五年级广播稿

时间:2024-05-17 08:28:07 广播稿 我要投稿

五年级广播稿

  有在学校广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前都会提前准备好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,写广播稿需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的五年级广播稿,希望能够帮助到大家。

五年级广播稿

五年级广播稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在汉语中,“舍”与“得”是连在一起的。的确,舍得舍得,没有舍便没有得,舍中有得,得中有舍。在很多情况下,要想得到一些东西,就必须舍弃另外一些东西。用经济学的术语说,这是一种“机会成本”;用哲学的术语说,这是“舍”与“得”的辩证法。“名与身孰亲?身与货孰多?得与亡孰病?是故甚爱必大费,多藏必厚亡。”两千多年前的思想家老子通过对名誉、财富、得失等问题的追问和思考,得出一个结论:过分的贪爱必然会付出沉重。

  当今这个充满了诱惑的世界为我们提供了很多种可能,而我们所拥有的时间却并未增加,于是我们就要学会在有限的时间和无限的可能中正确的选择。

  曾经有这样一个秀才,每当他捧起经书诵读时,总有人来打扰他,请他帮忙。热心的秀才于是一再地放下书本,奔忙于别人的事务之中。这样年复一年,他始终考不上功名。秀才的故事,无疑在告诉我们:人所拥有的时间、精力、能力等条件,在客观上制约着我们所能取得成就。当一个人选定一个目标,并且决定把自己的全部精力和才干都投入进去时,哪怕他的才能并不十分出众,也可能取得出不错的成绩。相反,一个有才华的人,今天学经济,明天入行IT,后天改攻医学……把自己本来十分可观的才华平均分配给了诸多目标,必然哪一行都干不好。正如人们所说的“舍得”,要能够“舍”,才能“得”。

  但是,“舍”什么,“得”什么,各人见解就大不相同了。革命先辈们看重新中国的成立和人民的解放事业,于是他们舍弃了个人的享乐,得到了至高无上的光荣;贪官污吏们看重纸醉金迷的生活,于是他们舍弃了廉洁自律的'准绳,得到了法律严厉的制裁;科学巨匠们看重人类知识每一点细微的进步,于是他们舍弃了安逸的生活和放松,得到了人们对他们永远的尊重和铭记;奸佞宵小们看重浮云般的名利,于是他们舍弃了诚信和道德,得到了人们对他们的厌恶和唾弃。选择了什么样的起点,就会到达什么样的终点,选择了这条路,就意味着放弃其他路。这种选择,当然是应符合科学的世界观、人生观的,不应违背当时的法律和人们心中的道德规范。只有明白国家、人民的利益是根本利益之后,一切的选择才不会与之相冲突。在这个基础上,再因人而异,选择一条适合自己的路,倾注所有热情,走到你能达到的最远方。

  人的一生充满着各种可能,结局却只有一个。决心留下什么,舍弃什么,全在于一念之间。只有放弃的正确,才是选择的成功。不懂得“舍弃”,就永远也不会“得到”。

五年级广播稿2

  甲:敬爱的老师们

  乙:亲爱的同学们

  合:大家,下午好!

  甲:伴随着熟悉的音乐,我们的“椰苗”广播又如约而至。

  乙:我是校园广播主持人乙依延,甲:我是校园广播主持人甲清妮

  合:今天的广播由我们俩为大家主持,希望大家能够喜欢。

  乙:这次播音的主要内容有:

  甲:庆祝国庆专栏——《骄傲,我是中国人!》

  乙:诗朗诵《祖国颂》

  甲:庆祝国庆专栏

  乙:《骄傲,我是中国人!》

  甲:在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,乙:我有着一双宝石般的黑色眼睛。

  甲:我骄傲,我是中国人!

  乙:在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,甲:我有着大地般黄色的皮肤,乙:我骄傲,我是中国人!

