知识产权日活动总结

时间:2024-09-26 14:24:34 活动总结 我要投稿

知识产权日活动总结

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知识产权日活动总结

知识产权日活动总结1

  为推进国家知识产权示范城市建设、迎接第十七个世界知识产权日,近日,福州市紧紧围绕“创新创造改变生活 知识产权竞争未来”的宣传周主题,在福州大学国家科技园区开展知识产权系列宣传活动。此次活动由福州市知识产权局主办,福州大学与闽侯县知识产权局承办,联合福州市中级人民法院、福州市及闽侯县市场监督管理局、福州市及闽侯县文化广电新闻出版局、国家专利技术(福建)展示交易中心等多家单位开展现场宣传活动。福州市知识产权局局长何朝晖到场为宣传活动致辞,活动还邀请了福州市鼓楼区鼎兴专利代理事务所的.王商利主任为园区内企业及大学生初创者作了“知识产权应用与保护”专题讲座。

  为扩大知识产权普及力度,在现场宣传活动中,通过宣传展板展示、免费发放宣传资料、设立咨询台、知识产权有奖竞猜等方式,与企业、学生面对面进行宣传与交流,提供现场法律咨询等服务,增强群众的知识产权意识,活动吸引了广大企业人员、师生的参与,取得了较好的宣传普及效果。

知识产权日活动总结2

  根据河南省知识产权战略领导小组办公室《关于开展20xx年河南省知识产权宣传周活动的通知》(豫知战办〔20xx〕2号)文件精神,我局精心安排,严密组织,在全市开展了一系列的宣传活动,现将活动总结如下:

  年初,鹤壁市知识产权局为加强知识产权法律法规宣传普及,在全市营造“崇尚创新精神,尊重知识产权”的良好氛围,增强我市各企事业单位保护和利用专利技术的积极性,鹤壁市知识产权战略领导小组召开知识产权宣传周活动专题会议,研究布署宣传周期间全市知识产权宣传活动。鹤壁市科技局副局长马明君、知识产权局局长王兴红出席会议并讲话。全市23个知识产权战略领导小组成员单位及各县区科技局参加了会议。

  王兴红要求,要认真组织好依法集中销毁侵权物品、主题活动、培训、街头咨询等各项活动,充分利用电视、网络、报纸、电台等各种媒体,通过开设专刊专栏、深入报道典型案件、公益广告、张贴宣传画等方式,广泛进行宣传报道,扩大宣传效果。同时,要求各区县知识产权管理部门抓紧谋划,尽早确定活动方案并报送市局,纳入全市总体活动方案,统一协调安排。

  会议学习传达了国家和省有关知识产权宣传周活动的.文件精神,通报了鹤壁市宣传周期间系列活动安排,重点介绍了宣传周期间的主题活动——在新世纪广场举行的大型现场宣传活动的相关情况。会上,各区、县还交流了知识产权宣传周期间本辖区的活动计划。

知识产权日活动总结3

  为加强知识产权宣传普及,提升全体师生的知识产权意识,形成尊重知识、崇尚科学、保护知识产权的良好社会氛围,以及深入开展“扫黄打非”工作,我校根据市委宣传部及教育局的有关文件要求,开展了20xx年知识产权宣传周活动,现将活动情况总结如下:

  一、组织领导

  我校成立了以刘xx校长为组长的.领导小组,学生处牵头,组织师生学习《知识产权宣传周版权宣传及版权执法活动方案》。要求教师、学生高度重视,学生处具体负责宣传周的各项活动的安排,具体工作由学科组组长和班主任负责协调。

  二、活动时间

  20xx年4月xx日至xx日

  三、活动主题

  全面加强版权工作,推动构建新发展格局

  四、具体活动

  1、利用校内电子屏滚动宣传内容开展宣传活动。为了搞好知识产权宣传活动,我校在大楼前的电子屏上宣传知识产权宣传周主题“全面加强版权工作,推动构建新发展格局”,让师生明确此次活动的重要性。了解相关法律知识,积极开展活动。

