小学红领巾校园广播稿15篇
如果你是学校广播站的播音员，肯定会知道广播前一般都会预先准备好广播稿，一份优秀的广播稿能提高节目效果，写广播稿需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的小学红领巾校园广播稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学红领巾校园广播稿1
我是四(1)班王爱柔，这个寒假，我按照和妈妈一起做的计划有条不紊地展开学习，有计划的学习使我无论在学业或精神层面上都取得了不错的成效，特此分享几点：
一，除了阅读学校布置的书籍外，还大量地阅读了许多不同类别的书籍，坐在书店的地板上让我感受到了“书中自有黄金屋”的乐趣;
二，过年了，家务繁多，我在家长的帮助下学会了煮饭，洗碗，浇花等力所能及的家务活，不单止可以帮妈妈分担了家务，还让我体会到大人们的辛劳，使我更懂得感恩;
三，春节期间，我和其它小朋友一样都会收到压岁钱，我不但不会乱花，还将压岁钱规划好，我会留下一部分用来交付一学年大概要用的学习费用或需要捐助的款项，然后将其余的全部交给妈妈存起，让妈妈帮我购买理财产品(因平时妈妈也会告诉我一些理财小知识)，爸爸直夸我是理财小能手。
丰富多彩的寒假生活，使我得到多方面不同程度的锻炼。认真、自觉是我的态度，爱好广泛使我非常充实，当然，我仍然有进步的空间，我会怀着一颗努力、不断进取的心去学习，我相信：我是寒假好少年!
小学红领巾校园广播稿2
人生之行悠远，人生之路漫漫。回首人生路上，点点滴滴都铭刻着记忆，所以记忆都记录着情感，种种情感都镌刻着独特的味道。
你的快乐、幸福是成长的味道，你的忧愁、苦痛是成长的味道，这些味道串连了人生，使人生更值得回味。
五岁时，成长的味道是甜甜的。
小时候总是很调皮。记得我总是爱捏泥巴团子，弄得全身脏兮兮的，然后一回到家就扑进外婆的怀中，嘟着嘴向外婆讨糖吃，外婆的脸上总是宠溺的笑;还记得每次在家总喜欢东翻西找，把屋子弄得一团糟，妈妈总说：“你再这样，小心我把你丢出去。”但一边却无奈的收拾好屋子。五岁时，成长是幸福，他的味道是甜甜的。
十二岁时，成长的味道是酸甜的。
唉!考试又考砸了，老师把我叫进办公室数落了一番，在我离开办公室之前还不忘说道：“再这么贪玩可怎么行哦?”听了老师的话，我的心不禁烦恼了起来，走出办公室，看了看明媚的天，忧郁的心情顿时减半，看了看远处操场上正在玩耍的好朋友们，我笑着摇了摇头，径直走回了教室。十二岁时，成长有忧愁，它的味道是酸酸甜甜的。
现在，成长是平淡的。
进入高中后，便与书做了朋友。乖乖读书，乖乖过校园生活，没有了童年玩闹的热情，整天都待在教室里，脑袋里装的全都是语数外史地政，心也慢慢的平静下来，唯有成绩才能使它掀起波澜，大家都习惯了淡淡的生活。现在，成长就像一杯白开水，它是淡淡的。
成长的味道是甜甜的、是酸酸的、是淡淡的，但不论是甘甜、酸甜或是苦涩、平淡，它都丰富了人生，使成长的滋味永远留在了心间，或许在未来的某一天，打开记忆的闸门，细心体味成长的味道，感受过去的深深记忆，种种情感，你会心满意足地笑着说：“呵，我的人生竟是如此丰富多彩!”
