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消防安全的活动总结优秀
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编整理的消防安全的活动总结优秀,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
消防安全的活动总结优秀1
为进一步加强学校安全工作,普及消防知识,提高防火技能,12月27日下午,我校举行了“全民消防,珍爱生命”为主题的消防安全疏散演习活动。
副校长xxx、xx区消防大队指导员xxx等领导出席此次演习大会。本次演习活动得到了xx消防大队的大力支持。消防大队12名官兵,3辆消防车参加了此次演习活动。
随着xxx副校长宣布演习开始的一声令下,演练模拟警报随即拉响,疏散演习拉开了帷幕。烟雾弹产生的滚滚浓烟在学校教学楼冒出,分布在学校多个教学楼内的学生在班主任老师的带队下按照既定的.疏散线路,迅速、有序、安全地疏散到安全地带。
整个过程,全体师生严肃认真,服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤。据了解,参加演练的学生从本班教室撤离到操场安全区域,前后只用了不到2分钟时间,而整个疏散过程也只用了不到4分钟。于此同时,消防战士对模拟围困在201教室的4为学生展开了救援行动。战士们紧急架起气垫,指挥被困学生逐一通过跳入安全气垫的方式成功脱离火场。整个救援过程紧张而有序,起到了很好的现场模拟效果。演习的第三个环节是初一学生灭火演练。在学校体艺馆南面的空地上,工作人员模拟火灾现场,点燃事前准备好的油桶。消防官兵在演习开始前针对参演师生群体,现场简要讲授了干粉灭火器结构、工作原理和功能、使用要领及注意事项。初一学生随后进行了实地灭火。
xxx指导员对整个演习过程做了讲评,表扬了同学们在演习中的出色表现,并对消防逃生的技巧做了详细的讲解。
最后,xxx副校长对本次演练活动做了总结。他高度评价了此次应急疏散演练活动中师生的表现,同时要求全体师生掌握好这次演习中的各种规范和要求,在未来有可能发生的各种火灾事故中做到临危不乱,切实保障自身及他人安全。
本次消防安全疏散演习活动的开展,有效推动了我校消防宣传安全教育工作,使学生掌握了火灾现场逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急火灾事件的能力。为我校平安校园建设打下了坚实的基础。
消防安全的活动总结优秀2
为了认真贯彻《消防法》,普及消防安全知识,强化消防安全意识,提高消防安全技能,确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下:
一、领导高度重视,安全意识增强。
学校成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的工作领导小组,并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动实施方案,并及时召开会议,安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构,安排了具体的负责人,落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则,形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与,学校、社会共同配合,整体联动的良好格局。
二、精心组织,层层发动。
深入动员以"全员消防、生命至上"为主题,以"珍爱生命"为主线,以"普及消防安全常识、增强法律意识,学会火灾逃生自救技能"为重点,以"杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故,减少控制一般火灾事故"为目标,开展了师生全员参与的宣传教育培训活动,取得了较好的效果。学校自检、自查过程中,对照标准认真排查,找死角,查漏洞,对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。
三、活动形式多样,教育效果显著。
1、在学校醒目的位置悬挂上"关注消防、珍爱生命"的消防宣传标语。
2、11月7日升旗仪式上,通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。
3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动,学习《中小学生火灾逃生办法》。
4、开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例,着重就消防安全意识、消防器材的'配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全校师生到场听取了本次讲座。通过开展消防安全知识讲座,进一步提高了全体师生的消防安全意识,普及了消防安全知识。
5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕"全员消防生命至上"的消防主题,办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色,尤其是通过宣传教育,全校师生了解了更多消防知识,提高了自救自护的能力。
消防安全的活动总结优秀3
11月9日是全国消防安全宣传日,消防宣传活动主题为“认识火灾、学会逃生”。为了进一步增强我校广大师生的消防安全意识,在消防日来临之际,不断创新消防宣传教育载体,张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动:
1、要求每班都要上一堂消防安全课。对消防知识进行详细讲解,充分发挥了课堂在消防教育中的主作用。
2、在内开展一次主题班会。结合消防安全课的教授内容,由师生共同活动形式,深化了消防安全课的内容。
3、参加一次体验。由派出所席所长向学生介绍消防知识及灭火器的使用,学习消防知识,了解火灾案例,进行模拟逃生训练。
4、在校园内开展一次疏散逃生演练。制定切实可行的“消防逃生演练”,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢记疏散程序和方法,利用大课间活动进行疏散逃生演练。
5、要求在校学生制作一份。让学生搜集各种消防标志、法规、案例,制作一份手抄报,更加全面地学习消防、宣传消防。
6、写一份。让广大中记录身边的`消防和自己的感受,不仅提高了学生的写作能力,而且提高了学生的消防安全意识。
消防安全的活动总结优秀4
在“119”消防安全宣传日来临之际,为在学校师生中普及消防安全知识,树立消防安全意识,掌握疏散逃生知识,减少因火灾事故发生所造成的不必要的人员和财产损失,生民于11月6日正式启动了以“认识火灾,掌握消防,学会逃生,共建平安”为主题的消防安全教育系列活动。
学校成立了活动领导小组并及时召开小组会议,认真学习领会上级文件,结合校园安全工作,制定开展“119”消防宣传周活动方案,通过召开全体教职大会,校长张锐将具体工作落实到每位,确保此次活动取得实效。
在“119”消防宣传周活动前后,学校充分利用校内的宣传栏、校园广播、led电子显示屏及黑板报等大力宣传,营造“119”消防宣传日活动的气氛。并以此为契机,开展了一次深入的消防安全自查自改工作,及时完善措施,消除消防安全隐患。各都上了一节消防安全知识课,开展了一次以“消防逃生”为主题的主题班会,并倡议全体学生把消防安全常识传递给,努力形成“教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会”的.良好氛围。在11月9日当天,我校开展了一次全校性的以火灾疏散为主的应急逃生疏散演练,并演示灭火器灭火过程,使学生掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯。
通过开展本次“119”消防宣传周系列活动,学校师生增强了消防安全意识,提高了面对火灾时的应变能力,并在活动习和掌握了消防疏散的常识。学校更要以这次活动为契机,进一步做好本校的消防安全工作,消除火灾隐患,为继续推进生民小学平安校园、和谐校园而努力。
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