诚信活动总结

时间:2023-02-22 19:39:23 活动总结 我要投稿

诚信活动总结(15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此好好准备一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的诚信活动总结,欢迎阅读与收藏。

诚信活动总结(15篇)

诚信活动总结1

  为了进一步加强学校精神文明建设,加强我校学子的思想道德建设,使诚信观念深入人心,形成"人人讲公德,人人讲文明,人人讲诚信,人人懂礼貌,人人守纪律"的良好校园氛围,我们学习部与纪检部携手在全校范围内开展了以"诚信"为主题的教育活动。

  此次"诚信"演讲比赛于5月25日召开,历时3个多小时。赛前全体学习部及纪检部成员在学生会其它部门的配合下,布置会场。此次活动也受到了学校领导的关注,我们也邀请了三位老师做评委,比赛期间,她们的眼睛一刻也没有离开过台上的选手,还不时地为台上紧张的同学给以掌声鼓励。她们既做了一个公正的评委,又仿佛像一位忠实的观众。比赛中主持人尽力缓和比赛的`紧张气氛,让参赛选手能够很好的发挥出个人正常水平,选手演讲完毕后,由主持人将裁判的评比分数直接公布。

  同时,比赛之余有歌手激情演艺,来烘托赛场气氛,有的选手带演讲稿上去讲,但大多数同学都是即兴演讲,并且讲的滔滔不绝,不时地引来台下同学们的热烈掌声充分体现了他们的真正实力,题目也是围绕"诚信"二字开展,来反映选手的个人素质,及对诚信的理解和诠释。学习部及纪检部全体成员本着公正,公开,公平的原则,做到认真负责,严谨务实,为选手营造"公正,公开,公平"的比赛氛围,最后在主持人地宣布颁奖完毕下,此次活动圆满结束。学习部干事冯京和

诚信活动总结2

  按照市精神文明建设委员会《关于开展“践行价值观文明我先行”主题系列活动的方案》和《濮阳市“讲文明、守秩序、爱濮阳”主体志愿服务实践活动方案》及《濮阳市工商局“践行价值观文明我先行”文明诚信经营活动实施方案》的要求,我县积极协调相关部门开展了“文明诚信经营”活动,具体工作总结如下:

  一、工作开展情况

  (一)、制定创建方案。文件下发后,我局积极与县文明委联系沟通,在县文明委的召集下,召开了有发改委、工商联、工信局、质监局、食药局、商务局负责同志参加的.联席会议,研究开展“文明诚信经营”活动有关事项。在充分调研的基础上,由我局起草制定了《清丰县 “文明诚信经营”活动实施方案》及《清丰县工商行政管理局“践行价值观 文明我先行”文明诚信经营活动实施方案》,并经县人民政府同意,转发至相关单位和企业。

  (二)召开动员会。8月11日,我县“文明诚信经营”活动动员会在县局五楼会议室召开,县文明办主任李发民亲临大会并作了动员讲话、发改委、工商联、工信局、质监局、食药局、商务局负责同志及企业、个体工商户代表100余人参加了动员会。会上宣读了《清丰县 “文明诚信经营”建活动实施方案》、发改委、质监局、企业商户代表做了表态发言,最后工商局局长张志强对开展“文明诚信经营”活动进行安排部署。

  (三)、发动企业商户参与。按照《关于在全市开展文明诚信市场、文明诚信企业、文明诚信商户评选活动的通知》的要求,经过宣传发动、自荐推荐、初步筛选、汇总评比等程序,省、市级“文明诚信市场(商场)、文明诚信企业、文明诚信商户”候选出省级文明诚信市场、文明诚信企业各一个,文明诚信商户3个,市级级文明诚信市场2个、文明诚信企业12个,文明诚信商户17个,并于8月12日予以公示。

  二、主要工作措施

  (一)加强领导,为创建活动提供坚强保障。为加强领导,确保活动成效,积极协调县文明办组织成立了活动领导小组。领导小组由商务、发改委、工商联、工信局、质监局、药监局、工商局等部门为成员单位。活动领导小组办公室设县工商局,负责活动的指导、协调、督促、检查工作。我局把创建活动作为年内一项重点工作来抓,列入重要议事日程,安排了一名副职分管,成立了活动办,全局所有股室、工商所积极参与并制定了量化考核标准,有活动办具体负责督促指导。

  (二)结合实际,开展形式多样的创建活动。我局和个体私营经济协会组织广大企业和市场主体开展了“讲文明、树新风、爱清丰”活动,把“文明诚信经营”示范创建活动作为重要载体,力争把企业和个体工商户建设成文明、礼貌、热情、诚信的城市服务窗口。

  (三)加强宣传,营造良好氛围。为营造创建活动良好舆论氛围,开展了一系列的宣传活动,主要内容有:一是开展政策宣

  传。二是开展主题宣传。三是开展多形式宣传。利用电视、网站,采用新闻、专题、广告等形式,通过发放宣传材料、设立咨询台、举报投诉热线等,深入宣传开展文明诚信经营的的重要意义,树立企业和经营者诚信经营意识,营造诚信、规范的和谐商务环境。

  三、存在的问题及下一步打算

  虽然我县“文明诚信经营”工作取得了一定成效,但我们更要清醒地看到存在的问题和不足。主要体现在发展不平衡。在参与创建活动的企业中,大部分企业热情高涨,也有个别企业认识不充分,对活动开展不理解,认为是一种形式。

  在下阶段,我们要在市局的领导下,细化文明诚信经营考核标准,积极协调县文明办以及相关成员单位,督促指导好县局相关股室、工商所,加大宣传力度,改善工作方式,使全县广大企业、个体工商户,深刻认识开展“文明诚信经营活动的重大意义,并积极参与到活动中来,把“文明诚信经营”活动推向深入,为推动我县经济健康有序发展做出应有的贡献。

  清丰县工商行政管理局

  xxxxx年十月十三日

诚信活动总结3

  按照《中共——县委宣传部关于印发开展“守法、诚信、感恩”公民教育活动工作方案的通知》的要求,嬴政乡认真开展了以“守法、诚信、感恩”为主题的公民教育活动,现将情况报告如下。

