元宵节活动总结

时间:2024-06-17 17:48:16 活动总结 我要投稿

元宵节活动总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的元宵节活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

元宵节活动总结

元宵节活动总结1

  1、幼儿园元宵节活动总结与反思

  猜灯谜是元宵节特有的游戏形式,它融合知识性、趣味性于一身。看!新砚池亲子灯谜猜猜乐活动,正如火如荼地进行着。家长和孩子有的正对着谜面苦思冥想,有的拿到了奖品喜不自禁,有的三五成群商量着,还有的拿起电话找救兵,完全沉浸在节日的气氛中。活动中,拿到了奖品的孩子,吃着自己搓得元宵说:“我从来没吃过这么好吃的元宵”、“味道好极了!”……

  本次活动增进了家长和孩子间的交流,拉近了家园之间的距离。“欢欢喜喜品元宵,猜灯谜”让孩子们在活动中体验成长的快乐,感受民族传统文化的魅力。

  在这美好的节日里,我们更祝愿幼儿园大家庭就像元宵一样团团圆圆、和和美美、甜甜蜜蜜!

  2、幼儿园元宵节活动总结与反思

  在元宵节系列活动中,不管是孩子还是家长、老师都感受到了节日给我们带来的欢乐。活动的每个环节都充满了家长们、孩子们和老师们的智慧和心血,少不了每个人的努力和力量。我们引导孩子在幸福与欢乐之时,感受到了元宵节喜气洋洋的气息,体验民俗节日的情趣。并能通过音乐、美术等艺术手段真切自然的地表现元宵节浓厚的欢乐气氛。通过二周的元宵节系列活动,孩子们对元宵节的了解增多了,了解汤圆(元宵)代表着一家人团圆,也知道元宵节是中国的传统节日,并从活动中感受自己动手制作花灯、猜灯谜、做元宵和自己尝元宵的快乐。这样有意义的活动我相信会成为孩子们成长道路上一段宝贵的经历,幼儿园也会多多开展这样的活动,真正做到让孩子们在做中学、游戏中学、生活中学习。希望家长们积极参与,并提出好的建议,让我们一起为孩子们的健康成长而努力!

  3、幼儿园元宵节活动总结与反思

  正月十五闹元宵、做花灯、赏花灯,是我国元宵节的一大传统习俗。瞧,新砚池那热闹的操场上悬挂着各种式样的元宵灯,有出淤泥而不染的“莲花灯”、形状奇特的“小鸟灯”、光彩夺目的“小白兔灯”等等。这些花灯可都是家长和孩子们利用废旧材料精心制作的,有饮料瓶、各种纸盒、一次性用品、包装纸、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家长的巧手组合下,变成了一盏盏独具创意的元宵灯,形状各异、应有尽有。

  这次的活动既增进了亲子之间的感情交流,发展了孩子动手动脑的能力;也让家长和幼儿加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,感受元宵节的欢乐、喜庆祥和的气氛,了解元宵节的一些风俗习惯,更激发了幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。

  4、幼儿园元宵节活动总结与反思

  这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的`准备,从研究方案开始,园领导和老师们积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,体现了家园共育是理念。

  孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松愉快地度过每一天。

  5、幼儿园元宵节活动总结与反思

  元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,x月x日我们xxxx幼儿园里喜气洋洋,热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“元宵—猜灯谜”的活动。

  在操场上教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。

  在教室里,我们的老师组织家长和幼儿进行了知识抢答题并领取了奖品。

  老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。

  这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。

元宵节活动总结2

  为推动公司文化建设,我公司于xx日下午2点半举行庆元宵员工猜谜语活动。

  xx日下午1点半有关负责领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在公司四周。

  2点由xx代表公司向全体员工致以节日的祝福,并宣布庆元宵猜谜语活动正式开始。

  2点半员工有秩序的到会议室里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案。

  4点绝大多数的谜语答案都被员工猜出,谜面也几乎都被员工胜利的揭掉,拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。

  1、首先,此次活动得益于领导精心细致的部署,和广大员工的大力配合和帮助,虽然全公司员工都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,员工团结合作,井然有序;

