儿童节活动总结15篇
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的儿童节活动总结,欢迎大家分享。
儿童节活动总结1
铺上鲜红喜庆的地毯,摆上五颜六色的鲜花,穿起鲜艳美丽的节日盛装,奏起轻柔美妙的旋律。20xx年5月28日上午,新思维幼儿园举办的一场盛大的以“感恩成长、飞扬梦想”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在人人超市上隆重举行。梅川镇中心学校领导和嘉宾及全体家长朋友们一起观看了演出。
本次庆祝活动汇演历时近两个多小时,共16个节目,幼儿园近200名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式丰富多样、精彩纷呈。有展现我园幼儿艺术培养的舞蹈 、合唱表演 ;有展现幼儿一日学习生活的游戏 ;虽然我们的孩子年龄很小,而参与人数众多,从而导致排练的难度较大,但是在各位教师的`精心策划和认真编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。
这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关心与支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了一个展示自我的舞台,向社会展示了新思维幼儿园在艺术教育方面的成果。也让孩子们享受到了一次丰盛的节日大餐。
同时,本次活动顺利的开展与幼儿园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的:
一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的节日氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对本次庆祝活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
二、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着团结、创新、奉献”的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
三、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
活动圆满结束了,家长们、孩子们依然陶醉在节日的欢乐中。 成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从新思维幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!
儿童节活动总结2
本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全校师生开展了系列活动。充分张扬了孩子的个性,展示了教师的风采。活动形式多样,内容健康,既愉悦了孩子们的节日生活,又起到了一定的教育作用,现将我校活动开展情况总结如下:
一、领导重视,精心组织
我校按照上级的要求,结合实际,认真制定了此次活动的.方案,并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间,充分利用广播站、黑板报、短信、微信等传播媒介,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,在活动期间,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。
二、突出主题、活动多样
为让全体学生过一个快乐祥和、有趣味的“六一”国际儿童节,学校开展了丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。
(一)各项目均为集体项目,穿针引线、传递呼啦圈、摸石过河,接力袋鼠跳、行进间投篮:各10人,请各班班主任合理选派同学,尽量做到班级人人参与。家庭亲子趣味活动。
(二)活动项目设置、成绩计算办法:
(1)穿针引线:10名同学(其中女生5名、男生5名),从起点开始跑到指定地方,将线穿过针,插在胡萝卜上,然后回到起点,下一名同学继续,以10人全部完成任务计算时间,时间越少越好。
(2)传递呼啦圈:每班10人,手拉手,由第1个同学开始把呼啦圈传到第10个同学,再由第10个同学将呼啦圈传回至第1个同学。最后以完成时间长短进行排名。
(3)摸石过河:每班6人,女生3名、男生3名。比赛开始前,参赛队员站于起跑线后,手拿第1、2块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为10米,以第6人的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止。最后以完成时间长短进行排名。
(4)接力袋鼠跳:男生5人,女生5人,以各班10人全部完成的时间来计算成绩,袋鼠跳至目的地往返至起点,脱下袋鼠服装接力下一人,10人全部完成项目结束。
(5)行进间投篮:女生5名、男生5名,男女顺序不限。从起点出发,运球至篮下,投入一个球后返回起点,拍下一名同学手后,下一名同学再出发,以时间计算成绩。
每个项目计入总分。第一至第八名分数为:9、7、6、5、4、3、2、1,以上规则以当值裁判说明为准!
(三)以班级总成绩排列名次,办法名次奖状。每班颁发篮球1个。
(四)学校教职工家庭亲子活动,每家赠送价值50元的书籍(根据家庭需要,各自到新华书店挑选后领取)。
(五)活动中各班发扬了团结、奋进、友谊、创新的精神,明确团队目标培养及实现的重要意义。认真组织,积极参与。班主任全程关注了学生,安排好班级学生参加了活动,重视安全问题。
总之,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让学生们度过了一个愉快的节日,“六一”活动已经结束,“六一”的感动依然在我们心中荡漾。让我们和孩子们一起回忆这快乐时刻,把年龄定格在6--12岁,让我们带着希望,憧憬20xx年的“六一”,会随着我校的发展,更上一个台阶!
