粮食安全宣传周活动总结

时间:2024-07-18 08:20:10 活动总结 我要投稿

(推荐)粮食安全宣传周活动总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们来为自己写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的粮食安全宣传周活动总结,希望能够帮助到大家。

(推荐)粮食安全宣传周活动总结

粮食安全宣传周活动总结1

  为深入实施国家粮食安全战略,建立健全粮食安全宣传教育长效机制,按照XX市粮食和物资储备局等五部门《关于做好20xx年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动的通知》(X粮政法〔20xx〕X号)要求,XXX小学在区教育局的倡导下,开展了世界粮食日和粮食安全宣传周活动。

  加大宣传力度,积极营造厉行节约、反对浪费的浓厚社会氛围。

  1、利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对师生进行“爱惜粮食拒绝浪费”的思想品质教育。让学生懂得粮食资源的可贵,节粮意识的重要性。爱惜粮食为国分忧,爱祖国就从节约粮食做起。

  2、通过校内LED屏滚动宣传标语,时刻提醒师生的节粮意识。校门前LED屏滚动节粮宣传标语,营造厉行节约、反对浪费的浓厚社会氛围。

  用行动践行“爱惜粮食拒绝浪费”。

  为了更有效的引导学生养成爱惜粮食,节约粮食的好习惯,德育处指导学生,在校、在家、在其他就餐场所等节粮的方法。用行动践行节粮意识。

  1、发挥阵地作用,上好班会课

  各办以不同形式召开“爱惜粮食拒绝浪费”主题班会。老师们通过视频、古诗、图片等形式,让学生懂得粮食是我们赖以生存的根本,每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶。班会过后,许多同学表示以后再也不剩饭、不剩菜了,要做节约粮食的`小标兵。有些同学还自发制作了“节粮爱粮从我做起”的手抄报,想让更多的同学知道节约粮食的重要性。

  2、发挥引领作用,午餐“光盘”

  将节粮行动落到实处,最大限度减少粮食的浪费。学生每天的午餐,采用分餐制,吃饭之前要把吃不了的饭菜,主动的分给班内的其他有需要的同学,践行午餐光盘。

  3、发挥榜样作用,推广好方法

  学校以校园通讯的形式把班级里好的节约方法推广给全校,以点带面,树立榜样,发挥阵地的作用,倡导学生践行节粮行动。

  4、开展了以节粮为主题调查问卷

  今天,你光盘了吗了?通过这一活动了解学生平时是否有浪费粮食的现象,意识到节约粮食就从自我做起,从自身做起,让学生积极监督身边的人,积极制止浪费粮食的不良现象。

  通过丰富多彩的爱粮惜粮活动,将节粮爱粮意识不仅融入课堂,更多的融入了学生的生活。“勤俭节约”的种子在学生心中生根发芽。以“光盘”为荣、以“节俭”为荣,弘扬勤俭节约的中华民族传统美德。

粮食安全宣传周活动总结2

  为增强学校师生节约粮食的意识,XXX中心小学积极开展世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动。学校利用国旗下讲话,向学生讲解世界粮食日的.由来和粮食安全的重要性,向师生发出节约粮食从我做起的号召。各班积极开展主题班队会活动,师生共同讨论粮食安全的重要性,分享节约粮食的格言、名人故事、好方法等。

  组织开展节约粮食手抄报征集活动,同学们认真搜集资料,精心设计布局,认真、绘图、书写内容,在班级文化墙进行展示、宣传。

  开展晒晒我的光盘照活动。在学校就餐时,每位老师都严格要求同学们不挑食、不浪费,做到光盘行动。家校联动,小手拉大手,和家长一起节约粮食,从采买、做饭环节开始,做到适量做餐,文明用餐。

  通过宣传周活动,使学生牢固树立“艰苦奋斗、勤俭节约”的传统美德,提高了全校师生的节约意识,使每一位学生能从自身做起,节约每一粒粮食,大力践行光盘行动,养成勤俭节约的良好习惯。

粮食安全宣传周活动总结3

  为了帮助学生了解粮食的重要性,养成爱惜粮食,节约粮食的美好品德,激发学生对劳动人民的尊敬之情,本周,第一实验小学开展了“世界粮食日”系列教育活动。

  首先,教师通过主题班会,让孩子们知道粮食是从哪里来的,并教他们念古诗《悯农》、儿歌《不挑食》等多种形式,教育孩子要爱惜粮食,从小养成节约粮食的好习惯。

  其次,各班学生通过手抄报的形式呼吁大家要爱惜粮食,节约粮食,用实际行动参与到”节约粮食,反对浪费”的.节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

  为了从小让孩子们养成勤俭节约爱惜粮食的好品德、好习惯,学校提倡用餐开始进行“光盘行动”,来一睹我们“光盘小明星”的风采吧

  节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。让我们全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯吧!