  2、给学生发放知识产权有关“绿书签”公益品牌方面的宣传资料,在学校微信平台上向全体教师、学生及学生家长进行宣传,转发宣传图片。

  五、活动效果

  此次活动的开展,学校领导高度重视,教师、学生及其家长上下同心积极参与宣传活动,参加活动达四千余人次。活动不仅普及了知识产权的相关知识,更让教师、学生及家长了解了国家的知识产权战略和目标,以及为什么要在学校中开展知识产权宣传活动。同时培养了学生从小树立起知识产权的意识,懂得尊重知识,崇尚科学。活动的开展,层次分明,受到广大学生及家长的支持,收到了良好的效果。

知识产权日活动总结4

  在市知识产权局的精心指导和大力支持下,崇明县知识产权宣传周活动紧紧围绕“培育知识产权文化、促进社会创新发展”主题,在全县范围内开展一系列了知识产权宣传活动,收到了良好的社会效果,主要开展了工作:

  一、召开知识产权联席会议部分成员单位联络员会议

  崇明县知识产权联席会议办公室召开部分成员单位联络员会议,传达学习市知识产权宣传周活动组委会和市知识产权局相关文件,共同研讨开展知识产权宣传周活动工作计划,联合开展知识产权宣传周活动。要求部分成员单位结合自己的工作职责,开展各具特色的知识产权宣传活动,共同推进知识产权宣传工作。

  二、组织开展知识产权联合执法活动

  崇明县知识产权局联合工商崇明分局、崇明县文化市场行政执法大队三家单位10名执法人员,在县知识产权领导带领下,开展保护知识产权联合执法活动。执法活动集中在城桥镇商业街进行,重点检查了有证音像制品门店和书店,电子类商品的专卖店及轻纺、家居建材、食品、药品、超市等市场,发放知识产权方面宣传资料(专利法、中国知识产权报宣传特刊、知识产权环保袋、世界知识产权宣传画)500余份。

  三、组织开展知识产权宣传活动

  1、利用多种宣传载体,营造知识产权宣传周的氛围。一是制作知识产权宣传周口号与标语,悬挂和张贴在全县乡镇、主要街道和社区;二是通过乡镇科技网络和科技动员办公室把中国知识产权特刊、知识产权宣传图片资科环保袋等送到企业、学校、部队、机关和社会团体。

  2、开展科普早市活动

  科普早市是崇明县针对农村科普工作的特点开展的特色活动,持续十多年,得到崇明百姓的广泛认同和喜爱,已经成为崇明科普工作的`品牌活动

  通过此次宣传周活动,推进“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的知识产权文化建设,努力培育知识产权文化、促进社会创新发展,使全县广大市民进一步增强知识产权保护意识,更好地在全县形成尊重知识产权和保护知识产权的良好氛围。

知识产权日活动总结5

  根据北科字[20xx]41号文件指示精神,我所积极部署,开展了如下工作,现总结如下:

  一、结合单位实际,贯彻落实文件精神,在所内进行了一次“知识产权专题培训”讲座。我所7名专业技术人员通过观看知识产权讲座,相互交流,大大加深了对知识产权保护运用的认识和理解。

  二、积极开展知识产权媒体宣传活动。宣传周期间,我所制作了一条宣传横幅,面向周边街区宣传北海知识产权工作,营造良好的舆论氛围。

  三、认真总结,继续深入挖掘潜力,努力提高我所知识产权创造质量和管理服务能力。

知识产权日活动总结6

  为迎接20xx年知识产权宣传周的到来,我校根据上级文件要求,结合实际,于20xx年4月xx日至4月xx日开展了主题为“加强知识产权法治保障,有力支持全面创新”的知识产权宣传周活动,取得较好成效。

  一是开展知识产权主题班会。引导学生学习知识产权知识、树立创新理念,使广大师生真正认识到知识产权保护的重要性和必要性,从而增强学校的知识产权保护意识,加强学校师生对知识产权知识的认知度。