  甲:我是中国人

  乙:黄土高原是我挺起的胸脯,甲:黄河流水是我沸腾的热血;

  乙:长城是我扬起的手臂,甲:泰山是我站立的脚跟。

  乙:我是中国人

  甲:我的祖先最早走出森林,乙:我的祖先最早开始耕耘。

  甲:我是指南针、印刷术的后裔,乙:我是圆周率、地动仪的子孙。

  甲:在我的民族中,乙:不光有史册上万古不朽的

  甲:孔夫子,司马迁,乙自成,孙中山,乙:还有那文学史上万古不朽的

  甲:花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。

  乙:我骄傲我是中国人!

  甲:我是中国人

  乙:我那黄河一样粗犷的声音,甲:不光响在联合国的大厦里,乙:大声发表着中国的议论,甲:也响在奥林匹克的赛场上,乙:大声高喊着“中国得分”。

  甲:当掌声把中国的旗帜送上蓝天,乙:我希望我是中国人!

  甲:我是中国人

  乙:我那长城一样的巨大手臂,甲:不光把采油机钻杆钻进

  乙:预言打不出石油的`地心,甲:也把通信卫星送上祖先们

  乙:梦里也没有到过的白云。

  甲:当五大洋倾听东方声音的时候,乙:我骄傲,我是中国人。

  甲:我是中国人

  乙:我是莫高窟壁画的传人,甲:让翩翩欲飞的壁画与我们同住。

  乙:我就是飞天,甲:飞天就是我们。

  乙:我骄傲,我是中国人!

  甲:让我们打开情感的闸,向祖国致敬!

  乙:让蓝天白云抒写着我们的祝福,甲:让山川田野荡漾着我们的深情!

  乙:让我们送上发自肺腑的心声

  合:祖国,生日快乐!

  甲:《祖国颂》

  乙:十月,我们告别了漫长的暑假重返校园;

  甲:十月,我们把歌声献给敬爱的老师们;

  乙:在一片真诚的祝福声中,我们向九月挥手告别;

  甲:翻开日历崭新的一页,我们将迎来金秋的十月。

  乙:十月,那是我们56个民族迎来祖国母亲生日的喜庆时刻!

  甲:我们要献给祖国妈妈一首诗,请欣赏《祖国颂》

  乙:祖国,甲:我们,在您的胸怀中生存了五千年,乙:骨子里便有了不变的中华魂。

  甲:祖国,乙:我们,在您的肩上成长了五千年,甲:性情中刻下了不变的“勤奋”。

  乙:当新世纪的钟声敲响,甲:全世界的目光都集中在您的身上。

  乙:我们的双肩将托负起您明天的希望;

  甲:我们的双手将创造出您未来的辉煌。

  合:祖国,我们定将令您永远屹立在 —— 世界的东方!

  乙:同学们,爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;

  甲:爱祖国就要把祖国时刻装在心里,时刻与祖国母亲同命运,共呼吸;

  乙:爱祖国就要从身边的小事做起,用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩!

  甲:“椰苗”广播在歌声中要与大家说声再见了,乙:谢谢大家的收听!

  甲:老师、同学们

  合:咱们下次再见!

五年级广播稿3

  各位老师、各位同学:

  大家中午好!今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

  俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

  一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

  1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如,20xx年12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。

  2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。例如,20xx年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩

  子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。

  二、学生课间活动伤害事故的主要表现

  学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

  1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。例如,在20xx年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件,造成5死13伤;20xx年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;20xx年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件,5分钟内造成8名学生死亡。

  2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的`玻璃上等。例如,20xx年10月8 日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校

  操场玩耍时一学生不慎被别人推到,致使右股骨中段骨折,因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。

  3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。例如,20xx年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍,因楼面雨棚围墙塌陷,5名学生从3米多高处坠下,造成4人死亡1人大腿骨折。

  一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。学生平常多接受一次安全方面的教育学习,危难的时候就多一份生的希望。

  为了我们能在学校内快乐的学习、生活,大家请记住安全预防教育歌:

  上下课 过过道,注意礼让靠右行;

  不拥挤 不打闹,防止拥挤和踩踏;

  雨雪天 地面湿,更要注意稳步行。

  人流涌来蹲墙角,一旦被挤设法缩,

  双手紧扣于颈后,保护好头颈胸腹。

  不打架 不骂人,文明礼貌树新人,

  放学了 别乱跑 随路队 讲秩序;