  (一)加强组织领导。

  成立以“守法、诚信、感恩”为主题的公民教育活动专门领导小组,制定工作计划,召开村干部会议,在全乡安排部署“守法、诚信、感恩”教育宣传活动,明确方法、步骤和具体措施,确保活动有序推进。

  (二)加强宣传教育。

  组织村干部,利用农民夜校、院坝会、微信群、QQ群等。

  (1)、结合扶贫工作,向群众宣传“守法、诚信、感恩”主题的教育宣传活动,引导公民自觉养成守法、守时、守信的良好习惯,牢固树立感恩意识。积极开展法律进村进校等活动,引导干部群众学会使用法律,学会使用法律武器维护自己的合法权益,树立良好的'农村风尚。

  (2),取得成果

  通过教育宣传活动,党员、干部和群众对守法、诚信和感恩的认识进一步加深。全镇都比较守法,老实,感恩。

  (3),下一步的工作计划

  下一步,我乡将建立学习、宣传、教育的长效机制,不断加强守法、诚信、感恩教育,营造人人学法守法、守时守信、知恩图报的良好社会氛围。

诚信活动总结4

  诚实守信不仅是做人做事的基本准则,还是单位开展其它德育活动的基础。为了强化员工的诚信意识,进一步提升员工的诚信行为,使员工在生活学习中自觉养成重信誉、讲诚信的良好习惯,促进良好社风、员工习性的形成,联社党委在本单位开展了诚信教育。现将本年工作情况总结如下:

  一、加强领导,认真组织。

  xxxx单位都有很高的认识,将此次诚信教育活动作为精神文明建设的一项政治任务。各社主任采用加强员工道德考评,建立人员道德档案,引导广大职工提高从业德水平,规范职业行为,优质服务、文明从业、廉洁任职。

  二、认真实施,注重结合。

  xxxx单位都认真落实诚信教育活动实施计划,充分发挥主动性、积极性和创造性。在开展活动时,要与思想教育、员工素质拓展等活动有机的结合起来,使诚信教育活动取得更大的成绩。官地信用社通过领导讲授、职工学习、集体讨论的学习方法,定期召开职工会议,通过领导监督,职工实践的`开式来认真实施本次活动。五十家子信用社采用“诚信学习大家谈”的主题会和签订“诚信公约”的形式开办此次活动。使得职工在学习和生活中的点点滴滴都注重诚信的形像,相信诚信是一种力量,能将人生装点的更完美,能把信合事业不断做好。

  三、联社主导,科学指导。

  加强对员工的诚信教育,是联社不可推卸的责任,希望全联社领导以本次活动为契机,从现在做起,从我做起,努力营造良好的文明诚信的氛围,创造人人诚信的精神家园。联社机会强化宣传,形成氛围,为各信用社、各科室的宣传活动建立强大阵地,为加大宣传力度,营造了良好的舆论氛围。

  总之,通过开展诚信活动,林西信合的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,争取更佳的服务成绩,让每一个职工从明理诚信的环境中成就各自的业绩,为他们人格完善作出巨大的贡献,为林西信合的形像增光添彩。

诚信活动总结5

  文明与诚信、宽容是中华民族传承已久的美德。在当今科学技术高度发达,信息千变万化的社会里,文明诚信、宽容不仅是一种美德,而且在社会发展中起着重要的平衡作用。以“从我做起,从小做起,从今天做起”为主体,展开了一系列的诚信、宽容教育活动,现将本人开展诚信、宽容教育活动阶段总结如下:

  一、重视宣传、提高认识:

  在地理课上大力宣传

  二、让领导重视:

  为了确保“知八荣明八耻,创诚信、宽容校园”主题活动的顺利开展,呼于学校成立了诚信、宽容教育活动领导小组。同时在学校的统筹安排下相互促进、互相帮助。指导各班同学及时召开了班干部会议,组织班干部首先学习学校、年级的活动方案和要求,充分认识活动的意义,讨论提出评选“诚信、宽容小标兵”、“诚信、宽容之星”和“诚信、宽容班级”活动的具体要求。实行了由校长具体负责、政教主任具体实施、年级组和班主任具体落实的.德育活动管理体制,做到了教育活动有领导分管,有机构负责,有专人落实。

  三、教师率先垂范。

  开展诚信、宽容教育,教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信、宽容教育首先要确立诚信、宽容立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念,通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象,把诚信、宽容教育落实到全体教师的教育行为上,发挥教育者自身的表率作用

  四、内容丰富、形式多样:

  1、诚信、宽容宣誓活动:学校政教处组织召开了隆重的“诚信、宽容宣誓”活动,全校老师集体宣誓要诚信、宽容做人,全体学生宣誓要说话算数,助人为乐。

  2、组织各班召开了“知八荣明八耻,创诚信、宽容校园”主题班会。利用班会读评诚信、宽容材料,组织好有关诚信、宽容的大讨论,我们身边的不诚信、宽容现象主要有哪些?不诚信、宽容现象给个人、校园造成什么影响?有什么危害?

  3、诚信、宽容手抄报比赛:引导学生积极参加诚信、宽容主题手抄报评比活动,做到版面充实,色彩谐调,主题突出。一年组学生参与率达到96%,二学年组学生参与率达到90%,三学年组学生参与率达到85%,共评出32份优秀作品在校园橱窗里展示出来。

  4、诚信、宽容征文活动:由各班级选送优秀作品,学校组织评比,评选出优秀奖予以了奖励。

  5、诚信、宽容教育活动与学风、考风建设相结合,加强了考风考纪教育。倡导诚信、宽容学习,作业不抄袭、考试不作弊,对知识诚信、宽容,对自己诚信、宽容,对家长诚信、宽容、对老师诚信、宽容,对学校诚信、宽容。

  6、组织开展了 “诚信、宽容杯”演讲赛。

  7、诚信、宽容教育活动与日常行为规范教育相结合。以《中小学生守则》《中学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》为基本内容,从学习、生活等方面强化了对学生的养成教育,校园内涌现出许多“拾金不昧”的好人好事。

  8、诚信、宽容格言宣传:组织学生收集诚信、宽容格言,引导学生通过合作交流的形式把自己收集到的内容与大家共享。

  总之,通过开展诚信、宽容活动,学校的精神面貌有了明显的改

  善。我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信、宽容的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。

