世界环境日活动总结

时间:2024-06-19 11:03:27 活动总结 我要投稿

世界环境日活动总结

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世界环境日活动总结

世界环境日活动总结1

  一、领导重视,及早谋划

  为做好今年世界环境日的宣传工作,局党组在五月上旬就进行了专题研究,并征求了相关单位和领导的意见,同时将今年的宣传方案,向县政府分管环保的副县长进行了专题汇报,然后制定了宣传方案,向各乡镇环保站、相关企业下发了《关于认真做好六五世界环境日宣传活动的通知》。要求各乡镇和相关企业高度重视,精心组织,开展形式多样的宣传活动,纪念“6.5”世界环境日。

  二、形式多样,成效明显

  一是报刊宣传。XX县环保局精心策划和组织在《益阳日报》组织了四个专版进行宣传,对于保护资江,展现安化环保治理成果取得了很好的'宣传效果。

  二是电视宣传。安化环保局在安化电视台进行了一个星期的宣传。宣传内容是以电视新闻和宣传口号的形式,向全县人民宣传“加强环境保护,建设美丽安化”、“向污染宣战,建绿色家园”的观念和信心。

  三是标语宣传。全县在“6.5”活动期间,共挂各类宣传横幅46条,集中向全县人民宣传。

  四是专题板报宣传。据不完全统计,全县在“6.5”期间共出环保宣传刊、板报等27个。通过丰富多彩的内容,形象生动的知识,向全县人民进行宣传。

  五是发放宣传资料。“6.5”期间共向全县机关事业单位、乡镇、学校、企业等发放宣传资料600份,收到了良好的宣传效果。

  三、总结经验,继续努力

  今年的宣传活动,组织是严密的,措施是有效的,效果是良好的。今后我们将继续总结成绩,找出差距,继续努力通过多种形式,持久有效地宣传环保政策、环保法律法规、宣传环保知识。让全社会全都来重视环保,理解环保,支持环保,参与环保。

世界环境日活动总结2

  20xx年我局紧密围绕上级机关部署的工作重点,以深化提升服务质量工作为抓手,加强了新闻报道工作,开展了普及环境科学知识、环保法律法规的“六·五”世界环境日宣传活动,提高了公众关注、支持和参与环保事业的积极性,较好地完成了各项工作任务。

  一是营造良好舆论氛围,开展丰富多彩的环保宣传教育活动。今年我们利用“6.5”世界环境日等契机,围绕。“绿水青山就是金山银山”,旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国。积极开展丰富多彩的环保宣传教育活动。在世纪广场设立环保咨询台,悬挂宣传标语,摆放展板,开展环保法律法规宣传和咨询,环保局工作人员向沿街行人发放宣传单5000余份、环保知识宣传手册100本,公众参与人数达200余人。

  二是深入开展“环保四进”活动。通过开展“环保进企业、进社区、进学校、进村镇”的.活动,把生态文明建设、循环经济、节能减排、流域整治、环境友好理念,渗透到全区各企业;在全区各小学开展了以环保知识为内容的主题班会,引导小朋友从小养成爱护环境的良好习惯;在社区设立宣传点,着重向社区群众宣传倡导绿色消费,节约资源、减少污染、低碳生活等科普知识,呼吁人人行动起来,充分认识绿色消费的重要性和紧迫性,把先进的环保科普知识和法律常识普及到广大社区和乡村,积极引导广大群众树立绿色生活理念。

  三是利用新闻媒体进行多层面宣传报道。“六·五”世界环境日期间,分别在《XX新闻》、《XX日报社》专栏进行宣传报道,较好地发挥了舆论引导作用,进一步提高了全社会环境意识。

世界环境日活动总结3

  今年的6月5日是第xx个世界环境日,为认真做好xx街道“六五”世界环境日宣传活动,在辖区营造全民参与环保宣传的浓厚氛围,现结合实际制订实施方案:

  一、宣传内容和形式:

  1、加大宣传。

  “六五”世界环境日当天,社区以宣传展板、发放宣传资料等形式宣传纪念“六五”世界环境日主题。社区群众行动起来,共同为XX区绿水蓝天做贡献。

  2、进一步增强公众环境意识。

  强化环境执法观念,普及环保科普知识、弘扬环境文化,纪念和庆祝“六.五”世界环境日,社区搞好宣传活动,让今年世界环境日主题“践行绿色生活”人人皆知,让更多的人积极投入到环境保护中。

  二、宣传活动安排:

  1、时间:20xx年6月5日。

  2、地点:xx小区。

  3、宣传方式:

  (1)街道办以现场安排桌椅位置、布置摆放展板、现场向社区及群众散发新修订的“环境保护法”宣传手册,环保宣传传单、现场发放环保购物袋等形式,搞好此次以“践行绿色生活”为主题的宣传活动。

  (2)在6.5世界环境日期间,已宣传环保知识,以此倡导绿色观念,培养居民、群众树立“保护环境,人人有责”的环保意识。世界环境日活动总结世界环境日活动总结。

  三、宣传要求:

  1、街道及圣地亚哥社区要高度重视“6.5”世界环境日的宣传工作。

  加强领导,周密策划,落实责任,精心组织,确保“6.5”世界环境日宣传活动取得良好的.宣传效果。

  2、做好“6.5”环境宣传情况的安排总结。

  信息报送,并与6月7日前上报区环保未央分局,作为街道年终环保目标考核依据。

世界环境日活动总结4

  一、领导重视,精心组织我局把六五世界环境日宣传活动当作环境保护宣传工作的重点,对此次宣传活动高度重视,专题研究活动方案,把工作落实到个人,并由主要领导亲自抓、分管领导具体抓,做到早计划、早安排,确保成效显著。

  二、形势多样,广泛宣传,效果显著。

  一是在在县城商业街西头设置环保宣传咨询台。组织__自然保护区管理局、县国土局等x部门,通过设置咨询台、发放新环保法折页、环保扇子、环保宣传手册、环保购物袋等方式,积极开展丰富多彩、形式多样的宣传活动。累计发放各类环保宣传资料、环保法折页、环保宣传用品等__余份,现场解答环保有关咨询__起。

  二是在电视台设置环保宣传专栏。6月x日6月x日在县广播电视台设立了环保宣传专栏,充分利用广播电视播放了环境宣传标语并全程跟踪报道六五宣传过程,制作宣传专题。

  三是在重要媒体设立环保宣传专版。6月x日,在__日报设置环境保护宣传专版,以写作用生态文明的引擎驱动x乡科学发展为主题,宣讲近年来__县的生态建设的实践和成效,让全州公众关注__,了解__,为__经济社会发展创造一个良好宣传窗口。

  四是悬挂宣传横幅宣传。在县城主要街道悬挂宣传横幅x条,营造浓厚宣传氛围,增强群众环境保护意识。

  五是举办环保知识宣传展板活动。在县城人口流动频繁街道口举办环保知识宣传展,制作并展出环保宣传展六是以新《环保法》为契机,开展辖区企业学法、懂法、知法、守法环保宣教活动。通过开展环保法知识讲解、环境保护污染防治检查、使县域工业、企业进一步了解新《环保法》监管要求。

  六是促进了新法的贯彻落实,切实履行企业环境保护责任,加强企业环境监管力度。

  七是深入社区开展环保宣传活动。为提升社区居民环境保护意识城西新区,我局向辖区居民发放环保宣传知识手册、环保宣传围裙、扇子等物品,同日常行动增强公众的环境保护意识和公众参与理念。

  八是组织六五环境日专场文艺演出,在丰富群众精神文化生活的同时,增强广大群众热爱家园、保护环境、共建和谐的.意识。

  通过此次环保日宣传,进一步扩大宣传覆盖面,增强影响力,广泛凝聚社会共识,使六五成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的盛大节日,使广大群众能够牢固树立保护生态环境的理念和意识,切实履行好呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强环保意识、生态意识,践行绿色生活方式,增强全社会的环境保护意识,为县域生态环境改善增添力量,共建碧水蓝天。

世界环境日活动总结5

  为纪念第XX个世界环境日,广泛深入地宣传我县的环境保护基本国策,鼓励公众积极参与、投身环保实践活动,不断提高全社会的环境保护意识,结合我县实际,认真组织开展了形式多样、内容丰富的“六·五”世界环境日宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下:

  一、主要做法

  ㈠加强领导,精心组织

  为开展好今年的世界环境日宣传活动工作,我局领导高度重视,召开会议进行专题研究,周密部署。成立了由分管宣传教育工作领导任组长,各股室长为成员的宣传工作领导小组,并于5月21日制定印发了《县环境保护局XX年“六·五”世界环境日宣传活动方案》,对工作人员提出了明确要求和职责,实行分工制,责任落实到人,确保了今年“六·五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

  ㈡深入开展形式多样的宣传活动

  1、围绕主题,突出重点

  围绕“低碳减排·绿色生活”主题,我县利用宣传标语、宣传册、宣传画、发放环保袋、手机短信、播放环保专题片等多种形式在全县范围内开展世界环境日宣传活动。一是6月5日,县环保局与县委宣传部、团县委、县妇联、县总工会、县教育局等相关部门在县人民广场发放《县人民政府纪念XX年“6·5”世界环境日致全县人民的公开信》4000余份、《传播低碳知识倡导绿生活》宣传册500余份、环保购物袋300余个;二是在显眼路段悬挂纪念“6·5”世界环境日宣传活动标语横幅6条,现场悬挂宣传画20余幅,进一步扩大宣传面;三是通过移动平台,以“‘低碳减排·绿生活’,从我做起,推荐污染减排,让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”为内容的手机短信,发送至各级副科级以上行政领导、工矿企业负责人、村委会班子成员以及县乡办公室主任以上的手机上,让广大干部职工,进一步了解和支持环保,共同宣传环保,共发出信息1000余条;四是于6月5日晚上,通过县人民广场的室外电视,播放了环保专题片,切实扩大宣传面,让更多群众监督、认识和参与环保。

  2、围绕主题,深入民心

  部分乡镇人民政府结合实际乡镇情,以“低碳减排·绿色生活”为主题,利用赶集日,采取进校园、进村寨和入户的方式,积极开展世界环境日宣传活动。一是集市宣传,利用赶集日在主要街道悬挂环保宣传标语,向广大群众发放环保宣传资料以及“县人民政府纪念XX年‘6·5’世界环境日致全县人民的公开信”1000余份,让群众在潜移默化中接受到环境教育,激发群众的自觉性和环保意识。二是校内宣传,开展“环保知识进校园”活动,对广大中小学生进行环保知识宣传,出一期渗透环境教育的板报,开展一次环境教育的主题班队会。三是进村寨宣传,利用广播将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行播放。

  通过“六·五”世界环境日的集中宣传,我县掀起了新一轮环保宣传高潮,充分营造了“低碳减排·绿生活”的'宣传氛围,使公众的环保意识得到较大提高,社会反映较好。

  二、存在的困难和问题

  通过这次活动,进一步加强了对公众环境宣传,提高了市民的环境意识,引导市民积极践行低碳生活理念、参与环境保护,为推动“七彩云南·生态”保护行动营造了良好的社会舆论和氛围,推进了我县环保工作的开展。在取得成绩的同时,我们也清醒地看到,我县环境宣传教育工作距上级环保部门和人民群众的要求,还有很大差距,还存在许多困难和问题,主要表现在:一是环境宣传教育资金和专业技术投入不到位。二是宣传教育与广度不够深,有待加强;三是宣传教育的创新意识有待提升,人民群众能接受,喜闻乐见的宣传内容较少。

  三、下一步打算

  今后,我们将建立长效的宣传工作机制,把集中宣传与经常性宣传结合起来,以取得更加明显的宣传效果,促进我县环境保护事业不断向前发展。一是加强汇报,加大资金与专业技术人员的投入,确保环境宣传工作的需要;二是加大宣传力度,扩大宣传面,切实提高全民环境意识,使环境宣传教育工作进学校、社区、村寨和入户,做到入心入耳;三是加强学习,提高环保工作队伍自身的专业知识与相关技能,切实保证宣传教育工作实效。

