感恩母亲活动总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编整理的感恩母亲活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩母亲活动总结1
我校在4月12日-5月12日在学生中开展了XX年“母亲节”感恩教育月活动。我们扁滘小学以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动，历时一个多月，活动取得了预期效果，现总结如下：
一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩。
为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在4月12日(第10周，星期一)早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了“XX，感谢母亲”的号召。同时，各教室领导主动利用早读课的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
同时，学校教导处在4月19日—25日期间(第11周)进行了向全体学生征集“我的妈妈--关于母爱的故事”文章的活动。在学校700多个学生中去寻找和发掘孝敬父母的好学生典范材料，将他们的感人事迹在学校宣传栏里进行宣传，并将他们的文章汇编成册，在学生中进行传阅。同时学校教导处还主动将这些文章向《珠江商报》进行投稿，让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道，起到更大的宣传、教育和辐射作用……
此外，为了使感恩教育更深入孩子们的内心，学校各班在4月30日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。活动中，关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定，认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际，有实效。顺德两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的情况进行了专题报道。(详见5月5日《顺德教育信息网》、5月11日《珠江商报》和附后的照片、光碟资料)
通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展，为我校XX年“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。
二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一。
现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣华富贵，而全然不领略父母的辛劳，对父母的爱不领情，不道谢，认为是理所当然的，对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状，我们在“扁滘小学XX年“母亲节”感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动，通过活动，让学生提高自己的认识，对感恩做到知行统一：
1.进行感恩专题黑板报评比：我们在感恩教育活动月中主动鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报，学校宣传组也在4月25日对学生们出版的黑板报进行了评比，对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传。
2.开展“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”活动：在感恩教育活动月中，学校号召学生们主动为母亲多做事，对母亲多说知心话，回到家里，要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学，要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐，帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里，全校近700学生全都认真去完成了“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”这个环节的活动内容，并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动，学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易，也让学生更懂得感激父母的养育之情，而孩子们在活动中的优良表现，也让父母看到了未来的希望。
3.开展算算亲情账活动：为了让学生了解父母抚养自己的不易，我们在5月3-9日这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动，安排数学老师指导学生将自己平时的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算算父母在经济上为自己的付出。同时，在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米”的教育，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。
4.为母亲制作一张感恩卡和发一条短信：在感恩教育系列活动中，我们在5月10日这天安排了“把爱说出来”的活动环节。让学生在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡，将对母亲的感激之情通过感恩卡写给母亲，感激父母赐予的生命、感激父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。并在母亲节当天亲手交到母亲手中。同时，各教室领导还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中。
此外，学校少先队大队部还在5月23日在校园里展出了学生们制作的优美感恩卡，让全体学生都分享了各自的这份感恩情怀，同时也将我校的.感恩教育活动推向一个高潮。
