学校清明节活动总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能使我们及时找出错误并改正，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编帮大家整理的学校清明节活动总结，希望对大家有所帮助。
学校清明节活动总结1
清明节是我国人民悼念逝者，缅怀革命先烈，寄托哀思的传统节日。按照上级有关通知要求，我校开展了以“我们的节日—清明节”为主题的系列教育活动，引导学生认知传统美德、尊重传统美德、继承传统美德、弘扬传统美德的原则，由校长牵头，由少先队大队部组织，由少先队辅导员、全体师生同参与。以此来全面提高我校学生的综合素质，营造文明、进步、和谐的文化氛围。
一、做好革命传统教育
利用班队会时间，各个班级开展了“传承民族精神，珍惜幸福生活”主题班队会、各年级出好一期“缅怀先辈，传承民族精神”专题板报，让学生知道了解了大量关于清明节的由来和革命传统知识，学生们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。引导帮助学生学会树立正确的人生观，弘扬了民族精神，表达了爱国热情，抒发了强国心声。
二、广泛开展清明祭文征集活动
为了更好的让学生们缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校组织学生诵读“中华经典”活动，初中学生组织开展“先辈激励我成长”征文比赛。激发同学们对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，立志学习先烈的高尚情操。
三、围绕主题，活动纷呈
以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，辅导员彭兆宇以“追思感怀”为主题的.演讲，通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情感。举行“我们的节日—清明节”手抄报制作、展评活动，积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。
通过一系列的道德实践活动的开展，让孩子们了解革命历史，接受了传统教育，在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的时代风尚，使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天；让他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。
学校清明节活动总结2
一、召开班子，成立领导小组。
领导小组统一安排学校清明节举行的各种“清明祭英烈”系列活动。
二、清明节传统教育。
学校召开全体师生大会、各班利用班队会，在进行教育的基础上，辅导员和搜集了大量清明节的由来和革命传统，对进行清明节系列教育活动，使学生更加清楚地了解清明节的意义，在熟知革命的基础上，从深处到祭扫活动的深刻意义。
三、积极参加“网上祭英烈”。
我们接到市教体局和镇中校的活动的后，学校非常重视该活动，于当天拟写了“关于广泛开展“网上祭英烈”活动的'通知”，并发布学校的微信群里。要求各班要转载此通知到各班微信群，并认真安排学生参加“网上祭英烈”活动，给英烈们献花和留言。经过我们的安排，全校师生共有100多人次登录网给英烈们献花和留言。
学校清明节活动总结3
清明节是中华民族的传统节日，我园以清明节为契机，以爱国主义教育为活动统领，以传统美德教育为主要内容，以举行主题实践活动为主要途径，积极开展清明纪念活动，缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力，教育铭记历史，珍惜现在，开创未来。
一、领导重视，组织得力。
清明节活动涉及面广，工作量大，既要有充满教育意义的活动，又要有整套的实施方案和安全保障，为此，我园对这项工作十分重视，加强了组织领导。成立了活动领导小组，统一领导，协调配合，指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际，认真制定了详细的活动方案。
为加强安全保障，增强责任意识，活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解，从活动方案到组织实施，事事有人督促落实，把清明节活动的开展情况纳入学校常规，确保活动的顺利开展。
二、围绕主题，活动纷呈。
1、祭奠先烈，寄托哀思。
清明节前夕，我园组织全体幼儿开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。当来到烈士陵园，看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时，孩子们没有了往日的喧闹，没有了来时路上的嬉笑，都静静地肃立着，低头默哀，缅怀革命先烈们的丰功伟绩，并献上了花圈，寄托我们的哀思。祭扫结束后，瞻仰了先烈们的遗像、遗物等，进一步追念革命烈士的高贵品质，树立长大报效祖国的理想抱负。
2、慎终追远，缅怀先辈。
4月2日，大班的幼儿在老师的带领下参观了新四军革命纪念馆和坝口广场浮雕。听纪念馆的工作介绍革命先烈们英勇感人的事迹，了解家乡悠久的'历史、灿烂的文明。激励幼儿继承先烈遗志，珍惜现在的幸福生活，长大后为建设和谐美好新姜堰作出贡献。
3、弘扬民族传统，感受文化魅力。
古诗词是我国民族文化的精髓，利用清明节这个传统节日，我园组织幼儿广泛开展中华经典诵读活动，举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷登台朗诵了很多耳熟能详的经典古诗词，赢得了阵阵掌声。通过这种活动，不仅可以培养幼儿高尚的情操，提升幼儿的修养，还可以帮助孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。
学校清明节活动总结4
又是一个清明时节，又是一个缅怀革命先烈的日子，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，在学生中组织开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动，现将活动情况总结如下：
一、做好革命传统教育。利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识，大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。
二、各班都召开了主题班会，使学生了解了革命先烈的事迹，让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强了学生的民族自信心和自豪感。
三、开展“网上祭英烈”活动。我校积极响应上级号召，在老师的指导下，学生们登陆中国文明网，在“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言，表达了对先烈的感恩和敬仰之情，并许下了好好学习的宏愿!
