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植树活动总结

时间：2023-02-27 09:56:56 活动总结我要投稿

植树活动总结14篇

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，为此我们要做好回顾，写好总结。那么你知道总结如何写吗？下面是小编整理的植树活动总结，欢迎大家分享。

植树活动总结14篇

　　植树活动总结篇1

　　一年一度的植树节到了，为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，我们在3月12日，在幼儿园内举行了“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”的活动。

　　首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如：植树可以减少噪音，植树可以防风防沙，减少水土流失，可以控制气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，天然除尘器，氧气制造厂、细菌的.消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有很多的好处。

　　接着，我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育：

　　1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。

　　2.中班在幼儿园种植园地，和教师一起种植小树 ——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

　　3.大班幼儿在教师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。

　　通过我们植树节的这次活动，孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高，我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。

　　植树活动总结篇2

　　为深入贯彻落实县教育局团工委“植一棵树，绿一方土”植树节的活动通知，构建环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园文化品位，结合实际，我校以“3。12”植树节为契机，扎实落实县教育局团工委精神，现将活动情况简要总结如下：

　　一、成立中心学校绿化工作领导小组

　　为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经中心学校团总支研究决定，特成立中心学校绿化工作领导小组，中心学校教学副校长x任组长，x（x中学校长）、x（x中学校长）、x（x中学校长）、x（x联校团总支书记）为副组长，各校团支部书记为责任人组员，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。

　　二、分析现状，制定实事求是的绿化方案

　　我中心学校三所中学x中学和x中学（x中学正在扩建中）绿化面积比率高，有着较好的绿化基础；三所中学均为农村中学且无学农基地，学校集中组织植树大型活动不现实。

　　鉴于上述学校绿化现状分析，根据实事求是的原则，今年我中心校的绿化原则是，积极宣传植树绿化家园，并在原有基础上向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。

　　1、根据我中心校学生不多、占地面积大，但活动空间有限的特点（大部分校园面积已被植被覆盖），在既不影响学生的`活动空间，又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

　　2、学校原有大型乔灌木较多，不宜再种植大型乔灌木，本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主，绿化设计向块状和立体绿化发展。

　　三、具体活动

　　1、为确保绿化工作适时有效开展

　　学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。

　　2、强化宣传，增强宣传力度

　　三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中形成巨大的宣传攻势，为植树活动做好了充分的舆论准备。特别值得一提的是x中学。x中学不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中，并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

　　3、相关植树活动

　　①x中学团支部组织学生于3月10日下午组织全校团员，在老师的带领下沿着南茅线开展植树造林工作，共栽种杨树180余棵。

　　②x中学于3月11日组织学生在学校空地开展植树活动，共栽种80余棵，并培植100多盆花卉。

　　③x中学后勤组织部分后勤人员沿着学校围墙共栽植爬山虎100棵，蔷薇50余棵、凌霄30余棵。并通过班主任责令学生在家每生完成栽种5棵树木。根据统计，学生在家共栽种树木430余棵。

　　4、植树与环保

　　开展植树造林等相关活动，都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识，增强学生环保的责任感，我们特开展了相关志愿者服务。如：

　　①x中学团支部3月9日开展了“保护环境，爱我校园”学雷锋志愿者活动，40多位环保志愿者走向x街道，清除学校周边白色垃圾，宣传环保。

　　②x中学团支部3月12日继续开展了“情系校园美化，奉献学子爱心”志愿者服务。38名志愿者带着劳动工具，将学校一些卫生死角彻底地清理干净。两次志愿者活动中，志愿者积极主动，做出了巨大的贡献，通过两次活动也将环保意识根植在学生的心中。

　　③x团总支本次主题德育活动以植树绿化为载体，使广大学生在参与绿化活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，达到了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。这个春天，让我们的绿色校园更美、更和谐！

　　植树活动总结篇3

　　本次的植树活动圆满结束，现将活动总结如下：

　　一、本次活动主题：约会春天，爱心祈福！

　　二、本次活动的目的：以植树节为契机，展开形式多样的护绿种植认养活动，在感悟自然的同时，能够激发公司所有员工的爱心，并结合汨罗保缘寺的法师讲经活动，让所有员工的身心得到很好地放松。