  二是开展手抄报评比活动。制定图文并茂的知识产权宣传材料,使学生轻松了解了什么是知识产权、怎样保护知识产权,对知识产权的重要性有了更深的认识。

  三是组织了一次发明创造活动。我校汽修专业部结合本次知识产权周,开展了汽车模型手工制作比赛,通过活动,使学生了解创新、了解知识产权的'实际运用,起到了良好效果。

  鉴于保护知识产权是一项长期的工作,我校将以知识产权宣传周为契机,不断加大宣传的深度和广度,提升广大师生的创新和实践能力。

知识产权日活动总结7

  为深入开展保护知识产权宣传教育,营造自主创新的良好社会环境,建设创新型城区,按照xx省知识产权局关于印发《20xx年xx省知识产权宣传周活动方案》的通知要求,4月x日至x日xx市开展了以“建设知识产权强国、支撑创新驱动发展”为主题的宣传周活动,进一步普及了知识产权知识,增强了全社会知识产权保护意识,初步形成了尊重知识、鼓励创造、促进发展的良好氛围。现将我市开展知识产权宣传周活动作如下总结:

  高度重视、精心组织,充分做好活动准备工作

  为开展好知识产权宣传周活动,我局精心组织,局长亲自负责,制定了今年的“4?26”宣传周活动实施方案,明确了活动要求,布置了具体工作,为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。

  突出主题,形式多样,注重实效

  我局根据今年的宣传主题“建设知识产权强国、支撑创新驱动发展”,结合我市实际情况,在“宣传活动周”期间组织了形式多样的`宣传活动:

  4月x日组织xx科技有限公司、xx市xx科技有限公司、xx市xx水环境生化技术有限公司等企业座谈宣传,使企业领导和广大技术员工真正认识到知识产权保护的重要性和必要性,从而增强企业的知识产权保护意识,加强企业员工对知识产权知识的认知度,加强企业自身的知识产权保护意识,进而增强企业竞争力。

  深入社区,悬挂宣传横幅、发放知识产权宣传资料。4月x日,xx广场附近悬挂宣传条幅,向过往行人和群众发放知识产权宣传材料xx余份,接受群众答疑咨询xx余人次。

  送知识产权知识到学校。深入到xx市职业技术教育中心等学校进行宣传,让广大学生了解知识产权就在身边,引导他们学习知识产权知识、树立创新理念。

  活动存在的困难和问题

  今年的知识产权宣传周活动虽然取得了一定的效果,但还存在许多困难和问题,一是缺乏知识产权宣传方面的资料,仅靠我们自己东拼西凑找来一些,导致宣传资料仅限于法律法规和知识产权基本知识,宣传经验不足,使宣传效果受到一定影响。二是由于资金紧缺,所以宣传的形式仅限于发材料和现场讲解,致使宣传的广度和深度都受到了影响。三是企业和广大群众对知识产权的认识意识还比较肤浅,参与积极性不高。

  今年的保护知识产权宣传周的宣传工作已经顺利完成,虽然今年的4。26“世界知识产权日”已经过去,但是知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作,要增强我市的自主创新的能力、提高知识产权法律意识、营造公平有序市场环境。我们必须动员全社会的力量,将知识产权融入人民群众生活中去、融入到企业生产经营中去,坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体,常抓不懈、持之以恒。

知识产权日活动总结8

  为了更好地迎接第xx个“世界知识产权日”和第xx个“全国科技活动周”的到来,新迎中学根据《全国关于举办20xx年知识产权活动周、科技活动周通知》和工作要求,结合“第xx届昆明市中小学生知识产权周科技周[未来工程师]培养创造力开发总动员系列创竞赛活动”的开展和学校实际,开展了为期近一个月的系列科普教育活动和科技实践活动,以“让中小学师生敢有美好梦,勇追科技梦,勤圆创新梦”为创设,围绕“维护知识产权,创新改变学校,创造改变生活”的主题,突出“科技与文化融合,科技与生活同行”的活动特色,丰富了校园科技文化生活。学校师生积极参与这次活动,同学们的科技活动积极性空前高涨,现将本次活动总结如下:

  一、加强领导,深入宣传

  本次“知识产权周—科技活动周”活动过程中,成立了以校长为组长,教科室、校团委成员为组员的“知识产权周—科技活动周”活动领导小组。在活动领导小组的具体领导下,由相关年级的班主任具体负责,把本次“知识产权周—科技活动周”的工作落实到了实处。为了使“维护知识产权,创新改变学校,创造改变生活”的活动主题深入人心,科技周领导小组的组织召开了几次专场会议:统一学校教师对科技活动周的思想认识,使相关教师从思想上高度重视;制定科学、合理、有效的“知识产权周—科技活动周”计划;认真落实科技活动周计划。

  二、活动丰富,扎实开展

  1、在4月中上旬,以学校高一年级、初二年级政治学科教师为依托,以班级为单位,开展了系列“知识产权”知识讲座活动。4月26日“世界知识产权日”当天,开展了知识产权知识竞赛活动,参与学生共计:初中生495人,高中生225人。

  2、为了参加昆明市“知识产权周—科技活动周”系列竞赛活动,以班级为单位,刊发一期有关知识产权、科技知识的专题黑板报。通过黑板报的形式,使学生增强了“维护知识产权,创新改变学校,创造改变生活”的理念。

  3、“知识产权周—科技活动周”期间,我校组织初一年级各班学生,开展知识产权知识报、科技小报等编写绘制竞赛。学生通过自主阅读、选材、编绘,将他们看得懂、感兴趣、长见识的`科普内容,以报刊的形式展露、呈现出来,既提高了学生的科学素养,同时也提高了学生的审美能力。在此基础上,学校组织评比这些作品,评选出20份优秀作品报送昆明市科技活动中心,参加20xx年科技活动周系列大赛。

  4、为了将创新理念与学生学科知识学习有效结合,在本次“知识产权周—科技活动周”,我校在初一年级开展了“学科思维导图”竞赛活动,学生作品用图代文,以关键词、图标、符号、色彩、连接线,体现大脑原始树突,思绪自由发挥,极具吸引力、活力与感染力,表现出学生在学科学习活动中思维的:发散性、思考性、连续性、系统性。

  5、为了培养学生的空间想象能力和创意设计能力,锻炼学生的动手能力,开展了建筑模型创意设计竞赛。参赛学生根据设计方案所制作的模型较好地反映出建筑的内在空间联系,同时从多角度来观察和推敲设计方案,对设计方案有了深入的感悟,都能把自己的创意思想以某个主题表达出来。

  6、开展敏特英语竞赛活动。

  三、成绩突出,硕果累累。

  本次“知识产权周—科技活动周”活动由于学校领导重视,各班班主任密切配合,相关辅导老师认真指导,各项活动开展井井有条。期间共收到学科思维导图作品20余幅;知识产权科技小报20余幅;建筑模型创意设计作品20余件;敏特英语参赛学生10人。所有作品都反映了同学们对未来生活的憧憬与向往,蕴涵了他们智慧的结晶,是他们热爱科学、了解科学的集中体现。

知识产权日活动总结9

  为隆重庆祝世界知识产权日到来,通过宣传周活动掀起我市企事业单位和社会公众对专利保护制度及其作用认识高潮,进一步增强知识产权意识,营造尊重和保护知识产权的良好环境氛围,促进地方经济健康发展,我市按照省局的统一要求,努力克服了种种困难,以求真务实的态度和真抓实干的工作作风认真组织谋划并实施了一系列实实在在的活动内容,实现了活动主题突出、活动场面壮观、活动内容丰富、活动质量良好、活动纵深开阔等方面的追求,在创造了我市宣传周活动有史以来最投入人力最多、支出经费最高、内容组织时间最充分记录的同时,也创造了与公众接触最广泛、吸引公众参与最多、发放宣传资料最多、集中宣传展示时间最长、培训服务最解决问题、新闻媒体介入最多、刊(播)发信息量最大等方面的记录。