四、利用电子屏，滚动播放清明节爱国宣传标语。
五、结合xx活动，各班级进行观看红色革命电影，阅读红色经典故事，对学生进行思想教育。
六、进行实践性的调查和研究。要求学生通过参加清明节学校及家庭活动，观察家人以及周围的人在清明节期间的.行为、交往、习俗，了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。
通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天，潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下，开展的顺利、成功，收到了很好的教育效果。
学校清明节活动总结5
本次清明节活动，我们组织了师生共同前往烈士陵园扫墓，缅怀先烈，并进行了主题班会，让同学们更深入地了解清明节的含义。
活动取得了显著的效果，同学们参与热情高涨，表达了对先烈的敬仰和对祖国的热爱。扫墓过程中，大家肃静有序，展现了良好的精神风貌。主题班会更是让同学们深入了解了清明节的历史和文化背景，增强了文化自信。
但反思中，我们也发现了一些不足。部分同学对清明节的'深层含义了解不够，仅停留在表面形式。未来，我们应加强传统文化教育，让同学们更深入地了解传统节日的丰富内涵。同时，活动组织上还需更加细致，确保每个环节都能达到预期效果。
总的来说，本次清明节活动是一次有意义的爱国主义教育，既缅怀了先烈，又传承了传统文化。我们会在今后的活动中继续努力，让传统文化在当代青少年中焕发新的活力。
学校清明节活动总结6
根据xx县文明办关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动通知精神，xx县中等职业学校领导高度重视，结合我校实际，在校团委的牵头下，围绕“我们的节日·清明节”文明祭扫这一主题，广泛开展了不同形式的文明祭扫活动。现将活动情况汇报如下：
一、前往烈士墓，瞻仰烈士英雄
4月3日下午13时，在学校团委老师的带领下，30名学生代表从学校出发，步行约20分钟后到达县城烈士墓前缅怀烈士。两点钟，简短而又隆重的扫墓活动开始，首先对烈士墓内的环境进行了清扫。紧接着，领队老师生动地讲述了革命烈士的生前事迹，学生代表向革命烈士敬献花圈，鞠躬默哀，寄托无尽哀思。随后，进行了经典诗歌诵读。最后，团委书记吴金龙讲话，希望全体团员学生起到带头作用，在今后的学习生活中，争当一名讲诚信，树新风的文明共青团员，不辜负老师的殷切希望和悉心培养，为学校争光，为团旗增辉！最后大家怀着崇敬的心情结束了本次祭扫活动。
二、网上祭英烈，倡导文明祭祀新风尚
信息课老师利用信息课，指导并发动学生积极参与中国文明网“网上祭先烈”活动，进行网上祭奠、献花和发表感言，表达对先烈的敬仰之情。这种形式的清明节祭扫形式也无形当中对广大学生进行了一次坚决抵制封建迷信活动和祭扫陋习的教育，摒弃旧的烧纸祭祀习俗，采用鲜花祭祀、网上祭祀、家庭追思会祭祀等文明、安全、环保、节约的`祭祀方式，形成文明祭扫的新风尚。
三、利用主题班会，进行中华民族传统教育
我校利用校园广播宣传、报道、张贴标语、悬挂横幅、主题班会、团刊、网络等新型祭祀方式缅怀革命烈士。学校充分利用升旗仪式和主题班会等形式，在清明节期间对在校学生进行中华民族传统教育，引导青少年慎终追远、不忘传统。
通过一系列主题活动的开展，学生们得到了一个缅怀先烈的机会，成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育，增强了他们的民族自豪感和爱国热情。此外，通过本次组织的“文明祭扫·平安清明”活动，给学生们创造了一个走进自然关爱自然的机会，形成了文明健康的祭祖新风。本次活动虽然已经结束，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
学校清明节活动总结7
3月28日下午3:50，xx小学大队部组织五年级队员约200人前往xx烈士纪念碑公园开展“缅怀先辈，学会感恩”扫墓活动。