儿童节活动总结3
为了让社区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联按照市、区、街道妇儿工委的要求,结合实际,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:
一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围
在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联抓住“六一”国际儿童节的有利时机,充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册,使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识,尽可能的扩大宣传面。
二、认真组织开展慰问活动
为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,社区妇联分别对市实验学校、实验学校(小学部)、中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动,为困难的学生送去了价值_余元的学习用品,并给他们每人发放了x元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。
三、举办了“科学早教行动”宣传活动
社区妇联举办了“为了宝宝的健康—科学早教行动”宣传活动,邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的`家长参加了活动,实验幼儿园的园长为我们带来了一节丰富多彩的课,此次活动的开展,使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通,也得到了许多教育上的理念和经验,增进家长和孩子之间的情感交流,此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台,进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。
四、组织辖区女职工参加体检
社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的“女职工医疗互助保险”,共x多人参加了保险,与市妇幼保健医院联系沟通,组织她们前往妇幼保健医院体检,受到了她们的一致好评。
六一前夕,通过一系列活动的开展,关注社区妇女儿童,有效促进了社区妇女儿童身心的健康成长,为他们营造了一个良好的社会氛围。
儿童节活动总结4
六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。应该说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着20xx年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结:
一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。
这一点我园在历年的`六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,领导就工作的任务发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。我从四月的第一周就开始排练、每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。
二,全员要对六一活动了然于胸。
这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!
六一是一个学校综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了学校的校风园貌,老师的业务水平和精神面貌,学校的办校宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。
六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在6---12岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,会随着我们端里完小的发展,更上一个台阶!
儿童节活动总结5
为进一步加强和改进我县少年儿童思想道德建设和少年儿童权益保障工作,县妇儿工委下发《关于庆祝“六一”国际儿童节的通知》,要求各成员单位、各乡镇妇儿工委,要从实际出发,因地制宜,突出特色,开展富有新意,影响广泛的活动,让广大少年儿童过一个愉快而有意义的节日。县妇儿工委、县妇联积极策划,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:
(一)关爱贫困留守儿童。“六一”期间,县委副书记、县长、县委副书记程莉、组织部长王瑞锋等领导先后走访慰问了留守儿童代表,给他们送去了慰问金和书包,也送去了节日的祝福。期间,县委副书记、县长xxxx来到阚疃镇镇镇西社区徐湾庄亲切看望慰问了农村留守儿童方文文、胡敬毅。县委副书记程莉分别到马店孜镇水寨村看望贫困留守儿童李子朋和李遥遥。县委组织部长王瑞锋到中疃镇镇北村看望慰问留守儿童孙子龙、孙欣瑶,给他们带去党和政府的'关心与问候。
(二)到学校看望慰问在校少年儿童。5月29日上午,县委副书记、县长xxxx带领县几套班子领导看望慰问少年儿童,代表县几套班子向全县少年儿童表达良好的祝愿和亲切的慰问。
(三)留守儿童才艺展示庆六一;汝集镇各小学、幼儿园举办庆“六一”活动精彩纷呈;旧城镇妇联举办庆“六一”家长联谊会;“永兴镇开展“六一”爱心助学捐赠活动;西潘楼镇妇联在镇中心幼儿园举行文艺汇演活动;孙集、望疃等乡镇分别举办了庆“六一”文艺汇演。丰富多彩的活动使全县的少年儿童们度过了一个祥和快乐的节日。
儿童节活动总结6
迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师幼怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,特组织了以“我的表演我做主,我的节日我最high”为主题的一系列活动,现将活动总结如下:
一:为成功有效的举办六一大型活动,我们早做准备,理清思路。
于五月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。当然只要你付出了,就一定会得到相应的'回报,最后老师们也都取得相对的成绩。
二:节目形式多样。
有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样,情景剧、舞蹈、音乐、串烧等等表演。将各领域的知识融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。
六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新,展现更加与众不同的精彩。
20xx年小天使幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果,希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,会随着我们小天使幼儿园的发展,更上一个台阶。
儿童节活动总结7
“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡,六月是儿童的节日”。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,鞍山小学举行了以“放飞童心,激扬梦想”为主题的六一庆祝活动,旨在为学生搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视,精心组织
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动,学校全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的`展现。
二、环境创设,温馨快乐
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师生共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把校园、教室装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。
三、内容丰富,形式多样
5月31日上午,“六一”庆典活动隆重举行,校园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中,家长和孩子们欣赏着舞蹈、演唱……一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。
“六一”庆典活动结束,家长和老师之间还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间,“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的共同目标得以体现,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。
“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。
活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
儿童节活动总结8
六一国际儿童节来临之际,xx农场团委积极响应分局团委的号召,组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。
活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致表扬。现将活动开展情况总结汇报如下,请分局团委领导指导:
一、宣教结合,加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障,一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的发展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发,农场团委、教育科等部门,于x月xx日组织了全场xx余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、发展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌!