  通过谋划和方案制定,我们组织了以市专利中心牵头、一城五星科技局参加及相关县(市)科技局专项参加的30人规模的人员队伍,确保了各项活动内容高规格、高质量完成。

  通过媒体通报活动吸引了邢台电视台2个部5名记者、邢台报社和牛城晚报2名记者、邢台广播电台2名记者参与了整个活动过程并予以前期宣传、中期跟踪和后期成果报道8次,宣传效果空前。

  通过在科技企业孵化器广场举办的为期一周的专利技术成果展吸引了200余家企业派人参观学习交流,社会各界观展人数突破3万人次,展示利于促进邢台市企业转型升级的优选专利技术成果80余项,获得社会公众极高评价。

  通过开展知识产权宣传公益活动,悬挂十幅宣传条幅、发放宣传购物袋4000余个、发放挂图、宣传册、宣传单、知识产权报等累计2万份资料使民众知识产权意识得到加强。

  通过请省维权援助中心专家为我市30家专利拥有企业和专利管理人员召开专利维权培训座谈会,使企业了解了相关维权政策和渠道。

  通过为清河羊绒工业园区企业专题举办的创新与保护培训会,使包括园区研发中心在内的50余家企业掌握了创新产权化与保护的手段,对清河羊绒制品每年近1500款新设计被仿冒提供了应对保障。

  通过举办电子商务领域专利执法研习会,使我市20余名执法人员学习掌握了开展网络打击假冒专利行为的基本知识。

  通过“河北省无假冒专利示范单位”巡检活动,使我市无假冒专利示范单位专利保护管理工作展示了常态化发展方向。

  通过深入创业园区开展专利培训活动使30余家企业学习掌握了专利的重要性和获得专利的条件,也使企业了解了专利权入股、抵押贷款、专利保险和维权援助等方面的政策;

  通过在临城中学举办青少年发明创造展示活动激发了4000余名师生的创新热情。

  我们的具体做法汇报如下:

  一、高度重视、认真对待、真抓实干、谋求效果

  4、26活动是我们日常工作中的一项极其重要的本职工作,对扩大职责影响,树立良好社会形象,营造工作氛围是一次极佳的展示宣传机会。科技局、知识产权局和专利中心在领导层面都十分重视这项工作,调动了专利中心和一城五星科技局相关人员集中精力和时间组织开展这项工作,要求所有工作人员端正态度、认真对待。对这项工作开展要求是不走过场、真抓实干,保证人员、保证资金、保证场地要求,追求与工作开展相关的工作实效。正是基于这样的指导思想,才保证了接地气、办实事的基调,调动了所有人的'工作能量。

  二、科学谋划、积极筹备、落实到位

  首先,我们根据宣传周活动的总体要求,结合全年工作任务目标,召集部门业务骨干对宣传周活动内容安排进行分类梳理,力求将基础性工作突出、宣传培训工作面广、涉及公众利益性强、政策引导性工作急迫、社会关注度高、适应经济社会发展需求的工作安排在宣传周期间进行,制定出了科学、系统、实用的宣传周活动方案,并将八项主要活动任务落实到位,强调真抓实干、务求工作质量和效果。围绕具体工作内容,将部署、项目征集布展、信息宣传、培训、执法维权以及后勤保障进行进一步分工,责任到人,不留死角,全方面进行活动筹备和落实工作。无论从场面上,活动内容质量上,活动规格规模上,还是活动目标效果上都体现了集体的智慧、努力和效率的结晶。既树立了良好的工作风貌和工作作风,取得了预想的效果,也为今后更好开展各项工作打下了基础。