诚信活动总结6

  为了增强大学生的思想品德素质和道德观念,创建“知感恩讲诚信”的和谐校园文化,我公共卫生学院积极响应学校号召,开展了一系列的诚信感恩宣传教育活动。

  “诚信感恩月”活动从十一长假结束后相继展开。首先,各年级在班会上宣传诚信感恩的重要性,同学们感受颇深,并积极响应相关活动。其次,在学院内部展开“诚信为本感恩于心回报于行”的主题征文活动,经过筛选后作品上报院团委,并评选出优秀文章给予奖励。另一方面,在院宣传栏张贴活动海报,营造活动气氛;与此同时,在图书馆对面摆放感恩许愿板,同学们在彩色便签纸上写下自己的.感恩祝福,并粘贴在板上,表达美好祝愿。许愿板在校内摆放多日,大家的祝福也飘到校园的每个角落。本次活动各班级积极配合团委工作,班委充分动员,保证同学们都参与进来,从而达到培养思想品德素质,提高道德修养的目的。在共同的努力下,诚信感恩的观念不仅进入人们的心里,还会落实到大家的行动中。

诚信活动总结7

  本着进一步加强我校大学生诚信教育、提升诚信意识、树立诚信之风尚、建设诚信校园的精神,我班认真开展以“诚实守信”为主题的班会活动,以引导同学以诚待人,以信立身。现对此次班会总结如下:

  一、活动目的

  1、本次班会是让同学们懂得“诚信”教育的重要性,做事应该从大处着眼,小处着手。更让同学们意识到,诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准,来增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识,提高同学们的道德修养。

  2、让同学们认真做好身边的每一件小事,增强自己的'诚信意识,提升自己在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随,让诚信伴我们成长。使每一位学生都成为讲诚信的人。

  3、我们将以此次活动为契机,让同学们了解,我们走到哪里就要把诚信带到哪里,让诚信的种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果!

  二、活动时间:

  11月2日

  三、活动地点:

  教学楼612

  四、活动安排:

  1、班委和班级同学一同做好准备工作。

  2、在同学们的表演中使我们更加深刻认识到中华民族的传统美德。

  3、通过本次班会活动,让我们大家团结在一起的心更加紧密。

  五、参加活动人员:

  系全体11级报关一班的学生

  六、展开活动如下:

  1、由班长上台主持班会,同学都能认真参与。

  班会正式开始,由班长主持,每位同学认真欣赏。

  2、班长安排各个节目,节目依次进行表演,使班会活动有序进行。

  3、同学们自主组织安排节目,并让同学们理解其中的道理。

  陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”一个社会能否和谐,一个国家能否长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的诚信素质和诚信意识。而构建和谐社会最主要的一点是需要社会成员之间的互相信任和宽容,这种信任和宽容,主要依赖于我们每一个人都要具有诚实信用之态度、人为善之情,也就是诚信美德。构建和谐社会离不开诚信友爱,共铸一个诚信社会应该从每一个小事做起,从个人做起,让我们每个公民都拥有一张“诚信”名片,诚信作为责任需要我们来担负。新世纪新挑战,跨世纪的一种基本素养的养成,不仅需要监督和引导,更需要我们从自我做起!同学们,让我们以诚信作为生活处世的原则,从道德操守着眼,从考试不作弊做起,让诚实守信成为我们的习惯!让我们齐心努力,共同营造良好校风!共同发扬诚信精神!

诚信活动总结8

  诚信教育成了全社会关注的焦点。诚信教育,是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止,这些社会不良现象也侵蚀着校园,给学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校,少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生。同时,提出了三个“充分认识”的要求,即,充分认识诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性;充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道,必须从小培养,贯穿于教育的全过程;充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务,必须作为学校工作的一件大事,认真抓紧抓好。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。

  开展诚信教育活动的认识学校的根本任务在于育人,首要任务是“教会学生做人”,培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中,一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。为建设有中国特色的社会主义事业输送大批合格的建设者和接班人。

  学生学习的'目的是读书做人,成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说,讲“诚信”,是一封无字的介绍信。讲“诚信”,一是要求诚实守信,有错就改,养成良好的处世立身品格;二是对待他人信守承诺,答应别人的事情之前一定要慎重,认真地想一想,自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处,时时处处离不开诚信,保持诚信的立场,老老实实学习,堂堂正正做人,做好自己该做的事,与老师、同学真诚相待、和睦相处。

  在诚信教育中,学校把诚信教育和基础道德教育结合起来,落实《公民道德建设实施纲要》的要求,并结合实际情况,创造性地开展活动。同时,开展诚信教育不仅仅停留在学校内,还通过办好家长学校,与家庭教育加强沟通和指导,积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等,争取学生家庭以及社会各界的支持配合,使之形成教育的合力,扩大学校教育对社会的影响力,提高诚信教育的整体效益。

诚信活动总结9

  为全面贯彻党的教育方针,切实加强未成年人思想道德建设,培养学生良好的公民道德意识和道德情操,弘扬中华民族的传统美德,促进学生全面发展,我校实际结合,5月20日-6月20日,在全校学生中开展以“诚信、感恩”为主要内容的主题教育活动,总结如下:

  一、指导思想

  我校认真落实《公民道德建设实施纲要》,以“诚信、感恩”为主要内容,通过开展感恩与诚信系列教育活动,让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义,让明白诚信是立身之本,学会站在他人的角度,设身处地去想他人之所想、急他人之所急,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,形成高尚的道德情操。

  二、目标要求

  感恩与诚信教育活动是我校20xx年德育工作的切入点,是开展树立社会主义荣辱观教育、践行社会主义核心价值观、构建和谐校园等各项工作的重要方面。在学生中开展感恩、诚信教育。通过感恩教育活动,让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则;让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任;让学生学会感谢、珍惜和感恩,精心培育我校的“感恩文化”;通过诚信教育,让学生认识到诚信是立身之本,扬诚信校园之风;同时通过系列教育活动,帮助学生树立正确的荣辱观,培养责任意识、自尊意识和自立意识,促进学生形成健康的思想情感和健全的精神人格,勤奋学习,努力成材。

  三、组织领导

  1、我校由学校德育领导小组负责制定了活动方案的,德育处、团委统一安排各项教育活动,注重实施、检查、总结、评比、表彰等环节的落实,本次主题教育活动根据实施情况纳入先进班级集体的考核;

