梦想的广播稿

时间:2024-06-07 11:45:36 广播稿 我要投稿

梦想的广播稿

  在广播站锻炼的学生都知道,我们广播前一般都会预先做好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,如何把广播稿做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的梦想的广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

梦想的广播稿

梦想的广播稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  世间万物都拥有自己最美好的梦想。微不足道的小水滴因为有了梦想,才能把坚硬的岩石滴穿;看似渺小的小草因为有了梦想,居然从坚硬的石头底下探出了头;河水因为有了梦想,奔流不息终于汇入了大海;雄鹰因为有了梦想,划破苍穹、冲破云宵,才飞入高高的蓝天。

  花朵的梦想是绽放出它诱人而美丽的笑脸;小树苗的梦想是成为参天大树;果树的梦想是结出那红彤彤、黄澄澄的美味果实……我的梦想就是成为一名出色的、优秀的老师。

  老师,多么亲切的名字!他们就像一支蜡烛,为了我们而燃烧自我;他们就像一根笔芯,教会我们知识,却默默地消失在世界上;他们就像一支粉笔,默默奉献,不求回报;他们像一位辛勤的.园丁,浇灌我们,栽培我们。

  “少年强则国强,少年智则国智”。我想成为一名老师,一名出色的、优秀的老师,教给孩子丰富的科学知识,承担起培养民族栋梁的光荣责任。从现在开始,我要努力学习,磨炼自己,去实现我的梦,也是实现中国更强盛、人民生活更幸福的梦! 为师从教,追寻中华强国梦!

梦想的广播稿2

  青春,少年在追梦

  青春有太多莫名地情绪,等着我们去经历去感伤。

  如若摒弃所有的情感,我们仅剩下的是苍老。

  被青春闪了蛮腰,被岁月老了容颜,被感情蛊惑了心。

  如若丢弃了所有的梦想,我们仅剩的是空壳。

  忘了冗长而斑驳的梦,忘了信誓旦旦许的诺,

  拖着日渐颓败的身子,穿梭于一个又一个陌生的小巷。

  时间苍老了青春,留下的是无尽的伤。

  眼角淡淡的忧伤,眼眶湿润的泪水,

  都在我们来不及掩饰的脸上闪现又消失。

  青春侵蚀着我们的身躯,太多矫情的我们在惆怅。

  孑然一身匍匐前行,却丢了最初的.梦想。

  梦想之翼不断地被折断,不断地重拾另一个梦想,

  就这样,日复一日,不曾更改。

  直至我们的耐心被磨灭,内心的绝望却仍在歌唱。

  有多少人向命运屈服,有多少人向现实妥协,

  那已不重要。 重要的的是,

  有多少人能在经历黑白后依旧坚持最初的梦。

  做不到的,叫梦想;

  做得到的,叫理想。

  梦想属于青春的少年,理想属于迟暮的青年。

  人总是想在自己的走过的路留下足迹,

  是为了日后回首曾拥有与失去的所有。

  用最苍白的文字,叙写着青春年华。

  用最嘶哑的歌喉,哼唱着内心绝望。

  关于青春励志梦想的广播稿:舍掉你,去追梦

  人生有时候短暂不过一瞬,有时候漫长却因为太多的错在手中悄然流逝,行走在路途中,我们到达了青春驿站,随之,一个个选择站在我们面前。而一切切都将组成我们的人生……

  有时候,漫步走在校园,看那人来人往,但最后一个身影却深深烙印在我们心中,梦想,父母的期望,那个你让我深深挣扎,期望去追逐你的步伐,牵手一起走过最美的时光。但父母的期望浮现在脑海,他们希望我用努力去支付我最美的时光,用努力一步步走出这里,展望未来……

  我想人生不会十全十美,得到相伴的是失去一些东西,花过早地开放必然过早的凋谢,如果是那样,也该去舍弃那些美丽的幻想,在最美的时光去挥洒汗水让自己的人生无悔,趁我还年轻,努力的追梦……

  有得必有失,那些幻想也该先随风飘逝了……也许舍掉你,是一个错,但我想如果因为你放弃我最美的梦,那么如果有一天你走了,我将一无所有……

  关于青春励志梦想的广播稿:青春追梦人

  从不敢停下脚步

  甚至一个回头,

  我怕时光匆匆,

  跟不上你的节奏,

  迷失在哪十字路口。

  路途的景色,

  迷醉了蝴蝶。

  也许是你美过了风景。

  所以我选择了继续前行。

  其实我知道肩上的负担比这更重要!