二、爱心助学,帮助贫困儿童重返校园“六一”儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的.儿童结成“手拉手”助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子xx对,得到捐献助学资金xx元,使x名品学兼优的贫困儿童重返校园。在x月xx日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上,xx名贫困生每人领到了x元的助学金,他们表示:一定不辜负帮扶人的期望,今后回加倍努力学习,回报社会对他们的关爱。
三、主题鲜明,各项活动丰富多采为了迎接“六一”国际儿童节的到来,学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动:
1、x月xx日,学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动,在全体师生的共同努力下,两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增强了环保意识。
2、x月xx日,学校女工委组织少年儿童学习有关“流感”的预防措施和《传染病防治法》,并组织各班在队日活动中开展“远离‘流感’,从讲究卫生坐起”的主题演讲活动,增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。
3、x月xx日,学校团组织小学全体师生郊游,目的在于鼓励同学们多参加户外活动,注意锻炼锻炼身体,提高抗病能力;
同时组织少儿参观了水稻插秧过程,在增长了知识的同时,为他们上了一堂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的教育课。
4、x月xx日,幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。
儿童节活动总结9
尊敬的各位领导,各位来宾,各位老师、亲爱的同学们:
大家好!红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这阳光灿烂,绿草如茵、姹紫嫣红的初夏时节。我们欢聚一堂,用愉快的心情,嘹亮的歌声,优美的舞蹈,共同庆祝这个盛大节日——六一国际儿童节。值此机会,我谨代表学区向莅临大会的领导、来宾表示热烈欢迎和衷心感谢!向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!向受到表彰的优秀辅导员和十佳儿童表示热烈的祝贺!向全乡少先队员致以节日的`问候!祝小朋友们学习进步、节日快乐!
同学们,你们是祖国的花朵,是明天的希望。不久的将来我们将全面建设小康社会,基本实现现代化,实现中华民族的伟大复兴。伴随这一历史进程,你们将度过花季,经历人生的金色年华,以自己的青春与智慧、热血与奋斗,去实现几代中国人孜孜以求的强国梦想,去创造伟大祖国更加光辉灿烂的明天,去迎接人类更加更加辉煌的未来!党和人民殷切希望你们志存高远,胸怀祖国,放眼世界。希望你们从小做起,从现在做起,养成良好品德,努力学习,健康成长。希望你们富于想象,乐于探索,敢于创新,善于创造,勇于实践。立志于年少之时,奋斗于一生之中;不负人民的重托,不负祖国的厚望,不负伟大事业的召唤;为民族争光,为祖国争光,为家乡争光;谱写最壮丽的青春之歌,成就最辉煌的人生业绩。
同学们,儿童时代是美好人生的前奏,是生命乐章的序曲,远大抱负从这时滋生,高尚情操从这时孕育,良好品行从这时养成,过硬本领从这时练就,青春活力从这时开始萌动。让我们共同珍惜这美好的时光,去迎接美好的未来。世界是我们的,更是你们的!世界有你们,明天更辉煌!
同学们,你们是新世纪的雏鹰,今天,你们磨练羽翼;明天,你们将搏击长空!你们是祖国的未来,明天要担负起建设祖国的重任,你们必须使自己的臂膀坚强有力,能把重担挑起。同学们,让我们一起努力吧!