活动中少先队员们怀着对十八位革命烈士无限敬仰的心情在烈士碑前集合，小主持首先向烈士碑敬队礼，然后烈士公祭仪式开始，队员们在烈士碑前唱响了《中华人民共和国国歌》，辅导员也介绍了十八烈士事迹，少先队员还献唱了《我们是共产主义接班人》，在纪念碑前，队员们向烈士献上了花圈、三鞠躬致敬并全体人员瞻仰了烈士纪念碑，最后队员们在烈士纪念碑前立下誓言：珍惜今天的幸福生活，努力学习，立志把我们的祖国建设得更加繁荣富强！整个过程庄严肃穆，井然有序。
虽然现在是和平的年代，但如何缅怀革命先烈的丰功伟绩，接受爱国主义教育是当代少先队员健康成长、和谐发展的重要因素。欣慰的是参加活动的队员们爱国主义热情高涨，他们能在活动中懂得烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏精神，懂得向烈士们学习顽强拼搏的精神。队员们也在活动的.最后纷纷表示：“要高举先烈们的伟大旗帜，牢记人民的利益高于一切！珍惜现在的幸福生活，继承先烈遗志，传承红色基因，弘扬优良传统，好好学习，掌握知识，长大为祖国的建设贡献力量！”
学校清明节活动总结8
清明节一直是我们祭奠先烈及先人的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，根据县教育局转发的文件精神，我们实验学校利用清明节前后这一教育契机，结合实际情况，教育引导学生缅怀先烈、弘扬传统文化，在学生中组织开展“拥抱春天、缅怀先烈”为主题、形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：
一、召开主题班会
4月1日，我们以“拥抱春天，缅怀先烈”为主题召开了一次班会。本次班会让同学们了解到清明节是中国的一个传统节日，知道了清明节的一些习俗及历史由来。部分年级还观看了一段电影《上甘岭》的视频，场面深深震撼了学生，缅怀先烈之情油然而生，同学们都体会到今天的幸福生活是来之不易的'，要懂得珍惜。
二、先烈故事大家讲
四年级的同学在小组评选的基础上，推荐优秀同学参加班里的“讲英雄故事，忆革命先烈”比赛活动。选手向大家讲述了自己喜欢的英雄故事，他们饱含激情的讲述，将一个个动人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨灭的丰碑深深地刻在了同学们的心中，有的班级表演了课本剧，他们模仿人物时的语气、表情、动作，征服了全场老师和同学，让孩子们仿佛置身于艰苦的战斗岁月。大家在欣赏故事的同时缅怀了先辈、寄托了哀思，又充满了希望、振奋了斗志。
三、出一期清明小报
我们发动学生到社区、到图书室、在网上等多种渠道收集清明节的相关资料，创造性地编制各具特色的小报，展示节日收获和感悟。这次活动各班共上交手抄报作品近150多张，每一张小报都体现了队员们对清明节的认识和理解。通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在。
四、开展“清明节”社会实践体验活动。
春天正是绿化的好时机，我们在学生中间发起“爱绿护绿”的活动。倡导同学积极行动起来，
联系物业人员在小区内栽一棵树，给路边的小树培一培土，给花坛里的小花浇一点水，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地，主动捡拾垃圾。践行校外文明，从我做起，从小事做起，从现在做起。
五、开展了“网上祭英烈”活动。
班主任跟科任教师联手，利用信息课、思品课等时间以及清明节假期,访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容, 在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多学生在网上献了花,留了言。
通过本次清明节我们开展的各项活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，培养了学生的爱国主义情怀，激发了强烈的爱国热情，让学生珍惜现在来之不易的生活，踏着革命先烈的足迹，更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。
学校清明节活动总结9
在我国传统的清明节来临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中，港城实验学校（小学部）结合学校实际情况，有计划、有组织地开展了以“我们的节日·清明”为主题的系列教育活动。