  通过本次活动,不仅让全体师生了解了“世界粮食日”的意义,懂得了爱惜粮食的重要性,同时,弘扬了中华民族勤俭节约的传统美德,增强了全体师生爱惜粮食的意识。

粮食安全宣传周活动总结4

  “餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!”。为深入制止餐饮浪费的行为,进一步加强宣传教育,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,牢固树立节约光荣、浪费可耻意识。xx小学结合工作实际,开展了形式多样的“爱粮惜粮,我们在行动”主题教育活动。

  一、通过“爱粮惜粮,我们在行动”进行宣传

  针对学生的挑食、随手乱扔包子、馒头、饼干、饭没吃几口就扔掉等浪费粮食的.现象,我校制作了“爱粮惜粮,我们在行动”宣传视频、举行了主题升旗仪式,对学生进行线上、线下教育。让学生懂得粮食是农民辛辛苦苦种出来的,浪费粮食可耻。节约粮食要从我做起,从日常做起,吃饭时要做到吃多少拿多少,不能浪费一粒粮食。学生认真观看,深刻了解到一米一粒来之不易,知道了粮食的重要性。不能浪费一粒粮食,节约粮食要从自己做起。

  二、倡导健康饮食光盘新风尚

  我校倡导全体师生和家长,抵制浪费,做爱粮节粮的践行者。从我做起、从日常做起、从点滴做起。日常餐饮,以“光盘”为荣,做到锅清、碗清、盘清,餐餐光盘,合理膳食,健康为重:外出用餐,以“剩宴”为耻,科学点餐、理性消费、拒绝铺张、文明用餐。少点一个菜,多打一个包,做到人走桌清,践行健康餐饮新风尚。

  三、“爱粮惜粮,我们在行动”节约粮食好少年评比

  在全体同学中开展节约粮食好少年的评比活动、手抄报评比活动,各班同学们能积极参加,优秀学生及学生作品在学校宣传栏上进行了展示。这样的评比活动将爱粮惜粮落实在实际行动中。

  四、“爱粮惜粮,我们在行动”小小宣教志愿者

  传承美德,做弘扬时代新风的小小志愿者,担当社会责任。学生们自编自演录制宣传视频,积极向家人、亲戚、朋友宣传爱粮惜粮的重要意义,督促家人和朋友厉行节约,及时制止浪费行为,带动更多的人加入到文明用餐、厉行节俭的行动中来,推动形成人人珍惜粮食、崇尚节约的社会氛围。

  通过这次教育活动的开展,学生懂得了爱惜粮食。节约粮食是中华民族的传统美德。节约粮食,从我做起,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。

粮食安全宣传周活动总结5

  20xx年10月16日是第XX个世界粮食日,10月16日所在的周为全国粮食安全宣传周。为引导学生科学认知粮食,自觉节约粮食,号召学生“爱粮节粮,你我共参与”,从而加入到珍惜粮食资源,保护生态环境的行动中来,我校开展了全国粮食安全宣传周主题教育活动。

  利用学校户外电子屏滚动播放活动周宣传标语,让学生入校就可以看到今年粮食安全宣传周活动主题,让活动意义和主题入脑入心。

  通过学校晨会国旗下讲话,对学生集中进行“爱粮节粮,你我共参与”主题教育,进一步在学生心中种下节约粮食、保护生态环境的小种子。

  各班举行粮食安全主题教育班队会,对学生再次进行节约粮食、爱惜粮食的知识宣传。针对“什么粮食更安全”“如何爱粮节粮”等问题组织学生进行讨论、交流、分享,使学生深刻了解到一米一粟来之不易以及节约粮食的'重要性,让学生心中的小种子慢慢成为参天大树。

粮食安全宣传周活动总结6

  20xx年10月16日是第XX个世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周,现已全面落实爱粮节粮宣传工作。根据教育局统一工作要求,我校世界粮食日和粮食安全宣传周总结如下:

  1、以“端牢中国饭碗,共筑全球粮安”为主题宣传,通过微校云重点向公众宣传爱粮节粮知识。

  2、组织学生开展爱粮节粮绘画、征文比赛活动,学生们通过画笔和文字宣传爱粮节粮知识和食品安全常识,使学生们进一步了解食品安全知识,懂得重视食品安全的重要性,同时也增强了爱粮节粮的意识。

  3、展开“爱粮节粮之星”评选活动。在学校中午用餐长期坚持爱粮节粮,能够带动身边人共同营造爱粮节粮良好校园风尚的;在学习方面全面发展中潜心钻研刻苦学习的`;在日常生活中具有爱粮节粮方面的突出表现和行为,用餐经常光盘的学生被评委班级“爱粮节粮之星”,树立榜样。

  4、设立世界粮食日和全国粮食安全宣传周主题宣传栏,并将爱粮节粮之星事迹和比赛产生的优秀作品集中展出。

  本次活动不仅向公众宣传了爱粮节粮及食品安全的知识,还让学校师生在宣传过程中感受到了学习和比赛的乐趣。

粮食安全宣传周活动总结7

  一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。20xx年10月16日,在第XX个世界粮食日和我国粮食安全宣传周到来之际,平潭实验小学开展“爱粮节粮行动造就未来”粮食安全宣传周主题活动。

  10月18日上午的升旗仪式上,四年6班冯宸昊同学作《关注食品安全,保障身体健康》国旗下讲话,向全体师生发出关注食品安全,远离“问题食品”、“三无食品”的倡议,为构建平安和谐、健康向上的校园环境而不懈努力!

  10月18日下午第二节,利用班会时间,各班开展了“厉行节约反对浪费”“粮食安全”等主题班会活动。班主任们通过“讲勤俭节约的故事”“身边的`浪费现象大调查”等活动,让学生进一步了解粮食来之不易,知道粮食与人民生活、国家建设息息相关,懂得要爱惜粮食,从而增强学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,树立勤俭节约、从我做起的意识,养成爱惜粮食的好习惯。

  三年级同学结合世界粮食日,利用班会课时间,采用多种形式吟诵节粮谚语,在经典诵读中明白珍惜粮食是我们中华民族的传统美德。

  与此同时,实验小学的每一位学生都在用自己的行动来实践“光盘行动”。吃饭时做到碗里、桌面、地面三净,个个争当爱惜粮食的合格小学生。

  节约粮食是一种美德、一种品质,更是一份义务和一份责任。通过一系列爱粮节粮活动,同学们不仅了解了“世界粮食日”的意义,懂得爱粮、惜粮的重要性,还养成了爱惜粮食、节约粮食的好习惯。这些活动激发了同学们对劳动人民的尊敬和热爱。让我们共同践行勤俭节约,从不浪费每一粒粮食、每一滴水、每一度电、每一张纸做起,共建节约型和谐社会。

  爱粮节粮,行动造就未来!

粮食安全宣传周活动总结8

  10月16日是第xx个世界粮食日,所在周是全国爱粮节粮宣传周。我校抓住这一机会,大力教育引导师生节约粮食、反对浪费,开展了一系列“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传教育活动。

  利用国旗下讲话、主题班会、大屏幕宣传、微视频录制等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。加强了对学生用餐情况的督查,查找浪费粮食现象,并及时通报浪费情况,教育师生节约粮食、爱惜粮食,懂得“粒粒皆辛苦”的深远的意义。

  活动加强了全校师生艰苦奋斗、勤俭节约的.美德,师生们纷纷表示要让节约粮食成为一种习惯,让“节约光荣、浪费可耻”成为我校的优良作风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

粮食安全宣传周活动总结9

  在第xx个世界粮食日、第xx个全国爱粮节粮宣传周来临之际,xx小学以“爱粮节粮拒绝浪费从我做起”为主题,在校内开展了形式多样、丰富多彩的教育活动,活动取得了很好的效果。

  一、广泛宣传,充分认识活动重要意义

  按照区教育局的要求,我校成立了以校长杨xx为组长、德育主任罗xx老师为副组长的工作领导小组,负责日常教育宣传管理工作,开展一系列活动,采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。充分利用宣传展板、校园广播,积极普及节约粮食科技知识,倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念,利用“10.16”世界粮食日,开展节约粮食反对浪费教育,认识开展此项活动的重要性。

