也是可以学到更多,有更多的一个收获以及进步。

小学教师年终的个人工作总结范文2

  作为一名小学老师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的看法来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的实力。现将本学年的思想工作总结如下:

  一、在政治思想方面

  我踊跃参与各种学习培训,谨慎参与政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。谨慎学习新的教育理论,刚好更新教育理念。我不但注意集体的政治理论学习,还谨慎学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中吸取养分,谨慎学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。我还深知要教育好学生,老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能承受我、喜爱我。在工作中,我踊跃、主动、勤恳、责任心较强,乐于承受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。

  二、在教育教学方面

  我担当三、四、五年级的科学,成为学校专职的科学老师,小学科学课是以造就学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来

  越受到各界的重视,我们学校也申请了科普学校,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力气来推动我校科学教育向前开展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,老师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话始终指导着我的教学思想,我严格要求自己,细心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进展教学活动的:

  1、课前打算:课前要备好课,必须要打算好科学课上所须要的试验材料,这对学生的探究和试验特别重要,所以,我会提前打算好,假如仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。谨慎钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每节课的总拿了解教材的构造,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  2、了解学生的学习状况:我会在依据每节课堂上的.状况,了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,采纳相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进展引导。

  3、探究教学方法:考虑教法,解决如何把新学问传授给学生,而且,我教了三个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点造就方向不同,所以要采纳不同的教学方法。另外,一个年级的几个班状况各不一样,所以要依据各班学生已有的学问和技能进展教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。

  4、课堂上的状况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动

  学生的学习踊跃性,使学生能够自觉地从学习看法上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,缔造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,特殊是试验操作,要留意视察每位学生,使每一位学生都参加到科学探究活动中,多鼓舞,多运用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生深厚的爱好,提高他们的学习踊跃性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。

  5、做到爱学生:同等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,不能一味地指责,要进展思想教育,使他们变更学习看法,学习才能有进步。

  6、不断学习:踊跃参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

  三、开展科学活动,全面普及、注意提高

  科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,我们依据小学生的特点,踊跃开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、缔造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动,我指导学生进展的科学活动如下:

  1、指导学生在学校、家庭及社会进展家庭和学校节能减排调查和一次性物品运用状况调查活动,使学生对科普学问有了些了解,更加深了对环境爱护重要性的了解,也懂得了平常如何在自己的身边

  做好一些节能、节水、节电的方法。

  2、让学生制作科普手抄报,使广阔学生在参加活动的过程中,学习科学学问,驾驭科学方法,造就科学精神,提高科学素养。

  3、开展读科普书籍的活动,激发学生学习科学的爱好,以到达从课外书籍上学到课本以外的学问的目的。

  4、成立科学爱好小组,让学生通过活动进展科学探究,试验操作,展示自己的科技才华,活动的目的不仅对学生进展科技素养教育,更是让学生通过活动体验科技带来的欢乐,在活动中注意学生动手、动脑的实力造就。

  四、工作考勤方面

  我酷爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注意自身道德修养的提高,待人真诚和蔼,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽搁工作的时间,并踊跃运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推动新课程,我踊跃地去外校听科学沟通课,多学习,以提高自己的教学水平。

  除了谨慎做好自己的教学工作之外,还踊跃参加学校安排的各项活动,帮助其他教师做好学校的各项工作;有教师请假,也能够听从学校支配,谨慎代课,批改作业,尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平常能刚好把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓舞和指导。同事之间能做到顾全大局,听从支配,相互关怀,相互协助,相互沟通。

  五、接着学习,不断提高

  在惊慌工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特殊是作为一名小学的科学老师,在学生的心目中好像懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经历缺乏,总觉得自己在各个方面的学问还欠缺,教学上时常遇到一些学问上的难点,书到用时方恨少,没方法,只能平常自己多看些杂书了,在头脑中多储藏一些学问,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的时机,以学习外校优秀老师和专家的先进理念,自我感觉在教学理念上,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高,也渐渐地有了自己的一套思维。另外,我还趁假期参与河南大学的本科进修,盼望自己能够全面提高。

  总之,在这一学年中,我不仅在业务实力上,还是在教育教学上都有了必须的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论学问不够,教学经历缺乏,组织教学实力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学老师。

小学教师年终的个人工作总结范文3

  一、学期工作概述

  作为一名工作了快三十年的老教师,在学期开始就制定详实的,以便一学期围绕计划不折不扣保质保量地完成一学期的工作。

  教学工作方面,在每节课前,我总要认真钻研教材,包括钻研教学大纲、教科书和教参书,把教材弄懂,弄透,弄化。接下来深入了解学生,然后合理地选择教学方法。上课时,我始终把教学目的放在心中,在保证教学的科学性和思想性的基础上,充分调动学生的积极性,根据课堂的实际情况调整教学计划,并且能根据学生的实际水平分层布置作业,学生的作业能做到全批全改。课后能认真地做好学生的思想教育工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作。