世界环境日活动总结6

  6月5日,为纪念第xx个世界环境日,也是新修订的《中华人民共和国环境保护法》实施的第xx年,广泛深入地宣传国家提出的“践行绿色生活”主题活动,鼓励全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式。我校结合实际,为了增强师生们的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人做到环境保护的良好氛围,切实做到节水、节电、节纸、避免浪费,营造良好的学习和工作环境。我校以“六.五世界环境日”为契机,组织全校师生开展了以“倡导环保新时尚,践行绿色好生活”为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下:

  一、加强领导,精心组织

  为开展好今年的世界环境日宣传工作,校领导高度重视,召开办公会进行专题研究,传达了文件精神,制定了工作方案,提前进行了周密的安排部署。结合我县城乡环境综合治理,并结合实际制定了“六五”世界环境日宣传工作方案,将具体工作落实到人,确保了今年“六五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

  二、围绕主题,广泛宣传

  围绕今年我县确定的“倡导环保新时尚,践行绿色好生活”的世界环境日主题。今年“六五”世界环境日我校宣传的主要内容:一是宣传以人为本的科学发展观、构建和谐社会以及循环发展等新理念。二是结合城乡环境综合治理和环境保护工作的'要求,以全校宣传的方式,对全校学生进行了相关环保知识和法律法规宣传。三是传达中央、省、市、县各级政府相关会议精神。介绍城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

  三、方案具体,措施有力

  一是学校利用国旗下的讲话时间,向师生介绍今年世界环境日的主题,并向全校学生发出倡议:“节约水资源,随手关好水龙头。珍惜身边的每一棵树,做事护花草、绿化环境的公民。保持校园整洁,养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁,养成良好个人行为习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起。

  二是利用主题班会、黑板报、展板、滚动屏幕、横幅等形式,宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念,引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识,切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。

  三是各班开设了一节《倡导环保新时尚,践行绿色好生活》课,由各班班主任任课,把保护环境知识引入课堂,讲授环保知识,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

  四是利用学校广播站播出“世界环境日”的由来和历届世界环境日的活动主题等,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。

  五是家校联手,改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活陋习。以实现“通过一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。倡导绿色生活,提高环保意识,营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围。

  我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

世界环境日活动总结7

  我们人类赖以生存的地球家园,由于人类人为的破坏,生态环境被损害,个别动植物濒临灭亡,自然资源被污染,自然界“非典”、“禽流感”等传染病流行,向人类发出警告,地球家园的环境保护已到了刻不容缓的地步。1972年6月,联合国人类环境会议通过了著名的《联合国人类环境会议宣言》。同年的第二十七届联合国大会将这次会议的开幕日6月5日定为世界环境日。从此,每年的6月5日成了向全世界人民环境保护重要性的日。为纪念“六五”世界环境日的到来,每年我国各地都举行各种活动仪式向人们环境保护基本国策,可持续发展战略和绿色行动。全国各地还进行了新闻发布会、领导电视讲话、“六五”世界环境日演唱会、环保知识竟赛、网上有奖征答、环保摄影展、绿色橱窗展评、环保法律咨询、环保研讨会等丰富多彩的纪念活动。

  今年六月,我校根据江城镇《关于开展20xx年“六五”世界环境日系列活动的通知》结合第40个“六五”世界环境日把20xx年xx月xx日至xx月xx日举办“六五世界环境日宣传周”。围绕“共建生态文明,共享绿色未来”,为主题活动,旨在唤起社会公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,提高生态文明水平,倡导绿色发展理念和鼓励公众参与,以清除学校卫生死角、清扫农村主要街道,做好日常环境卫生工作,从而进一步提高了师生的环保意识,改变不良了卫生习惯,倡导健康文明的'生活方式,增强了师生的健康环境卫生自觉行为。具体情况总结如下。

  一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

  环境卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。我校历来十分重视学校环境卫生工作,每学年都专门成立了以校长为组长、分管校长、德育主任为副组长、全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校环境卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要,分设环境卫生工作领导小组,健康教育领导小组,并能合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校已制订有《学校养成教育实施方案》、《班级目标考核制度》、《环境卫生工作检查评比制度》、《食堂卫生制度》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。进入六月份,学校按照《关于开展“六五”世界环境日系列活动的通知》精神再次召开学校卫生工作领导小组成员会议,布置学校进入夏季的环境卫生整治工作,各小组成员进行了明确的职责分工。