  二、内容丰富,活动开展途径及措施全

  1、充分利用周三红领巾广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式,向全体师生发出“节约粮食反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

  2、10月xx日,周五利用班会,向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

  3、加强对学生餐厅的督查,以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,拒绝“舌尖上的浪费”,学校食堂墙面上做了四块文明用餐标语牌,分别记录学校文明午餐四要素:即二静、三轻、四不、五净,时刻提醒我们同学注意节俭,讲究卫生。查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

  4、在四、五年级开展“爱粮节粮,反对浪费”手抄报评比活动。

  三、效果良好,唤起人人关注爱粮

  节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。活动让全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯。在学生中,我们看到了许多节约不浪费的现象,很多学生从思想上能认识到浪费是可耻的,粮食是可贵的,自觉地、积极地参加本次活动。各个中队开展的.主题班会也取得了很好的教育效果。其次,在老师的队伍中,我们也看到了节约的现象。很多老师现在能做到吃多少点多少,互相监督,形成光盘的习惯。再者,很多家长反映学生在家的一些变化,如不怎么挑食了,吃完碗里的饭,出外就餐主动提出剩余饭菜打包等等,更难能可贵的是,学生监督家长,对家长有浪费的现象也批评指正。家长为了做孩子的榜样,自己也自觉地形成光盘的习惯,拒绝铺张浪费。

  通过本次活动,引导学生逐步树立“爱粮节粮,助力国家粮食安全”的观念和意识,形成“爱粮节粮”的良好风尚。

粮食安全宣传周活动总结10

  20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,我校结合学校实际,着眼于让全校师生养成爱粮节粮,勤俭朴素的习惯,意识到行动造就未来,健康饮食实现零饥饿。

  高度重视,精心部署

  我校高度重视此次活动的开展,并希望通过本次活动,使我校学生进一步意识到行动造就未来,健康饮食实现零饥饿,了解与掌握有关粮食的基本知识,了解粮食安全的相关知识,了解节约粮食的方法,这对学生的健康成长、快乐学习具有重要意义。

  加强宣传,开展活动

  广泛利用升旗仪式、课堂、校园广播、黑板报等多种宣传平台开展勤俭节约,行动造就未来,健康饮食实现零饥饿的宣传活动。

  国旗下讲话

  周一的升旗仪式上,教导处副主任李xx老师就“爱惜粮食,从我做起”为主题,讲述了我国贫困地区的孩子吃不起饭,与身边浪费粮食的例子形成了鲜明的比较,使学生们心中肃然起敬,切实地明白了节约粮食的重要性。

  主题班队课

  每个中队都组织上了一堂“节粮爱粮”主题班队课,利用班会课普及了我国粮食安全形势、粮食供给状况,健康消费、合理膳食等科普知识,让孩子们从多方面了解我国粮食情况。

  课堂上的“你问我答”的互动方式更是向学生们讲解生活中各种节约粮食的方式、方法,使孩子们懂得一粥一饭来之不易的`道理,培养爱惜粮食、珍惜劳动成果的好习惯。

  红领巾广播

  充分发挥少先队红领巾广播站的作用,通过大队部的讨论,以孩子的角度出发,学生自己讲一讲校园中浪费粮食的现象,谈一谈自己节约粮食的好方法。

  爱粮黑板报

  学校大队部率先带头,师生合作完成了“世界粮食日”主题的大队报。黑板专刊上,除了详细解释了健康饮食的构成种类,更结合了20xx年世界粮食日的主题,利用时下最新资讯,时刻提醒学生健康饮食,节约粮食,爱惜粮食。

  光盘行动周

  倡导“光盘行动”,使爱粮节粮、健康消费这一理念深入人心,让学生积极主动地参与“爱粮节粮”活动周主题宣传活动,从而达到吃得更科学、身体更健康。

  学生们的光盘行动

  在午餐中,孩子们按己所需增添饭菜,用自己的实际行动践行“光盘行动”。通过此项活动,孩子们深刻认识到行动造就未来,一切要从自身做起,实现零饥饿,认识到厉行节约的重要性和必要性,引导大家树立勤俭节约意识,反对浪费。

  教育渗透,养成习惯

  通过德育、法制、卫生、安全教育的渗透,培养学生尊重他人的劳动,珍惜劳动成果的品质,牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念,并对学生进行相应的德育教育。提倡养成饮食均衡,不偏食,不挑食,不浪费,爱粮节粮的好习惯。