  讲平安 倡保险,安全知识记心间,

  园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

  好习惯 早养成,受教育 终生益;

  说安全 唱安全,安全工作重如山,

  全校师生齐发动,校内校外都安全。

  德智体美全发展,人人争当好学生。

  同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

  本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

五年级广播稿4

  A:敬爱的老师,亲爱的同学们;七彩童年广播又和大家见面了! 我是今天的主持人 。

  B:我是主持人 。 A: 我注意到最近我们五年级一部分同学经常聚到一起在认真排练节目呢。

  B:是啊,是啊。我也发现了。她们有的在排练舞蹈,有的在排练朗诵,更奇怪的是有的同学在练习踏正步呢。他们一个个或是体态婀娜,或是英姿飒爽可真是多姿多彩啊!她们的道具也是很丰富,有一束束漂亮的梅花,有一颗颗红彤彤的五角星,还有鲜艳的旗帜呢...... A:好啦好啦,你不要再剧透下去了,不然到时候节目表演的时候就不能给同学们带来大大的惊喜了。

  B:嗯嗯,是的,给大家留点悬念留点期待也好。那你知道他们是在为什么活动在做准备吗?

  A:我们学校即将迎来她10岁的生日,我想同学们肯定是在为庆祝学校十年校庆在准备节目吧。

  B:哦,是呀。我们亲爱的荣泰小学10岁的生日快要到了。那让我们先在这里为这些辛苦而又快乐着的同学们点个赞吧,期待他们能给我们带来一台精彩的表演!

  A:我们五年级为准备学校校庆还做了其他的活动呢。

  B:是的。我们这几天才刚刚做好了一期板报,这期板报就是以感恩为主题来庆祝学校10年校庆的。

  A:我们每个班的板报都做得很棒,内容丰富,形式多样,版面美观。同学们都纷纷通过自己灵巧的双手来表达自己对学校的感恩之情和美好的祝福。有人做手抄报,有人做贺卡,还有的是做漂亮的花朵,把教室点缀得十分漂亮。

  A、B:我们美丽的荣泰小学就像我们的母亲一样,关心、呵护着我们的成长。我们想用一首唐代诗人孟郊的诗来表达我们的感恩之情:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  B:今天是10月30日,对于西方的许多国家来说,明天可是个很重要的节日。每年的10月31日,是西方的'传统节日——万圣节。 A:哦,是的。我知道万圣节可是个既有趣又有点可怕的节日。

  B:万圣节又叫诸圣节,源自古代凯尔特民族(Celtic)的新年节庆,此时也是祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。所以万圣节也叫鬼节。听起来是让人感到可怕呢。

  A:可是它却是很有趣的一个节日。在万圣节的前一天晚上(也就是万圣节前夜),孩子们会提着南瓜灯,穿着各式各样的稀奇古怪的服装戴着面具,挨家挨户地去索要糖果,不停地说:trick or treat."(意思是:‘给不给,不给就捣蛋’)要是你不肯给糖果的话,孩子们就会很生气,用各种方法去惩罚你。

  B:在整个欧洲,人们都把万圣节前夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。所以万圣节也是一个有趣的节日。

  A:快乐的时光总是过得飞快,我们还有许许多多的话题想跟大家分享,可惜不知不觉又到了该和同学们说再见的时候了。

  A、B:敬爱的老师,亲爱的同学们:今天的七彩童年广播就要结束了,非常感谢大家的倾听,我们下期再见!

五年级广播稿5

  甲:尊敬的老师们

乙:亲爱的同学们

齐:大家下午好!红领巾广播站又和大家见面了!