一、加强革命传统教育
首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，大力宣传和弘扬爱国主义精神；利用班队会时间，号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，让队员们更加了解清明节的意义，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义；利用课余时间，让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志，听他们讲讲过去的革命故事。
二、颂爱国诗篇
各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。队员们在诵读活动中情绪高昂，他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
三、组织网上祭英烈
为加强爱国主义教育，更好地寄托哀思，少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。活动中，校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议，号召师生以班级为单位，积极参与XXX网）、江苏文明网开设的网上缅怀纪念活动，为先烈献花、留言，寄托自己的哀思。各班级配合本次活动，每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事，向大家介绍先烈的英雄事迹。正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活，励志报效祖国。
四、祭扫爱国烈士墓
4月1日下午，在学校少先队大队部的组织下，学校三至六年级的少先队员代表手捧自制的白花，怀着对烈士无限崇敬的心情来到陆荫祥烈士墓，开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。
缕缕春风，诉不尽对革命先烈的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事，队员们心潮起伏，激动的心久久不能平静，他们的心酸了，他们的眼睛湿润了……
五、参观纪念馆
为贯彻落实如皋市文明办《关于“加强馆校衔接，共建第二课堂”的实施意见》的文件精神，3月22日-24日，港城实验学校组织四—九年级20xx多名师生来到李昌钰刑侦纪念馆、李渔纪念馆和丝毯艺术博物馆，开展了“馆校衔接”校外教育实践活动。
此次“馆校衔接”活动的顺利开展，使同学们由衷感受到家乡丰富的文化资源和深厚的文化底蕴，有效地激发了同学们“爱我家乡，学习科技，报效祖国”的壮志豪情。同学们誓将发扬“腾江越海，登高致远”的新时期如皋精神，为建设美好的.未来发奋学习。
通过一系列的教育活动，我们的少先队员真正明白了没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，他们深深懂得了生命的可贵，懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。同学们纷纷表示，要以自己的实际行动继承革命先烈精神，接过先辈的旗帜，争做一名优秀的少先队员。
学校清明节活动总结10
清明节，作为我国的传统节日，不仅是缅怀先人的时刻，也是传承文化和加强德育的重要时机。本次学校清明节活动，我们组织了一系列丰富多彩的活动，如扫墓、诵读经典、制作清明主题的手抄报等。
活动中，学生们表现出极高的热情和参与度。他们认真聆听先烈事迹，深情诵读经典诗文，亲手制作手抄报，用自己的方式表达对先人的敬意和怀念。这些活动不仅让学生们更深入地了解了清明节的.文化内涵，也激发了他们的爱国情怀和民族精神。
然而，在活动的实施过程中，我们也发现了一些问题和不足。部分学生在活动中表现出不够专注，缺乏参与热情；一些活动的组织和安排也有待进一步完善。这些问题的存在，提醒我们在今后的活动中要更加注重学生的参与度和体验感，同时也要加强活动的组织和策划，确保活动的顺利进行。