最后祝同学们节日快乐,童年幸福!祝愿我们xx学区的明天更加美好!谢谢大家。
儿童节活动总结10
六一国际儿童节,是全世界小朋友的节日,是孩子们的盛会,在三位老师的协商下,我们决定搞一个小联欢,我们一直梦想着那个完美的梦,送给孩子和家长们的最好礼物,就这样我们的活动拉开了帷幕......
俗话说:"台上一分钟,台下十分钟。"真的如此,前期的准备工作真的很艰辛,从最初的冥思苦考的设计方案,共有四个小版块的内容,包含了平日所学的领域活动,分别是朝气蓬勃,富有激情的'模特秀开场,到富有童真童趣的《我爱洗澡》律动,再到感动瞬间的感恩诗《爱的礼物》我们一遍一遍练习着。孩子们也很辛苦,但这帮孩子真的很棒,从来不说累,有时会自觉的给老师搬个椅子,在他们身上,我看到了希望,被感动包围着,半个多月的紧张排练,谢谢孩子们,谢谢班内的老师们,也感谢领导给予的关心。先给你们说,谢谢你们,辛苦了。
整场活动进行的比较顺利,当家长看到了孩子的表演时,比赛,看到惊喜惊讶掌声不断,他们看到了孩子们崭新的一面,亲子游戏那场面特别热闹,运气球比赛,看到家长朋友们和孩子们的灿烂的笑容,我的心里像喝了蜜一样甜,踩气球环节达到了整场活动的鼎沸,热闹非凡,得到了孩子和家长朋友的一致好评,当然在整场活动中,还存在着一些小缺点,因为我们在四楼举行,好多东西都要往四楼搬,小到一张纸一个尿盆大到一个黑板,一块毯子,所以细小琐碎的东西太多,加之一些随机事件的产生,老师需要做大量的准备工作,所以我口袋里装的全是一些小纸条,一些备忘的事情与东西,真的体会到搞一场小联欢不容易。如果我们的节目老师着手的早一些的话,效果会更好,最后在照一张全家福的照片就再完美不过了。
通过这次活动,我们也总结经验,争取下一次的六一活动会更加别出心裁!
儿童节活动总结11
忙碌、辛苦的六一节已经过去,幸福与快乐却在心中成了永恒。辅导员工作就是这样:苦并快乐着!回顾20xx年六一工作,有得有失,现对此进行分析、总结。
一、校领导重视。
在三月初,学校制定学年工作计划之时,就把本次六一活动纳入了议事议程,确定了相关活动主要内容、时间、直接负责人,并对少先队工作提出了具体要求;在五月初,又对六一活动的具体事项召开了班子会,专题研究部署六一活动;并就少先队提出的各项活动在人力、物力方面大开绿灯,确保了预定活动的顺利进行。
二、思想指向明确。
“德育为先,教育为本”是少先队工作的宗旨;为少年儿童的全面发展、为培育四有新人、四好少年为目标;积极为少年儿童的健康成长构建机遇、搭建平台,让孩子们能在活动中锻炼各自的才干、提升各自的能力,感受祖国、集体的关爱,增强少先队员的集体归属感和荣誉感;把为少年儿童服务好作为工作的动力,积极争取各级支持,广泛开展各种健康、向上、有意义的活动。
三、活动内容。
20xx年六一节期间,我校采取统一加分散的形式,分别开展
了小歌手比赛、书画比赛、经典诵读比赛、文艺演出、手拉手活动、游园活动等。
(一)5月28日,我校开展了少儿书画比赛,共评出书法一等奖23名,二等奖31名;绘画一等奖19人,二等奖43人;手抄报设计一等奖9人,二等奖13人。比赛结束后,把获得一等奖的部分作品装框上墙,丰富了校园文化内涵,部分优秀作品装成展板,在六一期间向全校师生开放。
(二)5月29日,在龙河完小举行了手拉手活动,来自团市委的领导和楚雄市卡乐传媒有限公司的年轻人与该校少先队员度过了一个难忘的六一节,卡乐传媒有限公司的青年朋友为龙河完小的寄宿制学生捐赠了价值20xx元的床上用品,并与龙河完小师生共同联欢,还为师生们表演了轮滑特技,让孩子们开阔了眼界、增长了见识。
(三)5月31日下午,全镇“校园小歌手比赛”在中心小学举行,来自全镇14所完小的20名小歌手闪亮全场,经过角逐,有9位小歌手脱颖而出,获得一等奖,其余获得二等奖。
(四)5月31日,对全镇20xx-20xx学年少先队工作突出的14名优秀辅导员和20名“四好少年”进行了表彰、奖励。
(五)在5月29日、30日、31日三天,全镇14所完小根据各校实际,因地制宜的开展了各校的六一活动,活动内容包括:新队员入队、文艺演出、表彰优秀、游园活动、田径比赛等;整体来说,活动内容丰富、形式新颖,富有教育意义。
(六)妇女组织帮扶活动。完小活动当天,各校妇女小组在各完小开展了“一对一”帮扶活动,女教师们为身边的困难学生献上了自己的一片爱心,他们有的捐款、捐物,有的为学困孩子提供了辅导帮助,为孩子们送上了节日的祝福。
(七)由中心完小代表学校参加由开发区社发局组织举办的“中华古诗文经典诵读比赛”,时间待定。
(八)对14岁以下教职工子女进行看望慰问。
四、活动经费。