  甲:我是五(4 )班的广播员( 小雨 )

  乙:我是五( 2 )班的广播员(小波 )

  齐:希望今天的播音能给你的生活带来精彩,让你的天空更加湛蓝,让你的笑容更加灿烂。

  甲:一篇美丽动听的xx,能把我们带往蔚蓝色的大海;也能让我 们驰骋辽阔的草原,请你静静地聆听《感恩的心》。

  乙:虽然时光流逝,岁月流转,但有一种东西叫作感恩,是我们不应忘记的。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩; 白云在天上飘荡,描绘出一幅幅美丽的画面,那是白云对蓝天的感恩。 生活在这个多彩的世界里,感恩是对心灵最好的运动。

  甲:善良的本质就是拥有一颗感恩的心;感恩是人世间的美德,它至高无上。

  感恩是一种处世哲学,是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。

  感恩是生活中的大智慧,也是一种歌唱生活的方式,他来自对生活的爱和希望。

  一个懂得感恩的人,一定是具有良好修养的人,一定是一个真诚待人的人。

  感恩大自然,因为她给了我们生长的环境,给了我们丰富多彩的世界!

  乙:感恩我的父母,因为他们给了我生命和无私的爱,让我茁壮地成长!感恩我的亲人,因为他们给了我最大的支持和帮助,让我勇敢地面对生活!感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想!感恩我的朋友,因为他们给了我友谊和支持,让我有了克服困难的力量! 感恩亲爱的党,因为他为我们创造了和平安定的环境!感恩伟大的祖国,因为她赋予了我们中国人的尊严,让我们巍然屹立于世界东方!我们最常忘记的,是对父母的感恩。父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱; 母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。

  乙:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。 父爱是执着的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。 母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。

  甲:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母那一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!感恩的人生,是幸福的人生;感恩的观念,是智慧的财富;感恩的'习惯,是做人处世的榜样。感恩,来自对生活的爱与希望,是人生幸福的源泉。希望感恩的种子已经在你的心里播种、生根、发芽…以感恩的心面对世界;以包容的心和谐自他;懂得感恩的人,终会幸福。

  甲:一首好歌,就是一道阳光,照耀我们的童年;一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉。请欣赏歌曲《感恩》。(播放歌曲)

  甲:同学们,老师们,在动听的乐曲声中。

  乙:在真诚的祝福声中我们的节目也已经接近尾声。

  甲:付出我的真情。

  乙:交出你的真心。

  乙:让我们相会在“红领巾”广播站中。

  甲:描绘我们的未来与成长。

  乙:倾诉我们的烦恼与欢乐。

  合:愿“红领巾”广播站伴你走过金色童年!谢谢大家的收听。

  五年级广播稿一个老国王没有孩子,他很想选一位有能力的人做他的继承人。于是在千百万孩子中挑选出了十个作为候选人。有一天,他对被选中的十个孩子说“谁能让手中花盆里的种子开出最美丽的花,谁就可以做国王。”一年以后,所有的孩子都来了,带着最美丽的鲜花,只有一个孩子捧着一个空花盆说:“我浇灌了一年,可是就没有开出花。”后来,老国王却让这个孩子继承了王位。这是为什么呢?相信大多数同学都知道是什么原因。是因为老国王给那些孩子们的种子是煮熟了的,是根本不能成活,更不用说开花了。是孩子诚实的品格打动了国王,国王认为只有这样的人才能安邦治国。

  同学们,听了这个故事以后,相信你们都能明白这个故事的用意吧。同学们,生活中一个个不起眼的小事,也许同学们不会去留意,但它可能会影响到你的一生。就让我们行动起来,以真诚的言行对待他人,严格要求自己,言行一致,遇到错误就要勇于承担,做一个诚实的好学生。

五年级广播稿6

  1、小学五年级运动会广播稿

  烈日怕什么!阳光下的汗水闪耀出我们的活力;

  汗水怕什么!汗水覆盖的酸痛正是我们拼搏的见证;

  酸痛怕什么!那些肌肉里的乳酸正是我们成长中的润滑剂;

  我们是xx好少年,我们是展翅高飞的小雄鹰!

  2、小学五年级运动会广播稿

  我们何其幸运,站在此地感受着热血的青春。失败,没有颓废;遇强,没有退缩。勇气与自信,汗水与笑声,使得赛场越发可爱!

  心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定属于你,让今日的成功谱写新的未来!