  2、其次,这次活动不仅丰富了员工们的生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步増强了员工们对集体的热爱及关怀,培养了员工的`团队精神;

  猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;

  让员工在紧张的工作生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识,开阔了员工的思路,有利于员工形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;

  3、再次,在活动中,员工积极参与,猜出谜底后,会得到公司准备的一份小礼物,这样既使员工充分体验到了成功的自豪感,也能让员工感受到元宵佳节带来的欢乐;

  4、最后,值得注意的一点是:有些谜语相对比较难,学生很难猜出,所以400条谜语公司只准备了三百多份小礼品,但活动中,员工的积极性很高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的情况。

元宵节活动总结3

  今年的元宵节,我们社区举办了一场热闹非凡、传统与现代交融的庆祝活动。活动于XX月XX日晚间在社区广场拉开帷幕,吸引了众多居民踊跃参与。

  活动伊始,传统的舞龙舞狮表演为节日增添了浓厚的.喜庆氛围。居民们纷纷驻足观看,感受中华文化的魅力。紧接着,精彩的灯谜竞猜活动吸引了大量居民参与。大家或三五成群,或独自思考,竞相猜测灯谜的答案。此外,现场还设置了手工艺品展示和售卖区,居民们可以欣赏到各种精美的手工艺品,并有机会将其带回家。

  活动现场秩序井然,居民们热情高涨。通过此次活动,不仅增进了邻里间的交流与沟通,也弘扬了中华民族的传统文化。同时,活动也为社区居民提供了一个展示才艺、放松心情的平台。

  总体而言,本次元宵节活动取得了圆满成功。未来,我们将继续举办更多形式多样、内容丰富的社区活动,为居民们创造更加和谐、美好的生活环境。

元宵节活动总结4

  春节、元宵节是我们重要的传统节日,为认真贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作要求,根据市、区文明办《关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》文件精神,区教育局认真部署落实,现将活动开展情况总结如下:

  一、领导重视,措施得力

  教育局领导高度重视“我们的节日——春节、元宵节”主题活动的开展,印发了关于《蔡甸区中小学开展寒假实践活动的通知》,对在假期开展“我们的节日——春节、元宵节”活动做了重点布置。各校由一把手亲自担任组长全面负责本次主题活动;德育校长和德育主任担任副组长,具体分管有关工作,以及其他班子成员和学校中层干部组成的活动领导小组,责任到人,分工明确。领导成员的高度重视,为活动的开展提供了有力的组织保障。

  二、全面发动,形式多样

  各校在散学典礼上对师生进行“我们的节日——春节、元宵节”主题活动的动员,要求学生积极配合,热心参与,并发放了寒假生活登记表,让学生明确在春节期间要做哪些有意义的活动。同时,班主任及时将活动的通知通过告家长、家校路路通等形式传达给每一位家长,向全校学生和家长做好宣传发动工作,让全体学生和家长都参与到活动中。

  三、丰富内容创新形式

  1.全员参与的`民俗文化活动。各校根据学校的实际情况,在春节期间开展了丰富多彩的活动,有的学生制作了“读书心得卡”,创编一份“节日小报”,学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵。有的学生自己动手,拍摄体现家人欢度春节、家乡节日深厚氛围的作品。有的学生参与家庭、社区活动,围绕春节、元宵节文化内涵,诵读中华经典诗文,与家长开展“亲子共读”活动(熟读一篇中华经典诗文),感受祖国传统文化的深厚底蕴,增强对民族传统节日的喜爱,加深对民族传统文化的理解,传承和弘扬中华民族优秀文化。有的学生组成“志愿者小分队”、“爱心小分队”,参与公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心,为空巢老人送上邻里关爱的一份温暖,为贫困学子送上节日问候,营造喜庆祥和、温暖和谐的节日氛围。