  2、以年级组为单位,加强活动的过程管理,信息反馈与素材收集;

  3、各班主任负责本班的主题教育活动的'落实,切实抓好该项工作,组织学生认真学习方案,积极参加各项活动,及时上交各项材料。

  4、任课教师要充分利用学科特点,充分挖掘教学中的内容,创造性地在课堂教学中渗透感恩与诚信教育。

  四、实施步骤

  (一)、宣传发动阶段(5月20日—5月25日)

  1、召开了全校德育工作会议,及时做好感恩教育组织开展的宣传动员。

  2、通过国旗下讲话,以"感恩、诚信"为主题进行全员发动。

  3、以“感恩、诚信”为主题布置宣传橱窗,悬挂主题教育横幅4个,各班学习"知感恩,讲诚信"的主题讲话,创设校园教育氛围。

  4、各班出一期感恩教育专题的黑板报,学校组织了检查评比。

  5、课间播放感恩歌曲,音乐科课上学唱感恩歌曲——《感恩的心》《感动中国》。

  (二)全面实施阶段(5月26日——5月31日)

  1、五月下旬,各班级开一次以感恩教育为主题的班会,通过孝敬故事、感恩故事等感恩教育主题班会,

  2、感恩实践活动

  (1)初一年级开展了“感谢师恩,回报母校”的社会实践活动;

  (2)初二年级开展感恩进社区活动:以班级为单位,组织志愿者到社区,进行为期一天的志愿者服务,到街道打扫卫生,慰问敬老院 。

  (3)红色之旅考察活动:组织部分团员到军部考察学习,明确人生目标。

  3、“一封家书”:各班级组织学生写一封家书,向自己的父母亲汇报在马坝初中的学习与生活情况。

  4、 “我的母亲”征文颁奖活动:

  结合母亲节(每年五月的第二个星期日)开展的以“我的母亲”为主题的征文比赛活动,进行了颁奖活动。

  5、诚信教育系列活动:

  (1)进行了一次以“诚实守信,文明的基石”为主题进行国旗下讲话。

  (2)诚信主题演讲比赛:初二年级组织开展了以诚信为主题的演讲比赛;

  (3)各学科开展以诚信作业、考试为主题的活动;

  (4)各班级开好一次以讲诚信为主题的主题班会。

  6、开展“我为班级出份力,我为同学献爱心”活动:每人每周为班级或同学做一件好事。

  7、“文明离校,感恩母校”:初三年级抓好中考结束后的离校工作,开好毕业典礼,告别不文明行为,以实际行动感谢母校培养。

诚信活动总结10

  今年3月是自治区第七个“公民道德建设月”,加强诚信建设,是构建和谐社会、树立行业新风、转变社会风气、促进经济社会健康发展、也是提高公民思想道德素质和员工社会文明程度、维护员工根本利益的必然要求。

  本次活动,天宁公司精心组织、广泛动员,精心策划,认真部署,狠抓落实。查找突出问题,确定主攻方向,动员、组织、引导员工广泛参与,以培育诚信企业、文明诚信员工为重点,拓展领域,充实内容,创新方法,深入开展“塑造诚信文化、打造和谐团队”为主题的活动。本次活动围绕:加强职工教育,争创文明部室,把明确权限、强化监督作为教育的重点,切实解决职工教育部到位、办事拖沓效率低下、服务意识淡薄、民主管理不透明等员工反映强烈的问题,以实际行动服务于企业、服务于社会。通过这次教育,增强了员工的诚信意识,形成诚信氛围,构建了天宁信用体系,提升了天宁公司的信用程度和文明程度。

  通过本次活动,天宁公司的'诚信教育取得了实实在在的成效,行风取得明显的成绩。为天宁以后的诚信发展奠定了坚实的基础。

诚信活动总结11

  诚信、诚信教育,成了全社会关注的焦点。诚信教育,是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。教育部在进一步加强中小学诚信教育的通知中指出,在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止,这些社会不良现象也侵蚀着校园,给中小学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校,少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生。

  同时,提出了三个“充分认识”的要求,即,充分认识加强中小学诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性;充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道,必须从小培养,贯穿于教育的全过程;充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务,必须作为学校工作的一件大事,认真抓紧抓好。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。

  现就学校开展诚信教育活动阶段总结如下:

  一、开展诚信教育活动的认识

  学校的根本任务在于育人,首要任务是“教会学生做人”,培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中,一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。为建设有中国特色的社会主义事业输送大批合格的建设者和接班人。

  我校认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,特别要加强青少年的思想道德建设,引导学生在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。讲诚信是社会主义现代化建设的时代要求,是加强公民道德建设的落脚点,也是学校全面实施素质教育,培养提高青少年道德素质,教会学生做人的着力点。

  教师的主要任务是教书育人,处处离不开“诚信”,否则就会失去孩子的信任。会让孩子觉得一个人说话可以不负责任,答应的事也可以不办。

  学生学习的目的是读书做人,成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说,讲“诚信”,是一封无字的介绍信。讲“诚信”,一是要求诚实守信,有错就改,养成良好的处世立身品格;二是对待他人信守承诺,答应别人的事情之前一定要慎重,认真地想一想,自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处,时时处处离不开诚信,保持诚信的立场,老老实实学习,堂堂正正做人,做好自己该做的事,与老师、同学真诚相待、和睦相处。

  二、开展诚信教育活动的要求

  (1)切实加强领导。

  学校领导高度重视这一活动,充分认识诚信教育活动是贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的重要举措,也是学校全面推进素质教育和素质实践,加强和改进学校德育工作的需要。

  (2)制订教育计划。

  我校结合本校的具体情况,制订具体实施的计划,在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生诚信教育的基本目标、要求和主题。

  (3)营造活动氛围。

  学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,并扩展到社区和学生家庭,营造诚信教育的良好氛围。

  (4)教师率先垂范。

  开展诚信教育,教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念,通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象,把诚信教育落实到全体教师的教育行为上,发挥教育者自身的表率作用。

  三、诚信教育的基本内容

  诚信教育的内容很广泛,要从大处着眼,小处入手,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,让学生在实践中丰富对诚信的体验,积累经验,为诚信道德提升提供基础,引导学生养成良好道德行为习惯。具体的诚信教育的内容是:

  (1)文明礼貌教育。

  文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌教育,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。

  (2)遵纪守法教育。

  自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育,包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等。

  (3)中小学生日常行为规范教育。

  要以《中小学生日常行为规范》为基本内容,从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的教育,包括说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人等。

  (4)真诚待人和乐于助人的`教育。

  真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人,人际交往中要信守承诺,富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人等。通过教育,建立和谐的人际关系,提高关心他人的能力,提高个人的社会亲和力。

  (5)道德规范进校园活动。

  学校继续开展以诚信为主题的一系列实践活动,培养学生的社会责任感和良好的社会道德习惯,在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。

  四、诚信教育的主要形式

  学校把诚信教育贯穿在各类教学及日常活动中,把思想品德课作为诚信教育的主阵地,在思想品德课中穿插诚信教育的有关内容。现在的《思想政治》课程就是非常人性化的好课程!同时,学校根据教育要求和学生实际情况创造性地开展各种教育活动和道德实践活动:

  (1)结合晨会、班会和平时班级管理、日常教学活动进行有机渗透。

  一是校长在全校升旗仪式上进行了“人人知诚信,人人讲诚信”的国旗下讲话。

  二是班会课,政教处组织全体师生举行动员大会,学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》,发动和引导全体师生投入到本次活动中,做到人人知诚信,人人讲诚信。

  (2)开展专门的诚信教育主题活动、征文、演讲、对话、辩论等。

  同学在课间进行了“诚信”演讲。班出一期“诚信”为主题的黑板报。学校举行了以“诚信”为主题的故事演讲比赛。开展了学生“人人知诚信,人人讲诚信”的征文活动。

  (3)组织学生对现实生活诚信状况的调查活动,参加社会道德实践活动等。

  (4)根据每个学生的具体表现建立“诚信档案”,作为评定学生品德等第的重要依据。

  在诚信教育中,学校把诚信教育和基础道德教育结合起来,落实《公民道德建设实施纲要》的要求,并结合实际情况,创造性地开展活动。同时,开展诚信教育不仅仅停留在学校内,还通过办好家长学校,与家庭教育加强沟通和指导,积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等,争取学生家庭以及社会各界的支持配合,使之形成教育的合力,扩大学校教育对社会的影响力,提高诚信教育的整体效益。

诚信活动总结12

  诚信、诚信教育,成了全社会关注的焦点。诚信教育,是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。教育部在进一步加强中小学诚信教育的通知中指出,在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止,这些社会不良现象也侵蚀着校园,给中小学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校,少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生。

  同时,提出了三个“充分认识”的要求,即,充分认识加强中小学诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性;充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道,必须从小培养,贯穿于教育的全过程;充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务,必须作为学校工作的一件大事,认真抓紧抓好。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。

  现就学校开展诚信教育活动阶段如下:

  一、开展诚信教育活动的认识学校的根本任务在于育人,首要任务是“教会学生做人”,培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中,一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。为建设有中国特色的社会主义事业输送大批合格的建设者和接班人。

  我校以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻十六大报告中提出的要求:“认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,特别要加强青少年的思想道德建设,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标”。讲诚信是社会主义现代化建设的时代要求,是切实贯彻党的十六大精神,加强公民道德建设的'落脚点,也是学校全面实施素质教育,培养提高青少年道德素质,教会学生做人的着力点。

  教师的主要任务是教书育人,处处离不开“诚信”,否则就会失去孩子的信任。会让孩子觉得一个人说话可以不负责任,答应的事也可以不办。

  学生学习的目的是读书做人,成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说,讲“诚信”,是一封无字的介绍信。讲“诚信”,一是要求诚实守信,有错就改,养成良好的处世立身品格;二是对待他人信守承诺,答应别人的事情之前一定要慎重,认真地想一想,自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处,时时处处离不开诚信,保持诚信的立场,老老实实学习,堂堂正正做人,做好自己该做的事,与老师、同学真诚相待、和睦相处。

  二、开展诚信教育活动的要求

  (1)切实加强领导。学校领导高度重视这一活动,充分认识诚信教育活动是贯彻落实十六大精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措,也是学校全面推进素质教育和素质实践,加强和改进学校德育工作的需要。

  (2)制订教育。学校结合本校的具体情况,制订具体实施的,在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生诚信教育的基本目标、要求和主题。

  营造活动氛围。学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,并扩展到社区和学生家庭,营造诚信教育的良好氛围。

  教师率先垂范。开展诚信教育,教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念,通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象,把诚信教育落实到全体教师的教育行为上,发挥教育者自身的表率作用。

  三、诚信教育的基本内容

  诚信教育的内容很广泛,要从大处着眼,小处入手,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,让学生在实践中丰富对诚信的体验,积累经验,为诚信道德提升提供基础,引导学生养成良好道德行为习惯。具体的诚信教育的内容是:

  (1)文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌教育,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。

  (2)遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育,包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等。

  中小学生日常行为规范教育。要以《中小学生日常行为规范》为基本内容,从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的教育,包括说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人等。

  真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人,人际交往中要信守承诺,富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人等。通过教育,建立和谐的人际关系,提高关心他人的能力,提高个人的社会亲和力。

  (5)道德规范进校园活动。学校继续开展以“我做合格小公民”的“五小”实践活动为主的系列活动,培养学生的社会责任感和良好的社会道德习惯,在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。

诚信活动总结13

  诚信,诚信教育,成了社会关注的焦点诚信,诚信教育是为了培养诚信意识、诚信行为所采取的教育活动,简单地讲就是为人处世以诚为本,以信相待。一个诚信的人,是一个有品德的人,是一个心胸坦荡的人,是一个正直的人。这样的人即使没有金钱、没有荣誉,但他们在世上仍会活得很坦然。人与人之间的感情就是靠诚信来维系的。诚信教育必须作为年段工作的大事,认真抓紧抓好。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。

  现就七年级开展诚信教育活动阶段总结如下:

  一、开展诚信教育活动认识。

  教师的主要任务是教书育人,处处离不开“诚信”,否则就会失去孩子的信任。会让孩子觉得一个人说话可以不负责任,答应的事也可以不办。

  学生学习的'目的是读书做人,成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说,讲“诚信”,是一封无字的介绍信。讲“诚信”,一是要求诚实守信,有错就改,养成良好的处世立身品格;二是对待他人信守承诺,答应别人的事情之前一定要慎重,认真地想一想,自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处,时时处处离不开诚信,保持诚信的立场,老老实实学习,堂堂正正做人,做好自己该做的事,与老师、同学真诚相待、和睦相处。

  二、内容丰富,形式多样。

  1、诚信宣誓活动:年段组织召开“诚信宣誓”活动,让学生认识诚信的重要性,并且全体学生宣誓:诚信做人,诚信做事,诚信学习,诚信与人相处。

  2、组织各班召开“诚信教育”主题班会,利用班会读评诚信材料,组织有关诚信的大讨论,我们身边的不诚信现象有哪些?不诚信现象给个人、社会造成什么影响?有什么危害?