  3、小学五年级运动会广播稿

  只有运动会使山穷水尽变得柳暗花明,会使卑微的生命变得悲壮与伟大。运动健儿们,我们看到了,透过你们晶莹的汗水,我们看到了xx的希望,越过你们奔腾的脚步,我们看到了希望,看到了希望的明天。旅行,生命这没有回程的运动场。拓荒,生命这没有回头的运动场。感动,你们运动的精神,拼博的勇气。

  4、小学五年级运动会广播稿

  泥泞的路走过无数,累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿。身上的伤流出血来,疼了,告诉自己:别哭,会好的。摔倒了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。

  你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的水平。

  5、小学五年级运动会广播稿

  不长不短的距离,需要的是全身心全程投入;自始至终,你们都在拼尽全力;此时此刻,你们处在最风光的一刻;无论第几,坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄!

  6、小学五年级运动会广播稿

  只要敢站上赛道就是勇敢者,名次和荣誉都是微乎其微;只要敢飞奔在赛道上就是王者,或落后是不过一秒钟的失望;只要冲过终点就是坚持不懈的光环永罩心头。

  跑吧,跑吧,跑出自己的秀丽华章,跑出自己的光辉历史,跑出自己的永恒第一!

  7、小学五年级运动会广播稿

  洋溢青春的笑脸,挥动强健的臂膀,迈开厚实的脚步,超越自己,超越极限,平凡的铸就着不平凡的事迹,平凡的你们显示出不平凡的'风采!

  不畏风吹浪打,扬帆前进,就能感受大海的磅礴气势;不怕悬崖绝壁,敢于登攀,就能领略山川的壮丽风光;不惧艰难险阻,一往直前,就能体会创造幸福。

  运动员们,努力吧!加油吧!你们的付出一定会有回报,成功属于你们。

  8、小学五年级运动会广播稿

  也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以往美妙的东西仅有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

  你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离弦的箭。跑吧,追吧,你比虎猛,比豹强。

  9、小学五年级运动会广播稿

  运动员,当你驰骋在运动场上,你便征服了别人,你便征服了自己。站再那坚硬的起跑线前,也就是成就你梦想的时刻。是的,有很多梦是遥不可及的,但梦想是可以成真的。

  克雷洛夫有句名言:现实在此岸,理想在彼岸,中间隔着湍急的河流。努力行动则是架在川上的桥梁。要从现实的此岸,到达理想的彼岸,重在努力,重在自信。贵在坚持,而这更应该是我们运动健儿的精神。

  10、小学五年级运动会广播稿

  鲜花和掌声都送给场上的运动健儿们,鼓舞和支持却送给了运动会的幕后工作者。也许你们不能亲临现场感受激情的比赛气氛,但你们出色的工作,却使更多人享受了运动带来的欢乐,你们的工作所有人都能感受到,所有人也都感谢你们!

  11、小学五年级运动会广播稿

  痛并快乐着,是你们赛场上龙腾虎跃的心灵写照;累并感动着,是你们同台竞技争先的切身体验;忍并振奋着,被关注期待的你们在坚持和前进。

  成败得失远不能与竞技快感相比,跌倒爬起,重新开始,比拼的是毅力和意志。无形的考验让你们不知所措,但竞技的遗憾让你们清醒自明,焕发挑战的斗志和激情。

  重在参与,享受这样的直白体验。淬炼自身,升华面对不快的心境。

  12、小学五年级运动会广播稿

  掌声响起来,呐喊吼出来,千百双眼眸,凝聚的是深深的期待,涌动的是无言的激动,跃动的是你们飞驰的身影,飒爽的秋风,暖暖的阳光,挥洒青春汗水的健儿们,加油!

  在阳光的照耀下,跳高的比赛场地格外辉煌,运动健儿们,用那矫键的身躯,冲刺着一个又一个的高度。没有尝试,怎会知道自我是否为强者,超越自我,也许会创造一番新天地!

五年级广播稿7

  1、蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!

  2、有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。有人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。

  3、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们!

  4、你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

  5、看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢唿,是回响在耳边胜利的风声。

  6、看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

  7、一位名人曾经说过:“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏,不断超越自我的精神和那种“友谊第一,比赛第二”的运动品质。

  8、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

  9、给予的越多。收获的越多。奋斗的越多收获的越多坚韧的毅力坚定的信念收获闪光的金牌成功属于谁人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

  10、汗水,泪水,笑声,歌声,我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。

  11、秋风习习,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的.人儿倍加精神气爽。

  12、这炎热的夏日居然也如此美丽,美丽得让人绝望,你坚毅的目光,终点,加力,冲刺,马上就是胜利。

  13、相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

  14、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人。

  15、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声:“这里无限精彩!”