  三、点面结合、要面子更要里子

  宣传周活动的主要目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境,其活动方式主要是围绕当年主题在世界知识产权日期间举办各种宣传活动。这是一项有意义的面子工程,需要声势浩大、有声有色。但是更需要经济社会急需、政策引导性强、业务纵深要求高的企业难点、热点问题予以解决才更有利于宣传周的宗旨。面上工作容易应付,技术难度和工作量小,也容易场面上过得去。点上工作专业性、政策性强,组织实施工作量大,特别是在宣传周期间不间断穿插一系列内容是一个不小的挑战。我们从长远工作目标开展需要出发,迎难而上,高标准严要求,选择了既要面子更要里子的工作方案,不仅在我市宣传周历史上发动了场面最大的宣传攻势,赢得了面子,也在执法维权、专业市场创新与保护、执法人员培训以及专利成果展示等里子工程上树立了良好的工作环境。这样做的结果不仅仅是让更多公众认识了解了专利制度,也为企业创新、打假、维权和政策利用上提供了最有效的服务,提高了企业创新与保护水平,也直接推动了知识产权事业发展。

  四、加强媒体报道宣传与信息反馈工作

  我市总结以往工作只注意低头干活而疏于宣传报道的不足,借助宣传周以宣传为主的最大特点,把宣传报道工作与各项工作并行,强调知识产权工作的显示度。我们安排专门的部门和专门的人员负责整个活动的宣传和信息反馈工作,密切加强同新闻媒体的联系,加深媒体对知识产权工作认识了解,通报工作进展情况,赢得了媒体的关注和支持。宣传周活动之前,报社就宣传报道了即将开展的活动内容和时间安排,活动周首日就有电视台记者采访宣传周启动情况并跟踪拍摄了示范单位执法巡查情况并将报道素材报省电视台。在专利成果展以及培训等工作中,我市三大媒体均对活动的组织方、企业参与代表和社会公众进行采访报道,三大媒体宣传我市活动达八次以上。

  在注重媒体宣传同时,我们还将活动的图片和文字材料汇集的信息反馈到省局和市科技局,在省科技厅网站和市科技局网站上分别等发了我市活动的多个信息。

知识产权日活动总结10

  为迎接第xx个世界知识产权日,根据省知识产权局的安排布署,我局积极开展系列宣传活动,具体总结如下:

  一、领导重视

  成立以分管领导为组长,各业务科室为成员的知识产权宣传周活动领导小组,确定活动方案并将活动任务安排到各县(市、区)及省、市级知识产权教育试点学校。

  二、开展知识产权宣传进社区活动

  4月x日,在xx社区开展知识产权宣传活动,在社区张贴宣传标语、为居民发放知识产权宣传手册并现场解答相关咨询。

  三、开展知识产权宣传周专题讲座

  一是为规范高校知识产权管理,大力推进以“尊重知识产权、崇尚创新、诚信守法”为核心的`知识产权文化建设,4月x日在xx工业学院举办“高校知识产权保护与法律风险防范培训会”。此次培训特邀武汉专利事务所律师、专利代理人做《高校知识产权保护与法律风险防范及应对策略》主题讲座,有效提升高校师生知识产权保护意识,激发科技创新热情,促进高校知识产权转化。全市高校、科研院所xx余人参加培训。

  二是为切实增强企业知识产权意识,强化知识产权保护、运用,助力国家xx技术产业开发区的创建。4月26日,我局在xx区xx区管委会举办“xx市知识产权宣传周专题讲座”,此次讲座的主题是“加强知识产权保护,激励企业创新创造,助力国家xx区创建”,xx家企业参加培训。专题讲座会上,特邀的省、市x位专家针对《专利基础和实务》、《商标注册与品牌价值》、《高价值专利的科技、市场与金融价值》、《企业知识产权保护与风险防范》进行宣讲,会上xx科技股份有限公司还作了经验交流发言。本次讲座切合企业实际需求,课程设计合理、丰富内容。对企业实施知识产权战略,实现创新发展,具有积极的促进作用。

