安全知识竞赛活动总结

时间:2024-06-09 09:46:38 活动总结 我要投稿

安全知识竞赛活动总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此好好准备一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的安全知识竞赛活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

安全知识竞赛活动总结

安全知识竞赛活动总结1

  我校一直把食品安全教育看作是学校的头等大事来抓。为了进一步加强学生安全知识教育,提高防范意识,增强自我保护能力,学校积极响应教育局的通知精神,高度重视,现将本次安全知识系列活动情况小结如下:

  一、平时高度重视食品安全教育工作。

  食品安全教育不是一朝一夕的事,必须贯穿于日常生活、学习中。因此,就必须把安全牢记心中,时时讲、处处讲,营造气氛,形成人人皆知安全教育,人人参与安全教育,让学生真正掌握安全知识,并能灵活运用于生活实际中。

  二、活动前做好竞赛的宣传、准备工作。

  1、自收到关于开展小学生安全知识活动的通知,学校随后召开会议,对各方面工作做了部属。

  2、让学生温习有关食品卫生安全等相关安全知识。

  三、认真组织好安全知识考试工作。

  学校严格要求班主任认真组织学生参加此次活动。11月12日下午,全校5个教学班的学生全部参加了本次活动。学生在做题中巩固平时所学的.食品安全知识,同时又使学生在做题中懂得更多的食品安全知识。竞赛完后,学校统一颁发奖状与同学们合影。下来还找到了不少学生还没掌握的食品安全知识盲点,并根据自己班级学生的情况再次进行教育,以便今后更好地开展食品安全教育工作。

安全知识竞赛活动总结2

  项目部全面贯彻落实《承德市交通运输局20xx年“安全生产月”活动方案》的通知,紧密联系生产经营的`实际,突出重点,体现特色,真抓实干,卓有成效地开展了“安全生产知识”竞赛活动,有效保证了生产秩序的稳定。现将我们活动开展情况汇报如下:

  1、行动迅速,组织得力。为推动安全知识答题活动的深入开展,有效安全管理工作,项目部成立了领导小组,研究部署竞赛方案,明确活动的目标要求。

  2、全员参与,正确率高。为实现“安全生产知识”竞赛人人皆知,人人参加竞赛活动的目标,项目部于6月初准备了安全知识答题题目,6月12日项目部全员参加安全知识竞赛活动,活动以抢答方式开展。活动中,广大员工积极参与,认真答题,准确率高。竞赛之后,对不懂的知识及时查阅资料,在资料查不到的情况下,又能主动上网查询和询问安全管理人员,力争做到每一道试题都准确无误。

  3、领导带头,表率明显。领导带头是开展好活动的关键。在这次竞赛活动中,项目部领导人员积极发挥表率带头作用,以身作则,带头学习,带头答题,为广大员工做出了表率。项目部全体领导及员工均参加了此次安全知识答题,参与率达到了100%,平均正确率达到95%。

  活动结束后,项目部领导小组统一对竞赛活动进行了总结,并对竞赛前三名给予了相应的奖励。

安全知识竞赛活动总结3

  为了普及我院学生消防安全知识,增强学生的安全意识,11月23日数科院宿委会自律男女部一起举办了以“消防安全”为主题的消防安全知识竞赛活动。该活动得到了同学们的广泛关注,众多同学都积极报名参加。本次活动以笔试的形式进行,考试内容涉及学生日常生活防火防盗等多项消防安全知识。在拓宽学生知识的同时,也给同学们带来了乐趣。

  在比赛前的准备阶段,自律男女部的.部长与副部长们各司其职,编写考试题目、同时在大一各班级进行宣传,统计报名信息。由于报名参加的人数较多,竞赛分成了三个赛场进行,比赛时间为一小时。在比赛前,由各个赛场的监考人员宣布比赛纪律,分发比赛试题。在比赛过程中同学们都能够认真答卷,严格按照比赛纪律进行比赛,没有出现作弊等违规现象。在比赛结束后,为了确保公平公正,自律男女部的部长与副部长们在考试结束以后当晚算出了各参赛选手的成绩,并且评出了获奖选手。比赛的各项流程都按照计划顺利地进行。