  2.妙趣横生的亲子活动。区教育局机关在春节前开展了“我们的春节·喜洋洋”亲子互动活动。组织局机关干部的近30名未成年子女和机关干部们参加活动。活动分为三个部分:一是“喜气洋洋自由行”,大人带着小孩分组体验羽毛球、乒乓球、跳绳、象棋、桌球、毽球等项目,同时品尝点心、水果。二是“暖意洋洋亲子行”,全体机关干部和子女在“牵手跳大绳”、“三足接力跑”、“听音找爸妈”、“爆破连”、“心语直通车”、“幸运大抽奖”的游戏环节中增进亲情、感受快乐。二是“香意洋洋美食行”,孩子们在局食堂中享受丰富可口的自助餐,不同年龄段的孩子们互帮互助,增进友情、感受集体的温暖。武汉教育电视台新闻中报道了此次活动中的精彩瞬间。

  3.温暖人心的慰问活动。区教育局工会组织专班到全区各中小学中慰问道德模范、贫困教职工等123人,带去物质和精神慰问。各街教育总支工会,学校也组织了对学校道德模范和贫困教职工的慰问。

  4.班级自主“闹元宵”

  元宵节当天,各中小学以班级为单位开展形式多样的“闹元宵”主题活动。有的学生参加了“开开心心包汤丸”活动,有的学校开展了“猜灯谜”主题班会活动,有的学校开展了师生、亲子“同乐猜灯谜活动”。

元宵节活动总结5

  今年正月十五的元宵节,在xx广场上举行了一场盛大的游园活动。本次活动不仅丰富了群众的精神文化生活,也弘扬了我国的传统文化。

  活动当天,广场上人山人海,热闹非凡。各种传统文化表演轮番上演,如舞龙舞狮、京剧表演等,吸引了大量观众驻足观看。此外,现场还有猜灯谜、做汤圆等传统活动,让人们在参与中感受到浓厚的节日氛围。

  在猜灯谜环节,参与者需要根据谜面猜测答案,猜中者可以获得精美小礼品。这不仅考验了大家的智慧,也增加了活动的趣味性。同时,做汤圆的活动中,大家齐心协力,一边制作一边交流,增进了彼此之间的感情。

  总的来说,本次元宵节活动取得了圆满成功。通过这次活动,人们更加深入地了解了我国的传统文化,感受到了节日的喜庆和温暖。同时,这次活动也锻炼了组织者的组织能力和协调能力,为以后举办类似活动积累了宝贵的'经验。

  在今后的工作中,我们将继续努力,为丰富群众的精神文化生活、弘扬传统文化做出更大的贡献。

元宵节活动总结6

  为弘扬中华民族优秀传统文化,增强节日的氛围,深化“我们的节日“春节”“元宵节”主题活动,为了丰富单位节日文化生活,大力弘扬文明过节的良好社会风尚,切实加强组织领导和宣传文化领域的管理,多措并举努力营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围,确保百姓过喜庆祥和春节,多丰富多彩的文化年。春节已过,现将三分局春节元宵节开展的文化活动情况总结如下:

  春节前夕,为了切实加强了春节期间文化活动的组织领导,市运管局工会结合本单位文化特色,精心策划、统筹安排,制定了20xx年春节和元宵节期间运管职工文化活动计划,运管工会从加强文化活动和职工文化生产生活方面进行了统一安排部署,从积极开展文化体育活动入手,于1月x日组织了市运管局全体职工参加了徒步健身活动,1月x日组织部分职工参加了在城市交通局“创优争先”说身边人、说身边的故事演讲报告,听了市委宣讲团一行八人的演讲报告。

  其次为了活跃女职工文化生活,市运管局工会女工委在运管局举办了美丽女人沙龙知识讲座,扩大了女性知识面,陶冶了女职工的情操,这项活动的开展,深受广大女职工的的'喜爱,不少女职工表示表示,通过讲座学习可以为她们的人生带来快乐,可以使单位的女职工整体风貌变得更加文明,更加和谐,更加富有朝气,这些活动的开展也丰富了职工在春节期间的文化生活。

  第三运管分局

  20xx年xx月xx日

元宵节活动总结7

  泰州有句老话“上灯圆子,落灯面”,意思就是在正月这一天家家户户都要亲自做圆子,吃圆子,在正月的时候呢将会吃面,意味着新的一年真正的开始了。而今天正好是正月十三,所以我将“搓元宵”这节活动安排在了今天,希望孩子们更加深入的了解“元宵节”同时学会“搓元宵”

