小学教育活动总结

时间:2021-08-22 09:13:39 活动总结 我要投稿

小学教育活动总结(通用6篇)

  一个精彩的活动已经圆满收官,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写活动总结了。那么活动总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的小学教育活动总结(通用6篇),希望对大家有所帮助。

小学教育活动总结(通用6篇)

  小学教育活动总结1

  一、开展丰富多彩活动,促进安全教育

  1、国旗下讲话及晨会教育。我班充分利用周一国旗下讲话及每天“值周晨课”对学生进行教育,主要包括防火、防电、防水、防事故以及卫生等各方面;

  2、在班级召开饮食、饮水、安全、卫生会议,对饮食、饮水、卫生等安全工作再作了强调;

  3、班级安全检查,在教育周内,对班级的电灯、电扇开关进行了检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一;

  4、召开安全教育主题班会,在星期五班会课时间,对学生从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育;

  5、出版了以安全教育为主题黑板报;

  6、在星期五班会课上聆听了张建波作的安全教育的报告。

  二、问题与思考

  由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我们不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我们也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

  相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

  小学教育活动总结2

  一、校园安全工作检查

  学校对校园进行了拉网式的安全大检查,认真对校园“三防”安保工作和校舍、厕所、学校食品卫生以及消防、用水、用电进行了全方位的安全检查,对发现的安全隐患进行了及时整改,。

  二、安全主题教育

  为了抓好安全教育月的工作,校领导对全校师生开展了安全月动员仪式,提高全体师生的安全意识,增强自我保护能力。学校结合安全工作实际,开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。

  1、推出安全主题教育班会。各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育,让学生了解掌握校园生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动安全等方面的常识。xx镇xx小学安全教育活动总结xx镇xx小学安全教育活动总结

  2、通过观看交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等安全教育专题片来加强安全防范的教育。真正做到了安全知识入脑入心,进一步提高了全体学生的安全意识和避险能力。在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“珍爱生命牢记安全”为主题的黑板报。

  3、认真制定安全疏散演练方案,由学校校长指挥,对学校师生举行安全疏散演练。另外每班还组织学生完成一份安全教育手抄报和安全教育书法评比。

  安全——我们永恒的旋律。安全工作是一项长期性的工作,今后我校将进一步重视安全工作,将安全工作“长抓不懈,警钟常鸣”的方针深入细致地贯彻在日常教育之中,并不断完善和巩固相关安全制度,保证学生安全无事故,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

  小学教育活动总结3

  近年来,学校为了全面贯彻教育方针,围绕“以改革创新求发展用特色内涵铸辉煌”这一目标,提高学校办学水平,丰富办学特色,塑造学校新形象,我校在强化管理抓质量,科研为先促效率的基础上,因校制宜,提出创书画艺术特色学校的目标,并围绕这一思路做了大量的工作,现总结如下:

  一、前期工作。

  20xx年初,莆田市教育局提出创建“学校特色”的办学目标,给我校带来了新的契机。为了确定一个适合我校发展的特色项目,学校领导班子从学校实际出发,从大局入手,经过广泛的调查,深入的`研究,最后作出了慎重的决定,把“书画及手抄报艺术”作为学校特色项目。原因有三:

  1、我校教职员工中有不少人都喜欢绘画及手抄报活动,当中也不乏水平较高者,这为创建特色学校奠定了教练员基础。

  2、经过对学生的意向调查,我校大部分学生都很喜欢书画艺术活动,这也为书画艺术活动在我校的普及奠定了基础。决定了争创目标后,学校每年投入一定资金,增添设施设备,为创建特色学校提供了可靠的物质保障,学校的书画艺术活动逐渐出现了良好的发展态势。

  二、广泛发动,全面普及。

  为了让“书画艺术活动特色学校”成为全校每一位教师,每一位学生的共同目标。我们重点做了以下工作:

  1、加强认识,明确目的。首先通过橱窗、板报、红领巾广播站以及政治学习宣传这一创建工作的目的和意义。让大家明白,学校形成办学特色是学校办学迈向高一级台阶的必经之路,号召大家积极投身到创建工作中来,每人都为创建工作出份力。

  2、加强领导,健全机制。我们成立了创“书画艺术活动特色学校”领导小组和教练组,领导小组由校长任组长,学校其他负责人共同担任,教练组由学校教师中书画艺术活动水平较高且有志于培养学生的人担任。

  3、加强投入,做好普及。虽然我校手抄报、绘画等特色小队近年来成绩不错,但我们明白,一花独放不是春,百花争艳春满园。学校特色是建立在全面、全员普及的基础上,因此创特色学校的第一步就是在全体学生中全员普及书画艺术活动。去年上半年,学校在中高年级推开了书法、手抄报、绘画、读书写笔记活动;下半年我们又在主任所任教的二年级进行了大胆的实践,也取得了不错的效果。