  此次消防安全知识竞赛的举办,使得同学们认识到了自己的防火自救知识有所欠缺,使消防安全得到了同学们的重视。比赛正值消防安全月,同学们应该把握住机会,学习并掌握更多的消防安全知识,学会如何应对各种突发事件以及如何脱险自救。希望通过这次活动,同学们能够将消防安全知识熟练地应用在生活当中,保护自己与他人

安全知识竞赛活动总结4

  为了进一步加强小学生安全知识教育,提高防范意识,增强自我保护能力,响应上级部门关于开展小学生安全知识竞赛活动的通知精神,我校高度重视此次竞赛,已圆满完成任务,现将安全知识竞赛活动情况总结如下:

  一、平时高度重视安全教育工作

  安全教育不是一朝一夕的事,必须贯穿于日常生活、学习中。因此,就必须把安全牢记心中,时时讲、处处讲。学校严格要求班主任每周开展一节安全教育课,而且必须要认真备好课,上好课,让学生真正在安全教育课中能掌握安全知识,并能灵活运用于生活实际中。

  二、赛前做好竞赛的宣传、准备工

  自从收到关于开展小学生安全知识竞赛活动的.通知,学校随后召开会议,布置班主任做好竞赛的宣传、准备。一方面让学生重温老师平时在每周安全教育课上的有关食品卫生安全、交通安全、消防安全、户外活动安全、家居安全、校园安全、集体活动安全等安全知识,一方面由教务处统一下载安全知识竞赛试题,下载好后,再根据学生人数打印好试卷,以备考试用。同时准备好参赛的学生名册,以便考后登记分数。

  三、认真组织好考试、阅卷工作

  竞赛那天,学校严格要求班主任及监考老师要做好监考工作,认真组织学生参加此次竞赛,让学生在做题中巩固平时学的安全知识,同时又使学生在做题中懂得更多的安全知识。竞赛完后,学校统一时

  间安排评卷工作,每班的试卷由三位老师合作完成。严格要求各班主任真实核对学生的试卷,经检查无误后把分数如实填入参赛的学生名册上,再把学生名册、试卷统一存放备案,作为今后学校安全工作检查的一项备查内容。

  总之,安全工作无小事,我们将在以后工作中进一步加强教育力度,提高学生安全意识,力争使我校安全工作再上一个新的台阶。

安全知识竞赛活动总结5

  学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校在实际工作中能坚持做到不断总结经验,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

  一、宣传发动,统一思想,营造创建学校消防安全工作氛围

  学校领导高度重视学校消防安全工作,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即一堂“消防课”、一次全校“消防疏散演练”和一名消防安全辅导员,充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传,通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。

  二、健全组织,落实责任,探索创建学校消防安全工作新机制

  学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、德育处、总务处主任及安全主任和各年级负责人、各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校把消防安全工作具体任务落实到班级、年级负责人,各层次负责人分别和下属各部门责任人签订消防安全责任书。这样明确分工,责任到人,使全校创建最安全学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工团,齐抓共管”的管理格局。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的'日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。

  三、以人为本,加强消防消安全知识教育工作

  1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容,根据区要求,本周每个班级利用班会课安排1节有关消防安全知识的课。

  2、为了树立生命意识,强化学生安全意识,提高学生的自我防护和自救能力,让学生学会应急避险的常识和技巧。

  3、在校园内有永久性消防安全宣传标语,并开辟1个消防安全教育宣传栏。

  学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分,做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成绩,但与上级领导的要求相比,与日益变化的客观形势要求相比还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。

安全知识竞赛活动总结6

  为了全面宣传贯彻落实20xx年“安全生产月”活动,进一步普及安全生产知识,增强各级领导及广大员工的安全生产意识,根据xx公司《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》要求和安排,公司从规章制度、安全检查、教育培训、隐患治理、安全标准化等多方面安排部署了此项工作,并对各生产经营企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育,组织开展了安全生产知识竞赛,提高了员工安全生产意识,为进一步做好公司安全生产工作打下坚实的基础。此次工作取得较好的效果,现将具体工作情况总结汇报如下:

  一、领导重视,贯彻落实,认真组织安全生产竞赛活动

  根据xx公司《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》精神,各生产经营企业由安全主管部门牵头组织全体人员认真学习《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识,提高自身的安全防范意识,为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛,我们进行了周密的计划部署,要求各生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组,组织进行统一的培训宣传教育活动。