小学红领巾校园广播稿3
男：xx实验小学
女：xx实验小学
一起：校园红领巾电台，现在播出
m：在这里，我们将为您打开一扇窗户，展示校园的活力和风格。
女：这里有飞翔的梦
男；这里有温暖的祝福
欢迎来到新晓红围巾电台！
女：各位老师：
男；亲爱的同学们：
大家下午好！
女：今天是11月9日，星期一。是xx实验小学红领巾电台。我又来了！
男：我是五年级四班的播音员——曲xx
女：我是五年级四班的播音员。欢迎来到这个节目。
m：同学们，我先介绍一下这个节目的主要内容：
一、校园快车和小贴士
女：然后是科技博览会和故事宝盒的栏目
m：最后，我们走近娱乐圈，送出我们的祝福。
女：首先我们进校园快车。（快乐号角音乐响起）
m：升旗仪式是一件庄严而严肃的事情。它代表了我们对祖国的崇敬和热爱。上周，由于天气原因，我们学校的老师和学生举行了室内升旗仪式。升旗的时候，同学们都兴高采烈，敬礼动作规范，国歌唱得响亮动听，成了一道亮丽的风景。
女：上周一，省市领导代表团来我校视察甲型流感防控工作，充分肯定了我校的有效措施。
m：最近几周，为了防控甲型流感，我校师生加强体温监测，勤洗手，勤通风，取得了显著效果。
w：最近特别可喜的是，在老师和学生的共同努力下，我们最近的就餐秩序有了很大的进步。希望同学们能继续维持下去。
男：最近天气不是很稳定，提醒大家注意增减衣服，谨防感冒。我还教了你一些治疗感冒的小技巧。
女：每天晚上用热水泡脚15分钟。水量不能超过你的脚面。泡完脚应该是红的。将油加热，倒在葱丝上，然后和豆腐等凉菜一起吃。每天用冷水洗脸。用手洗鼻孔，就是用鼻孔轻轻吸进一点水，然后反复吸出来。双手搓揉，掌热后按摩项英点（位于鼻沟内，横鼻外缘中点）10次以上。将开水倒入杯中，在热空气中深呼吸，直到杯中的水冷却，每天数次，可以缓解鼻塞的症状。用吹风机吹热空气3—5分钟，一天几次，可以缓解症状。
现在请听科技博览会
众所周知，地球在椭圆轨道上绕太阳公转，同时也绕地轴自转。由于这种不断的公转和自转，地球上出现了季节变化和昼夜交替。然而，是什么力量驱使地球无休止地运动呢？地球运动的过去、现在和未来是怎样的？请我们班的小科技人员介绍一下。
张：人最容易产生地球运动是标准匀速运动的错觉，否则一天的长度就会改变。伟大的牛顿就是这么想的。他把整个宇宙中天体的运动看作一个发条机器，精确而完美。事实上，地球的运动是不断变化的，极其不稳定。经过长期观察，科学家认为，这种周期性变化的原因与地球大气和冰的季节性变化有关。此外，地球中物质的运动，如重元素下沉，向地心集中，轻元素漂浮，岩浆喷发等。，会影响地球的自转速度。科学家还发现，当地球运动时，地轴向天空画的圆是不规则的。也就是说，地轴在天空中的轨迹根本不是圆周上的运动，而是圆周外以9°摆动的周期性‘摆动’。可以看出，地球的公转和自转是许多复杂运动的组合，而不是简单的线性或角速度运动。地球就像一个年老体弱的病人，在它快速缓慢的时候绕着太阳转，同时又在颤抖地自转。地球也随着太阳系绕银河系运动，在宇宙中随银河系一起飞行。地球在宇宙中不断运动，可能是从形成开始的。就地球在太阳系的运动而言，它的加速或减速离不开太阳、月球和太阳系其他行星的引力。人们会问，地球最初是怎么运动的？它以后会怎么运动，转速会一直变慢吗？这需要进一步研究。
女：谢谢张xx的介绍。今天故事宝箱会给大家准备什么节目？
有一个坏脾气的男孩，他爸爸给了他一包钉子。并告诉他，只要一发脾气，就会在后院的篱笆上钉一颗钉子。
第一天，男孩钉了37颗钉子。慢慢的，每天的指甲数减少了。他发现控制自己的脾气比钉钉子容易。
终于有一天，男孩再也不会失去耐心，再也不会发脾气了。他把这件事告诉了父亲，父亲告诉他，只要能控制住自己的脾气，他就会拔掉一根钉子。
日复一日，男孩终于告诉父亲，他终于拔掉了所有的钉子。
父亲牵着他的手来到后院，说：“你做得很好，我的好孩子。”但是看看那些栅栏上的洞。这些栅栏永远不会回到过去。生气的时候说什么都会留下这些指甲一样的疤痕。如果你用刀刺伤了一个人，无论你说多少次对不起，那个伤口都会一直存在。言语的痛苦和真正的痛苦一样难以忍受。