  通过开展一系列宣传活动,“节粮爱粮,从我做起”的观念在xx实验小学蔚然成风,进一步增强了全校师生爱粮节粮的意识,营造了全校爱粮节粮的浓厚氛围。

粮食安全宣传周活动总结11

  20xx年10月16日是第XX个世界粮食日,今年世界粮食日的主题是“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是全国粮食安全宣传周,主题是“发展粮食产业,助力乡村振兴。”

  勤俭节约是中华民族的传统美德,为大力弘扬勤俭节约的传统美德,养成健康文明、绿色低碳的生活习惯,培养孩子养成节约粮食的好习惯,福州市国货路小学开展“节粮惜粮,传承美德”的行动。

  开展主题班队会活动

  各中队积极开展主题班队会活动,队员们了解到现今世界上还有吃不饱、穿不暖的现象存在;我国和世界的.粮食分布、产量、人均占有量等基本信息,队员们纷纷表示从我做起,爱粮惜粮,拒绝浪费。

  学校还以课后辅导午托活动为载体,深入开展勤俭节约教育。教育学生践行光盘行动,杜绝舌尖上的浪费。

  开展“大手拉小手”活动

  在家庭中深入开展“小手拉大手”,广泛发动亲朋好友参与到“光盘行动”中,文明用餐,节俭惜福。

  制作节粮小报

  同学们还绘制了一张张精美的小报,广泛宣传节约粮食、光盘行动。

  此次系列活动让队员们充分领悟到了“一粥一饭当思来之不易”的深刻内涵,进一步增强了队员们节粮、惜粮的意识,传承勤俭节约的优秀传统美德。

粮食安全宣传周活动总结12

  为了营造校园浓厚的“爱粮惜粮尊重劳动”文化氛围,使爱粮惜粮的思想意识根植人心,学校利用黑板报、电子屏、广播等多种形式宣传普及节约粮食的重要性,并向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书,落实校园节粮新举措,使师生不断增强“爱粮惜粮尊重劳动”的责任意识和行动意识。

  根据学校“光盘行动”的倡议,各班通过随手拍的形式,记录下身边的各种节约行为,号召大家加入文明餐桌、做光盘行动小标兵。

  通过本次活动的开展,培养了学生艰苦奋斗、勤俭节约的美德,学生们纷纷表示要拿出实际行动,从现在做起,从我做起,让节约粮食成为一种习惯,用实际行动参与到“爱粮惜粮尊重劳动”的'行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

粮食安全宣传周活动总结13

  “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”为弘扬中华民族传统美德,培养学生爱粮节粮,让学生养成节约粮食的好习惯。在第xx个“世界爱粮日”来临之际,xx市第二小学开展“爱粮节粮从我做起”主题活动。

  珍惜粮食是一种美德

  粮食知多少,精彩的知识竞赛抢答,队员们在热烈的气氛中,懂得了粮食来之不易,珍惜粮食是一种美德,节约粮食从现在做起,从我做起。

  谁知盘中餐粒粒皆辛苦

  香喷喷的馒头凝聚了粮农的血和汗;绿油油的青菜装载了菜农的辛与乐;肥壮壮的猪羊饱含了畜农的苦与乐;美滋滋的'味道让我们记得:尊重他人劳动的艰辛,让我们珍惜粮食从我做起,从点滴做起!

  “光盘”我们在行动

  看!“光盘”不仅仅是一种口号,更是一种行动。少先队员们将“光盘”两字牢牢记在心中,并将此付诸自己的行动。“流有十滴汗,难得一粒粮。”我们少年不但从自身做起节粮爱粮,更要刻苦学习,掌握科学知识,为我们中国人,乃至世界人民的的生存和发展做出贡献!