　　三、活动内容：本次活动定于4月x日，虽然当天天气不是很好，集合时大家的兴致也被这场不合时的雨给打散了。直到汽车的发动机开动的那一刹那，对于这场可以称之为旅行的活动，大家的心才真正的雀跃起来。经过几个小时的车程，重建的古寺让我们沸腾了，大雨算什么，如此美丽的古寺，如此美妙的田园风光散发着致命的诱惑。一路参拜，大家的心都很虔诚；佛前的`桂树经过大家的亲手栽种，在这个佛光普照的大地扎根了；寺院的斋饭本洗刷了大家尘世的心，但在女声强制功德的那一刹那却让人如梗在喉，原来寺院也沾染了尘心；法师的讲座在这春雨绵绵的季节，像一缕清风，安抚了躁动的心灵，也结束了这一天的旅程。

　　四、活动经验

　　1、本次活动，取得圆满成功，首先离不开领导支持，大家的努力，

　　其次，地点非常恰当，虽然天时不够，但胜在地利人也和。

　　2、本次活动，增进了同事之间的情感，也让我们开阔了视眼，增

　　长了知识。

　　五、存在不足

　　1、本次活动因为天气原因，原来准备的横幅没有很好的利用上。

　　未起到良好的宣传作用。

　　本次活动意义非凡，把保护环境的思想融入到爱心祈福的活动当中，也让大家更好的增进了感情，每个人的手上都有一串法师赠与的佛珠，祈求平稳安康，感谢法师的赠与，相信大家都对此次的活动念念难忘，我们期待下次更加精彩的活动到来。

　　植树活动总结篇4

　　利用各种途径，在全校师生中广泛开展植树造林，保护生态环境的宣传活动。3月x日，召开全校教职工大会，组织教师学习《义务植树活动实施细则》，传达县政府《关于做好20xx年全民义务植树活动的通知》和县教育局关于在全县中小学中开展校园绿化周活动的通知精神，对活动进行布置。会后，各班主任举行“植树造林，保护生态环境”的主题班会。并以此为主题，出好宣传栏和黑板报。通过宣传使广大师生增强了植树造林，美化校园，保护生态环境的意识。

　　根据我校布局和当地气候特点，对学校绿化美化工作进行规划设计，根据规划要求，首批购买各种花盆200多元。

　　其具体总结如下：

　　一、 3月x日，少先队大队部向全体同学介绍绿色植物的作用，号召全体同学多植树的动员报告。

　　二、 3月x日，要求全体同学利用双休日在家植树。其中一年级植树52棵，二年级植树124棵，三年

　　级植树253棵，四年级植树152棵。全校总植树581棵。这次活动增长了学生课外知识及动手参与能力，达到了预期的效果。

　　三、3月x日，戴平老师作了关于《爱护树木花木春季枯死的原因及预防知识讲座》。使全体同学初步了解了花草树木枯死的原因以及预防的方法，培养了学生爱护树木，关爱环境的意识。

　　四、3月x日，喻联强老师作了《植树英雄张候拉老人事迹介绍》的报告。使学生了解了植树英雄张候拉的一些感人的事迹，激发了学生爱树、护树的情感，培养了其环保意识，进一步增进了学生对树的认识，理解了人与树的内在联系。

　　这次活动学生的积极性很高，让他们走出教室、融入到自然中去观察、了解、认识花草树木，学生的热情高涨、兴趣被激发了。他们先把学校的花草树木找了个遍，通过讨论、查资料、向老师询问、了解等手段，大致清楚了学校花草树木的品种及特点，连平时不起眼的小花小草在他们眼里也一下子变得宝贝起来了！许多学生还通过查资料、向家人了解等方式亲手制定了栽种计划，并付诸于行动。虽然有成功的，也有失败的.，但通过这样的活动让他们体验到了动手实践的快乐，同时也让学生感受到了生命的可爱、可贵。活动结束后，喻校长作了简短总结。他说，在植树活动过程中，大家不怕脏、不怕累，发扬团结协作的精神，圆满完成了植树任务，希望大家在以后的工作中多多参与校园建设，为把我校建设成为一流的生态化、园林化校园贡献出自己的一份力量。并要求同学们，并利用课余时间和节假日给树木施肥、浇水，为我们的家乡的绿化美化工作做出贡献。