5.开展“我来保护你”的活动：为了让学生更深刻感受母爱的伟大，我们根据德育生活化的工作思路，在5月10-16日这段时间里在学生中开展了“我来保护你”的游戏活动：让学生将一个生鸡蛋随身携带，细心呵护，保证一个星期之内它完好无损)，并同时每天馔写自己的心情日记……通过这样贴近生活的教育活动，使我们的学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不容易，更加真真切切感受到了父母之爱的伟大。在活动的最后，我们的学生还将在活动中(一星期里的)心情日记装订好送给自己父母，让广大父母也深受感动。
三、拓展感恩教育体系，多方位多角度进行延伸。
我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的学生更懂得去感激父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展，将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来，多方位、多角度进行延伸。
我们让学生认识到：生活在世上，应该感激的东西有很多，要常怀感恩之心。除了感激生你养你的父母之外，还要懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识，提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境，是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。此外，还要感谢肯接受自己帮助的人，是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延……
同时，我们的学生明白到：自己生活在这个地球上，就要懂得感谢大自然。因为，大自然是人类生存的基础，而劳动是人类生存的保障，因此，在热爱大自然，爱护生存环境的同时，更要热爱劳动，感激劳动人民。通过这些拓展和延伸，使我们的学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
四.主动发动教职员工师主动参加“母亲的故事”主题征文大赛和“最温馨祝福短信”大赛。
在XX年在母亲节来临之际，我们主动鼓励广大教职员工拿起笔，写出和母亲一切走过的路程和写出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母亲，并主动参加这次“母亲的故事”主题征文大赛的投稿。同时，也鼓励他们结合自己与母亲的感人细节，拟写最感动、最温馨的短信发给自己的母亲，除了表达自己对母亲的节日祝福与思念，感激之情以外，还要主动参加“最温馨祝福短信”大赛的投稿。上述两项比赛，我们的广大教职员工都主动响应，学校里有多位老师获奖取的荣誉。
五.总结表彰
在XX年“母亲节”感恩教育月活动后，我们对活动过程中表现突出的教室、学生进行表彰。全校共评选出感恩活动优秀组织奖5个;感恩小天使124名。
感恩母亲活动总结2
母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的绿荫？母亲卑微如青苔，庄严如晨曦，犹如江南的水声，坚如千年的寒玉，举目时，她是皓皓明月。垂首时，她是莽莽大地。
为了活跃学院气氛，为了让同学们感恩伟大的母亲。本系特意赶在母亲节之际举办了一次以“给母亲的的一句话”为主题的感恩活动。
5月的第二个星期日是母亲节，世界各地都举行庆祝活动，以颂扬母爱的伟大。本系在5月13日教三楼前举办了以“母亲节”为主题的活动。活动之前信工系团总支所有成员井然有序的准备活动的相关物品，我系准备了跳舞的游戏、写给母亲的祝福信、扎气球得奖等活动。活动气氛很好，不仅增加同学之间的友谊，还让同学们从活动中感恩伟大的母亲。也锻炼出我们团总支中成员的交际能力。
人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。我们想通过本次活动不仅让同学了解到自己母亲的辛勤，在以后的成长中更加懂得怎样做一个听话懂事的`好孩子，怎样去孝顺自己的母亲。
母亲节来临之际，各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分，同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意，一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简单单的话语表达呢。我们贷款部为了给同学们提供一个感恩母亲的方式特开展了母亲节系列活动。
我们的活动以海报制作，贺卡征集，写信传情等方式开展。在本部门成员的努力准备以及勤工管理中心各部门成员的积极配合下我们的活动有条不紊的进行着：
1前往各二级学院宣传
2收集各学院作品
3作品评比与成果展示
除此之外，我们还将一些信件寄出，一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中。
看着一份份富有创意的的海报，我们看出的是每个母亲的谆谆教诲，欣赏着一张张精致的贺卡时，我们体会到的是游子对母亲的深切思念，在评比时，我们经常在挣扎犹豫，那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示，我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。
通过本次活动我们从个人到部门都有不小的收获。就个人而言，培养了我们的组织能力以及和同学们沟通和协作能力，在慢慢成长为勤管以后的顶梁柱。就部门而言，我们贷款部得成员们为了同一个目标奋斗时，更是体会到了团结的重要性，还有团队合作的各取所长，相信我们贷款部在今后的工作中会协作的更好。而且见微知著，这次活动虽然有贷款部主办，但是其他部门的同学给予了极大的帮助，让我相信了一句话：“勤管是一个大家庭，我们是相亲相爱的一家人”。我们有信心将勤管的明天发展的更美好。
这次活动同时也为盐师的同学提供了一个表达自己对母亲爱意的机会，让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。我们为此非常欣慰，而且也有利于提高勤管在学校内的影响力。
希望勤管各部门以后可以在完成本部门工作的同时积极开展各种利于学生的活动，将勤管建设的更美好。
感恩母亲活动总结3