  三、创设氛围,增设课程。

  随着书画艺术活动在全校师生中的蓬勃发展,我们发现,不少学生只停留在初步的随意抄、随意画的初级阶段,有畏难和不求精通的现象。因此我们第三步就从创设氛围、增设课程方面入手。让特色走进课程,走进教材,走进课堂。让学生更多了解中国书画的荣辱,领略艺术的魅力,打造学校体艺文化氛围。

  1、继续在全校加大宣传力度,宣传中国书画的悠久历史,手抄报在语文学习中的作用以及书画艺术对个人成长的作用。号召大家刻苦学习,努力拼搏。

  2、要求各班每期板报设置好书画艺术活动知识小栏目,举行书画艺术活动知识竞赛、班级书画艺术活动知识手抄报比赛,从而培养学生对书画艺术活动的兴趣爱好。我们还把书画艺术活动运动的精神炼成“善思、苦练、团结、拼搏”八个字。在宣传的基础上,我们要求教练和教师们在指导学生练艺的过程中不断培养学生“不怕困难、顽强拼搏”的良好意志品质。

  3、同时各个班级还增设了每周一节的校本课程读书课、手抄报训练课或书画入门课等。在课堂上,通过采用启发诱导、有针对性的教学来进一步激发学生的学习兴趣,提高学生的兴趣与水平。

  4、为了加强对书画类课程的研究,提高教学质量,学校还不定时的到一初中和武岗小学进行一些观摩研讨活动,通过教学交流和研讨,扬长避短,博采众长,让教师在实践中共同发展前进。

  四、内练外引,提高水平。

  一支高素质的书法、绘画、手抄报教练队伍是创“书画艺术活动特色学校”的必备条件,因此,我们积极组织教练组成员定期进行理论与实践培训,同时根据情况定期通过电视画面进行讨论学习相关知识,通过学习、参观等多种方式,构建充满活力富有创新意识的高素质的教练组队伍。同时为了提高特色小队学生的水平,我们组织了“请进来,走出去”活动,开拓眼界,联谊促进。

  一年来,我校书画艺术活动队参加市、区、学区级比赛,都取得优异的成绩。

  以上是到目前为止我校创“书画艺术活动特色学校”所做的一些工作,我们认为创特色学校应该是一个长期坚持,不断深入的过程。今后,我们还将在课题研究,书画艺术活动水平的再提高方面继续努力,争取让“书画艺术活动特色”成为一个知名品牌,并辐射到其它各项工作中,真正提高学校的办学水平。

  小学教育活动总结4

  为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实《东平县教育局中小学安全教育活动实施方案》,确保校园的长期安全稳定。我们从6月1日至6月15日,开展“校园安全教育”活动。现将活动的开展情况总结如下:

  一、建立组织明确责任

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校安全工作领导小组通力合作,分工明确。学校首先成立了以校长孟宪利同志为组长,分管安全的副校长张海山同志、刘宝贵主任、刘书涛主任、颜春娇、孟丽等同志的领导小组。明确了校长负总责,分管副校长主抓,班主任和任课教师为直接为责任人,学校德育处、教导处、后勤处具体分工负责组织实施。将安全教育工作作为对教职员工年度考核的重要内容,实行一票否决制度。做到职责明确,责任到人。

  二、制度保障措施到位

  不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  学校并从人力、财力、制度上进行落实,采取“人防、物防、技防”并重的方针,确保安全工作的实施。,学校成立了校园治安室,加强了校门口的治安力量,严禁校外车辆未经同意私自进校,硬化了教室至厕所的道路,增加4个摄像头,实行全范围监控。加强学生出入管理,实行学生到校零报告制度,对迟到学生实行登记。学生临时确需外出,首先由班主任与其家长取得联系,而后由家长接回,否则学生不得外出。

  三、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心

  紧紧围绕安全教育活动主题,组织开展丰富多彩、学生喜闻乐见的宣传教育活动,大力加强学生良好行为习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。结合实际开展了“六个一”活动:

  1、上好每一堂安全课,提高强化安全教育课,做到根据安全教育计划,按照课程表认真上好安全教育课,做到了“四有”,即:有教师、有教材、有备课、有作业,通过安全课系统地向学生讲解安全常识,增强安全防范意识和自救自护能力,学校领导班子,定期、不定期推门听课。

2、下发《致学生家长一封信》。倡议家长配合学校共同做好学生的安全教育工作,通过这一方式,向家长宣传安全知识,增强家长的安全意识,加强学校与家长的沟通和联系,取得了家长的支持和配合,让家长切实担负起监护人的责任同时家长也反馈了许多宝贵意见。

  3、举办了一次安全知识专题讲座。学校精心组织,以校为单位举办了安全知识专题讲座,重点突出讲解与小学生相关的安全知识。通过举办安全知识专题讲座,进一步强化了学生对学校安全重要性的认识和理解,增强安全意识。