　　植树活动总结篇5

　　这是一次临危受命的主题活动。

　　项目课程课题在上学期期末申报，并开始了策划和研究，我根据自己对项目课程的理解以及自己的经验、特长，这学期为自己的这个实验班定下了几个主题。第一个便是关注了一个寒假的刚落幕的“中国诗词大会”，班上的孩子们也看了，个个热血沸腾也要搞。可刚在班上初赛了两场，便接到了学校大队部的紧急任务：学校团队式管理模式被上级有关部门看中，要到我校要来看现场，你们班来承担这个班队展示课吧，时间很紧，一周不到。再三推脱无果，只好丢下了 “诗词大会”，根据时节特点，我们从选了“植树”这一主题。

　　因为要体现团队式的管理模式，这样的一节展示课，得在室内有条不紊地进行，所以我们选择了“策划植树活动方案”这一内容进行课堂展示。按我班的Ｄ方案分组，８人一小组，全班共六组，分别是组织团队、学习团队、外交团队、纪检团队、文娱团队、卫生团队。各团队根据自己的责职，讨论拿出各自在植树活动中负责事项的方案计划。这个方案的内容包括：主要负责项目、人员分工安排、保障措施等。展示课前各组自行利用课余的时间进行了一些碰头商讨，展示课上他们进一步讨论、修改、最后汇报。汇报后由其他组成员及老师针对他们不清楚的地方进行质疑或者提出补充、修改建议。而且一开课，我就告诉孩子们：你们只有拿出了切实可行的方案，我、学校才会同意审批你们按照案外出植树活动，若方案不通过，咱们就活动不了。

　　在对外出植树极为向往的力量驱动下，孩子们策划的主体能动性暴涨，一条又一条点子、计划、措施想得竟然那么周到，分工也特别明确、特别细致。每个组、每个人都在努力找事干，想要为这个活动出点力。文娱团队把行程中车上的时间也利用了起来，抓紧点滴时间进行文娱活动不浪费；宣传团队想出了要自己带手机拍照片，回来做展示牌；卫生团队对活动中乱丢垃圾，做了明确的惩罚规定，并安排了专人检查团；学习团队提出了为更好地活动，最近对后进生作业的检查辅导采取钉人负责，还有外出活动前督促每位同学与相应的`课程老师做好书面的请假工作。设计了专门的请假条；外交团队负责踩点，联系植树的地方，以及买树苗的工作；组织团队更是把谁带水桶，谁带铁锹都一一安排好，落实到了每个人。原来这些事情都是做班主任的我来做的，现在他们都安排好了。

　　教育，一放手可以如此轻松的！

　　展示课结束我们的活动才刚刚开始。我看过，也经历过不少忽悠学生定什么路线、制定什么活动方案，结果课一结束什么都结束了，老师的那一套说辞原来只是个骗孩子的谎言。当然我们一般叫点那是假设的“情境”，可是很多孩子是当成了真的在认真去做的。其实。我是很讨厌这样明目张胆的骗孩子的，所以按方案活动是我接受任务时最重要的条件。

　　孩子们的方案真的是可行的。于是就敲定在那个周末，外交团队的孩子在家长的带领下出去踩点——找植树的地方了。一个计划点是本班何轶妍的奶奶家附近的小河边一排空地，另一块地是西来桥江心怡度假村江边的一块空地。经过他们的实地勘察，又联系了度假村的负责人，最后决定把植树地点放到西来桥江心怡。那边地荒而宽广危险性也不大，景色也优美现在没有怎么开发好，将来我们种下的小树一定会为它增添一片秀色。

　　万事俱备，就欠出发。就在下一个周五，吃过午饭学校派的大巴车就来接我们的孩子了。听到车来，孩子们比任何一次春游，秋游都更兴奋开心。这是他们自己努力争取来的一次出行机会；这是在别的班的羡慕的眼光中走出校门的骄傲；这是由课文中的语言走向生活的一次体验。一路上车外桃红柳绿、万紫千红，车内歌声嘹亮“春天在那明媚的山林里，春天在小朋友的眼睛里。”我从来没有感受到春光竟是如此的明媚。