  总有人遥想有美好的未来。

  总有人相信是老天的安排。

  我只祈求夜晚多给我一丝白天,

  让我不失去她的背影,

  迷失在未知的明天。

  天已微微发亮,

  我要整理行装,

  等晨铃的呐喊声响,

  追梦的人又在路上。

  关于青春励志梦想的广播稿:我只是一个追梦的人

  人生何处不相逢,何处不是起点,何处不是终点。也许是未找到真正属于我们的那个角落。之所以迷茫,之所以飘渺。但愿能寻找到心灵可依赖的那个站点,不问红尘,不问世事,不需要誓言,不需要相守,心与心的交融能一直延续到下一个轮回。

  不是生不同时,也不是想见恨晚,更不是素不相识。明明是普普通通的两个凡人,却仿佛被这红尘滚滚的世事所遗弃般错过。罢了,若要有人能回到过去,那就不会再有人痛苦。真在乎--我想永远也不会累,只要未来梦还在,何怨---怨天不由人。

  我承认你的选择是理性的,可我喜欢那时间永远不够用的感觉,为梦追寻一生的精神,并不需要梦的苏醒。不过也罢了,也许并不是所有疼痛都可以呐喊。也许每个人都有一些说不出的秘密,挽不回的遗憾,触不到的梦想,忘不了的爱。

  如果有一天你要离开,我只希望你能向我挥挥手,至少让我知道你走了。那是我渴望拥有的一份自尊,也是我唯一可以说服自己还你一片宁静的理由。

梦想的广播稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  敞开心扉,一丝阳光洒向我的心田,牵着二零后怀揣梦想的我,激情荡漾,我忽然间感觉——心怀梦想真好! 我的梦想很小,像草一样普通。但我的心气势恢宏,正如清代梁启超所言:“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄”。所以,无论将来我置身于怎样的.境遇里,我都于孤独中守望,我都要坚守拳拳之心的执着,我都感觉——心怀梦想真好!

  我的梦想很普通,像铺路石一样毫不起眼。但我志存高远,正如少年周恩来所言:“为中华之崛起而读书!”于是,我珍惜眼前的幸福生活,徜徉书海。在溢满阳光的花池边诵读,在三五成群的学友边畅谈人生,在质疑问难中奋起直追。我感觉——心怀梦想真好! 我的梦想毫不起眼,但我情系大地,正如艾青所言:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”因此,不论我走到哪里,总忘不了脚下的一方热土,把爱深深扎根,寄托无限的依恋。我感觉——心怀梦想真好!

  啊!我的梦想啊!即使你再小,再普通,再毫不起眼,我也感觉——心怀梦想真好!让我的生活充实而美好!

梦想的广播稿4

  1、树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念开花。

  2、如果沙子肯再聚集一点点,那坚韧的岩石一定不会拒绝它的梦想;如果坚持肯再多一点点,那成功一定不会拒绝你的'梦想;如果你肯再努力一点点,那你的梦想定能在展览的天空中自由飞翔!

梦想的广播稿5

  章倩瑜,陈简楚:大家好,红领巾小广播又和大家见面了。

  陈简楚:我是五(1)班的陈间楚。

  章倩瑜:我是五(1)班的章倩瑜。

  章倩瑜,陈简楚:今天的红领巾广播就由我们俩来主持。

  陈简楚:哎,章倩瑜,你知道后天是什么节日?

