幼儿园防灾减灾活动总结

时间:2024-05-29 15:56:08 活动总结 我要投稿

幼儿园防灾减灾活动总结

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幼儿园防灾减灾活动总结

幼儿园防灾减灾活动总结1

  今年的5月12日是我国第十一个防灾减灾日。根据上级文件通知精神,结合5月6日—12日的防灾减灾宣传周,我园于20xx年5月8日组织开展防灾减灾应急演练。

  演练前,通过召开演练工作组会议,把本次演练的时间、程序和要求通知下去,宣传报道组收集的地震避险、疏散知识,提供给本班对幼儿进行宣讲。其他演练组分工合作,确保本次演练顺利开展。

  20xx年5月8日上午10:00整,随着避险警报声的响起,拉开了本次应急疏散演练的序幕,各班听到警报声后立即采取行动,在老师的指挥下能够安全有序的进行避险,桌子底下、安全三角区都是避险的最佳位置,只见幼儿们双手互头,神情严肃的在安全区域进行避险。2分钟后,第二次警报声响起,本次演练的第二个程序,应急疏散开始了,在各班老师的指挥下,幼儿们迅速到教室外,面向疏散方向整成两列队伍,班主任和副班主任在前面带领队伍疏散,保育员老师在队伍最后方,确保没有幼儿被遗漏。疏散途径楼梯间时,幼儿们能够依旧保持队伍,不争不抢有序撤离。最后各班疏散集中至操场指定区域,班主任清点人数无误后,最后由园长进行现场演练总结,在现场提问的'过程中,幼儿们都知道本次演练的主题内容,也知道地震避险、疏散的要领知识。

  本次演练,在纪念“512”汶川地震的同时,也更加增强了全体幼儿及教职工的防灾减灾意识,增强了应急避险、疏散逃生的能力。

幼儿园防灾减灾活动总结2

  今年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”,由国家减灾委提出的“防灾减灾日”主题是“科学减灾依法应对”。我园根结合本园实际,认真组织开展活动。

  一、彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的`周边环境、园舍、器械、安全设备、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置,确保安全无虞。

  二、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式,对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。

  三、防震演练

  系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。

  这一系列的活动,对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时,更培养了爱心,懂得了感恩。

幼儿园防灾减灾活动总结3

  国务院把今年的5月12日确定为我国的首个“防灾减灾日”,5月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓幼儿安全防范,提高幼儿安全自护能力。现总结如下:

  一、及时传达文件精神。

  为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动,接到文件的第二天,我们就召开了教师会议,首先是传达了文件精神,接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署,重点是5月11日防震演练的安排。

  二、以宣传为途径,学习防灾减灾知识

  1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容,让全体师生及家长明确防灾减灾的.重要性,要求各班利用早谈时段,对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。

  2、各班安排安全教育活动,活动内容有:组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导,让幼儿了解地震的发生与避震措施,掌握自救互救知识。。

  3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。

  通过这一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

  4、定期举行消防安全讲座

  幼儿园是人员高度聚集的公共场所,“生命大于天、责任重于山,防范于未然,教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。为不断提高全园职工对消防安全工作的认识,进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训。

  三、善于总结,做好建档工作

  进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料,做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

  我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。

幼儿园防灾减灾活动总结4

  根据上级文件通知精神,结合5月6日至12日的防灾减灾宣传周,我园于20xx年5月8日组织开展防灾减灾应急演练。为了确保演练的顺利进行,我们在演练前召开了演练工作组会议,将本次演练的时间、程序和要求通知给所有相关人员。宣传报道组还收集了地震避险和疏散知识,并向幼儿进行了宣讲。其他演练组也进行了分工合作,以确保本次演练的顺利进行。

  20xx年5月8日上午10:00整,随着避险警报声的响起,本次应急疏散演练正式开始。在警报声响起后,各班立即采取行动,在老师的指挥下有序地进行避险。桌子底下和安全三角区被认为是避险的最佳位置,幼儿们互相扶持,神情严肃地躲避在安全区域。2分钟后,第二次警报声响起,标志着演练的第xx个程序——应急疏散开始。在各班老师的指挥下,幼儿们迅速离开教室,并在教室外面面向疏散方向整成两列队伍。班主任和副班主任带领队伍疏散,而保育员老师则在队伍的.最后方,确保没有幼儿被遗漏。当队伍经过楼梯间时,幼儿们能够保持队形,有序地撤离,没有出现争抢的情况。最后,各班疏散到操场指定区域集中,班主任进行了人数清点,确认无误后,园长进行了现场演练总结。在提问环节中,幼儿们都能够回答出本次演练的主题内容,以及地震避险和疏散的要领知识。