我校近期在学生中开展了“畅扬孝道·感恩母亲”主题教育活动。以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激母亲，感激母亲给予的生命、感激母亲的养育之恩。再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动，取得了预期效果，现总结如下：
一、做好宣传动员工作，让学生懂得感恩。
为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队利用国旗下讲话向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时，各班主任积极召开了动员会，组织好学生阅读相关书籍，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。小学生，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
此外，为了使感恩教育更深入孩子们的内心，学校各班举行了“感恩母亲”的主题班队会活动。通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展，为我校感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。
二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一。
现在的学生在家都是小公主、小皇帝，宠爱集于一身，尽享荣华富贵，而全然不理解父母的辛劳，对父母的爱不领情，不道谢，认为是理所当然的，对家人无私付出认为是天经地义针对这些现状，我们在活动中设计并开展了一系列的感恩教育实践活动，通过活动，让学生提高自己的认识，对感恩做到知行统一：
1、开展“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”活动：
在感恩教育活动中，学校号召学生们积极为母亲多做事，对母亲多说知心话，回到家里，要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学，要尝试参与“帮母亲做饭洗衣”等。活动中，全校学生都认真去完成了“为母亲做些事，对母亲说知心话”这个环节的活动内容。通过这个环节的活动，学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易，也让学生更懂得感激父母的养育之情，而孩子们在活动中的表现，也让父母看到了未来的希望。
2、为母亲制作一张感恩卡：
在感恩教育系列活动中，让学生在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡，将对母亲的感激之情通过感恩卡写给母亲，感激父母赐予的生命、感激父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。并在母亲节当天亲手交到母亲手中。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中。
3、开展“妈妈我爱您”的活动：
为了让学生更深刻感受母爱的伟大，我们开展了1——3年级以“我和妈妈”为题画一幅画，4——6年级以“妈妈，我爱您”为主题的感谢信，送给妈妈。使学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不容易，更加真真切切感受到了父母之爱的伟大。
三、拓展感恩教育体系，多方位多角度进行延伸。
我们在这次的.感恩教育活动中，除了使我们的学生更懂得去感激父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展，将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来，多方位、多角度进行延伸。
我们让学生认识到：生活在世上，应该感激的东西有很多，要常怀感恩之心。除了感激生你养你的父母之外，还要懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识，提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境，是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。此外，还要感谢肯接受自己帮助的人，是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延
同时，让我们的学生明白到：自己生活在这个地球上，就要懂得感谢大自然。因为，大自然是人类生存的基础，而劳动是人类生存的保障，因此，在热爱大自然，爱护生存环境的同时，更要热爱劳动，感激劳动人民。通过这些拓展和延伸，使我们的学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
感恩母亲活动总结4
在母亲节即将来临，为了让孩子们学会感激妈妈对自己的养育之恩，培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的爱意，20xx年5月12日上午，建兰丽苑幼儿园开展了以"感恩母亲，分享快乐"为主题的亲子系列活动。
活动开始，老师向孩子们讲述了母亲节的由来，在《世上只有妈妈好》的歌声中拉开了帷幕。通过各种生动、新颖的方式渗透感恩教育。孩子用稚嫩的声音唱出自己心中的好妈妈。深情配乐诗朗诵《游子吟》传递出孩子们对妈妈的感恩之情。为妈妈梳梳头，捶捶背，捏捏肩，给妈妈一个拥抱一个吻，向妈妈送去最真挚的'祝福。藏在气球??里的祝福语和孩子们亲手制作的康乃馨花??更是把活动气氛推向了高潮，一幕幕温馨的画面、一个个动情的拥抱使妈妈们感动流泪，小朋友们用自己特别的方式，送给妈妈一份份温馨而特殊的礼物，用稚嫩而单纯的方式，祝福妈妈节日快乐，表达了对妈妈的感恩之情。