  章倩瑜:后天,11月17日?好像没什么节日啊。

  陈简楚:我告诉你,11月17日是“国际学生日”。

  陈简楚:1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2名教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年,世界各国学生代表将每年的11月17日定为“国际学生日”,激励全世界学生为建设和平、民主、进步的世界而努力。

  章倩瑜:现在,“国际学生日”也称为“世界学生日”,它已经演变成学生们的节日。人们往往在这一天举办各类活动来反对战争,祈愿和平、民主和自由。同时也倡导同学们在学校事务中充分享受发挥民主和自由的权利。

  陈简楚:到后天,国际学生日已是第61届了。我们作为现代小学生,更应该珍惜今天的幸福生活。我觉得我们在这个节日来临之前应该为这节日、为我们自己、为学校做些什么。

  章倩瑜:你这个建议不错!让我们看看各个学校的学生是怎样纪念这个节日的。

  陈简楚:北京人大附中的学生们用20xx多只千纸鹤表达他们祝福和平、民主和自由的.心愿。

  章倩瑜:湖南师范大学的学生们拉开横幅,展出海报,签上名字,并且开展演讲比赛,来宣传、纪念这个日子。

  陈简楚:鹤壁市职业技术学院的6000名大学生采用不同的方式共同庆祝这一节日。有的学生用自己的画笔勾勒出对自由、和平的向往;有的学生早早备好了演讲稿走上讲台高呼和平;也有的大学生折叠出了20xx多只纸鹤来表达他们祝福和平的心愿。

  章倩瑜:来自丹麦、德国、美国、加拿大、韩国和日本等不同国家的留学生朋友和中国学生在百年大讲堂师生缘酒吧举行了一次别开生面的国际大学生文化沙龙,来庆祝“国际学生日”。

  陈简楚:哇,国际、国内大中学生都在为这节日做事,我们虽然是小学生,离“国际学生日”的宗旨还比较遥远,但我们也可以做些力所能及的事啊!比如:发动同学折千纸鹤来祈求世界和平;好好学习,使自己德智体全面发展,成为有用的人才。

  章倩瑜:是啊,大家可以再想想,我们可以从身边事、点滴事开做,让我们的家园、校园更美好。

  陈简楚,章倩瑜:时光如流水般,10分钟就这样飞快地过去了,红领巾小广播和大家再见了。

梦想的广播稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  梦想是什么?梦想是目标?是前程?还是未来?我认为梦想是实现,只有实现了梦想,才是真实的。

  梦想是由自己决定的,可有些家长已经早早的帮孩子决定了梦想,让孩子不得不去实现,我的`妈妈就是其中的一位,她希望我做老师,有暑假寒假可以休息,又不累什么的。可我真正想做的是一名书店老板,我爱看书,我会花很多时间去看书,但是课外书,什么语文书、数学书的,我一概不喜欢,我喜欢的是那种拥有含义、故事的书。可每每我看这些书时,总会有个声音说“女儿,作业做完没?不要老看课外书,多看看课文,英语单词背好没?”

  做一个书店老板,可以看更多课外书,也可以分享更多书籍给大家,可以把有趣的故事讲给大家听,可以从课外书里获取更多快乐,可每每想到这都会有一个声音说“女儿,别想那么多没用的,好好读书,将来做一位人民教师”做老师真的有那么好吗?我不爱看语文,

  背英语,我只爱在课外书的海洋中畅游,那种快乐,是别人无法体会的。

  我要努力实现自己的梦想,我知道这样会伤父母的心,我想告诉他们一句“爸,妈,我长大了,我会判断自己选的路对与否,希望你们不要改变我选择的成长之路!”

梦想的广播稿7

  A:我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  B:欢迎收听本期的广播站节目,我是主持人XXX。

  A:我是主持人XXX。本期我们将谈谈理想。

  歌: B:年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那 些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚 边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之 为——理想。一个最美的字眼!