　　到达江心怡，外交团队立即引路，还有去与工作人员接洽的。然后一场蓬蓬勃勃的植树活动拉开了帷幕。一个个散发着朝气的小身体都在春光下忙碌着，刚学的课文《春光染绿我们的双脚》在这里完美演绎着。“踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染绿我们双脚。锨镐叮叮当当，奏响了植树的歌谣。溪水哗哗流淌，滋润着棵棵树苗……”朗朗的书声在这片热烈的林子中回荡起来，我只想用相机把这些美好都记录下来。文字无法完全表达我那时候的欣喜与满足。那时任何一位老师眼中都没有那让你瞧着焦虑，头疼的坏孩子了，他们都是那么的可爱。

　　回去的路上，意犹未尽。唱啊！诵啊！宣传队的孩子分享起他们拍的精彩图片……

　　一周后，宣传团队像模像样地忙碌起了展示牌。真的，特别喜欢看他们那认真忙碌的样子，感觉这才是教育最想要的状态。

　　“教育，是做出来的，不是说出来的。”许多老师让他为着学生去做，而不是为着上级某个部门，某个检查去做，其实教育虽累却是能感到甜的，也都是心甘情愿的。

　　植树活动总结篇6

　　春回大地，万象更新，又是一年芳草绿。花儿开了，小草绿了，一年一度的“3.12”植树节又沐浴着春风来到了。为深入贯彻落实植树造林志愿服务大行动的活动，创建环境优美、生态和谐的生活环境，我们特组织了这次的植树活动。在活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家：

　　1、要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

　　2、选择一些适合在家种植的`植物，种在阳台上或房间里。

　　3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。

　　4、周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识。

　　在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

　　这次的植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!

　　植树活动总结篇7

　　自九月份以来，xx区绿化办认真贯彻落实市城区绿办《关于开展秋季义务植树的通知》文件精神，广泛发动、加强宣传、强化举措，大力开展各种形式多样的全民秋季义务植树活动，截止10月中旬我区共有xx余人参加秋季义务植树，新增绿地面积xx多平方米，补种绿地面积xx余平方米，改造绿地面积xx多平方米。通过秋季义务植树活动，xx的群众性绿化工作又有了新的发展，居民群众爱绿护绿的意识又有了进一步的增强，取得了较好效果。

　　我区在今年的秋季义务植树活动中，主要开展了以下一些工作：

　　一、加强领导，及时部署，精心组织。根据文件精神，xx区绿化办结合辖区实际，在第一时间转发市城区绿办文件给相关单位，要求辖区各有关单位采取有力措施，实行主要领导负责制，及早部署落实秋季义务植树工作，确保全民义务植树的成效。xx街道、xx街道、xx街道在收到文件后着手召开了相关动员会，对秋季义务植树活动进行全面布置，明确各社区的绿化目标任务，要求各社区集中时间、集中力量认真做好秋季义务植树活动，把本次活动落到实处，并由街道城管科负责总体的监督和协调工作。xx街道还在街道内网上发布《开展秋季义务植树活动的通知》。

　　二、广泛宣传，营造氛围，全面发动。在秋季义务植树活动开展期间，xx街道、xx街道、xx街道充分利用横幅、宣传窗、黑板报、社区报、网站等形式宣传此次义务植树活动，使秋季义务植树活动人人皆知，进一步提高了群众的绿化意识，增强参加义务植树活动的自觉性。截止10月中旬我区各单位及时制作悬挂了54条义务植树宣传横幅，在辖区内营造了全民共同参与义务植树、建设美好家园的良好氛围。

　　三、形式多样，特色鲜明，成效明显。一是把秋季义务植树作为春季义务植树的补充，开展辖区内绿地认养认管活动检查和各类绿地的补种补植，确保春季义务植树成果。区绿化办在八月份对辖区各街道社区的认养认管绿地进行了集中检查，并将检查结果及时通报各相关单位，要求各相关单位结合秋季义务植树进行增绿和整改工作。从此次检查来看，我区绿地认养认管情况总体较好，各街道能把此项工作落实到实处，街道城管主任亲自抓，城管科长具体抓，社区干部做了大量的.宣传和发动工作，让居民认管自己身边的绿地，参与绿化管理，提高市民爱绿护绿的积极性，提升他们的生态意识和环保意识，通过认管绿地这个平台，促小区的环境优美和居民的和谐相处。