  节约粮食绿色生活

  亲子绘画,不仅让孩子和家长了解了节约的意义,同时培养了孩子从小不挑食,不浪费的良好习惯。真正做到节约粮食,从你我做起。从每一个家庭做起。

  通过本次主题活动,少先队员们深刻体会到,浪费粮食的严重危害,深刻认识到节约粮食,珍惜粮食的急迫性。如果每个人都懂得节约,那么汇聚起来就是一大笔财富。让我们行动起来,学会节约,做一个新时代的好队员。

粮食安全宣传周活动总结14

  10月16日是世界粮食日,为深入关于坚决制止餐饮浪费行为的重要指示,让学生养成爱惜粮食、节约粮食的良好习惯和美好品德,xx中学校开展了“厉行节约,反对粮食浪费”系列教育活动。

  01

  20xx年10月xx日,初二2班全体同学在国旗下讲话中向全校师生发表厉行节约,反对粮食浪费的演讲并动员广大师生积极参与到爱粮惜粮活动中。

  02

  各班利用班会课开展以“厉行节约,反对粮食浪费”的主题班会活动,活动中学生踊跃发表意见,在不断地交流中更加明确了节约的意义。

  03

  利用学校公众号上推广世界粮食日的相关知识,让全校师生更进一步明白世界粮食日的来源以及宗旨从而更好地在生活中节约粮食。

  04

  在全体师生中开展光盘行动。

  通过本期粮食周宣传活动,全校师生深刻认识到厉行节约的`重要性和必要性,也明白了节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信我校师生将同心协力,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉品质,成为生活习惯,让”节约光荣、浪费可耻”的观念在xx中学校的校园中蔚然成风,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

粮食安全宣传周活动总结15

  20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,今年联合国粮农组织将全球活动主题确定为“齐成长、同繁荣、共持续。行动造就未来。”我校结合学校实际,着眼于让全校师生养成爱粮节粮,勤俭朴素的习惯,意识到行动造就未来,健康饮食实现零饥饿。

  一、高度重视,精心部署

  我校高度重视此次活动的开展,并希望通过本次活动,使我校学生进一—步意识到行动造就未来,健康饮食实现零饥饿,了解与掌握有关粮食的基本知识,了解粮食安全的相关知识,了解节约粮食的方法,这对学生的健康成长、快乐学习具有重要意义。

  二、加强宣传,开展活动

  广泛利用升旗仪式、课堂、校园广播、黑板报等多种宣传平台开展勤俭节约,行动造就未来,健康饮食实现零饥饿的宣传活动。

  国旗下讲话

  周一的升旗仪式上,乔校长就“爱惜粮食,从我做起”为主题,讲述了我国贫困地区的孩子吃不起饭,与身边浪费粮食的例子形成了鲜明的比较,使学生们心中肃然起敬,切实地明白了节约粮食的'重要性。

  主题班会课

  每个班都组织上了一堂“节粮爱粮”主题班队课,利用班会课普及了我国粮食安全形势、粮食供给状况,健康消费、合理膳食等科普知识,让孩子们从多方面了解我国粮食情况。

  课堂上的“你问我答”的互动方式更是向学生们讲解生活中各种节约粮食的方式、方法,使孩子们懂得一—粥一—饭来之不易的道理,培养爱惜粮食、珍惜劳动成果的好习惯。

  校园广播

  充分发挥校园广播的作用,让学生自己讲一讲校园中浪费粮食的现象,谈—谈自己节约粮食的好方法。

  爱粮黑板报和手抄报

  学校班主任率先带头,师生合作完成了“世界粮食日”主题的黑板报和手抄报。黑板报和手抄报专刊上,除了详细解释了健康饮食的构成种类,更结合了20xx年世界粮食日的主题,利用时下最新资讯,时刻提醒学生健康饮食,节约粮食,爱惜粮食。

  光盘行动周

  倡导“光盘行动”,使爱粮节粮、健康消费这一理念深入人心,让学生积极主动地参与“爱粮节粮”活动周主题宣传活动,从而达到吃得更科学、身体更健康。

  在午餐中,孩子们按己所需增添饭菜,用自己的实际行动践行“光盘行动”。通过此项活动,孩子们深刻认识到行动造就未来,一切要从自身做起,实现零饥饿,认识到厉行节约的重要性和必要性,引导大家树立勤俭节约意识,反对浪费。

  三、教育渗透,养成习惯

  通过德育、法制、卫生、安全教育的渗透,培养学生尊重他人的劳动,珍惜劳动成果的品质,牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念,并对学生进行相应的德育教育。提倡养成饮食均衡,不偏食,不挑食,不浪费,爱粮节粮的好习惯。

  通过开展一系列宣传活动,“节粮爱粮,从我做起”的观念在xx学校蔚然成风,进一步增强了全校师生爱粮节粮的意识。营造了全校爱粮节粮的浓厚氛围。

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