  二、全员参与,正确率高

  为实现“安全生产知识”竞赛人人皆知,人人参加竞赛活动的目标,公司分别组织了参与的.三次安全生产知识竞赛,为保证此次活动的效果,各企业前期组织内部选拔,成绩优异者参与远兴公司组织的安全生产知识竞赛,此次活动共有160多名员工参加,合格率达到93%以上。

  三、领导带头,表率明显

  领导带头是开展好活动的关键,在这次竞赛活动中,各生产经营单位高级管理人员积极发挥表率带头作用,以身作则,带头学习,带头参与,为广大员工做出了表率。

  活动结束后,公司活动领导小组统一对试卷予以评阅,根据成绩评选出了一等奖6名、二等奖10名、三等奖21名、优秀组织将三个,并给予了相应的奖励。

安全知识竞赛活动总结7

  安全生产月的宣传教育的主题是“安全发展,预防为主”,为切实加强宣传教育工作,提高我院安全防范意识,结合我院实际情况,决定在全院范围内举办一次安全生产知识竞赛活动,特制定如下活动方案:

  一、知识竞赛组织为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:组长:胡彬生副组长:徐麟竞赛评审组成员:夏远平、徐红、刘丽华、张晓琳。

  二、参赛部门及要求

  (一)参赛部门财务科、院办公室、总师办、工厂所、建造一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、项目管理部、后勤服务中心。

  (二)参赛要求比赛共分为两组进行,每组参赛队由3人组成。

  三、竞赛时间预赛时间:6月25日上午9时。决赛时间:6月28日上午9时。

  四、竞赛地点院三楼会议室

  五、竞赛内容安全生产知识题库(见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏)。

  六、竞赛形式竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式。(每个参赛组的基础分为100分)

  1、必答题。答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题,每题20分。个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加20分,答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不得分也不扣分。

  2、风险题。风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。

  第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值。

  第二阶段必须由当前答题队回答,答对加相应分值,答错扣相应分值。此阶段可选择弃权。

  3、加赛题。此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加时比赛,每题10分,最终按照得分多少排序。

  4、互动答题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的`获得一份纪念品。

  七、奖项设置根据各竞赛队总分设一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。

  八、相关要求

  1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第九个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式,同时,各部门要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。请各单位于6月15日前将各队竞赛人员名单报送院综治办。

  2、各部门参加活动人员于6月25日上午8:30前进入活动现场,并按照竞赛组指定的位置就位。

  3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。

安全知识竞赛活动总结8

  根据《关于开展策勒县20xx年度“安康杯”知识竞赛活动的通知》和教育局下发的有关文件要求,我校以宣传贯彻《安全生产法》为主线,以“以人为本,安全第一”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了"安全生产月"活动,现将"安全生产月"活动情况总结如下:

  一、领导重视,贯彻落实,认真组织安全生产竞赛活动。

  为推动安全知识答题活动的深入开展,有效安全管理工作,学校成立了领导小组,领导统筹全校教职工的答题活动。认真组织学习《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识,提高自身的安全防范意识,为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的.完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛,我校进行了周密的计划部署,由学校校长以及主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组,组织进行统一的培训宣传教育活动。

  二、制订方案,周密安排。

  我校领导高度重视今年的"安全生产月"活动,召开全体教职工会议,传达贯彻通知精神,校长结合学校具体情况提出要求,制定了我校安全生产月活动安排,学校利用广播、电视、宣传栏、黑板报等形式宣传《安全生产法》,我校还购买了安全生产挂图、宣传条幅、消防知识挂图、分门别类地挂到各重点部位。组织全校教职工学习《安全生产法》,通过学习真正起到了使全体教职工掌握安全知识,增强了全体干部职工的安全意识和自我防范能力。

  三、全员参与,切实落实,认真做好安全生产知识竞赛工作。

  我校组织全体教职工认真学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》,通过学习增强了每一位教职工的安全生产与防范意识,而且推动了我校安全管理规章与制度的完善,使安全生产管理与决策更具代表性和可行性。根据《安康杯》安全生产知识竞赛活动要求,通过统一答题考试、统一查收试卷方式圆满完成了此次安全生产知识竞赛活动。我校共有69名教职工,其中借调其他学校的教职工有7名,产假的教职工有3名,长期病假的教职工有1名,参加脱产培训的教职工有3名。剩下在岗的教职工共有55名,参加此次安全生产知识竞赛的教职工共有55名,发放竞赛试卷55份,收回有效试卷55份,回收率为100%。