  3、组织学生进行诚信教育签字。

  4、诚信手抄报比赛:引导学生参加诚信主题手抄报评比活动,做到版面充实,色彩协调,主题突出。

  5、诚信教育活动与学风、考风相结合,加强考风考纪教育。倡导诚信学习,作业不抄袭、考试不作弊,对知识诚信,对自己诚信。年段组织诚信考试,组织40名学生进行“无人监考考试”,来检测对诚信教育的认识。

  6、诚信格言宣传:组织学生收集诚信格言,引导学生通过合作交流的形式把自己收集到的内容与大家共享。

  通过这次诚信教育,学生的精神面貌有了明显的改善。我们继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生生长在一个明理诚信的环境中,为他们的人格完善作出巨大的贡献

诚信活动总结14

  湖东集贸市场处于湖东镇商业中心,该市场设施功能齐全,经营环境明亮整洁,现经营肉品、水产、蔬菜、水果、服装、鞋帽、针织等十四大类商品,现有个体工商户600余户,从业人员1100余人,场内年成交额6500多万元,年成交量1500余万公斤。

  为了更好地打造信誉体系健全,经营管理规范,经营环境优雅的一流集贸市场, 几年来我们在获得多项殊荣的基础上,又在创建“诚信文明市场”中进行了有益偿试;我们根据市场经济发展需求,不断提档升级,依托良好的经营信誉和安全的商品质量,湖东镇集贸市场已呈现出交易活跃、秩序稳定、经济繁荣的和谐氛围。为此,我们主要做好了以下几项工作:

  一、提高认识,统一思想,紧紧抓住诚信文明这一关键环节

  打造诚信社会,建立信用经济是一项国策,加强市场信用体系建设是时代赋予我们的职责。但由于市场部分经营者缺乏诚信意识、法律意识,一些违法违规的经营行为时有发生,因此引起的纠纷也比较突出,对整个市场的社会形象和声誉产生了负面影响,严重地束缚市场的发展和繁荣。这一状况引起了我们的高度重视,通过充分的调研分析,我们感到问题的关键还是在于经营业户诚信意识淡薄,为了追求利润,不讲信誉,是造成侵害消费者利益事件经常发生的根源;所以,要改变这一状况,就必须以市场诚信建设为突破口,抓住中心环节,从根本上加以解决。

  首先我们不断提高监管人员自身的大局意识、责任意识,统一思想、明确目标,强化规章制度和监管责任的执行落实;二是调动市场主办者的积极性,争取得到他们理解和支持,经过我们的反复宣传,使其认识到,诚信是市场生存发展的根本这个硬道理;我们针对大多业户只认挣钱,不讲经营理念、不顾市场好坏的现实,通过深入一线、召开座谈会、征求意见和建议、加大参评活动宣传等形式,强调市场是一个整体,诚信经营对每一个经营者都有益。通过工作,取得了广大业户的理解和支持,并形成了一个由工商部门牵头,由市场主办单位和经营者参加,政府有关部门通力协作的诚信活动主体框架,从而使这项活动得到有力推进。

  二、建立和完善各项规章制度,打牢市场创建基石

  建立相关的规章制度是建立诚信市场的有力保障,在这方面我们做了以下工作:

  一是建章立制。我们进一步完善了集贸市场管理办法和内部监管机制,使市场主办单位和业户在市场经营中,知道应该做什么,不应该做什么,使经营者明白只有通过守法经营和优质服务赚取合法利润是自己的权利,做好售前、售中、售后服务是自己应尽的义务。

  二是强化执行。完善的规章制度,需要强有力的执行,再好的制度挂在墙上、印在纸上、束之高阁,也是形同虚设没有任何意义,监督检查是落实各项规章制度的有力保障。我们加强日常督查,使规章制度和责任落到人头,强化了执行力,把一些苗头和隐患消灭在萌芽状态。

  三是奖惩严明。对遵章守纪、诚信守法为市场赢得荣誉的业户给予表彰和奖励,并通过板报、广播等宣传工具,进行大力宣传,对个别违法经营,服务不到位,给市场造成不良影响和后果的及时给予制止,情节恶劣的予以曝光。

  三、制定标准,完善措施,使诚信创建活动得到有效落实

  为使活动有效开展,我们制定了具体的实施办法,从而使各项工作做到了有章可循。

  一是确定参评资格。我们规定凡是参评的业户,必须有合法的经营资格,必须是所在市场内的经营业户。

  二是制定评选办法。我们成立了由工商所、市场主办单位、市容监察、个协分会等各方组成的评定小组,建立各项规章制度和实施,对业户综合评定结果,向社会公开,在局域网上可随时调出业户的信用信息。

  三是明确评选标准。评定小组将业户经营商品质量合格率,是否主动开具信誉卡、相关证照是否齐全、是否有投诉发生、是否有违章违法行为,以及税务、卫生、质监、银行等相关部门的信誉评价等纳入评定标准,以分值的形式考核最终得分。

  四是实施三级监管模式。我们对不同类别的业户实施不同的监管措施,合理地调整监管重点,科学地分配监管力量,巡查人员经常走访检查,发现问题及时教育、警示或处罚,定期向他们进行法律法规、经营道德培训和教育。