1、学校在六一期间,购置了价值3900元的购书卡,用于奖励优秀辅导员、四好少年和小歌手比赛优胜者,旨在鼓励广大师生“多读书,读好书”。
2、各完小活动,学校给予生均2元的活动经费支持。
五、信息收集。
要求各完小6月2日16:00之前上报活动材料,内容包括:100字以内活动简讯(写清楚活动时间、地点、参加人员、活动内容、取得收效)、妇女小组结对帮扶名单、帮扶形式、活动照片(有代表性的3---5张即可),以便学校对各完小活动进行监督、检查。
六、取得成绩。
本次活动取得了预期的收效,以学校为阵地,依托党委政府,结合团委和妇联组织多股力量,为孩子们的`成长铺好了路、搭建了锻炼的平台,提供了较好的锻炼机会;突出了以儿童为中心的
特点;活动内容丰富、形式新颖、富有教育意义;通过文艺演出、比赛、评奖,增强了我镇广大少年儿童的集体荣誉感和组织归属感;广大少先队员度过了一个愉快、丰富、有意义的节日。
七、存在不足。
本次六一节活动虽然布置较早,但在具体实施的过程中还是百密一疏,出现了许多未曾预料的插曲,如:各校活动时间不统一,学校监管指导力度不到位;“小歌手比赛”音乐上交不齐,影响比赛效果;和上级主管部门沟通不够。
在今后的工作中,我们一定扬长避短,对每次活动做到全面考虑、早计划、早通知;有布置、有落实、勤检查,争取把工作做细,把优质服务做实。
儿童节活动总结12
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使我校七年级少先队员们度过一个快乐健康、美好难忘的儿童节,大队部结合学校实际,在20xx年“六一”国际儿童节这天,开展了“崇尚英雄,精忠报国;欢度‘六一’,放飞梦想”主题活动。总结如下:
活动的'主要内容有:
各中队委组织队员们开展“崇尚英雄,精忠报国”手抄报评比活动;
2、大队部利用课余时间组织少先队员们收看“你好,新时代!”相关爱国主义视频,并开展“争当新时代好队员,扣好人生第一粒扣子”活动。
3、“六一”儿童节当天,各中队按照要求严格开展“六一”庆祝会,并讲英雄故事。
4、开展有益于身心健康的文体活动。
通过此次活动,增强少先队员们的爱国主义情感,了解了英雄模范事迹,学习英雄模范精神,讲英雄模范故事。通过系列的活动激励着少先队员们更好地为美好的明天努力奋斗。
儿童节活动总结13
“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,皂角树小学举行了“阳光下成长”六一节庆祝活动,旨在为少年儿童搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动,学校的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设,温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励孩子积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置舞台,把学校也装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。
三、内容丰富,形式多样。
(一)简单朴素、庄严生动的入队仪式
太阳从东方升起时,孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮,排着整齐的队伍来到文体园的升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。整个仪式虽说不隆重,但却也显示出简单朴素、庄严生动,全校207名少先队员在嘹亮的队歌中,佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼。一年级58名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志,从他们高声宣读誓词的声音中,我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼
随后是新老队员发言,新队员决心努力学习,争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己,为新队员树立一个好榜样。
最后,是我大队辅导员讲话,我的'讲话中寄托了对队员们殷切的希望,希望队员们在星星火炬下好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一节课,做好每一次作业,让胸前的红领巾更加鲜艳,不断地为它增添光彩!