  通过这次演练,我们不仅纪念了“512”汶川地震,还增强了全体幼儿及教职工的防灾减灾意识,提高了应急避险和疏散逃生的能力。大家对于地震避险和疏散的重要性有了更深刻的认识,并且在实际操作中锻炼了应对突发情况的能力。这次演练为今后的防灾减灾工作提供了宝贵的经验和教训,我们会进一步加强防灾减灾宣传教育,确保在灾害来临时,每个人都能够安全应对,减少灾害造成的损失。

幼儿园防灾减灾活动总结5

  20xx年5月12日是第六个全国“防震减灾日”,我园为加强学校防震减灾宣传教育,提高学校及师生防震避险和自救自护能力,围绕第六个“防灾减灾日”的主题“认识地震风险,掌握减灾技能”。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“5。12”防震减灾宣传教育周活动,制定切实可行的活动方案,明确活动目标,组织领导机构。现将活动情况小结如下:

  一、5月12日—16日,我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组,在例行会议上,号召全体教职工做到:增强防灾减灾意识,认真学习防灾减灾知识,配合幼儿园开展防灾演练活动,自我做起,防范未然。

  二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》,掌握自救互救知识;园内制作安全宣传材料,分发《致家长一封信》;从而实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传效果。

  三、5月12下午日利用幼儿绘画课,让幼儿绘画5。12防灾减灾日标志,了解其图标意义。

  四、5月12日上午9时,全体师生举行了一次防震减灾演练活动,进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识,同时组织幼儿观看了有关灾害题材的`科普片《蟾童》。

  六、5月13日,我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,就地解决。目前无存在安全隐患。

  通过本次防震减灾周系列活动的开展,不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施,而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

幼儿园防灾减灾活动总结6

  为提高师幼在人员密集场所的应急防震、防火能力,深化师幼的防灾减灾意识,进一步加强师幼的防震减灾教育,提高防震减灾意识和地震时应急避震、逃生、自救互救技能,结合园区现有校舍条件的状况,滨湖实验幼儿园梁清园区于5月9日上午10时进行了防震疏散逃生演练。

  警报响后,幼儿在各班老师的带领下迅速、有序、安全地通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点;全体老师及幼儿在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,“大家注意脚下,防止滑倒;保持秩序,不要拥挤;注意保护头部,小心坠物”。各楼层各班幼儿在老师的引领下按照预定逃生线路,分批次,紧张有序地按照安排队形到达操场集结区,队伍做到了快、齐、静。在操场,主班老师紧急集中清点人数向疏散组组长汇报,组长对演习活动进行简要总结,并反复清点确认逃生人数无误的`情况下,警报解除,演练结束。

  整个演练过程井然有序,整个过程没有疏漏一个幼儿,没有出现碰撞和踩踏的事件,圆满的顺利完成演练。通过这次演练,不但增强了师幼的自我保护意识,也提高了师幼自救自护的能力。

幼儿园防灾减灾活动总结7

  今年月12日是“全国第十个防灾减灾日”,为扎实开展好防灾减灾系列活动,进一步普及防灾减灾知识,让幼儿掌握应急避险及逃生的正确方法,月7日上午,xx幼儿园开展了防灾减灾应急疏散演练活动。

  随着第一次警报铃声响起,防灾减灾演练正式开始,各班教师按照演练方案分工迅速到位,指导幼儿双手护头,蹲在课桌下或教室承重墙角落处,防止地震来临时坠物砸伤;等12秒地震高峰期过后,第二次警报声再次响起,各班教师指导幼儿沿着墙角弯腰低头,双手护住头部,有序从教室撤离到操场指定地点集合并清点人数。本次防灾减灾演练秩序井然,忙而不乱,不仅教会了幼儿应对突发事件的能力,更增强了幼儿的`安全意识,在他们幼小的心中播撒下安全的种子。