  班主任工作方面,我首先保有大局意识,使班级工作与学校要求保持一致,始终把学校的荣誉放在首位。我时时保有一颗“班级工作无小事”的心,每天提前十分钟进教室,对教室的环境卫生和桌椅摆放情况进行检查和要求,然后了解本班学生的出勤状况,有特殊情况及时和家长联系。接下来对前一天学生表现进行总结,好的表扬,不好的指出改进方法,还根据当天的具体情况提出要求。这些做完后,组织学生进行《国学》的背诵。

  上午一下二节课,我总是最早到达操场组织学生站队,做操中要求、指导学生动作做标准,给本年级的其他班级做了很好的榜样,经常受到学校的表扬。中午快到放学时间,我总是早早等待在教室门口,等上课老师走出教室,立刻组织学生收拾文具,捡废纸。专门进行摆桌子,倒垃圾,开窗户的同学迅速开始行动,对脚底下有废纸的同学通知其回教室捡干净。等把教室都收拾干净了,才带领学生静、快、齐放学。下午一来到学校,签完到,就立刻去教室,和早晨一样检查卫生查人数。下午二节课后,也是早早到达操场组织跑操,并且跟着学生跑操,从不偷懒,跑操中还不停地教学生怎样跑整齐。下午放学依旧是和中午放学一样,把学生安全送出学校。我对班级建设和学生各方面的要求都制定了严格的标准,并且各项工作都有专人负责,基本已经形成了习惯。我还按学校要求认真组织班队活动,和家委会共同组织学生的校外活动。我能和家长、各科教师畅快沟通,有效的提高学生各方面的'能力。

  在教学之余,我很好地遵守学校的各项纪律,从不迟到早退,能按时参加学校安排的外出和校本培训,按时参加教研,按时完成业务笔记,能按学校要求完成安全平台的作业,积极配合医务室晨检,午检,做好学生传染病的防控工作,能认真填写安全日志,整个学期没有出现一件安全事故。每次我都能按学校要求办好黑板报,每次的黑板报堪称精品,受到老师们的频频称赞。

  二、工作完成情况

  一学期来,在学校领导的正确领导下,我带领全班学生也取得了一些微不足道的成绩。首先我保质保量地完成了学校派给我的教学任务和工作任务。学生的学习成绩稳步提高,及格率百分之百,优秀率和均分都超过了同年级平均水平。学生的各种习惯也已经初步养成,如:每天坚持读书写话;早上到校就晨读:出教室之前必须把板凳放到桌子底下,把脚底下废纸捡干净,桌子摆整齐,窗户开开等等。但还有待巩固。学校举行的各项活动我都扎扎实实地开展,取得了良好的效果。通过各项活动,陶冶了学生情操,锻炼了学生的能力,集体有了凝聚力。

  三、工作亮点

  1、本学期共办了三期黑板报,期期堪称精品。

  2、本班学生体质整体较弱,往年一有风吹草动,病倒一大片。这学期由于宣传力度加大,防控措施加强,生病的学生很少。

  3、课间操,跑操能够做到早早到操场,整整齐齐站好队,在队伍里不说话打闹,做操跑操整齐规范,教师跟班。

  4、教室时刻保持地面干净,桌椅板凳、笤帚拖把摆放整齐,门窗玻璃干净,窗台、书柜一尘不染。

  5、在我以身作则的熏陶下,同学们养成了见了废纸就捡的习惯。经常会看到我带队到前院,同学们纷纷捡废纸的现象。

  四、存在不足

  1、本班学生学困生面较大,学困的原因主要是家长素质低,学习上不管。下学期开始,着力加强对学困生的辅导工作。

  2、本班学生整体聪明,但较为懒惰,家长大都娇惯孩子。那么,如何提高学生学习的积极性,是下一个学期必须解决的问题。

  3、班级里没有得力的小班干部,下学期得加强班干部的培养。

  4、工作中大胆实践、不断创新的意识不强,按部就班的时候多,主动创新的时候少。在班级管理上,零碎的思考多,整体的谋划少。以后得改变。

  五、努力方向

  今后我要更加积极努力地工作,加强学习计算机应用技术,加强学习新的教育教学方法并运用于教学中,使学生的学习成绩有所提高,综合素质在自己原有的基础上突飞猛进。

小学教师年终的个人工作总结范文4

  时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回忆一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既劳碌,又充溢,在校领导和同事们的协助下,我顺当的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、思想工作方面

  本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作支配,办事谨慎负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会开展的形势。酷爱教育事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。

  能够主动与同事探究业务,相互学习,协作默契,教学水平共同老师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为教师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的时机,通过学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。

  二、教育教学方面

  教育教学是我们老师工作的首要任务。教育是爱心事业,为造就高素养的下一代。今年上半年本人担当六年级班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟识教材,学问量也飞速增加,并融会贯穿.

  这对提高教学实力有很大的协助!痛并收获着,欢乐着!我想,这种跨头的独特经验今后不会在有了!