总之，本次清明节活动虽然取得了一定的效果，但也存在不少问题和不足。我们将认真总结反思，吸取经验教训，为今后的活动做好更充分的准备。
学校清明节活动总结11
为让幼儿了解清明节的意义，对孩子进行爱国主义和革命传统教育，让幼儿对中国的文化传统节日有更深的了解、认识和感知；4月2日下午，XX镇XX幼儿园组织全园师生和家长开展了“奠基先烈寄托哀思”清明祭扫高凤英烈士墓活动。
活动前，老师组织孩子们开展“话清明”座谈会，介绍清明的由来。孩子们了解到清明节期间，人们要进行扫墓祭祖、踏青、插柳、游乐，牵钩(拔河)、放风筝、荡秋千、射柳、蹴鞠(踢球)、斗鸡等一些民间风俗活动。孩子们还通过观看保卫祖国的战争故事片学习英雄先烈们英勇无畏、为国献身的革命精神，激发了幼儿热烈的爱国之情。随后，孩子们在老师的指导下学做纸花。孩子们认真地把洁白的纸一张张铺盖重叠起来，对折系好棉线后再一层层轻轻揉散开；每一位孩子都做得很用心，他们把对烈士深深的'敬意和深厚的感情从心里传递到指尖上，渗透到纸花里，献给我们的英雄，以祭奠英烈之魂。
下午2:00整，老师、孩子和家长们排着整齐的队伍走路来到了XX烈士陵园。孩子和家长们认真倾听了革命烈士高XX的光荣故事，并在革命纪念碑前集体哀默三分钟，为英雄们献上花圈。他们还把亲手制作的纸花献在英雄纪念碑前来表达对烈士的敬意。这是一次非常有意义的活动。
学校清明节活动总结12
4月3日清明节前夕，天空下着小雨。我校全体师生行走近3里到村东五烈士墓前进行扫墓活动。爱国主义教育始终是青年学生健康成长过程中必不可少的，德育处组织的这次活动旨在通过祭扫烈士墓这一形式教育广大青年学生铭记历史，展望未来，努力学习，立志成才，报效祖国。
活动中通过扫墓和敬献白花的形式教育学生铭记历史，继承优良传统，德育主任和学生代表讲话。使广大学生受到了一次深刻的'革命传统教育，教育广大同学展望未来，鼓足干劲、努力学习、努力成材。活动收到了预想的效果。有很多学生表示：看到今天我们幸福的生活，想一想革命烈士，我们没理由不好好学习，将来为祖国贡献自己的力量。
在活动中有很多不足之处，如组织不得力，准备不够充分等等，这些有待于在以后的工作中改进。八场中学优秀团员代表、新入团同学以及部分青年教师30余人来到唐山市冀东烈士陵园，开展清明节扫墓活动。目的在于通过本次活动纪念革命先烈，学习革命先烈的精神，提高团员忧国忧民意识，鼓励团员加强学习，将来为国家建设贡献力量。
学校清明节活动总结13
又到了一年一度的清明时节，春风起舞。随着风儿的轻拂，我的思绪也随之飘向远方。或许这并不是一种伤感，也谈不上离愁。只是在这个怀念的季节里，回忆起已故的人和逝去的往事。于是，淡淡的哀愁随着清风荡漾，荡漾……
清明时节，雨水不断地纷纷洒洒地降落。看着这飘飘洒洒的雨水，感觉它们凄凄冷冷，像丝丝细雨一样滋润着我的心灵，唤醒了我。雨滴滴答答地落下，似乎有些凌乱，却又似乎有一种有序的节奏，就像我的情绪一样，既不悲伤也不喜悦。我轻轻地走在这林间小路上，享受着这难得的宁静。低头沉思，想起了一个他——很久以前，他也像我一样，陶醉在这清明小雨中。清明，虽然是柳绿花红、春光明媚的时节，但细雨纷纷，让人感受到了那种“做冷欺花，将烟困柳”的凄美境界。于是，他写下了雨中行路者的心情——清明时节雨纷纷。那个他就是杜牧。
路上行人欲断魂。在清明时节，我自然而然地想起已故的亲人。他们离开了，却永远留在我们心中。但也难免多愁善感几回。身在雨丝风片之中，纷纷洒洒，冒雨趱行，那种心境更加凄迷纷乱。杜牧或许和我有着相同的心情。看着那春雨湿透的`衣衫，行人孤身赶路，触景伤怀，心中的滋味复杂。偏偏又赶上细雨纷纷，又增添了一层愁绪。于是，他写下了这句千古名句——路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。雨慢慢地停了下来，我的忧愁似乎也收敛了回来。人生自古谁无死，何必伤感离愁。抽刀断水水更流，人生亦如此。杜牧或许明白人世间总有离别，所以写下了“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这句绝句。行人也不愿再沉浸在伤感中，或许想散散心中的愁绪，于是借问酒家何处，却被牧童指向了杏花村，让所有人心情为之一振。或许人生总会有一些难以解开的心结，需要别人帮我们解脱，而杜牧的这句诗，写得深入人心，令人瞬间清醒。