  为了更加突出元宵节的这一氛围,我提前一天让小将花灯带到幼儿园,用花灯来装扮我们的教室及幼儿园,有了孩子们五彩绚烂的花灯,使得节日的气氛更加浓郁了。

  活动开始我选择让每个孩子参观我们的教室,让他们讨论“为什么要玩花灯”。孩子们像先说好似的,一起说着是因为元宵节快到了,看来孩子们已经在家中从家人的口中了解到了元宵节要玩花灯的`特点。可是当我问到“除了玩花灯还要干什么”的时候,孩子们歪着小脑袋,你看看我,我看看你,最后眼睛都盯着时候,我便告诉他们元宵节还要搓元宵。可能是因为方言原因,孩子们对于“元宵”这个词汇不是很了解,后来向孩子们解释了一下,孩子们终于了解了“元宵”=“圆子”。(从这里让我知道由于方言的差别,以后对于孩子的语言还要加强引导,增加一定的词汇量。)

  搓元宵:当我出示湿糯米粉的时候,孩子们都很奇怪,因为他们没有见过,等我解释并告诉他们今天我们要用湿糯米粉制作圆子的时候,孩子们高兴的叫起来了,当我讲解制作圆子的时候,孩子们一个个把耳朵竖起来认认真真的听着,眼睛睁得大大的,认认真真的看着。最后大部分的孩子都能够将湿糯米粉搓成长条再分成几段搓成元宵。当看着他们搓好的元宵时,我很开心和自豪,感觉真甜!(但是也有几名幼儿没有动手亲自做元宵,好像是很害怕,而通过了解这几名幼儿在家中都是衣来伸手饭来张口的习惯。从此看出家园合作的重要性。)

  因为时间关系,我把品尝元宵作为延伸改成了下午品尝元宵,孩子们吃起自己的元宵很开心很激动,有些孩子还说回家要教自己的爸爸妈妈呢。

  在《搓元宵》活动中我们班上的小朋友积极参与,用他们的心,用他们的双手来搓元宵,那认真劲儿,使这活动取得了成功。但也有几点需在今后活动中加以改进,如活动中准备湿糯米粉的时间过长,占用了时间。班上有几位小朋友不愿尝试搓元宵,老师应该与家长多联系,让家园合作起到作用。

元宵节活动总结8

  本次活动共吸引了XXX位参与者,活动现场热闹非凡,大家的热情投入和欢声笑语让这个节日充满了温暖和欢乐。我们精心安排了灯谜竞猜、汤圆制作、传统游戏等环节,旨在让参与者深入体验元宵节的传统文化。

  灯谜竞猜环节,参与者们兴致勃勃,纷纷展现出自己的智慧和想象力,现场气氛热烈。汤圆制作环节更是热闹非凡,大家齐心协力,一边交流包汤圆的技巧,一边分享汤圆的寓意,共同感受这份传统文化的魅力。

  此外,我们也安排了传统游戏,如剪纸、糖画等,让参与者们亲身体验传统文化的独特魅力。尽管有些环节出现了小插曲,但在大家的共同努力下,活动取得了圆满成功。

  通过这次活动,我们不仅向参与者们展示了元宵节的传统文化,也为大家提供了一个交流互动的平台,增进了彼此的.了解和友谊。同时,这次活动也锻炼了我们的组织能力和团队合作精神。

  展望未来,我们将继续努力,举办更多有意义的活动,为传承和弘扬中华文化贡献自己的力量。让我们共同期待下一个精彩的元宵节!