  A:理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。 金色的童年, 沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足 于回味。

  A:小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得 儿时的我多么的天真。 长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们 渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  B:的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振 作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我 相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

  A:理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  B:理想是火,点燃熄灭的`灯;理想是路,引你走向黎明。 当然,理想

  也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀,让我 们一起放飞自己的理想! 歌: A:每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选 择的方向。”人各有志,而“既然已经选择了远方,便只有风雨兼程”。

  B:我相信,辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容!青春是花, 绚丽多彩青春 是云, 自由自在青春是风, 轻快张扬青春像马, 勇往直前青春像航船, 乘风破浪青春,是童年 远去的丽影青春,是花季雨季下的热情奔放青春,有着五彩的随想。

  A:让我们一起带着绚丽的理想,在青春的田野上,自由奔跑。

  B:本期的广播站的节目结束了,欢迎下次继续收听。再见。

  A:再见。

梦想的广播稿8

  甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!

  甲:我是播音员xxx

  乙:我是播音员xxx

  甲:这一期我们为大家安排的栏目有《放飞梦想》、《佳作欣赏》,希望大家能喜欢。

  乙:首先为大家播送《放飞梦想》。

  乙:我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  甲:年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

  乙:渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为xx理想。一个最美的字眼!

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  甲:金色的'童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小

  时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  乙:长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  甲:的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真

  乙:理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  甲:理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  乙:当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

  甲:让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想吧!

  乙:下面是《佳作欣赏》栏目

  首先请听xx班xx同学的来稿

  接下来请听xx班xx同学的来稿

  下面请听xx班xx同学的来稿

  甲:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  乙:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  乙:感谢大家的收听,再见。

  甲:再见!

梦想的广播稿9

  只要你的梦想还在,那么没有人能使你倒下。

  自由的风飞舞在夏季,童年的梦想也早已画上了圆满的句号,飞向了遥远的天边,但童年时为之付出的一切却依旧清新如昨。

  蝶在沉默了之后,积蓄了全身的力量,终于把飞的梦想变成现实;依米花在沉默了五年之后,爆发了自己毕生的心血,终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念,放飞梦想,你就主宰了自己的世界。

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐着,坚持着,执着地用心完成一部流窜千古的兵书《孙子兵法》。有多少人为你的学富五车所折服,有多少后人为你的智谋说吸引。你在沉默中靠着坚定的信念,把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想,别忘了你的坚定信念!

  “天行惯,君子以自强不息”。这句话曾鼓舞多少仁人志士,又曾让多少失意之人重获新生。盲人作曲家阿炳,你流浪在“几家欢乐几家愁”的奔波中,你的灵魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。那柔和的乐音,那真挚的情感,使每一个人为之感动。当指挥家指挥完之后,他激动地跪了下来,“此曲只应天上有,人间能有几回闻!”你的眼睛虽然失明了,但有一盏理想之灯在你的心中为你指航。在心灯的指引下,你把梦想放飞到音乐上,开创出民族音乐的新天地。

  怎么能忘记,诸葛亮在南山躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔,你的潇洒使群儒半口莫辩,而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”“桃李不言,下目成蹊”,你明白你的.苦心终究会得到回报,你只是在等待,等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜,你潇洒自如;七擒孟获,你沉着镇定。在信念的支撑下,你创造了经天纬地的大业。

  树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让信念开花,让梦想飞翔!。

梦想的广播稿10

  开场音乐杨培安《我相信》

  开场语

  女:青春是阳光,活力充沛

  男:青春是禾苗,茁壮成长

  女:青春是甘霖,滋润心田

  男:青春是长河,源远流长

  女:青春是多彩的花季

  男:青春是敞荡的胸怀

  女:青春是斑斓的光环

  男:校园广播站就是青春绽放的地方

  合:这是忙碌而充实的一天,青春校园广播站又与大家相约今天,欢迎大家收听宁晋六中青春校园的广播。希望大家能够放松自己一天的心情。我是------年级------班播音员

  男:我是------

  女:今天的广播内容是国家新闻、学习直通车、生活知识在线、快乐大巴。

  一、 国家新闻

  国内很多城市都是连日大雾,杭州也没能幸免。更搅动人心的是最近一直在网络热传的一份各国主要城市的空气质量排名。这份排名由世界卫生组织公布,一共1100个城市,排名的依据是空气中PM10的浓度,以此标准,杭州位列第1002名。

