学校个人年度工作总结

时间:2024-01-04 08:08:43 工作总结 我要投稿

学校个人年度工作总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们要做好归纳,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的学校个人年度工作总结,欢迎大家分享。

学校个人年度工作总结

  学校个人年度工作总结 篇1

  在滨海教育中心,校领导的正确领导下,在财务室领导的正确指导下,较好的完成了本年的收支工作计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本年的财务室工作总结如下:

  一.努力学习,提升财会人员的政治素质

  我能自觉的参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,不断的提升财会知识和政策水平,能认真贯彻执行财务政策、方针、制度,使学校的财会工作能按照国家的政策、法令进行,从而保证财务室顺利完成学校下达的`各项工作。

  二.积极工作,努力完成学校的财务室工作

  油田一中财务室负责所有资产1762万元,在职教师工资984万元,医疗费98754.24元、公积金110万元元、养老金3711.6元、失业金49377.12元及个人税金225937.03元,工会经费56122.37元,职工福利费169814.66元,每年3次的退休职工大额门诊药费的报销工作,及在职职工住院药费的二次报销,固定资产的增多、减少及报废,每年公积金、医疗保险、养老金、失业保险基数的计算及上缴,经费的核销,每年二次的学生收费,光开收据20xx多张,时间紧任务重,而会计室由3人变成2人,但我能作到加班加点、不计报酬、甘于吃苦、乐于奉献。认真执行会计制度,做好记帐算帐、报帐工作,如实地全面地反映单位资金活动情况,做到手续完备,内容真实、数字准确,帐目清楚,按期结报帐。认真编制并严格执行财务预算,遵守各项收入制度。严格按开支标准范围办事,分清资金渠道,合理使用各项资金,加强预算内、外资金的核算与管理。按照经济核算原则,定期检查,分析预算执行情况,考核资金使用效果,总结经验,揭露存在问题,及时向领导汇报并明确提出建议。(必要时写出书面材料)。

  协同有关人员做好校舍检查和维修、管理工作和加强学校财产、物质的管理。根据国家会计制度的规定妥善保管会计凭证,帐册、报表等档案资料,及时按规范整理、装订、保存共装订帐册报表70余本。财务工作将影响到学校的一切工作,学校制定了财务制度和上报审批程序,财会人员能做到账目清楚,下账要字迹工事下账时,对学校缺口要做到细致明了,为学校要节约每一分钱,本年积极配合学校完成了收支计划,为学校做好强有力的保障。

  三.查找差距,努力做好财务工作

  20xx年本年度虽然完成学校的各项工作,但还存在一定差距,如:上缴财政各项款项后,申请却很困难,一时半晌申请不回来,耽误了学校的正常工作,使学校工作受到一定的影响,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多动脑筋,做好20xx年工作计划,使工作有条理,要替领导分担一些困难,把财务工作做好。

  学校个人年度工作总结 篇2

  20xx年即将过去,在这一年中,我中队全体人员在公司领导的正确指导下,在全体保安人员的共同努力下,学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。

  一、工作中

  “在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长”的情况下大家都能克服一切困难。严格把关,能严格按照学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如:学校召开运动会和政府机关在我校召开各种会议,举办一些大型活动,以及学校后门因修路而又开了一个东大门和XX的特殊情况下,我中队全体人员都能做到在岗在位,大家都能做到严格把关认真负责,顺利完成了任务。在平时的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解,不支持。但同志们都能做到尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作。

  二、在日常管理工作中

  我中队始终坚持每周不少于一次中队例会,一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五的训练制度,真正达到内强素质,外树形象,使大家都能自觉严格要求自己。思想统一,团结一致、相互帮助、相互关心,“心往一处想,劲往一处使”的工作氛围。在文明执勤中,大家出都能统一要求、统一着装,做到文明礼貌,虚心待人、热情大方,但在工作中也存在一些不足之处,如:大家思想还不够稳定,工作态度还不够积极,工作方法还不够灵活,行为语言上还不够到位……

  在此我全体中队人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁,更加严格要求自己,尽快熟练掌握自己的业务水平,不断提高自己的工作质量、工作能力、工作要求、工作成绩,使我中队在XX中学成为形象窗口,为公司的美好前景,为了达到一个先进中队的标准而努力拼搏,努力奋斗。

  一年的时间,也是要过去了,回顾这一年在学校担任保安工作的日子,我有很多的收获,也在工作当中认真做好了我该做的事情,为学校的安全做好了我身为保安该做的事情,现在也是对这一年来的保安工作来做一个总结。

  在学校做保安的工作,不但是学校的财产安全,更加重要的是师生们的安全,所以我也是兢兢业业的,不希望由于自己工作的懈怠而造成学校不安全因素的出现,每天我都是认真的去巡查,仔细的检查学校的设施,确保安全不出问题,对于陌生人进入学校,都是仔细的询问,确认清楚,才放行。对于该更换的消防设备及时的去更换,在这一年里也是积极的配合老师一起做好消防演练的工作,让学生们了解遇到消防问题该如何的自救,如何的去处理,作为保安,我也是明白学校的工作想要做好不容易,所以一年来我也是不松懈,到了月底,我也是会回顾一个月的工作,让自己在不断的总结中提高自己的工作能力。