听了这个故事，我有了一个想法：人往往会因为一些执着的坚持而遭受永久的伤害。如果我们能从自己做起，开始以宽容的态度对待别人，相信你会收到很多意想不到的结果。帮助别人打开一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空。
女：最爱的《垫子台》又要开始了。
男人：让歌声给你送去深深的祝福
女人：让歌声传达你美丽的心
m：送大家一首《踏浪》。希望能给你带来一周的好心情。（音乐《踏浪》）
结尾：女：随着轻音乐，我们该和大家说再见了！
男：谢谢听。下次见！
女：再见！（歌声再次响起）
小学红领巾校园广播稿4
收集一缕阳光，编织一个多彩的童年
放下童年的梦想，对明天充满希望
亲爱的老师
亲爱的学生们
答:伴随着这熟悉而欢快的音乐，校园广播再次遇见你！我是本周的播音员(x x x)
我是本周的播音员(x x x)
答:同学们，在这个秋风凉爽、瓜果芬芳的美丽早晨，我们迎来了不寻常的一周——全国普通话推广周。
b:每年九月的第三周是全国普及周，今年是第十三个普及周。本次普及周的主题是“热爱祖国语言，构建和谐语言生活”。
语言是人类社会最伟大的发明，也是我们日常生活中最重要的交流工具。它和我们赖以生存的空气、水和阳光一样重要。
b:普通话是全国通用语言，也是人们日常交流、文明、进步的象征。使用普通话不仅可以显示个人修养，还可以促进人与人之间的交流。
答:普通话作为汉语的标准语言，就像一张“名片”。有了这张“名片”，我们就可以无障碍地与文明握手。让我们更自由的交流，更接近文明！
B:普通话也是我们的校园语言。普通话的规范使用和汉字的书写，不仅可以改善学生、教师和学生之间的交流，提高每个人的文明意识，美化校园的教育环境，而且可以维护母语的尊严，培养学生的爱国主义精神。
答:当我们说着标准的普通话，写着标准的汉字时，那些音符和画面仿佛在用我们的血液跳动。
b:这个时候，我们的心里往往有一种非常亲近的感情，就是对祖国、对民族的深厚感情！
答:现在，就像我们的祖国一样，普通话和汉字在世界上发挥着越来越突出的作用——它们已经成为联合国六大工作语言之一，成为港澳同胞和外国人渴望学习的流行语言。
b:普通话和汉字，在这个时候，它的意义不仅仅是交流的需要，更代表了中华民族的繁荣昌盛！这让我们骄傲！让我们骄傲吧！
答:学生作为中国娃娃，讲普通话，写规范汉字，是我们每个人的责任。我们不仅要在课堂上学习，还要在校园里交流。要说普通话，写规范字。也要求大家在家里和社会上推广普通话，做推广普通话的积极分子。
答:“说普通话，做文明人”。希望通过普通话的普及，让普通话每天都能陪伴我们快乐的生活和学习！
我相信，在全体师生的积极推动下，我们学校将形成学习和使用普通话的浓厚氛围，成为一个充满文明之花的美丽校园。
答:节目结束时，我们善意地提醒大家，周五，每个班还将举行一次以“我是一个爱说普通话的中国宝宝”为主题的班会，并选择一堂“推小星星”课作为班级普通话推广和督导。期末，大队根据文明礼仪示范岗日常检查结果和班级普通话水平考核结果，评选出“推普示范班”和“校园十大推普小明星”。
b:接下来邀请各班组织“娃娃校长”的演讲活动，在每节课开始时，选出优秀的候选人参加系里组织的赛后演讲活动。
答:这次广播到此结束。谢谢大家的倾听。下周三早上我们再见面吧。
小学红领巾校园广播稿5
男：XX实验小学
女：XX实验小学
合：校园红领巾广播站，现在开始播音
男：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。
女：这里有飞扬的梦想
男;这里有温馨的祝福
合：欢迎您走近新晓红领巾广播站!
女：敬爱的老师们，
男;亲爱的同学们，
合：大家下午好!
女：今天是11月9号，星期一，XX实验小学红领巾广播站，又和大家见面了!