这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的，引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感，懂得了要关心自己的妈妈，在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说：回家孩子对妈妈表达了爱意的话，"妈妈、我爱你"妈妈你辛苦了"。孩子们也和老师说："我帮妈妈拿拖鞋……，我帮妈妈倒水.....妈妈夸我真棒!……通过本次母亲节活动，孩子们学会了用各种方式表达对妈妈的爱，感受到了妈妈工作很辛苦，从内心去体谅妈妈，理解妈妈的付出，为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们学会了用自己的方法表达了对妈妈的爱，让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展，不仅激发了幼儿热爱妈妈的情感，也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性,同时也让妈妈们感受到孩子成长所带来的快乐和温馨。
本次活动的总体效果较好，收获不少，活动中吸引了不少家长，活动参与度热情很高，这可以为以后的活动积累不少经验。我们感受到德育教育应该从小抓起，从家庭抓起，让孩子从小懂得关爱、懂得回报......今后我们还会多搞一些这样的活动，让感恩教育多溶于幼儿的日常生活之中.同时本次活动依然存在不足之处，主要表现在以下：由于准备时间仓促，活动形式不够多样化，时间把握上还有待提高,会场秩序没有控制好等等,在以后类似的活动提前做些准备，进行多维度的思考，使我园的节日活动更加绚丽多彩。
感恩母亲活动总结5
母亲节来临前夕，xxx实验学校在全体学生中组织开展了“感恩母亲”系列教育活动。活动旨在教育学生知恩、感恩，从孝敬父母开始，做个心中有爱、心中有情的好孩子。各班利用班级黑板报介绍“母亲节”的由来及意义，号召学生在“母亲节”当天给母亲打一个问候电话祝福母亲节日快乐，或者给妈妈写一封感谢信，表达感激之情。同时，让学生亲手制作贺卡，回家时献给自己的母亲。一个个独具创意的精美贺卡满载着孩子们对伟大母亲的爱戴和感激之情，召开“妈妈，您辛苦了”主题班会，会上，同学们诉说着一个个感恩父母的故事，抒发感恩父母的真挚情感，展望回报父母的美好愿望。让学生在家为父母做力所能及的家务。如帮父母打扫一天卫生、为父母捶捶背、倒杯水等等，通过这些活动，让学生感受父母的辛劳，领悟感恩关键在行动。近年来，xxx实验学校抓住“三八节”、“母亲节”、“父亲节”、“教师节”、“感恩节”等节日对学生进行感恩教育，力图让学生在活动中教育自己做一个懂得感恩父母和社会的人，收到了良好的教育效果。
“谁言寸草心，报得三春晖”，5月9日是母亲节。近日，xxx第十五中学以“母亲节”为感恩教育契机，在学生中广泛开展“体会母爱，感恩母亲，弘扬美德”的活动，让学生在活动中感受浓浓的母爱，感悟浓浓的亲情。利用校园广播、宣传栏、手抄报等途径向学生介绍母亲节的由来，歌颂母爱的伟大，提醒学生要利用母亲节向母亲表达爱心。同时，向学生发出书面倡议，在母亲节这天为母亲做五件事：让母亲收到自己亲手制作的节日贺卡；写一封信表达对母亲的热爱和关心；帮助母亲整理家务，体会母亲的辛劳；给母亲照一张相，祝愿母亲永远年轻；送给母亲一只康乃馨，表达儿女对母亲纯洁的爱和对母亲辛勤付出的感激。以班级为单位，5月8日召开了“感恩母亲教育”主题班会，形式多样，让学生在诉说自己观察到的真实故事，畅谈母亲的舐犊情深，进而逐步认识到母爱的细腻和柔和。同时讨论在母亲节送给母亲怎样的礼物，为母亲做些什么，以及今后如何把对母亲的爱与感激融入学习和生活中。观看“二十四孝图”，在学生中展示古今中外孝敬母亲的.真实典故，教育学生从我做起，关心母亲，帮助母亲做一些力所能及的事。
为弘扬中华民族的传统美德，让学生懂得感恩，养成孝敬父母的良好品德，5月8日，xxx小学组织开展了“感恩母亲节，弘扬母德”系列活动。升旗仪式上，学校向全体同学发出倡议。在母亲节期间，用最亲切最真诚的话语向母亲表示感谢及祝福；为母亲担起家务；献上一份礼物，给母亲一个意想不到的“惊喜”，让她的脸上绽开幸福的笑容。班队会上，各班主任组织召开了“感恩母亲节”主题班会，班会形式多样，节目丰富多彩，让学生更深地了解了母爱的无私、伟大，懂得了爱的责任与奉献。本次感恩母亲节系列教育活动，使全体学生树立了感恩之心，相信他们一定能将感恩的心融入到生活的方方面，做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。
感恩母亲活动总结6
一、指导思想
感恩是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月，母亲节来临之际，学校以浓情五月天，感恩母亲节为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使滴水之恩当涌泉相报之情感生根、开花、结果。
二：活动目的：
感谢母亲的养育之恩，为我们的母亲献上最诚挚的祝福，唤起同学们对母爱的'最真挚的情感。
三、活动时间：
5月
四、活动地点：
XXXX
五 活动内容：
(一)早操时间，启动仪式，宣传母亲节意义，安排周末的特殊家庭作业':
1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
(2)做一件让父母开心的事情;
(3)和父母进行一次交心的谈话;
(4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;
(5)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
(二)晨会时间国旗下演讲，班级交流。大队部结合母亲节进行宣传活动：
1.利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。
2. 同唱一首歌：《感恩的心》
3.利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。
感恩母亲活动总结7
为大力弘扬中华民族传统美德，以关爱母亲为荣，倡导温馨和谐平等健康的文明家庭，努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的优良氛围。20xx年母亲节期间，x县妇联认真组织开展了丰富多彩的庆祝母亲节系列活动。各级妇联组织也广泛开展了系列庆祝活动，进一步以和谐家庭建设、和谐文化建设促进社会的文明与进步，在全社会营造关注女性、尊重女性的优良氛围。现将有关活动情况总结如下：
一、领导重视、精心组织
20xx年母亲节期间，县妇联按照服务大局、服务妇女、服务基层的要求，结合本地实际，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来，采取生动活泼、寓教于乐的形式，精心策划和创新组织了各类特色纪念活动，努力营造了浓厚的节日氛围，使广大妇女主动参与并从中得到了启迪和教育。