我喜欢这首诗，非常喜欢。喜欢这位高超的诗人写出的这首诗，他的笔触自如，兴味隐跃，余韵悠远，令人回味无穷。
我喜欢清明，那种感觉，非常轻松又惬意。杨柳拂过心头，静静地驱散了那颗忧愁的心……
学校清明节活动总结14
一年一度的清明节来临之际，济南路小学少先队组织全体少先队员开展了“缅怀革命先烈继承革命传统”的主题教育活动。
3月30日利用周一升国旗仪式国旗下演讲主题为《缅怀革命烈士，践行社会主义核心价值观》呼吁每位少先队员争做新时代文明好学生。
4月2日上午，大队部组织全校学生观看了爱国影片《血战台儿庄》《铁道游击队》。接着全校师生们用演讲、配乐诗朗诵形式，深深缅怀革命前辈的丰功伟绩，歌颂英雄们在中华民族危亡的时刻，挺身而出，不怕牺牲，勇敢顽强斗争的精神。
下午，各班利用班会时间开展了“红色经典诵读”活动，结合自己学生的年龄特点和班级实际情况开展活动，使同学们领会那段峥嵘岁月的豪壮与伟大。
4月1日至7日一至六年级开展网上活动，在中国文明网。日照文明网。日照教育网和央视开通签名寄语活动专栏。全体学生在网上向革命先烈鞠躬献花，抒写感言寄语，了解民族传统文化，学习祖国历史。学习英模事迹，发表自己精彩的'寄语，各班级活动参与率保证在百分之九十五以上。
一至六年级各班级学生就近就便到了红色旅游景点，革命战争纪念地，重大战役发生地特别是抗日战争遗址以及烈士陵园。烈士墓地祭扫。鲜花和宣誓并照了照片做了活动记录。
高年级的同学们还用自己手中的画笔精心地绘制了“清明习俗”手抄报，低年级同学在诗歌朗诵会中用稚嫩的声音缅怀先辈。
学校清明节活动总结15
“又是一年芳草绿”，我们迎来了中国一年一度的传统节日清明节。水头小学也借此开展丰富多彩的教育活动，让同学们懂得缅怀先烈，报效祖国、感恩父母、感恩师长，从而珍惜现在的幸福生活，现将活动小结如下。
（1）国旗下讲话 。通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育和感恩教育。号召同学们行动起来，在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年；在学校做团结友爱、创新进取的好同学；在社会做讲究文明、保护环境的好公民。
（2）开展主题诵读活动。4月3日下午，我校结合读书节活动开展一到三年级诵读经典的活动，以诵读经典的方式敬先贤、颂英烈，感受传统文化的魅力，从而教育学生缅怀先贤，不忘历史，在全面建设小康社会、推进社会主义伟大事业的征程，永远记取他们的英名和丰功伟绩，继承和发扬他们不灭的精神。
（3）开展文明祭扫主题班队。4月3日下午，四到六年级的辅导员老师组织各中队召开“文明祭扫”为主题的.班队会。在会上，辅导员老师要求学生回家劝阻家长，拒绝不文明祭扫行为。通过小手拉大手，倡导大家用鲜花祭扫，过绿色清时，平安清明。
（4）开展文明祭祀活动。深入挖掘清明节的文化内涵，积极倡导“文明安全祭祀”理念，自觉摒除烧化纸钱等不文明祭祀方式，将祭拜先人的传统用科学、环保、平安、文明的方式加以传承。其一，祭扫革命烈士陵园。4月1日组织五年级学生前往晋江市革命烈士纪念碑进行扫墓活动；其二开展“网上祭英烈”活动。4月2日组织四年级学生登陆中国文明网、人民网、新华网、中国网、央视上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言，表达心声。通过开展文明祭祀活动，让学生了解到英雄人物事迹、著名英烈名言等内容，深入进行了革命历史和革命传统教育、理想信念教育和民族团结教育，激发了学生的爱国之情，树立了报国之志。
总之，通过一系列活动的开展，使全校师生在参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德素质得到升华，文明习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义文明之风，不断巩固深化教育成果，使我校校风建设迈上一个新的台阶！
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