元宵节活动总结9

  为进一步解决社区居民节日活动问题,加快社区文化事业发展,推进我社区精神文明建设,社区积极响应上级相关要求,现将社区元宵节活动小结如下:

  一、活动组织要力求完善

  社区工作人员要对社区居民的精神文化生活活动有深入了解,组织广大社区群众积极参与活动。并组织活动委员会,具体领导和组织元宵节活动的进行。

  二、要切合元宵节的气氛

  为让广大社区居民享受到浓厚的节日气氛,社区工作人员和元宵节活动组织人员要充分料及元宵节的来历和传统,对元宵节活动的组织有明确的概念,活动要切合元宵节的内容,给参与活动的居民们营造特有的感受。

  三、发挥社区居民的积极作用

  元宵节活动需要广大的'社区居民参与进来,在活动中必须发挥社区老党员、文化骨干、文艺青年的能动作用,带动他们的积极性,使他们在类似的庆祝活动中肯积极参与,为庆祝活动和文化活动营造更强的民众氛围。

  四、要加强活动宣传力度

  该类活动需要广大群众积极参与才能发挥出应有的社会氛围和节日气氛,因此宣传工作要落实到位,通过社区宣传栏、志愿者入户宣传、社区内对前来办事居民的通知等方式,对社区各个方面进行到位的宣传,保障活动合理、有序、参与性广。

元宵节活动总结10

  2月xx日,上外尚阳学校内张灯结彩,全校师生和家校综合治理委员会的全体家长们身穿大红色的节日盛装,一起热热闹闹地庆祝元宵红孩儿节。

  本次的元宵庆祝活动以“民俗文化进尚阳福娃纳福闹元宵”为主题。将民族文化、春节民间传统习俗融进节庆教育以此为载体,根植民族情怀,传承中华优秀传统。

  元宵庆祝活动中,各年级都展示了富有民族特色的传统项目。一年级划龙舟、二年级自制花灯自编灯谜、三年级打腰鼓、四年级摇花船。各年级在寒假里就对相应的项目进行了道具的准备和展示的设计,今天的展示可以说是精彩纷呈,年味十足。

  今年是猴年,在今天的`元宵庆祝活动中,学校还迎来了两位特殊的客人——两位美猴王,其中一位美猴王就是由席璐校长亲自扮演的。美猴王一进会场立刻引起了全场的轰动,席校长在元宵祝福后给全场的红孩儿们分发了金币,并祝愿大家学习进步,在新学期收获连连。

  在全场的互动争章环节,四个年级队员相互参与,彼此考章。大家争着回答民俗问题、猜一猜趣味灯谜、学着做一做、比一比,在参与互动中了解民俗民风、感受民俗民情。

  每年的元宵活动是学校根植民族文化的传统项目,也是将校本节庆手册和活动实践相互融合的有效尝试,尚阳在拓展学生国际视野的同时同样重视传统文化的传承,以此培养学生的现代风尚和民族情怀。

元宵节活动总结11

  为丰富社区文化生活,让社区居民过一个愉快和有意义的元宵接,社区精心组织了系列活动,分别是:“我家门口也有花灯看”; “元宵环保喜件制作”;“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动。 正月13-正月15晚,社区发动各小区按自有风格亮灯,张贴福字,营造元宵节氛围。工作总结

  2月2日下午,社区的小朋友们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区,参加“元宵环保喜件制作活动”。糊盒子,剪灯穗??一些小朋友们纷纷发挥自己的聪明才智,把带来的废旧纸盒

  、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀专心致志地按照社区准备好的剪纸模子,把一张张红纸变成“x年吉祥”的喜庆模样。一个下午的.活动,小朋友成果颇丰,大家都期待着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。

  孩子们还将亲手制作的喜件送给养老服务中心的爷爷奶奶们,和他们一起交流谈心,欢度元宵。

  正月15这天,虽然天公不作美,但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动还是如火如荼的举行。

  原本设想放在室外庆祝的元宵活动因下雨移址在社区活动室内。下午1:30的活动,1:00不到居民和小朋友们都纷纷踏至,100多平方的活动室挤的是满满当当,老老少少欢聚一堂齐乐融融。整个活动由小朋友们的“剪纸做灯”展示;创艺元宵比试;元宵灯谜猜猜;爱心汤圆制作;吹拉弹唱庆元宵;送汤圆给外来务工人员和辖区空巢、

  孤寡老人六块内容组成。大家唱的唱,做的做,送的送,乐的乐,热热闹闹地度过了个美满的下午。元宵节寄托着社区居民祈盼幸福平安的美好希望,让我们共同祝福所有家人团团圆圆,和睦幸福!