  二、普及健康防病知识,加强养成教育

  为隆重纪念20xx年“六五”世界环境日的到来,我校紧紧围绕“共建生态文明,共享绿色未来”的环保主题,积极行动起来,踊跃投入当地政府组织的环保活动之中,极力营造浓厚的氛围,有力增强了师生的环境保护意识。在“六五”世界环境日到来之际,翠峰小学所属四所村完小按照中心校的统一布置,广泛发动全体师生,因地致宜地采取出版黑板报、墙报、广播、刷写标语、悬挂永久性标语等形式向全体师生广泛做好环境保护的目的、意义,并积极组织师生学好《环境保护法》和《环保手册》。使全体师生认识到开展环境日活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了同学们环保意识,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了同学们追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的社会氛围。

  三、全面深入开展环境日工作。

  在广泛宣传发动的基础上,我校在整个环境日活动中,开展了以下具体活动:

  (一)具体宣传活动。

  xx月xx日,利用周五大课间活动的时间,向全校师生传达“六五”世界环境日活动方案,并对本校“六五”活动做出安排。xx月xx日至xx月xx日,学校红领巾广播站利用课余休息时间,开展“关爱母亲湖、保护抚仙湖”专题广播。同时各班都出了一期以“环境卫生”活动为内容的板报。在校园内醒目处悬挂“共建生态文明,共享绿色未来”永久性标语。xx月xx日,学校将“环境卫生日”活动的宣传材料印成1218份宣传单,让36年级学生向村民宣传。

  (二)校园环境整治。

  第14周和15周,学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。第14周着重进行了校园周边垃圾清理和校内卫生死角清除。全校共清除垃圾1.5吨,使村子主要街道、菜市场干净整洁,学校校园顿显清洁,通过绿色陪衬和红花点缀,校园呈现一片生机昂然。每周一、三、五着重进行了教室、学生宿舍、办公室等的卫生清理,清除了一些死角,基本能杜绝蚊蝇滋生。教室、办公室经过师生清扫,显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

  (三)校园周边环境整治。

  4月21日,有班主任带领36年级学生到村子进行卫生大扫除,具体安排是:

  一、二年级:本班教室及校园卫生。三(1)班、三(2)班:招益村戏台前。

  三(3)班、五(4)班:五队路口、公里两边。四(1)班、四(2)班:招益村买菜场。四(3)班:乡政府。

  五(1)班、五(2)班:小石关主要街道。五(3)班:校园周边大沟。

  六(1)班:校园大门前面的小沟。六(2)班:村公所。(四)文明礼仪教育。

  学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用环境日活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去,以深化世界环境日活动成效。世界环境日活动即将过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将加大世界环境日活动力度,绿化、美化校园,为学校和师生发展服务,为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。

  二○xx年xx月xx日

世界环境日活动总结8

  “教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”是我园环境教育的目标。我们深知,虽然孩子的年龄小,但他们在家庭中的影响力却不容小觑。孩子的一言一行,牵动着千万名家长的心。因此,幼儿园的环境教育活动虽然直接面向孩子,但我们也积极鼓励家长们参与其中,共同关注环保事业。

  为了让家长们更深入地参与到环保活动中来,我们特意组织了丰富多彩的亲子活动。我们邀请大班和学前班的家长利用废旧材料制作环保时装。家长们各施其能,用废弃的挂历纸、塑料袋、旧光盘、麦杆、玉米衣、旧布料、一次性筷子等材料制作出帽子、裙子、背心等时装。孩子们穿上爸爸妈妈亲手为他们缝制的漂亮时装,自信地在舞台上表演。而中班的家长则与孩子一起利用废纸盒、旧电线、旧纽扣等制作了精美的玩具,展示在教学楼的走廊中。通过这些活动,孩子们意识到原来我们手中的“垃圾”还能有这么多的'用处。

  亲子环保教育活动不仅教育了孩子,也对家长产生了积极的影响。这些活动增进了孩子与家长之间的亲情,也增强了幼儿园与家庭之间的联系。同时,这些活动丰富了孩子的知识和经验,让家长们更加理解和支持幼儿园的环境教育工作。