  除了日常的工作,我也是积极的.学习一些安保的知识,一些消防方面最新的知识,了解更多,那么在真的遇到问题的时候,我也是知道该如何的去解决,而不是说什么都不知道,那样的话,遇到问题也是处理不了的,作为保安,其实并不是别人看到的那样逛逛,看看就是了,想要做一名更加优秀的保安,那么就是必须要去学习的,我也是在学习中遇到一些不懂的,会去问学校的老师,通过他们的讲解我更加的清楚,也明白安保的工作要做细,做精不容易。在学习中,我对安保工作也是有了更多的了解,懂得更多,那么也是能更好的去做好工作。

  一年来,学校没有出过什么安全事故,这也是让我感到高兴,学习如何应对安全问题是必要的,但是作为保安我们更加的希望一年来都是没有事情发生的,这样才是最好的一个状态,真的出了事情,即使是懂得如何的去处理,其实也只是一种挽救,而不是避免了。在工作中我也是发现自己有一些不足的地方,我的脾气是比较急的,到了事情上面也是那样,我也是要去改进,不能那么急躁。在来年的工作当中,我要继续的努力,把学校的安保工作去给做好,为学校师生们的安全去保驾护航。

  从10月1日进驻XX中学以来已近三个月时间,在此期间,我中队全体人员在公司领导的正确指导下,在全体保安人员的共同努力下,学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。

  首先工作中在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长的情况下大家都能克服一切困难。严格把关,能严格按照学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如:学校召开运动会和政府机关在我校召开各种会议,举办一些大型活动,大家都能做到严格把关认真负责,顺利完成了任务。在平时的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解,不支持。但同志们都能做到尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作。

  其次在日常管理工作中,我中队始终坚持每周不少于一次中队例会,一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五的训练制度,真正达到内强素质,外树形象,使大家都能自觉严格要求自己。思想统一,团结一致、相互帮助、相互关心,心往一处想,劲往一处使的工作氛围。在文明执勤中,大家出都能统一要求、统一着装,做到文明礼貌,虚心待人、热情大方,但在工作中也存在一些不足之处,如:大家思想还不够稳定,工作态度还不够积极,工作方法还不够灵活,行为语言上还不够到位

  在此我全体中队人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁,更加严格要求自己,尽快熟练掌握自己的业务水平,不断提高自己的工作质量、工作能力、工作要求、工作成绩,使我中队在XX中学成为形象窗口,为公司的美好前景,为了达到一个先进中队的标准

  学校个人年度工作总结 篇3

  时间又飞快的度过了一年,回顾在20xx年来个人的工作情况,可谓是有时也有得。当然,作为一名人民教师,我自然是让自己努力站在收获的一边!在付出了努力和辛苦之后,无论是我,还是我负责的几个班级的同学们,都有了很大的成长和收获!

  回顾这一年,我作为x年级xx和xxx班的xx教师,在教育方面,我认真听从学校领导只会,严格按照学校教研计划,认真负责的做好自身的教育任务,并取得了较好的教学成果!

  如今,在此年末之际,我对自身的工作情况做如下总结和归纳,希望自己能在吸收了今年的.经验拿教训后,能更好的完成下一年的工作人任务!

  在我的教育历程中,我一直秉承着作为一名学习型教师的目标,在教学中,也不忘积极加强自身的知识和能力。并不断的去更新自己,让自身能持续保持在一个前进的道路上,教导给学生们最新最好的知识。为此,我一直在各个方面全面的去提升自己。

  思想方面:

  在思想学习的上,我每日都会及时的关注国家时事,通过了解国家的发展和各种政策推出的来了解国家的强大。同时也进一步的加强了我爱国思想,培养了我良好的世界观与价值观。

  并且,我在工作之余,也为自己准备了一些好书,不仅从心理上完善了自己,也为我的教育和班级管理方面带来了很多的灵感和方向。

  能力方面:

  在自身的教学能力上,除了通过书本的理论学习,我还经常与各位老师在群中互相讨论,课后,也经常去与优秀的老师们探讨学习。这些讨论,不仅让我更深刻的了解了今后教学上的目标和方向,也让我对自身在工作中需要改进的问题有了新的了解。

  在这一年的两个学期里,我在教学中更加深入的了解了两个班级的学生,并且为双方都准备了相应的教学方案,尽管在平时很忙碌,但我依旧严格的按照计划,认真的去对待每一位学生!并且,在教学中,我还注重培养学生们的自主学习能力,让自己减轻一些负担的同时,也让同学们能抓紧时间,提升自我。

  并给,在两次的家长会期间,我们积极的联系了家长,促进了与课堂和家庭的合作,让家长们能更加积极的辅助我们的教学工作,更好的督促学生们在学习上的自觉性!

  总的来说,这一年来的工作还算比较顺利,各班级的学生们成长状况也非常不错。但我不会止步于此,我会在下一年里继续努力,培养出更加出色的班级!