二、主题鲜明、形式多样。
1、关注女性健康，营造关爱母亲的优良社会氛围
县妇联在20xx年母亲节期间，县妇联联合县友谊医院妇产科学者为贫困母亲残疾母亲进行了妇科免费检查。在母亲节期间，各村、社区结合实际开展了以关爱母亲，倡导温馨和谐平等健康的文明家庭为主题的系列庆祝活动，号召辖区居民|||以实际行动报答母亲的养育之恩，关爱他人，争做祖国母亲的好儿女，做文明诚信的.好公民。各学校妇委会以感恩母亲、共建和谐为主题，在各学校开展了让孩子体会母亲的辛劳，给母亲写一封信、办一期黑板报等方法开展形式多样的庆祝活动收到了优良的效果，得到了各级师生的好评。
2、深入开展慰问贫困、残疾母亲活动，努力为广大基层妇女办实事、办好事、解难事。
母亲节期间，县妇联走访慰问了猛山乡20户贫困母亲，送去了米、面等慰问品，带去了党和对她们的支持和关心。各级古女组织举办了尊敬母亲、弘扬母爱为主题的送温暖活动，为贫困母亲、贫困残疾母亲、老党员等送去了慰问品。县妇联联合妇儿工委成员单位开展了感恩母亲，共建和谐为主题的宣传活动。在宣传活动中，共发放尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭*、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料1500余份。
3、强势宣传，进一步营造有利于妇女发展的社会环境和氛围。
活动期间，各级妇联主动做好活动的宣传工作，大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的主动贡献。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱，激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围，激发每个中华儿女爱国、爱家的情感，增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。
感恩母亲活动总结8
为进一步加强少年儿童思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据县团委安排，我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案，开展了“温馨五月天，感恩母亲节”系列活动，以引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。
此次活动分为“宣传教育”和“践行实施”两个阶段。下午班会课时间，各班开展了《妈妈，您辛苦了!》主题班会，进行了感恩教育动员，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐，感恩父母心”活动，看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的.妈妈》等感恩歌曲，加强对学生进行感恩教育。
在“感恩母亲”践行实施阶段，各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式，如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首动听的歌……并建议3—5年级同学悄悄地收集妈妈的信息，并把它记录在自制的亲情卡上，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如：最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿……
除此之外，还布置了“给母亲写一封感谢的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教育活动，进一步激发学生的感恩之情。
母爱无边，让学生懂得感恩，做一个心存感激的人。通过这次活动，爱的种子深深的埋在了每个人的心中，同学们纷纷表示要发奋学习，用优异的成绩来报答母亲的爱，用实际行动来报效祖国培育之恩。
感恩母亲活动总结9
一年一度的母亲节来到了，普天之下身为人母的女性都在享受着子女的祝福和孝敬。大街小巷到处都是手捧鲜花准备为母亲献礼的青年儿女们。在当前举国上下都在学习传统文化，宏扬民族传统美德的氛围中，对进行孝敬父母长辈的教育，正是我们教育部门的大好时机。
天桥区制锦市小学三年级一班在母亲节到来前夕，在班里组织了“我为母亲做点啥”的主题班会，老师首先给们讲述了母亲节的来历，讲了孝文化在中国传统文化中所占的地位和作用，对同学们如何为父母过好节日提出了要求，然后动员同学们发挥个自的.想象力，说出自己如何为母亲祝贺节日的创意。有的说自己要亲手制作一束红花献给母亲;有的说要亲手做一样好吃的饭菜给母亲尝尝;有的说要用平时节攒的零花钱给妈妈买一本好书;有的则说要亲手为母亲洗一次头发……等”,班会上争相发言，气氛热烈。充满了孝敬父母尊敬长辈的浓厚感情。
这一教育形式，使人深切体会到中国的孝文化，虽然古老，却有着强大的生命力，在中华民族伟大复兴的征途中，必将迸发出新的生机和活力，她将成为中华民族生生不息的思想文化纽带，不断地传承，宏扬和发扬光大，也将永远作为民族文化的瑰宝，在东方文明中熠熠生辉。
感恩母亲活动总结10
我校在4月12日—5月12日在学生中开展了xx年“母亲节”感恩教育月活动。我们xx小学以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动，历时一个多月，活动取得了预期效果，现总结如下：
一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩。
为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在4月12日（第10周，星期一）早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了“xx，感谢母亲”的号召。同时，各教室领导主动利用早读课的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
同时，学校教导处在4月19日—25日期间（第11周）进行了向全体学生征集“我的妈妈——关于母爱的故事”文章的活动。在学校700多个学生中去寻找和发掘孝敬父母的好学生典范材料，将他们的感人事迹在学校宣传栏里进行宣传，并将他们的文章汇编成册，在学生中进行传阅。同时学校教导处还主动将这些文章向《xxxx》进行投稿，让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道，起到更大的宣传、教育和辐射作用……