  四、组织知识产权特派员深入企业开展“知识产权强企业”宣讲活动

  宣传活动周期间,委托我市省级知识产权特派员深入xx车联网公司、xx汽车零部件有限公司、xx实业有限公司、xx装备技术有限公司实施一对一的培训,内容涉及专利挖掘与技术交底书撰写、专利布局、专利导航、专利运用与保护等方面。

  五、加大宣传力度,营造知识产权氛围

  活动周期间在户外大屏滚动播放宣传信息。联系电视台、日报、晚报等媒体跟踪报道活动内容,起到了很好的宣传效果。

知识产权日活动总结11

  为加强学校知识产权宣传普及,提升全校师生的知识产权意识,我校根据教科局文件精神,组织学生积极参加知识产权宣传实践活动,大力推动我校知识产权宣传活动的深入开展。整个宣传周,活动内容丰富,主题鲜明,为知识产权保护工作营造了良好的舆论氛围和条件,现将开展知识产权宣传周活动的情况作如下总结:

  一、高度重视,精心组织,认真筹备

  我校多年来始终坚持将知识产权宣传工作做为常态化工作安排进我校的校历当中。每年的知识产权宣传周,我校都精心组织,积极沟通、协作,为宣传周的顺利开展奠定起坚实的基础。

  二、突出主题,形式多样,注重实效

  结合我校实际情况,在“活动周”期间组织了形式多样的宣传周活动:

  (一)开展主题班会,利用班会课,观看相关视频。学生们看完后,对知识产权的理解更深了一步,主动的交流了一些关于知识产权维权方面的亲身经历和遇到的困惑。

  (二)开展以“尊重知识产权”的黑板报和手抄报评比活动。

  (三)利用宣传栏进行知识产权宣传,为进一步提高全校师生的知识产权意识。学校充分利用宣传栏、班级群、电子投屏等工具,使学生轻松了解了什么是知识产权、怎样保护知识产权,对知识产权的重要性有了更深的认识。

  (四)开展小发明小创造活动。

  此次活动的`开展,不仅普及了知识产权知识,更是让学生了解了国家的知识产权战略和目标,以及为什么要在学校中开展知识产权宣传活动,让学生从小树立起知识产权的意识,懂得尊重知识,崇尚创新。活动的开展层次分明,富有条理,学生的参与性强,收到了良好的效果。

知识产权日活动总结12

  据市普法办《关于开展20xx年全国知识产权周普法宣传活动的通知》(肇普办〔20xx〕11号)要求,我局围绕“加强知识产权普法宣传,强化知识产权保护运用”的宣传主题,以国家知识产权法律法规和基本知识为主要内容,在全局范围内开展了知识产权宣传活动,现将活动情况简要总结如下:

  4月20日至26日期间,局属各科室、单位充分运用各种信息媒介开展知识产权法律法规学习和标语宣传。一是办公室通过局协同办公平台将《宪法》、《知识产权法》、《中华人民共和国专利法》、《商标法》、《著作权法》等相关法律法规资料提供给每位干部职工学习,努力培育知识产权文化,增强干部职工知识产权法治观念。同时,搜集网上案例材料,介绍党和国家关于知识产权工作的决策部署以及加强知识产权保护的政策措施,并将知识产权知识融入到日常的生活中,提醒干部职工在购买商品时,提高辨识假冒商品的意识和能力,坚决抵制假冒商品,维护正常的`交易秩序。二是中心机房利用我局规划公共服务系统LED屏制作“崇尚创新精神,尊重知识产权”“培育知识产权文化,促进社会创新发展”等10余条电子横幅,鼎湖分局在门口显眼位置悬挂宣传标语,普及知识产权基本知识,充分营造尊重知识、崇尚科学、诚信守法的知识产权文化氛围。三是倡导我局科技先进工作者和普通干部职工,积极参与我国知识产权强国建设过程中,做求真务实的执行者,在政策、细节、层次、方法上

  下功夫,努力做好、做精本职工作,为知识产权强国建设贡献应尽之力。

  通过开展以上知识产权法制宣传教育活动,有效普及了知识产权知识,干部职工也增强了知识产权保护意识,树立了防范知识产权侵权风险的观念,形成了良好的保护知识产权环境和氛围。