  下半年本人担当四年级班主任,担当xx、xx个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中,本护士年度思想工作总结人仍以造就学生自学实力为主,提高学生的素养为目标。通过教育,让学生

  深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!

  本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的根底单位,其管理水平的凹凸,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切方法挖掘学生学习的内动力,使每个基层传播思想工作学生的潜能都能够得以释放!

  本人始终把教学看得很重,如何备好课、上好课始终是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,留意学习组里教师的教学经历,努力探究适合自己的教学模式。本人从20xx年就起先探究造就学生自学实力为主的课堂教学模式,这些年也时时应用到教学中。

  今年,在新的领导班子的带着下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地参加到改革的行列中,虽有时还难以变更以自己讲课为主的习惯,但此时此刻渐渐地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后本人要努力探究.多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。因为课堂改革,这学期本人开了3节公开课,一节数学组内,一节校内理科组观摩课,一节区级片公开课。其中区级公开课《探究规律》受到其他学校同行的相同好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时,我很有压力。因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学习理论学问起先,翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的教师和校长都特别重视这节课,赐予我莫大的协助,他们帮我定内容,一起出谋划策想教

  案和课件的设计,从修改到试上,细微环节的处理,时间的支配,他们一路给我提看法和建议,让我感觉不是我一人在开课,表达了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私协助的人!同时也借此时机感谢在我生病期间静默关怀我的人!

  三、反思

  本学期,通过学校加大对教师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的.工作有了新的相识,对自己的定位更加明确。谨慎执行学校的办学理念,谨慎执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素养的提高,调开工作的踊跃性。做好本职工作,为学生效劳,为教学效劳。

  反思本学年来的工作,也在思索着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:

  1、思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进展反思。因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖。

  2、教研方面本学年加大了学习的力度,谨慎研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,探究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。

  3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

  过去的一年,再次回眸,一路坎坷,一路泥泞,或许愧对了家人,但收获了经历,收获了启示,收获了欢乐。在人生的长河里,很多事情将会随着时间的消逝而渐渐遗忘,但这种独特的经验和感受

  却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份珍贵而又永久的财产,并将以最大的热忱投入到今后的工作中去,回报那些曾经赐予我无私协助的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我必须不会辜负学生家长和学校领导的期望。

小学教师年终的个人工作总结范文5

  一年的小学教师工作已经迅速地过去了。在这个学年里,我一如既往地执着于教学工作,认真履行自己的职责。接下来是我这一学年的工作总结。

  一、思想认识

  在教育教学工作中,我的思想始终面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学理念。我重视学生的个性发展,注重激发学生的创造能力,提倡学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我不断地严格要求自己、热爱教育事业。

  时刻以一个团员的身份来自我约束,鞭策自己,努力在思想和工作上成为同事和学生心中的榜样。一学年来,我积极参加各类政治业务学习,不断提高自己的政治水平和业务素养。我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作

  整个学年的教学任务非常繁重。为了更好地提升自己,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。在备课过程中,我认真分析教材,根据教材的'特点及学生的实际情况设计教案。

  这学年我主要负责一个班的语文、思想品德、科技和社会教学以及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是多提问、多巡视、多辅导。在课堂上对他们的进步给予大力的表扬,课后则多找他们谈心,了解他们的情况以激发他们学习语文的兴趣。

  最终,我还发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,他们表现非常踊跃。我让他们组成“一帮一”小组,并组织会议,明确了老师和学生必须履行的职责,主要是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。

  针对后进生的情况,我会根据他们的具体情况定出个性化的目标,让他们与我一起朝着这个目标不断前进。我作为一名负责任的老师,一直尽心尽责。当学生在学习过程中需要指点时,我也会给予他们耐心的指导和鼓励,让他们充满动力向前奋斗。在一段时间内,学生们都有了很大的进步,有些学生甚至进步神速。

  三、班主任工作

  除了负责教学工作,我也极其注重学生的思想教育。并通过举行班会、晨会、思想品德课等不同形式的活动,结合各科学习,对学生进行了“爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习”等多角度的思想教育,以培养学生良好的班风、学风。班干部是我们工作中的得力帮手,因此,我会将其作为班主任工作的重要内容。我会定期与班干部开会,了解他们的工作情况,同时鼓励他们勇敢地开展工作,使班干部在同学中树立起信任感和威望,成为学生学习的好榜样。

  四、出勤方面

  在认真做好各项教育教学工作的同时,我也始终遵守学校的各项规章制度。我按时上下班、严格遵守上课时间、不早退不迟到,遇到情况及时请假。我工作认真积极、主动努力、从不斤斤计较,具有很强的事业心和责任感。

  总之,在工作中,我追求任劳任怨的精神,将校园视为自己的家,以教育为使命。我与同事和睦相处、互帮互助,虚心向有经验的老师学习;在对待学生方面,我关怀备至,但同时,也不放松对学生严格的要求。

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