  学校个人年度工作总结 篇4

  学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指导,综合和谐处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口,一年来,在学校领导的正确领导下,学校办公室以“运转有序、和谐有力、督办有效、服务到位”为目标,环绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织和谐,加强内部职能和规范公文处理等,办公室整体工作状态良好,工作水平有了提高,为保证学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将20xx年的主要工作总结以下:

  一、充分发挥了办公室职能,为学校各项工作展开提供保证。

  (一)发挥服务功能,搞好接待工作。

  本学期学校的各方面接受上级检查督导工作较多,对外交换、教研活动也比较频繁。这样,会务工作和接待工作就显得任务重、责任大。接待工作如何做到既热情大方又不浪费浪费,是关系到学校订外形象和名誉的大事。作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的.同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,和谐好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了效益。

  本学期通过校领导的引领,在各部门和教研组的配合下成功举行了学校未来发展“swot”分析会、“迎新年”教职工活动、与大连美国国际学校联谊活动等一系列大型主题活动的组织和接待工作,通过上述活动的展开,使校办公室这个重新组建的部门得到了极大的锤炼,为以后工作的展开积存了宝贵的体会。

  (二)强化和谐功能,增进教育教学工作。

  办公室的日常工作很纷杂,只有牢牢环绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的化,从而限度地实现我们为教学科研服务的工作主旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。本学期与政教处、团委密切配合,组建了第xx届校学生会;与教务处配合,搞好邀请专家来校讲座和学科比赛工作;与校团委合作,成功展开了“青春与祖国同行”歌咏会、《我的祖国》征文活动等活动。

  (三)逐渐加强管理职能,做好常规考勤考核工作。

  本学期逐渐建立健全行政制度,制定了《得胜高中公务派车制度》《印鉴使用和管理制度》,为正常的教育教学工作做好秩序保证;进行了职称评定、评优评先工作,进行了教职工年度考核工作,为领导的决策提供了系统的信息数据;完成了各类报表、文件的转达和上报等工作,为学校各项工作的展开提供了畅通的渠道。

  二、一年来的工作体会和和今后的努力方向。

  (一)学校领导的关心支持是办公室工作的重要保证。由于校办公室是职能部门,各项工作的展开都离不开校长的支持和各位同仁的指导。以后在工作中要加强坚持虚心听取,逐渐推动办公室各项工作。

  (二)学校办公室工作任务重、头绪多、要求高,节假日、中午、晚上加班是常事,乃至有时辛劳半天,不一定得到领导和师生的知道。今后要坚持任劳任怨的工作作风,做好全局的服务工作。

  (三)由于办公室工作人员是兼 职教师,所以工作的主要精力多用于班级教学、日常公文处理、和谐服务等方面,主动咨询参谋、督察严重不够。在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,环绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;连续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;加强政治理论与业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教学和为广大师生服务的能力,为学校跨过式发展做出更大的奉献。

  回想本学期的工作,深感任重而道远,展望下学期工作,信心百倍,坚信在各级领导的关怀下,在各部门的配合下,办公室的工作将会获得更大的成绩!

  学校个人年度工作总结 篇5

  今天站在这里述职,此时最要表达的就是一份感谢。感谢学校领导对我近一年教育工作的关心、支持和指导,感谢老师们在工作中给予的关爱、配合和信任。

  近年来,一直担任大队辅导员工作。本学年,在德育处做主持工作。德育工作是塑造灵魂的工作,虽繁杂却崇高而又神圣。所以尽管累却又快乐的无怨无悔地工作着,不为豪言壮语,只为成为孩子心目中值得信任的老师—服务者而感到一份欣慰。

  下面就我的工作做如下汇报,不到之处,还请老师指正。

  德育工作千头万绪,工作中有地重点做好这四块:

  一、抓好班主任专业化队伍的建设,建立一支优秀的班主任队伍

  班主任队伍是学校教育工作的一支核心队伍。我们学校作为全国班主任专业化实验基地,培养一支高素质的班主任队伍具有得天独厚的条件。在校长室的带领下,德育处采用“学习反思、实践训练、导师引领、专题研讨、课题提升的培训模式”定期组织班主任实行全员培训。开好每月的班主任例会,聘请专家亲临指导,进行专题研讨,本学年就如何进行班级文化建设为主题展开一系列小课题研究,切实有效地指导自己的工作实践。同时利用德育课题的实施推动学校及教师德育科研水平的提高。本学年,继续深入了《培养队员规则意识》的课题研究。课题组不断吸纳优秀的班主任老师每周按时集中学习,相互研讨,积极探索德育新途径新方法,进行分析研究,使学生形成了良好的行为习惯,学校形成良好的校风和学风。

  二、建立健全少先队员的组织机制 ---“雏鹰管委会”,为学生搭建自主管理的舞台

  “x管委会”是培养学生自主管理的小天地。目前,这支队伍不断的在壮大,分流出若干个小小志愿队:有校园的礼仪标兵,有大拇指评比校值日生,有校园环境小卫士,有校园安全小卫士,有以班级为单位的专用室管理的小小志愿者队伍……建立这支庞大的队伍,目的是让更多的队员自觉主动地参与到学校的各项服务岗位中来,培养每个队员自信又大方,富有责任心。本学期雏鹰管委会小干部的改选工作有要开始了,雏鹰管委会小干部是雏鹰管委会的核心力量,希望各位班主任老师积极支持,积极推荐后备人选,挖掘更多的人才,给孩子充分展示才华的机会。

  三、大拇指特色中队与xx个人评比相结合,评比激励,促进学生的行为养成教育

  大拇指特色中队与花山之星个人评比激励机制是我校德育工作的特色。大拇指特色中队评比,依据“学习、安全、体育、卫生、礼仪”五个项目的标准进行评比。班级每周评比,最好的送上大拇指,较好的送上较小的'大拇指,较差用加油。每周国旗下颁发流动红旗,学期结束纳入 “特色中队”、“ 先进集体”的评选中,“xx”作为每周的升旗手,表彰先进个人。进一步激发了全校学生生自觉、自律、自强的热情,促进学生良好习惯的养成。