  二、学习直通车:初中历史学习方法

  很多同学认为历史学习只是死记硬背,枯燥乏味,甚至“谈史色变”,其实是没有理解历史学科的特点,没能掌握历史学习方法。爱因斯坦说过:“成功就是艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。只要养成良好的学习习惯,采取正确的学习方法,历史

  以趣引学,奏好预习、听课、二部曲。

  (一)课前预习。

  预习,就是在老师讲课之前,先自己阅读新课的内容,做到初步了解,并做好学习新知识的准备工作。预习将直接影响听课的效果。通常,预习新课可按以下程序进行:①浏览教材;②了解本节的内容提要;③确定本节的重点和难点;④找出上课时应重点解决的`问题,特别是新教材中自己不理解的问题,可用彩笔勾出。这样,通过预习,对本节课的内容做到心中有数,对不理解感到有困惑的地方,上课也可以特别留心,听课的时候可以有的放矢,这样就可以保证当堂的内容当堂掌握。

  (二)课堂听课。

  听历史课的方法,可分为“读”、“听”、“思”、“记”四个方面。所谓“读”,即在老师指导下,自主阅读有关教材内容,掌握基本历史知识和线索。所谓“听”,即在听课时要抱着认真的学习态度,集中注意力,及时和准确地吸收教师所讲的内容,尤要关注要点,把握重要之处。所谓“思”,即在听课时要主动进行思考,一方面要对听到的历史内容等进行辨识,对所传达的信息及时作出反应;一方面还要对信息加以筛选,以吸收有价值的信息。听课的思考也包括考虑是不是听懂了,有没有疑问等自我质疑。所谓“记”,是指在听讲的过程中在笔记本上做听课笔记,它可以帮助我们理清听课的思路、抓住听课的重点,并且为日后复习提供方便,更重要的是它能使我们在学习时高度集中注意力,深入理解教师所讲的内容,从而提高学习效率。 学习一定会事半功倍。

  三、生活知识在线:有效恢复视力的小方法

  1、远方凝视:

  找一处10米以外的草地或绿树:绿色由于波长较短,成像在视网膜之前,促使眼部调节放松、眼睫状肌松弛,减轻眼疲劳。不要眯眼,也不要总眨眼,排除杂念、集中精力、全神贯注的凝视25秒,辨认草叶或树叶的轮廓。接着把左手掌略高于眼睛前方30厘米处,逐一从头到尾看清掌纹,大约5秒。看完掌纹后再凝视远方的草地或树叶25秒,然后再看掌纹。10分钟时间反复20次,一天做三回,视力下降厉害的要增加训练次数。

  2、晶体操

  转眼:双手托腮,让眼球按上、下、左、右的顺序转动10次,接着再逆时针、顺时针各转动10次。

  找一幅3米外的景物(如:墙上的字画等),同时举起自己的左手距眼睛略高处伸直(约30厘米),看清手掌手纹后,再看清远物,尽量快速的在二者间移动目光,往返20次。

  3、推拿操

  采取坐式或仰卧式均可,将两眼自然闭合,然后依次按摩眼睛周围的穴位。要求取穴准确、手法轻缓,以局部有酸胀感为度。揉天应穴:用双手大拇指轻轻揉按天应穴(眉头下面、眼眶外上角处。 )

  挤按睛明穴:用一只手的大拇指轻轻揉按睛明穴(鼻根部紧

  挨两眼内眦处)先向下按,然后又向上挤

  揉四白穴:用食指揉按面颊中央部的四白穴(眼眶下缘正中直下一横指)。

  按太阳穴、轮刮眼眶:用拇指按压太阳穴(眉梢和外眼角的中间向后一横指处),然后用弯屈的食指第二节内侧面轻刮眼眶一圈,由内上->外上-> 外下->内下,使眼眶周围的攒竹鱼腰、丝竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。对于假性近视、或预防近视眼度数的加深有好处。

  四、快乐大巴:数学课上

  初中数学课,老师点一个女生回答问题,女生支支吾吾:“方程是X乘以xx乘以xx乘以xx”

  老师:“到底乘以什么?”然后学着女生的口气:“乘以xx乘以xx乘以xx”

  只见一个叫陈一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起来,大家都看着他,老师问:“你站起来干嘛?”