  五是开展“文明经营户”评比活动。我们将诚信文明市场创建活动做为打造“建设和谐新湖东,文明湖东人”的有力举措;广泛开展了“文明经营户”的培育和评选活动,这项活动极大地调动了广大经营者守法意识,唤起了经营者诚信光荣,失信可耻的职业道德理念;通过文明诚信活动开展的不断深入,诚信业户的示范效应逐渐显现出来,获得荣誉称号的个体工商户效益猛增,进一步地带动了整个市场诚信文明经营;当选的.业户把“文明经营户”的牌匾挂在摊位最显著位置的时候,其作用也明显的显现出来了,一是本摊位是市场的诚信摊床之一,愿意接受广大消费者和有关部门的监督;二是告诉消费者购买商品时会更加放心。事实是最好的老师,事实最有说服力,通过这种方式,使经营业户的销售额和利润都有了明显的增长,使“诚信业户”知道了这块牌匾的份量。

  四、强化食品安全工程,营造安全消费环境

  流通领域食品质量监管是一项备受关注的民心工程,特别是食品安全问题,直接关系到消费者的利益、百姓健康、社会稳定;我们从实际出发,把食品准入做为商品质量监管的重点和核心,率先在鹤吉市场实行了网格化监管,并通过牢把“主体资格准入关、食品质量准入关、经营行为关、经营秩序关、申诉举报受理关”五项关口和推行“购销商品记帐制、销售商品信誉卡制、商品进货索票制、问题商品追究制、商品准许承诺制”五项制度,对场内的一百余户食品经营户按区域划分,明确监管人员和责任,从进货到销售,实施全程跟踪监管,并采取各部门协作、群众参与、上下联动的监管模式,形成监督网络,有效遏制了食品经营违法行为。

  五、美化市场环境,促进市场功能建设,规范市场经营秩序

  打造良好的市场经营环境是促进诚信文明市场建设的一项重要工作,在工作中我们感觉到光是我们工作人员努力是不够的,关键在于经营者的思想意识和参与意识,只有双方联动才能使这项工作更好的开展下去,在这方面我们做了以下几项工作:

  (一)为使经营直接入口食品达到卫生标准,我们设置了统一规格的食品专柜,如熟食品专柜、饼干专柜、糕点专柜等,既整齐美观又达到了卫生标准。

  (二)拆掉了业户乱挂、规格不一的牌匾和广告牌,重新更换市场行业标志牌,既醒目新颖,又便于消费采购导示,对市场环境美化起到点缀靓化作用。

  (三) 为确保市场摊床各类商品摆放整齐,按行业制订台前标准,如:食杂调味品台前统一高度、统一拉齐的台前档片,对水果、蔬菜等其他类别要求台前拉齐,商品摆放整齐,既美观又便于消费者选择,使过道通畅。

  (四) 为规范业户食品卫生达标,我们要求经营者统一着装,按不同行业着不同颜色服装,经营肉品、熟食、食品等着白色大褂,经营蔬菜、水果等着蓝色大褂,要求保持着装清洁,并注明行业和编号,工商所进行登记备案,此种做法既有利于消费者按业户编号购物投诉,又有利于业户树立诚信和自身形象。

  (五) 根据市场规划布局和防止食品卫生交叉污染,我们按照消费者和经营习惯,合理布置、划行归类,做到整齐划一,有利地促进了摊床的使用率和业户间的公平竞争。

  (六) 为便于消费投诉,我们在醒目位置设置了投诉台,由专人负责,认真受理解决消费纠纷,并设置了公平称和公平尺,为消费者提供服务。

  (七) 为让业户和消费者同时知晓市场各商品准入和文明诚信评比的各项制度,我们把制度设置在醒目位置,便于业户、消费者查阅和监督,促进业户诚信经营,更好地维护消费者的权益,同时也美化了市场环境。

  (八) 为树立湖东市场文明诚信和湖东人的经营形象,我们设置了10余条横幅,使业户抬头就能看到,时刻提醒,自觉树立诚信意识,做文明经营户。

  市场诚信文明度的巩固和提高并非一时之功,需要不断的创新和加强,我们在今年又先后开展“星级业户”评比活动,推行了“党员摊床”和“零投诉摊床”示范区,最大限度地发挥业户在创建活动中的领头羊作用。

  多年的管理实践使我们体会到,业户的诚信意识提高了,市场诚信度提升了,安全消费才能实现,工商监管才能称之为有效。创建文明诚信市场单靠行政执法是远远不够的,良好的市场经济秩序的建立,最根本的还是要靠经营者的诚信行为,只有通过我们自身的不懈努力,加强对经营者的职业道德教育,提高他们的思想觉悟,才能使经营者有一个良好的经营秩序,社会才能有一个好的规范。

  以上是我们在打造文明诚信市场活动中所取得的一点工作,虽然取得了一点成绩,但我们深知距离上级的要求还有很大的差距,我们有决心在以后的工作中百尺竿头更进一步,把工作做的更好,为打造文明诚信市场做出我们更大的贡献。

诚信活动总结15

  根据宜昌市商务局关于开展20xx年“诚信兴商宣传月”活动的通知精神(宜商贸【20xx】49号),按照商务部的要求,枝江市商务局今年9月1日至30日以来,积极开展商务领域以“凝聚诚信力量、实现中国梦想”为主题的“诚信兴商宣传月”活动。努力营造了全市商务系统诚信兴商、普及信用知识、营造“诚信经商、和谐共赢”的经商氛围,促进了全市商务经济又好又快发展,具体情况如下:

  一、加强领导,精心组织

  成立了以县商务局覃传发局长为组长,副局长王蓉、马国华、何亚和局工会主席杨厚喜为副组长的“诚信兴商宣传月”活动领导小组,成员有各职能科室负责人及局执法大队负责人,市直40多家限上商贸企业及8家重点物流企业的负责人均为成员;局工作专班制定了实施方案,结合以普及宣传信用知识,弘扬以诚信经商为重点的商业道德建设,采取在日常市场监管工作中加强对企业的诚信宣传教育,利用公共场所大力开展诚信宣传,开展现场咨询,发放宣传资料等方法,普及信用和防范欺诈等知识。同时建立工作机制,创新思路,扩大宣传声势,树立宣传月活动品牌;注重发挥企业党组织、工会及行业协会的作用。加强行业自律和服务作用,强化行业信用制度建设,引导企业建立风险防范机制,不断提高自身信用水平;密切与有关部门的沟通协调,市商务局加强与其他部门的协调与合作,形成了工商、质监、广播电视等部门联动,上下联动的工作格局。