  我们深知,幼儿的行为习惯很大程度上是从教师和家长那里学来的。幼儿喜欢模仿大人的一言一行。因此,我们在教育孩子爱护环境时,从自己做起,从幼儿身边的人做起。我们以身作则,与家长紧密配合,让家长成为幼儿的榜样。例如,李佳欣小朋友的奶奶在休息日与孙女一起制作环保衣架,并在星期一带回幼儿园让小朋友一起欣赏。我们的老师随后精心安排了一节精彩的环保活动,进一步加深了孩子们的环保意识。通过这样的举措,我们让幼儿在一个人人都来爱护环境、保护生命的环境中理解保护环境是每个人的责任。

  总的来说,我们的园所环境教育活动能够根据幼儿的兴趣,结合他们的日常生活和各科教学,通过多种多样的形式进行。在进行活动的过程中,我们注重发挥幼儿的积极性,引导他们通过直接观察并发现身边发生的环境问题。我们也注重培养幼儿对保护环境的兴趣。经过环保教育的引导,师生以及广大家长对环境保护的重要性及其实施方法有了更深刻的认识,并逐步学会调节自己的行为习惯。我们相信,通过这样的努力,我们可以培养出更多关注环保、热爱大自然的优秀人才。

世界环境日活动总结9

  6月5日是世界环境日,为了纪念这一重要的日子,广泛深入地宣传中国提出的“共建清洁美丽世界”主题活动,鼓励公众积极参与、投身环保实践,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量,不断提高全社会的环境保护意识。根据县人民政府办公室的通知要求,我们的局结合实际情况认真组织并开展了“六.五”世界环境日宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下。

  首先,我们加强了领导,精心组织。为了确保今年的.世界环境日宣传工作顺利进行,我们的局领导高度重视,召开办公会进行了专题研究。会议传达了文件精神,并制定了工作方案,提前进行了周密的安排部署。为了更好地推动我县城乡环境综合治理工作,我们成立了由纪检组长任组长,副局长任副组长,各股室负责人为成员的城乡环境综合整治领导小组。并结合实际情况制定了世界环境日宣传工作方案,确保了今年世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

  其次,我们围绕主题,广泛宣传。根据联合国环境规划署确定的xx的世界环境日主题和我国确定的“共建清洁美丽世界”主题活动,我们局今年的宣传主要内容包括三个方面。首先,我们宣传以人为本、构建和谐社会以及循环经济等新理念。通过各种渠道,我们向公众传递了这些新理念,鼓励大家积极参与环保实践,共同建设清洁美丽的世界。其次,我们结合城乡环境综合治理和灾后重建对环境保护工作的要求,通过职工会议和学习讲座的方式,向全局干部职工宣传了环保知识和法律法规,如《环境影响评价法》、《噪声污染防治法》、《固体废物污染防治法》以及新修订的《水污染防治法》等。最后,我们传达了省、市、县各级政府关于人口资源环境工作等相关会议的精神。同时,我们还介绍了我县在生态保护、污染治理、城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的工作措施。

世界环境日活动总结10

  今年六月五日,是第xx个世界环境日,今年世界环境日的主题是“森林:大自然为您效劳”,中国主题是“共建生态文明,共享绿色未来”,我们紧紧围绕以上两个主题开展了形式多样的宣传教育活动,充分地调动和鼓励社会各界了解环保、支持环保、参与环保的积极性和主动性,取得了较好的社会效果。为了本次活动,局领导高度重视,年初就在局办公会上反复强调,就如何搞好本年度的六五宣传活动进行了发动部署。要求各科室、站队认真筹划,精心组织,把今年的宣传工作做成一次特色鲜明,效果显著的一项活动。现将本次活动总结如下:

  一、出动环保宣传车。为了扩大本次活动的影响范围,我们组织人员出动了环保宣传车,沿镇内主要街路进行沿途宣传,利用扩音设备向广阔市民和过往群众播放当前环保的严峻形势,形成环保理念迅速传播的浓厚气氛,倡导节能减排、绿色生活。