  他答:“我好像听到你在叫我。”

  结束语:

  男: 每一次相聚都是那么短暂

  女: 每一次怀想都是那么香甜

  合: 让我们在快乐的海洋里翱翔!

  男: 让我们手牵着手。

  男: 让我们肩并着肩。

  合: 同学们下次再见!

梦想的广播稿11

  开场白

  甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!

  甲:我是播音员***

  乙:我是播音员***

  甲:这一期我们为大家安排的栏目有《放飞梦想》、《佳作欣赏》,希望大家能喜欢。

  乙:首先为大家播送《放飞梦想》。

  乙:我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  甲:年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

  乙:渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  甲:金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  乙:长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  甲:的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真

  乙:理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  甲:理想是火,点燃熄灭的.灯;理想是路,引你走向黎明。

  乙:当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

  甲:让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想吧!

  乙:下面是《佳作欣赏》栏目

  首先请听——班——同学的来稿

  接下来请听——班——同学的来稿

  下面请听——班——同学的来稿

  甲:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  乙:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  乙:感谢大家的收听,再见。

  甲:再见!

梦想的广播稿12

  青春追梦人

  从不敢停下脚步甚至一个回头,我怕时光匆匆,跟不上你的节奏,迷失在哪十字路口。

  路途的景色,迷醉了蝴蝶。

  也许是你美过了风景。

  所以我选择了继续前行。

  其实我知道肩上的负担比这更重要!

  总有人遥想有美好的未来。

  总有人相信是老天的安排。

  我只祈求夜晚多给我一丝白天,

  让我不失去她的背影,迷失在未知的'明天。

  天已微微发亮,我要整理行装,等晨铃的呐喊声响,追梦的人又在路上。

梦想的广播稿13

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!我是前庄小学五年级的张晓冉,很高兴能站在这里演讲,今天我演讲的题目是《中华魂放飞梦想》。

  祖国,拥有千千万万的梦想,每个梦想里都有我们的努力;我们,拥有千千万万的憧憬,每份憧憬中装载祖国的剪影,我伟大的母亲,我温馨的家园,请让我和你一起梦,让祖国的花朵,未来的栋梁和你一起梦想,一起腾飞!

  小草的梦想,让大地的每一个角落充满生机;花儿的梦想,极尽芳华之后结出硕果;骏马的梦想,在广袤的草原上尽情驰骋。 我的梦想是什么呢?

  小时候,我十分担心家人会离开我。我梦想天天依偎在妈妈身边,每日牵着爸爸妈妈的手,一家人开开心心地在一起。

  上幼儿园后,我梦想着每天都能得到老师的夸奖,每一朵小红花都令我欣喜若狂;我梦想能够成为小朋友的中心,希望能给他们以帮助,即使汗流浃背也满心欢喜。

  上小学了,我渐渐安静下来。因为,书本让我了解了我们伟大的祖国,知道我们伟大的祖先。

  “至圣先师孔子”,两千多年前的思想家、教育家,他的思想精华至今依然是我们为人处世的至理名言,他让我学会了学习“永无止尽”;《史记》的作者司马迁,用了18年的时间完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”; 明代的李时珍,用二十七年编成《本草纲目》,至今依然是医学界的典籍;中华魂放飞梦想演讲稿鸦片战争的炮火撬开了我们国门,打破了大国的幻象!从此,帝国主义列强疯狂地霸占我肥沃的土地,掠夺我宝贵的资源,鱼肉我骨肉相连的中华儿女。

  中国共产党成立了!在党的领导下,中华儿女抛头颅洒热血,于1949年建立了中华人民共和国,才结束了噩梦!但是,中国无论是经济还是科技,都已经大大落后于世界强国!

  从此,我们中国人都有了一个共同的梦想,那就是——让中国重新走在世界的前面!