  四、x活动引领,让少先队员在广阔的雏鹰天地中自由翱翔

  1、主题教育活动形成系列,学生道德素养和生存能力得到提升。

  (1)“弘扬和培育民族精神”系列活动

  我们开展了“xx”的读书活动,各个中队组织学生阅读关于长征的书籍,背诵歌颂长征的诗篇,利用红领巾电视,把xx设为若干个站点,每一个中队各领取一站,从x出发,搜集相关资料,通过图、文、影视,声情并茂地向全校师生讲述,让学生了解长征历史,培养爱国主义精神,并组织征文比赛。今年围绕“xx”各中队开展主题活动,本学年利用红领巾广播,围绕“xx”,叙述xx人物背后的故事。通过系列活动,培养学生热爱祖国的高尚情操。

  (2)“xx”主题活动。有“走进大自然,体验新农村”城乡手拉手实践活动,有“xx”,有暑期夏令营“xx”活动,在活动中陶冶情操,感受家乡的喜人变化。

  (3)手拉手,献爱心活动。为友临学校孙佳元同学献爱心,为x县小学建立爱心书屋,xx爱心等活动的开展,活动让同学们学会关爱他人。

  2、特色活动精彩纷呈。有”花山五月,快乐飞扬”系列活动,推出了“花山讲坛”系列活动。三年级部家长的国防教育讲座;二年级部的《弟子规》、一四级部的纸艺专题等,本学期五年级部组织的“关注健康,呵护花季”青春期卫生知识讲座,给京口实小所有的孩子带来全新的视听冲击和喜悦!还有“我守规则,我快乐”---好习惯伴我行系列活动,“好书伴我行”系列活动……

  3、依托重大节日,开展好各项主题活动。六一儿童节游园活动、教师节“师恩难忘,师爱永存、一年级新生入队“鲜艳的红领巾飘扬在我胸前、国庆节”不能忘却的历史”歌咏比赛……

  一份耕耘一份收获,x市行为规范验收几次检查、暗访均受好评,我校获“红旗大队”光荣称号。连续两年,我校获全国“五好小公民”优秀集体奖,少先队工作中也涌现了新的骨干力量,我们推荐的中队辅导员凌艳参加了全国“魅力小队”的申报,均获得了最佳魅力小队的光荣称号。主题活动专版在全国辅导员杂志上发表。王安迪等一批同学获得“取三好”的荣誉称号。小记者活泼乐学,勤于动笔,多次活动和心得在《x晚报》、《x时报》上频频发表。

  回顾过去的一个学年,我们取得了一些成绩,也存在很多不足,需要改进的地方还很多,但是我们在 这样一个力求优质教育的大环境下,我们对未来的工作充满信心。学校德育工作是一条奔腾不息地长河,我们应该努力追求德育工作地有效性和实效性,为学校德育工作地发展找寻“水源”,贡献心智,开创学校德育工作的新局面。

  学校个人年度工作总结 篇6

  参加工作以来,学校的教师给了我很多的指导。让我在教学的方式、方法上学到了很多。在教学活动方面,我也能认真学习专业技术知识,把去华南师范大学学到的一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中,充分利用学校现有教学资源,使用多媒体教学使学生能够更好的接受知识。课前能做到认真备课、制作课件,课上能调动学生学习的积极性,最大限度地使学生能够接受所学知识。

  这学期我主要教授三班和四班的语文,由于智障学生每个人的情况,程度都不同,具有针对性的教材也少,所以在教学中需要对学生情况进行分析,对智障学生教授适合其发展的教学内容。智障学生的教学方式也不同于普通学生,接受知识较慢,在教学中我会多用一些实物、图片、多媒体等教学手段,吸引学生的注意力,最大限度的激发学生的学习兴趣。

  三班有7位同学,学生的`年龄较小,接受能力较差。在语文课的教学中我多采用直观教学法,直观教学法看得见摸得着,能吸引学生,提高学习兴趣。如在教授苹果时,我就会拿实物让学生摸摸、闻闻、尝尝直观感受苹果的色、香、味。在教授生字的书写时,我通过多媒体把生字书写的步骤用动画的形式展示给学生看,既能调动学生的积极性,又能加深学生的记忆。以上这些直观教学法使抽象的学习有了感性的载体,抽象的知识变得具体化了,加深了学生对知识的理解和记忆。

  四班有11位同学,学生的年龄都比较大,有一定的理解能力。在语文教学中主要采用游戏教学法和情景教学法,游戏教学法可以巧妙地把教学内容与游戏有机结合起来,充分调动学生的学习兴趣,让学生能在学习中玩耍,在玩耍中学习。如“词语接力赛”、“你做我猜”、“抢字卡”、“找朋友”、“一字开花”等新颖有趣的游戏。游戏使学生耳目一新,能充分调动学生的口、眼、耳、手等多种感官,通过这些小游戏,不仅满足了学生好动、好奇、好胜的心理,营造出无拘无束、轻松愉快的学习氛围,使课堂气氛活跃,让学生在心情舒畅、活泼欢乐的气氛中学习。情景教学法,这种方法是以具体生动的场景为主要线索来安排学习内容,即创设一定的问题情景,让学生自己提出问题并对问题使用已掌握的知识进行解决。情景教学能让学生产生学习的欲望,在他们感兴趣的或较熟悉的环境里较轻松的完成教学任务。如在教学“寄信”时,我创设情景,让学生模拟寄信的过程。学生很愿意学习并模拟着去做。