  在学校领导高度重视和广大教职工的积极参与下,此次安全生产知识培训和宣传工作落到了实处,收到了实效,真正提高了全体教职工安全生产法律意识和安全生产防范意识。活动中,我们发现了一些安全生产中存在的问题和不足,我们将进一步健全和完善安全规章制度,加强管理,督促整改,严格明确安全责任制,确保学校安全。

安全知识竞赛活动总结9

  为深入宣传安全生产法律、法规,进一步增强广大员工的安全生产意识,提高安全生产水平和安全生产素质,全面贯彻实施《安全生产法》和公司下发的《安全操作规程》、《安全生产责任制》、《安全管理制度》、《应急救援预案》的各项规定,结合工作实际,坚持“预防为主,防治结合,加强教育”的原则,统筹安排、精心组织、于8月1日上午9点开展了此次安全生产知识竞赛活动,现将活动情况总结如下:

  一、活动竞赛的主题:

  营造安全氛围,创建安全环境

  二、参赛代表队

  原料工段代表队、一线生料代表队(含装载机班)、二线生料代表队、一线烧成代表队、二线烧成代表队、水泥工段代表队、包装工段代表队、机修工段代表队(含机械润滑)、电气工段代表队(含电机修理)、余热发电代表队、质量管理部代表队,共十一个参赛队,每队10人。

  三、赛事规则

  此次竞赛活动分为两轮进行,第一轮为现场抽题,每队派一名代表参加抽题,按所抽到的题号进行现场作答,每队10题,每题10分,共100分,作答时(除简答题外)每题用时不得超过1分钟,作答完毕后按每队最后得分进行排名(如有总分相同的队,将进行附赛,附赛题为2题),按排名淘汰后5队,其余6队进入第二轮。第二轮为抢答题,共3组试题,每队派一名代表参加抽题,抽到相同题号的两队为一组,按所抽到的题号进行现场举手抢答,每组10题,每题10分,先作答的队作答不完全不扣分,错误扣5分,同时另一队可做补充,补充回答正确可得5分,答错扣3分,但选择题和判断题不进行补充。

  第二轮结束后,所得分数加上第一轮的分数排出最后名次(最后名次见附表)。

  四、活动奖励

  此次活动给予前三名颁发奖状及奖励,第一名:1000元;第二名:800元;第三名:500元;各参赛人员均有参赛纪念品。

  五、活动的`意义

  此次安全生产知识竞赛活动是一次普遍学习、生产系统全员参与、共同提高的活动,是公司在增强员工安全意识,提高员工学习能力,营造安全氛围,创建安全环境等方面迈出的强有力一步。通过这次竞赛,不仅提高了员工的安全意识,培养了团结协作的团队精神,更重要的是营造出了生动活泼、积极向上的安全文化氛围。当天下午在进行第二轮抢答时,机修工段还专门安排部分员工到场学习(由于从7月15日起,一线开始进行检修,这次竞赛活动开始时,大部分员工都在检修现场),虽然他们没有获得名次,但是他们的行为更能体现此次活动的主题。

  六、竞赛总结

  此次竞赛活动虽然已经画上了一个圆满的句号,但是,我们必须牢牢记住,安全生产只有起点,没有终点,保障公司的安全生产还需要各位员工的共同努力。通过这次活动,必须确保“安全生产”这个永恒的主题。今年以来,虽然公司安全生产形势比较平稳,没有发生较大的安全事故,但是大家必须清醒地认识到,我们的安全管理工作基础还比较薄弱,习惯性违章依然存在,操作性违章和管理性违章导致的人员责任事故时有发生,我们不能有丝毫的麻痹思想和侥幸心理,必须时刻绷紧安全这根弦,居安思危,未雨绸缪,切实把安全生产工作抓实、抓好。