  16、除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。

  17、就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

  18、胜负只在转瞬之间,不管结果怎么样,你们都走到了最后,你们都是最后的胜利者。

五年级广播稿8

  男:新学期开始了,相信同学们心中,都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

  女:是呀!新学期开始了,我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中,希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!

  男:对!“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,我们要做到:

  女:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。

  男:其次,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的'帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

  女:另外,还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。

  男:说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。

  女:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,努力完善自我,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。

  (音乐……)

五年级广播稿9

  大家好,红领巾广播站又和大家见面了!今天我广播的题目是“感恩,让生活更加美好”。

  同学们,当你们坐在宽敞明亮的教室里学习时,当你们陶醉在大自然美丽的风光中,当你们过着优裕的生活时,你们可曾想到过感恩吗?

  感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。

  感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的理解,它来自对生活的爱与希望。

  因此,我们应该感恩国家给了我们和平安宁的生活,我们应该感恩父母给了我们最宝贵的生命,感恩老师给了我们终生受用的知识,感恩同学给了我们无私的友情,感恩大自然给了我们美丽的'

  风景,……

  感恩,使生活变得更加美好。

  古语说得好:“百善孝为先”现在的孩子大都是独生子女,养尊处优,唯我独尊,又有谁知道父母的不易,体谅家长的辛苦?

  从点滴小事做起,为父母洗一次脚,体会父母养育自己的过程中曾有过的劳累。

  一周内不吃零食,不乱花一分钱。体谅父母工作之辛苦,养家之艰难。

  我们已经学会了感恩,正在用行动来实践我们的感恩,同学们,你学会感恩了吗?

五年级广播稿10

  a:总有一种声音让您温暖,总有一种声音让您回味。

  b:我们把真诚融入电波,我们把真情化成祝福。

  a:xx小学红领巾广播站现在开始广播,本次广播由我们五二中队主办,我是播音员

  b:我是播音员

  一、b:同学们,我们xx小学历史悠久,一百多年来的风风雨雨造就了我们卓越的能力、别样的风采,今天请校史讲解员

  同学为大家介绍一下我们xx小学的历史。

  二、

  a:绚丽色彩,缤纷校园,带你走进知识殿堂。知识是花朵,给我们带来勃勃生机,知识是明灯,给我们指引前进的方向,知识是舵手,带我们扬帆远航。就让少先队知识宣传员

  同学带大家走进红领巾知识殿堂吧。

  三、班风

  a:某某,现在我们xx小学正在进行以“承家风、树班风、正校风”为主题的实践活动以“承家风、树班风、正校风”为主题的实践活动,我想问问你,你认为一个优秀的班级应具有怎样的班风?

  b:我认为班风即一个班级特有的风貌,又称班级的风。好的班风首先是应热爱自己的班级。

  接下来请收听我们班的小小朗诵家:和为大家带来树班风诗歌朗诵《我爱我班》

  四、

  a:某某某,你知道昨天是什么日子么?

  b:我当然知道,是312植树节嘛~

  a:同学们你们关于植树节,了解多少呢?

  b:请x同学为大家介绍一下吧。

  “植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加以造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的`认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。植树节是为了动员全民植树而规定的节日。中国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世,1979年2月23日,中国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

  a:植树活动原来有这样深远的意义啊,本周日我们五二班家委会活动就是去触摸春天、亲子植树,欢迎大家和我们一起去播种希望,绿化未来!