元宵节活动总结12

  元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日,是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。在这辞旧迎新,庆贺佳节的大好时光里,我们幼儿园大班的孩子们欢聚一堂,共度元宵佳节。

  本次活动丰富多彩,包括猜灯谜、做灯笼、赏花灯、品尝元宵等传统元宵节活动。孩子们在参与的.过程中,不仅深入了解了元宵节的传统文化,还锻炼了他们的动手能力和团队协作能力。猜灯谜活动让孩子们锻炼了思维能力,做灯笼活动则让孩子们体验了手工艺的乐趣,赏花灯和品尝元宵则让孩子们感受到了节日的温馨和喜悦。

  此外,我们还特别注重活动的教育意义,通过讲解元宵节的由来和习俗,引导孩子们了解传统文化的内涵,激发他们的爱国情感。

元宵节活动总结13

  20xx年春节、元宵节期间,我校少先队部按照阳信县教体局《关于在春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动的通知》有关要求,围绕“辞旧迎新、知民俗、扬文化、亮风采”等主题开展了一系列活动,引导广大师生深入挖掘春节、元宵节所凝结的文化内涵,大力弘扬传统文化,各项活动取得了良好的社会效应,营造了欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。现将相关工作总结如下:

  1、 注重宣传,营造浓厚的节日氛围

  通过节前主题班会积极开展春节文化宣传,弘扬春节优良民俗民间传统,倡导文明、节俭过年,进一步扩大了知晓范围,营造了浓郁的节日气氛,有效推进了各项活动的顺利开展。

  2、 精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀传统文化

  一是创编一份“节日小报”,通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

  第二,在元宵节之前,家长和孩子们制作一个小灯笼,在新学期开始后组织学生们展示灯笼。

  三是引导小学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春xx,表达未成年人对美好生活的`向往。

  四是是新春征文活动,本次征文活动以“快乐的春节”为主题,围绕传统节日,写感受、抒感情、颂传统,把春节期间快乐的一刻记录下来。

  广大小学生在家长和老师的引导下,积极参与活动,丰富了我校学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对优秀中华文化传统的认同感和自豪感。

元宵节活动总结14

  活动开始,我们通过讲述元宵节的起源和传统习俗,使孩子们对这个节日有了初步的认识。随后,我们进行了做灯笼和猜灯谜的游戏,让孩子们亲身参与到节日的氛围中。看着他们手捧自己制作的灯笼,脸上洋溢着满足和快乐的笑容,我深感这次活动的`意义。

  然而,在活动过程中,我也发现了一些可以改进的地方。首先,对于孩子们的参与度,我们可以进一步增强。有些孩子在活动中显得有些害羞和不自信,我需要思考如何鼓励他们更积极地参与。此外,在讲述元宵节的传统时,我们还可以更加详尽和生动,使孩子们能更好地理解和体验这个传统节日的魅力。

  总的来说,这次元宵节活动是成功的,它不仅让孩子们体验到了节日的快乐,也让他们了解到了中国的传统文化。然而,我们也需要在活动组织和内容上做出一些调整和改进,以更好地适应孩子们的需求。

元宵节活动总结15

  2月7日,xx社区“庆元宵”活动在大千公园举行,来自辖区内的二百余名居民以自己的方式庆祝了中国这个传统佳节。

  下午1点半,大千公园广场上已是人头攒动,社区准备了百余条谜语供大家竞猜,猜对者会有小礼品赠送,让大家尝到了浓浓的闹元宵味道。

  接下来的水果拼盘大比拼活动,更是将庆元宵的气氛推向了高点。以辖区内每个小区为单位,三人一组,在规定时间内完成水果拼盘,最后由评委评定出名次。居民们在比赛的`同时,增进感情,大家互相认识,感受到了邻里团结合作的快乐。

  有位居民高兴的告诉笔者,“去年我也参加了社区组织的闹元宵活动,今年这个活动比去年搞得更生动更精彩。这对社区居民之间的和谐团结,丰富我们的文化生活,都是有利的。”

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