  我的梦想是:成为一名宇航员!中国宇航员杨利伟、景海鹏、刘

  旺和刘洋,他们是中国人的`骄傲。当我在电视里看到他们乘着宇宙飞船遨游太空时,我非常兴奋,立志也要当一名优秀的宇航员。一定要向各位宇航员那样,驾驶着先进的宇宙飞船飞向太空,在天际畅游,代表伟大的祖国到蓝天之上,浩瀚无垠的宇宙中考察。

  春风吹拂,阳光普照,让小草实现了自己的梦想;蜜蜂忙碌,蝴蝶翻飞,让花儿实现了自己的梦想;水丰草茂,坦荡如砥,让骏马实现了自己的梦想。自改革开放以来,党中央与时俱进,适时调整政策、方针,为我们提供了实现自己梦想的平台!让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,让我们接过先烈们的爱国接力棒,让心随着祖国母亲的心一起跳动吧,用创造和才能使祖国的明天更辉煌,更璀璨!

  谢谢大家!

梦想的广播稿14

  男:舞着五月清新的风;

  女:吟着五月盎然的春;

  男:敬爱的老师,亲爱的同学们;

  合:大家下午好!

  女:欢迎收听“放飞梦想”红领巾广播第十四期,我是本期主持人户高彦;

  男:我是主持人魏衍博,本期我们为大家准备的节目有:文海泛舟、每周之星、运动会精彩回顾、生活小百科。

  (栏目曲)

  女:相约春天,

  我们,就萌育了希望;

  男:走进五月

  我们,就握着了灿烂!

  男:【每周之星】班级中的明星,下面请收听5。3班张云腾同学的来稿《数学之星王旭东》

  女:现在我们5。3班的“数学之王”当属王旭东!由于他平时酷爱思考、勤奋刻苦,我们称他为聪明的“小一休”。可在以前,他学习并不太好,是不懈努力、勤学好问使他渐渐爱上数学的。每当有不会的问题,他要么向他人请教,要么自己琢磨,直到弄明白为止,方才罢休。功夫不负有心人,好强的他终于成了班里的“数学大王”,这不,这次数学考试,他又得了99分!

  王旭东,你真是5。3班的骄傲!

  男:难忘那激动人心的场面;

  女:难忘那精彩绝伦的一幕;

  男:下面请欣赏运动会专版【精彩回顾】场景一:5。2班郑金文同学来稿

  女:前几天,我校举行的第二届春季运动会上,运动员们个个努力拼搏、神采飞扬,给我们留下了难以磨灭的印象。特别是我班同学刘龙平,由于上届运动会800米输给了郑金文同学,他便吸取教训,苦练长跑,今天,枪一响,令一发,只见刘龙平像一支离弦的箭,一马当先,射向终点,终于取得了第一名!

  男:场景二:5。3班荣璐同学来稿

  看,那个身影在奔驰,可因病体力不支落后了,但他仍然坚持跑完了全场!他面临的是多大的打击啊!运动会前,他付出了太多的努力:那时,他的身影在操场上奔驰,他的身影在上学路上奔驰,他的身影在校园里奔驰!练习、练习,成了他的全部,成功是他最大的愿望!他就是王旭东!我们大家一齐对你说:“你虽然失败了,但在大家心中你永远是最棒的,永远是好样的!”

  女:场景三:4。1班韩佩辰同学来稿

  上星期的运动会上,我们看到了许多运动员出色的表现,但你知道他们背后曾经付出过多少汗水吗?就说我们班的支亚竹同学吧。她每天早上和中午早早地来到学校,牺牲休息和玩耍的'时间在操场上刻苦训练,常常累得气喘吁吁、汗流浃背,可她从不叫一声苦,喊一声累!终于在赛场上,她以出色的成绩赢得了女子400米第一名,为我班争光添彩!支亚竹的事迹远不止这一些,在星期一,她的脚就很疼,我劝她不要再跑了,可她却说:“我不能一遇到困难就退缩,我一定要坚持下去!”

  多么坚强的学生啊!同学们,让我们一起向支亚竹同学学习吧!