  为强化应急演练效果,幼儿园坚持利用晨会和离校一分钟安全教育普及防灾自救知识,为各班划分具体疏散路线,并要求将路线图熟记于心,将疏散责任落实到人,幼儿做到按照规定疏散自主化,教职工做到落实任务自觉化,学校做到疏散演练常态化。

幼儿园防灾减灾活动总结8

  为切实做好5月12日“防灾减灾日”和5月6日至12日“防灾减灾宣传周”的宣传教育工作,园所安全工作领导小组高度重视,结合实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。现就将我园活动情况总结如下:

  一、园所重视,活动到位

  为了确保活动落到实处,我园成立了由彭园长任组长,安全办公室负责人为副组长,各班教师等为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署工作。会议中着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、积极宣传,营造氛围

  1、园所通过公众号等线上平台,推送“防灾减灾周”各宣传资料。如:方案、防灾减灾及自然灾害防治讲座、防灾减灾教育视频资料等,大张旗鼓地向家长、幼儿及社会人士进行安全宣传教育。

  2、在园所外墙上张贴宣传标语以及防溺水安全标语,并在LED显示屏上轮换滚动安全标语。

  三、认真筹划,活动多样

  根据上级文件要求,以园所实际出发,认真开展“五个一”活动,即组织一次国旗下教师对幼儿进行宣传;以班级为单位开展一次安全基本常识教育活动;组织幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片;开展一次预防溺水事故专题教育活动;开展一次应急逃生演练活动。各项工作开展顺利,活动取得了圆满成功。切实提高了广大师生的.灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。

  四、形成简报,对活动进行总结

  在会议中,安全办公室负责人要求各年级组对活动进行总结,并形成活动简报。

  五、开展灾害安全隐患排查

  安全办公室及总务人员对园所的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、食堂等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  今后,我园将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为积极创建”平安校园””和谐校园”提供强有力的安全保障。

幼儿园防灾减灾活动总结9

  今年5月12日是我国第13个防灾减灾日。今年防灾减灾日主题是“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。现将宣传教育活动总结如下:

  一、大力开展防灾减灾宣传教育活动。

  全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

  1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。

  2、开展一次防灾减灾的主题校会,观看防灾减灾宣传教育片;

  3、利用黑板报、班班通进行防灾减灾的宣传教育;

  4、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。

  二、大力开展防灾减灾应急避险演练。

  利用课间组织地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

  三、大力开展灾害风险隐患排查治理。

  组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  四、取得效果。

  防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,把防灾减灾当作日常性工作进行开展,让学生安全、健康、快乐的成长。

  今年5月12日是“防灾减灾日”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为了唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强全社会灾害风险防范意识,普及灾害自救互救知识,促进社会防灾减灾意识和能力的提高。我市根据晋民发{20xx}26号文件精神,坚持以人为本、践行科学发展的高度,以维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐为目标,提高认识,高度重视,加强领导,精心组织,多次层扎实深入开展宣传活动,达到了预期的效果。我们的主要做法是:

  一、高度重视,周密安排

  我市是自然灾害频发的地区,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。开展“防灾减灾日”活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进我市综合减灾能力建设,各级都把做好“防灾减灾日”工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措。为了使防灾减灾日宣传活动搞的扎实有效,市委常委、常务副市长、市减灾委主任王殿民做了重要批示,5月12日,市委常委、常务副市长、市减灾委主任王殿民,市委常委、宣传部长王蕾,市民政局局长、市减灾委副主任王玉林,市民政局副局长、市减灾委秘书长刘志冰,上街参加宣传活动,向广大市民发放宣传品,并观摩了部分企业的应急演练。为了开展好防灾减灾日宣传活动,我们主动向市委宣传部汇报,争取支持;并和市地震局取得联系,积极沟通,拟定了详细的.、可操作性的活动实施方案。及早向各县(市、区)下发了通知,提出了明确要求,各县(市、区)高度重视,把握重点,及时部署,及时安排。