　　在这要表扬的是xx街道xx社区为走出一条社区绿地家庭认养认管长效管理运行之路，不断对认管形式和方法进行修正，提出了“五个规定”，一是认管者每星期至少一次对认管绿地进行杂草和垃圾清理；二是冬春两季每十天浇一次水，夏秋两季每三天浇一次水；三是对认管绿地进行除虫、修枝等技术性强的工作，必须在专业技术人员的指导下方可进行；四是实行奖励制度，每年3月12日作为本社区绿化认管工作表彰日；五是每月最后一天星期五定为认管者学习日，学习交流各种绿化养护方面的知识和技能。给认管者一个明确的制度和规定，使绿地认养认管活动富有实质意义。

　　其次，各社区在绿地上制作了认养认管牌，统一使用了绿办制作的认养认管证书和认养认管合同一体本，明确认养认管人的责任范围，绿地认管人员都能按照与社区签定的认养认管协议上的内容完成对绿地的养护，如：xx社区铸坊街2块绿地居民认管后，管理到位，无杂草、垃圾、死株；xx街道xx社区居民认管绿地后，自觉自费对绿地缺株进行补种。东海花园的一位居民基本上每天都去自己认管的绿地上劳动，对绿地上存在的问题，认真思考解决方法，尽心尽力探讨解决。xx街道xx社区利用秋季植树季节补种面积约xx平方米，xx街道也累计补种瓜子黄杨、麦冬等近千平方米。

　　二是结合社区绿化改造活动，开展秋季义务植树，绿化、美化身边居住环境。xx街道xx、东海社区累计改造绿化面积达xx多平方米。

　　三是针对现有资源的有限性，开展各类形式多样的活动，丰富义务植树的内容。xx街道以创建“园林式小区”为载体积极开展绿地认养认管活动，并对参加活动的居民实行统一登记，建立档案，强化后续管理，对有突出成绩的单位和个人进行表彰，树立典型。xx街道组织城管义工、社区志愿者、学生志愿者、绿地认养认管家庭、各物业公司对各自范围内的绿地进行了锄草、修剪、保洁、清理杂物、浇灌等活动，累计约xx平方米。

　　植树活动总结篇8

　　伴着和煦的春风，我们一行八人于早上7点钟，带着清醒的精神头，怀着喜悦的心情，踏上了去往翠湖的征程，前去参加翠湖的植树活动，于上午9点我们到达了我们的目的地—翠湖湿地公园，我们到那儿的时候已经有了不少的志愿者们在了，人山人海的甚是壮观，我们心中满怀着激动与喜悦，离活动的开始尚且还有一段时间，但我们都已经摩拳擦掌、跃跃欲试了。

　　但是总得按程序进行下来啊，否则的话，没有工具那也没法进行植树啊，于是乎我们就耐心的等了那么一小会儿，当我们完成了签到，然后领取了植树工具后，我们就兴高采烈的前往了植树区域，看到那一个一个树坑、一颗一颗小树，我们一行人都有异常“兴奋”的感觉，耐心的等着活动的开始时间，在下达了开始植树的命令后，我们自觉地分成了三个临时小组进行植树工作，大家填坑的填坑，培垄的培垄，干的'热火朝天、不亦乐乎，时不时的还会传来几句笑谈声，整个植树场地可以说是一片欢声笑语，大家似乎都感觉不到劳累一般，全都非常起劲地干着，而且还乐呵呵的聊着天，似乎都很是享受一般。在温暖阳光的抚慰下，我们欢天喜地的植完了树，在将要“班师回朝“之前，我们在那儿拍了集体照以作留念。

　　我们在上午11：15我们踏上了回校的路途，坐在公交车上时，我们植树的热情依然相当高涨，大家对今天参加这次植树活动仍还在侃侃而谈，余韵犹存。虽然说这次我们植树很累，确实挺累的，但我们心中都有一种满足感，能够参加这次植树活动，我们每个人的心中都有一种成就感，因为这又在我们生活中那些有意义的事情中又增添了浓重的一笔。

　　这次活动虽然结束了，但我们每个人心中都不约而同的对下一次的志愿活动期待了起来，希望能再为我们的国家、我们的社会贡献出自己一份微薄的力量。现在，我们一起祈祷、期待着下一次的志愿活动的早日来临。