  4、召开了一次主题班会。以班为单位,召开了一次安全教育主题班会,使全体学生人人参与到教育活动中来,结合实际情况,做到了形式和内容的有机结合,首先教师先讲解相关知识,然后有学生上台发言表态,通过小品、各种活动充分调动了学生的积极性,引导他们广泛参与,这样突出了主题,增强了针对性,给全体学生提供了学习、交流安全知识的机会,通过开展此项活动,进一步强化了学生的安全观念。

  5、组织开展了一次安全知识竟赛。结合学校的实际情况,依据《中小学生公共安全教育指导纲要》和《中小学幼儿园安全管理办法》,认真准备,集中开展安全知识竞塞,通过组织安全知识竞赛,进一步强化了中小学生对安全知识的理解。

  6、开展了一次应急疏散演练。进一步完善了学校应急预案体系,在此基础上,认真总结开展应急疏散演练的情况,通过演练,切实提高了中小学生应对突发事件的自救能力。

  总之,通过开展“安全教育活动”,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。

  小学教育活动总结5

  20xx年3月28日是第二十一个“全国中小学安全教育日”,今年的主题是“预防校园暴力,共建和谐校园”,旨在培养学生的团结友爱、互帮互助意识,提高学生预防校园暴力、避险防灾和自救能力,进一步减少溺水、交通等安全事故非正常死亡学生人数,保障学生安全健康快乐成长。xx小历来重视学校安全教育和安全管理,根据文件精神和学校部署开展了一系列活动,力求把安全工作做细做实做到位。

  一、国旗下讲话进行全员发动

  校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。在3月28日升旗仪式上,总务主任曹老师做了主题为“预防校园暴力,共建和谐校园”的国旗下讲话,希望大家从自身做起,加强思想道德修养;加强自我保护意识,学会用法律保护自己。积极行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

  二、收看安全教育日特别节目

  3月28日至4月1日晚18:00—18:30播出了教育部委托湖南卫视策划制作的第21个全国中小学生安全教育日特别节目,xx小组织全体学生在家与父母共同观看,三到六年级分别撰写了观看节目后的感想,共同营造了浓厚的教育氛围,使安全知识入脑入心,为孩子们的健康成长提供了有力保障。

  三、安全教育平台的专题活动

  20xx年中小学生“预防校园暴力,共建和谐校园”专题教育活动分为学校版和家庭版。学校版由班主任组织学生观看安全教育平台上提供的视频资源,给学生上一堂“预防校园暴力专题教育课”。授课结束后,通知家长用学生的账号登录平台,和孩子一起在“我的作业”中学习“预防校园暴力专题教育”,完成“家庭版”相关知识学习。家庭版学生在父母陪伴下共同完成,让家长正确认识校园暴力,识别孩子是否遭遇校园暴力及教育孩子如何提高自我保护意识和能力。为了确保活动的顺利开始,学校向每一位家长印发了参与流程和告家长书,并要求班主任对回执进行百分之百回收。

  安全责任重于泰山,安全无小事,警钟要长鸣。通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。相信安全观念必将深入人心,学校安全教育工作将得到更好的发展。

  小学教育活动总结6

  我校为贯彻落实第21个全国中小学生安全教育日“强化安全意识,提升安全素养”为主题的教育活动,领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了全体师生的人身安全意识和素质。

  一、领导高度重视。

  校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。

  二、活动安排丰富多彩,活动效果好。

  (一)、精心组织,科学安排学校接到通知后,马上召开学校中层以上的领导会议,研究活动形式与内容。考虑到我校在春季开学后,已经在教学楼进行了一次全校性师生员工防火避险逃生演练活动,收到了很好的教育效果。为了更好的开展安全教育工作,经讨论研究,认为进行一次让学生找找在自己身边不安全因素的活动,会更有教育意义。因此,德育处提前一周将活动内容布置下去,主题是“强化安全意识,提高避险能力”,具体内容为布置一份安全隐患排查作业。各班要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中、融入到自身的日常生活中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。讨论应对措施和方法,从中受到安全教育。

  (二)、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。共更换电源开关2个,更换电源插座2个,风扇2个。清理了楼梯下中易燃物品,让校园彻底安全。

  (三)、进行安全教育。3月28日,在国旗下少先队辅导员廖老师通过国旗下讲话,组织系列安全教育活动。开展安全知识讲座等多种形式,通过教育切实增强广大全校学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

  (四)、各班级开展了“强化安全意识,提升安全素养”主题班会讲座活动。为了增强大家的安全防范意识,提高自我保护能力,养成良好行为习惯。还有通过出黑板报进行宣传安全教育的重要性,让学生们时时处处安全。

  总之,在这次安全教育日活动中,我校本着对学生生命安全认真负责的态度,进行了周密的活动安排,整个活动达到了学校预期目的,在今后的工作中,我们将一如既往,扎扎实实做好学校安全工作,为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。

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