  二、贴近主题,内容丰富

  今年“防灾减灾日”的主题为“减灾从社区做起”,围绕主题,我们有针对性地开展宣传教育活动。5.12当天,市委宣传部、市民政局、市地震局共同举办主题为“加强防灾减灾,共建美好家园”的宣传活动,在市委大院前,举办了版面展,减灾委各成员单位悬挂了大幅宣传标语,工作人员为市民发放防灾减灾知识宣传材料,提高群众的防灾减灾意识。

  连日来,平陆县民政局在辖区内广泛开展防灾减灾宣传工作。5月11日,平陆县民政局组织社区工作人员入户散发防灾减灾宣传资料。县长任秀红在县电视台发表了《5.12防灾减灾电视讲话》。5月12日,他们又组织救灾股、社区办、圣人涧镇民政办等单位,走上街头进行防灾减灾法律法规和知识宣传活动,在全县各个社区避灾场所张贴国家减灾委办公室印制的《防灾减灾宣传教育系列挂图》、《“5.12”宣传图》、省救灾减灾宣传挂图和应急知识。向群众发放宣传资料10000余份,接受群众现场咨询1200人次。县政府主要领导亲自走上街头参与此项活动。为了提高学校应对突发性事件的能力,尽最大努力减少人员损伤和财产安全,让广大教师学生更深入地了解突发事件逃生常识,提高自救互救自护能力,还组织县城所有中小学进行了防地震实战演练。5月13日平陆县民政局以“防灾减灾日”活动为契机,结合相关工作对全县从事救灾工作的人员开展自然灾害灾情信息管理系统培训,以提高报灾、核灾的时效性、准确性。此外,还开展了一次防灾减灾自查工作。组织全局干部职工观看了防灾减灾科普音像片。各乡镇、社区办对其所辖避灾安置场所主体建筑、消防设备及其用水用电等基本生活设施方面进行安全隐患大排查。通过实地察看,做好排查记录,发现问题,及时整改,确保万无一失。通过活动有效增强了全民防灾减灾意识、普及了防灾避险知识、提高了防灾避险能力。

  为做好今年“防灾减灾日”的各项工作,促进全社会防灾减灾意识和能力的提高,万荣县民政局结合本地的实际情况,制定了具有针对性和操作性的活动方案,成立了领导机构,明确了职责分工,认真做好此次宣传活动的组织实施工作。从5月7日开始,他们就组织相关人员在政府门外宣传栏张贴了图文并茂的宣传画册,在各大街口悬挂了宣传标语,并分组到全县的各个学校进行防灾减灾知识宣传,发放宣传材料和防灾减灾知识手册。5月12日,高新功局长带领机关工作人员,在政府大门外最繁华的地方设置宣传点,为过往群众发放宣传材料,讲解防灾减灾知识,从应急计划、应急物品到各种灾害的防范常识,耐心细致地予以说明,消除群众遇到突发灾害的恐慌心理,提高突发灾害的防范意识,掌握突发灾害的急救措施。

  垣曲县围绕“减灾从社区做起”的主题,开展了一系列宣传教育活动,提高广大人民群众的防灾减灾意识和避灾自救能力,减轻各种灾害对社会的危害。县委、政府领导向群众发放防灾减灾资料,宣传防灾减灾知识。

  永济、绛县、临猗、盐湖等县(市、区)都开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,并结合“防灾减灾日”活动,进一步做好当前防灾备灾各项工作,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订落实整改方案,完善相关政策措施,推动防灾减灾工作深入开展。

  三、部门参与,齐抓共管

  市委宣传部高度重视,新闻媒体广泛参与,《运城日报》、《黄河晨报》开辟专栏,宣传防灾减灾知识,及时报道有关新闻事件和好的做法、经验。市地震局制作宣传版面40余块,进社区、学校、医院向群众宣传如何识别地震谣言、地震前兆、震后自救知识,提高群众的防灾减灾意识,组织在一家大型超市举行了地震逃生演练;市经纬燃气公司举行了震后管道抢修演练。教育部门联合地震部门向市区所有学校的在校学生发放了防灾减灾知识的有奖问卷调查。教育部门在中小学校普遍开展了一次防灾减灾主题教育活动,根据不同年龄段学生特点,通过主题班会、应急演练、板报等方式,讲授普及防灾减灾知识,深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂,切实提高了广大中小学生的安全防范意识和自我保护能力。为防灾减灾,创建平安校园,运城中学邀请市消防支队人员为该校公寓科的40名生活老师上了一堂消防课。市水利部门在绛县举行了防汛抢险演练,组织武警、特警、公安、民政、卫生等100余名抢险队员和当地300余名群众参加。运城经济技术开发区建设局组织辖区相关部门,开展现场灭火、高楼坠落、触电救援演练,以提高人们的应急意识和能力。