男：我是五年四班的播音员——曲XX
女：我是五年四班的播音员——王XX欢迎大家收听本期节目。
男：同学们，我先将本期节目的主要内容介绍一下：首先是《校园快讯》和《小窍门》
女：接着是《科技博览》和《故事百宝箱》栏目
男：最后，我们将要走近《娱乐天地》，送出我们的祝福。
女：首先，让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)
男：升旗仪式是一件庄重而严肃的事，他代表我们对祖国的崇敬和热爱。上周，由于天气原因，我校师生进行了室内升旗仪式。升旗时，同学们个个精神抖擞，敬礼动作标准规范，国歌唱得更是响亮动听，成了一道亮丽的风景。
女：上周一省市领导一行，来我校视察甲流防控工作，对我校行之有效的措施给与充分的肯定。
男：上几个星期，为防控甲流，我校师生加强了体温监测，勤洗手，勤通风，取得明显成效。
女：最近，尤其可喜的是，经过师生的共同努力，我们最近的用餐秩序有了很大的进步，希望同学们能继续保持下去。
男：近来，天气状况不是很稳定，提醒大家注意增减衣物，小心感冒。还教给大家一些治疗感冒的小窍门。
女：每晚用较热的水泡脚15分钟，水量要没过脚面，泡后双脚要发红。可将油烧热，浇在切细的生葱丝上，再与豆腐等凉拌吃。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔轻轻吸入少许水，再擤出，反复多次。两手对搓，掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。在杯中倒入开水，对着热气做深呼吸，直到杯中水凉为止，每日数次，可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风，每日数次，可减轻症状。
男：下面请听《科技博览》
众所周知，地球在一个椭圆形轨道上围绕太阳公转，同时又绕地轴自转。因为这种不停的公转和自转，地球上才有了季节变化和昼夜交替。然而，是什么力量驱使地球这样永不停息地运动呢?地球运动的过去、现在、将来又是怎样的呢?有请我们班小小科技员为我们介绍一下。
张：人们最容易产生的错觉是认为地球的运动是一种标准的匀速运动，否则，一日的长短就会改变。伟大的牛顿就是这样认为的。他将整个宇宙天体的运动，看成是上好发条的机械，准确无误，完善无缺。其实，地球的运动是在变化着，而且极不稳定。科学家经过长期观测认为，引起这种周期性变化的原因是与地球上的大气和冰的季节性变化有关。此外，地球内部物质的运动，如重元素下沉，向地心集中，轻元素上浮、岩浆喷发等，都会影响地球的自转速度。科学家还发现，地球运动时，地轴向天空划的圆圈并不规整。就是说地轴在天空上的轨迹根本就不是在圆周上的移动，而是在圆周以外作周期性的摆动，摆幅为9″。由此可以看出，地球的公转和自转是许多复杂运动的组合，而不是简单的线速或角速运动。地球就像一个年老体弱的病人，一边时快时慢、摇摇摆摆地绕日运动着，一边又颤颤巍巍地自己旋转着。地球还随太阳系一道围绕银河系运动，并随着银河系在宇宙中飞驰。地球在宇宙中运动不息，这种奔波可能自它形成时起便开始了。就现在地球在太阳系中的运动而言，其加速或减速都离不开太阳、月亮及太阳系其他行星的引力。人们一定会问，地球最初是如何运动起来的呢?未来将如何运动下去，其自转速度会一直变慢吗?这个就有待我们进一步去考证了。
女：谢谢张XX的介绍。今日，故事宝箱又会为大家准备什么节目呢?
钉子
有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。
一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。
父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
听了这个故事我有个想法：人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空....
女：大家喜欢的《点歌台》又要开始了，
男：让歌声为你送上深情的祝福
女：让歌声传递你们美好的心声
男：一首《踏浪》为大家送上，愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《踏浪》)
结束：女：伴着轻快的音乐，也是我们和大家说再见的时候了!
男：谢谢大家的收听，下次节目再见!
女：再见!(歌再次响起)
小学红领巾校园广播稿6
甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：戈寒小学校园广播又和大家见面啦！
乙：欢迎大家收听本期节目，我是三年级乙班的。
甲：我是三年级甲班的。今天的节目由我们两人主持，希望大家能够喜欢。
乙：首先请大家收听一首歌曲（播放歌曲）
甲：今天我们为大家带来的是《语文天地》栏目，平常语文老师要求你们写作文吗？
乙：当然，我们老师经常要求我们写作文，但我最头痛写作文了，面对老师布置的作文题，常常两节课时间都过去了，还一个字也写不出来。
甲：是吗？那应该如何写作文呢？让我先给你讲个真实的小故事吧！这个故事的名字叫做《从一句话开始》。
乙：快给我讲讲吧！
甲：小明是一名三年级的学生，以前跟你一样，也十分怕写作文，后来是语文老师给讲的一个故事启发了他，使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的：全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中，有一个学生说他不会写作文，魏老师就问他：“会不会写一句话？”他说：“这个行。”魏老师说，那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话：“今天开学了。”到第二次作文的时候，魏老师对这位同学说：“这次作文能不能写两句话？”那位同学爽快地答应了。就这样，从一句话作文开始，再到两句话、三句话这位同学终于学会了作文。
乙：哎呀！我的情况与这位同学太相似了，我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢？
甲：对呀，只要掌握了方法，其实写作文也并不是什么难事，