此外，为了使感恩教育更深入孩子们的内心，学校各班在4月30日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。活动中，关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定，认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际，有实效。xx两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的情况进行了专题报道。（详见5月5日《xxxx信息网》、5月11日《xx商报》和附后的照片、光碟资料）
通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展，为我校xx年“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。
二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一。
现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣华富贵，而全然不领略父母的辛劳，对父母的爱不领情，不道谢，认为是理所当然的，对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状，我们在“xx小学xx年“母亲节”感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动，通过活动，让学生提高自己的`认识，对感恩做到知行统一：
1。进行感恩专题黑板报评比：我们在感恩教育活动月中主动鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报，学校宣传组也在4月25日对学生们出版的黑板报进行了评比，对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传。
2。开展“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”活动：在感恩教育活动月中，学校号召学生们主动为母亲多做事，对母亲多说知心话，回到家里，要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学，要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐，帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里，全校近700学生全都认真去完成了“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”这个环节的活动内容，并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动，学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易，也让学生更懂得感激父母的养育之情，而孩子们在活动中的优良表现，也让父母看到了未来的希望。
3。开展算算亲情账活动：为了让学生了解父母抚养自己的不易，我们在5月3—9日这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动，安排数学老师指导学生将自己平时的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算算父母在经济上为自己的付出。同时，在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米”的教育，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。
4。为母亲制作一张感恩卡和发一条短信：在感恩教育系列活动中，我们在5月10日这天安排了“把爱说出来”的活动环节。让学生在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡，将对母亲的感激之情通过感恩卡写给母亲，感激父母赐予的生命、感激父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。并在母亲节当天亲手交到母亲手中。同时，各教室领导还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中，此外，学校少先队大队部还在5月23日在校园里展出了学生们制作的优美感恩卡，让全体学生都分享了各自的这份感恩情怀，同时也将我校的感恩教育活动推向一个高潮。
5。开展“我来保护你”的活动：为了让学生更深刻感受母爱的伟大，我们根据德育生活化的工作思路，在5月10—16日这段时间里在学生中开展了“我来保护你”的游戏活动：让学生将一个生鸡蛋随身携带，细心呵护，保证一个星期之内它完好无损），并同时每天馔写自己的心情日记……通过这样贴近生活的教育活动，使我们的学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不容易，更加真真切切感受到了父母之爱的伟大。在活动的最后，我们的学生还将在活动中（一星期里的）心情日记装订好送给自己父母，让广大父母也深受感动。
三、拓展感恩教育体系，多方位多角度进行延伸。
我们在这次的感恩教育月活动中，除了使我们的学生更懂得去感激父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展，将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来，多方位、多角度进行延伸。
我们让学生认识到：生活在世上，应该感激的东西有很多，要常怀感恩之心。除了感激生你养你的父母之外，还要懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识，提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境，是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。此外，还要感谢肯接受自己帮助的人，是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延……