幼儿园防灾减灾活动总结10

  5月6日至12日是全国“防灾減灾宣传周”,为了帮助幼儿从小树立安全意识,掌握安全知识,提高他们的防灾减灾紧急避险技能,5月10日,斑竹垱镇中心幼儿园大班年级组根据园所本周安全工作活动方案,积极开展了丰富多彩的“防灾减灾”教育活动。

  首先,大班的老师们分班级利用晨间谈话的时间给幼儿上了一堂安全教育课,主要学习防火灾、防地震、防雷电、防洪水、防泥石流等安全知识,让幼儿知道了如何应对台风、暴雨、雷电、泥石流等常见的灾难性天气。

  接着,大一班的颜丽老师和大二班的罗玲老师又结合本年级幼儿的年龄特点,开展了有针对性的`主题安全教育活动。两位教师通过组织幼儿观看防溺水安全教育视频和防震减灾应急演练专题片,使幼儿初步了解了防溺水事故和防震避险的相关知识,学会了正确的逃生姿势和避险地点。同时还将视频转发至班级微信群,邀请家长与幼儿一起学习,指导家长做好幼儿防灾减灾的家庭教育。

  最后,为了进一步普及防震减灾知识,使幼儿掌握正确的应急避震方法,宣传教育活动结束后,大班年级组还开展了“防震减灾”演练活动。当幼儿园演练警报铃声响起,老师门立即告知所有幼儿做好避震准备,不要慌张,并迅速带领幼儿抱头、闭眼,就近躲在墙角处和坚固的课桌、钢琴下面,身体尽量蜷曲,并用双手和凳子保护头部。

  通过开展本次“防灾减灾”多种形式的教育活动,进一步增强了大班幼儿的防灾减灾意识,提高了幼儿的自救自护能力。在今后的工作中,我们大班年级组将一如既往地将安全工作放在工作首位,加强“防灾减灾”教育,让幼儿安全健康快乐地成长!

幼儿园防灾减灾活动总结11

  一、领导高度重视,分工明确

  为了加强防灾减灾宣传工作,我园领导高度重视,并立即召开了防灾减灾日宣传活动工作会议。为确保宣传工作的顺利开展,园领导决定成立了工作领导小组,由颜园长担任组长、梁副园长担任副组长,张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员。通过这样的分工明确,我们可以积极引导幼儿参与各项活动,让他们在宣传周活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救互救的基本技能。

  二、精心组织,强化责任

  为了营造防灾减灾的氛围并强化全体师生的防灾减灾意识,我园于5月7日举行了“防灾减灾日”宣传活动启动仪式。在活动中,我们在LED大屏幕上滚动播放了防灾减灾宣传标语及知识漫画。通过这样的精心组织,我们将安全工作责任细化,进一步强化了全体师生的防灾减灾意识。

  三、形式多样,方法得当

  在防灾减灾宣传活动中,我们采取了多种形式和方法,以提高宣传的效果。

  首先,我们加强了组织领导,深入开展了主题活动。我们紧紧围绕主题“行动起来,减轻身边的灾害风险”,在国旗下的讲话中集中宣传了防灾减灾知识,努力营造全园参与防灾减灾的浓厚氛围。

  其次,我们加强了宣传教育,大力普及防灾减灾知识。我们利用展板、电子屏、广播、微信、电视电脑等宣传工具,向幼儿及家长开展了多种形式的防灾减灾安全教育宣传活动,使安全知识在幼儿中、在家庭中得到了传播。

  另外,我们还开展了排查治理活动,消除灾害风险隐患。我们扎实开展了灾害风险隐患排查治理工作,特别针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等可能存在灾害风险隐患的地方,积极动员和鼓励广大师生广泛参与灾害风险隐患排查工作。我们进一步落实了学校风险防范治理责任,完善了相关措施,全面提高了我园的风险管理水平。