为了让自己进步得更快一些，我们可以缩短周期，先从写一句话练起，然后写两句、三句过了一段时间，你的作文一定可以逐渐成“篇”了，或者说，已经基本上有了文章的样子。
甲：比如说可以先写一句话：“从今天起我要学习写作文了。”第二天，在这句话的后头加了一句话：“我相信我能写好。”这样下来，每次都多写一句话，慢慢的就有了更多的话要写。
乙：一篇作文也就是六七十句话，照你给我介绍的方法，把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。
甲：对呀！写作文其实并不难，“先从写一句话开始，这就是经验。”
乙：同学们，让我们一起来用用甲给我们介绍的好方法吧！祝你们可以写出更多，更好的作文！
甲：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：戈寒小学校园广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目。
甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。以后每天的这个时间，我们和另外几位主持人都将和大家在电波中见面。
乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
甲：再见！
小学红领巾校园广播稿7
王某和陆某是某小学六年级同班同学。一天是数学课，老师要同学们订正作业，这时数学老师要王某到讲台拿作业本。王某就从自己的座位上走上讲台，在经过坐在前排的陆某身边时，陆某这时正好伸了个懒腰，手中的铅笔尖正巧戳进了王某的左眼。后来马上送医院，医院鉴定王某的左眼视力为0.06，右眼视力0.2，且不能矫正，左眼角膜裂伤，外伤性白内障，双眼交感性眼炎，已达六级伤残。
廖：还有乔安山他母亲生病时，雷锋给买过饼干，还不让乔安山知道，隐姓埋名给他妈妈寄过钱，这种事都太多了。
甲：读书能带给我们无穷无尽的快乐，今天的好书推荐由XX年XX班的XXX为大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作，希望大家能在课余时间找来读一读。
A：同学们，予人玫瑰，手留余香。我们中国历来就是一个文明古国。一个只有懂得感恩、知晓孝亲敬长的人，才能算一个完整的人。下面请欣赏歌曲《感恩的心》
B：禾苗的生长需要阳光雨露，孩子的成长离不开爸爸、妈妈的哺育。
女：我们一天天长大，而他们却一日日衰老。感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。
A：今天让我们用一颗感恩的心来对待父母，用一颗真诚的心与长辈交流;让我们铭记父母恩情，感恩父母的养育;让我们从小培养孝敬父母、孝敬长辈的优良品德;让他们老有所养、老有所为，让中华民族孝亲敬长的美德代代相传!让孝亲敬长与你我永远同行!
B：随着歌声的结束，今天的广播又要跟大家说再见了
或许人都是被现实逼迫的，高昂的房价让人望而却步，对物质的追求让人屈服，有得必有失，他们心甘情愿放弃看不见抓不到的爱情，拥有能够紧紧抓住的金钱。社会在进步，而人则变得越来越孤独。越来越难看到白发苍苍的老夫妻紧紧握住彼此的双手，在午后漫步的情景了。是社会改变了人，还是人改变了自己?
廖：是啊，雷锋的螺丝钉精神确实值得我们学习。同学们，让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸，一个人只有把自己融入集体，才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起，“接过雷锋的枪，学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春，为共产主义奋斗终身。毫不利己，专门利人，做一个永不生锈的螺丝钉。”
A：我们下周五同一时间再见
B：再见
小学红领巾校园广播稿8
甲：给你的天空划一道绚丽的亮色。
乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌。
甲：这里是官路中心小学红领巾广播站
乙：尊敬的老师，亲爱的同学们。
合：大家好！
甲：我是播音员徐媛媛。
乙：我是播音员姚薇。
甲：你喜欢古诗吗？
乙：当然，我喜欢《咏柳》《菊花》《鹿柴》这几首古诗。
甲：你知道怎么读吗？
乙：当然知道，《咏柳》是唐代诗人贺知章写的，
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知绿叶谁裁出，
二月春风似剪刀。《菊花》是唐代诗人元稹写的，秋丛绕舍似陶家，
遍绕蓠边日渐斜。
不是花中偏爱菊，
此花开尽更无花。《鹿柴》是唐代诗人王维写的，
空山不见人，
但闻人语响。
返景入深林，
复照青苔上。
甲：我也知道一些关于诗人的小故事提起唐朝苦吟诗人贾岛，人们很自然地会想到他所写的“鸟宿池边树，僧敲月下门”的诗句，并想起由此而引出的“推敲”的故事。
有一次贾岛骑着驴做诗，得到“鸟宿池边树，僧敲月下门”两句。第二句的“敲”字又想改用“推”字，犹豫不决，就用手做推、敲状，无意中碰上了韩愈，向韩愈说明原委。韩愈斟酌了一会说，用“敲”字好。
小学红领巾校园广播稿9
这个寒假，我认真完成学校布置的寒假作业，每一道题目都先自己独立思考，在不懂的情况下才向爸爸妈妈请教，并且字迹工整。在完成学校布置的寒假作业以外我还主动复习上学期的功课和预习下学期的功课，巩固知识，充实自己。在学习之余，我不忘劳逸结合。每天我都要看几本书，再练些字，然后做几页口算，最后去广场骑骑单车，和朋友玩玩游戏。因此，春节前就轻松的做完了寒假作业。
春节期间，我就回梅州过年了。我去帮外婆摘菜，我来到了外婆的菜园，看中了几棵新鲜的大白菜，我把它们小心翼翼地拔了出来，到水沟里洗了一下根上残留的土壤，就开开心心地回外婆家洗好菜。我还帮外婆切菜。切得很均匀，每条菜长短都差不多。因为我知道，切菜时手要有力，心要平静，一刀一刀慢慢切。外婆她很高兴地夸我有厨师天赋。
我去了乡下的小溪边，捉了一条大约七厘米的鱼，我仔细看了看，“哇哦，好大好新鲜的鱼呀!”然后我把它放在一个大大的瓶子里，最后在瓶子里挖了一个“通风口”让它呼吸新鲜空气。
这就是我有趣、丰富的寒假生活!