  通过这次竞赛,进一步加大安全生产宣传教育力度,我们要以这次安全知识竞赛为契机,以学习贯彻实施《安全生产法》和公司下发的《安全操作规程》、《安全生产责任制》、《安全管理制度》、《应急救援预案》为重点,利用多种宣传手段,采取员工易于接受的形式,开展安全教育活动,普及安全知识,营造安全生产的良好氛围,从而提高员工的安全意识和自我保护能力,防止因习惯性违章造成的安全事故。

  安全生产是一项十分重要的工作,它关系到公司的经济发展,关系到广大员工的生命健康。安全生产工作只有更好,没有最好,让我们牢牢把握“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,积极发挥主动性和创造性,把安全生产工作真正落到实处,保证公司各项生产稳定运行。

安全知识竞赛活动总结10

  金秋送爽,秋雨微凉,转眼间学期过半,我们迎来了11月。学院团委学生会举办了“消防连着你我他,校园安全靠大家”安全系列活动。通过形式多样的活动,让安全知识走进大家的生活和学习,提高安全意识,营造平安校园。

  在学院北校综合楼报告厅举行了消防安全知识竞赛。在活动开始之前,主持人宣读活动应急预案,然后6个系参赛队队长发表了参赛宣言并且进行了抽签分组,分组结果为:管理系对信息系,机电系对石化系,建工系对艺术系。然后,主持人宣布比赛开始。比赛分为初赛和决赛,初赛为选择题和判断题,由抽签分组结果两两对抗,初赛结束后,机电系、建工系、艺术系获得胜利进入决赛。决赛分为三轮,第一轮为抢答题,初赛胜出的三队同时比赛;第二轮为5道必答题,有第一轮的.艺术系优先选择;第三轮为挑战题,为简答题,由第二轮暂时落后的机电系优先选择。通过三轮激烈角逐,建工系、机电系获得了并列第一名,艺术系获得第三名。在比赛中,主持人严谨认真时而幽默风趣,参赛选手遵守规则,答题踊跃,赛出风采,赛出水平。观众互动环节积极踊跃,气氛活跃。通过知识竞赛的方式,普及消防知识。安全牵系你我他,平安幸福靠大家。我们要积极学习消防安全知识,杜绝消防违法行为,为创造和谐校园增添靓丽的一笔。

  通过今天的活动,我们认识到,虽有不足之处,但我们会吸取经验,把以后的活动举办的更好!

安全知识竞赛活动总结11

  为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识,使我院学生,大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能,提高大学生安全意识和自我防范能力,切实保障大学生的人身财产安全,特此举办此次安全知识竞赛活动;这次大赛从筹备到开赛始终是在院领导的正确指导和悉心帮助下进行的,并得到了院领导及有关部门的高度重视。

  这次竞赛的题目涉及的内容包含同学们日常行为中防盗、抢,防火、险等,把生活中容易被忽视的安全总是提升到大家广为注意的高度,并以趣味竞赛的方式丰富了新生的安全防范知识,提高了学生的安全防范意识,为进一步加强我校学生安全教育和管理工作打下了坚实基础。本次比赛是面向20xx级本科生采取开卷考试的方式。对《大学生安全教育读本我的安全我做主》一书进行考察。竞赛时间为11月3日19:30-21:00,考试地点为五教,每个考场安排监考老师两名(班主任为主监考,另安排一名老师为副监考)。我们学习部负责阅卷及考试秩序维护工作。

  此次活动总体上是成功的,其中也出现了一些问题:例如考试前准备时间有点短,考号黏贴中出现些小问题;监考中出现扎堆聊天显现像。针对上诉工作中的'不足,我们经过开会总结,觉得在今后工作中:做任何事都确保时间充足,毕竟仓促就容易出错。其次就是态度,即使是在简单的事,做好了也就不简单。最重要的是看到学弟学妹们学到了安全知识才是最开心的!最后希望以后我院学生的安全意识越来越强,安全隐患和事故越来越少,我院生活和学习得到最大的保障!