  此外,我们还开展了应急疏散演练,加强了国防安全教育,并完善了应急预案。通过组织防灾减灾应急演练,我们进一步提高了幼儿园教职员工的`安全防范意识和应急处置能力。在幼儿园发生紧急情况时,我们可以做到有事不慌、积极应对、自我保护,并能有序、迅速地引导幼儿安全疏散。通过这样的演练,我们教育孩子们掌握逃生的方法,提高了他们抗击突发事件的应变能力。同时,我们也使全园师生熟悉了疏散路线,确保了安全。

  此外,我们还开展了国防教育,增强了爱国情感。各班组织幼儿观看了“国防教育宣传片”,学习了国防教育相关知识。通过这样的活动,我们激发了全体师生的爱国情感,增强了他们的国防意识和民族自尊心、自信心,提高了幼儿的综合素质。

  通过开展“防灾减灾日”系列活动,我们对全体师生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调,进一步增强了全园师生的防灾减灾意识,最大程度地防止了灾害的发生,保障了学校师生的生命安全和健康生活。安全永远放在第一位,我们将继续绷紧安全教育这根弦,不放松,以确保幼儿的安全健康快乐成长。在今后的工作中,我们将一如既往地把安全工作作为重中之重,加强“防灾减灾”教育,共创和谐、平安的校园!

幼儿园防灾减灾活动总结12

  难忘20xx的5.12,难忘那惨痛的一幕又一幕,无法抗拒的自然灾害,让我们手牵手,走到了一起来。“地震,教我们立志,励我们同心,警我们防灾,激我们明鉴。”“记住防灾,记住汶川,警钟长鸣,不忘忧患。”发自肺腑的语言,也让我们深刻的认识到“防”字的真正含义。在四川汶川震灾一周年之际,我们积极响应上级号召,认真、扎实开展“防灾减灾”主题活动。现总结如下:

  一、加强宣传

  首先,我们进行了宣传活动。在防灾减灾的'日子里,我园分别对幼儿和家长进行了有关知识的宣传。对于幼儿,我们组织了“地震了怎么办?”的主题活动,通过观看有关防灾减灾的科普动画片,让孩子们了解应对地震的方法。对于家长,我们利用家长园地和橱窗,布置了地震小常识和防震小知识的宣传资料,并给家长下发了学习资料,让家庭和幼儿园共同参与“防灾减灾”活动。

  其次,我们在本周的升国旗仪式上进行了“防灾减灾”的国旗下讲话。我们教育幼儿不能忘记20xx年5月12日这一天,并告诉他们在灾难面前应该怎么做。特别是在遇到危险时,要记得听从老师的指挥,不害怕、不惊慌,才能将危险降到最低限度。

  二、爱心捐助

  经教育局牵头,我们幼教中心与四川齐天幼儿园结对开展援建工作。在汶川地震一周年之际,新区幼教中心发动全体教师和幼儿进行纪念“5·12”献爱心活动。5月11日上午,我们全体师幼进行了“爱心募捐”活动,共募集到二千三百多元。这些钱款将作为爱心基金,为齐天幼儿园的小朋友购买教学与学习用品。通过爱心募捐,让幼儿真正明白什么叫“一方有难、八方支援”。

  三、防震演练

  5月12日下午14点28分,我们香花幼儿园内警报鸣声骤起,各班幼儿在老师的带领下,双手护头,紧急有序地往安全地带撤离。不到两分钟的时间,全园师幼聚集一起,并由安全保卫老师对撤离活动进行了小结。

  安全,是我们幸福生活的保障,安全,是孩子健康成长的守护。我们应该时刻将安全挂于心间,让灾害远离我们的生活,警钟长鸣,让我们手牵手,共同呵护我们生活的每一天!