  二、设立环保咨询台。为了方便群众更加深入的了解环保,参与环保,我们在镇内的.商业繁华地段设立了环保咨询台。派出专业人员对过往群众提出的各种环境问题进行现场解答,使人们更加深入的了解环保、关注环保,使环境保护深入人心。

  三、发放环保宣传手册、宣传单。我们印制了大量的环保宣传手册、宣传单,内容均是与人民群众生产生活息息相关的环保小知识,在镇内的商业繁华地段由身披绶带的工作人员向过往行人发放,讲解环保知识。本次活动共发放环保手册二百余份,宣传单千余张。

  通过深入开展环保宣传活动,提高了公众环境意识,努力使现代生态文明理念成为人们共同的价值取向,营造保护环境、热爱家园的良好社会风气。我相信,只要我们人人都能投身到环境保护这个功在当代、利在千秋的伟大事业中来,就一定能把我县建设成为环境清洁优美、生态良性循环、人与自然和谐相处的绿色家园。营造出“人人关注环保,人人参与环保”的良好气氛,为我县的建设作出积极的奉献。

世界环境日活动总结11

  今年是“6.5”世界环境日第43个纪念日。根据金塔县教育局《关于做好第43个世界环境日宣传教育工作的通知》精神,为切实做好今年我校世界环境日的宣传工作,结合《金塔县纪念“六.五世界环境日宣传活动方案》,积极开展环境保护教育活动,围绕”以组织一次环保主题班会、观看一次环保专题片、开展一次环保主题演讲”等宣传教育活动,我校开展了“八个一”活动,现将活动总结如下:

  一、开展了一次以“创建省级绿色校园,我怎么做”为主题的班队会活动。我校针对不同年级学生心理特点,在“世界环境日”期间开展了以“创建绿色校园,我怎么做”的主题教育活动。活动中,同学们以讲环保小故事、美术小制作等形式广泛宣传节约资源、珍惜能源、保护野生动植物,向同学们宣传促进生态平衡的重要意义。

  二、少先队举办了一期以环保为主题的黑板报比赛。这次黑板报比赛以“小手拉大手——保护我们的家园”为主题内容,讲述小学生如何带动大家长杜绝使用塑料袋,还我一片蓝天的事迹,全校学生都参加了比赛。

  三、开展了一次环保科普知识讲座。学校利用国旗下讲话的形式举办了一期以《树立环保意识、建设绿色文明家园》为主要内容的环保科普知识讲座。全校师生都听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的环境意识和责任意识。

  四、举行了一次护绿、爱绿活动。通过活动,进一步加强绿色校园文化建设,积极倡导科学、健康、环保的生活方式。

  爱我家乡,爱我新小,自觉投入到维护美丽校园的行动中去,珍惜学校的一花一草、教育孩子树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

  六、利用课本知识进行了一次环境保护知识宣传。学校结合语文、科学等学科,在学生中间开展了以“保护环境、创建绿色校园”为内容的知识问答竞赛。

  七、组织少先队员参加一次红领巾实践活动。组织少先队员参加红领巾实践活动,学校成立红领巾监督小组,负责管理校园内每一块清洁区,并能组织清理校园中的杂物等。

  八、组织学生观看保护环境、节能宣传教育片。

  然而,环保教育工作任重而道远,虽然我们取得了一些成绩,但也存在一些问题。学生的`环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。在环保教育工作中,我们深切地感受到,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

世界环境日活动总结12

  6月5日是一年一度的的世界环境日,我校根据县教育局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的'良好氛围,我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

  1、在国旗下讲话中,结合世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

  2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如大气资源、水资源被破坏,人类将面临的灾难等,培养了学生保护环境的意识。

  3、通过举办征文活动比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在读书写作的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

  4、利用班会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

  此次活动让广大学生关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。

世界环境日活动总结13

  为响应联合国环境规划署关于第XX个世界环境日的主题“可持续消费和生产”,中国环保部确定的中国主题“践行绿色生活”,我环保协会特组织联合全院社团携手起来进行“xxxx”大型环保知识宣传主题活动,此活动受到市环保局,学校领导及指导老师的重视,在活动的筹备期间也给予了大力支持,此外还得感谢是xx电视台、xx日报以及各系社团代表,是因为这么多人的支持帮助及协会成员的积极工作,此次活动最终能取得圆满成功。