  动科院学生分会学习部

20xx-11-12

安全知识竞赛活动总结12

  为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级文件要求,于20xx年xx月开展了“安全教育知识竞赛”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育知识竞赛系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的'安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:

  一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理

  为了更好地开展好“安全教育知识竞赛”活动,我校成立了安全教育知识竞赛领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

  二、开展丰富多彩活动,强化安全教育

  1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育系列活动中,我校在安全教育知识竞赛开始的第一天,举行了全校师生动员会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育知识竞赛活动进行动员和部署。在安全教育知识竞赛期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

  2、学校安全检查。安全教育知识竞赛领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的'问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。

  3、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。

  4、要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的黑板报。

  三、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

  3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育知识竞赛”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

安全知识竞赛活动总结13

  一、活动背景

  安全对我们每个人都极其重要,不管在社会中还是在学校里,都存在安全隐患的问题。火灾、食品安全、交通事故等等方面的问题屡见不鲜,而一些同学的安全意识很欠缺,对于一些基本的安全知识更是知之甚少。为此,我部门特于20xx年4月12日晚上7点在c座604举办了一次安全知识竞赛。

  二、活动主办方

  本次活动是由我系学生会保卫部精心准备的一次活动

  三、活动目的

  为了提升同学们的安全知识,加强安全方面的意识,同时也是为了响应院保卫部举办的安全知识抢答赛而准备的活动。

  四、活动之前的准备

  1、根据老师的要求,我部及财务部干部对此次活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此活动,这为此次活动成功开展提供了前提保证;

  2、提前向系里申请活动教室,并在活动之前布好会场,准备好活动的必需物品;

  3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

  4、本次知识竞赛我们邀请到了分团委第一副书记杨智秀、学生会副主席方明珠、学生会副主席李坚、劳动卫生生活部部长何超、保卫部部长宋建华担任本次活动的特约嘉宾。

  五、活动基本情况

  活动在我部门工作人员的积极筹备下于20xx年4月7晚上七点顺利开幕。此次活动我部创新的运用手机代替抢答器的方式,以选手用手机拨打一指定手机的号码来抢答,哪个组在主持人喊开始之后最先打入指定手机即获得答题权,此方法克服了以往没有抢答器的抢答式比赛,效果很好,可以在以后的活动中推广。

  此次题目总共有三大类,一类是必答题,第二类是抢答题,第三类是风险题,题目涉及衣食住行等等各方面的安全知识。选手们好像都是有备而来,其中1004班选手安全常识掌握牢固,场上答题如鱼得水,1002班选手则配合默契有抢有答分工明确,而1003班有勇无谋,抢题快但正确率不高!1001班、1006班和1007班选手表现比较冷静。总体而言比赛场面比较激烈,拉拉队比较给力。

  六、活动的效果

  最终,1004班因为其选手的出色发挥最终以总分200分的骄人成绩而勇夺本次知识竞赛的第一名,而1002也以选手清晰的头脑和正确的策略以总分120分的优秀成绩获得第二,1006班以稳扎稳打的战术以最后得分100分的不错成绩获得知识竞赛的季军,1001班和1007班在本次知识竞赛中也有不俗的表现以80分并列获得优胜奖,1003虽未获奖,但其选手活跃的表现也给我们在场的所有人留下了深刻的印象。答题结束后,经过嘉宾的认真商定最终一致确定由1004班何涛、南傲,1002班丁陈超,1003班黄华云代表系里参加院级安全知识竞赛。

  另外在比赛期间穿插有精彩丰富的群众互动环节,婉转的歌声从紧张有序的活动现场迸发出来随处飘荡,观众们随着音乐做起了互传棒棒糖的小游戏!

  活动在大家的欢声笑语中缓缓落下帷幕。此次活动举办得非常成功,至少达到了它应有的效果。因为本次活动的举办,不但让同学们学到了更多的关于安全方面的.知识,也为同学们增添了许多的欢声笑语。

  七、存在问题及建议

  (一)问题

  1、存在1005班同学缺席的情况;

  2、主持人和计分人配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。

  (二)建议

  1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;

  2、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育;

  3、活动之前主持人和工作人员应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

  总之,感谢本次比赛的特约嘉宾的友情支持,感谢各班的参赛选手积极参与,感谢各班拉拉队员的热情加油,感谢主持人方宇精彩主持。在此,保卫部和财务部的全体成员对你们道一声“谢谢!”