同时，我们的学生明白到：自己生活在这个地球上，就要懂得感谢大自然。因为，大自然是人类生存的基础，而劳动是人类生存的保障，因此，在热爱大自然，爱护生存环境的同时，更要热爱劳动，感激劳动人民。通过这些拓展和延伸，使我们的学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
四。主动发动教职员工师主动参加“母亲的故事”主题征文大赛和“最温馨祝福短信”大赛。
在xx年在母亲节来临之际，我们主动鼓励广大教职员工拿起笔，写出和母亲一切走过的路程和写出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母亲，并主动参加这次“母亲的故事”主题征文大赛的投稿。同时，也鼓励他们结合自己与母亲的感人细节，拟写最感动、最温馨的短信发给自己的母亲，除了表达自己对母亲的节日祝福与思念，感激之情以外，还要主动参加“最温馨祝福短信”大赛的投稿。上述两项比赛，我们的广大教职员工都主动响应，学校里有多位老师获奖取的荣誉。
五。总结表彰
在xx年“母亲节”感恩教育月活动后，我们对活动过程中表现突出的教室、学生进行表彰。全校共评选出感恩活动优秀组织奖5个；感恩小天使124名。
感恩母亲活动总结11
为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据我校工作安排，开展“母爱无私、感恩无限”母亲节主题活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲，我班在母亲节到来之际，号召学生以各种实际行动向母亲表达爱戴之情，在班队课上，大家积极讨论，共同制定活动方案，并决定付诸行动，现将同学们的活动情况进行总结如下：
在队会上的活动方案中，提出了一些切实可行的活动：
1、会做饭菜的决定为妈妈煮一顿可口的饭菜。如我班的胡春雨为妈妈做出了一盘色香味俱全的盖饭，获得同学们的.好评，凡娇协助妈妈完成了切土豆丝和肉、爆炒土豆丝的任务，为妈妈端出了一盘土豆丝炒肉的杰作，此外，许多同学也参加了这一个活动，让我看见了这些农村孩子并没有被家长娇惯，而且也有一些孩子平时就是这么做的。
2、也有同学选择了给母亲写一封信，虽然内容不多，但是却是发自内心的，字里行间充满了对妈妈的爱。
3、有的选择给妈妈做感恩卡来表达对妈妈的爱。
4、有的选择给妈妈洗脚，表达对妈妈的爱。
5、有的选择为妈妈捶背，让劳累了一天的妈妈得到放松。
同学们在这样的活动中体会到自己为妈妈做了一点事情，妈妈都会感到幸福，而自己却在妈妈长年累月的呵护下长大，却并没有感动，总是认为那是妈妈们应该做的，甚至有时还会对饭菜的不可口，对妈妈们提出批评，还会发脾气，以不吃饭来对妈妈进行威胁，现在想想，自己多么不应该，得赶快改掉任性、挑剔的坏毛病，学会关心妈妈，关心身边的每一个人。
孩子们在本次活动中能够有所感悟，懂得感激母亲，从而能够关心身边的每一个人，是我们本次活动的意义所在，孩子们也从中学到了别人身上的闪光点，也看见自己的不足，如我班的张灿（女）在发言中是这样说的：“昨天我准备为妈妈做饭时，妈妈却说我做不好，反而打烂了锅碗瓢盆，叫我不要做，
我就没有做了，和其他同学比起来，我真的还差得远。”我问她：“你就没有选择一件简单一点的事情做，向妈妈表达自己的心意。”她惭愧地低下了头。
孩子们在比较中，懂得了自己存在的不足，这也是一种成长，本次活动给孩子们带来了很多的启示。
感恩母亲活动总结12
一、指导思想
“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月，母亲节来临之际，乌江中心小学以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
二、活动目的
感谢母亲的养育之恩，为我们的母亲献上最诚挚的祝福，唤起同学们对母爱的最真挚的情感。
三、活动时间：
5月7日--5月12日
四、活动地点：
周末在起家里，周一至周五在学校。
五、活动内容：
(一)5月7日上午早操时间，启动仪式，宣传母亲节意义，安排周末的“特殊家庭作业':
(1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
(2)做一件让父母开心的事情;
(3)和父母进行一次交心的谈话;
(4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;
(5)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
(二)5月12日上午晨会时间国旗下演讲，班级交流。大队部结合母亲节进行宣传活动： 1.5月12日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。
2.同唱一首歌：《感恩的心》
3.5月12日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。
4.5月12日各班积极开展感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的'认识和感受，深化对学生的感恩教育。
六、深化活动
1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于5月12日在班级学习园地和风采栏展出。
2.班主任对班级感恩教育活动进行及时总结，5月13日把活动总结及有关材料交大队部。
3.学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。
七、活动总结：
本次活动的总体效果较好，活动中吸引了不少学生，活动参与人员热情很高，还有部分老师参与进来，经过全体组织人员的共同努力，母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少，这可以为以后的活动积累不少经验。同时本次活动依然存在不足之处，主要表现在以下：由于准备时间仓促，活动形式不够多样化，所以在此基础上，我们可以在以后类似的活动提前做些准备，进行多维度的思考，使活动更加绚丽多彩，吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的.