怎么样?您觉得我可以成为寒假好少年吗?
小学红领巾校园广播稿10
女：少先队员要做诚实的人，就是要说老实话，办老实事，做老实人，不说谎，不骗人。少先队员待人做事要忠诚老实，绝不能欺骗老师、同学和家长；有了缺点错误，不要掩饰隐瞒，要从小养成实事求是的作风；要对祖国、对人民忠诚老实。
少先队员要做勇敢的人，就是为了人民的利益，敢于同敌人、同困难作斗争。对待学习、工作和生活中碰到的困难，要努力战胜它；要勇于批评和自我批评，对待自己身上存在的缺点和错误要下决心去克服和改正。
少先队员要做活泼的.人，主要指思想活跃，敢想敢说。要有钻研精神，爱动脑筋。在学习、工作和生活中，遇事爱问个为什么，寻根究底，勇于探索；不唯唯诺诺，也不马马虎虎。要性格开朗，朝气蓬勃，对学习、工作、生活充满信心和力量。
少先队员还要做团结的人，团结才能产生伟大力量。改革开放，保卫祖国，振兴中华，都离不开全国人民的团结一致。养成团结的好作风，要从小做起，要从小事情做起。要尊敬长辈，爱护弟妹，对同学互助友爱。谁落后，热心帮助；谁先进，虚心学习。在少先队组织里，要有友爱的民主生活，经常开展表扬批评，促进团结，共同进步。
男：懂了，我们要做诚实、勇敢、活泼、团结的好队员。作为一个少先队员，怎样行队礼是标准的呢？
女：队礼是右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。大家跟着我做吧。五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。在升国旗时，在队旗出场和退场时，在烈士墓前，少先队员都应当敬队礼。
男：我们再做一遍好吗？五指并拢，高举头上，五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙。
女：我们在出去活动时，都要带上队旗，你知道少先队的队旗是怎样的吗？
男：这个我知道，老师讲过的
少先队的队旗是五角星加火炬的红旗，队旗上的五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利，作为少先队员，我们要为她增添荣誉。
队旗分大队旗和中队旗两种。大队旗长120厘米，高90厘米，旗中心是五角星和火炬，五角星为黄色，火炬由黄色线条勾勒出轮廓。
中队旗长80厘米，高60厘米，右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形，形成一个三角形缺口，五角星及火炬在以60厘米为边长的正方形中心。
女：少先队的队徽呢？
男：中国少年先锋队的队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。五角星、“中国少先队”五个字和火炬炳为金色，绶带和火炬的火焰为正红色，火焰和绶带镶金边，“中国少先队”字体为黑体。
女：少先队在组织活动、举行重大仪式时都要呼号。
男：是啊，我们的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”前一句“呼”；指的是理想和目标；后一句“答”，指的是决心和行动。呼号时，右手应握拳举起。少先队的呼号是一个简明而又深刻的号召，它说明了少先队的宏大志向，它鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。
女：少先队的队歌是什么？你会唱吗？
男：队歌原名是《我们是共产主义接班人》，现为《中国少年先锋队队歌》。让我们在队歌声中结束今天的红领巾广播吧，再见！
小学红领巾校园广播稿11
尊敬的老师们，可爱的同学们：
晚上好！
时间如风一般，一吹而过，新生的称号已离我们远去，迎来我们的是毕业、再续学业与就业间的选择。看着身边每位同学都满怀自己的理想，憧憬着美好的未来之时，心里百感交集。在这里，我想问问身边最亲爱、最可爱的同学们——在我们一心想着就业的同时，我们可曾想过，出去之后我们会做什么，能做什么？我们有限的学识将在现实的社会中能得到几分认可？也许你们会说，我留下继续深造又能怎样！此刻我什么也学不进，学了也等于白学，还不如早些出去比效实际。我完全理解这种想法，这不是你们的错，如果说这是一种错，我也曾错过。在这里，我想以姐姐的身份对我可爱的弟弟妹妹啰嗦一句：希望你们安心的、认真的多学点东西，在一心想着就业的同时静心回顾自己到底掌握有多少技能与知识，是足以支撑自身在现实得近似残酷的现实社会中占有一席之地？多给自己充充电，扎实的基础才是立足社会的最终王牌，外面的社会真的很残酷，我不想看到我最亲爱的同学们最后留下苦涩的遗憾。