  作为新老师我还有很多需要学习的地方,我会不断的向老教师学习,努力提高自己的教学水平。争取能够为学生、为学校、为这份教育事业做出更多的贡献。

  20xx-1-14

  学校个人年度工作总结 篇7

  时间飞快,一转眼这个学期即将过去。

  本学期刚踏进美舍大家庭,对于这里的一切都充满了好奇与学习的冲劲。为了尽快的融入这个大家庭,我通过不断地听课学习,课堂模式的磨合,课下虚心请教及时笔记,在师傅吴春荣老师的悉心指导下,在同事们热心的帮助下,不断提高自己的课堂教学与组织能力。在课余时间,我不放过任何一个学习的机会,大量阅读和教学相关的书籍与视频,如舞蹈解刨学、艺术概论、少儿舞蹈等,并且常常利用工作之余穿梭在各个剧场观看舞剧与晚会,希望能够从中学习更多的东西和灵感,放入自己的课堂与舞蹈排练中。

  儿童舞蹈与其他大多数舞种有很多的相同点与不同点,对于队形的变化、调度与思维的创新有很高的.要求,儿童舞蹈与其他类型舞蹈的区别就是趣味性很强,因为趣味性能够帮助孩子产生对舞蹈的兴趣,从而能够更好地学习。

  学以致用,我将这些学习心得逐步在课堂教学中进行尝试,通过舞蹈流动的形式进场,来调节课堂气氛,开发学生的创新思维;以热身小组合培养学生意识;利用小律动组合培养团队的合作意识。在教学中,我从形体舞蹈的专业角度对学生进行了节奏感训练、队形的调度以及脸部表情的训练,让学生在今后的形体舞蹈学习中有很大的获益。

  本学期,学校给予了我很大的发展平台,为我创造了独立主持快乐十分秀活动的机会,使我的登台的临场经验有了很大的提高与进步。今年五月,在校领导的安排下,参加了海口市教育局与海口市第xx届青少年文化艺术节组织的活动,编排的舞蹈《辫子甩三甩》获得了优秀奖和少儿B组群舞一等奖好成绩。在学期末还有幸参加了学前班毕业典礼的排练,我编排的舞蹈《炫丽舞动》为此次活动增添了不少色彩,获得了家长和老师的一致好评。

  当然,这些成绩都离不开组内每一位老师的指点与帮助。通过这一学期的学习,我对教师这一行业又增添了不一样的情感,懂得了要上一堂精彩的舞蹈课,背后需要收集很多的资料,花费很多的心血。也深深体会到了“一个教师的伟大不是你教了多少学生,而是你影响了多少学生。”从这一刻起,我要加倍的努力,让自己能够更快的成长,跟上美舍大家庭的步伐。

  学校个人年度工作总结 篇8

  本学期,数学协进组在校长室、课程处的领导下,在学校教学工作的指导下,经过全组数学协进组教师的团结合作、齐心协力,有计划、有目的地开展教学科研活动,较好地完成了各项教学任务,现将工作总结如下:

  一、认真学习教育、教学理论

  本学期,数学教研组组织全体数学教师以新一轮课程改革的实施为契机,加强学习、转变观念为先导,深入课堂教学改革。我组科研气氛浓厚,其中茆露老师的一节《5的分与合》的数学公开课,为我校成功创建省合格示范学校打下了基础,给前来参加验收的领导留下了深刻印象。

  二、狠抓备课组建设努力提高教学质量

  本学期,我们制定教研组、备课组活动计划,平时常对照,期中期末在组内作小结,提出改进意见,大家一致认为针对我校现在的学生,我们要以抓学生的良好学习习惯为重点,突出抓两基,加强备课组建设,坚持每两周一次的集体备课。学习教材教法,共同研究教学重点、教学难点。具体

  (1)按时制定并上交教学计划,本组教师都基本上能按学校要求在开学第三周制定好教学计划并上交课程处。

  (2)备课方面:能认真地钻研新的'教学大纲和新教材,写好规范教案,全组教师能按学校要求写出规范的教案。各备课组能按教学计划,统一教学进度。新教师都写了详案。

  (3)作业布置和批改方面:全体教师兢兢业业,数学作业较多,但全体教师还是认真批改每天的作业。

  (4)听课、开课方面:加强校本教研多听课,多谈问题。就这学期有陶家兰老师的《分数除法应用题》、吴立群老师的《用加减法解二元一次方程组》、沈春莲老师的《列简易方程解应用题》的三节公开课,课后教研组全组老师进行了热烈的评课活动,谈优点,更主要的谈问题,譬如对陶家兰老师的教学目标中的关键字“找数量关系”还是“写出等量关系式”都提出来争论,大家各述其见,讨论很热烈。在交流中授课者和讨论者都有了不同程度的提升。

  另外,这学期由沈春莲老师对外开了一节展示课,不仅展示了我们数学组骨干教师的基本素质,更展示了我们数学组全体教师的先进的教学理念。我市12月份举行的优质课赛课活动中,我们积极组织数学组全体教师前去实验小学、城北小学听课,吸取先进的教学理念。课后,数学教研组老师又和普小老师进一步交流课堂教学理念和教学方法,受益匪浅。

  我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动作为一个重要的教研活动。每学期开展单元说课。也就是说单元的教学目标、重点、难点,说教材的前后联系,说突出重点、突破难点的措施,说本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧。每学期开展听评课。我组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课。设计教案,互相切磋。听课后认真评课。如教学内容安排否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。成教系统组织的公开课,观摩课每年都有数学老师参加,公开课得到高度评价。