感恩母亲活动总结13
今年月日是母亲节，我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母，奋发图强”的系列教育活动，得到了同学们的热烈响应，收到了良好的教育效果，下面是我们的活动总结：
一、字里行间表真情
开展了给妈妈写一封信的活动，教育学生牢记父母恩情，感谢父母的辛劳养育，表达自己的成长之意。评出24封情真意切的信件。
二、亲手制作献祝福
学生在美术老师的指导下，亲自制作贺卡，融入浓浓深情。在活动中，教育学生懂得感恩。
三、亲情档案藏心底
要求每个孩子制作亲情档案，了解家人的生日、爱好、特殊的日子等，把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现，自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等，父母很了解，可自己却不了解自己的'父母，在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。
四、自立计划促成长
每个孩子写出自己的自立计划，从学习、生活等方面给自己定出目标，迈出坚实的成长步伐。评出优秀自立计划24份。
五、化为行动共和谐
要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事，并记录经过，写下感想。在做的过程中，孩子们体会到父母的辛劳，体会到小区清洁工人的辛劳，促进家庭和谐，社会和谐。共评出24个爱心小天使。
这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲，体验亲情，传承美德”的良好氛围，而且让学生体会到了父母的艰辛，增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。
感恩母亲活动总结14
为进一步加强少年儿童思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据学校工作安排，开展"母亲节--倾听、倾情、倾诉"感恩活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。
学校大队部在母亲节来临之际，布置了活动方案，本次活动分为三大块：知恩篇、感恩篇和报恩篇。
知恩：
一、听妈妈说生日故事，了解"十月怀胎，一朝生子"的艰辛。
二、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。
感恩：
一、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
二、 一次主题队会：以"感恩母亲"为主题开一次主题队会。
三、定制自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!
四、设计感谢妈妈的5种方式：
(如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的'拥抱……)
五、为妈妈写一首诗，一篇文章，表达对妈妈的爱。
报恩：
在母亲节里，根据各自制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。
在学生的日记中，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了孩子们感恩的心。
感恩母亲活动总结15
春风习习，朝阳初升。在这个静谧的周一早上，我校举行了“温馨五月感恩母亲”主题升旗仪式。活动情况如下：
伴着鲜艳的国旗冉冉升起，少先队员代表首先发言：母亲是世界上最伟大的人，她给了我们生命，教会了我们说话，教给我们做人的道理，给予我们最好的学习生活环境。这个周日就是“母亲节”，让我们记住这个无私奉献的人，用自己的实际行动感恩母亲。随后，全体同学一起诵读《游子吟》。
接着，大队辅导员贺主任进行了总结，和同学们进行了互动交流。同学们纷纷举手发言，表示要在“母亲节”这个特殊的日子里，以自己的实际行动，多干一些家务活，好好学习，取得优异的成绩，为妈妈做一张贺卡，为妈妈洗洗脚、捶捶背，连赶过来参加升旗仪式的'幼儿园小朋友也踊跃发言，表示要为妈妈做一张绘本图片，感谢妈妈。
最后，根据学校“三懂”育人目标(懂规矩、懂礼貌、懂感恩)，利用两个周的时间在全校开展“懂感恩”实践活动，届时将举行“三懂少年”评比，表彰在感恩实践活动中涌现出的感恩小达人。
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