  在活动的前期筹备中,做的工作还是比较充分的,首先是与市局联系紧密,关系也拉近了,为以后的工作建立了一个良好的平台(宣传科)。市领导也很重视这种公益性活动有学生参与,这样的形式更能发挥他的影响力,活动当天副局长亲自前来就可看出。

  之前找指导老师谈活动形式时,李老师特别指出了一个要求,就是这次活动必须要扩大宣传力度,提升活动的影响力,所以我们去联系了多家传媒包括市电视台、xx日报、鄂东晚报及中国高校环境保护网,市环保局也考虑前来助阵。市电视台于6月5日当天上午前来拍摄并在当天的晚间新闻中播出,包括湖北卫视(市局宣传科转告)。新闻稿已发送给xx日报胡丹记者估计不日将见报。学校内通过院广播台,以新闻的形式向全院师生广播,网络上正在筹备中(中国高校环境保护网要在6月底左右才能更新)。

  我认为6.5的这次活动在播音宣传、行为影响及传媒宣传这三种方式宣传能取得预期的效果且提升环协的'影响。当天有来自经贸系、计科系、机电系及生物系20个社团的130多名代表参加了这次宣传活动,大家在活动的过程中表现的积极性和耐心让我们看到了活动的预期效果已基本实现,我希望通过这次活动所体现的社团凝聚力,活动有效性能继续保持,让我们周围的人们能真正形成环保意识,养成环保行为,这样绿色黄职,甚至绿色中国都不再那么虚幻!

  最后,我想给参加这次活动的人员给予评价:三名会长——良、各系社团代表——优、环协成员总体上也可以是——优秀。这个评价也许有问题,但也是对这次活动的最终总结,也是为以后能搞好每个活动做个铺垫!

世界环境日活动总结14

  世界环境日到来之际,我们街道精心策划并组织了一系列环保活动。通过举办环保讲座、环保手工制作等活动,我们向居民传递了绿色生活的理念。

  活动中,居民们展现出了极高的.热情和参与度。他们不仅认真聆听讲座内容,还积极参与手工制作环节,用自己的双手制作出了一件件精美的环保作品。

  此次活动不仅丰富了居民的精神文化生活,还增强了他们的环保意识。我们将继续加大环保宣传力度,让更多的人参与到环保行动中来,共同为地球的美好未来贡献力量。

世界环境日活动总结15

  我校开展世界环境日系列主题活动。进一步普及环保知识,提升师生环保意识。情况如下:

  1、浓郁宣传氛围。我校充分利用黑板报、宣传栏、滚动屏幕、横幅等载体,宣传环境日主题和有关环保知识,号召师生积极参与生态文明建设,携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。

  2、召开主题班会。校17个班级组织召开《美丽中国我是行动者》主题班会课,班主任老师通过发放宣传手册、播放视频,详细讲解世界环境日的由来、主题以及保护环境的重要性,引导学生增强环保意识,主动参与环保行动,从我做起、从现在做起、从身边小事做起,不乱扔垃圾、拒绝一次性塑料制品、节约用水、节约用电,为创造美好的环境尽一份力量。

  3、净化校园环境。当天下午,全体师生积极投入净化校园大扫除活动,大家认真打扫校园内外的'每一个角落,使教室窗明几净、校园干净整齐,面貌焕然一新。各班还进行了垃圾分类,特别是把饮料盒、矿泉水瓶等一次性塑料制品收集起来,或制作手工艺品,或集中出售,筹集班级布置资金。

  4、家校携手共建。该校组织开展“小手牵大手”活动,发放环保知识传单,让学生把环保知识带进家庭,增强家庭成员环保意识,改变传统生活陋习,倡导绿色生活。力求通过一个学生、带动一个家庭、影响整个社会,营造全社会共同参与美丽中国建设的良好氛围。

  我校还将组织高年级学生进村入户,帮助贫困户开展“四净两规范”治理活动,创建清洁农家,助力脱贫攻坚。

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