  三、青蓝工程有声有色,教育、教学论文认真撰写

  我组的青年教师在校领导、课程处、科研处的关心教育下成长很快。这学期我组的“青蓝”工程搞得很好,“蓝教师”做好“传、帮、带”,“青教师”虚心向“蓝教师”学习,本学期我们数学协进组被评为学校先进协进组。

  获奖的论文有:

  (1)茆露的《情境激趣趣引思维》获高邮市第十六次教育教学论文评选二等奖。

  (2)沈春莲的《引领聋生参与德育活动,促进聋生和谐发展》获高邮市第十六次教育教学论文评选二等奖。

  (3)沈春莲的《重视聋校心理健康教育促进聋生和谐发展》获扬州市xx年特殊教育优秀论文评比三等奖。

  (4)吴立群的《让学生走进生活学数学》获高邮市第十六次教育教学论文评选二等奖。

  (5)吴立群的《创设教学情境挖掘创新潜力》获扬州市xx年特殊教育优秀论文评比二等奖。

  四、努力方向

  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把来年工作搞得更好。

  学校个人年度工作总结 篇9

  20xx学年下学期的工作即将结束,回顾本学期我们校宿管部的成长历程,既有值得我们骄傲的方面和成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。

  本学期伊始,我们校宿管部就拟定了本学期的工作计划。在学工处、校团委的领导下,我们部门的工作很快地步入正轨,并按照本学期的工作计划有条不紊地开展了各项工作。

  月号我部与校女生部,心协在音乐广场举办了一场庆“三八”节的综艺活动,活动以知识问答、歌舞、表演相结合,我们部也别出心裁的推出了一个“寝室风采展”节目,通过四个女生精彩的表现,展现了当代大学生的寝室文明,更教育了大家要珍惜寝室间这份难得的友谊。整个活动总体来说进展都很顺利,各个节目都达到了预期的效果。

  x月,我部与校生活部联合进行“学生生活”问卷调查。旨在倾听同学们对校宿管方面的意见和建议,使我们的工作能够有的放矢。更好的为同学服务。调查结果报告已刊登在第四十九期学生会工作简报上。

  x月x日,我们开始了全校卫生普查工作,尽管同学们有些对此有疑议,但它的确有助于大学生良好的生活,学习习惯的.养成,提升江财寝室整体精神风貌。它一方面有助于我们了解全校宿舍的整体情况,另一方面也可以及时发现学生宿舍存在的一些安全隐患,从而即时得到解决。为规范全校卫生普查工作,我们专门印发了《卫生评分标准》,专门制作了检查表和工作证。对于每次暴露出来的全校卫生最差寝室,我们进行了全校通报并将通报结果送达各学院分团委和在全校各楼栋张贴。

  但由于检查队伍过于庞大,检查人员来自各个学院因而不规范,不客观公正的因素时有发生,在同学中间造成了不好的影响,签于此种情况并征求同学们的意见。我们将校卫生普查改为校卫生抽查。每星期抽查~栋楼进行抽查,原则上一个星期将全校楼栋抽查一遍,检查时间为:xx,我们学校实行夏令时之后,我们又将这一时间改为:xx。为一步规范检查工作,尽量作到客观、公平、公正,我们从各学院抽调了优秀的检查人员来开展这项工作。我们对检查人员还进行了专门培训,统一了卫生检查标准和要求。这项工作我们将进行到停课前一周。

  为配合学校对学生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服务、自我监督。并本着服务同学的目的,我们成立了大学生“三自”宿舍管理委员会,旨在探索学生宿舍自我管理的新模式。大学生“三自”宿舍管理委员会由学工处,校团委领导,校宿管部牵头,各院宿管部共同参与的组织,其基本动作模式是:全校学生宿舍以楼栋为单位划分,各楼栋设楼长,成立楼栋管理委员会。楼栋管理委员会原则上由该楼栋中住宿人数较多的学院来主导成立,其下设信息员和委员(或者层长),信息员每周向校宿管部汇报一周来的楼栋信息,由我们汇总后报学工处,实现学校与学生之间信息的对称,并作为一条信息渠道保存下来。

  x月x日下午:我们在学工处会议室召开了第一次全校楼栋管理委员会工作会议,就委员会成立以来的工作情况进行了交流。学工处主管领导卢建华处长也出席此次会议并且对我们的工作提出了具体要求,概括起来说为“一个主线,两个亮点,三项建设”即以“以人为本,服务为先,培养学生成长、成才”。两个亮点即学生精神风貌展示点,校园文化新的增长点。三项建设即队伍建设,制度建设,寝室文明文化建设。卢处长的工作指导进一步为我们指明了工作思路和方向,我们将认真总结和吸收,使我们的工作能卓有成效的开展。

  x月x日下午:我们将在学工处会议室召开楼栋管理委员会第二次会议,我们将就委员会成立以来的工作做以总结,并针对这个组织的动作模型和体系进行座谈,为下学期的工作积累经验。

  x月中旬在金融学院网络部的帮助下我们建立了部门网页。这里有最新的信息发布,这里有心与心的交流,我们有部门简介、情况概述、信息动态、楼栋信息反馈、留言板。欢迎点击、关注、留言,让我们携手来共建美好家园。

  x月x日我们推出了“春天的衣食住行”对一些生活方面出现的问题给同学们提个醒,使同学们在我们学校渡过一个愉快的的春天。

  校宿管部愿意以一颗诚心,一份责任,无限服务与江财学子共建温馨家园。

  学校个人年度工作总结 篇10

  到了年底了,回顾这一年来的会计工作,我做好工作的同时,也是积极的学习,提升自己的会计水平,让自己能把学校的会计工作做得更加的好,现在也是对这一年来的会计工作做下总结。