　　植树活动总结篇9

　　为进一步提高我校青少年学生创立国家环保模范城市、创立国家森林城市及保护秦岭的知晓率、支持率、参与率，大力推进学校绿化建设，提高广大师生的环保意识，我校于20xx年3月10日至24日在全校师生中开展了“相约春天，共植期望”植树节主题活动。

　　一、发布活动通知

　　3月10日（星期一）上午8点，我校初一三班学生作了题为《爱护花草树木，争做绿色使者》的国旗下讲话，倡议我校全体师生“为学校添绿、为班级添绿、为大自然添绿，提高绿色环保意识，养成爱护环境习惯，共同维护美丽学校。”

　　二、活动开展情景

　　1、成立添绿小队，开展擦花坛、给小树浇水活动，为学校添绿。

　　2、号召学生自愿带绿色植物进班级进行养护，为班级添绿。

　　3、开展亲子活动，和家长共同养植一盆花，为家庭添绿。

　　4、开展植树节主题手抄报评比活动，并对优秀作品进行展示。

　　除此以外，我校还围绕植树节这一主题，利用班会时间开展了主题活动课，号召学生围绕种植养护经历写科学日记，对家人进行科普知识宣传活动。

　　这次活动增强了我校师生爱护植物、保护生态环境的`意识，同学们在这次活动中获得了许多关于植树与环保方面的知识，同时也体验了成功与分享的欢乐，为期15天的“相约春天，共植期望”xx市第九十九中植树节主题活动圆满结束。

　　植树活动总结篇10

　　暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的`能力，我校特组织了“低碳生活从植树开始”的植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座；2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。

　　我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求。

　　此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们的校园，也为了美化我们的国家，贡献自己的力量！

　　植树活动总结篇11

　　3月10日星期五，在锦绣东方小区拉开横幅，高插旗帜，设立宣传台，组织了社区工作人员、志愿者、城管队、清洁工人等50余人，开展了集中宣传，分发义务植树相关法规、资料以及爱绿护绿倡议书，并对小区周围绿化带进行了维护。下头是小区知识活动总结范文，欢迎参考。

　　春暖花开，又是阳春三月。3月12日是一年一度的义务植树节，根据成华绿委办1号文件《成华区绿化委员办公室关于全区义务植树工作安排的通知》之精神，本着绿化家园，保护环境，使我们辖区更加美丽和谐的'愿望，我社区于“3.12”义务植树节前后开展了一系列植树护绿相关活动。

　　在跳蹬河街道办、综治办公室的领导下，我社区以多种形式开展了大面积的“3.12”宣传活动。社区工作人员制作通知和宣传画，张贴到辖区36个院落内。3月10日星期五，在锦绣东方小区拉开横幅，高插旗帜，设立宣传台，组织了社区工作人员、志愿者、城管队、清洁工人等50余人，开展了集中宣传，分发义务植树相关法规、资料以及爱绿护绿倡议书，并对小区周围绿化带进行了维护。并经过社区平台发布义务植树的倡议。

　　3月11日周末开始，辖区居民，各单位纷纷来到户外，开展植树护绿活动，截止3月25日。

　　一、我辖区锦绣东方辖区建成，植树绿地23257平方米，按成片造林计算，合35亩，按《成都市公民参加义务植树当量（折合率）折算标准》，折合植树10500棵。

　　二、据统计，我辖区36个院落，单位院落常年管护绿地面积30740平方米，折合义务植树当量3074棵。屋顶绿化1240平方米，折合义务植树当量413棵，墙体绿化600平方米，折合200棵。总计3687棵。

　　三、辖区共1。7万户，家庭种植盆栽2万盆，合义务植树20xx棵。

　　辖区以“3.12”义务植树节为契机，加强宣传组织，发动群众尽义务，绿化家园，美化环境。辖区3万居民，贴合义务植树年龄人员7000人，共合义务植树当量21647棵，尽义务人数率，植树率达100%。完成了预期标准，但工作中组织效率、方法尚存一些问题，专业植树知识宣传部够，在明年“3.12”义务植树节应当组织更有序、有效，做得更好。

　　植树活动总结篇12

　　暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的职责感；增强爱护树木的本事，我校在3月12日——16日定为“绿化周”，组织了“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”植树节活动。现将活动总结如下：