当我们走上社会的大舞台时，伴随着我们的将是兴奋与陌生间的俳徊，喜悦与不安的矛盾心扉。现实可能不尽人意，事情的发展也不是想象的那么简单，这会更使知识浅薄的我们而感到迷茫与无所适从。确实，一个原来较为单纯的学生转而成为职业劳动者，角色和社会关系发生了很大的改变。面对陌生的现实社会，面对新的环境和新的生活，怎样才能让我们更快的去适应？怎样才能胸有成足的去面对？这就需要我们具备更多的专业知识，只有这样才能让我们更从容的去面对今后所遇到的包含不想遇到的事情。
最后希望各位同学深思
——好好的认真的把握现在，多学点知识，充实自己，以备未来的征途所用。
这是作为学长的我的一份真诚的心声，是对你们的一分真诚的建议与期望，至于如何作决定，则仁者见仁，智者见知，姐姐我可不想由于此次的言语而成为日后的千古罪人哦。（微笑）
今天的广播搞到此结束over！
谢谢大家，谢谢！
小学红领巾校园广播稿12
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在汉语中，“舍”与“得”是连在一起的。的确，舍得舍得，没有舍便没有得，舍中有得，得中有舍。在很多情况下，要想得到一些东西，就必须舍弃另外一些东西。用经济学的术语说，这是一种“机会成本”;用哲学的术语说，这是“舍”与“得”的辩证法。“名与身孰亲?身与货孰多?得与亡孰病?是故甚爱必大费，多藏必厚亡。”两千多年前的思想家老子通过对名誉、财富、得失等问题的追问和思考，得出一个结论：过分的贪爱必然会付出沉重。
当今这个充满了诱惑的世界为我们提供了很多种可能，而我们所拥有的时间却并未增加，于是我们就要学会在有限的时间和无限的可能中正确的选择。
曾经有这样一个秀才，每当他捧起经书诵读时，总有人来打扰他，请他帮忙。热心的秀才于是一再地放下书本，奔忙于别人的事务之中。这样年复一年，他始终考不上功名。秀才的故事，无疑在告诉我们：人所拥有的时间、精力、能力等条件，在客观上制约着我们所能取得成就。当一个人选定一个目标，并且决定把自己的全部精力和才干都投入进去时，哪怕他的才能并不十分出众，也可能取得出不错的成绩。相反，一个有才华的人，今天学经济，明天入行IT，后天改攻医学……把自己本来十分可观的才华平均分配给了诸多目标，必然哪一行都干不好。正如人们所说的“舍得”，要能够“舍”，才能“得”。
但是，“舍”什么，“得”什么，各人见解就大不相同了。革命先辈们看重新中国的成立和人民的解放事业，于是他们舍弃了个人的享乐，得到了至高无上的光荣;贪官污吏们看重纸醉金迷的生活，于是他们舍弃了廉洁自律的准绳，得到了法律严厉的制裁;科学巨匠们看重人类知识每一点细微的进步，于是他们舍弃了安逸的生活和放松，得到了人们对他们永远的尊重和铭记;奸佞宵小们看重浮云般的名利，于是他们舍弃了诚信和道德，得到了人们对他们的厌恶和唾弃。选择了什么样的起点，就会到达什么样的终点，选择了这条路，就意味着放弃其他路。这种选择，当然是应符合科学的世界观、人生观的，不应违背当时的法律和人们心中的道德规范。只有明白国家、人民的利益是根本利益之后，一切的选择才不会与之相冲突。在这个基础上，再因人而异，选择一条适合自己的路，倾注所有热情，走到你能达到的最远方。
人的一生充满着各种可能，结局却只有一个。决心留下什么，舍弃什么，全在于一念之间。只有放弃的正确，才是选择的成功。不懂得“舍弃”，就永远也不会“得到”。
小学红领巾校园广播稿13
朋友们：
读过美国著名作家欧。亨利小说《最后一片叶子》的人，想必还记得这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了……”。酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的这天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。
就在欧。亨利自我的国家美利坚合众国的土地上，不是就有过深刻的历史教训吗？著名总统罗斯福对梅花鹿可谓情有独钟，从这点小小的总统私人利益出发，他便下令对北利亚桑纳州一片茂密的大森林进行大规模扫荡，大批鹿的天敌――狮子、狼等食肉动物被捕杀殆尽。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈几何级数迅猛增长，十几万只伸特长脖子的可爱精灵们，吃光了树上的叶子，仿佛只在转眼问，著名的大森林就从地球上消失了，最后剩下的，只有凡头病鹿。鲁迅先生说过，杯具是把完美的东西毁灭给人看。