  一、会计工作

  在财务室里面做会计的工作,这是非常严谨的一份事情,虽然我是会计专业的,但是我工作的年限并不长,对于很多事情做得并不如一些老会计那么好,但领导信任我,愿意把会计的工作交到我手头来做,我也是认真的去完成,这一年的工作,其实还是有蛮多收获的,我也是协助财务部门一起把工作给去做好,从开学的各类学杂费收取,后勤的采购报销,等等一系列的事情,我都认真的去协助做好,日常里我也是就我的工作积极的完成,对于每一张单据,每一份数据都是认真的去核对,一年到头,也是没有出过什么大的差错,一些小错误也是在同事的指导下,尽快的改了过来,没有产生大的影响。

  二、学习进步

  这一年,我也是积极的学习,对于会计考证也是尽力的'去准备明年的考试,我明白我专业毕业之后就开始工作,其实学到的东西还不是特别的多,证书的考取是我学习的一个动力,毕竟平时的工作都比较的忙,想看书的心有时候会被想休息而放弃,有一个证书要去考取,也是会让我更加的有动力去看书,去学习,平时的时候,我也是积极的和同事聊工作的事情,从他们的口中知道更多工作的一些经验,让我自己少走一些弯路。学校也是在假期组织我们参加了培训,让我们懂得更多财务方面的知识,使我的会计工作能更顺利的去做好。

  在一年的工作里头,我也是有一些不足,我个人的性格是比较急躁的,体现在工作当中就显得有些毛躁了,虽然我做事情还算严谨,但这些毛躁就让我的工作产生了一些小的问题,虽然解决了,但是我还是希望不发生更好,在新的一个年头里,我要把我毛躁的毛病改掉,要更沉稳一些,遇到急事也要静下心来好好的计划好再去做事情,而不是急急忙忙的就做,那样也是容易出错的。同时在新的一年里我也是要把我该考的证书考到手,在日常的工作中更加严谨,更加努力,为学校的会计工作出好自己的那一份力,把事情给去做好。

  学校个人年度工作总结 篇11

  20xx年即将过去,在这一年中,我中队全体人员在公司领导的正确指导下,在全体保安人员的共同努力下,学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。

  一、工作中

  “在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长”的情况下大家都能克服一切困难。严格把关,能严格按照学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如:学校召开运动会和政府机关在我校召开各种会议,举办一些大型活动,以及学校后门因修路而又开了一个东大门和__的特殊情况下,我中队全体人员都能做到在岗在位,大家都能做到严格把关认真负责,顺利完成了任务。在平时的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解,不支持。但同志们都能做到尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作。

  二、在日常管理工作中

  我中队始终坚持每周不少于一次中队例会,一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五的训练制度,真正达到内强素质,外树形象,使大家都能自觉严格要求自己。思想统一,团结一致、相互帮助、相互关心,“心往一处想,劲往一处使”的工作氛围。在文明执勤中,大家出都能统一要求、统一着装,做到文明礼貌,虚心待人、热情大方,但在工作中也存在一些不足之处,如:大家思想还不够稳定,工作态度还不够积极,工作方法还不够灵活,行为语言上还不够到位……

  在此我全体中队人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁,更加严格要求自己,尽快熟练掌握自己的业务水平,不断提高自己的工作质量、工作能力、工作要求、工作成绩,使我中队在__中学成为形象窗口,为公司的美好前景,为了达到一个先进中队的标准而努力拼搏,努力奋斗。

  时光匆匆忙忙,当我们坚守在xxx学校的大门口时20xx已经迫不及待的走向了过去。在这一年的时间里,我坚守着自己作为xxx学校保安的职责,在工作中兢兢业业,保证学校内的安全和稳定,同时也积极的协助老师们进行学生的管理和教育。保证学生们不能轻易的从校外带违规物品和食物进校园同时也防止有学生想要翻墙出校门,给自己和老师带来麻烦。

  如今,回顾一年来,尽管我大部分的时间都呆在保安室,但却依旧有不少的事情需要做。现在,我将这些自己的经历和学习了一年来工作中的大小问题总结如下:

  作为学校的保安,在工作方面,其实和其他保安有很多的不一样。以前,我也曾在其他地方任职过保安工作,所以在这一点上倒是深有体会。其他公司的保安,需要做好的`是对外的防护,对内器材的检查。保证公司内外的安全。但是,对于学校,这些却只能算的上是基本。

  在学校中,我们除了对内的检查,保证学校器材和设备的安全,还要对内“防护”,防止有学生从校内跑出去!这对我们真的是一个大难题。做好对外的防护并不难,只要坚守好职责的和岗位,工作就不会轻易出现问题。但校园内的学生,却是“自己人”,我们对他们了解,他们对我们也清楚。因此,总有一些学生能趁着我们不注意想办法出去,对此,我也一直深感惭愧。

  但好在,后来领导对此积极的进行了教育和批评,并强化了学校周围的围墙高度和以为问题,及时的堵住了“漏洞”。当然,为了能更好保证师生的安全,我们在工作中也更进一步的加强了巡逻,保证校内校外再无问题。