幼儿园防灾减灾活动总结13

  为了更好地宣传和教育人们关于今年防灾减灾日的重要性,我们着重强调了“识别灾害风险,掌握减灾技能”的主题。我们与县防震减灾局、教育局等部门积极合作,共同开展了多种形式的“防灾减灾宣传周”活动,以提高全社会的防灾减灾意识和能力。以下是我们活动的具体情况报告:

  首先,我们以“识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题,向社会公众普及逃生避险以及自救互救技能。我们制作了宣传展板、挂图、横幅、标语,并印制了宣传单等材料,在长征公园组织了宣传活动。

  其次,我们精心组织并整合了资源,与防震减灾局、县教育局共同发文,在全县范围内举办了防灾减灾宣传周活动。我们充分利用了于都之声报、于都手机报和县广播电视台等新闻媒体渠道,采取多种形式,营造了宣传活动的`浓厚氛围。

  最后,我们在县城中小学组织了防震减灾演练知识教育和紧急避险训练活动,以进一步增强中小学生的国防观念和人防意识,让他们掌握基本的防护技能。我们通过在国旗下讲话、黑板报、广播站、校报、校园网等宣传渠道,开展了防震减灾科普知识教育,并宣传了防震减灾政策法规,以营造防震减灾的舆论氛围。此外,我们还在课堂教学中,如地理课、科学课和第二课堂等,加强了防震和防空减灾知识的教学内容,并确保教学时长。在教学内容上,我们突出了知识性和常识性。

  通过以上活动,我们取得了实实在在的宣传效果,提高了全社会的防灾减灾意识和能力。我们将继续努力,加强防灾减灾宣传教育工作,为建设更安全的社会做出贡献。

幼儿园防灾减灾活动总结14

  为了进一步加强校园(幼儿园)的安全教育工作,提高师生的安全意识、防灾减灾的知识水平以及突发事件的自救自护能力,根据市教育局、市民防局和市地震局的要求,我们将继续在全国5.12“防灾减灾日”开展全县各级各类学校的防灾减灾应急疏散演练活动。现将有关事项通知如下:

  一、加强安全管理,杜绝意外事故

  各学校(幼儿园)应该高度重视安全教育和安全管理。在全国5.12“防灾减灾日”之前,要组织专人对校园设施设备、电路插座、高空悬挂物、体育户外器材以及宿舍食堂等进行全面的安全隐患排查,发现安全隐患要及时整改排除,不得拖延。各学校(幼儿园)还应该健全各项安全管理制度,将安全工作的各项职责进行逐级分解,确保每个人都能落实好相关的安全工作,坚决杜绝重大安全事故的发生。

  二、加强安全知识教育,增强安全意识

  各类学校(幼儿园)应在5.12“防灾减灾日”之前,安排专项的安全知识和避险自救教育实践活动。通过国旗下讲话、团队活动、主题班会、黑板报、校园网、橱窗等多种形式的宣传,向师生们传递防空、防震、防火、防洪、防有害气体以及意外伤害避险自救等知识。各学校还应结合学生的年龄特点和认知能力,开展丰富多彩的实践活动,让学生们能够辨别不同类型的`灾害,掌握基本的自救自护知识,提高防灾自救的能力。

  三、做好应急疏散演练,提高避险能力

  各类学校(幼儿园)在5月12日下午,应该组织师生进行包括防空、防震、防火等内容的应急疏散演练。学校要制定疏散演练活动方案和应急预案,并召开专题会议进行布置。对学生进行疏散演练的培训,确保每位学生都熟悉疏散路线,提高应急疏散演练的效果,杜绝安全事故的发生。

幼儿园防灾减灾活动总结15

  为增强全园师生防灾减灾意识,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定,x幼儿园组织了“防灾减灾”系列化活动。

  在今天的升旗仪式活动中,x老师利用国旗下讲话环节和幼儿进行互动式交流,根据幼儿年龄特点,通过情景表演等形式让幼儿了解到当灾难来临时的各种应急方法,使其学会了面对可能发生的灾难,要沉着冷静,用智慧和胆量迎接生命的挑战。使每个幼儿深刻感受遇到灾难时的'自我防范的保护意识和能力的重要性,增强了幼儿的安全意识,培养了幼儿互相关心的情感。

  通过这次的教育活动,不仅增强了师幼的抗灾防灾意识,提高了遇险自救逃生能力,更是强化了全体师幼“预防为主,安全第一”的意识,并从中懂得怎样去认识生命、尊重生命、守护生命。

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