  二、突出重点,大力宣传

  今年我市商务领域“诚信兴商宣传月”的宣传重点主要包括以下七个方面:一是宣传党中央、国务院关于社会信用体系建设的方针政策;二是宣传有关市场监管和规范市场经济秩序的法律法规;三是宣传20xx年全市商务系统开展诚信建设的进展情况、取得的成果和经验;四是宣传信用基本知识和企业信用风险管理知识;五是宣传企业通过诚信经营扩大销售、提高效益、赢得竞争优势的经验;六是20xx年重大违法违规、商业欺诈典型案例;七是宣传全市12312举报投诉服务工作网络。

  认真贯彻《商务部关于“十二五”期间加强商务领域信用建设的.指导意见》(商秩发20xx]422号),宣传商务领域信用体系建设的重大意义和取得的进展;开展单用途商业预付卡规范管理相关政策及标准的宣传活动;开展商圈融资、内贸信用险培训活动;围绕加强商务领域行政执法工作,结合打击商贸活动中欺诈行为专项活动,宣传有关商务领域相关法律、法规以及“12312”商务举报投诉服务热线;加强对行业信用评价结果的宣传和推广应用;在全市商务领域大力推动“诚信经营”示范创建活动。

  三、结合实际,对口宣传

  一是组织生猪定点屠宰厂(场)员工、部份生猪屠宰户学习国务院《生猪屠宰管理条例》、商务部《生猪屠宰管理条例实施办法》、《生猪定点屠宰厂(场)病害猪无害化处理管理办法》等法规。

  二是组织市内各大超市、市场、农贸市场食品安全管理人员,安全生产管理人员学习商务部《流通领域食品安全管理办法》、《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》等法规。

  三是在办理酒类备案登记证时,向每户酒类批发、零售、餐饮、酒吧等娱乐场所,发放《酒类流通管理办法》法规6000余份。

  四是以成品油年检为契机,加强对成品油经营企业的诚信经商教育宣传,放发《成品油市场管理办法》复印件,向各成品油经营企业宣传诚信经商,坚决杜绝短斤少两、以次充好,共同营造良好的成品油市场经营环境。

  四、形式灵活,打造特色

  (一)注重创新宣传形式。联系工商、质监、食品药品监督等有关部门和单位,形成工作合力,整合宣传资源,扩大宣传声势和宣传月的品牌效应。一是在地域上,组织开展了“诚信兴商宣传月”进商场、进企业、进单位、进社区、进乡镇的主题宣传活动;二是在形式上,采取举办专题论坛、研讨会、现场咨询、知识竞赛、展览、发送宣传短信等活动;三是在城市广场、步行街、商场、社区、道路周边等流动人员多的地方或人口聚居地张贴宣传画、发放宣传资料和悬挂标语;四是组织、协调有关行业协会,围绕行业信用建设举办论坛、展览等活动,宣传行业信用建设成果,倡导企业履行社会责任。

  (二)着力深化宣传效果。充分运用电视、网络、报纸、电台等各种媒体,开展“诚信兴商宣传月”活动,采取发表专题文章、新闻报道、专题节目、开辟专刊专栏、公益广告、征文等形式,广泛进行宣传报道,提高宣传效率,扩大宣传效果,形成“诚信兴商宣传月”全面、立体的宣传声势。

  (三)推进示范创建活动。组织全市限上市直企业、物流协会、贸促会、批发市场业主和管理者等各类商贸主体,根据行业特点和具体情况,制定“诚信经营”示范店(企业)、市场标准,组织动员较大企业积极参与示范创建活动。同时注重“诚信经营”宣传月活动与我市创建省级文明城市相结合,大力宣传两项活动的开展动态情况。

  五、创新方法,注重实效

  (一)营造浓氛围。商务局组织、卫生、税务、质监等12个部门在五柳树公园广场举行宣传活动,出动车辆及大量工作人员向市民发放《成品油市场管理办法》、《酒类流通管理办法》、《生猪屠宰管理条例》、《零售商促销行为管理办法》、《商品零售场所塑料袋有偿使用管理办法》、《商业特许经营管理条例》、《禁止价格欺诈行为的规定》等宣传资料10000余份,现场咨询1000余人次,制作宣传展版57块,悬挂“诚信兴商”宣传布标20余幅。这次宣传活动是以弘扬诚信兴商、诚信经营、守法经营为重点的商业道德教育,为加强商务领域的信用体系建设、建立统一开放竞争有序的市场体系奠定了基础,对于鼓励和维护企业信誉、培育企业品牌、加大对知识产权的保护,严厉打击各种侵权行为,充分发挥行业自律作用,树立诚信立商、诚信经商、诚信活商、诚信兴商都将起到积极的作用。

  (二)现场咨询解难。在市大礼堂广场开展以“诚信兴商、和谐发展”为主题的宣传咨询活动,商务局、药监局、质监局、工商局、卫生局、农业局、畜牧水产局等部门均有人员参加这次咨询活动。各部门参加活动的人员达80多人,共设立咨询服务台7个,接待群众360人次,咨询活动收到良好的效果。各单位先后开展了法律法规难点咨询,开展打击假冒伪劣商品、哄抬物价、囤积居奇等不法行为案例分析,家畜屠宰、酒类流通专项整治工作相关规定,及月饼、糕点、饮料、食用油、奶制品、水产品、肉质品、酒类商品等重点商品经营政策等均进行了解答。各咨询单位制作了图文并茂的“诚信兴商”宣传牌和上千份的知识手册及宣传资料,发放“诚信兴商”各类宣传资料20xx余份,制作宣传展版15块。

  (三)检查与宣传相结合。“诚信兴商宣传月”活动期间,共出动执法人员45人次,出动车辆32辆次。重点检查商场超市18家,35个食品零售店铺和熟食摊点以及宾馆、饭店进行检查,下发责令改正通知书8份。没收“三无食品”一批,让宣传的内容公开得到证实;同时加大了对集贸市场、商场、超市、专卖店等重点场所销售食品质量的监测力度,确保市场的繁荣稳定和市场食品安全。

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