  此外,在今年工作中,我们也在校领导的安排下进行了积极的培训。其中,最为重要的就是对火灾和安全方面的强化。

  对学校来说,消防安全一直都是最需要警示的对象!为此,我们也一直在积极加强自身对消防和火灾的安全知识学习。除了最基本的灭火措施,我们还了解了对安全隐患的排查,以及如何疏散人群等等,大大的提高了我们对安全的应对能力,也更好的保证了校内师生的安全。

  学校个人年度工作总结 篇12

  时光的飞逝,让我在太多的释怀中、感动中、追求中,感恩生活,品味人生。触摸艰辛工作的律动,零距离感受鲜活灵动的小生命,这一却,让我在人生起伏跌宕中,把教育工作当成我生命不可分割的一部分。二小工作经历,和孩子们跌爬磨打,这一又给我鼓励、给我信心、给我力量,让我重新审视自己,让我重新定位自己,让我重新坚定自己。每每敲打键盘畅想抒怀,工作中的一切如陈年老酒,让我酣然入境。

  回想这一学期的工作,自己实实在在做了很多事情:

  1、保质保量地完成了六年级数学课堂教学工作,稳住班级学生成绩下滑的局面,帮助学生树立数学学科学习信心;

  2、按照开学初制定的教学计划,很好地完成了“备、批、听”常务教学工作。自己的这些工作材料,多次代表学校接受上级领导的'检查;

  3、积极参加科研工作,自觉要求自己勤学、多学。本学期,在王校长的安排下,自己在多次参与科研研究并结题的基础上,又接受了新的科研任务。并且及时把自己的研究总结出来,发表在自己的博客里面,促进自己快速成长;

  4、积极参与学校组织的各种活动。新学期,我又被选为“青蓝工程”实施对象之一。在与田老师互学互动中,我虚心学习,积极参与,耐心做自己该做的工作,及时总结相关材料。这一点不但促进了自己进步,而且这一项工作得到了领导的首肯;

  5、高效及时完成了国培任务,使自己的成绩始终处于班级前5名之位;

  6、按照班级学生实际情况,结合新时代条件下教育的发展要求,始终把课改作为自己教学的突破口。

  学校个人年度工作总结 篇13

  一、业务方面

  1、相互学习,取长补短

  我们提倡教师们多学习,多交流.学习新的理论,新的教育观念;讨论优秀的教案,提出自己的见解;学习新的教育方法.我们还互相交流,谈谈教学活动中遇到的问题;谈谈教育中的见解.通过学习提高自己的认识水平和知识水平;通过交流,互相学习,取长补短,积累经验,提高业务水平.我们中班年级组是一个团结、和谐的整体,教师之间能团结协作,把我们这个集体当作是一个整体.本学期还结合园本课程,开展了丰富多彩的主题活动,在主题活动实施的过程当中,大家遇到了不少实际困难,比如,有的活动缺少必要的材料,有的教材不宜组织等,大家总是利用空课的时间和年级组活动之机一起动脑筋,想办法解决.

  2、勇于实践,共同提高

  中班年级组是由青年教师和老教师组合而成的.在老教师的带领和悉心指导下,青年教师本着虚心请教和刻苦钻研的态度,认真组织幼儿的一日活动,认真参加好每一次的教研活动,努力提高自身素质.在活动中,每位教师各方面都得到一定的提高,特别是在这次迎接省优中教师们都能积极地去预设活动、收集资料、前期经验的丰富?在整个活动中得到了精彩的体现.培养了教师独立思考、及时反思的能力.平时我们在教研活动中采用了“多问、多议、多讲”的形式,经常开展专题讨论,让老师们提出自己对课程、主题的困惑、质疑、意见以及在实践中比较突出的问题和难点,大家一起讨论问题,交流情况,总结经验.使教研活动真正体现出学习和研究的.浓厚氛围.

  二、环境创设方面

  在环境创设方面,各班能注意体现幼儿的主动参与性,并且能与教学主题内容相匹配.能根据自己班主题开展的情况布置环境,并因此形成了各班个性化的主题墙饰.在创设主题环境的过程中,能注意随时调整、更换环境,让环境跟着主题走,使环境成为了幼儿活动过程的缩影,也使家长了解了教学内容的进程,主动参与到活动中来,家园配合更见成效.

  三、保教结合方面

  在中班全体老师的指导下,教幼儿学会自理,进行自我服务等.针对中班幼儿的特点,我们从幼儿日常生活中,由近及远、有浅入深,使幼儿了解家庭、幼儿园、社会中存在的不安全因素,增进幼儿团结友爱、互相帮助、遇事多动脑筋的良好品质.其次我们教师在平日的教育教学活动中,仔细观察幼儿一举一动,利用各种教育活动,提高幼儿的自我保护能力,增强安全意识.我们也利用偶发事件,随机教育幼儿,让幼儿明白道理,逐步形成正确的态度,了解自我保护的意识.

  四、家长工作方面

  新的教育更强调家长的作用.本学期,我们积极争取家长资源,丰富主题活动.每个主题活动即将开展,我们及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动.并将幼儿每次的作品在教室里展示出来,使家长对幼儿在园所学的内容一目了然.在家长的大力支持与配合下,我们的主题活动得到了顺利有效的开展.

  本学期,在我们中班年级组教师共同努力下,教学、工作都取得了一定的成绩,但是我们会戒骄戒躁,继续努力,在今后的工作中,我们将制定更加完善的年级组计划,以崭新的面貌迎接新的挑战!

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