知识产权日活动总结13

  根据xx市知识产权局《关于印发20xx年xx市知识产权宣传周活动方案的通知》及xx市教育局通知要求,我校制定了具体实施方案。

  一、下发方案

  4月21日接到上级通知后,校长非常重视,立即安排人员依据《通知》及xx市教育局的要求,制定我校方案,并利用微信群下发了方案。

  二、具体活动方式

  线上活动不懈怠,搭好平台是关键。各班级为了能更好地开展宣传活动,依据班级实际采取不同方式进行活动。有的班级以主题班会的形式进行,有的班级让学生动手搜集相关的知识产权内容交流,有的'班级通过手抄报的形式进行,还有的班级通过绘画征文来展现宣传等。

  孩子们在此次活动中兴趣浓厚,不仅动手动笔能力增强,还懂得了知识产权的相关知识,培养了知识产权意识。

知识产权日活动总结14

  世界知识产权日,由世界知识产权组织于20xx年4月26日设立,并决定从20xx年起将每年的4月26日定为“世界知识产权日”,目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新的法律环境。

  在第22个世界知识产权日来临之际,xx县xx镇中心小学开展了“全国知识产权宣传周”主题活动。

  活动中,各班班主任向孩子们介绍了“世界知识产权日”的由来,用生动的语言和图片为孩子们普及了知识产权的内涵,又结合孩子们的生活实际,传递了知识产权保护的现实意义,告诉孩子们知识产权保护是尊重创造和激励创新的重要手段,是建设法治社会和诚信社会的重要,让学生们明白,光有知识是不完善的,还要对自己的知识产权进行维权,防止辛苦换来的劳动成果,因他人的.窃取而付之东流。

  通过此次活动,孩子们认识到尊重知识产权、保护知识产权的重要意义。激发培养了同学们对发明创造的兴趣爱好,更让他们加深了对知识产权的认识和了解。同时也帮助他们树立起尊重知识、崇尚科学和保护发明创造的意识,为进一步培养同学们的创新精神、实践能力和知识产权意识提供了基础性支撑。

知识产权日活动总结15

  4月26日是第xx个世界知识产权日,为引导学生从小树立知识产权保护意识,20xx年4月xx日—4月xx日,xx小学开展了知识产权宣传周活动。教育学生从小知法懂法,用实际行动全面开启知识产权强国建设新征程,做合格小公民!

  学校通过大屏幕、主题班会、主题阅读、微信群等宣传渠道,向广大师生及家长普及知识版权的相关知识,并引导大家学习了解知识产权相关法律法规,增强法律意识。

  法律知识宣讲

  为更好地向学生普及宣传法律知识,进一步提高他们的法治意识,4月xx日,xx小学三年级八班开展了“法律知识宣讲”班会活动。

  班会上,同学们分别进行了说快板、手抄报展示、情景剧表演和法律知识抢答等活动,共同观看了知识产权知多少普法视频,班会最后班主任告诫同学们,为了避免误触法律,大家既要养成良好的行为习惯,又要增强辨别是非和自我保护的能力,还要学会用法律保障自己的合法权益。

  保护知识产权

  4月26日是世界知识产权日,在知识产权日到来之际,4月xx日下午,xx小学三年级七班开展了保护知识产权主题班会活动。

  班会中,同学们认真倾听有关知识产权的知识,积极进行知识问答,还做了精美的手抄报,表演了快板。

  通过本次班会,同学们开始对知识产权有了新的了解。明白了作为小学生,要做到不购买、不租借、不阅读、不传播盗版制品和有害出版物,更要做到从小学法、懂法、守法,树立保护知识、自主创新的.意识。

  此次宣传周活动,有效加强了知识产权宣传普及,使学生意识到知识产权与生活息息相关,进一步提升了学生知识产权意识。让“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”为核心的知识产权文化理念在学生心中扎根,营造了知识产权保护的良好法治环境。

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