(二)、文艺汇演
6月1日上午,“六一”庆典活动隆重举行,皂角树小学里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中,舞蹈、三句半、相声、独唱、朗诵……形式各异,一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。
“六、一”活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,同时孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。
儿童节活动总结14
细雨霏霏,号角嘹亮,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个六一国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,xx小学正在举行隆重的庆六一系列活动。xx多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
活动当天,xx乡委、政府、xx中心学校、xx村委、支部的相关领导、干部也莅临我校,和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。
二、内容丰富、形式多样。
在“六一”国际儿童节来临之际,让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表
现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。举办了“快乐节日,童心飞翔”暨“庆祝‘六一’国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。
具体活动内容有:绘画、书法、作文竞赛、新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文艺汇演、游园活动。
经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,《动感早晨》、《火花》、《阳光校园》、《踏浪》、《看我七十二变》、《飞翔》、《期待爱》、《李小多分果果》、《不是因为寂寞才想你》、《金花花哟遍地开》、等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台,将六一的欢乐气氛推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰,使活动的气氛此起彼伏。
下午的游园活动项目更是丰富多彩。“吹翻天”、“快乐运球”、“瞎子画鼻子”、“钓鱼”、等各种形式的游园活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。两个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
三、宣教结合,重视维权。
六一儿童节来临之际,我校围绕“平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度,倡导儿童优先、尊重儿童、支持儿童的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的'育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
可以说,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持。离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动体现了“快乐节日。童心飞翔”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了让每个学生拥有的钥匙。
儿童节活动总结15
为了让少年儿童过一个快乐的节日,让他们的节日过得更充实,给童年留下一个美好的回忆。我们努力为儿童搭建一个展示自我的舞台。在xx月三十一日提前一天给他们过了节。具体安排如下:
一、提前安排,周密布置。
在年度校历表中,就安排了此项工作xx年度“六一”儿童节活动总结年度“六一”儿童节活动总结。xx月中旬开师生大会时,又对此活动重新进行了布置。“六一”正好是星期日,为了不影响学生节日自我安排,我校将活动安排在xx月xx日进行。
二、为烘托节日气氛,我们要求各班提前准备节目。每班至少表演两个节目。自发的表演,我们力争多给时间。
三、xx新队员入队仪式
每班将班内品学兼优的学生通过学生评选,推荐出xx名,让他们入队。充实少队新的力量xx年度“六一”儿童节活动总结工作总结。
四、庆“六一”活动,在嘹亮的“少年先锋队之歌”乐声中拉开帷幕。按照以下顺序进行。
1、校长致辞
2、新队员入队宣誓
3、新队员代表讲话
4、老队员代表讲话
5、少队辅导员讲话
6、表演节目。
7、对年级前1/3学生颁奖。
xx年级四个班学生多,奖前xx名,其中每班奖进步快的学生两名。xx至xx年级,每年级奖前xx名,其中有每班中进步最快的.学生xx名。xx年级学生多,奖前xx名,其中有每班中进步最快的学生xx名。
五、这次活动,自上午8点开始到中午11点xx分结束。学生表演的节目丰富多彩。形式多种多样,有小品、相声、独唱、xx舞,大合唱。内容涉及学生生活的方方面面,有学习的,有道德xx的;有关体育的,有有关育人的。最值得庆幸是的,这些节目多数是学生自我编排的,充分发挥了学生的xx能力和艺术天赋。
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