安全知识竞赛活动总结14

  我校成功开展了一场以“增强安全意识,提升安全素质”为主题的安全知识竞赛。本次活动旨在通过竞赛的形式提升全体师生对安全问题的重视程度和处理能力。回顾整个竞赛过程,这不仅是一次知识的比拼,更是一次深入学校全体成员心中的安全教育。

  活动筹备工作的有力推进,为竞赛的圆满开展打下了坚实的基础。在活动前期,我们成立了组织小组,以明确角色,分工明确,确保各项工作的`有序进行。同时,我们采用了宣传海报、校内公告等多种方式,确保了活动的广泛宣传。另外,我们围绕安全问题,精选了大量的知识题目,形式涵盖单选、多选、判断等多种题型,严谨又全面。

  竞赛在一个积极的、充满热情的氛围中举行。学生们充分发挥他们的能力,认真对待每一道题目,争取回答准确。在竞赛中,我们可以看到学生们的责任心、勇敢心和团队精神,他们在回答问题中展现出对学校、社区和个人安全的深入理解。

  此次安全知识竞赛,不仅检验了学生们的安全知识水平,也极大提升了他们的自我保护意识。通过这样的活动,大家对于常见的安全隐患有了更深的认识,对于如何预防和处理可能出现的安全问题,也有了更清晰的理解。同时,这次活动也使得学生们明白了,知识是一种力量,足够的安全知识,可以给他们的生活带来更多的保障。

  这次的安全知识竞赛活动取得了预期的效果,在学生中掀起了学习安全知识、强化安全意识的热潮。这些都离不开全体师生的积极参与和合作。在未来的日子里,我们还将继续通过类似的活动,持续推动学校的安全教育工作。我们相信,只要我们齐心协力,就能共同创造一个更安全、更美好的校园环境。

  在接下来的时间内,我们会及时总结反思本次活动,提出改进之处,对于未来举办的安全知识竞赛,我们会更加细心地去规划,提升活动品质,以此提升学生的安全意识,让每个人都成为安全的守护者。我们期待下一次安全知识竞赛,期待在知识的海洋中,我们共同耕耘,共创安全,共建美好。

  衷心感谢每一位参与安全知识竞赛的师生,是你们的积极参与,使得活动能够顺利进行,也是你们共同展现的责任心和团队精神,让我们更坚信教育的力量,更有信心向前走。我们期待在未来的日子里,携手同行,共建和谐、安全的校园环境。

安全知识竞赛活动总结15

  为全面贯彻落实市委确定的20xx年“安全生产年”的总体部署,全面加强对广大教职工的职业安全健康宣传教育,提高教职工的职业安全健康意识,体现特色,真抓实干,我校工会卓有成效地开展了“安全健康知识”竞赛活动,有效保证了教育教学秩序的稳定。现将我们活动开展情况汇报如下:

  一、行动迅速,组织得力

  为推动安全知识答题活动的深入开展,有效安全管理工作,学校成立了领导小组,领导统筹全校教职工的答题活动。领导小组专门召开了专题会议研究部署竞赛方案,研究制定《关于开展安全健康知识答题活动的通知》,明确活动的'目标要求。在此基础上,活动小组对这次答题活动作了全面的动员和部署,层层抓落实,共同组织,相互配合,分工合作。活动领导小组办公室还积极履行职责,抓好答题活动的落实、组织协调、指导答题活动的开展,及时了解、掌握答题情况,确保了活动的有序开展。

  二、全员参与,正确率高

  为实现“安全健康知识”竞赛人人皆知,人人参加竞赛活动的目标,我工会印发了安全健康知识答题试卷,月底活动结束后,回收答卷,参与率占员工总人数的90%。活动中,广大员工利用业余时间认真答卷,对不懂的知识及时查阅资料,在资料查不到的情况下,又能主动上网查询,力争做到每一道试题都准确无误。

  三、领导带头,表率明显

  领导带头是开展好活动的关键。在这次答卷活动中,校长、书记、工会主席积极发挥表率带头作用,以身作则,带头学习,带头答题,为广大员工做出了表率。

  在各级领导高度重视和广大教职工的积极参与下,此次安全健康知识宣传工作落到了实处,收到了实效,真正提高了全体教职工安全健康法律意识和安全生产防范意识。活动中,我们发现了一些安全生产中存在的问题和不足,我们将进一步健全和完善安全规章制度,加强管理,督促整改,严格明确安全责任制,确保学校各项工作的顺利开展。

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