五年级广播稿11

  五年级运动会广播稿随着一声清脆的枪响,五年级男子组50米的比赛开始了!一开始,所有选手都不相上下,争得难解难分。到了中间一段,比赛进入了白热化阶段。所有人都像一支离弦的箭。咦,我们班的.马鸿飞怎么摔倒了?这可给了我当头一棒。幸好我们还有一个主力:邹思杰。他可是个狠角色。别看他个子小,跑起步来课时健步如飞。他首当其冲,保住了第一名的冠军宝座。这时,全班不约而同地欢呼起来,为他的胜利而欢呼。

五年级广播稿12

  大家好,我是石译辰。

  刚刚下课的时候,久违的太阳出来了,阳光打在我的的脸上,让这个深秋的午后变得温暖起来。

  说起温暖,让我想起10月12日,一条关于“爱心靠枕”的微博。从微博照片上可以看到,公交车上,一名男孩抓着扶手站着,而一位老人则一头靠在男孩的腰间,像是睡着了。原来,这位老人在公交车上打瞌睡,一头靠在站在身边的小伙子身上足足睡了20分钟,小伙子则保持这个姿势直到老人下车。

  这个男孩的一个友善的举动,不仅温暖了这个老人,更像一米阳光温暖了整个车厢,温暖了整个社会。微博一出,网友纷纷点赞。男孩被网友称是“贴心的陌生暖男”。

  其实,只要我们留心观察,生活中友善无处不在。

  每天早晨,当同学们走进校园的时候,值周生们的微笑和那一声声:“早上好”,是否像一缕朝阳,照在身上,暖在心里?放学后,男同学在操场上遇到了志同道合的伙伴,一起在篮球架下挥洒汗水的时候,是否感受到彼此之间的默契?当你遇到了不顺心的事情,朋友友善的安慰与鼓励,是否帮助你驱走烦恼,重拾信心?

  这,就是友善。

  就拿我来吧。

  了解我的人都知道,数学一直是我的短板,尽管我下了很大功夫,等到考试成绩发下来的时候,它都是成为拖后腿的那一项,“亮”瞎我的眼。于是,为了把我的短板加长,我开始了与它艰苦卓绝的斗争。但是,各种各样鬼画符一样的难题还是困扰着我。不得不在课间拿着练习册到处找人请教。这时,班里的一位同学向我伸出了援手,只要有空,他就会挤出时间一遍一遍地地给我讲解作业中的难题,直到我彻底弄清楚为止。每当我翻开练习册,看到他在错题旁留下的批注,感激之情油然而生。其实,对于学霸来讲,给像我这样的渣渣讲道题,可能只是举手之劳,可是,对我来说,他的帮助就是那穿透黑暗,照进来的.一米阳光,不仅让我看到了学好数学的希望,更感受到了友善待人的温暖。而那道阳光,虽仅有一米,却点亮了我的一片天空。

  友善,就是穿透黑暗的那一盏灯;友善,就是拉着我们前行的那一双手;友善,就是载着我们划向幸福彼岸的那一叶小舟;友善,就是照进我们内心的那一米阳光。

  愿同学们都扬起自己微笑的脸庞,伸出友善的双手,拥抱自己、拥抱他人。

  愿阳光 —— 一直都在!

  谢谢大家!

五年级广播稿13

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,阮老师给我们讲了一个《温席侍亲》的故事,让我们懂得了要孝敬父母长辈。

  《温席侍亲》讲了在东汉时期,有一位十分孝敬父母的孩子叫黄香。冬天,他怕父母在夜里睡着冷,每天父母睡觉前,黄香总是先到父母的被窝里躺一会儿,帮父母把被窝躺热,再钻进自己的被窝。

  父母生我,养我,教我学说话,扶我学走路,给我一个幸福的`家。他们为了给我一个温暖、幸福的家,每天辛辛苦苦地工作。家里好吃的,父母总是舍不得吃,每次都留给我吃。妈妈几年都舍不得给自己买漂亮衣服,可我年年、季季都有新衣服穿……

  爸爸妈妈为我们做了那么多,我们又为他们做了什么呢?想到这些我就感到内疚。

  今后我要向黄香学习,孝敬我的爸爸妈妈。在家里做一些力所能及的事情,不做饭来张口,衣来伸手的小公主了。努力学习,将来做一个对家庭、对社会有用的人。

  我们的广播完毕,谢谢大家!

五年级广播稿14

  1、在这充满未知的征途上,需要你用勇敢的心去面对。我们正在为你加油,你是否听见了我们衷心的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去扳倒困难,快去篡夺胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。爱拼才会赢!