  男:下面请收听最后一个栏目【生活小百科】《“吃面条后跑步”容易致命》4。3班沈聪同学来稿

  女:据新华社4月27日报道“吃面条后跑步容易导致人休克”,这一报道引起很多人的关注。为什么吃完面条不能跑步了呢?一时间大家议论纷纷。

  在刚刚结束的美国过敏、哮喘和临床免疫学会年会上,北京协和医院变态(过敏)反应科的尹佳教授和文利平医生报告了我国15例“吃面条以后运动诱发的过敏性休克病例。

  据介绍,这种病在医学上被称为“小麦依赖运动诱发的过敏性休克。”

  专家介绍说“食物依赖运动诱发的过敏性休克”患者,在食入虾、芹菜、小麦等食物后6小时内运动就会发生严重的过敏反应,严重者可有血压下降、意识丧失,一旦抢救不及时就会导致生命危险!

  男:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待;

  女:每一次的离别,都意味着我们再次的相见。短短的十几分钟即将过去,感谢大家的收听,让我们下次再会!

  (结束曲)

梦想的广播稿15

  【甲】尊敬的各位老师

  【乙】各位同学

  【合】大家上午好!

  【甲】我是来自601班的xxx

  【乙】我是来自601班的xxx

  【甲】xxx,我猜你小时候一定长得很可爱吧?

  【乙】你咋知道的?

  【甲】拍你马屁的。

  【乙】嗨!其实说实话,我小时候真的很讨人喜欢。

  【甲】吹牛。

  【乙】真的!我爸妈亲口告诉我的。

  【甲】这个我相信。因为我们每个人出生时,最高兴的.,莫过于我们的父母了。

  【乙】是的,在他们眼里,我们就是小天使,我们就是一个奇迹。

  【甲】是的,you are a marvel。

  【丙】《you are a marvel》

  you are a marvel

  each second we lived is a new and unique moment of the universe that will never be again and what do we teach our children? that two and two make four, and that paris is the capital of france?

  we should say to each of them: do you know what you are? you are a marvel. you are unique. in all the years that have passed, there has never been another child like you. your legs, you arms, your clever fingers, the way you move.

  you may become a shakespeare, a michelangelo, a beethoven. you have the capacity for anything. yes, you are a marvel. and when you grow up, can you then harm another who is like you, a marvel?

  we must all work to make the world worthy of its children.

  【甲】(对着朗诵的同学说)哇!我觉得你简直就是一个奇迹。英文朗诵的very good!不过我真没弄明白你朗诵的都是些什么内容呢!

  【丙】其实,这段英文朗诵的主要内容就是说:你是一个奇迹,我们每个人都是奇迹,我们每个人都是独一无二的。你可以成为莎士比亚,成为米开朗基罗,也可以成为贝多芬。you are a marvel,we’re all marvels.we’re unique. yes,you may become a shakespeare,a michelangelo,a beethoven.

  【甲】非常感谢xxx同学!是的,只要你来到这个世界,你就是一个奇迹,你可以创造属于自己的传奇。

  【乙】即使生活有时会残酷地剥夺了属于你的东西

  【甲】就像我们所了解的刘伟哥哥的故事,请听这段音频

  【播放《感动中国》关于刘伟的故事】

  【甲】没有双手,我还有双脚。

  【乙】没有美丽的容貌,我还有一个健康的体魄。

  【甲】没有过人的天赋,我还有一份勤劳和踏实。

  【乙】没有聪慧的头脑,至少我还有一颗善良的心。

  【甲】哪怕我现在还不够精彩

  【乙】哪怕我现在还不够壮大

  【甲】就像他们一样,请听这段音频

  【播放601班同学录音】

  【甲】我们每个人都有一对隐形的翅膀,

  【乙】所以,尽情地去飞吧

  【小组歌唱《隐形的翅膀》】

  【甲】队员们,就让这双隐形的翅膀,带我们飞向心中的希望

  【乙】就让这双隐形的翅膀,带我们去追逐年轻的梦想

  【合】让我们始终坚信:我们每个人都是奇迹!

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