聪明的作家欧。亨利是以其“欧。亨利式的结尾”著称于世的，那最后一片不凋的叶子，带来的是一个危亡病人的新生。我想，我们也会创造出另一个欧。享利式的结尾，迎来人类新生的。坐以待毙，从来就不是人类的选取，人类既已觉臣，就会在危机面前用心行动起来，把握历史机遇，化压力为动力，保卫绿色，保护我们共有的家圈。
应对现实，我们迎接挑战，展望未来，我们充满信心
小学红领巾校园广播稿14
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
不论往事如何在时光中飞驰，那个属于我的一丝春色却永远停留在我的脑海中！
那时，我年龄尚小，才上幼稚园。由于有一天生病了，妈妈就没有让我去，而那一天，正式植树节！
在家中，我有些无聊，对妈妈说：“妈，我要出去玩！”
“不行，你病没有好！”妈妈眉毛一拧，吓得我一个字也不敢说，可怜天下女儿心呀！
过了一会儿：“去嘛——去嘛……”
经过我的死缠烂打，妈妈总算同意了。
我们决定先去花店买来一个小树苗，然后我们拿着小树苗，去了郊外的铁路桥，我们要把它种在那里，体验一次植树节的快乐！
“到了，到了！”我呐喊着。我轻轻地跳下了车，拿着小树苗奔进田野。田野中一望无际，农民伯伯都在辛苦的劳动。
“种在哪儿好呢？好多人呀！”我皱了皱眉，歪着头不停地寻找着能种的位置。呵，找到了！我一手紧紧握着小树苗，一手提着一个小桶，奔了过去。
果然，一块不大不小的空地呈现在我眼前。我三下五除二地拿出树苗，放下小桶，挽起袖子，开始！
我拿出小铲子，插进土中，再使劲拔出，铲子上就带了一大块土。我再插……再拔……终于，一个四四方方的坑被我挖好了！我拿出小树苗，撕掉套在根部的袋子，不偏不倚，正对着坑心。我一手拿着树干，不让它歪了，另一手拿着铲子，轻轻地向树根上撒着土，一下，两下，三……不一会儿，树根就被土给“淹没”了！我再伸出手，使劲在土上按，把土按结实，再在周围填满土，种好了！
我一刻不容待忙，连忙又提了一桶水，“哗哗”泼洒在了小树苗周围，泥土顿时湿润了！
这时，妈妈提着一大袋野菜回来了，可真是大丰收啊！
欢快的一天结束了，我心中像长出了一个小种子，那里面埋藏着一个梦想，是我对小树苗的期待与盼望……
那是我最快乐的一个春天，因为我收获了春色！可——好景不长，当晚我就迎来了一次高烧……哎——
小学红领巾校园广播稿15
甲：敬爱的老师、亲爱的同学们!
窥一斑而见全豹，一叶落知天下秋。我们的一举一动、一言一行就能折射出自身的文明素养。因此，让我们从现在做起，从言行举止开始，以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，使我们的视听言行处处符合文明礼仪的要求，不断加强道德修养，提升礼仪素养，践行礼仪规范，成为彬彬有礼、温文尔雅的文明大学生，共创文明校园，展现学子风采。
时时保持教室、宿舍等卫生清洁。勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。男生不蓄长发，学生均不得染发、烫发，不得佩戴耳环、戒指等首饰。小型挂件不得挂在衣物外面。不随地吐口水、吐痰，擤鼻涕时用卫生纸包好，丢入垃圾桶。
合：大家上午好!
甲：我是八(2)班的xx
乙：我是八(2)班的xx
合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!
乙：同学们，你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅!优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们知书达理，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，特别是在校门口，还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园很不相称。校园是我家，爱护靠大家。我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲：作为学习的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起。从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么?赶快行动起来吧!
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