  2、将希望折成一只船,沿着溪流送到你的身边;愿把鼓励扎成一束清水,满怀微笑地递到你的面前;愿将友谊织成一条毛巾,轻轻的拭去你辛苦的汗水;愿让热情燃烧一片鲜花,献给你,道一声:辛苦了,运动员!

  3、一个盼望出发,一个盼望到达。烈日骄阳下的奔驰,蓝天白云下的拼搏,总想为你高声呐喊,却怕被天空误解。总想为你放声歌唱,却又怕惊动了白云。把内心最美的祝愿挂在跑道线上,微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。加油吧!

  4、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

  5、你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上,你的步伐渐渐沉重、缓慢。想起我曾经对你鼓励的话语,此刻都脆弱的不堪一击。努力、坚持。这些话语此时都没有了意义。我只在心底里为你祝福,为你鼓劲。企盼你能微笑着冲过终点,就在眼前的终点!

  6、生命需要运动,世界需要自动。五八班的运动员们,我们是雄心勃勃的一代,我们是勇争第一的一代。人生能有几回搏,此时不搏待何时。拼!拼!拼!拼出我们的豪情,也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上,我们英姿飒爽!加油!五八班必胜!

  7、掌声响起来这里需要激情,这里需要呐喊,这里同样需要掌声。当你乘胜而归,我们为你鼓掌,为你祝贺,当你失败而来,我们同样为你鼓掌,为你骄傲。当掌声再一次想起的时候,你已经站在了起跑线上,朋友,向前冲!我们在为你鼓掌。

  8、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。

  9、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

  10、你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的'人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

  11、在你脑中,有一个梦。要用努力为学院增添荣誉。茵茵运动场,谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累,也忘记了痛,背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力,祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力。不经历拼搏,怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧,健儿们,拼搏吧,勇士们!

  12、好心情会让枯萎的花朵绽放,好心情会让没有希望踏出一条新路来,好心情会让你骤然绽放一种新面容,别不相信好心情有时会创造奇迹,鼓起勇气树立信心放平心态,去努力找出,命中注定的本来就该属于你的那一份果实,让好心情陪伴我们一生。

  13、在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成绩高下。努力拼搏,顽强奋斗,即使落后,也顽强不屈,永不退缩!

  14、枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,冲去,奔去。那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

  15、蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是最特别的存在。

  16、运动健儿们,你们是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

  17、面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

  18、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好。

  19、看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

  20、看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

  21、人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

  22、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

  23、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

  24、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的风,挡不住你们破竹的锐气。

  25、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

  26、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  27、就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

  28、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

  29、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄

  30、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就。加油吧,健儿们。

五年级广播稿15

  ab:同学们,老师们,大家早上好!红领巾广播站又和大家见面了!

  a:我是五年级的播音员……

  b:我是五年级的播音员……

  a:当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个的名字――雷锋。

  这是一个熠熠生辉的名字,雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。

  b:一提起雷锋,人人皆知。

  这位普通的中国士兵,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;

  a:一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。

  所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

  可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

  b:多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。

  可是,哪个伟大的人,哪件伟大的'事,不是从身边的点滴做起?

  a:虽然时代发生了巨大的变化,但雷锋依然像一面旗帜,放射着夺目的光芒。

  3月,一个“向雷锋同志学习”的纪念月,为了更好地弘扬雷锋精神,我们发出如下倡议:

  一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。

  从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

  b:二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,培养良好的生活习惯。

  珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自立自理,大力弘扬节约这一传统美德。

  a:三、发扬雷锋“钉子”精神,努力学习,健康成长。

  多读书、读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己,完善自己。

  b:四、弘扬雷锋爱国主义精神,积极投身社区服务、公益劳动,使学雷锋活动成为一种自觉行为。

  a:一花独放不是春,百花齐放春满园。

  让我们行动起来,深入学习雷锋精神,积极开展学雷锋活动,让我们能够成为雷锋精神的传承者而努力吧!

  b:今天的红领巾广播到此结束,再见!

  a:再见!

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