　　一、健全机构组织，加强监督。

　　学校成立了由校长为领导组长，具体布署和实施植树节活动。做到分工明确，职责到人，目标一致，互相协调，确保“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动有序开展。

　　二、加强宣传，提高认识。

　　为了使“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动人人皆知，学校加大了活动的宣传力度，经过3月5日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识，提出倡议，发出号召：珍爱绿色，珍爱我们共有的家园；利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”开展主题班会活动，等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。经过开展“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动，全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关，激发师生共同参与绿色行动，保护美丽家园行动中来，营造播种绿色，播撒礼貌的学校。

　　三、落实组织，开展以植树节为主题的专题系列活动。

　　（一）各年级中队主题活动

　　1、3月12日，三、四年级围绕爱树主题，进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识；没有平台的班级，班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。

　　2、3月13日至14日，三至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的黑板报活动，资料都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计，仔细查找资料，编办出了一期版面精美，资料丰富的黑板报。

　　3、3月15日至16日，三至六年级还围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”主题，以爱护树木、保护环境为主，撰写了观察日记和作文。

　　经过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义，明白了爱护花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今日在孩子的心里播撒下绿色的期望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。

　　（二）全校主题活动——“我为校（家）园穿新衣”

　　1、“我为学校穿新衣”大扫除活动。

　　结合学雷锋活动，我校还开展“我为学校穿新衣”大扫除行动，各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和学校卫生死角，给学校的`绿化带浇水、捉虫、拔草等。清洁过的学校更加美丽，浇过水的花草仿佛更加鲜绿，学校仿佛又增添了一道春天的风景。

　　2、“我为家园穿新衣”植树活动。

　　3月12日的中午，我校全校师生行动起来，在学校植树领导小组的指导下，我们发动每一个班级在课室里设有一个“自然生态”角，把绿色带进课室，带进课堂，带进生命。

　　经过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义，明白了爱护花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲，为了美化绿色学校，大家都进取地行动起来，贡献自我的力量！今日在孩子的心里播撒下绿色的期望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。

　　植树活动总结篇13

　　这次的植树活动前期筹备时间只有短短的一周，从林业局批复植树地点开始，我们就开始了繁忙的工作：确定主题，策划方案，准备物料，宣传报名，联系各方面团队……大家各司其职确保活动成功举办。

　　在这次活动的筹备过程中，我负责的是物料准备和报名登记，虽然都是一些简单的工作，但是仍然让我连续四天未能睡一个好觉，每天晚上都要到一两点钟，白天还要早起上课，我都不知道原来我可以这么能熬。一共八百多个绿丝带，除了社团人帮忙做了100多个，其他的全部都是我自己一个人做的，因为他们时间也不多，能在一起共同做事的时间更少，而且工具有限，单纯利用谁的时间都不好，所以，自己动手吧。

　　但是我明白是我的问题，我在组织协调能力方面的欠缺，要成为一个好的领导者，除了具备高执行力，更重要的'就是组织协调的能力了。因此，以后我要加强这一方面的锻炼。

　　在我看来，一次大型的社会活动，做好报名登记是很重要的，这对于整个活动的人员调配、管理以及工具配置有着很大的关系。而我统计的主要是参加竞拍会的爱心人士和学生团体，由于需要提前确认，而每个人都可能会随时发生不可预料的事，所以，确认工作并不顺利，直到3月9号都还有变卦的。同时，志愿者在联系报名人员时的表现所反映出来的问题

　　植树活动总结篇14

　　春回大地，万象更新，又是一年芳草绿。花儿开了，小草绿了，一年一度的"3.12" 植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展"植绿、护绿、爱绿、兴绿"，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

　　为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。在活动中，我们主要让孩子们了解植

　　树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家：

　　1、要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

　　2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。

　　3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。

　　4、积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动，看到不文明的行为及时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。

　　5、周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识。

　　此次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的'校园，贡献自己的力量! 植树节活动总结三：

　　3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们在3月12日，组织孩子们开展"我和大树一起长"的植树节爱树护树活动，现将活动总结如下：

　　(一)幼儿通过"绿色家园从我做起"——我为校园添点绿活动

　　每班在走廊上创设绿色植物角，通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。

　　将绿化植物带来园，家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、观察的。